人教版五年级下册数学《分数的意义和性质》练习题
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人教版五年级下册数学《分数的意义和性质》练习题
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第 4 页 这些分数中,最简分数有( )。
12、把8/17、9/17、9/16按从大到小的顺序排列起来是
二、判断题
1、把单位1分成6份,其中的5份,就是5/6。 ( )
2、1 7/9的分数单位是1 1/9。 ( )
人教版五年级下册数学《分数的意义和性质》练习题
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第 4 页 这些分数中,最简分数有( )。
12、把8/17、9/17、9/16按从大到小的顺序排列起来是
二、判断题
1、把单位1分成6份,其中的5份,就是5/6。 ( )
2、1 7/9的分数单位是1 1/9。 ( )
分数的意义与性质专项练习一
班级 姓名 得分
1.用分数表示下列各图中的阴影部分。
2. 在括号里填上适当的分数。
400千克=( )吨 75厘米=( )米 15分=( )时
50平方分米=( )平方米 30时=( )日
3. 把一根5米铁丝平均截成8段,每段占全长的( ),3段占全长的( ),每段长( )米。 4. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加( )个这样的分数单位后为2.
5.把3米长的铁丝平均截成7段,每段长( )( )
米,每段长是3米的( )( ) 。 6.978 和9910 相比较,分数值大的是( ),分数单位大的是( )。
7. 5米的19 和1米的( )( ) 相等,1小时的( )( ) 和2小时的13 相等。
8.分数单位是15 的最简真分数有( ),分子是5的假分数有( ),其中最大的是( )( ) ,最小的是( )( ) 。
9.甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×3,甲乙两数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
10.甲=2×5×A,乙=2×7×A,甲、乙两个数的最小公倍数是210,A是( )。
11.某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是()。
12.如果m和n是互质数,那么它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。
13.自然数按约数个数的多少可以分成( )、( )和( )。
14.比较每组两个分数的大小.(用“<”、“>”或“=”连接)
2540 ○4072 , 58 ○0.515, 135 ○247 , 1.34○1720
五年级下册分数的意义和性质练习题一
一、用分数表示下面各图中的阴影部分。
( ) ( ) ( )
二、把一堆皮球(9个)看作单位“1”。
1、黑皮球是这堆皮球的)
()
(。
2、花皮球是这堆皮球的) () (。
3、白皮球是这堆皮球的) () (。
三、用直线上的点表示下面各分数。
81 83 85
四、读一读下面的分数,写出每一个分数的分数单位。
103( ) 65( ) 71( ) 117( )
五、写出下面的分数。
六分之一( ) 八分之三( )
四分之二( ) 十分之七( )
六、填空题。
1、85表示把单位“1”平均分成 份,表示这样的 几份。 2、74的分数单位是( ),它包含( )个这样的分数单位。
3、95是( )个91,65里面有5个( ),3个101是( )。
4、1里面有( )个51,2里面有( )个31。
七、判断题。
1、84=21,所以84和21的分数单位相同。( )
2、把单位“1”分成3份,取其中的2份,就是32。( )
3、一条线段可以用单位“1”来表示,一堆苹果也可以用单位“1”来表示。( )
八、数学智慧园。
任选两个分数,在下图中涂色表示出来。
21 31 61 91 181
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1 五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷
姓名: 分数:
一、 填空(33分)
1、52表示把单位“1”平均分成( )份,还表示( )÷( )。
2、一袋白糖21千克,把它平均分成7份,每份是这袋白糖的( ),每份是( )千克,用了73还剩( )。
3、65=36=( )÷( )= 10 = 18
≈( )填三位小数。
5.最简分数的分子和分母是(
)。
6、127的分数单位是( ),再加上( )这样的分数单位就等于1.
7、把9米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长( )。
8、169的分母扩大3倍后,要使分数的大小不变,分母应加( )。
9、141有( )个41,有( )个81,有( )161。
10、25分=( )小时
3时=(
)日 6平方米5平方分米=( )平方米
11、分数7a,当a等于( )时,它是真分数;当a等于( )时,它是假分数;当a等于( )时,它是这个分数单位;当a等于(
)时,它是最大真分数;当a等于( )时,它的值是0;当a等于( )时,它的值是1。
二、判断(10分)
1.5米的71和1米的75一样长。
( )
2.所有的假分数的值都大于1。 ( )
3、甲数比乙数多41,乙数比甲数少41。 ( )
4.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。 (
)
5.分母是14的最简真分数有7个。 ( )
6、在118与1110之间只有119一个分数。 ( )
1 人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》
能力提升练习题1(含答案)
一、填一填。
1.用小数和分数表示各图中的涂色部分。
2.把5kg大米平均分成6份,这样的2份占这些大米的( ),是( )kg。
3.在括号里填上最简分数。
870 dm³=( )m³ 15分=( )时 50千克=( )吨
4.五(1)班女生人数占全班总人数的49,男生人数占全班总人数的( )( ),女生人数是男生人数的( )( )。
5.4( )=( )15=2÷5=8÷( )=( )(填小数)
6.小明存书的12是12本,小刚存书的23也是12本,小明有( )本书,小刚有( )本书。
7.两个微信公众号分别每3天、每4天更新一次。某月1日两个公众号同时更新后,到这个月30日,两个微信号同时更新的日期是该月( )日和( )日。
8.如果𝑎6是真分数,𝑎5是假分数,那么a等于( ),则𝑎6 ○ 𝑎5。(在○里填上“>”“<”或“=”)
9.一个分数,它的分数单位是14,如果化成以112作分数单位的分数,那么分子比原来的分子大6,这个分数是( )。 2 二、辨一辨。(的画“√”,错对的画“×”)
1. 3 km的15和5 km的13一样长。 ( )
2. 大于1519而小于1719的分数只有1619。 ( )
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.将一根绳子连续对折3次,每段是全长的( )。
A. 13 B. 14 C. 18 D. 19