一颗小豌豆的故事

一颗小豌豆读后感故事一开始，小豌豆还是一个小小的种子，平平凡凡地躺在泥土里。

随着时间的流逝，小豌豆慢慢长高，然后生长出两片翠绿的叶子。

小豌豆开始感受到阳光的温暖和雨水的滋润，逐渐变得茁壮成长。

在这个过程中，它遇到了各种各样的事情，有阳光明媚的日子，也有阴雨绵绵的时候。

小豌豆学会了坚强，学会了忍耐，它告诉我们，生活中总会有一些困难和挫折，但只要我们保持积极乐观的心态，就一定能够战胜困难，茁壮成长。

小豌豆还和周围的昆虫们交上了朋友。

它与蜜蜂一起分享着花朵的美味，与蚂蚁一起努力工作，一起在绿叶上跳跃。

通过这些交往，小豌豆学会了团结和友爱。

它教会我们，友谊是生活中重要的一部分，只有彼此合作、互相帮助，才能变得更强大。

小豌豆对周围的一切充满了好奇心，它喜欢观察身边的变化，喜欢和花朵、昆虫们谈心。

小豌豆告诉我们，保持对生活的好奇心和热爱是成长的动力。

它总是积极向上，满怀希望地面对生活中的一切，这种积极向上的态度也激励着我们追求梦想，勇敢面对困难。

小豌豆一天天长大，终于开出了一朵美丽的花。

它散发着迷人的花香，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。

小豌豆从中感受到了成长的喜悦和回报的欢乐。

它告诉我们，只要付出努力，就会有收获。

生活中的努力不一定会立刻得到回报，但只要坚持下去，就一定会取得成功。

小豌豆的生命过程让我想到了人类的生活。

就像小豌豆一样，我们也在岁月的洪流中成长，经历了各种各样的风雨。

在这个过程中，我们需要学会坚强、忍耐和积极乐观。

我们还需要学会团结友爱，保持对生活的好奇心和热爱。

只有这样，我们才能在自己的生命中变得更加美好。

通过阅读《一颗小豌豆》，我深深感受到了生命的伟大和奇妙。

每一颗小豌豆都有自己的生命轨迹，都有自己的成长过程。

它们或许不像人类一样具有智慧，但它们也能够感受到生命的美好和力量。

最后，我想说小豌豆教给我的是：面对困难和挫折，我们要坚持不懈；与他人相处，我们要友善和谦卑；对待生活，我们要充满热爱和好奇心。

四年级语文知识点：一颗小豌豆知识点_四
年级语文知识点_
四年级语文知识点：一颗小豌豆知识点
这个小故事，首先发表在1853年的《丹麦历书》上。

成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。

但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。

关于这个小故事，安徒生在手记中写道：“这个故事来自我儿时的回忆，那时我有一个小木盒，里面盛了一点土，我种了一根葱和一粒豆。

这就是我的开满了花的花园。

”
练习题
一、读读写写。

wān dòu jiá mù gùn dàn gōng lǎn yáng yáng
二、比一比，再组词。

颗( ) 豌( ) 裂( ) 猛( )
慢( )
棵( ) 碗( ) 烈( ) 孟( ) 漫( ) 一颗小豌豆知识点就先到这儿了，想要了解更多精彩的
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四年级想象作文400字童话故事一颗小豌豆

优秀习作一颗小豌豆想到最远的地址，可是它的命运却并非如此。 它被小男孩的枪打出去以后，就滚到了小河中。那一条小河仿佛滔滔长江在流淌。于是，这颗小豌豆滚入了这条河中。 这条河带着小豌豆轻巧地唱着歌！小豌豆在它的怀中，十分享受这份乐趣，眺望着远方的风光。“如此子随着小河多好啊！看路边的山石，奇形怪状的，多好看！” 不一会儿，游来了一条小金鱼，小豌豆看见小金鱼愉快地打着招呼“嗨，你好呀！”小金鱼也看到了它，回答说“小豌豆，你好。你在干什么？在做欢乐的情形吗？”“不，我在实现我的愿望，归天界最远的地址。”“哦，那你什么缘故不做一些欢乐的情形呢？它可比你的愿望有效多了。”“那~~~什么是欢乐的事啊？”“那确实是奉献啊！” 小豌豆决定为他人做奉献，它跳上了一座小镇，被一个乞丐拣到了。“何等好的一颗豌豆啊。”的确，小豌豆迎着阳光，身上显得闪闪发光。于是，乞丐把它种到了玻璃杯里。 一个月后，小豌豆开花了，开的花是那样的漂亮！ 小豌豆终于明白了，如何做一件真正欢乐的事！

优秀习作一颗小豌豆想到最远的地址，可是它的命运却并非如此。 它被小男孩的枪打出去以后，就滚到了小河中。那一条小河仿佛滔滔长江在流淌。于是，这颗小豌豆滚入了这条河中。 这条河带着小豌豆轻巧地唱着歌！小豌豆在它的怀中，十分享受这份乐趣，眺望着远方的风光。“如此子随着小河多好啊！看路边的山石，奇形怪状的，多好看！” 不一会儿，游来了一条小金鱼，小豌豆看见小金鱼愉快地打着招呼“嗨，你好呀！”小金鱼也看到了它，回答说“小豌豆，你好。你在干什么？在做欢乐的情形吗？”“不，我在实现我的愿望，归天界最远的地址。”“哦，那你什么缘故不做一些欢乐的情形呢？它可比你的愿望有效多了。”“那~~~什么是欢乐的事啊？”“那确实是奉献啊！” 小豌豆决定为他人做奉献，它跳上了一座小镇，被一个乞丐拣到了。“何等好的一颗豌豆啊。”的确，小豌豆迎着阳光，身上显得闪闪发光。于是，乞丐把它种到了玻璃杯里。 一个月后，小豌豆开花了，开的花是那样的漂亮！ 小豌豆终于明白了，如何做一件真正欢乐的事！

最新续写一颗小豌豆的故事7篇“今天早上真好！”小木偶高兴地说。

“但只有我一个人玩。

太无聊了！”他叹了口气，说，突然，他有了灵感，决定交朋友。

刚走了一会儿，他就看到了之前骗过他红色书包的小红狐，一把抓住小白兔的新帽子，大喊:“快把帽子给我，不然我吃了你！”小白兔一听，吓得直哆嗦，怯生生地说:“你，别吃我，我，我，我把帽子给你。

”正在这时，小木偶站起来，冲到小红狐面前说:“好啊！你，你不仅骗了我的红色书包，现在还得抢小白兔的新帽子！”然后他给了小红狐一拳，小红狐边尖叫边跑了。

小白兔非常感谢小木偶，问他:“你能和我交朋友吗？”木偶兴奋得跳了起来，急忙回答:“是的！让我们一起交更多的朋友吧！”小白兔也欣然同意了。

他们来到清泉边。

泉水清澈见底，水清澈见底。

这时，不时传来哭声。

他们一边哭一边走。

原来猫的脚被石头抓住了，痛得哇哇大叫。

小白兔急切地说:“我们赶紧帮帮她吧！”两个人都使劲推石头，但是石头根本没动。

木偶灵机一动，找到一根粗树枝，用它撬开了石头。

“终于打开了！”小木偶用手擦去额头上的汗水，小白兔急忙上前帮小猫包扎伤口。

小猫万分感激地说:“谢谢你，你帮我把石头取出来，包扎伤口！我能帮你什么？”“很简单，跟我们交个朋友就行了！”小猫非常爽快地答应了他们。

他们的旅程还在继续，我们拭目以待吧！既然木偶得到了所有人类的表情，他就和小巫婆说再见，并下定决心要找到自己的小红包。

木偶去了法院，找到熊警察，向他解释为什么上次他的小红包不见了。

但是熊警察觉得此一时彼一时，于是熊警察叫小红狐马上来法院。

小红狐走在去球场的路上，心脏在跳动。

看来做坏人真的很可怕！当他到达法庭时，小红狐迈着轻快的步伐，从门缝里偷偷地仔细看了一眼。

“啊！只有一个傀儡，现在我可以放心了！”说完，小红狐大摇大摆地走了进去。

小木偶一看到小红狐，就扑向它。

一边拽着小红狐狸的大尾巴，一边喊着:“小红狐狸，你是世界上最坏的贼。

忘了骗我吧。

你得偷我的生日礼物——那个小红包。

一颗小豌豆
豌豆家长大了，房子给打开了，它们滴溜溜一起滚了下来。

落到一个小男孩手中，他把五颗豌豆当子弹一个一个地打了出去。

第二颗豌豆被小男孩打到了沙漠附近，那里经常回出来太阳，但是太阳老是火辣辣的，没有一处可下手的地方，于是小豌豆就想方设法，方案一是到最高的山上去然后再请人帮忙把我扔到太阳上去。

于是它就跳到山上去，并找了一个身材马大的人，他把豌豆仍上了天空，但力量不够，无法到太阳上去。

方案二：用纱布做成跳床，自己往上跳，跳上天空。

实施了第二个方案，可一跳上去，布就断了，摔了一大跤，就失败了，但小豌豆还是不肯放弃自己的心愿，努力想着办法，完成自己的心愿。

方案三：做一个高力弹跳机，让自己飞上天。

机器被小豌豆做好了，他心喜万分，但它试了好几次都弹不上去，它就开始维修、改装，它发现了，由于粗心大意没装上弹簧，它想：这次没有错了，它站了上去，按了开关，穿了航天服。

不一会儿，就飞上了天空，在外太空寻找太阳，啊，它终于找到了，虽然非常热，但它还是挺高兴的。

经过这次体验，小豌豆曾长了不少知识，还认识了一些同胞。

小豌豆读后感小豌豆是一篇让人感到温馨、感动的故事。

这个故事讲述了一颗小豌豆的成长历程，它在经历了一系列的困难和挑战后，最终找到了自己的位置，实现了自己的价值。

通过这个故事，我们可以学到很多关于坚持、勇气和毅力的道理。

故事一开始，小豌豆生长在一片茂密的豌豆田里，它渴望着能够脱离土壤，看看外面的世界。

然而，它的努力总是被无情的现实打败，无论是风雨还是昆虫，都让它倍感无助。

这时，小豌豆并没有放弃，它依然努力地向上生长，渴望着能够看到更广阔的天空。

正当小豌豆感到绝望的时候，一位善良的农夫发现了它，将它带回了家。

在农夫的精心照料下，小豌豆终于长成了一棵茁壮的豌豆植物。

它感激农夫的帮助，决心要回报他的恩情，于是，它努力地结出了许多豌豆荚，为农夫带来了丰收。

通过小豌豆的成长历程，我们可以学到很多关于坚持和勇气的道理。

在生活中，我们也会面临各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持不懈，勇敢面对，就一定能够克服困难，实现自己的目标。

同时，我们也要学会感恩，感恩身边的每一个人，感恩他们对我们的帮助和支持。

只有懂得感恩，我们才能更加懂得珍惜和回报。

另外，小豌豆的故事也告诉我们，每个人都有自己的价值和使命。

就像小豌豆一样，它虽然只是一颗普通的豌豆，但是它通过自己的努力和奉献，为农夫带来了丰收，实现了自己的价值。

同样地，每个人都有自己的闪光点和特长，只要我们努力发掘和发挥，就一定能够实现自己的梦想，为社会做出更大的贡献。

总的来说，小豌豆是一篇感人至深的故事，它告诉我们要坚持不懈，勇敢面对困难，学会感恩，实现自己的价值。

希望我们都能像小豌豆一样，勇敢地面对生活中的挑战，努力实现自己的梦想，为社会做出更大的贡献。

一颗小豌豆的故事续写作文第二颗豌豆飞到了另一座城市，一只小老鼠发现了它，小老鼠想吃掉它，豌豆对它说：“唉！小老鼠，求求你别吃我吧！”小老鼠听后，说：“那好吧！少吃一颗豌豆也没关系。

对了，你有什么愿望吗？”豌豆挺起胸说：“我呀，想飞到太阳上去，那样可神气了！”小老鼠摇了摇头，说：“哎呀！那可不行，你不能只想着出风头，应该为别人做些好事才行。

再说，你也不可能飞到太阳上去嘛！”豌豆听了，问道：“那我该干什么呢？”小老鼠想了想，说：“前面的那栋房子里，住着一个小男孩，他身体不好，一直希望能有一盆植物，可他没有钱买花，我带你去他那儿吧！”豌豆点点头，表示同意。

小老鼠6下腰，用嘴轻轻地叼着小豌豆，向小男孩的房子跑去，小老鼠跑到那二后，用力一跃，跳上了窗台。

它把小豌豆放在一个装有一点泥土的盆子里，然后就走了。

过了几天，小男孩来到窗台上，他看见盆子里有两片嫩绿色的小叶子，仔细一看，原来是一颗豌豆的小芽。

小男孩高兴极了，他拿来水瓶给小豌豆浇了些水，小豌豆高兴地笑了。

小男孩又给小豌豆换了一只漂亮的盆子，还插了根木棍，让小豌豆顺着木棍往上爬。

有一天，小男孩发觉小豌豆开出了一朵嫩黄色的花，虽然花很小，可是小男孩觉得它很好看，他乐得拍着手，跳起舞来。

小豌豆看见小男孩那么高兴，也在阳光下笑了起来。

现在，它明白了，帮助别人其实也是一种乐趣。

一颗小豌豆续写最小的一颗小豌豆帮助了一个小女孩。

而第二颗呢？它被小男孩的枪弹到了另一座城市里，只听“嗵”的一声，这颗豌豆重重地跌到了地上，还没来得及喘口气，就感觉被谁捡了起来，她定睛一看，不禁“哇”地叫得起来，原来是一只小松鼠，正张开嘴巴准备吃它呢，他急忙喊道：“松鼠大哥！求求你不要吃我！我还有那伟大的梦想等着去实现呢！” 小松鼠听了他这话，来了兴趣，便问他：“那你有什么梦想啊？”“我啊！想飞到太阳上去，那才神气呢！”小松鼠听了他这话，“扑哧”一声笑了出来，对她说：“小豌豆啊，你也太不自量力了！想飞到太阳上去那是不可能的，你还是放弃吧！”可是小豌豆不听，还是坚持要到太阳上去，小松鼠无奈地摇了摇头，放小豌豆走了。

小豌豆读后感《小豌豆》是一本让人感动的童话故事，它讲述了一个小豌豆的成长历程。

这个故事让我深受感动，让我明白了很多道理。

故事的主人公是一颗小豌豆，它在泥土中孕育成长，经历了风风雨雨，最终成长为一颗茁壮的豌豆。

在这个过程中，小豌豆遇到了很多困难和挑战，但它从未放弃，始终坚持着自己的梦想。

最终，它成功地冲破了土壤，展现出了自己的光芒。

这个故事让我明白了一个道理，那就是坚持不懈的力量。

无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。

就像小豌豆一样，它虽然只是一颗微小的种子，但是它通过不懈的努力，最终成长为了一颗茁壮的豌豆。

这给了我很大的鼓舞和启发，让我明白了坚持的重要性。

除此之外，故事中还有一个很重要的道理，那就是珍惜自己的成长过程。

小豌豆在泥土中孕育成长，经历了风风雨雨，这个过程虽然艰辛，但是却是它成长的过程。

正是因为这个过程，小豌豆才变得如此坚强和茁壮。

这让我明白了珍惜成长的重要性，无论遇到什么样的困难和挑战，都要珍惜这个过程，因为这个过程会让我们变得更加强大。

另外，故事中还有一个很重要的道理，那就是团结合作的力量。

在故事中，小豌豆通过和其他植物的合作，最终成功地冲破了土壤，展现出了自己的光芒。

这告诉我团结合作的力量是无穷的，只有团结合作，才能够取得成功。

这让我明白了团结合作的重要性，无论遇到什么样的困难和挑战，都要和他人团结合作，因为团结合作的力量是无穷的。

总的来说，《小豌豆》这个故事给了我很大的启发和鼓舞，让我明白了很多道理。

它告诉我坚持不懈的力量，珍惜成长的重要性，以及团结合作的力量。

这些道理对我来说都是很重要的，它让我变得更加坚强和自信。

希望以后能够像小豌豆一样，坚持不懈，珍惜成长，团结合作，取得更大的成就。

26一颗小豌豆文本细读：这篇文章讲述了小豌豆希望能给人们做件好事，终于在发芽、长叶、开花的成长过程中，给屋内患病的小姑娘带来愉快与生机的故事。

作者以极富诗意的语言，展现了小豌豆的活泼与乐于助人的美好形象。

文中小姑娘由“呆呆地”到“笑吟吟地”到“高兴极了”，由“连坐也坐不起来”、“一动也不能动”到“脸色好多了”、“自己坐起来”，到“竟站了起来”的过程，正是爱的力量的体现。

小豌豆的愿望不高，既不想跑得很远，也不想飞得更高，更不愿整天的睡大觉，他只是希冀着给人们做件好事就高兴了。

正是这朴实平淡的愿望，包含了世间最美好的情感——以助人为乐，以奉献爱心为美。

是爱心让垂危的生命焕发生机与活力，也正是因为拥有无私的爱，无论何时、何地，小豌豆都充满了生机与朝气，充盈着活泼与热情。

全文无一爱字，但读后，总有一股清新的气息萦绕，有一丝从心底自然生成的感动，让人回味，使人不由自主地随小姑娘心情的变化而变化，随小姑娘病情的好转而欢乐，不由自主地因小豌豆的善良和爱而生敬佩之情。

小豌豆的爱不惊心动魄，不荡气回肠，但却润物无声，自由流淌。

本文读后，让人感到作者不是在写故事，而是在讲故事、说故事，那童稚的语言、极口语化的描述，使每一个孩子都能感觉到作者正坐在他们面前，娓娓地给他们讲豌豆的故事：“时间一天天过去，豌豆荚慢慢的变黄了，豌豆也慢慢的变黄了”，“小屋子真的一下子打开了，五颗豌豆都滴溜溜地滚了出来”，“飞到了一座小楼的窗台上，骨碌一滚，滚到一条裂缝里，那裂缝里有点儿泥巴，上面还长着青苔”，“猛劲儿长”，“可不是嘛，小姑娘的脸色好多了，她还能自己坐起来，坐上整整一个钟点呢”……语言浅显，但让人如临其境，如见其形。

而“绿茵茵的，好像一间绿颜色的小房子……他们一排儿坐着，谁也不跑来跑去”、“ 春天到啦，树枝该吐出小芽儿来了。

小草儿也该从土里钻出小脑袋来了”则完全从天真的儿童的角度，用儿童的眼睛、儿童的耳朵和儿童的心灵去看、听和体验，极富情趣，且充满诗意，表现了儿童单纯朴素的情感世界。

一颗小豌豆读书笔记《一颗小豌豆》是一本儿童文学作品，由丹麦著名作家安徒生所著。

这本书讲述了一个关于生命、成长和拥有勇气的故事。

故事开始，我们看到一个神仙给了一位国王一颗小豌豆，告诉他如果能在20层床垫下面感觉到这颗小豌豆，就能证明这位公主真的是一位真正的公主。

于是国王开始为公主设置床垫，由于既要柔软又要给予公主舒适的睡眠，他连续叠放了20层床垫。

在最上层，国王放置了一颗小豌豆，接着公主就睡在上面，但是她感觉非常的不舒服，甚至无法入睡。

第二天，当国王问公主是否有任何不舒服时，她回答说：“我睡得非常不舒服，好像睡在一颗颗石头上面。

”国王于是知道了公主是真正的公主，因为只有敏感的人才能感觉到一颗那么小的豌豆。

这个故事的寓意是什么呢？我想，它表达了人类对“舒适”这个概念的最原始的理解。

在这个现代的世界里，我们会经常抱怨某些设施不足够方便或者某些问题带给我们的不良体验，但是无论如何，我们仍然必须经历疼痛或者不适，才能确保我们的心灵和身体得到锻炼。

就像公主肯定会睡得更好吗？也许这只是发生在她身上的一件小事，但这个故事却教会我们了一个道理：要成为真正坚强的人，我们必须具有适应力和勇气，去面对生命中的不舒适。

同时，这个故事还是一种对人们的鼓励，鼓励我们不要害怕生命中的挑战和险阻，需要开启我们勇敢的内心世界，去探索世界的奥秘，去评估人生的成败。

因为只有这份勇气，才能让我们在人生的长途旅程中变得更加美好，变得更加充实。

除此之外，这个故事还告诉我们，不要将自己的幸福仅仅依赖于外界的环境，只会导致更加困难和压迫。

相反，我们应该要学会从我们所拥有的一切中发掘快乐和幸福，因为它们或许隐藏在我们视线之外，只有在适当的时候才会流露出来。

总之，无论您是年轻还是年老，这个富有想象力的故事都将对您的成长，勇气和幸福有着美妙的启示。

通过这个故事，我们可以理解生命中的真正精髓，领悟人生的真谛，开启我们令人兴奋的人生之旅。

三年级第五单元作文写一颗小豌豆考试的哇塞，今天我要给你们讲讲小豌豆考试的故事哟！
从前啊，有一颗小小的豌豆，它呀，就在我们三年级五班呢！这颗小豌豆可不一样，它特别爱学习。

有一天，老师说要考试啦，同学们都紧张得不行。

小豌豆却在心里暗暗给自己打气：“我肯定能考好的，我可是最棒的小豌豆呀！”
考试开始了，教室里静悄悄的，只听得见笔尖在纸上沙沙写字的声音。

小豌豆做得可认真啦，一道题一道题地仔细思考。

这时候，它旁边的小同学悄悄问它：“小豌豆，这道题怎么做呀？”小豌豆转过头，看着小同学那着急的样子，心想：“哎呀，考试的时候可不能作弊呀！”于是它坚定地说：“自己做呀，我们要靠自己的本事考试！”
时间过得好快呀，考试结束了。

小豌豆自信满满地交了卷子。

等成绩出来的时候，哇，小豌豆考了全班第一名呢！大家都特别佩服它。

同学们都围过来问它：“小豌豆，你怎么这么厉害呀？”小豌豆得意地说：“嘿嘿，因为我平时努力学习呀，只要认真，什么都能做好，你们也可以的呀！”
你们说，这颗小豌豆是不是超级棒呀？我觉得呀，我们都应该像小豌豆一样，认真对待学习和考试，这样才能取得好成绩呀！。

第1篇一、教学背景《一颗小豌豆》是一篇充满童趣和哲理的童话故事，讲述了一颗小小的豌豆在阳光、雨露的滋润下，顽强生长，最终开花结果的故事。

这篇故事寓意着生命的顽强和希望的力量。

本节课旨在通过阅读、讨论和创作等活动，让学生感受故事中的美好情感，体会生命的可贵，培养他们的观察力和想象力。

二、教学目标1. 知识与技能目标：（1）学会生字词，理解词义；（2）正确、流利、有感情地朗读课文；（3）能用自己的话讲述故事内容。

2. 过程与方法目标：（1）通过朗读、讨论、创作等活动，感受故事中的美好情感；（2）培养学生的观察力和想象力；（3）提高学生的语言表达能力。

3. 情感态度与价值观目标：（1）让学生体会生命的可贵，珍惜生命；（2）培养学生乐观、向上的生活态度；（3）激发学生对美好生活的向往。

三、教学重难点1. 教学重点：（1）学会生字词，理解词义；（2）正确、流利、有感情地朗读课文；（3）用自己的话讲述故事内容。

2. 教学难点：（1）体会故事中的美好情感；（2）培养学生的观察力和想象力；（3）提高学生的语言表达能力。

四、教学过程（一）导入1. 教师出示一颗豌豆图片，引导学生观察，激发学生的兴趣。

2. 提问：你们知道这是什么植物吗？它有什么特点？3. 学生回答后，教师简要介绍豌豆的生长过程。

（二）新课学习1. 教师引导学生朗读课文，注意生字词的读音和词义。

2. 学生朗读课文，教师巡视指导。

3. 教师讲解生字词，如“顽强”、“滋润”、“嫩芽”等。

4. 学生再次朗读课文，巩固生字词。

（三）故事理解1. 教师提问：故事中的豌豆遇到了哪些困难？它是如何克服困难的？2. 学生回答后，教师总结：豌豆在阳光、雨露的滋润下，克服了困难，最终开花结果。

3. 教师引导学生思考：这个故事告诉我们什么道理？4. 学生讨论，教师总结：这个故事告诉我们，生命是顽强的，只要我们努力，就能实现自己的梦想。

（四）拓展延伸1. 教师提问：如果你们是一颗小豌豆，你会怎么做？2. 学生回答后，教师总结：我们要像小豌豆一样，勇敢面对困难，努力实现自己的梦想。

《一颗小豌豆》-读后感200字相关作文
《一颗小豌豆》是安徒生著名童话，今天，我看了这个故事，很是感动。

“我要是能给人们做件好事，就高兴了”，这是小豌豆的愿望。

终于，他用顽强的生命力感染了一个生命垂危的小姑娘，使她感到生命力的强大，小姑娘的病也慢慢好了。

这颗小豌豆帮助了小姑娘，并不是所有豌豆都是这样，他们只是想着自己。

我想，我们应该帮助别人，不要光想着自己。

文中小豌豆就是一个助人为乐的榜样。

我们以后要时刻想着帮助别人，这样，在你需要帮助的时候，别人也会帮助你。

一颗小豌豆读后感小豌豆是一颗微小而坚韧的种子，它虽然小，却蕴含着巨大的力量和生命的奇迹。

读完《小豌豆》，我深深被这个小小的故事所感动，它让我明白了生命的可贵和坚强。

故事的主人公是一颗小豌豆，它被种在土壤里，渴望着冒出地面，见到阳光。

然而，它却遭遇了重重困难，被土壤和其他植物所压迫，生活在黑暗中。

但是，小豌豆并没有放弃，它努力挣扎着，不断向上生长，直到终于冒出了地面，见到了渴望已久的阳光。

这个小小的故事让我明白了生命的顽强和不屈不挠，无论遇到多大的困难，我们都要坚持不懈地努力，相信自己，相信生命的力量。

通过小豌豆的故事，我也明白了生命的可贵。

在阳光的照耀下，小豌豆茁壮成长，绽放出美丽的花朵，结出了丰硕的果实。

它用自己的生命诠释了生命的意义，让我明白了每一颗生命都是宝贵的，都有着无限的可能。

我们要珍惜生命，用心去体会生命的美好，用行动去创造生命的价值。

除此之外，小豌豆的故事还让我明白了团结的力量。

在故事中，小豌豆和其他植物一起努力，相互支持，最终取得了成功。

这告诉我们，团结合作是无比重要的，只有团结一心，才能战胜困难，取得胜利。

这让我深深地感受到了团结的力量，也让我明白了团结的重要性。

在读完《小豌豆》之后，我深深被这个小小的故事所触动，它让我明白了生命的可贵和坚强，也让我懂得了团结的力量。

我会珍惜生命，努力向上，不断奋斗，用自己的行动去创造生命的价值。

同时，我也会珍惜团结合作，相互支持，共同进步。

希望每个人都能像小豌豆一样，散发出生命的光芒，绽放出美丽的花朵，为世界带来更多的希望和美好。