人教版小学数学五年级下册《分数的意义和性质》同步练习试题(含答案)

分数的意义及基本性质测试卷

一、 填空题（30分）

1、35表示把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，它的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。

2、一节课的时间是23小时。这里把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，一节课的时间是这样的（ ）份。

3、用最简分数表示。

25厘米=（ ）米；1400毫升=（ ）升；110秒=（ ）分；9时=（ ）日

4、257=( )(填带分数)；2211=（ ）11；3=（ ）6=6（ ）；

5、在括号里填上“>”“<”或“=”

910（ ）109 ；256( )4； 4.3（ ）4310；413（ ）165；34（ ）1516；0.4（ ）1435；

6、加工同一个零件，甲工人要0.4小时，乙工人要13小时。（ ）工人的工作效率高些。

7、把3千克饮料平均分给8个小朋友喝，每人喝的是3千克的（ ）（ ），是（ ）（ ）千克。

8、分数单位是16的最简真分数有（ ）；分子是6的最简假分数有（ ）。

9、38的分子增加6，要使分数的大小不变，分母要增加（ ）；若分母增加8，要使分数大小不变，则分子应增加（ ）。

10、一个最简真分数，它的分子与分母的积是24，这个最简真分数是（ ）或（ ）。

二、判断题（6分）

1、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。（ ）

2、如果一个假分数能化成整数，那么它的分母一定是分子的因数。（ ）

3、把一个数化成分子、分母都比较小的分数，叫做约分。（ ）

五年级下册数学单元测试-2.分数的意义和性质【精品】

一、单选题

1.如下图，阴影部分面积占全部图形面积的（ ）

A. B. C. D.

2.是假分数，则b（ ）8。

A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于等于

3.下列各图中，（ ）的答案是 m．

A. B.

C. D.

4.下面涂色部分表示 的是 （ ）

A. B. C.

5.一根绳子剪成两段，第一根长 米，第二段是全长的 ，那么（ ）。

A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长

二、判断题

6. 的分子乘以4，分母除以4，分数的大小不变。

7.把一张纸分成5份，每份是这张纸的 ．（ ）

8.两根同样长的彩带，一根用去 米，另一根用去 ，则剩下的一样长．（判断对错）

9.4个 减去3个 ，剩下1个 ，就是 ．（ ）

1 / 1

人教版小学五年级下册数学分数的意义和性质练习题

(1)在下面的括号里填上适当的分数。

40平方分米=( )平方米 75厘米=( )米 350千克=( )吨

(2)表示( )，

还可以表示( )。

(3)的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。

(4)在下面的○里填上“>”、“○0.125 ○1 4○3 6.5千米○6千米

(5)在下面的括号里填上适当的数。

是( )个 0.875===

(6)3米长的铁丝平均分成8段，每段长米，用小数表示是( )米。

(7)8和9的公因数是( )，最小公倍数是( )。

12和72的公因数是( )，最小公倍数是( )。

(8)一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是( )。

(9)一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的。7天完成这项工程的。19天完成这项工程的。

(10)两个数的最小公倍数是180，公因数是30，其中一个数是90，另一个数是( )。

(11)一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数( )。

(12)a和b是互质数，它们的公因数是( )，最小公倍数是( )。

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4.2《真分数和假分数》同步练习

基础知识达标

一、填空题.

1.8个 组成的分数是________，它比1________，是________分数．

2.分数单位是 的最大真分数是________。

3.分数单位是 的最大真分数是________，最小假分数是________，最小带分数是________。

4.分母是8的所有最简真分数的和是________。

5.分数 ，当ａ＝________时，它是最大的真分数；当ａ＝________时，它是最小的假分数。

二、单选题. 1.5里面有20个（ ）

A. B. C. D.

2.要使 是真分数，同时使 是假分数，x应该是（ ）

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

3.小于 而大于 的分数（ ）

A. 有1个 B. 有2个 C. 有无数个

4.分子相同的分数（ ）。

A. 分数单位相同 B. 分数的大小相同 C. 所含的分数单位的个数相同

三、判断题.

1.分子是分母倍数的假分数都能化成整数。 ( ) 2.带分数比假分数大。( )

3.一个数（0除外）乘一个真分数所得的积小于这个数。 ( )

四、分类.（共1题；共2分）

真分数________

假分数________