青海教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)
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第 1 页 / 共 15 页 青海教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)
一、单选题
1.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的( )。
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发言
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
答案::D
解析::
在教育中,不提倡“批评教育”而主张鼓励教育,因材施教。小明经常答错题,说明应鼓励小明勤思考后再回答;小强不爱举手,要鼓励他多举手回答问题。故选D。
2.下列句子中运用借喻修辞方法的是( )。
A.毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰
B.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了
C.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落……地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布
D.晋祠,真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠
答案::C
解析::
A句用的是拟人修辞方法。B句“友邦人士”是反语,“瓜分”是一个词,都和借喻无关。真正要识别比喻类型的是C和D两项。C项是借喻,D项是暗喻。借喻,没有本体,没有比喻词,只出现喻体,如C句,“箭头”和“瀑布”都是喻体,省略号后的句中没有出现本体(“雨道”),也没有比喻词。
3.教育领域中主要运用的法律救济方式不包括( )
A.行政复议 第 2 页 / 共 15 页 B.刑事诉讼
C.民事诉讼
D.行政赔偿
答案::B
解析::
在教育领域中主要的法律救济方式有教师申诉制度、受教育者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。
4.下列关于教育政策的说法不正确的是( )。
A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是改革开放以后,党制定的教育政策
B.根据政策的内容与层次不同,可分为总政策、基本政策和具体政策
C.教育政策与教育法规都决定于上层建筑,具有共同的目的
D.教育政策与教育法规的制定主体相同
答案::D
解析::
教育政策与教育法规的制定主体不同。
5.下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是( )。
A.学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能
B.由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟,所以学生不是一个完整的人
C.学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性
D.学生既是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体
答案::B
解析::
学生是一个完整的人,他是有着丰富个性的完整的人,学习活动是学生整个内心世界的全面参与。
6.素质教育的根本任务是( ) 第 3 页 / 共 15 页 A.让每一个学生考上大学
B.让每一个学生都成为智者
C.让每一个学生成才
D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
答案::D
解析::
素质教育与应试教育具有本质上的区别,素质教育面向所有学生,德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面推进,重视各种能力的培养,倡导发展性评价,弱化学科体系,教学内容结合学生经验。所以,素质教育的根本任务就是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。故选D项。
7.word中,双击“格式刷”,可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是( )。
A.三个
B.一个
C.多个
D.两个
答案::C
解析::
在单击“格式刷”时,可复制的区域数目是一次;双击“格式刷”,则可多次复制。
8.在最近的市场调查中发现,本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了10%(扣除物价上涨因素),这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。
以下答案均属实,哪一个最可能削弱上述结论?( )
A.居民越来越喜欢纯天然的化妆品
B.消费者对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加
C.统计资料表明,居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎
D.由于经济增长缓慢,居民人均收入的增长速度已经放慢
答案::D
解析:: 第 4 页 / 共 15 页 题干的结论是本市居民在化妆品上的消费额将会上升,如果D成立,居民人均收入的增长速度已经放慢,那么居民将没有更多的钱投入化妆品的消费中,即在化妆品上的消费额将不会上升,削弱了题干结论。
9.下列文学作品的体裁与其他三项不同的是( )。
A.《威尼斯商人》
B.《骆驼祥子》
C.《雷雨》
D.《玩偶之家》
答案::B
解析::
莎士比亚的《威尼斯商人》、曹禺的《雷雨》以及易卜生的《玩偶之家》均属于戏剧剧本,老舍的《骆驼祥子》是长篇小说。
10.宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是( )。
A.佛教和道教思想
B.法家思想和“经世致用”学说
C.佛教、道教和法家思想
D.佛教思想和“经世致用”学说
答案::A
解析::
朱熹是宋代理学的集大成者。他上承孔、孟以来传统儒家思想,继承和改造了“北宋五子”——周敦颐、程颢、程颐以及张载、邵雍的学说,建立起了庞大的理学思想体系。同时,朱熹不仅与道教徒来往频繁,他本人也直接参与道教活动。他曾经在家中专门另筑一室,作为供奉天尊和修炼的场所。道教也对朱熹学说的形成产生过重要影响。
11.周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态,学习新知识、新方法,不断更新知识结构,这表明周老师具有( )。
A.尊重学生的理念
B.终身学习的意识
C.教学管理的能力
D.课程开发的能力 第 5 页 / 共 15 页
答案::B
解析::
终身学习是教师专业发展的不竭动力,要求教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。能够潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。题目中,周老师能够通过各种方式学习,正是终身学习的体现。
12.以下哪项是公民享有的最基本、最重要的权利( )
A.人身权
B.受教育权
C.财产权
D.著作权
答案::A
解析::
人身权是公民享有的最基本的、最重要的权利,可分为生命权、身体权、健康权、姓名与肖像权、名誉与荣誉权、人格尊严权、隐私权等。
13.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国职业教育法》
D.《中华人民共和国宪法》
答案::D
解析::
《中华人民共和国宪法》第四十六条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
14.尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材,报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同:优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素,即使发现不了积极的因素,也会以建设性的态度处理消极因素,给人以警醒、反思;而蹩脚的报道者面对某些负面题材,会以猎奇、把玩的心态进行报道,使人徘徊于感官的刺激当中,难以获得精神的震撼、洗礼与反思,反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感,造成极坏的影响。 第 6 页 / 共 15 页 这段文字意在说明( )。
A.即便负面题材也包含着可供挖掘的积极因素
B.报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度
C.对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素
D.优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材
15.豆腐原产于中国,以它为原材料的菜肴,做法多种多样。“文思豆腐”是将柔软脆弱的豆腐切成毛发粗细制作而成,以刀工著称。下列菜系中,擅长制作“文思豆腐”的是()
A.鲁菜
B.苏菜
C.粤菜
D.徽菜
答案::B
解析::
B,苏菜
16.在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是( )。
A.配色方案
B.自定义动画
C.幻灯片母版
D.幻灯片切换
答案::C
解析::
幻灯片母版用于设置幻灯片的样式,可供用户设定各种标题文字、背景、属性等,只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。 第 7 页 / 共 15 页 17.在编选校本教材时 ,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章 ,即使插图 —3— 的一点小瑕疵都会改过来。这表明尚老师 ( )
A.诲人不倦 B.公正待生
C.勤恳敬业 D.廉洁奉公
答案::C
解析::
C【解析】题干中 ,尚老师的做法体现出了对工作的认真负责 ,表明他勤恳敬业、爱岗敬业。
18.古人在交际或著述中,谈及年龄,除了直接用数量词,还常使用隐喻、转喻和借助诗词、典故来代称。下列选项中,代称与所表示的年龄对应不正确的是()
A.豆蔻年华—13岁
B.桃李年华—30岁
C.知天命—50岁
D.古稀—70岁
答案::B
解析::
桃李年华指20岁女子的代称,故B错误。
19.在某中学英语课上,周老师让学生反复记忆本节课的10个单词后,开始检查。周老师让学生小茗默写8个单词,小茗写对了6个。周老师对写错的单词进行反复提问,但小茗仍旧不会。周老师气愤地对小茗说:“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死。”周老师的做法( )。
A.违背了“以人为本”的学生观
B.表现了良好的教学幽默感
C.违背了教育公正的原则
D.及时指出了学生的缺点和不足之处
答案::A