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第1篇一、活动背景随着法治社会的建设不断深入，普及法律知识、提高全民法治意识成为一项重要任务。
为了使法律教育更加生动有趣，提高参与者的学习兴趣，我们特策划一场法制主题趣味活动，旨在通过寓教于乐的方式，让市民在轻松愉快的氛围中学习法律知识，增强法治观念。
二、活动目标1. 提高市民的法律意识，普及法律知识。
2. 培养市民的法治思维，增强法治观念。
3. 通过趣味活动，提高市民的参与度和互动性。
4. 促进社区和谐，营造良好的法治氛围。
三、活动主题“法治护航，快乐生活”四、活动时间2023年某月某日（周六）上午9:00-下午5:00五、活动地点XX市XX公园六、活动对象全市市民，特别邀请青少年、学生、企业员工等群体参与。
七、活动内容（一）开幕式（9:00-9:30）1. 活动主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 相关领导致辞，强调法治教育的重要性。
3. 全体参与者在活动现场合影留念。
（二）法律知识竞赛（9:30-11:00）1. 竞赛形式：分为个人赛和团体赛，参赛者通过答题赢取积分。
2. 竞赛内容：涵盖宪法、民法、刑法、劳动法等法律知识。
3. 奖项设置：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
（三）法律知识问答（11:00-11:30）1. 主持人现场提问，参与者抢答。
2. 问答内容涉及日常生活中的法律问题，鼓励参与者积极互动。
3. 设置幸运抽奖环节，增加参与者的积极性。
（四）模拟法庭（11:30-12:30）1. 选取典型案例，由志愿者扮演法官、律师、当事人等角色。
2. 通过模拟法庭的形式，让参与者了解法庭审判流程和法律程序。
3. 评委对模拟法庭的表现进行点评，提出改进意见。
（五）法律咨询服务（12:30-13:30）1. 邀请法律专家现场解答市民的法律问题。
2. 设置法律咨询服务台，方便市民咨询。
3. 提供法律援助信息，帮助市民解决实际问题。
（六）法制主题绘画比赛（13:30-15:00）1. 参赛者以“法治”为主题进行绘画创作。
法制教育宣传月活动策划方案2023法制教育宣传月活动策划方案（精选篇1）各年级、班级：为认真落实中省市县关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，进一步深化以宪法为核心的社会主义法律体系宣传教育，不断提高全校师生宪法法治意识。
根据市教育局《关于开展全市教育系统国家宪法日主题活动的通知》要求，结合我校实际情况，决定在全校开展国家宪法日主题活动，特制定本活动方案。
一、组织领导学校成立国家宪法日主题教育工作领导小组，领导小组成员名单：组长：何柏康副组长：__X、__X、__X、__X、__X、__X、组员：__X、__X、__X、__X、德育处、教务处、团委、电教中心工作人员及各班主任。
二、宣传主题本次宪法日主题活动的宣传主题为：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
三、活动时间：四、目标任务通过开展国家宪法日主题活动，法制宣传教育机制进一步健全，形式不断创新，青少年法制教育时效性和针对性进一步提升，全校师生法治观念和法律意识得到提高，形成尊法、学法、守法、用法的氛围，营造更加优良的法治环境。
五、活动形式1、各班利用夕会时间观看全国学生“学宪法讲宪法”展演视频，视频内容请各班自行来德育处拷贝。
2、学习歌曲《宪法伴我们成长》。
3、开展《宪法宣传教育》主题班会。
六、活动要求1、各班要充分认识国家宪法日教育活动的重大意义，按照方案要求，积极组织开展，认真总结活动经验，确保取得较好的活动成效。
2、各班按时上交照片、班会记录等活动资料到德育处。
法制教育宣传月活动策划方案（精选篇2）12月4日是全国“__普法”第x年法制宣传日。
我校为切实开展好“12.4”全国法制宣传日活动，进一步推动我校法制教育工作的深入开展，根据县教育局《关于开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定我校“12.4”法制宣传日活动实施方案：一、活动主题“12.4”全国法制宣传日活动的主题为：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
开展法制宣传进校园活动策划方案开展法制宣传进校园活动策划方案「篇一」一、指导思想：坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，把我校安全工作推向新的水平。
二、活动目的：通过本次活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命，安全第一、共享平安”的思想，加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。
三、活动主题：关注消防、珍爱生命、共享平安四、活动时间：11月9日五、活动内容：1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。
组长：副组长：组员：2、宣传发动、营造氛围。
对全校学生进行一次全面的安全教育，围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。
张贴安全教育的标语，出一期有关安全用火的校班刊，在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。
3、精心组织、周密部署，在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。
4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。
5、组织学生观看《中小学安全教育电视片》，结合所看的内容对学生进行一次教育，并组织学生开展讨论，增强学生的安全意识。
6、举办一次以消防安全为主题的讲座。
开展法制宣传进校园活动策划方案「篇二」一、活动主题：查火灾隐患，保家校平安二、参与对象：全校行政管理人员和教职员工；学校在校学生；学生家长以家庭形式参与。
三、活动形式：1、在全学开展一次“消防安全隐患大排查大整治”，开展一次“消防安全设施设备大检修”，开展一次“冬季取暖消防安全大检查”，开展一次“消防安全应急疏散演练”。
2、观看消防安全教育视频。
如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧；家庭版内容：如何查找家庭火灾隐患等。
四、活动时间：略五、活动目的：1、消除校园消防安全隐患；2、提升广大师生和家长消防能力，营造“人人关注消防”的良好氛围。
宪法教育主题班会活动方案(精选8篇)宪法教育主题班会活动方案【篇1】活动目的：通过开展系列宣传教育活动，帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的。
活动过程：（一）教师致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的；（二）教师说明此次宪法主题班会的主要意义全面贯彻实施宪法是推进依法治国、建设社会主义法治国家的.首要任务。
任何组织和个人都必须尊重宪法权威，在宪法和法律范围内活动，因自觉接受权威而主动服从，真正将宪法作为其行为准则。
（三）精心挑选一些有关宪法的题让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。
（四）很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”。
同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。
（五）教师总结此次“宪法在我心中”主题班会活动使同学们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。
宪法教育主题班会活动方案【篇2】一、指导思想20__年12月4日是全国法制宣传日，12月1日（星期一）至12月7日（星期日）为上海市第__届宪法宣传周，今年是我国改革开放30周年纪念年，也是深入、扎实推进“五五”普法的第三年，根据区法制宣传教育领导小组办公室的有关通知要求，为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神，增强广大师生的法律意识，提高法律素质，促进和-谐校园建设，为20XX年上海世博会营造良好氛围，各单位要结合自身工作实际，加强领导，认真组织，精心策划，统筹安排，集中开展以宪法为主要内容的法制宣传教育活动，中学法制宣传活动方案。
二、活动时间12月1日至7日（12月4日为法制宣传日）三、活动主题“增强宪法意识，促校园和-谐发展”四、活动内容1、宪法宣传周期间，在电子显示屏滚动播放上海市第__届宪法宣传周口号（后附），营造良好的舆-论氛围。
小学生全国法制宣传日活动方案（5篇）小学生全国法制宣传日活动方案 1一、活动宣传主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、时间安排2024年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：1、利用升旗仪式，举行一次__下讲话。
2、开展一次法制教育主题班会活动。
3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。
4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。
5、组织师生普法测试。
试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。
6、观看一次法制教育宣传片。
7、依托大队部，组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报，并参与评比。
8、精心制作法制宣传小报，开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。
四、活动要求1、加强领导，精心组织。
各处室、班级要高度重视，把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样，注重实效。
要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、及时总结，及时上报。
及时收集、整理、总结好本校开展“12·4”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。
小学生全国法制宣传日活动方案 2一、指导思想2024年“12.4”是第__个国家宪法日，也是第__个全国法制宣传日。
为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：二、活动主题弘扬宪法精神建设法治中国三、时间安排2024年12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内，加强宪法的学*宣传。
12.4全国法制宣传日策划方案【通用7篇】提前写好12.4全国法制宣传日策划方案有利于保障活动的正常进行,活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划,以确定活动的顺利。
下面是小编为大家整理的关于12.4全国法制宣传日策划方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!12.4全国法制宣传日策划方案篇1为全面做好__年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，深入贯彻落实《福建省财政厅关于组织开展我省财政系统依法行政依法理财示范点建设的通知》(闽财法【__】5号)精神，根据《福建省财政厅关于联合开展__年公共财政进农村主题宣传活动的通知》的相关要求，决定在全镇开展__年国家宪法日暨全国法制宣传日和公共财政进农村主题宣传活动(以下简称宣传活动)。
现将宣传活动实施方案通知如下：一、活动主题以__年国家宪法日暨全国法制宣传日为中心，深入学习宣传宪法、法律，大力弘扬法治精神，开展公共财政进农村主题宣传活动。
二、时间安排__年11月下旬至12月下旬，为期一个月。
(一)__年12月4日集中举办以开展公共财政进农村为主题的宣传活动，突出宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》。
(二)__年12月9日利用周二下村日，宣传与村民息息相关的《土地法》、《森林法》。
(三)__年12月16日深入镇辖区企业，宣传与辖区企业息息相关的《税法》、《会计法》。
(四)__年12月23日深入镇辖区村，宣传《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程。
三、活动内容和形式(一)集中举办__年国家宪法暨全国法制宣传日和开展公共财政进农村主题宣传活动。
1、活动时间：__年l2月4日至5日，每日上午09:00一l2:00时2、活动地点及参加单位：(1)活动地点:王台镇街心公园(2)参加单位：区财政局、镇财政所、国税分局、地税分局、王台派出所、司法所、林业站、民政办、计生办、国土所、行政执法大队、工商所、团委、妇联等单位。
法制宣传文化活动方案(精选10篇)法制宣传文化活动方案（精选篇1）今年12月4日是我国第x个全国法制宣传日，根据滨海新区教育局《关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》，为了扎实有效地开展我校20__年度“12·4”全国法制宣传日活动，特制定如下方案：一、活动主题今年“12·4”全国法制宣传日的主题是：二、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，进一步增强教育行政部门依法治教、学校依法治校、教师依法执教意识，为科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。
三、活动时间从__月中旬开始，到__月中旬结束。
四、活动内容1.开展“国旗下讲话——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。
(大队部)2.邀请法制副校长作法制讲座。
(德育组)3.利用校园广播站定期播放法制宣传*，进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。
(大队部)4.组织5年级学生开展《法律在我身边》征文活动，并展开评比活动。
提高学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
(年级组)5.组织6年级学生开展有关遵纪守法方面的楹联。
(年级组)6.组织1至4年级学生举办一次法制教育方面的手抄报。
(年级组)(4至6项各班上交德育组5份)7.出一期法制宣传黑板报(各班)8.利用班队活动课时间，组织一次法制教育主题班会，让学生知法、懂法、自觉守法、用法。
(__月__日各班主任)9.利用周二教职工全体会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》、《教师法》，通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。
(校长)10.做一份总结。
活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。
(德育处)五、活动要求1.加强领导，精心组织。
各班要围绕“传播法律知识，共建和谐校园”的活动主题，及早策划、及时准备，开展相应活动，确保我校今年“12·4”法制宣传月活动落到实处。
第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断深入，法制教育的重要性日益凸显。
为了提高广大人民群众的法治意识，增强法律素养，营造良好的法治氛围，特举办本次法制主题活动。
本次活动的目的是通过丰富多彩的形式，让法律知识深入人心，引导大家学法、懂法、守法、用法。
二、活动主题“法治护航，共建和谐——法律知识进人心”三、活动目标1. 提高参与者的法治意识，增强法律素养。
2. 普及法律知识，让法律成为公民的“保护伞”。
3. 促进社会和谐稳定，构建法治社会。
4. 增强法治宣传的针对性和实效性。
四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点XX市XX广场、XX社区、XX学校等六、活动对象1. 社区居民2. 学校师生3. 企业员工4. 党员干部5. 法律工作者七、活动内容1. 开幕式- 时间：X月X日（星期X）上午9:00-10:00- 地点：XX市XX广场- 内容：领导致辞、活动启动仪式、法律知识讲座2. 法律知识讲座- 时间：X月X日至X月X日- 地点：XX社区、XX学校、XX企业- 内容：邀请法律专家就婚姻家庭、劳动权益、网络安全、交通安全等热点问题进行讲座3. 法制宣传展览- 时间：X月X日至X月X日- 地点：XX市XX广场- 内容：展示法律知识图片、漫画、视频等，营造浓厚的法制氛围4. 法律知识竞赛- 时间：X月X日（星期X）下午2:00-4:00- 地点：XX市XX广场- 内容：组织参与者进行法律知识竞赛，提高法律素养5. 法律咨询服务- 时间：X月X日至X月X日- 地点：XX社区、XX学校、XX企业- 内容：邀请法律工作者现场解答群众的法律疑问6. 法制文艺演出- 时间：X月X日（星期X）晚上7:00-9:00- 地点：XX市XX广场- 内容：组织文艺团体进行法制主题文艺演出，寓教于乐八、活动组织1. 组织机构- 主办单位：XX市司法局、XX市普法办- 承办单位：XX区司法局、XX社区、XX学校、XX企业2. 工作人员- 活动策划：X人- 宣传报道：X人- 现场组织：X人- 法律专家：X人- 志愿者：X人3. 经费预算- 活动经费：人民币XX万元- 经费来源：政府拨款、企业赞助、社会捐助九、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅，张贴于活动地点及附近区域。
12.4法制宣传日活动方案10篇12.4法制宣传日活动方案精选篇1一、指导思想将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。
(2)组织一次法制教育知识竞赛。
(3)进行一期板报法制宣传栏目。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.、利用班会进行案件的品评与讨论。
在学生中开展”知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。
学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、及时做好后进生的帮教转化工作。
掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
12.4法制宣传日活动方案精选篇2今年12月4日是“_”普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。
为了认真落实教督字[]236号文件《关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。
特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展：一、指导思想：继续以_为指导，全面落实_，认真贯彻_，按照“_”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
法制教育主题班会策划方案书法制教育主题班会策划方案书篇1一、主题班会的目的通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析1、激发学生的参与意识；培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力，增强团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰当地表达自己的情绪情感。
将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注；近年来，青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。
专家分析，青少年违法犯罪的原因主要有三个方面：一是学校教育不到位；二是受家庭负面的影响；三是社会上不良风气的侵蚀。
成长环境，对青少年至关重要。
学校教育固然起着不可替代的主导作用，但光靠学校教育是不够的。
学生天天受到学校的教育和教师的影响，同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。
加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。
学校的法制教育要首先走在前列。
3、促进法制教育课的教学。
使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
四、班会活动流程案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说（讨论）———齐诵——宣布班会结束实践证明，青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，青少年学生就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是进行自我防范和赢得社会保护的途径。
如果青少年学生自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。
增强辩别是非和自我保护的能力。
青少年学生只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。
法制教育活动策划方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二、活动主题：20__年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。
”三、活动内容：1、在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。
具体内容可以参照以下几条：⑴认真贯彻_，大力加强农村法制宣传⑵弘扬法治精神服务科学发展⑶增强宪法观念推进依法治国⑷弘扬法治精神推进法治学校建设⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法⑻学法律讲权利讲责任讲义务⑼弘扬法治文化传播法治文明⑽围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教育⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。
7、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。
在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和20__年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。
因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
法制教育活动策划方案篇2为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“弘扬依法治教，普及法律知识，共建和谐校园”为主旋律，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。
特拟定本实施方案。
一、活动目的通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。
使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大教职工和青少年学生思想道德素质，为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。
二、活动时间9月1日—12月25日。
三、活动形式开设法制课，举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动，参观法制教育基地、法制教育图片展览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。
四、活动内容重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。
对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
五、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立校法制宣传教育月活动领导小组：组长：副组长：成员：六、活动步骤(一)动员部署阶段(9月1日至9月5日)各中小学要拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。
(二)活动实施阶段(9月6日至10月20日)1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团(队)会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语，办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动，每位教师于10月20日前写好一篇法制心得体会。
2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。
坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
学校要制定法制教育计划，明确课时安排，根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求，把法制教育纳入课程范围，积极开设《法制教育》地方课程，选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材，根据实际编写法制教育校本教材，学期课时数量不少于5课时。
做到有教师、有教材、有教案、有记录。
要充实教学力量，切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。
同时，充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。
各中小学聘任法制副校长到校开展一次讲座(以后每月一次)，做到有讲义、有记录、有活动图片资料。
二是通过开办家长学校、设立家校联系卡、举办学校向家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
三是深入开展“小手大手互牵活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。
通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式，使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。
四是集镇学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度，严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》，积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动，为青少年健康成长营造良好的法治环境。
4、举行青少年心理健康报告会。
做到有讲义、有记录、有活动图片。
5、专题教育。
组织收看法制教育专题片，开展观后感征文比赛活动。
6、举办“与法同行”文艺汇演活动。
7、多项活动并举。
学校要开展青少年法制教育系列活动。
举办一次法制教育图片展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动;开展一次法纪知识竞赛活动;举办一次模拟法庭。
不断创新活动载体，努力提高教育实效，进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。
(三)活动总结阶段(10月21日至12月25日)1、健全制度，完善机制。
各校要建立健全学校法制教育制度、工作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法登记制度等各项工作制度，进一步完善“法制教育宣传”工作的长效机制建设，坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动，为学校健康和谐发展提供坚实保障。
2、加强指导，树立典型。
学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径，切实增强工作实效。
及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。
3、总结经验，报送信息。
各班级要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料(含方案、总结、专题资料、图片等)存档备查,并于12月25日前将材料和电子文档学校政教处。
并及时对这次“法制教育宣传”活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。
4、检查考核，评比表彰。
从各班级或教师中各推荐1名作为先进个人候选人，于12月28日前将其先进事迹材料报送学校政教处。
