管理学中以人为本理念的探讨

物流人力资源管理的概念及基本原理随着全球化和经济的发展，物流行业也越来越受到关注。

物流人力资源管理作为一个管理学的领域，对于物流企业的长期发展起着至关重要的作用。

物流人力资源管理是指以人为本的管理理念和方法，以期发掘和利用物流企业的人才资源，提升员工团队素质，使企业走向更加成功的蓝海。

1.物流人力资源管理的定义及意义物流人力资源管理是指物流企业根据不同的管理目标和战略，采取符合企业实际情况的人力资源管理方法，使物流企业的人员能够更好地发挥其所拥有的技能和知识，提高企业的生产力和竞争力。

物流企业的人力资源管理，对于企业能否走向成功起着至关重要的作用。

在当今竞争激烈的市场环境下，物流企业需要通过人才的培训、发掘和管理，达到更好的产品质量和服务水平，更好地满足市场需求。

物流人力资源管理能够充分调动员工的积极性，使物流企业的工作质量和效率达到更高的水平。

2.物流人力资源管理的基本原理物流人力资源管理是以人为本的管理理念和方法，主要体现在以下基本原理：2.1因材施教原则物流人力资源管理需要针对不同的员工，采用不同的培训和管理方法，发挥每个员工的特长和潜力。

例如，对于那些技能要求较高的员工，应该加强培训，提高他们的技能和知识水平；对于那些管理能力较强的员工，应该给予更多的机会和岗位，让他们更好地发挥自己的才能。

2.2激励机制原则物流人力资源管理需要建立完善的激励机制，让员工能够更好地发挥其所拥有的能力和技能。

员工激励机制可以采用经济或非经济手段，例如，通过给予奖金、晋升、特别津贴等激励方式，来提高员工的工作积极性和工作效率。

2.3绩效评估原则物流人力资源管理需要建立科学的绩效评估机制，根据员工的工作贡献和绩效表现，进行科学的评估和考核。

绩效评估可以帮助企业发现员工的工作短板和需要改进的方面，同时也可以及时发现优秀员工，提高其薪酬待遇和职业发展机会。

2.4培训教育原则物流人力资源管理需要加强员工的培训和教育，提升其工作能力和技能水平。

从以人为本看企业文化阜阳卷烟厂王福虎摘要：随着企业文化建设在我厂的持续深入开展，它的重要性日益得到体现。

人本管理作为企业文化建设中的重要组成部分，“以人为本”是各项工作开展的出发点。

本文通过举例和理论论述，从管理的角度对“以人为本”的必要性进行深刻剖析，阐释了人力资源对企业管理的重要作用，倡导构建“以人为本”的企业文化建设和企业管理的新模式。

关键词：企业文化以人为本人性化管理企业文化是指企业在长期生产经营过程中,把企业内部全体员工结合在一起的理想信念、价值观念、管理制度、行为准则和道德规范的总和。

先进的企业文化,是企业在长期生产经营中积淀形成的,是企业生存和发展的内驱力,是企业核心竞争力的形成要素和重要组成部分。

现代企业的管理正在告别单一的经验式管理、理性管理而向更高层次的文化管理方向迈进。

在今天的快速变化、更具竞争性的商业环境中，企业文化很可能成为决定企业兴衰的关键因素。

21 世纪是科学经济高速发展的时代，而人作为载体，必须引起企业在管理中的高度重视，因而企业管理要以人为本。

但什么是以人为本、如何以人为本？很多人可能都还没能很好的弄清楚。

在马斯洛看来，人类价值体系可划分为五个等级，从最低的生理需要，直至最高的自我价值实现，这就意味着员工工作的目的不仅仅在于赚钱生活，此外还有良好工作环境、和谐人际关系以及对自身价值的追求。

“企业文化从某种程度上折射出了对员工的态度”如果这种认识成立的话，那企业文化更应加强“以人为本”层面的建设，通过“以人为本”的企业文化管理模式赋予企业对人才更大的吸引力，使得为之工作的员工心情舒畅，从而更容易发挥能力实现个人对价值的追去，为企业创造更多成绩。

以人为本，是科学发展观的核心，也是企业文化的重要组成。

对于企业而言，以人为本的“人”包括消费者、员工、企业利益相关者，正如当前烟草行业所倡导的“三个始终”，从烟农的研制栽培，到企业的研发生产，再到营销的面向市场，贯穿于整条烟草产业链。

管理学中的人性假设一、人性假设概论所谓人性，是指人的本质属性，包含人具有动物本能的自然属性与人受社会影响的社会属性两个方面，它决定了人的行为动机，是分析人的行为的基本前提。

人本身是一个生物社会人，他来自自然界，离开自然界一刻也不能生存，但又不同于其他动植物，人的本质是一切社会关系的总和，人的本质是社会人。

从苏格拉底的“认识你自己”开始，中国儒家“人之初，性本善”的性善论、基督教的原罪说，马克思关于人的本质理论，马斯洛的“需求塔”理论等等，各种人性理论层出不穷，直至今日，人性问题仍促使人们不断去探索、解析。

休谟认为，“人性”是一切科学的基础，一切科学都离不开以“人性”作为对象。

人们希望通过对人的理解，来寻求一种核心的价值观念，并通过这种核心价值观念的确立，为实践活动确定合理的方式，再通过这种合理的方式来达到最佳的效果。

从目前各学科研究角度来看，不同的学科角度对人性的解释侧重点各有不同。

亚里士多德从政治学的角度研究人，认为人是趋向政治的动物。

离开城邦生活的人，如果不是一只野兽，那就是一位神祗；社会学家则从群体角度研究人，将人看作是一个“社会人”，人一生要完成社会化过程。

但忽视了人的生物特征；经济学家将人看作是“经济人”，从利己主义的角度来解释人的自私为己的本性，提倡自由竞争、适者生存，但忽视了人与社会的依赖性；心理学家将人看作是一个“自然人”、“个体人”，仅从人的心理角度研究人的心理医师的变化，但忽视了人与社会的关系；人类学则以原始人各民族的产生和形成为对象，探讨人类社会的演变过程，而忽视了现代人的变化特征；医学则以人的生理和人的疾病为主要研究对象，而忽视了人的疾病形成的种种社会因素。

我们从管理学的研究视角来看，对人性的理解是管理理论和管理方法的基础，管理理论的构建和方法的设计，都是以对人性的一定的看法为基础的。

人类生存与发展的过程，也是个人通过组织满足生存与发展需求的过程。

在这个过程中，管理活动将作为管理活动主体的人和作为管理活动客体的人联系在一起，从而促进组织发展和不断满足人们的需求。

管理学企业管理论文(通用4篇)在现代化进程迅速发展下，较大的不变就是变化，企业管理也不例外的随时在发生着变化，多种多样的现代化企业管理模式也就给现代企业管理带来了很多的启示与指导。

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管理学企业管理论文范文篇一【论文摘要】本文阐述了现代企业人本管理的内涵及特征、企业实行人本管理的必要性及人本管理的实现途径。

【论文关键词】现代企业人本管理实现途径我国市场经济改革在不断深入，人本管理越来越受到理论界和实际部门的重视。

人本管理能否实施决定着现代企业管理的成败，这也是D的执政理念建立科学发现观，以人为本和促进人的全面自由发展观在企业管理方面的具体体现。

一、人本管理的内涵及特征人本管理就是坚持以人为本，以人为中心的管理。

人本管理是指把人视作管理的主要对象和企业较重要的资源。

人本管理较核心的任务之一，就是充分调动员工的积极性和创造性以达到个人的自我价值的实现和企业的经营目标的实现。

现代企业人本管理的特点表现在：以人为核心的管理模式，把人置于管理中较重要的地位；尊重人，关心人，以激发全体员工的创造性和能动性；追求企业目标和个人目标的共同实现。

二、现代企业实现人本管理的必要性1.实现人本管理是人在企业中的核心地位所决定的现代企业资源主要是人、财、物、信息四种要素，但起决定性作用的是人的因素。

因此，现代企业只有重视人才的培训，才能掌握现代化的科学技术，有了人才，企业才能实现效益、增产、增收，做到企业和人才的双赢。

杰克韦尔奇说：我们始终信奉以人为本的思想，始终相信：人是我们较重要的资产。

2.实现人本管理是经济发展的需要在当今知识经济社会里，原来的经济要素发生了重大变化，知识代替资本、资源，在生产中过程中起决定因素，人才成为21世纪较宝贵的财富，并成为决定企业成败的关键。

现代企业要想在行业中稳步前进，须在拥有资金、设备的提前下，具有高素质新型人才并留住人才。

浅谈人力资源管理学论文范文管理学毕业论文范文人力资源管理是指一个组织对人力资源的获取、维护、激励、运用与发展的全部管理过程与活动。

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浅谈人力资源管理学论文范文篇一《企业人力资源管理工作研究》当前经济的快速发展使得人力资源管理在企业管理中所占据的地位越来越重要，并且企业健康发展与企业的人力资源管理水平的之间的关系也越来越密切。

越发激烈的市场竞争导致企业想要存活并且在此基础上继续发展，就必须加强对于人力资源管理的重视。

所以企业发展和人力的引入之间关系密切，现代企业想要健康和高速的发展，就必须将人力资源管理转变为企业管理的重点。

一、人力资源管理的意义当前经济和社会的快速发展，人才和科技是当前最为重要的部分，同时也是决定社会进步或者退步的源泉，目前全球经济已经朝着一体化的方向发展，企业是市场竞争中非常重要的组成部分，企业之间的互相竞争过程中，越来越凸显人才储备的重要性，企业人力资源管理的优化可以从内部提高企业员工的潜力，从外部吸引更为优秀的人才，倘若企业的人力资源管理工作出现问题，那么将会严重影响企业的发展，所以企业的发展过程中需要重视对于人才的管理和培养，而且人力资源实质上也是企业的一种财富，是企业高速发展的奠基石，企业只有高度重视人力资源的价值和作用，才能够保证企业更好的健康发展。

二、企业人力资源管理工作存在的问题及相关措施浅议当前我国大部分企业在发展过程中都没有做到对人力资源管理足够重视，企业管理者对人力资源管理重视程度不够，减弱甚至放弃人力资源管理部门原本的协调和监督功能，并且认为人力资源管理部门的存在就是一个权利集中的部分，导致企业在发展过程中产生诸多矛盾，严重的影响了企业的发展。

(一)企业管理者观念不够新颖，缺乏对于人力资源管理的深度认识由于很多客观条件的影响，所以很多企业管理人员在人力资源管理认识方面存在着较为显著的缺陷，导致人力资源管理过程中有着太多的随意性，正是因为这种随意、粗放的管理模式使得企业无法留住大量的优秀人才，限制员工积极发挥思想潜力的可能，企业管理者在认知方面存在众多问题，所以导致人力资源管理部门问题频出，所应当发挥的人力资源管理效能无法正常和充分的发挥。

学校管理学的心得体会（精选7篇）学校管理学的篇1树立终身学习理念是每位教师的必修课，利用课余时间进行自学是自我素养提高的有力手段，组织集体培训、有专家进行系统性的知识讲授，更是既直接又明了，我有幸参加了“全县学校管理能力提升工程”的培训学习，此次培训使各个学校的管理人员加强了理论性的学习与实践性的巩固，增强干部的管理能力同时提升了学校的办学能力。

我对本次学习感想颇多，专家们针对学校的实际工作讲授了先进的管理经验与教师专业素质的发展问题，他们的讲座环环相扣，特别是围绕“教学中如何备课、听课、评课”等主题，讲解的十分详细，明确三者的关系，三者在教学中的作用以及如何做到更好，令我豁然开朗。

渊博的教学知识，深情的讲解使我受益匪浅，特别是孙教授介绍了学校教学常规管理和学校教育科研的具体做法，阐述了精于管理、善于管理、勤于管理、科学管理的实践经验，特别是从实践层面抓好干部队伍管理，教师队伍管理和资源管理，使干部队伍具有危机意识、发展意识、领先意识，整个队伍具有合作、学习、的三种品质。

今年我们将针对工作实际，找到问题症结，出思路、拿方法、抓落实具有实际的指导作用和意义。

张教授谈到教学常规督查及教学督导评估工作，指引我不断探索前进。

周局长也参与了本次培训学习并就此做了重要总结。

作为一名站在最前沿的教学管理者将引领着全校教师前行，我从新认识到：教师必备的素养真是丰富多彩，关于教学方面的知识，收获颇多。

如何做好中小学的备课、听课、评课工作，备、上、辅、习、考的五大环节。

让我明白在课上用最少的时间、最好的方法，让学生能够听懂和理解你所传授知识。

做到真正的高效课堂教学。

备课的重要性，无可比拟。

备好课是为了上好课做充分准备，在备课的过程中，也是教师积累知识总结教学经验的过程，在这一过程中让你理解了所教章节的知识结构。

明白了教学的重点、难点，明白教学中所要用到的适合本节课的教学方法。

一堂课、一个知识点、再用一个好的教学方法是你传授知识的最佳选择，好的教学方法是把新知识传授给学生的接力棒。

什么是人本管理西方人性理论的发展新趋势是什么？西方管理理论中人性理论的发展大致可分为物本管理、人本管理和能本管理三个阶段，而后者是人类社会跨入21世纪后新的管理理论发展趋势。

什么是人本管理？人本管理是指在人类社会任何有组织的活动中，从人性出发来分析问题，以人性为中心，按人性的基本状况来进行管理的一种较为普遍的管理方式。

由此出发，建立或考察人本管理，都要从分析人本管理的基本要素开始，确定人本管理的理论模式和基本内容，建立人本管理体系。

人本管理有哪些基本要素？以人性为核心，人本管理有员工、环境、文化及价值观四项基本要素。

这四项基本要素是学习与建立人本管理时必须予以重视和研究的。

简述人本管理的理论模式人本管理理论模式的创立，涉及复杂的跨学科知识，这就要求我们必须对变化中的人本管理的基本要素作出合乎客观实际的分析判断，从而确立适应时代变化和组织发展的人本管理学说。

人本管理的理论模式是：主客体目标协调--激励--权变领导--管理即培训--塑造环境--文化整合--生活质量法--完成社会角色体系确立人本管理理论模式的依据是什么？在分析、综合了各学派理论的同时，结合人本管理基本要素的不同层面，认为确立人本管理理论模式的基本依据是：（1）组织中的员工是一个完整意义上的人，具有社会人的角色。

人本管理应该始终坚持把“组织人”本身不断的，全面发展和完善作为最高目标，为个人的发展和更好地完成其社会角色提供选择的自由。

（2）组织中的员工的心理、动机、能力和行为都是可以塑造、影响和改变的，社会和组织的环境、文化及价值观的变化也同样可以影响“组织人”的心理和行为方式。

（3）作为管理主体和客体的人之间具有相关性，其目标是可协调的。

为什么说人的管理是第一的？从对象上看, 企业管理可以分为人、物及信息。

于是企业管理就具有了社会属性和自然属性两种特质。

应该看到，企业不是物的堆积，而是人工的集合，是由以赢利为目的而构筑的经济性组织。

企业的赢利性目的是通过对人的管理。

以人为本名言【实用版】目录1.人是万物的尺度2.人的本质3.以人为本的管理理念4.名言的启示正文1.人是万物的尺度“以人为本”这一观念自古以来就深入人心。

在古希腊，哲学家普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”，强调人的地位和价值。

这句话意味着，世界万物的存在和价值都是由人去衡量和决定的。

在这个观念中，人的主体地位被充分肯定，人的需求、欲望和价值观成为衡量世界的标准。

2.人的本质我国古代哲学家孟子也曾提出“人之所以为人者，几希”。

这里的“几希”是指人的本质。

孟子认为，人之所以为人，是因为具备了仁爱、义气、礼制等品质。

在“以人为本”的观念中，人的本质被认为是最重要的，关注人的需求和发展，以实现人的价值。

3.以人为本的管理理念在现代管理学中，以人为本的管理理念得到了广泛的应用。

这种管理理念强调，在组织中，人是最重要的资源。

管理者应该关心员工的需求，提供良好的工作环境和条件，激发员工的潜能，以实现组织的目标。

这种管理方式有利于提高员工的满意度和忠诚度，从而提高组织的竞争力。

4.名言的启示“以人为本”的名言给我们带来了很多启示。

首先，我们应该尊重人的价值，关心人的需求和发展。

在个人成长和社会发展的过程中，我们应该注重培养人的品质，实现人的全面发展。

其次，在组织管理中，我们应该采用以人为本的管理理念，关心员工的成长和发展，激发员工的积极性和创造力。

最后，“以人为本”的观念也提醒我们，在处理人与自然、人与社会的关系时，要充分考虑人的需求和利益，实现人与自然、人与社会的和谐共生。

总之，“以人为本”这一观念在人类历史发展中具有重要地位。

从人本思想看中西管理文化一西方管理文化中的人本思想发端于古希腊的人文精神。

作为一个商业城邦，古希腊在其自身的发展过程中，使人的个体价值得到充分的展示，由此形成了人类早期文明独特的人文精神。

古希腊最著名的智者普罗泰戈拉明确提出：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

”(《古希腊罗马哲学》，商务印书馆1982年版,第138页)从而把个人提高到至高无上的地位，把个人作为评判万物的标准，正是基于这样的人文精神，使当时古希腊人在生产交往活动中充分展示自己的智慧和力量，创造了极为灿烂的西方古典文明。

即使在中世纪，个人消融在教会的集体之中，个性被完全抹杀，但在经院哲学内部，一批唯名论者力求摆脱正统神学的禁锢，大力宣扬只有个别才是真实存在，而一般（或共相）只不过是名称而已。

近代欧洲文艺复兴时期，基于古希腊独立人格基础上的人文主义得以恢复并得到进一步的发展，文艺复兴所宣扬的人文主义思潮和宗教改革所兴起的新教伦理所体现出来的追求个人精神生活的自由解放和个人成就需要的价值取向，使西方人摆脱了封建主义和宗教神学的精神枷锁，个人主义成了一种社会思潮。

17世纪以后，个人主义被进一步理论化和系统化了，通过18世纪法国唯物主义和德国古典哲学的奠基与发展，使西方人本主义对人的研究达到一个新的境界，其间，英国古典经济学家亚当.斯密提出了著名的“经济人”的思想。

斯密在《国富论》中指出，人们从事经济活动，无不以追求自己最大经济利益为动机，在市场经济条件下，生产者为社会提供各种生活必需品，并不是出于某种仁慈的考虑，而是因为自利的打算。

在亚当.斯密的“经济人”假设和西方资本主义机器大工业发展的推动下，孕育产生了20世纪初以美国人泰罗等人为代表的科学管理理论，该理论思想同亚当.斯密的认识一样，把职工看成只为个人经济利益需要而工作的“经济人”，认为人的行为是为了追求个人的经济利益。

基于这种思想，泰罗把管理重点放在对人的控制上，他突出严格的管理制度和金钱激励，认为金钱的激励是在于满足“经济人”的物质追求，保持行为动力，而严格管理则可使人的行为与组织目标保持一致性，这就是所谓的X管理理论。

管理学的本质管理学是一门研究人类社会管理活动中各种现象及规律的学科，是在近代社会化大生产条件下和自然科学与社会科学日益发展的基础上形成的。

管理学是在自然科学和社会科学两大领域的交叉点上建立起来的一门综合性交叉学科，涉及数学（概率论、统计学、运筹学等），社会科学（政治学、经济学、社会学、心理学、人类学、生理学、伦理学、哲学、法学），技术科学（计算机科学，工业技术等），新兴科学（系统论、信息科学、控制论、耗散结构论、协同论，突变论），以及领导学、决策科学、未来学、预测学、创造学、战略学、科学学等。

管理学发展到今天，无论是理论、学派、方法、工具，都在日新月异与时俱进地发展。

然而管理学的本质是什么呢，那就是管理学发展的目的是什么。

管理学及其延伸出来的学科，无一不是在研究，如何让企业的资源——人、财、物，运转起来，产生更大的收益和利润。

财和物，通过严密的数学计算，一般都会有最优化的解决方案，而且按照方案实行，可以不出意外地得到预期结果。

这就使得单纯对财和物的管理变得简单。

那么对人的管理，就变成管理学需要研究的本质问题。

可以说作为社会科学衍射的一部分，管理学其实也是在研究人类社会的运作问题，也只有人力资源，千变万化，从有文字记载以来，就对人的行为进行着研究，古今中外经久不衰。

就是因为对以人为本的管理学本质的认识和重视，在现代管理学里，企业管理的一门重要学科就是企业文化。

企业文化是一种通过一系列活动主动塑造的文化形态，当这种文化被建立起来后，会成为塑造内部员工行为和关系的规范，是企业内部所有人共同遵循的价值观，对维系企业成员的统一性和凝聚力起很大的作用，这种新型管理理论得到了现代企业的广泛重视。

为什么要以人为本却讲得不多，我们在报纸和刊物上难得见到以人为本的理论。

但我们在优秀企业与落后企业之间作比较后就可以清楚地看到它的存在与作用，具体地体现在对待员工的差异上。

优秀企业赢就赢在“人”上，落后企业输就输在“人”上。