【人教版】六年级上册语文：第23课《最后一头战象》教学课件ppt

威风凛凛 排山倒海 势不可当 日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 瞌睡 亢奋 垃圾 焦躁不安 漫不经心 摩挲 久别重逢 皮革 凝重 华贵 英武 气概 伤感 横遭不幸 泣不成声 甘蔗 苍茫 礁石 震耳欲聋 炯炯有神 浴血搏杀 石碑 镌刻 长途跋涉 椭圆形
理清条理
这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。 课文以时间为顺序写了四个感人的片段，请根据以 下小标题理清课文条理： 英雄垂暮 重披战甲 凭吊战场
解读战象——重披象鞍
象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹，混合着一 股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味；象鞍的中央 有一个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏 黄色的流苏。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了， 仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武 豪迈的气概。
解读战象——缅怀往事、凭吊战场
(第1段到第4段)
(第5段到第11段) (第12段到第16段)
庄严归去 (第17段到第23段)
解读课文
课文对嘎羧动作、神态细致入微的描写，将 嘎羧的灵性刻画得淋漓尽致。课文中的哪一个场 面最让你感动？ 1.重披象鞍； 2.缅怀往事，凭吊战场； 3.掩埋自己。
解读战象——重披象鞍
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神 好转想吃东西了，就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻 尖钩住，像丢垃圾似的甩出象房，继续焦躁不安地 仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我 漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嘎羧见了， 一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻 尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见 到久别重逢的老朋友。
解题
读下面一段话，了解战象的悲壮故事。
1943年，象兵在西双版纳打洛江畔和日寇 打了一仗。战斗结束后，鬼子扔下了七十多具 尸体，我方八十多头战象全部中弹倒地。人们 在打洛江边挖了一个巨坑，隆重埋葬阵亡的战

4.文中概括黄鹤楼外观特征的句子
是
。为了说明黄鹤 楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的
位置，外观以及登楼所见的句
子是， ， 。（5 分）
5.对这篇文章解释与分析，不当的一项是（2 分） （ ）
A.费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。 C.“
• 炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。 • 激越： （声音、情绪等）强烈、高亢。 • 浴血： 形容战斗激烈。 • 搏杀： 搏斗，奋力杀敌。
再读课文，思考问题
• 说一说：课文写了关于战象嘎羧 的哪些事情？
• 请分别用四字短语概括出来。
最后一头战象的故事
• 英雄垂暮 • 重披战甲 • 凭吊战场 • 庄严归去
5、根据提示默写填空（8 分） 1《醉 翁 亭 记》作者描绘琅琊山山间春夏之景的句 子是：
，
。
2马致远的《天净沙 秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情的句 子是：
，
。
3李白《行路难》中用典故表达“天生我才必有用“的雄心壮志 的句子
是：
，
。
4龚自珍的《己亥杂诗》：龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡， 仍关心国
⑴小麦覆陇．黄
⑵妇姑荷．箪 食
⑶右手秉．遗穗
⑷左臂悬敝． 筐
⑸吏禄三百石．
⑹岁晏．有余 粮
3.翻译下列诗句。 足蒸暑土气，背灼炎天光。
4.分析“力尽不知热，但惜夏日长”所蕴含的深刻含义。（不需翻 译） 答：
_ _
5. 诗人描绘了哪两幅画面？借此揭示了什么？ 答：
_ _ 6. 本首诗表达了怎样的主题 ？答：
家的前途和命运的诗句
是：
，
。

品味“最后”中蕴含的情感......
最后的依恋：天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上， 久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水， 走到一块龟形礁（jiāo）石上亲了又亲。
最后的吼声： 许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳， 口欧——口欧——发出震耳欲聋的吼叫。
13
战象用长鼻劈 敌，用象蹄踩敌， 一大群战象，排 山倒海般地扑向 敌人，势不可当。
品味“最后”中蕴含的情感......
最后的依恋：天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上， 久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水， 走到一块龟形礁（jiāo）石上亲了又亲。
最后的吼声： 许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳， 口欧——口欧——发出震耳欲聋的吼叫。 这时，它身体膨胀 起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼 声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
村民们从不叫它搬运东 西，它整天优哉游哉地在寨 子里闲逛，到东家要串香蕉， 到西家思考：嘎羧心里念念不忘的是什么？
象鞍
2.象鞍中藏着什么秘密呢?（找到描写象鞍的句子）
象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑 血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘 和血液的奇特气味；象鞍的中央有一 个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃， 还缀着杏黄色的流苏。
品味“最后”中蕴含的情感......
最后的依恋：天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上， 久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水， 走到一块龟形礁（jiāo）石上亲了又亲。
最后的吼声： 许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳， 口欧 ——口欧 ——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨 （péng） 胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯 （jiǒng）炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇 跳出水面。

2019/7/8
最新中小学教学课件
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2019/7/8
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让我们和嘎羧一起高呼——
欧──欧──
嘎羧说：“亲爱的战友们，二十六年了，我没有忘记我们曾经的战斗， 没有忘记你们，我就来了……”
齐读：
嘎羧来到石碑前，选了一块平坦的草地， 对象牙就像两支铁镐（gǎo），在地上挖掘起 来。它已经好几天没吃东西了，又经过长途跋 涉，体力不济，挖一阵就喘息一阵。
嘎羧从早晨一直挖到下午，终于挖出了一个 （tuǒ）圆形的浅坑。它滑下坑去，在坑里继续 用鼻子卷着土块抛出坑；我们躲在远处，看着 的身体一寸一寸地往下沉。
它死了。它没有到祖宗留下的象冢。 和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。
嘎羧有没有震撼你心灵？
嘎羧是一头多么_______的战象啊！
人们永远不会忘记嘎羧…… 也许应该为嘎羧立一块石碑。 那么，碑上应该写什么呢？
请你来写吧——
战象嘎羧墓志铭
这里埋葬的是___________ __________________________________ __________________________________ ____________________________
23 最后一头战象
检查预习：
劈敌 日寇 香蕉 一筒 皮 革 石碑 焦躁不安 横遭不 幸 泣不成声 浴血搏杀
什么是战象呢？
课文中有解释。你注意到了吗？
西双版纳曾经有过威风凛（lǐn）凛的象兵。 谓象兵，就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象 敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战 排水倒海般地扑向敌人，势不可当。
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编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？