《海报创意设计》大赛活动方案
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海报教案设计模板第1篇:海报设计教案《海报设计》教案课型:设计、应用课一、教学目标1、引导学生通过收集、欣赏各种海报,了解海报的种类和特点。
2、指导学生为学校艺术节设计绘制海报,让学生体会海报的设计过程和绘制特点。
3、结合欣赏和设计活动,启发学生认识并体会海报的艺术美感,提高审美能力,培养学生的创新意识和实践能力。
二、教学重点认识和了解海报和种类及特点,体会海报的设计过程。
教学难点如何引导启发学生,发挥其想象力、创造力来设计绘制海报。
三、教具准备各种海报及海报应用的图片,影视资料,水粉颜料、剪刀、彩纸等。
学具准备设计海报应用的图片、影视资料。
设计海报用的绘画材料,如水粉颜料、铅笔、画笔、尺规或现在的图片素材,彩纸、胶水、剪刀、刻刀等。
四、教法设计与学法指导教师通过一系列活动,借助多媒体等手段,创设情景,引导学生自主讨论、探究发现、合作应用,必要时适时点拨。
五、教学过程(一)创设情景,导入课题同学们,我们生活在这么美丽的海滨城市,多么幸福啊!荣成不仅环境优美,而且有很多著名的商品,如成山轮胎、石岛啤酒、嘉盛乳业。
可想而知它们的广告宣传、广告效益也是很好的,那么在我们多彩的现实生活中,你见过海报这种宣传画吗?(开始以尾部的方式直接引入,使学生展开对海报的联想)(板书)海报。
海报又称招贴画或宣传画,它是一种平面张贴形式的宣传广告。
其作用:广而告之,一目了然。
(板书以醒目的书写形式体现出海报的广而告之的特性,并能激发学生的学习兴趣。
)请学生欣赏几副海报的挂图,增加对海报的了解,增强学生的认知欲望,拓展学生的思维空间。
(由联想到实际画面的欣赏,激活课堂的氛围)接下来请我们共同欣赏一下有关海报的图片资料(点击欣赏),欣赏时请同学们认真留意每幅海报的主题内容及类型各是什么?我们将以小组抢答的方式进行提问,看谁答的又对又快,能够记得最多。
在悦耳的音乐声中欣赏完海报,老师提问,同学们,你都看到了什么,有哪一些内容的海报,请同学们来回答。
海报设计》教案教学目的要求】海报设计》课程是培养广告艺术设计专业学生创新思维能力、版面编排能力、图形创意能力的一门综合性的专业课程。
要求学生通过研究了解海报设计的基本功能,掌握海报设计的构成要素,并将所学的专业基础知识较全面地得以发挥。
教学重点】海报设计的原则、海报设计的构成要素、海报设计在媒介中的应用情况。
【教学难点】海报设计的原则、海报设计的构成要素以及创意的构思教学内容】第一章、海报设计的概论第二章、海报的分类第三章、海报的特征第四章、海报的功能第五章、海报的创意实践性教学安排】第一周:通过理论研究,结合录像、幻灯等多媒体教学手段,结合理论知识的培养学生对海报设计的了解以及理论研究。
第二周/第三周:通过市场调查,以主题海报为题让学生动手制作,培养学生的观察能力。
创新意识。
制作过程中,要求学生创意独特,能运用多种表现形式。
海报设计第一章海报设计的概论第一节海报的起源(1866年以前的海报)世界上最早的海报是埃及的一张寻人文字告白,尺寸20 X 25CM,内容为追捕一名逃跑的仆从,告白主愿以金币酬赏。
这张3000年前写在“莎草纸”上的海报现存于XXX。
中国最早的海报呈现于11世纪(宋朝),它是山东济南刘家功夫针铺的一张印刷广告(图1),铜版四寸见方,内容是有关产品的质地和销售办法,画面图文结合,并通过雕刻铜版印刷工艺完成。
它是迄今为止世界上发现的最早印刷广告,比英国的印刷广告要早400年左右,现存于中国历史博物馆。
13世纪:中国的木刻版印刷技术被引入西方,彻底改变了欧洲在布料上印刷图形的历史,木刻版印刷的图形和文字在社会各阶层广泛传播。
一、海报的意义海报的原文为(POSTER),是从post(柱子)转用而来的,即贴于柱上的东西;至于我国为何使用“海报”一词,虽无典故可循,不过从字面上来看,“海是四海、报是通报”,有“向四面八方告示传达”的意义。
若以海报在当代社会发展的情况来看,海报可说是张贴于公共场合,一种平面施展阐发形式的宣传媒体。
《设计作业大赛活动方案策划》篇一一、引言设计作业大赛旨在提升广大学生的设计能力,促进学生的创新与创造力发展,以及培养学生的团队协作精神。
本次大赛旨在为学生提供一个展示自我、互相学习、共同进步的平台。
二、活动目标1. 提高学生的设计能力和创新思维。
2. 增强学生的团队协作和沟通能力。
3. 推动校园文化发展和提高学校的整体教学质量。
4. 营造校园浓厚的创新氛围,提高学校的知名度。
三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点:学校多功能活动室及在线平台(用于线上作品展示与评选)四、活动对象全校在校学生均可参加,鼓励跨专业、跨年级组队参赛。
五、活动内容与形式1. 作品主题:不限主题,鼓励创新与创意,注重实用性、美观性和功能性。
2. 作品形式:可以是平面设计、产品设计、数字媒体设计等,需符合大赛主题要求。
3. 作品提交:参赛者需在规定时间内将作品提交至大赛官方邮箱或在线平台,并附上作品说明及团队成员名单。
4. 评选流程:分为初评和终评两个阶段。
初评由专业评委对作品进行筛选,终评则通过线上展示与现场答辩的形式进行评选。
5. 作品展示:所有入围作品将在学校多功能活动室及在线平台进行展示,供师生观赏与学习。
六、活动策划与组织1. 活动策划组:负责活动的整体策划与组织,包括活动流程、宣传推广等。
2. 评审组:由学校相关专业的教师及校外专家组成,负责作品的评选与终评工作。
3. 宣传组:负责活动的宣传推广工作,包括海报设计、网络推广等。
4. 技术支持组:负责活动期间的技术支持与保障工作,确保活动的顺利进行。
5. 后勤保障组:负责活动的场地布置、物资准备等后勤保障工作。
七、活动预算根据实际情况,合理分配各项费用预算,包括宣传推广费、场地布置费、物资准备费、奖金等。
确保活动能够顺利进行的同时,尽量控制成本。
八、宣传推广1. 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行线上宣传。
2. 通过海报、横幅等形式在校园内进行线下宣传。
英语海报活动方案一、活动背景随着全球化的深入发展,英语作为国际通用语言,其重要性日益凸显。
为了提高学生的英语应用能力,激发学习热情,我们计划举办一次英语海报设计活动。
二、活动目标1. 提高学生的英语阅读能力、写作能力和创意设计能力;2. 增强学生的跨文化交流意识,拓宽国际视野;3. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。
三、活动内容1. 主题设定:参赛者需围绕一个特定主题制作英语海报,如环保、科技、文化等。
2. 作品要求:海报设计需包含英文文字和图片,要求内容健康、积极向上,体现英语语言特点,具有一定的创意和艺术性。
3. 提交方式:参赛者需将作品提交至指定邮箱或活动平台,并附上个人简介和联系方式。
4. 评选标准:评委将根据作品的创意、语言准确性、设计美感等方面进行评价。
5. 奖项设置:本次活动将设置一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
四、活动宣传1. 制作宣传海报:设计宣传海报,注明活动主题、时间、地点、参与对象等信息,张贴在校园内显眼位置。
2. 利用社交媒体:通过学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息,扩大影响力。
3. 宣传推广:在校园广播、校报等媒体上进行宣传推广,吸引更多学生参与。
4. 制作宣传视频:制作活动宣传视频,通过学校官方网站、视频平台等进行传播,提高活动知名度。
五、活动组织与实施1. 活动筹备:提前策划活动方案,确定主题、时间、地点等细节,准备相关物资和奖品。
2. 活动宣传:按照宣传计划进行宣传推广,确保信息传递的准确性和及时性。
3. 活动组织:确定评委及工作人员,制定具体流程和规则,确保活动的顺利进行。
海报风筝大赛策划书3篇篇一《海报风筝大赛策划书》一、活动主题放飞梦想,创意无限二、活动目的1. 丰富市民的业余文化生活,营造欢乐、祥和的氛围。
2. 激发人们的创造力和想象力,通过制作和放飞风筝展现个性与才华。
3. 促进团队合作与交流,增强市民之间的凝聚力。
4. 宣传风筝文化,弘扬传统文化精神。
三、活动主体广大市民四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作精美的海报进行宣传,张贴在社区、学校、商场等人流量较大的地方。
通过社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人参与。
2. 物资准备购买足够数量的风筝制作材料,如风筝骨架、纸张、颜料、线等。
准备活动奖品,如一等奖、二等奖、三等奖以及若干优秀奖。
搭建活动舞台、设置评委席等相关设施。
3. 人员安排招募志愿者负责活动现场的秩序维护、材料发放等工作。
邀请专业的风筝制作老师和评委参与活动。
七、活动流程1. 报名阶段([具体报名时间])市民可通过线上线下方式报名,填写个人信息和参赛作品创意说明。
设定报名人数上限,确保活动的顺利进行。
2. 风筝制作阶段([具体制作时间])参与者根据自己的创意和想法,在规定时间内制作风筝。
可以邀请家人或朋友一起参与,增强亲子互动或团队合作氛围。
3. 展示评选阶段([具体展示评选时间])评委根据风筝的创意设计、制作工艺、飞行效果等方面进行打分评选。
同时设置观众投票环节,增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖仪式([具体颁奖时间])公布评选结果,颁发一、二、三等奖和优秀奖。
邀请获奖者发表获奖感言,分享创作心得。
5. 风筝放飞环节组织获奖者和观众一起在指定区域放飞风筝,让风筝在空中自由翱翔。
拍摄精彩瞬间,留下美好回忆。
八、活动预算1. 风筝制作材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用(如舞台搭建、评委费用等):[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要设置安全警示标识,确保参与者的人身安全。
【宣传语】:【启动篇】1. “挥洒创意,绘出精彩——全民海报制作大赛,邀您共赴视觉盛宴!”2. “创意无界,设计有我!海报制作大赛,等你来战,展示你的无限魅力!”3. “拿起画笔,绘梦未来!全民海报制作大赛,寻找你的设计才华!”【预热篇】4. “海报风暴来袭,全城寻找设计新星!快来参与全民海报制作大赛,让你的创意飞向天际!”5. “一纸海报,千变万化!全民海报制作大赛,让你成为设计界的焦点!”6. “在这个春天,让我们一起用色彩编织梦想,全民海报制作大赛,等你来加入!”【报名篇】7. “报名倒计时!全民海报制作大赛,让你的创意得到认可,成就你的设计梦想!”8. “不管你是设计小白还是高手,全民海报制作大赛,都是你展示才华的舞台!”9. “创意无限,报名有礼!全民海报制作大赛,等你来报名,收获惊喜不断!”【活动进行篇】10. “全民海报制作大赛,创意无限,惊喜连连!快来投票支持你喜欢的作品,让它们脱颖而出!”11. “设计师们,秀出你的创意!全民海报制作大赛,让你的作品成为焦点!”12. “每天更新,精彩不断!全民海报制作大赛,跟随我们的脚步,一起见证设计的力量!”【高潮篇】13. “全民海报制作大赛,巅峰对决!看谁的设计能征服评委,成为最佳海报!”14. “创意无限,荣耀归来!全民海报制作大赛,即将揭晓最终赢家,敬请期待!”15. “一纸海报,见证成长!全民海报制作大赛,感谢每一位参与者的辛勤付出和精彩作品!”【颁奖篇】16. “荣耀时刻,即将到来!全民海报制作大赛,颁奖典礼盛大开启,见证你的成就!”17. “创意成就梦想,设计引领潮流!全民海报制作大赛,最佳设计师,花落谁家?”18. “感谢每一位参与者的热情参与,全民海报制作大赛,为城市增添了一抹亮丽的色彩!”【总结篇】19. “全民海报制作大赛,圆满落幕!感谢每一位参与者的付出,让我们一起期待下一届的精彩!”20. “创意,在这里绽放!全民海报制作大赛,让梦想照进现实,期待你的下一次精彩呈现!”【活动口号】:“创意无限,海报有我;全民参与,共绘精彩!”【活动主题】:“创意设计,点亮生活;全民海报,展现自我”【活动宗旨】:通过举办全民海报制作大赛,激发广大人民群众的创意潜能,提升城市文化氛围,推动设计产业的发展,为参与者提供一个展示才华、交流学习的平台。
设计大赛创意活动策划方案模板五篇设计大赛活动策划方案模板1活动背景:应学院要求,为培养寝室文化的建设以及迎接第五届“特色寝室”活动的评比,特在我班举办我爱我家寝室美化大赛。
活动目的与意义:1.创建良好的生活环境,是我院学风工作更好开展。
2.提倡文明的生活习惯,促进习惯良性发展。
3.丰富同学们的校园文化生活,让同学们自己设计一个温馨美丽高雅的生活氛围,激发同学们的爱美之情和生活热情。
4.增强舍员们的`互帮互助,团结协作的精神。
活动策划承办者:10级小学数学班班委参与对象:10级小学数学全班同学活动时间:20--年4月17日19:00—21:00活动地点:高职楼活动前准备:1.安排一个小组成员负责相关工作的宣传和活动的组织。
2.有个寝室赛前收集寝室照片,并介绍寝室,以ppt形式放映,ppt内容可包括寝室成员个性展、寝室环境展、寝室日常生活点滴、寝室感人事迹介绍、寝室创意活动等等。
寝室设计力求美观大方、高雅清新、富有书香气和创意,符合学院要求。
活动流程:1.主持人宣布活动开始。
2.各寝室选出代表演示ppt并做相关介绍,按寝室轮流进行。
3.演示结束,有同学们自己评选出一二三等将各一个,以及三个并列优秀奖,评审结果由全班民主投票产生,获奖寝室按等级获得相应奖品。
被评为一二三等将的寝室将参加学院的评审。
4.活动结束,班干做出工作总结。
注意事项:1.各寝室长须将工作做到位,带领室友做好相关工作。
2.该活动的负责小组做好各方面的工作。
3.活动中保持良好纪律,活动结束将垃圾带走,保持教师的整洁。
设计大赛活动策划方案模板2一、活动前言:我们南通大学莫文隋青年志愿者协会从成立以来,一直沿用中国青年志愿者的标志,仍未拥有属于自己的会徽。
近年来,随着南通大学的志愿服务事业蓬勃发展,志愿者的社会影响力和认可度的不断攀升,“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神在南通大学各校区得到了大力弘扬,协会需要一个更能体现莫文隋独特的精神与文化的标志。
协会Logo设计大赛活动策划书(精选多篇)正文第一篇:协会Logo设计大赛活动策划书活动前言大学生社团一直是我院学生活动的主力军,是丰富学生大学生活的平台,为推动我院校园文化的蓬勃发展做出了突出的贡献。
定期开展主题鲜明、形式多样、健康活泼的社团活动,不仅能够丰富我院广大学子的精神文化生活,而且更是社团出彩、出新的形式化体现。
为了进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,激发同学们参与的热情,提高同学们的创新思维能力,促进社团特色化的形成,使同学们可以在参与活动的过程中感受提升,体验快乐。
我们特此举办院级协会Logo设计大赛。
活动主题:兴校园缤纷文化,展社团特色风采主办单位:温州大学生命与环境科学学院学生会承办单位:生命与环境科学学院学生会社团部绿脚丫环境教育协会花卉协会食尚食品协会sunshine生命教育协会海洋协会活动对象:温州大学生命与环境科学学院全体学生活动内容:活动前期宣传:针对本次活动,在11a宣传栏处张贴海报对本次活动进行大力宣传,增加影响力,另要求各协会动员各自会员积极参与。
活动时间:xx年12月5日――xx年12月15日活动流程策划:1、通知:由社团部向生环学院各班级发出通知,各协会会长通知各自会员时间12月5日2、收集作品:参与设计比赛的同学将作品纸质版交到504办公室截止时间12月13日3、评比:①由各个协会各自会员投票,选出前五名时间12月14日②选出的前五名的作品,由参赛者做详细介绍,评选出有关奖项时间12月15日资金预算:购买奖品200元可行性分析:生环学院的学生都有参与过协会活动,他们对协会有自的见解,这次活动也是给他们一个机会,绘画出自己心中的生环协会。
第二篇:计算机协会Logo设计大赛活动策划书计算机协会Logo设计大赛活动策划书为了展示我院学生团体、各系及班级的风采,彰显学生的精神风貌,为进一步增强学生的凝聚力和号召力,经研究决定,计算机协会举办“Logo设计大赛”,标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。
小学金点子创意设计大赛活动方案一、活动背景随着社会的不断发展,创意设计越来越受到人们的关注。
在这个信息化时代,创新性和创造力成为了一个人脱颖而出的重要标志。
因此,本次小学金点子创意设计大赛正式举办,旨在引导学生发挥自己的想象力与创造力,培养他们的艺术才华和革新精神。
二、活动目标1、发挥学生的创新和创造精神,提高其艺术修养及审美能力;2、提高学生的综合素质和自主创新意识,培养其自我教育与自我提升的意识;3、活跃校园文化氛围,推动学生全面发展,让他们在比赛中更好地展示自己;4、通过比赛,增进学生之间的交流与沟通,开拓视野,拓宽思维,培养组织协调能力。
三、活动内容1、比赛分为初赛和复赛两个阶段。
初赛:全体参赛学生按照自己的想象力和创造力自由创作,最终初步筛选出10名选手。
复赛:根据初赛筛选出来的选手,符合要求的选手将进入复赛。
根据作品的综合素质、观赏性、实用性等进行评比,最终确定前五名。
2、比赛时间:初赛时间为11月8日至11月20日,复赛时间为12月1日至12月10日。
其中,初赛学生可随时提交作品,只需严格按照提交时间。
3、比赛题目:初赛:自由创作,无主题限制。
复赛:以“绿色环保”为主题,要求选手充分体现出环保、低碳的特点。
四、活动方案1、宣传工作上,校内宣传主要是贴海报、留校内电子公告,口头宣传等方式,校外宣传主要是将海报和宣传单印刷出来,发布给家长。
希望激发学生的主动参与和兴趣。
2、各班级要在开学后第一周,抽调一名老师担任班级比赛指导教师,负责对同学们进行理论知识讲解,并帮助他们进行作品创作。
3、初赛展示的作品,由当地金点子创意画廊评委(评审)进行评比,挑选出综合素质最好的10名选手。
并在随后的闭门复赛中,评选产生前五名。
4、获奖作品将展出于校内,参与展览的选手可获得鼓励奖及参与证书。
五、活动效果预期本次活动的开展,将会充分激发学生的主动学习和参与兴趣,不仅能够发挥学生的创新和创造精神,提高其艺术修养及审美能力,而且更能够使学生的综合素质和自主创新意识得到提升,培养其自我教育与自我提升的意识。
猫粮海报创意设计方案猫粮海报创意设计方案海报是一种常见的宣传和推广工具,能够通过图文并茂的方式将产品信息直观地传递给观众。
本文将为猫粮品牌设计一种创意的海报方案,以突出该品牌的特点和优势。
1.主题概念:采用“贴近自然,呵护猫咪”的主题概念。
通过展示猫粮与自然环境的结合,传达出品牌对猫咪健康和幸福的关怀。
2.背景设计:选择自然风景作为背景,如绿意盎然的草地、植被茂盛的森林或猫咪与自然景观交融的场景。
背景色调以柔和的绿色为主,给人一种舒适和和谐的感觉。
3.角色设定:使用可爱的猫咪作为海报的主角。
选择各种品种的猫咪,包括橘猫、蓝猫、波斯猫等,以展示品牌的猫粮适用于各种猫咪。
4.排版设计:利用大幅全景式的图像,将背景和主角猫咪自然地融合在一起。
在图像的中央或底部,用简洁明了的字体展示品牌名称和产品信息,确保观众能够直观地获取到关键信息。
5.色彩运用:选择明亮而柔和的色彩,如粉色、黄色、蓝色等,与自然风景相协调,给人一种温暖和亲切的感觉。
同时,在品牌名称和产品信息方面,使用鲜艳的颜色作为强调,以吸引观众的眼球。
6.图文结合:将海报划分为主图区域和辅助文本区域。
主图区域展示产品特点和场景,通过猫咪与猫粮的互动,彰显品牌关心猫咪的理念。
辅助文本区域则用简洁的文字介绍产品的特点、营养成分等信息,帮助观众对产品有更全面的了解。
7.字体选择:选择简洁、清晰的字体为海报的主要文本内容,以确保信息的易读性。
在品牌名称和产品信息方面,可以选择一种有特色的字体以增加视觉吸引力。
8.形象代言人:考虑邀请一位有特色的猫咪作为品牌的形象代言人。
该猫咪可以成为品牌形象的一部分,通过参与品牌活动和社交媒体推广,增加品牌的曝光度和认知度。
总之,通过以上创意设计方案,可以打造出一个以自然和健康为主题的猫粮海报,既能突出品牌特点和优势,又能引起观众的兴趣和共鸣,从而提高品牌的影响力和销售额。
《海报创意设计》大赛活动方案
为贯彻公平、公正、公开的比赛原则,进一步细化各赛项申报方案,让参赛选手客观、准确、全面地了解竞赛项目、在公开的同一平台上竞争,特制订《海报创意设计大赛赛项规程编制要求》。
一、赛项规程编制的基本原则
赛项规程编制的基本原则是公平、公正、公开。
要求各赛项在编制赛项规程时做到公平:赛项规程中应充分体现公平,让各参赛队和参赛选手在同一平台、同等条件下公平竞赛;公正:在成绩评定与公布、裁判聘用与执法、工作人员须知等方面,赛项规程应全面贯彻公正原则;公开:赛项规程中能公开的内容都应公开,如竞赛内容与时间、竞赛方式、竞赛规则、竞赛环境、技术规范、技术平台、评分标准和方法等,让参赛队和参赛选手做到心中有数。
二、赛项规程编制的基本内容和要求
(一)赛项名称
海报创意设计大赛(Creative design competion for posters)
归属部门:公共课部
(二)竞赛目的
本次主题主要使用WORD文档或Photoshop软件来制作海报,学生能理解海报的设计理念,能综合运用已学的WORD或Photoshop知识进行版式设计,以及对素材进行加工组合。
同时,进一步加强和丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和能力,培养广大学生“自信、团结、创新、
探究”的意识,主题不仅使大学生表现生活的点点滴滴,抒发自己的情感,而且培养大学生的想象能力、创新能力和动手能力,也提高了广大学生利用WORD数据加工处理能力或图像处理技术,特组织本次竞赛。
(三)竞赛内容与时间
1、作品主题:“致青春”
利用WORD或Photoshop软件设计一个符合主题的海报,形式可以是电影海报、宣传活动海报等。
2、报名时间:有意参赛的同学,请于XX年XX月XX 日(未定)前各班科代表填写报名表并提交初赛作品到赛事邮箱****************。
3、初赛阶段:XX月XX日到XX月XX日为初赛阶段,由赛项评审组评选出优秀作品,通知入围人员准备决赛,并进行抽签,决定决赛比赛顺序。
4、决赛阶段:XX月XX日——XX月XX日,晋级选手为作品进行完善阶段,并于XX月XX日前将参加决赛的作品准备好。
5、决赛:XX年XX月XX日周一中午进行决赛,由每队选手上台就自己制作的海报进行演讲与答辩,评委根据评分细则就创意和内容等方面打分,评出获奖作品。
6、决赛地点:二号教学楼机房
(四)竞赛方式
团队赛,在校生均可报名参加,每队最多2人,也可1人参赛。
(五)竞赛试题
设计一个主题为“致青春”海报页,本赛项是公开试题。
(六)竞赛规则
1、有意愿的同学均可组队报名参加比赛。
2、每队不超过2人。
3、作品内容充实,积极向上。
4、参赛作品可借鉴海报创意,不可抄袭,一经发现取消比赛资格。
5、作品以压缩包形式提交,命名方式:“班级+学号+姓名-作品名称”。
(注意:word文档提交:“.doc”或“.docx”格式。
PS作品提交:“.psd”源文件和生成的“.jpg”格式)
5、同一队参赛者只能提交一份参赛作品。
6、如有其它疑问,联系赛项负责老师:187XXXXXXXX。
(七)竞赛环境
初赛环境不限制,由学生自行完成作品提交给科代表,由科代表统一发至赛项负责老师邮箱,决赛环境二号教学楼多媒体教室。
(八)技术规范
可使用Office、WPS或者Photoshop等软件设计作品;
硬件:计算机、软件:WINDOWS7及以上操作系统、OFFICE办公自动化软件、Photoshop CC 2018及以上
(十)评分方法
由于本次竞赛为提交创意作品赛,故用现场汇报和评审专家组打分进行评审,然后由记分员汇总统计分数,按分数按高到低评奖。
(十一)奖项设定
选手团队奖:获奖名次按报名参赛选手总队数的45%设置奖项,其中:一等奖各占10%,二等奖各占15%,三等奖各占20 %。
并由学校颁发获奖证书。
(十二)经费预算
教师指导费用:800元;
初赛以及决赛评委费用:1000元;
宣传费,海报制作和条幅:1200元;
奖状和奖品费:2000元;
共计5000元
公共课部
2023年3月。