2020学年部编版第一学期九年级语文阶段性检测试卷含答案
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B(部编版)2024~2025学年度第一学期第一次阶段性作业九年级语文(建议完成时间:150分钟满分:120分)一、积累和运用(24分)诗意如晨曦微露,渐渐浸润我们的生活。
无论是窗前的一枝横斜疏影,还是雨打芭蕉的轻音乐章,都可成为心灵的慰藉,赋予平凡日子以非凡的意义。
让阅读与思考成为生活的调味剂,它们不仅能够点亮智慧的灯火,更能让我们的精神世界散发出独特的光芒。
学校正在开展“让诗意浸润生活,让精神散放光芒”主题活动,请你积极参与。
【感受诗意生活】小文同学在活动中和同学们分享了自己对于诗意生活的理解,并撰写了发言稿。
请你解决其中的文字问题。
当成长中的迷茫让你不知所措时,何不侧耳倾听内心深处那温柔的呢喃,用一两句诗词的片段,即便有些断章取意,在心中种下希望的种子。
别让现实的尘埃蒙蔽双眼,而是让想象之花博发,在每一个看似平凡的日子里追逐梦想,勇敢地面对那些看似荒诞的妄想,最终你会发现,正是这些点滴汇聚成了生命中最耀眼的光芒。
1.请根据语境,给句中加点的字注音。
(2分)(1)当成长中的迷茫让你不知所措时,何不侧耳倾听内心深处那温柔的呢()喃。
(2)勇敢地面对那些看似荒诞的妄()想。
2.语段画线句中分别有一个错别字,请你找出来并加以改正。
(2分)(1)______应写作______(2)______应写作______【发现诗意之美】时光飞逝,成长的脚步从未停歇。
但我们不妨稍稍放慢脚步,去发现身边的诗意之美。
它或许是藏匿于街角一隅悄然绽放的小花,或许流淌于雨后清新的空气中,抑或是一片落叶缓缓飘下的轨迹。
诗意并不遥远,它就在我们身边等待被发现。
3.“宝石般的日常”启发了我停下脚步,去留意生活中的美。
“蒹葭萋萋,(1)______”(《蒹葭》)是秋日清晨的意境美,“(2)______,悠悠我心”(《子衿》)是婉转心事的意蕴美;我们醉心于“蒙络摇缀,(3)______”(《小石潭记》)的自然美景,动容于“海内存知己,(4)____________”(《送杜少府之任蜀州》)的真挚友情。
2024学年第一学期实验初中期中阶段性检测试卷九年级语文试题卷注意事项:1.全卷满分120分,考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题卷相应的位置上,写在本试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题卷上的“注意事项”,按规定答题。
一、积累(25分)(一)诗歌鉴赏(18分)1.一位同学在朗读素材时,对几处字音字形不太确定,请你帮他梳理。
(4分)我从东方来,从(1)汹yǒnɡ▲着波涛的海上来。
我将带光明给世界,又将带温暖给人类。
——艾青《黎明的通知》绿色的火焰在草上(2)摇yè▲,他渴求着拥抱你,花朵。
——穆旦《春》我是干瘪的(4)稻穗▲,是失修的路基,是淤滩上的驳船,把纤绳深深,勒进你的肩膊。
——舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》记忆的梗上,谁不有,两三朵(2)娉▲婷,披着情绪的花。
——林徽因《记忆》汹yǒnɡ▲(2)摇yè▲(2)娉▲婷(4)稻穗▲2.一些意象和典故在新诗、古诗词中都有使用,请你完成梳理(11分)新诗古诗词归纳点评天空含着一个古老的月亮,我含着一颗怀乡的心。
——李少君《远望》(1),(2)。
——杜甫《月夜忆舍弟》两首诗都通过写“月”,表达了作者思乡的情感。
我愿我们的生活像一片片白帆,永远寻求不冻的港。
——刘湛秋《帆船》(3),(4)。
——李白《行路难》三首诗都通过写“帆”,表达了作者(10)的情感。
雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国啊!——艾青《雪落在中国的土地上》(5),(6)。
——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》两首诗都用了“雪”这个意象,象征生活中的苦难。
假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
——艾青《给太阳》秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
——刘长卿《长沙过贾谊宅》两首诗都写了“太阳”,情感却截然不同,艾青借歌颂太阳,表达了(11),刘长卿写太阳落山,展现凄凉萧索的氛围,烘托郁郁不得志之情。
樵夫应该还在山中砍柴,对弈仙童,早已不知去处。
2020学年第一学期九年级语文学科期中阶段性质量检测试题卷考生须知:1.全卷共四大题,19小题,满分为120分,其中书写分3分。
考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
一、语文知识积累(24分)1.阅读下面的文字,完成下列各题。
(4分)什么是美?忧郁的人说:“美是温柔的微语,如慈爱的妈妈在我们心灵中说话。
”疲乏的人说:“美是微晕的光,在秋日黄昏的林子里(yáo yè)▲!”在夏日,身躯佝偻.的农夫说:“我们曾看见她和秋叶一同跳舞,我们也看见她的发中有一堆白雪。
”在冬日,衣衫(lán lǚ)▲的乞人说:“她要和春天一同来临,与旭日从东方一同升起。
”伸出的空虚的手,却是发焰的火,陶醉的灵魂。
”(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2)填入文中□正确的一项是(▲)A.罔B.惘(3)加点字“偻”在文中读音正确的一项是(▲)大词人苏轼曾宽慰我们:“(4),月有阴晴圆缺,此事古难全”,既然坎坷是人生常态,不如坦然面对。
也许我们做不到范仲淹“(5),(6)”(《岳阳楼记》)的恒定淡然,但我们一定要微笑地告诉自己,还有希望,试着学习李白身处困境时依旧乐观豪迈的气概:“(7),(8)”(《行路难其一》)。
那么,你定(二)试衣间内有乾坤(11分)为什么快时尚品牌服装店的试衣间门口永远大排长龙?当代年轻人到底要花多少时间,躲在试衣间里思考人生?答案不在现场,在社交媒体里。
打开手机才发现,朋友圈、微博中满是试衣间自拍照,人人都是时尚博主,都躲在帘子后疯狂自拍。
为什么大家都选择在试衣间里自拍?这种魔法是如何产生的?▲在试衣间自拍的人们总有一种错觉,镜子里的自己特别美,穿什么都好看。
但请注意,这其实是镜子和灯光营造的效果,跟你本人没有太大关系。
几乎每个试衣间都会搞点“小动作”。
就拿灯光照明来说,最基本的色温选择都是有讲究的。
2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测九年级语文试卷(考试时间90分钟满分120分)注意事项:答卷时,请将密封线左侧的内容填写清楚,将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在试卷上。
第一部分(1-6题23分)1.在下列横线上填写出相应句子。
(每空1分,共8分)(1)________________,又恐琼楼玉宇,___________________。
(2)望西都,意踌躇,___________________,_________________。
(3)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是“____________,___________________。
”(4)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”彰显了诸葛亮的人生志趣,他在《出师表》中用“_____________________,______________________________。
”再次明志。
2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )(3分)A.断章取义前仆后继镊手镊脚斟酌损益B.死心塌地寻章摘句心恢意冷滔滔不绝C.面面厮觑一气呵成痛心嫉首引喻失义D. 哗众取宠眼花燎乱翻天覆地不屑置辩3.下面一段话中有语病的一项是( )(3分)①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。
④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是( )(3分)不是所有的笑容都表达喜悦,___________;不是所有的喝彩都表达赞颂,_________;不是所有的顺从都表达虔敬,_____________;不是所有的顺利都表达成功,___________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.②③①④B.①③②④C.③②①④D.④③①②5.下列有关文化常识在生活中的运用,正确的一项是( )(3分)A.“寿终崩.殂,这是自然规律,望你节哀顺变,多多保重!”B.“这才八点(晚20时)就让我们睡觉,你把我们当成更定..及睡的老人了!”C.在儿子十六岁的生日宴上,父亲教导儿子:“若在古时候,早已加冠..,以后做事要稳重些。
部编版2019-2020学年度第一学期九年级语文第六单元测试题(含答案)一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音有误的一项是()(2分)A.朴.刀(pō)恁.地(nèn)行.货(háng)面面相觑.(qù)B.带挈.(qiàn)报帖.(tiě)桑梓.(zǐ)细丝锭.子(dìng)C.纶.巾(guān)羞赧.(nǎn)贵胄.(zhòu)箪.食壶浆(dān)D.蓼.溆(liǎo)麈.尾(zhǔ)岔.气(chà)摄丝戗.金(qiàng)2.下列各组词语中汉字书写有误的一组是()(2分)A.筵席促狭如雷贯耳惊世奇才B.拜谒鄙贱思贤若渴顿开茅塞C.做揖盘缠不省人事不由分说D.聒噪怨怅谨具贺仪用武之地3.请从每句所给的两个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)因为是下下停停,停停下下,不是(连绵不断陆陆续续),下起来没完。
(2)一盘红烧鸡的价钱和一黄焖鸡(不相上下谬以千里),因为这东西在云南并不难得。
4.经典诗文默写。
(6分)(1)行人莫问当年事,_____________________。
(许浑《咸阳城东楼》)(2)___________________,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)(3)小园几许,收尽春光。
有桃花红,_________,________。
(《秦观《行香子》)(4)________,欲说还休。
欲说还休,!(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁)》)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
(3分)①可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是。
②务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局;讲究假山池沼的配合;讲究花草树木的映衬;讲究近景远景的层次。
④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
部编人教版2023--2024学年度第一学期期中测试卷九年级 语文(满分:120分 时间:120分钟)一、(5小题,16分)1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )(2分) A .羡.慕/亵.渎濡.养/妇孺.皆知 B .矗.立/踌躇. 脏.物/相得益彰. C .飘逸./游弋. 汲.取/可望而不可即. D .麾.下/灰.烬 坍.塌/殚.精竭虑 2.下列词语没有错别字的一项是( )(2分) A.骈进 百废具兴 剪影 李代桃僵 B.枉然 心无旁鹜 摇曳 不二法门 C.鲜妍 荡然无存 昵喃 强聒不舍 D.箴言 彬彬有礼 嘟囔 正襟威坐 3.下列加点词语使用正确的一项是( )(2分)A .有些人往往是话说得富丽堂皇....,行动上却总是见不得阳光,最终落得被人唾弃的下场。
B .稳住消费、继续做大消费“蛋糕”,对实现经济稳定增长目标的重要意义不言而喻....。
C .我们最喜欢的体育课,竟然被数学老师鸠占鹊...巢.,拿来评讲作业了。
D .他善于读书,常常能从书中断章取义....,并恰如其分地运用到写作中。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A .随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。
B .随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
C .来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D .在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。
5.“天行健,君子以自强不息。
”学校将开展“自强不息”主题活动,请你完成以下任务。
(8分)(1)【内涵我诠释】参照示例,探究自强不息的内涵,填写下表。
(2分)(2)【采访我提问】为了弘扬当代自强不息精神,你所在的小组将采访下面的自强模范——余木兵,为完善采访提纲,请你围绕“自强不息”拟写两个采访问题。
(2分)采访提纲采访主题:挖掘当代自强不息的内涵兵,一片普通的棕树叶,余木兵老人拿在手里,手指上下翻飞,将棕树叶拉、叠、剪、穿、扯……短短两分钟,便变成一只只惟妙惟肖、栩栩如生的蚂蚱。
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列词语书写完全正确的一项是()A. 酝酿粗犷分岐人声鼎沸B. 干躁云霄虐待两全其美C. 丰腴迷惘辨别迫不急待D. 勋章缥缈庇护美不胜收【答案】D【解析】A项“分岐”的“岐”应写作“歧”B项“干躁”的“躁”应写作“燥”C项“迫不急待”的“急”应写作“及”故选D2.下列文学常识表述有误的一项是()A. 《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部国别体通史《孙权劝学》一文出自该书B. 南北朝时北方的乐府民歌《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》C. 鲁迅原名周树人字豫才我国伟大的文学家、思想家、革命家其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》等D. 铭古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体【答案】A【解析】A项《资治通鉴》是由司马光编纂的编年体通史二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)3.(1)看红装素裹分外yāo ráo()3.(2)我看一阵向晚的春风悄悄揉过fēng rùn()的青草3.(3)如果你懂得了这一点再加上几分suí jī yìng biàn()的智慧那么风度就会自动来到你的身边3.(4)否则jiū zhàn què cháo()李代桃僵那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁【答案】(1)妖娆【解析】(1)“yāo ráo”应写作“妖娆”【答案】(2)丰润【解析】(2)“fēng rùn”应写作“丰润”【答案】(3)随机应变【解析】(3)“suí jī yìng biàn”应写作“随机应变”【答案】(4)鸠占鹊巢【解析】(4)“jiū zhàn què cháo”应写作“鸠占鹊巢”4.(1)今天的天气预报________(bō sòng)完了4.(2)人们载歌载舞 ________(huān dù)新春佳节4.(3)这对双胞胎姊妹模样()相似让人难以辨识4.(4)对学习困难的学生我们应给予()更多的帮助【答案】(1)播送【解析】(1)“播送”不要写作“博送”【答案】(2)欢度【解析】(2)“欢度”不要写作“欢渡”【答案】(3)mú yàng【解析】(3)“模样”不要读作“móyàng”【答案】(4)jǐ yǔ【解析】(4)“给予”不要读作“gěi yǔ”5.根据拼音写汉字或给加点字注音①高miǎo________②吝sè________③jué________别④脑髓________【答案】邈, 啬, 诀, suǐ【解析】邈啬诀suǐ三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)解释下列画线的词①陶后鲜有闻()②夫如是故君子人多树之为庭实焉()6.(2)用“/”给下面句子划分朗读节奏(每句划一处)①予独爱莲之出淤泥而不染②贞以立志6.(3)翻译文中画横线的句子①可远观而不可亵玩焉②君子见其性则思中立不倚者6.(4)下面对甲乙两文的理解不正确的一项是()【答案】(1)①少, ②这样【解析】(1)①句意为在陶渊明以后很少听到了鲜少②句意为正因为这样君子都喜欢种竹把它作为庭院中存在价值的东西是这样【答案】(2)①予/独爱莲之出淤泥而不染②贞/以立志【解析】(2)划分句子节奏时除了要考虑句子的意思还要考虑句子的结构注意限断一处①句意为我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染主谓之间断开予/独爱莲之出淤泥而不染②句意为凭着坚贞的节可以立志状语和中心语断开贞/以立志【答案】(3)①只可以远远地观赏却不可以靠近赏玩呀②君子看见它这种秉性就想到做正直、不偏不倚的人【解析】(3)①亵玩靠近赏玩亵亲近而不庄重焉语气词②性秉性中立不倚保持中立不偏不倚【答案】B【解析】(4)B项乙文的主旨是借赞美竹来赞美君子之德四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)下列理解和分析不符合原文意思的一项是()7.(2)根据原文内容下列理解和分析正确的一项是()7.(3)2020年国庆电影档争议最大的当属《姜子牙》该片主要讲封神大战之后昆仑弟子姜子牙率领众神战胜狐妖推翻了残暴的商王朝赢得封神大战的胜利即将受封为众神之长在巅峰时刻他却因一时之过被贬下凡间失去神力被世人唾弃为重回昆仑姜子牙踏上旅途在战后的废墟之上他重新找到了自我也发现了当年一切的真相从10月1日到3日它的预售票房是第一名但从第四天开始《姜子牙》口碑崩盘成为今年的烂剧之一请根据文章内容分析《姜子牙》上映之后口碑崩盘的原因A. 灰太狼被敲扁唐老鸭被压成一张纸片形象鲜明体现出他们的个性B. 上世纪阿凡提、哪吒、三毛等动画电影形象他们身上都具有民族文化品格C. 动画电影离不开人物形象的创造因此制作动画电影就应该重视塑造人物形象D. 动画人物具有所有人的品格无所不能如孙悟空往往能够得到观众的喜爱【答案】D【解析】(1)D项根据原文第④段“分析中国一些不成功的动画电影除了题材贪大……人物身上往往集合了所有人的品格附加的东西过多缺乏个性塑造缺乏想象力”可知“具有所有人的品格无所不能”是“中国一些不成功的动画电影”的特点【答案】A【解析】(2)B项“机械地学习别人对动画电影发展不会有任何影响”说法错误应该是“有影响”C项“着重从故事情节的设计上深入分析了其成功与不足”说法不当文章应是“着重从人物形象的塑造上”深入分析了我国动画电影的制作D项“三是神话传说”无中生有故选A【答案】(3)①《姜子牙》的电影故事不贴近现实、不贴近常人情感②动画人物姜子牙太过沉重人物身上附加的东西过多缺乏个性塑造缺乏想象力【解析】(3)根据第④段“分析中国一些不成功的动画电影除了题材贪大主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事缺少贴近现实、贴近常人情感的故事”“动画人物太过沉重”“人物身上往往集合了所有人的品格附加的东西过多缺乏个性塑造缺乏想象力成人观众看得都喘不过气”等内容结合题干来分析即可8.(1)文章的主人公是一个怎样的人?请简要概括8.(2)本文写了“笨男孩”成长路上的几个阶段?8.(3)从表达方式的角度看本文主要采用了_______________8.(4)本文语言的主要特点是什么?恰当的一项是()8.(5)“笨男孩”人生的转折点是什么?【答案】(1)“笨男孩”不笨他踏实善良肯动脑筋【解析】(1)解答此题关键是了解文章内容找出描写人物的语句然后来分析人物形象即可从“他钉的纽扣最结实”“他确实是个不错的裁缝他不仅纽扣钉得牢靠而且还是一个地地道道的实用主义者……学徒期间他把老板的滞销服装给改造卖光了”“那个笨男孩跟师傅一样既剪又卖”“笨男孩自告奋勇义务服务后来老人的队伍扩大发展成秧歌队他成了秧歌队的义务工——免费钉纽扣免费做秧歌服”“笨男孩开始雇人开始成立公司”等可以看出“笨男孩”并不笨他踏实善良爱动脑筋【答案】(2)学生时代学徒时代开店日子开公司当老板【解析】(2)解答此题关键要整体感知文本快速了解文中描写人物的相关事件然后在文中找出成长阶段的标志性词语“上了中学”表明是学生时代“父母决定让他跟一个师傅学裁剪他学得很认真”表明是学徒时代“‘天才服装店’诞生了……后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚”“笨男孩自告奋勇义务服务……免费钉纽扣免费做秧歌服”可概括为开店的日子最后成立了公司可概括为开公司当老板【答案】(3)记叙【解析】(3)阅读文本可知文章主要叙说、交代了主人公“笨小孩”的成长变化过程没有掺杂抒情、议论等主要采用的是记叙的表达方式记叙即用文字叙述记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代在写事文章中应用较为广泛主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式【答案】A【解析】(4)阅读文本可知本文语言贴近生活没什么修饰的词并不华丽也不幽默但能很准确地表达用语平实故选A【答案】(5)裁缝师傅的鼓励自己的认真做事【解析】(5)解答此题关键要整体感知文章内容联系上下文内容及文章主旨去判断阅读文本从“笨男孩”钉的纽扣最结实学徒期间善于动脑将老板的滞销服装改造卖光以及后来他认真经营服装店可知“笨男孩”的成功有他自身的原因同时师傅说他将来会成为一个好裁缝的鼓励也是他成功的关键所在由此可知“笨男孩”人生的转折点是裁缝师傅的鼓励以及自己的认真做事五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)为本次活动设计一段开场白9.(2)前段时间瑞典HM服饰发表声明抵制新疆棉花之后多个国际一线品牌相继参与美国更是借此机会大事炒作攻击中国近日美国国会要求国内NBA球星停止与中国公司商业合作一时间激起了千层浪对于这种公然不顾中国人民感情的行为中国人民也选择了最直接的办法坚决抵制!请写出一句爱国名言展示你的爱国情怀9.(3)香港著名歌手张明敏曾说“现在唱爱情的歌曲太多唱爱国的歌曲太少我看有必要提倡爱我民族爱我中华爱我社会的歌曲” 你如何看待这一问题?【答案】(1)示例敬爱的老师亲爱的同学们大家好!为了弘扬爱国主义精神心系民族命运心系国家发展心系人民幸福今天我们七年级(2)班在这里举办“天下国家”综合性学习活动敬请大家畅所欲言大声诉说对祖国的爱【解析】(1)拟写开场白时一般先是称呼和问候语然后介绍活动的意义和内容最后宣布活动开始即可语言要富于文采要有鼓动性和号召力据此进行拟写即可【答案】(2)示例苟利国家生死以岂因祸福趋避之天下兴亡匹夫有责【解析】(2)注意平时对名人名言的积累与掌握可以思考文天祥、鲁迅、周恩来等爱国人士的名句注意不要出现错别字【答案】(3)示例我赞同张明敏先生的话因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲【解析】(3)张明敏的《我的中国心》这首歌表达了深切的爱国情怀深深地影响了海内外中华民族儿女激荡起内心深处不可磨灭的爱国情怀虽说此类题目一般不设统一答案但本题的观点应是支持理由是爱国歌曲可以唤起国人的爱国热情感到身为中国人的自豪和骄傲六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.“太阳”是艾青诗歌中的主要意象之一请你从《艾青诗选》中列举出两首以“太阳”为意象的诗歌并分析一首诗歌中“太阳”意象的作用【答案】《向太阳》《太阳》《阳光在远处》《太阳的话》《给太阳》中的任意两个例《向太阳》借歌颂太阳表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望【解析】本题考查名著积累艾青诗歌的中心意象是土地和太阳“土地”这个意象凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱对祖国命运深沉的忧患意识“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求以“太阳”为意象的诗歌有《向太阳》《黎明的通知》《太阳》等如《向太阳》一诗中太阳象征了光明和希望”从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……”诗句用“滚”字突出了太阳的磅礴气势它以不可阻挡的气势光亮地滚来了诗人以讴歌太阳来讴歌这一伟大的时代诗人在这里指明历史是不可阻挡的光明的到来是必然的。
2019—2020学年度第一学期第一次月考九年级语文一、基础(24分)1.按要求默写古诗文。
(10分)(1) 口口口口口口口,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)(2) 金樽清酒斗十千,口口口口口口口。
口口口口口口口,拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难》其一)(2分)(3) 若夫日出而林霏开,口口口口口口。
(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)(4)《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿的句子是“口口口口口,口口口口口”。
(2分)(5) 请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整(4分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
口口口口口口口,口口口口口口口。
口口口口口口口,口口口口口口口。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
2.根据拼音写出汉字(4分)(1)须晴日,看红装素裹,分外yāoráo ( )。
(2)将全副精力集中到这事上头,一点不páng wù ( ),便是敬。
(3)是出于无聊,是fù yōng fēng yǎ( ),是毫无意义的扭捏作态。
(4)人们往往zì cán xíng huì( )。
我们难以拥有那样雄浑的襟怀。
3.下列句中加点词语运用不正确...的一项()(3分)A. 可以断定这个人缺乏教养,而且他永远也不会把自己的子女培养成有涵养..的人。
B. 学校的生物园少有人进出,竟是“门虽设而常关”的,这样就使这个古老的园子更加颓唐..起来。
C.人们听了歌唱家腾格尔的经历,再听他演唱的经典歌曲《天堂》,不由得触目伤怀....,留下眼泪。
D. 美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰....,使这部影片达到很高的艺术效果。
4.下列句子修改不正确...的一项是( ) (3分)九年级语文第1 页共4 页A. 许多学者也认为,那些水平优越、译文精美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝。
(把“优越”改为“高超”)B.我国即将更新覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡”。
2023-2024学年第一学期期中阶段性学习质量检测初三语文试卷说明:1.本卷共五大题,26小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试卷上作答,否则不给分。
一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)阅读下面的文字,完成1~2题。
笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的典jí(①),你读过多少?诸子百家,经千载磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词,任寒来暑往,犹气韵生动,②。
中华文化,哺.育心灵成长,构建我们的精神世界。
1.文中填入括号①处的字和加点字注音全都正确的一项是()(2分)A.藉fǔB.籍bǔC.藉bǔD.籍fǔ2.填入文中横线②处的词语,恰当的一项是()(2分)A.心心相通B.余音绕梁C.声声入耳D.浮想联翩阅读下面的文字,完成3~5题。
我惊喜地拉开窗帘,冬日早晨,看见玻璃窗上的霜花。
户外寒风凛冽,霜花却满窗盛开,变化多端,真是要看什么有什么。
你问霜花中有没有人□答案是肯定的。
亭亭玉立的少女,蹒跚学步的儿童,霜花也不吝惜它的笔,勾勒他们的形影,并为之配上人间的烟火气□房屋、灶台、饭桌甚至碗筷。
,没有光,世界是彻头彻尾僵死的,于是霜花中就有了日月星辰,有了来自天庭的照耀。
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(1分)A.冬日早晨,我惊喜地拉开窗帘,看见玻璃窗上的霜花。
B.冬日早晨,我拉开窗帘,惊喜地看见玻璃窗上的霜花。
C.我拉开窗帘,冬日早晨,惊喜地看见玻璃窗上的霜花。
D.冬日早晨,我拉开窗帘,看见玻璃窗上的惊喜的霜花。
4.在文中□内填入标点符号,正确的一项是()(1分)A.?,B.,——C.,!D.?——5.下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是()(2分)A.仅有这些还不够B.但是有这些还不够C.因此有这些还不够D.而有这些还不够6.中国新冠肺炎疫情的控制取得了举世瞩目的成果,而疫苗功不可没。
可是你的叔叔说:“反正大家都打了,所以我就不用打了,再说我这么强壮,一定不会感染的!”于是你与叔叔进行沟通劝导,下列表达得体的一项是()(2分)A.打疫苗人人有责,您不打就是对别人不负责,赶紧打起来!B.叔叔,不打白不打,反正不要钱,您还是打一下吧!虽然您现在强壮,可是不一定躲得了病毒啊!C.叔叔,打疫苗是为了自己也为了家人,你好我好大家好,建议您还是打一下吧!D.叔叔,让别人打而自己不打,有点太自私了,建议您打一下,给我们做个榜样吧!二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)(一)阅读下面这首诗歌,完成7~8题。
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.下列词语书写完全正确的一项是()A. 矫建湛蓝色彩辉煌B. 两侧中轴宝坐鼓楼C. 元旦既位皇帝烟雾D. 檀香轮廓休息气氛【答案】D【解析】A项“矫建”应写作“矫健”B项“宝坐”应写作“宝座”C项“既位”应写作“继位”故选D2.下列划线字的注音有误的一项是()A. 澄碧(chéng)爆竹(bào)吊唁(yán)挽联(wǎn)B. 云锦(jǐn)昏沉(chén)绷带(bēng)皱纹(zhòu)C. 不朽(xiǔ)枯树(kū)茅屋(máo)胭脂(yān)D. 灯罩(zhào)退缩(tuì)怒号(háo)瘦削(xiāo)【答案】A【解析】A项“吊唁”的“唁”应读作“yàn”故选A3.下列关于文学常识的说法不正确的一项是()A. 《诗经》是我国诗歌现实主义的源头风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义” 《关雎》和《蒹葭》都是“风” 是属于地方民歌民谣B. 贺敬之的《回延安》使用了富有地方色彩的词语展示出浓郁的陕北风情C. 刘成章的《安塞腰鼓》句式丰富多样短句急促有力长句酣畅淋漓陕北安塞腰鼓具有粗犷豪放、刚健雄浑的特点D. 《灯笼》写于抗战时期故作者在文章最后说“我愿意就是那灯笼下的马前卒” “挑灯看剑”的典故源自苏轼表达的是杀敌卫国的主题作者说“灯笼又不够了” 应该“数燎原的一把烈火” 鲜明地表达了抗敌卫国的感情【答案】D【解析】D项“挑灯看剑”的典故源自辛弃疾二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)4.请把“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”填人下面的横线上_______________——关羽、文天祥、方志敏_______________——陶渊明、杜甫、朱自清_______________——颜真卿、闻一多、刘胡兰【答案】富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈【解析】首先应明白名句“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”的含义该句意思是说在富贵时能使自己节制而不挥霍在贫贱时不要改变自己的意志在强权下不能改变自己的态度再对照题干所给的名人中他们所表现出的意志对号入座根据日常积累我们很容易得出答案富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰5.判断下列说法的正误正确的打“√” 错误的打“×”(1)闻一多是我国现代著名诗人、学者、民主战士代表作有诗集《死水》《红烛》学术著作《神话与诗》《唐诗杂选》等()(2)《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马光写的《资治通鉴》记载了从战国到五代共1362年间的史事()(3)《木兰诗》选自《乐府诗集》是南北朝时北方的一首乐府诗歌它与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧” ()【答案】(1)√, (2)×, (3)√【解析】(1)说法正确(2)《资治通鉴》为司马光主持编撰而非其自己编写(3)说法正确6.(1)_______________ 无边光景一时新(朱熹《春日》)6.(2)等闲识得东风面 _______________ (朱熹《春日》)6.(3)少小离乡老大回 _______________ (贺知章《回乡偶书》)6.(4)_______________ 笑问客从何处来(贺知章《回乡偶书》)【答案】(1)胜日寻芳泗水滨【解析】(1)注意“泗”“滨”的正确书写【答案】(2)万紫千红总是春【解析】(2)注意“紫”的正确写法【答案】(3)乡音无改鬓毛衰【解析】(3)注意“鬓”“衰”的正确书写【答案】(4)儿童相见不相识【解析】(4)注意“童”的正确书写三、默写题(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.(1)_______________?雪拥蓝关马不前(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)7.(2)露从今夜白 _______________ (杜甫《月夜忆舍弟》)7.(3)苏轼在《水调歌头》中用“_______________ _______________”向经受离别之苦的人表达了美好的祝愿7.(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非、世事变迁的诗句是 _______________ _______________7.(5)李白在《行路难(其一)》中用“_______________ _______________”表达了积极向上、一往无前的豪迈气概【答案】(1)云横秦岭家何在【解析】(1)注意“横”的正确书写【答案】(2)月是故乡明【解析】(2)注意“故”的正确书写【答案】(3)但愿人长久, 千里共婵娟【解析】(3)根据“向经受离别之苦的人表达了美好的祝愿”可推知答案注意“婵娟”的正确书写【答案】(4)怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人【解析】(4)根据“借用典故感叹物是人非、世事变迁的诗句”可推知答案注意“柯”的正确书写【答案】(5)长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海【解析】(5)根据“表达了积极向上、一往无前的豪迈气概”可推知答案注意“帆”的正确书写四、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)【甲】处画线的句子作为这段文字的总结句表达欠妥请加以修改8.(2)【乙】处画波浪线的句子中有一处词语使用不当请加以修改【答案】应改为博雅塔成为集使用功能艺术造型环境协调高度统一的建筑杰作【解析】应改为博雅塔成为集使用功能艺术造型环境协调高度统一的建筑杰作【答案】“正襟危坐”改为“饱经风霜”【解析】“正襟危坐”改为“饱经风霜”五、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)A道你那皇帝正不知我这里众好汉来招安老爷们倒要做大!你的皇帝姓宋我的哥哥也姓宋你做得皇帝偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯著黑爹爹好歹把你那写诏的官员尽都杀了!文中A是________(姓名)《水浒传》中和他一样明确坚决反对招安还有____________________________9.(2)20世纪30年代艾青的诗歌创作达到了一个高峰主要意象是“___________”和光明他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望诗人也因此被称为“____________________”的歌手【答案】(1)①李逵, ②武松【解析】(1)关于名著在平时学习中要注意积累的广泛性如作者、背景、写作特色、涉汲人物及故事情节等《水浒传》通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力最终走向悲惨失败的宏大故事结合A的语言可知 A是李逵《水浒传》中坚决反对招安的还有武松、鲁智深、李逵、林冲、阮氏兄弟等任选其一答题即可【答案】(2)①土地, ②太阳与火把【解析】(2)结合平时的名著阅读积累可知《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品以革命的现实主义手法深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸反映了中华民族的悲惨命运同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们为神圣的国土而英勇斗争艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳” “土地”这个意象凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱对祖国命运深沉的忧患意识“太阳”这个意象表现了诗人灵魂的另一面对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求在诗人眼中“太阳”这一永恒主题是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求因此艾青也被称为“太阳与火把”的歌手。
2023-2024学年度九年级第一学期质量检测语文试题一、语文基础知识(12分)1.请赏读右面这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将其中一个成语写在田字格内(2分)字体:2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(10分)(1) ,半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平。
(纳兰性德《浣溪沙》)(2)一轮秋影转金波,。
(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)(3)寂寂江山摇落处, ! (刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4) ,好收吾骨瘴江边。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)二十余年如一梦,。
(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)(6) ,八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》)(7)莫听穿林打叶声,。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。
(苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》)(8)我是你簇新的理想,;;我是你挂着眼泪的笑涡。
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)二、阅读鉴赏(38分)(一)阅读相关材料,回答问题(2分)①不多时就“七七事变”,很快你就决定了,到西北去,做抗日军去。
②你走的那天晚上,满天都是星,就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜,那样黑黑的夜,那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久,我也到山西去,有人告诉我你在洪洞的前线,离着我很近,我转给你一封信,我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了,因为我看到不少像你那样年轻的孩子们,他们快乐而活泼,他们跑着跑着,当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士,胜利一定属于你们的,你们也拿枪,你们也担水,中国有你们,中国是不会亡的!3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信(节选)。
下列表述不恰当的一项是( )(2分)A、第①段中的“到西北去,做抗日军去”运用排比,起强调作用。
B、第③段加点词语“他们”,指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C、第③段中画线的三个短语的结构各不相同。
D、选文结尾句用了感叹号,表达坚定的信念和必胜的决心。
(二)阅读下面的诗歌,回答问题(2分)繁星三十六阳光穿进石隙里和极小的刺果“借我的力量伸出头来罢解放了你幽囚的自己!”树干儿穿出来了坚固的盘石裂成两半了4.这首诗颂扬了,告诉我们。
2020-2021学年部编版第一学期期中考试九年级语文试卷[答案]一、综合读写1.阅读下面文字,回答后面的问题。
我们总是希望获得学习的(mì jué),一只爬井的蜗牛或许就可以给我们答案。
井高七米,蜗牛白天能爬三米,晚上睡着了滑下来两米。
这一进一退得要多久才能脱身啊。
倘若(tíng zhì)不前,必然是一无所获,只有孜孜不倦、持之以恒,才能爬出深井。
这个道理,蜗牛都知道,人也要知道。
(1)给这段文字中画线的字注音。
①孜()孜不倦②持之以恒()(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。
①mì jué_______________ ②tíng zhì_______________2.班级开展以“走进小说天地,体会别样人生”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。
(1)请你为此次活动设计一段开场白。
(2)同学们在班级论坛上就“是否要阅读长篇名著小说”的话题,展开激烈的讨论,有同学表达了如下观点,请你作回复。
长篇名著小说的篇幅太长,读起来费时费力,对学习也没什么帮助;漫画简单、幽默,让人比较放松,还能减轻学习压力,我觉得看漫画好。
二、默写题在下列横线上填写出相应的句子。
(1)云横秦岭家何在?_______________。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)_______________,何似在人间。
(苏轼《水调歌头》)(3)及下船,舟子喃喃曰:“_______________,_______________。
”(张岱《湖心亭看雪》)(4)李商隐《无题》中的“_______________,_______________”以极其沉痛的心情写伤别,描绘春光易逝让人兴起无尽惆怅与无奈。
(5)范仲淹《岳阳楼记》中从时间角度描写洞庭湖景色的句子是:_______________,_______________。
三、单选题给下列句子排序,最合理的一项是()①通过比喻和象征,诗歌语言获得更大张力,本来难以言传的心的幻想得以再现和传达。
2019—2020学年第一学期九年级阶段性测评语文试卷(考试时间:上午8:00——10:00)说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间120分钟,满分100分。
题号一二三总分得分一、读·书(10分)1.请赏读书法作品《水调歌头·明月几时有》(局部),将画线句子用楷体正确、规范地书写在田字格内。
(2分)2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(8分)(1)江山如此多娇,。
(毛泽东《沁园春·雪》)(2),到乡翻似烂柯人。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)戍鼓断人行,。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(4),寒林空见日斜时。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(5)我欲乘风归去,,高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (6)?雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(7)范仲淹的《岳阳楼记》中能体现作者政治情怀的句子是:“,。
”二、读·思(35分)(一)3.下列格言警句不能体现“君子自强不息”这一中华传统美德的一项是()(2分)A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原《离骚》B.胜人者有力,自胜者强。
——《老子》三十三章C.海日生残夜,江春入旧年。
——王湾《次北固山下》D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》4.下列对复句类型的判断有误一项是() (2分)A.敬业即是责任心,乐业即是趣味。
(并列复句)B.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得自于自身。
(承接复句)C.为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(因果复句)D.我们可以不美丽,但我们健康。
(转折复句)(二)5.下列对古诗文知识理解有误的一项是()(2分)A.“浩浩汤汤”中“汤汤”的读音是“”,意思是“水势浩大、壮阔的样子”。
B.“醉翁之意不在酒”一语出自《醉翁亭记》,比喻心不在此而在另外的方面,也比喻别有用心。
C.《湖心亭看雪》中“湖中焉得更有此人”的意思是“哪能还有这样的人呢”。
2020-2021学年第一学期九年级期中考试语文试卷本试卷共6页,19题,总分120分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考号填写在试卷、答题卷上相应位置。
2.答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来答案,再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3.考生务必保持答题卷的整洁。
一、积累运用(共16分)1.阅读语段,在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
(2分)面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形huì(▲)。
我们难以拥有那样雄hún(▲)的襟怀。
不知累积至那种广袤.(▲),需如何积攒.(▲)每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?(摘自毕淑敏《精神的三间小屋》)2.默写。
(8分)①▲,君子好逑。
(《诗经·关雎》)②日月之行,▲。
(曹操《观沧海》)③海内存知己,▲。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)13④▲,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)⑤沉舟侧畔千帆过,▲。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑥▲,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)⑦沙鸥翔集,▲。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑧子曰:“▲,思而不学则殆。
”(《论语·为政》)3.名著阅读。
(6分)⑴下列对名著内容的表述有错误的一项是(▲)(2分)A.长征途中,刘伯承向彝族群众宣传“红汉人”和“白汉人”的区别,并与彝族酋长歃血为盟,取得他们的信任。
B.老马为了挣钱养活自己,不得不在大雪天出来拉活,以致晕厥。
还是茶馆老板买了十个羊肉包子给他吃下才缓过来。
C.在修筑铁路过程中,有一次面包没有及时送到,托卡列夫给朱赫来打电话,朱赫来安排人连夜送来才解决问题。
D.在家信中,傅雷会与傅聪讨论中华文化,他曾经提及词人中他喜欢苏、辛,并由《长恨歌》的讲解联想到钢琴演奏的技巧。
山西省2024—2025学年第一学期第一次阶段性测评(卷)九年级语文(本试卷满分100分,考试时间为120分钟)一、诗文之美(共36分)漫篇的诗文丰盈了青春路上的时光。
为了寻觅诗文的魅力,班级将开展以“诗文读写时光”为主题的语文活动,请完成1—10小题。
【任务一:尽书大美诗词】1.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(7分)唐诗自是蕴含着各色大美:“长风破浪会有时,____________”洋溢着李白的自信乐观;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“____________,____________”告诉我们新事物必将,替代旧事物,要用发展的眼光看问题。
长长短短的词句是炽热的:它是《水调歌头(明月几时有)》中“____________,____________”的美好祝愿;更是《沁园春·雪》中“____________,____________欲与天公试比高”的昂扬气概。
【任务二:品悟诗中意象】天地如此壮阔,长天大地之间,生长着万物和人。
天地山川的巨变,万物草木的生长人的命运变迁和人生的细微动静,巧然合力下凝聚成诗。
而培育我们的“诗心”,需要从意象始,意象是传递诗情、诗意、诗境的载体。
不管是明月、啼鸟、菊花、春蚕,还是江水、樱桃芭蕉,千百年来,它们在自然中美丽着,也在中国的诗歌中绽放着。
含蓄深沉的诗人们从未会大声地直接说——我喜、我悲、我愁。
而是一定会把自己的情感托付给一个意象。
这种或明或暗的意象,作为一种载体,通过心灵的息息相通,一直流传到今天。
今天的我们总会有那么一个崭时,那么一个契机,想寻找真实的自己,那就让我们从寻找中国诗歌的意象开始,一草一木,从春花秋月开始起程,沿着诗歌的通幽曲径,抵达我们的心灵深处。
2.阅读以上文字,表述正确的一项是()(3分)A.“或妍或暗”一词中“妍”的读音是“yān”,“崭时”一词正确的写法是“暂时”。
B.语段中画横线的句子是单句,句子的谓语是“凝聚”。
第一学期阶段性学习九年级语文B(3)班级姓名学号成绩一、积累运用(共23分)(一)积累(共16分)1.阅读下列语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
(2分)太阳渐渐从花园收起余晖,月亮在花朵上洒下柔美的银光。
此时我正坐在树下,思索着这shùn息万变的景象,yǎng望树枝间的满天繁星,这点点繁星就像撒落在蓝色地毯上的闪烁银币。
我侧耳细听,远处传来山涧.小溪淙.淙的流水声。
——纪伯伦《笑与泪》2.默写。
(8分)①,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)②大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)③了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)④,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)⑤受任于败军之际,。
(诸葛亮《出师表》)⑥知之者不如好之者,。
(《论语》)⑦王湾《次北固山下》诗人乘舟来到镇江名胜北固山下,描绘了眼前山青水碧的壮丽景色的诗句是:“,。
”3.名著阅读。
(6分)(1)看谁选的对。
关于《名人传》和《骆驼祥子》,表述不正确的一项是()(3分)A.《名人传》中叙述了贝多芬和欧洲著名剧作家、诗人、思想家歌德的一段交往,两人志趣相投,最终成为挚友。
B.米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构,形式上也具有超越时代的新鲜感,因而备受世人的尊崇。
C.祥子因受进步的曹先生牵连,孙侦探趁机上门敲诈,拿走了他打算买车的全部积蓄。
D.《骆驼祥子》揭示了当时小人物的奴隶心理和希望的最终破灭。
随着祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。
(2)看谁对的准。
(2分)便见祝家庄气象。
但见:白旗一对门前立,上面明书字两行:填平水泊擒,踏破梁山捉。
当下宋江在马上看了祝家庄那两面旗,心中大怒,设誓道:“我若打不得祝家庄,永不回梁山泊。
”《水浒传》(3)看谁读的细。
(2分)《钢铁是怎样炼成的》:筑路结束时,虽保尔因病误传出他已经死去的消息,但保尔还是是第四次战胜死亡回到了人间。
可是还是因为保尔的体质越来越坏,丧失了工作能力。
陕西省西安市雁塔区第二中学九年级上学期第一阶段检测语文试题(含答案)西安市雁塔区第二中学2023-2024学年第一学期第一次阶段性测评九年级·语文答案(1)属予作文以记之(2)樯倾楫摧(3)而不知太守之乐其乐也(4)雾凇沆砀(5)这永远汹涌着我们的悲愤的河流(6)原驰蜡象(7)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(8)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春2.(1)B (2)A3.(1)恪(2)骛4.示例:我认为《简·爱》可以用一个“韧"字概括。
因为从艰难的童年到坎坷的青年时期,简·爱遭遇了无数的挫折与磨难,但她始终坚定地追求理想,从未轻言放弃,她所具有的韧性使她最终达成所愿。
我认为《艾青诗选》可以用一个“美”字概括。
这是因为艾青的诗句特别动人,他的笔触特别温柔,充满了温暖的情感。
他的诗歌写出了多种不同的主题,表达出了不同的社会意义,让人们看到他人生应有的活力和热情。
5.(1)不是而是(2)示例:在“合作共赢"后加上“的精神力量”。
(3)B A6.(1)示例:活动三:“初三当自强"话题作文征集(2)示例:冰霜正惨凄,终岁常端正。
(3)示例:我选A,A是楷书,横平竖直,端庄方正,能够契合自强不息的坚韧、刚毅、脚踏实地、积极进取的精神内涵。
(4)示例:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是本次演讲比赛的主持人XX。
自强,意味着不畏艰难险阻,敢于迎难而上;自强,也意味着积极进取,持续学习。
自强,更是一种精神,一种信念。
它告诉我们,无论遇到什么困难,我们都有能力克服。
它鼓励我们勇往直前,不怕失败。
今天,让我们一起携手共进,迎接属于我们的精彩未来!下面我宣布,本次演讲比赛正式开始!7.①儿童青少年用眼距离与用眼时常的现状均不符合标准②有超过一半的儿童青少年用眼距离不符合标准③儿童青少年的用眼市场远远超出标准时长8.①长时间看书或电子产品后要休息一会,可以闭目、远眺或者毛巾热敷②学习时注意光线,不再光鲜过暗或者过强的地方看书学习或使用电子产品,必要时使用辅助照明③多进行户外运动,增加户外运动次数,保证户外活动时常9.A10.(1)夜跑时碰到一个少年,他不断加速并反超了“我”(2)夜跑时再次相遇,“我"知晓少年跑步是为了赢回小飞马(3)“我”看到少年依旧在奔跑,并由衷地为他加油11.①照应文章标题“飞奔";②突出少年做事“急”的形象;③设置悬念,为下文写少年“急"是为了节省时间帮家里做事做铺垫。
部编人教版2023--2024学年度第一学期期中测试卷九年级 语文(满分:120分 时间:120分钟)一、基础知识运用(22分)1.阅读下面的语段,完成后面的题目。
(8分)瓯江潮起,人间换了天地。
高楼林立,车马萧萧。
五光十色的霓虹灯把这座水乡小城变成了大都市,夜色下的老树披上了(xu àn )目的彩衣。
推开窗户,那原( )芸芸众生的老树,竟如贴着地面的蓬松卑草。
小鸟早已不来,蜻蜓早已不见,蝴蝶早已绝迹,蛙声蝉鸣早已消失在(xu ān )嚣的市声中。
夕阳余晖偶尔透过高楼间的罅.隙将一抹残红抹在树梢,牛衣古柳卖黄瓜的古(y ùn )早已雨打风吹去,桨声和船夫的欸乃也消失在历史的烟尘之中。
(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。
(3分)(xu àn ) 目 (xu ān ) 嚣 古(y ùn )(2)给语段中加点的字“罅”选择正确的读音( )(2分)A .xi éB .xi à(3)根据语境,给语段中的括号处选择正确的词语( )(2分)A .仰望B .眺望C .俯视D .平视(4)根据你掌握的文学常识填空。
(1分)“牛衣古柳卖黄瓜”出自宋朝 的《浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)》,他还写下了“但愿人长久,千里共婵娟”等名句。
2.(2022秋·浙江舟山)根据语意写出古诗文名句。
(8分) 故乡,是每一个生命的源头和精神的摇篮。
故乡的风物人情总牵动着人们的内心,使人魂牵梦萦。
晨行山野,温庭筠写下“① ,② ”,那弯弯曲曲的池塘、自在戏水的野禽是他梦中永远的常客;徜徉月下,杜甫感慨“③ ,④ ”,那千里之外的月亮映照着分离的感伤与思念;面对月亮,苏轼抒发美好祝愿“⑤ ,⑥ ”,彰显着他豁达的胸襟;酒入愁肠,思归难归,范仲淹喟叹“⑦ ,⑧ ”,字字句句饱含驻边将士对家国的深切情思。
3.(2021秋·浙江绍兴)阅读下面《水浒传》中两个片段,完成相关问题。
2020学年第一学期九年级语文阶段性检测含答案一、积累(18分)1.读下面这段文字,根据要求,完成(I)(2)题。
精神富足,能使人在困顿(wǎng) A然中保持内心宁静。
所以孔子说:“知者不惑,①,勇者不惧。
”即使有“林花谢了春红,太匆匆。
②”的无奈,精神富足的人也会将目光转向自然,(jí) B 取一份安宁适意,“槲叶落山路,③ ",是温庭筠看见的初春乡野的鲜妍;“雾淞沆砀,天与云与山与水,④”,是张岱寻得的寒冬西湖的清雅。
精神富足,能使人把失意悲苦(tiáo) C 和成一种诗意。
他们把苦难研成墨,把贬谪当成笔,写出一首又一首豪放旷达的诗词,李白忘却行路之难,唱出了“⑤,”的自信豪迈;刘禹锡酒后唱和“⑦,⑧”,把身世浮沉变“⑨,⑩”的祝福,更见词人诗意情怀的丰盛博大。
(1)根据拼音,在A、B、C、D处填写相应汉字。
(4 分)(2)古诗文默写。
(10分)2.写出下列句中加点词的意思。
(4 分)(1)去国怀乡▲ (2)属予作文以记之▲(3)太守之乐其乐也▲ (4)焉得更有此人▲二、阅读(67分)(一)古今诗册(13分)(二)经典名著(4分)4. 以下是某同学整理的《水浒传》名著阅读任务单,请你完成相关任务。
(4(三)古典趣味(16分)黄州快哉亭记(节选) 苏辙清河张君梦得①谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜。
而余兄子瞻名之曰“快哉”。
盖亭之所见,南北百里,东西一舍。
涛澜汹涌,风云开阖。
昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。
变化倏忽,动心骇目,不可久视。
此其所以为“快哉”者也。
至于长洲之滨,故城之墟,曹盂德、孙仲谋之所睥睨②,周瑜、陆逊之所骋骛③,其流风遗迹,亦足以称快世俗。
人有遇和不遇之变。
士生于世,使④其中不自得,将何往而非病⑤?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,窃会计⑥之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。
将蓬户瓮牖⑦,无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉..!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌⑧睹其为快也哉!(节选自《古文观止》,有删改)[注释]①张君梦得:即张怀民。
②睥睨:斜视的样子,引申为傲视。
③骋骛,犹言“驰马”,形容驰骋疆场。
④使:假使。
⑤病:忧愁,怨恨。
⑥会计:指征收钱谷、管理财务行政等事务。
⑦瓮牖:用破瓮做窗。
⑧乌:哪里。
5. [建图索义] (5分)扩大引申 扩大引申 词性引申 (1)下图是“胜”字意义演变过程图,在括号内为图中义项选择相应例句(填选项)。
(3分)((▲)A.予观夫巴陵胜状B.悲伤憔悴而不能胜者C.质胜文则野,文胜质则史(2)积累文言词语“适”,联系它在成语中的意思,为例句选择正确的义项。
(2分)义 项 选文例句 成 语适:A.去、往 B.闲适 将何适而非快 ( ▲ ) 无所适从以自适也哉 (▲ ) 悠然自适6. (一字达意] (6分)一字立骨,因一字(词)之功,贯通全文,旨意毕现。
抓立骨之字,是解读文意的一一种方法。
(1)选文六见“快”字:前半部分,为亭命名快哉, ▲ 快哉, ▲ 快哉, 此为外物之快;后半部分三照内心之快:“将何适而非快?”“无所不快。
”“乌睹其为快也哉!”(2分)(2)语气词里往往有着丰富的意蕴。
结合选文,仿照示例,完成批注。
(4分) 立骨之词 例句 品析快 而况乎濯长江之清流,揖西山之白云, 穷耳目之胜以自适也哉..! [示例] 张梦得居住于此,极尽耳目之趣使自己畅快, 照应“将何适而非快”。
“也哉”表达了对张梦得身处逆境仍坦然旷达的赞叹。
不快 连山绝壑,长林古木,振之以清风,照 之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉![批注] ▲7. [类比贯通]小瓯想把这篇选文推荐给同学们作为《岳阳楼记》的配套阅读材料。
请你从内容角度,比较两篇文章的异同..,帮他简述推荐理由。
(5 分)(四)现代说理(18分)第六种自由 熊培云(1)面对无孔不入的信息垃圾,人们将何去何从?是否需要知道那么多的东西?对应例句①本义,动词。
掌舵行舟。
sh èng ③动词。
赢,超过,占上风。
sh èng ②动词。
有能力承担,禁得起。
sh ēng④形容词。
出众 的,赢得声誉的sheng(2)全世界每年出版近七十万种期刊,六十余万种新书,新增期刊近万种向你源源不断地输出层出不穷的新观点;九百多万个电视台、几十万个微波通讯塔、几万个雷达站、以及随时在增加的移动电话和终端电脑时刻提醒你注意全球任一角落发生的大事件。
不止有新闻、广告通行世界,更有预言、传言、流言与谣言招摇过市....(3)上世纪初,晏阳初曾经将“免于愚昧无知的自由”视为“第五大自由”。
几十年后,索尔仁尼琴还注意到另一种自由,“除了知情权以外,人也应该拥有不知情权,后者的价值要大得多。
它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥。
过度的信息对于一个过着充实生活的人来说,是一种不必要的负担”。
(4)在此,姑且将免于倾倒信息垃圾的自由称为“第六种自由”。
二十一世纪的今天,我们的客厅不过是电视台倾倒垃圾的地方。
在过去,广告只是贴在厕所、电线杆等“公器”上,而现在贴到了居民日日拂拭的家具上。
(5)令人生厌的是各类信息无孔不入。
[A](6)现实是,有用的信息在黑箱之中无路可寻,而无用的信息管道却像章鱼的爪子一样连接我们身体与生活的每一根神经。
内心对信息的隐秘的渴望,以及信息垃圾的无孔不入,使人们在信息时代几乎无路可逃。
对网络的沉迷无疑已经耗费了我们的大部分光阴,每一位“信息成瘾者”更像是信息时代的逃犯,享受信息斋戒的日子只是逃亡的日子,过不了多久,他便会听从内心的召唤,心甘情愿地被网络引渡回来。
(7)其实,这不过是梭罗笔下的另一种“静静的绝望的生活”。
正是为了逃离这种绝望,早在1845年,被罗带着一把借来的斧头,走进了瓦尔登湖边的青葱密林。
在美国独立日的那天,开始搭盖他的湖边木屋。
对于梭罗来说,这不过是一次有关生活的实验,或者说,一次有关生活的反叛。
不是逃离生活,而是走向生活。
(8)就像今天,拔了网线,关了电视,过不被信息垃圾包围的日子。
对于绝大多数人来说,那些远在天边的大事小情,无论是一场血淋淋的自杀式袭击,还是政治领袖的亲民秀、女明星成功或者失败的整容术,很多都是与我们的生活毫不相干的。
(9)梭罗甚至说,世界有没有邮局都无所谓。
当然,这种夸张的说法并不代表梭罗具有反文明倾向——他随之而来的解释却是值得回味的。
“我想,只有很少的重要消息是需要邮递的。
”而且,“我从来没有从报纸上读到什么值得纪念的新闻。
如果我们读到某某人被抢了,或被谋杀或者死于非命了,或者一幢房子烧了,或一只船沉了,或一条母牛在西部铁路上给撞死了,或冬天有了一大群蚱蜢——我们不用再读别的了,有这么一条新闻就够了。
如果你掌握了原则,何必去关心那亿万的例证及其应用呢?”在梭罗看来,生活中新闻不是最重要的东西,最重要的东西相反是那些“永不衰老的事件”——就像林中漫步、晒太阳之于人的健康一样意义久远。
(10)当人们使用着相同的网络,阅读着相同的头条,因为相同的信息垃圾而消化不良,信息社会同样造就了无数“单向度的思想”与“标准化的人”。
确切地说,不是“标准化的人”,而是“标准化的阅读器”。
(11过多的信息摄入或者过度的信息依赖让我的人生不自由。
不是么?打开几个网页,关掉,一天过去了。
打开无数个网页,关掉,一辈子过去了。
十五年来,我把一生中最宝贵的光阴都花在互联网上,花在了许多与我的人生并无关系的奇闻轶事上。
事实上,从我意识到我要守住自己的“第六种自由”时开始,我便想着做这样一个“非常艰难的决定”了:若非必要,以后一定少上网。
我热爱生活,并且喜欢安静,我更想坐在阳台上读几本书,懒洋洋地过一上午,而不是坐在电脑前,与世界抱成一团。
(选自《自由在高处》,有删减)8.下列说法与文意不相符的一项是( ▲ ) (3分)A.文章开头由信息泛滥的现状,引出话题“第六种自由”。
B.文中多次用到比喻论证,如第(6)段中借“信息时代的逃犯”生动浅显地揭示“信息成瘾者”一方面被漫天信息围困,一方面内心对信息有着隐秘渴望,心甘情愿地被绑架束缚。
C.作者借梭罗在瓦尔登湖丛林生活的例子,表达了走向另种生活的想法,这种生活与“静静的绝望的生活”形成对比。
D.第(9)段“梭罗甚至说,世界有没有邮局都无所谓”,因为没有重要消息是需要邮递的。
9.作为论据,下列哪一则材料更适合填写在第(5)段[A]处?简述理由。
(5 分) 材料一:据报道,台湾一家公司准各生产一种如厕用的RSS阅读器,通过与电脑主机相连的无线网络,将你所订阅的RSS内容打印在厕纸上供你阅读。
“恭喜你,你的最后一块私人领地也被垃圾信息占据了。
”材料二:大数据时代,只要你打开过一次“头条”“抖音”,甚至“淘宝”“京东”等软件,下次再打开时,你所关心的、所需要的新闻、话题、内容,都会依据你的喜好自动推送。
10.熊培云将本文发表在微信公众号“思想国”上,下面是两则精选的网友留言,对此你有怎样的思考?结合文章,联系生活体验或阅读积累,写下你的观点并简要论证。
(10分)就是我的心情:熊培云道出了现代人的病态和虚空。
让我们关闭电视和电脑,不论外界如何纷扰杂乱,坚持过和大自然一样自然的生活。
内心平静,精神富足,才是真正的热爱生活。
乞力马扎罗的雪:鲁迅说:“无数的远方,无穷的人们,都和我有关。
”世界变得越来越小,无论远方还是身边,都值得我们关注和思索。
拥抱世界,也是一种热爱生活的态度。
【要求】①内容包含明确的观点,充足的论据,合理的论证三方面;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③150字左右;④不得出现真实的校名、人名等。
(五)名家小说(16分)车站餐厅里的老人 [俄]康●帕乌斯托夫斯基一个干瘦的老头儿,满脸都是硬得像刷子似的胡子茬,坐在麦奥里火车站餐厅的角落里。
严冬的风雪一阵又一阵呼呼地刮过里加湾的上空。
近岸的海水结成了坚厚的冰。
透过呼啸着的弥天大雪,可以听到激浪拍打坚冰边缘的隆隆声。
老人到餐厅里来,显然是为了取暖。
他什么酒莱也没点,嗒丧地坐在长椅上,两手笼在渔夫穿的那种短大衣的袖筒里,短大衣上叠满了歪歪扭扭的补丁。
跟老人一起进来的还有一条毛蓬蓬的小白狗。
小狗伏在老人脚边打着抖。
邻座上,有好几个年轻人正在嘻嘻哈哈喝啤酒,他们的后脖子红通通的,皮肤都很紧。
他们帽子上的雪正在融化。
雪水滴到啤酒杯里和夹肉香肠的面包上。
可年轻人只顾起劲地争论足球赛,没注意到雪水。
有个年轻人拿起一个夹肉面包,一口就吃掉了半个,这时小狗再也忍不住了。
它跑到餐桌前,举起前腿,立起来,谄媚地望着那个年轻人的嘴。
“彼季!”老人轻声唤道,“你怎么不害臊! 干吗去打扰人家?”可彼季仍然立在那儿,只是前腿已累得一个劲地哆嗦,后来终于放了下来。