五年级下册数学试题-第4单元《分数的意义和性质》同步练测卷(基础卷)人教版(含答案)
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五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》同步练测卷（基础卷)人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号
一
二
三 四
五
总分
得分
一、填空题
1．图中涂色部分表示的，在括号里画“√”，不是的画“ד．
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．分母是8的最大真分数是_____，最小假分数是_____．
3．32＝30＝58＝（ ）÷72＝25÷（ ）＝（ ）（填小数）。
4．把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。
12=（____） 45=（____） 820=（____） 1550=（____）
5．5个千克是一千克的，是 千克的，是 千克．
6．米可以看作7米的 ．也可以看作1米的 ．
7．苹果比梨多，梨就比苹果少 ；苹果比梨多吨，梨就比苹果少吨． ．
8．在直线上面的“□”里填入假分数，在下面的“□”里填入带分数。
9．比较大小：
14（______）0.125 65（______）1.5 38（______）512
10．在a5中，当a＝（____）时，这个分数的值是0；当a＝（____）时，这个分数是最小的假分数。
二、判断题
11．一根绳子连续对折4次，每段是全长的18。（______）
12．若A=2×5×2，B=2×3×5，则AB的最小公倍数是60． ．
13．10克盐溶解在100克水中，这时盐占盐水的．（____）
14．地球上陆地总面积是海洋总面积的37，是以海洋总面积作单位1的。（______）
15．和 大小相同，分数单位不相同。（______）
三、选择题
16．𝑎+512是以12为分母的最简真分数，则自然数a的取值有（ ）个。
A．3 B．4 C．5 D．6
17．14和28的公倍数（ ）．
A．有无数个 B．只有1个 C．一定比28小 D．是28
18．24是4、6、8、的（ ）
A．质因数 B．倍数 C．公约数 D．公倍数
19．小于1的分数是（ ）
A．带分数 B．真分数 C．假分数
20．A=10B，A和B是不相等的自然数．A与B的最小公倍数是（ ）
A．A B．B C．AB
四、计算题
21．用分数表示下面各题的商，是假分数的化成整数或带分数。
3÷7＝ 20÷8＝ 18÷9＝ 14÷3＝
22．把下面的小数化成分数。
0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25 0.904
23．先通分，再比较每组中两个分数的大小。
56和78 45和1325 715和524 38和25
24．把下面的分数化成最简分数。
40100 = 4548 = 2432 = 4075 =
五、解答题
25．一包饼干有15块，把它平均分给3个小朋友。
（1）每人分得这包饼干的几分之几？
（2）每人分得多少块？
26．有一张长方形的纸，长60cm，宽40cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是几厘米？
27．有一种奶粉，每千克中含有320千克蛋白质，15千克脂肪，12千克碳水化合物。哪种成分的含量最高？哪种成分的含量最低？
28．甲乙两人做同样的零件，甲5小时做8个，乙7小时做11个，谁做得快些？
29．42名学生排队，要求每行的人数相同（每行不少于2名学生），可以排几行？如果43名学生呢？
30．49的分子、分母同时扩大到原来的2倍，分数的大小有什么变化？如果分子扩大到原来的2倍，分母不变，分数的大小有什么变化？如果分子加上8，分母应怎样变化，分数的大小才不变？
参考答案
1．×，×，×，√，√
2．
3．20；48；45；40；0.625
4．
5．，5，
6．，
7．错误；正确
8．
9．＞ ＜ ＜
10．0 5
11．×
12．正确
13．×
14．√
15．正确
16．A
17．A
18．D
19．B
20．A
21．37；212；2；423
22．12、45、17100、1320、714、113125
23．56＝2024；78＝2124；56＜78 45＝2025；1325＝1325；45＞1325
715＝56120；524＝25120；715＞524
38＝1540；25＝1640；38＜25
24．25 ；1516 ；34 ；815
25．（1）13；（2）5块
26．20厘米
27．碳水化合物的含量最高；蛋白质的含量最低
28．甲： 8÷5 =85 （个）
乙： 11÷7 = 117 （个） 81157个个，甲做的快些。
29．1行、2行、3行、6行、7行、14行、21行；1行
30．不变；
分数就扩大到原来的2倍；
分母加上18，或者分母扩大到原来的3倍。
