厦门市2010年中考
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福建省厦门市中考化学试卷及答案(试卷满分:100分 考题时间:60分钟) 准考证号 姓名 座位号注意事项:1.本学科有两张试卷,一是答题卡,另一是本试题(共5页18题)。
请将全部答案填.在答题卡的相应答题栏内...........,否则不能得分。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Cu-63.5 Ba-137一、选择题(本题10小题,1~5小题各2分,6~10小题各3分,共25分。
每小题只有一个..选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B 铅笔将该选项的序号涂黑)1.装修房屋用到的下列材料,属于有机合成材料的是A .大理石B .沙土C .铝合金D .塑料水管2.香烟烟气中含有一种极易与人体血红蛋白结合的有毒气体,该气体是A .O 2B .N 2C .COD .CO 23.保持氢气化学性质的最小粒子是 A .H 2 B .H 2O C .H D .H + 4.下列实验事故处理正确的是A .可燃性气体大量泄漏时,立即接通电源用排气扇排气B .酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖C .氢氧化钠溶液沾到皮肤上,直接涂上浓盐酸D .少量浓硫酸沾到皮肤上,用大量水冲洗,然后涂上浓氢氧化钠溶液5.实验室配制100 g 质量分数为4%的氢氧化钠溶液,下列描述正确的是A .计算需氢氧化钠4 g 、水100 gB .将氢氧化钠固体放于纸上称量C .把氢氧化钠固体放入量筒中溶解D .将配好的氢氧化钠溶液装瓶并密封保存6.某课外活动小组取刚降到地面的雨水水样,用pH 计(测pH 的仪器)每隔5 min 测一次 该水样的pH ,数据如下表。
已知酸雨的pH <5.6,下列说法错误..的是A. 测定的时间内该水样的酸性减弱B. 该雨水是酸雨C. 该取样地点的空气可能受污染D. 用pH 试纸不能测得表中数据7.近期,英国科学家造出“干水”。
“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴,外层是二氧化硅。
厦门市中考语文真题及答案厦门市中考语文真题及答案厦门市中考语文真题第一部分积累与运用一、语言积累1.请根据提示填写相应的古诗文。
(1)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)(2)万里赴戎机,。
(《木兰诗》)(3)晓雾将歇, ;夕阳欲颓,。
(陶弘景《答谢中书书》)(4)湖上影子,、湖心亭一点,与余舟一芥、。
(张岱《湖心亭看雪》)(5) ,。
寂寞梧桐深院锁清秋。
(李煜《相见欢》)(6)浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲秋思》)(7)古代的仁人志士在“生”与“义”不能得兼时,总会以孟子《鱼我所欲也》中的“,”作为自己选择的标准。
(8)龚自珍在《已亥杂诗》中以落花自比,表达自己不忘报国之志的诗句是:“,。
”二、语言运用2.根据情境,将下列对话补充完整。
中山公园公交站牌前,一位中年妇女正焦急地张望着,你上前热心询问:“ (1) ”她说:“我急着要到轮渡和旅行团会合,可等了很久也没车。
公交车啥时候能到这儿呢?”你马上拿出手机,查了“无线城市掌上公交”之后,告诉她:“ (2) ”(提示:请参照右图作答,汽车图标表示公交已到达的站点。
)3.根据提示,完成(1)-(3)小题。
端午时节,粽香阵阵,龙舟竞渡,祭祖祈福。
在闽南,划龙舟、水上捉鸭、走“贡王”等民俗活动异彩纷呈,A家谕y户晓。
厦门的龙舟赛每年都在集美火热开赛。
又是一年竞渡时,这里金鼓齐鸣,B人声顶沸hu。
健儿们驾着七彩龙舟,劈波斩浪,C锐nu不可当。
岸上喝彩,水上声嘶,D气冲chōng斗牛,热闹非凡。
(1)请讲文中的词语“龙舟竞渡”,用正楷字工整地抄写在“田”字格内。
(2)文段中ABCD四处加点的词语,注音与书写都正确的一项是( )(3)端午“赛龙舟赛诗歌”活动中,有一首描写龙舟赛的诗,顺序被打乱了。
请你将它还原。
竞渡诗【唐】卢肇①鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。
②石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。
③向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。
④冲波突出人齐譀,跃浪争飞鸟退飞。
福建厦门中考满分作文:“十年光阴”的距离这次作者给大家整理了福建厦门中考满分作文:“十年光阴”的距离(共含23篇),供大家阅读参考,也相信能帮助到您。
篇1:福建厦门中考满分作文:“十年光阴”的距离福建厦门中考满分作文:“十年光阴”的距离【作文题目】1.岸是水的边界,是限制,也是规则;它象征着归宿,承载着游子的思念与寄托;饱含憧憬,写满孩童的梦想与期待;它既是起点,又是终点……请以“岸”为话题,自拟题目,写一篇文章。
2.#距离,加适当的词或词语,补充题目。
要求:1.文体不限,诗歌除外。
2.不少于500字。
3.文中不能出现真实的人名、校名、地名。
语文考试的作文题仍为二选一,以“岸”和“距离”为题。
这次中考的作文题延续厦门“习俗”:一题相对容易,一题比较难——考后的随机调查显示:选择“距离”的考生会多一点,在选择“岸”的考生中,大多以“起点和终点”为题。
从随机统计结果看,选择“距离”考生比较多。
【优秀内容】“十年光阴”的距离我常常想,十年可以改变很多事,物是人非,而最远的距离,并非时间腐蚀我们,是心的隔离,踏上这条不归路,我该何去何从。
--题记昨晚听着罗大佑老师的《鹿港小镇》心中最柔软的思绪被激荡起,我慢慢回溯着内心最可望不可即的距离,还必须从心中的那个“鹿港小镇”说起……我心中的“鹿港小镇”就是家前的'那条小巷,十年前我的童年生活都游荡在这儿的每一个角落。
放学回家,阿婆总能给我打上一碗鲜嫩净白的豆花,打着糖浆,亲切的唤我:“阿妹,快拿好,热腾腾的豆花可香喽”。
因闽南人对“阿”字有着别样的亲切之感,所以听起来总是那么顺心。
路旁的阿姨晒被子滴了我一身,我也从不恼火,她丢下几粒贡糖,当作赔歉之礼。
往小巷深处,可是最正宗的古井风味,菜市场的热火朝天,阿叔们拿着蒲扇从人群中探出小脑袋,到一旁的菜摊上跟人唠唠家常,谈天说地,到了黄昏下至,才恋恋不舍的告别。
这种犹如在四合院里的亲切融洽之感,全然留于小巷的百叶窗当中深远而又不轻易触碰,总是像一条可望而不可即的海,留给人们淡淡的感伤与世事怀忘。
厦门中考物理真题(2007-2011)厦门市2010年初中毕业和高中阶段各类学校招生考试物理试卷(试卷满分100分考试时间90分钟)一、选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个选项正确)1.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()2.传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。
2010年5月14日,英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。
与在地面时相比,发生显著变化的是树枝的()A.长度 B。
质量 C。
密度 D。
重力3.如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。
这个实验是用来研究()A、声音产生的原因B、声音传播的条件C、音调是否与频率有关D、乐音与噪声的区别4.如图所示,当飞机在高空飞行时,发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后,形成白色雾气,这就是飞机“拉烟”现象。
此过程所对应的物态变化是()A、蒸发B、熔化C、液化D、凝华5.世纪初,科学家在探索物质结构的历程中,相继发现原子核可以放出质子和中子,这一发现说明()A、分子是可分的B、原子是可分的C、原子核是可分的D、质子和中子是可分的6.如图所示,小球从A点摆动到B点的过程中,它的动能()A、先减小后增大B、先增大后减小C、一直减小D、一直增大7.来自物体的光线经过眼睛晶状体成像在视网膜上,则()A、视网膜相当于光屏B、晶状体相当于凹透镜C、所成的像可能是正立的D、所成的像可能是虚像8.如图所示,航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是()A、F减小,p增大B、F增大,p减小C、都减小D、都增大9.鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,所得名。
“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是()A、响度与音色B、响度与音调C、乐音与噪声D、超声与次生10.如图所示的四种现象中,其物态变化属于升华的是()11.一种声光报警器的电路如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是()A、灯亮,铃一定响B、铃响,灯一定亮C、灯亮,铃一定不响D、铃响,灯一定不亮12.酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车,如图是它的原理图。
xx历年重点初中排名情况2006年厦门岛内学校教学质量排前10名的学校依次为:外国语学校、音乐学校、厦门十一中、槟榔中学、莲花中学、金鸡亭中学、厦门一中、湖里中学、大同中学、厦门五中。
2007年厦门岛内学校初中教学质量前10名学校依次为:厦门十一中、槟榔中学、六中、一中、双十、华侨中学、金鸡亭中学、厦门九中、莲花中学、大同中学。
岛外前10名的学校依次为:北师大海沧附中、yc学校、集美中学、厦门十中、北师大海沧附属实验中学、杏南中学、竹坝中学、新店中学、刘五店中学、彭厝中学。
(外国语学校和音乐学校不参评。
)教学质量进步奖的获奖学校:禾山中学、厦门三中、后溪中学、逸夫中学、国祺中学、成功学校。
2008年获初中教学质量优质奖的学校是:十一中、一中、莲花中学、大同中学(兴华校区)、双十中学、槟榔中学、松柏中学、科技中学、九中、六中(以上为思明湖里片区)、集美中学、北师大厦门海沧附属学校、北师大厦门海沧附属实验中学、灌口中学、杏南中学(以上为集美、海沧片区)、同安一中、东山中学、新店中学、马巷中学、彭厝中学(以上为同安、翔安片区)。
教学质量进步奖的获奖学校:湖滨中学、后溪中学、上塘中学、汀溪中学。
2009年获初中教学质量优质奖的学校是:厦门一中、大同中学、厦门六中、双十中学、厦门九中、厦门十一中、槟榔中学、莲花中学、松柏中学、金鸡亭中学、北师大厦门海沧附属实验中学、新店中学、马巷中学、厦门十中、乐安中学、灌口中学、同安一中、美林中学、湖里中学、金尚中学。
教学质量进步奖的获奖学校:华侨中学、逸夫中学、xxxx。
2010年获初中教学质量优质奖的学校是:厦门一中、华侨中学、大同中学、厦门五中、厦门六中、双十中学、厦门九中、科技中学、厦门十一中、湖滨中学、槟榔中学、莲花中学、北师大海沧附属学校、翔安一中、新店中学、集美中学、厦门十中、后溪中学、同安一中、厦门第二外国语学校、金尚中学。
教学质量进步奖的获奖学校:xx中学、柑岭中学、禾山中学。
考生须知: 厦门市2007年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试数学试题(试卷满分: 150 分; 考试时间:120分钟) 1. 解答的内容一律写在答题卡上, 考生不得擅自带走• 2. 作图或画辅助线要用 0.5毫米的黑色签字笔画好. 一、选择题(本大题共 7小题,每小题3分,共21分.每小题都有四个选项,其中有且只有 一个选项是正确的) 下列计算正确的是 A . — 3X 2 = — 6 B. — 1— 1 = 0 已知点 A (— 2, 3),则点A 在 A .第一象限 B .第二象限 下列语句正确的是 A.画直线AB = 10厘米 C.画射线OB = 3厘米 下列事件,是必然事件的是 A. 掷一枚均匀的普通正方体骰子,骰子停止后朝上的点数是B. 掷一枚均匀的普通正方体骰子,骰子停止后朝上的点数是偶数C. 打开电视,正在播广告 D •抛掷一枚硬币,掷得的结果不是正面就是反面 1.2. 3. 4.6. 7. 否则以0分计算.交卷时只交答题卡,本卷由考场处理, C. ( — 3)2= 6 C.第三象限D. 2 -1 = 2 D.第四象限B.画直线 D.延长线段AB 到点C,使得BC = AB I 的垂直平分线 方程组丿x + y = 5, 的解是,2x — y = 4.X= 3, x = 3, x =— 3, x =— 3, A .彳 B . C .丿D. \ly = 2. w=— 2.j= 2. 丁=— 2.5. 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等;②如果一个等腰三角形下列两个命题:①有一个内角是60° ,那么这个等腰三角形一定是等边三角形 .则以下结论正确的是A.只有命题①正确B.只有命题②正确C.命题①、②都正确D.命题①、②都不正确小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为 69千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸的一端仍然着地 .后来 小宝借来一副质量为 6千克的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果爸爸被跷起离地 .小宝的体重可能是 A. 23.2 千克B. 23千克C. 21.1 千克D. 19.9 千克二、填空题(本大题共 10小题,每小题4分,共40分) 9.已知/ A = 50°,则/ A 的补角是 计算15 车序号1 2 3 4 5 6 车速(千米/时) 85 100 90 82 70 82 不等式2x — 4> 0的解集是 ________ . _______ 一名警察在高速公路上随机观察了 6辆车的车速,如下表所示: 则这6辆车车速的众数是 _______________ 千米/时. 已知图1所示的图形是由6个大小一样的正方形拼接而成的,此图形能否折成正方体 _________ (在横线上填“能”或“否”). 已知摄氏温度(C )与华氏温度「F )之间的转换关系是: 5摄氏温度=9 % (华氏温度—32).若华氏温度是68 F, 则摄氏温度是 C . 已知在 Rt △ ABC 中,/ C = 90°,直角边 AC 是直角边 BC 的2倍,贝U sin / A 的值 是 如图2,在平行四边形 ABCD 中,AF 交DC 于E ,交BC 的延长线于F ,若/ DAE = 20° , / AED = 90°,则/ B = __________ 度;若E C = 1,AD = 4厘米,则CF = _____________ 厘米. AB 3 在平面直角坐标系中, O 是坐标原点•点P (m , n )在反 图2 、 k 厂 比例函数y = X 的图象上.若m = k , n = k — 2,则k = ____________ ;若m + n = ,2k, OP = 2, k 且此反比例函数 y = -满足:当x > 0时,y 随x 的增大而减小,则 k =—— X 解答题(本大题共 9小题,共89分) 2 “ 2 ——1 V + X (本题满分8分)计算X 一 十J 厂+ 1. x x (本题满分8分)一次抽奖活动设置了如下的翻奖牌,如果你只能有一次机会在 字中选中一个翻牌,(1)求得到一架显微镜的概率;9个数(2)请你根据题意写出一个事件,使这个事件发生的概率是2 9.10. 11. 12. 13. 14.15. 16. 17. 三、 18. 19.1 2 3 4 5 6 789翻奖牌正面一架 两张 谢谢显微镜球票 参与 一张 一副 一张 唱片 球拍 唱片 两张 一张 一副 球票唱片球拍翻奖牌反面(本题满分8分)已知:如图3, AB 是O O 的弦,点(1) 若/ OAB = 35°,求/ AOB 的度数; (2) 过点C 作CD // AB ,若CD 是O O 的切线,求证:点C 是AB 的中点.21. (本题满分9分)某种爆竹点燃后,其上升的高度h (米)和时间t (秒)符合关系式1h = v o t — 2g t 2 ( O v t W 2),其中重力加速度 g 以10米/秒2计算.这种爆竹点燃后以 V o = 20 米/秒的初速度上升, (1) 这种爆竹在地面上点燃后,经过多少时间离地15米?(2) 在爆竹点燃后的1.5秒至1.8秒这段时间内,判断爆竹是上升,或是下降,并说明 理由. 22. (本题满分10分)已知四边形ABCD ,对角线AC 、BD 交于点O.现给出四个条件:①AC 丄BD :②AC 平分对角线 BD :③ AD // BC :④ / OAD = Z ODA.请你以其中的三个 条件作为命题的题设,以“四边形 ABCD 是菱形”作为命题的结论,(1 )写出一个真命题,并证明;(2 )写出一个假命题,并举出一个反例说明.23. (本题满分10分)已知:如图4,在厶ABC 中,D 是AB 边上的一点,BD > AD ,/ A =Z ACD ,(1)若/ A =Z B = 30 °,BD =3,求 CB 的长;(2 )过D 作/ CDB 的平分线 DF 交CB 于F ,C若线段AC 沿着AB 方向平移,当点 A 移到点D 时,F判断线段AC 的中点E 能否移到线段 DF 上,并说明理由. ______________________________ADB20. 图3图424. (本题满分12分)已知抛物线的函数关系式:y= x2 3+ 2( a —1) x+ a2-2a (其中x是自变量),(1)若点P(2,3)在此抛物线上,①求a的值;②若a> 0,且一次函数y= kx+ b的图象与此抛物线没有交点,请你写出一个符合条件的一次函数关系式(只需写一个,不必写出过程) ;(2)设此抛物线与x轴交于点A (x1, 0)、B (x2, 0).若xi^^3< x2,且抛物线的顶点3在直线x= 4的右侧,求a的取值范围.25. (本题满分12分)已知:如图5, PA、PB是O O的切线,A、B是切点,连结OA、OB、OP,(1)若/ AOP = 60°,求/ OPB 的度数;A(2 )过O作OC、OD分别交AP、BP于C、D两点,判断直线CD与O O的位置关系,并说明理由①若/ COP = Z DOP,求证:AC = BD;②连结CD,设△ PCD的周长为I,若I = 2AP,图526. (本题满分12分)已知点P (m, n) ( m>0)在直线y= x+ b (0< b< 3)上,点A、B4 2 2在x轴上(点A在点B的左边),线段AB的长度为3匕,设厶FAB的面积为S,且S=?b 2+ 3b,3(1 )若b = 2,求S的值;(2 )若S= 4,求n的值;(3)若直线y= x + b ( 0< b< 3)与y轴交于点C,A PAB是等腰三角形,当CA // PB时,求b的值.厦门市2007年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试数学参考答案及评分标准题号 1 2 3 4 5 6 7 选项A BDD AC C、选择题(本大题共 7小题,每小题3分,共21分)二、填空题(本大题共 8. 3. 9. 130 度. 10小题,每小题4分,共40 分)10.5.11. x >2.12.82千米/时.13. 台匕 冃匕.14. 20 C .15.5 16. 70 度2厘米.17.3; 2.三、解答题(本大题共 (本题满分8分) 2 , 2 解:匸1X + X x 9小题,共89分) 18. 2 2x — 1 x • ~~2~7~■x x + x 19. (本题满分 (1)解:8分) ]9.20. (x — 1)( x + 1) x — 1 + 1=x.x(x + 1) + 1解:••• 0A = OB ,” 1 分 •• / OAB = Z OBA . ” 2 分 • • / OAB = 35° , ” 3 分 •• / AOB = 110°. ”4 分(2)证明:连结0C ,交AB 于E .(1) 如得到“一副球拍”或得到“两张球票”或 “一架显微镜或谢谢参与” . (2)解:得到 (本题满分8分)CD 是O 0的切线, ••• 0C 丄 CD .CD // AB , • / OEB = Z OCD . • 0E 丄AB . •/ 0A = OB ,• △ AOB 是等腰三角形,OE 是等腰三角形 AOB 顶角的平分线.•••点C 是AB 的中点.21.(本题满分9分)(1)解:由已知得,15 = 20t — |x 10X t 2,整理得,t 2 — 4t + 3= 0.解得,h= 3, t 2= 1当t =3时,不合题意,舍去• •当爆竹点燃后1秒离地15米.2(2)解:由题意得, h =- 5t + 20t.20•顶点的横坐标t =-莎)=2.2或:h =— 5( t — 2) + 20•顶点的横坐标t = 2.又••• 一 5V 0,二抛物线开口向下.•在爆竹点燃后的1.5秒至1.8秒这段时间内,爆竹在上升•22.(本题满分10 分)(1)真命题:如图,已知四边形ABCD ,对角线AC 、BD 交于点O.若平分对角线BD , AD // BC ,则四边形ABCD 是菱形.证明:•/ AD // BC ,• / CBO =Z ADO .•/ AC 垂直平分 BD , • Rt △ AOD 也 Rt △ COB . • AD = BC .•四边形ABCD 是平行四边形.(2)假命题1:已知四边形ABCD ,对角线AC 、BD 交于点O.若AC 丄BD , AC 平分对 角线BD ,/ OAD = Z ODA ,则四边形 ABCD 是菱形. 反作等腰直角三角形 ABD ,/ A = 90°,以BD 为一边,作等边三角形 BCD ,连结AC 、BD 交于点O. 贝U AC 丄BD , AC 平分对角线 BD ,/ OAD = Z ODA”9分•/ AC 丄 BD , 四边形ABCD 是菱形.AC 丄 BD , ACD3分但四边形ABCD不是菱形. ,,10分假命题2 :已知四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O.若AC丄BD, AD // BC, / OAD = Z ODA,则四边形ABCD是菱形. ”6分反例:作等腰直角三角形AOD,/ AOD = 90° .延长DO至B, AO至C,取OB = OC (OB M OD ).连结AB、BC、CD ,贝U AC 丄BD , AD // BC,/ OAD = Z ODA. ,, 9 分则四边形ABCD是等腰梯形,不是菱形•,,10分假命题3:已知四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O.若AC平分对角线BD , AD // BC,/ OAD = / ODA,则四边形ABCD是菱形. ”6分反例:作等腰三角形AOD ( OA = OD,/ AOD丰90°).延长DO至B,AO至C,取OB= OC= OA = OD.连结AB、BC、CD,贝U AD 丰 AB,AC 平分对角线BD,AD // BC,/ OAD = / ODA. ,,9分则四边形ABCD是矩形,不是菱形.5510分23.(本题满分10分)(1)解:•/ /A =/ ACD = 30°,CF ••• / CDB = 60° . ,, 1 分E又T/ B = 30°,A D B• / DCB = 90° . ,, 2 分亠亠BC在Rt△ BDC 中,cosB = BD,553分厂血3BC —BD •cosB — 3 •—.v2 2554分(2)解: •/ / CDB — / A +/ ACD,且DF 是/ CDB 的平分线,• 2 / FDB —2/ A,• / FDB —/ A. •AC // DF.5分方法 1 T / FDB =/ A,/ B =/ B,△ BDF s\ BAC.DF = BDAC = BA.BD > AD, DF 1> —AC 2BD、1 -- 〉_BA 2•/ E是AC的中点,•AE >1.即DF > AE.点E可以移到线段DF上.10分方法2:记点M为线段AB的中点,T BD >AD,点M在线段BD上.过M作MN // AC交BC于N./ BMN = / A,Z B =Z B,△ BMN BAC.BN = BM = 1BC = BA = 2N是BC的中点.MN // AC, AC// DF MN // DF.点N在线段BF上.点M在线段BD上,••• MN v DF.••• M为AB的中点,N是BC的中点,AE v DF.•••点E可以移到线段DF上.方法3:记点M为线段AB的中点,T BD > AD,”8分MN = AE.”9分”10分点M在线段BD上.过M作MN // AC交BC于N. / BMN = / A,Z B =Z B,△BMN BAC.MN = BM = 1AC = BA = 2.1E 为 AC 的中点,••• MN = 2AC = AE.MN // AC , AC // DF , 点M 在线段BD 上, MN BM 彳DF BD MN v DF. AE v DF.点E 可以移到线段DF 上.方法4:如图,延长 DF 至G ,使得DG = AC.•四边形ADGC 是平行四边形. • CG // AB.•••/ CGF =Z FDB ,/ GCF = Z FBD .△ CFG BFD. GF = CG FD = DB . CG = AD , AD v DB.即 計• GF + FD v 2F D. • DG > 2.1 FD > 2AC.又••• E 是AC 的中点,24.(本题满分12分)(1 [① 解:由题意得,3=4 + 2( a — 1) X 2 + a — 2a,”1 分 整理得,a 2+ 2a — 3= 0. ”2 分 解得,a 1=— 3, a 2= 1.”4 分9 / 12MN // DF.9分 10分CG DB v 1.• FD > AE.点E 可以移到线段DF 上. 9分 10分②解:y = x — 2.、.22(2)由题意得,x + 2( a — 1) x + a — 2a = 0解得,X 1 = — a , X 2 = — a + 2.解得一-,/3 v a v 2 — /3.3 1• 3 — a >4,解得 a v 4.3 I I1 8• S^- • AB • n , • -x- • n = 4.X 1< 3 v X 2,—a v” :3 v — a + 2.可以解得顶点坐标为(1 — a , — 1).11分10分△ OCP ^A ODP.CP = DP.•/ FA 、PB 是O O 的切线, • FA = PB. .AC = BD.② 证明 1:连结 CD.•/ l = 2AP , PA = PB ,CD = AC + BD.•/ OA = OB ,且/ OAC = Z OBD = 90° .•/ OC 1 = OC , DC 1= DC , OD = OD , ••• △ OCDOCD.10 / 1225. 12分(本题满分12分)(2)① 证明:•••/ COP =Z DOP ,/ CPO = Z DPO , PO = PO ,(1).将厶OAC 绕点O 逆时针旋转,使点 A 与B 重合. 记点C 的对称点为 C 1,. AC = BC 1,OC = OC 1.vZ OAC =Z OBD = 90°,•••点 C 1在PB 的延长线上.过O 作OE 丄CD , E 是垂足.即0E 是点0到直线CD 的距离, 112 X CD® 2 X CD &0B = OE.直线CD 与O O 相切.证明 2:过 O 作 OE 丄CD.设 OE = d , CE = x, DE = y.2 A —2 , A —22_122 , . -.22d = AC + AO — x , d = BD + AO — y ,••• AC 1 4— BD 2+ y 2— x 2= 0”8 分••• ( AC + x)( AC — x) = (BD + y)( BD — y)l = 2AP , FA = PB , • x + y = AC + BD.”9 分AC — x = y — BD.• ( AC + x)( y — BD) = (BD + y)( BD — y). (y — BD) (AC + x + BD + y )= 0.• ( AC + x + BD + y )M 0, - -y — BD = 0.BD = y.• d = AO. •直线CD 与O O 相切.26.(本题满分12分)32 9 23 (1)解:• b = -,• S = x + x-23 4 3 2=5 =2.” 2 2 2 (2)解:• S = 4,• 4 = 3b + 3b.• b 2 + b — 6 = 0. 解得 b =— 3 (舍去),b = 2.• AB 的长度为3.4 1 1 ,2 3n = 3.2 2 1⑶解:• S = 3b 2 + 3b , S = 2 •丨 AB| • n ,11分 12分10分11分 12分1分2分 3分4分5分 6分31 42 2 2 2 • §b • n = 3b + 3b. ■/ b z 0,n = b + 1. /• m + b = b + 1./• m = 1.P (1, b +1)过P 作PD 垂直x 轴于点D ,则点D (1 , 0). 4 1PD — AB = b + 1 — 3b = 1 — 3b. ” 8 分 1■/ 0 v b v 3,二 1 — §b > 0.”9 分••• PD > AB. •/ PA > PD , PD >AB ,「. PA > PD > AB ,即 PA >AB. •••PA 工 AB.同理 PB z AB”10 分2 2••• △ PAB 是等腰三角形,• PA = PB. • A (1— 3b , 0), B (1+ -b , 0)方法 1:v CA // PB ,••• / OAC =Z DPB ,• Rt △ AOC s Rt △ BDP.23• 4b — b — 3 = 0. •- b = 1 或 b = — 4 (不合题意,舍去)b = 1.方法2:延长PA 交y 轴于点C 1,v PA = PB ,/ CAO = Z PBA =Z PAB =Z OAC 1• OC 1= OC ,• C 1 (0, — b ).设直线 PA 的解析式为:y = kx +1. "k + t = b + 1, "k = 2b + 1, 则有* 解得,’L. t =— b. L_t =— b.•直线PA 的解析式为:y = (2 b + 1)x — b.” 11分/ 2 2--0 = (2 b +1) (1 — 3b )— b.•- 4 b — b — 3 = 0.3CO = OA PD = DB1 — 3b11分3b12分Rt △ AOC 也 Rt △ AOC .•- b= 1或b=—4 (不合题意,舍去).•b= 1. ”12分。
2010年厦门中考等级划分表厦门市教育局发布了2010年中考成绩等级划分表,以便于评估学生的学业水平和促进学校教育教学质量的提高。
一、等级划分原则根据教育局的规定,中考等级划分采用五级制,分别为优秀、良好、合格、不合格和差。
等级划分参照学生的综合素质和学业成绩进行评定,旨在客观反映学生的学业水平和学习态度。
二、各科目等级划分1. 语文优秀:90分以上良好:80-89分合格:70-79分不合格:60-69分差:60分以下2. 数学优秀:95分以上良好:85-94分合格:75-84分不合格:65-74分差:65分以下3. 英语优秀:90分以上良好:80-89分合格:70-79分不合格:60-69分差:60分以下4. 物理优秀:85分以上良好:75-84分合格:65-74分不合格:55-64分差:55分以下5. 化学优秀:85分以上良好:75-84分合格:65-74分不合格:55-64分差:55分以下6. 政治优秀:80分以上良好:70-79分合格:60-69分不合格:50-59分差:50分以下7. 历史优秀:80分以上良好:70-79分合格:60-69分不合格:50-59分差:50分以下8. 地理优秀:80分以上良好:70-79分合格:60-69分不合格:50-59分差:50分以下9. 生物优秀:85分以上良好:75-84分合格:65-74分不合格:55-64分差:55分以下三、等级意义1. 优秀指学生成绩突出,综合素质优秀,是对学生学业成绩和综合素质的认可和肯定。
2. 良好指学生成绩良好,综合素质过硬,是对学生学业成绩和综合素质的肯定。
3. 合格指学生成绩达到基本要求,综合素质一般,是对学生学业成绩和综合素质的认可。
4. 不合格指学生成绩未达到基本要求,综合素质较差,是对学生成绩和综合素质的否定和警示。
5. 差指学生成绩差,综合素质极差,是对学生成绩和综合素质的特殊否定和严肃警示。
四、等级划分的启示等级划分表的发布意在鼓励学生提高学业成绩,培养良好的学习态度和综合素质。
厦门市2010-2011学年(上)九年级质量检测化学试卷温馨提示:可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 0-16 Si一28 Cl - 35.5 一、选择题(本题10小题.1-5小题各2分,6-10小题各3分,共25分。
每小题只有一个选项正确):1.确保了北京奥运会、国庆大阅兵顺利进行的人工“控制降雨”技术中,用到下列物质属于氧化物的是( )A.液氮B.碘化银C.氯化钙D.干冰2.应用于制造新型锂离子动力电池的原料——LiFeP04中Fe的化合价为(已知Li为+1价,P 为+5价)( )A.+1 B.+2 C.+3 D.+43.下列图示实验操作,正确的是( )4.下列物质的用途与其化学性质相关的是( )A.用一氧化碳作燃料B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭作净水剂D.用石墨作润滑剂5.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压人了一定量的氦气和二氧化碳。
这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。
这种自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( )A.清除可燃物B,降低可燃物的着火点C.使可燃物与氧气隔绝D.使可燃物的温度降低到着火点以下6.阿司匹林是常见解热镇痛药之一,其化学式为C7H6O3。
下列对其叙述正确的是( )A、每个阿司匹林分子中含3个氢分子B、它的相对分子质量为138 gC.该化合物中碳、氢、氧三种元素质量比为12:l:16D.69 g阿司匹林含碳元素质量为42 g7.鉴别下列各组物质的方法,正确的是( )8.右图装置可用于探究空气中氧气含量。
若在实验过程中各连接处气密性良好,弹簧夹始终打开,活塞可以自由移动,活塞移动位置不超过注射器的刻度范围。
下列叙述正确的是( )过量的白(红)磷弹簧夹注射器A、实验过程中注射器活塞始终往外移动B、该装置(不包括酒精灯)内物质的总质量反应后减少C、反应后冷却到室温,整个装置内气体减少的体积约等于试管内原空气体积的1/5D、分别用过量的白磷、红磷做实验,都可以看到白烟,可得到相同的结论9.用“∞”和“●●”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模型如下图所示,下列说法不正确的是( )A.该反应是化合反应B.参加反应的“∞”和“●●”分子的个数比是2:1C.该反应只有一种生成物D.每个生成物的分子由4个原子构成lO.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:关于此反应,下列认识正确的是( )A.该反应是分解反应B.乙是反应物C.表中m是0 D.丙、丁两物质的相对分子质量之比一定是17:8 二、填空与简答(本题5-小题,共40分)11.(6分)(1)根据镁元素在元素周期表中的信息(如下图所示),回答问题:镁原子的质子数为____________,镁离子符号为______,写出仅由镁元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式_________。
厦门市教育局关于印发厦门市2011年高中阶段各类学校招生工作方案的通知文章属性•【制定机关】厦门市教育局•【公布日期】2010.12.20•【字号】厦教综[2010]12号•【施行日期】2010.12.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文厦门市教育局关于印发厦门市2011年高中阶段各类学校招生工作方案的通知(厦教综〔2010〕12号)各区教育局、直属各学校、市招办、市教科院等有关单位:《厦门市2011年高中阶段各类学校招生工作方案》已经讨论研究通过,现予印发,请依照执行。
二〇一〇年十二月二十日厦门市2011年高中阶段各类学校招生工作方案为进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,做好2011年全市高中阶段各类学校招生工作,根据《福建省教育厅关于进一步推进初中毕业生学业考试与高中招生制度改革的若干意见》(闽教基〔2010〕2号)等规定,制定本方案。
一、组织领导市中招领导小组统一领导全市高中阶段各类学校招生工作。
市招生考试委员会办公室(以下简称“市招办”)负责组织报名、命题、考务、评卷和录取等工作。
各区应相应成立中招领导小组,负责本考区中招工作,具体工作由考区招生考试机构承担。
各校应成立招生工作小组,配备专(兼)职人员开展工作。
二、考试全市初中毕业考试和高中阶段各类学校升学考试合并进行,简称中考。
(一)考试科目语文、数学、英语(含听力)、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育、物理实验、化学实验、生物实验。
(二)考试成绩1、考试成绩计算各科目卷面满分值如下:语文150分,数学150分,英语150分,物理100分,化学100分,思想品德100分,历史100分,地理100分,生物100分。
体育满分值20分。
物理实验、化学实验和生物实验的考试成绩分为合格、不合格。
2、升学成绩计算考生的升学投档分由以下六部分组成:(1)语文、数学、英语的卷面成绩;(2)物理卷面成绩的90%;(3)化学卷面成绩的60%;(4)思想品德卷面成绩的20%;(5)体育分;(6)照顾分。
厦门市2010年中考英语口语考试和理化生实验考试方案根据《厦门市教育局关于印发厦门市2010年高中阶段各类学校招生工作办法的通知》(厦教综[2009]12号)的规定,结合实际情况,制定2010年中考英语口语考试和理化生实验考试方案。
一、组织管理(一)组织机构厦门市中考英语口语考试(以下简称“口试”)和理化生实验考试(以下简称“实验考试”)在市中招领导小组领导下开展工作。
全市设总主考一人,副总主考若干人,考务人员若干人;设总巡视一人,副总巡视若干人,并成立巡视督导组、考务组、命题组等专门工作小组,确保口试与实验考试工作做到组织严密、管理严格、监督有效。
1.巡视督导组组长:苏爱华成员:李燕娜、陈伟民、许保健、肖鸣2.考务组组长:钟远南成员:郑韵绮、杜亚同、赖忠明、陈士沧3.命题组由市教育科学研究院(以下简称“市教科院”)负责组织。
(二)考务管理1.全市的考务工作由市招生考试委员会办公室(以下简称“市招办”)统筹管理。
2.考区考务管理:按行政区划设思明、湖里、集美、海沧、同安、翔安六个考区,行政区域内所有考点的考务均由考区招生考试机构(以下简称“考区”)统筹管理。
考区设考区总主考一人,副总主考若干人,考务人员若干人;设考区总巡视一人,副总巡视若干人,向每个考点派出两名区派驻点巡视员。
各考区应根据本方案,结合本区实际,确定口试与实验考试的考点和具体时间(暂不具备设置考点条件的学校考生,由考区统一安排到合并考点参加考试),制定具体实施细则,于3月20日前下发考区内各考点,并上报市招办。
二、实验考试与口语对象凡参加厦门市2010年中招报名的考生均须参加英语口语考试和物理、化学实验考试。
2011届初中毕业生(现初二年级学生)均须参加生物实验考试。
个别因身体原因无法进行实验操作或口语考试的,须于3月16日前向报名点提出申请并附相关医学证明或残疾证明,报考区转送市招办审核。
三、英语口语考试方案(一)口试内容及评价方式1.内容以新英语课程标准为指导,以现行教材的内容编排为命题的主要参照依据,选题尽量做到紧扣教材各单元的主题及学生的生活实际。
具体题型及分值如下:试题分为三个部分:(1)话题情景问答(4分),(2)看图说话(4分),(3)简单口译表达(2分)。
每场口试的时间约为15分钟,口试内容的详细说明及复习教学建议由市教科院通过教研活动组织各校英语教师进行学习和研讨。
2.评价方式英语口语考试采用计算机辅助考试的方式进行,即“人机对话,网上评改”。
各考点完成考试后将考生的答案文件刻录成光盘,密封后通过区派巡视员交各考区,各考区应于4月12日12:00前送至市招办。
4月17、18日市招办组织抽调评卷教师在市招办进行网上评改,评卷教师的抽调组织办法详见附件。
3.口试时间4月10日:第一时段8:00—10:00,第二时段10:30—12:00,第三时段14:30—16:00,第四时段16:30—18:00。
(二)口试的组织管理1.考务组织安排(1)各考点必须根据本校电脑教室的实际情况,确定用于考试的计算机考场数量及每个考场同时参加考试的考生座位数,于3月12日前书面报告考区。
设置考生座位数时应注意座位之间必须保持间隔,防止相互干扰,每个考场可以设置的考生数为15、20、25、30、35、40等,但最多不得超过本考场学生电脑数的1/2。
有条件的考点学校可设多个考场同时进行口试。
考区应于3月22日前填好考区2010年厦门市英语口语考试考点情况表(附表1-1)报送市招办。
市招办将根据考区上报的情况表编排考试数据,各考点应于4月2日9:00至17:00从中招网站下载考试数据及考生照片。
(2)各考点应成立相应的领导组织机构,组织本考点各项工作。
每个考点设主考1人、副主考2人,每个考场设监考员4人(含计算机设备维护技术员和系统管理员各1人),视考点实际情况设考试工作人员若干人(其中每个考场配2名工作人员,专职负责把考生从候考室引导到备考室、从备考室引导到考场,其余考试工作人员主要负责候考室考生的点名、秩序维护、保卫、医务等后勤工作)。
(3)考点应做好口试的各项准备工作,选择相对独立的教学楼的若干教室或会议大厅为考生的候考室,选择离考场较近的教室为备考室。
制定详细的考务细则,编制本考点的考务手册,考务手册至少应包括:①组织机构名单,②岗位设置,③考点平面图,④考生行进路线示意图,⑤考生考试时间、场次安排,⑥口试流程。
考务手册应于4月1日前完成,并送一份至考区备案。
(4)考点应张贴候考室(考生报到处)、备考室、考场的平面图,考点(含候考室、备考室、考场沿路有关地段)内设置警戒线,无关人员一律不得入内。
考生进入考点后往候考室、备考室、考场至离开考点的路线设置,要保证不同考试场次考生的隔离。
考点必须严格按照编定的场次、考生座位号组织考试,不得擅自变动考生的场次、座位号。
各考点在安排候考室和备考室时要与考场编号对应,即每一考场对应一间备考室和若干间候考室,候考室和备考室的工作人员要认真做好点名核对工作,防止考生走错候考室、备考室和考场。
(5)考生必须于所在考试时段第一批开考20分钟前进入考点,规定的进场时间10分钟后,迟到的考生不能进入考点。
考生不准携带通讯工具进入考点,严禁任何人使用手机等通讯工具,凡携带通讯工具进入考点并使用的考生,取消今年口试资格。
工作人员(含监考人员)从进入考点警戒线起至本段结束前不得与外界联系。
(6)英语口语考试通知单由报名点于4月2日下载考试数据后打印(借考考生由考点打印),考试通知单上的准考证号共有十位,具体为:区号(2位)+考点代码(2位)+考场编号(2位)+场次号(2位)+座位号(2位)。
(7)考试期间,市招办考务值班电话为:5703106、5703115,并开通网上指挥系统。
2.考场建设(1)各考点依照《关于做好中考考点设置检查评估工作的通知》(厦招考[2005]040号)检查考场计算机设备是否按照要求配置,确保软硬件设备正常运行和考场网络环境顺畅,彻底清理病毒,口试期间考场网络应与外网隔离。
(2)服务器须根据该考点考生人数,预留足够空间存放考生考试数据(至少1G以上),而且该分区不能设硬盘还原卡。
服务器、考试计算机正确安装所需系统软件,关闭与考试无关的程序,如屏保、杀毒软件、防火墙、教学广播系统等。
(3)根据考场座位数量配置带有麦克风的耳机;麦克风不能附在连接线上,要能灵活调整与考生嘴巴间的距离;耳机需要有一定的隔音效果,并至少准备10%机动。
声卡和耳麦须经测试符合口试录音效果的要求,应采用测试软件进行测试(下载网址:)。
(4)应将用于口试的计算机IP地址(含备用机)和座位号标记在显示器的右上方,IP地址应按顺序排列,与服务器设在同一网段,各考场应事先按实际画出考场座位示意图,粘贴于系统管理员工作位置,以便系统管理员实时监控测试过程。
(5)安装指定版本的英语口语考试系统,并且调整口试服务器和口试计算机的时间为标准北京时间。
(6)各考点学校要提前安装好英语口语考试软件,于4月6日前完成模拟测试,确保口试的顺利进行,如有技术问题可以致电咨询:5869088,5869093,5703115。
每个考场应另准备一台备用口试服务器,并安装英语口语考试系统;每个考场还应至少预留每场考生数15%的计算机做为预备用。
4月10日8:00正式开考前,须对服务器中口语练习试题进行一次历史清空,导入考生信息和考生相片。
(7)市招办将于3月26日8:30至11:30在市招办二楼计算机房对英语口语考试系统进行培训,各考点学校每个考场派1名系统管理员参加。
3.口试组织安排(1)考生必须在规定时间到候考室报到,按安排的口试顺序在规定时间内参加口试,考生在本场次考试结束后离开考点。
迟到或缺考考生仅能参加5月22日统一组织的补考。
(2)发生偶发事件时,按照《偶发事件处理办法》及时处理(具体办法3月26日系统管理员培训时下发)。
4.数据汇总与整理(1)每场口试结束后,系统管理员须确认该考场所有考生答案均已成功上传,如出现正常完成考试但未成功上传的情况,需要手工复制该考生答案到服务器,全部结束后将考试系统的“answers”和“db”目录从服务器备份到移动硬盘或刻录成光盘,要保证数据的完整性。
(2)所有口试结束后,答案汇总用的移动硬盘或光盘和口试试题光盘、密钥当场整理,完毕后交驻点巡视员,由驻点巡视员上交考区。
考场所使用的口试服务器在口试结束后,须封存口试数据三个月。
(3)按场次顺序整理好《考场签到表》、《偶发事件登记表》(见附表1-2)、《缺考情况登记表》(见附表1-3),上交考区。
考生考试答案数据以考点为单位汇总,上交前,将光盘密封并贴好标签,标记所属考区与考点的名称。
(4)数据整理期间,如果发现数据存在问题(数据不完整、丢失等现象),系统管理员须及时查找原因。
需要重新提供答案录音等数据时,由市招办确认通知,考点系统管理员应及时提供。
5.成绩管理口语考试成绩由市招办下发给考区,由考区转发至各报名点。
6.简要工作流程(详细工作流程3月26日系统管理员培训时下发)注:考场签到表由工作人员在候考室点名、考生签到后随本场口试依次传递到备考室、考场,由考场监考收集整理。
(三)关于补考各考区应根据本考区的实际情况,统一组织补考工作。
1.补考对象:(1)4月10日英语口试不合格或缺考的考生;(2)5月16日至18日参加中招补报名的考生;2.补考时间:5月22日上午,具体事项由各考区另行通知;3.补考的题型、内容与2010年中考英语口语考试的要求一致,口试的方式相同;4.补考考务要求与正式口试相同,由考区确定一个考点承担补考工作;5.补考成绩由市招办下发给考区,由考区转发至各报名点。
四、理化生实验考试方案(一)实验考试内容、方式、评价、时间1.内容根据物理、化学、生物课程标准对实验操作技能的基本要求进行考试。
3月10日前,由市教科院公布理化生三科各六个实验考试题目。
3月30日至4月3日,市教科院公布各个题目的评分标准及考试说明。
4月9日上午,市教科院公布考试试题卷,各考点依据本考点人数打印试卷。
实验考试前20分钟,考生从相应科目六个题目中随机抽取一题进行实验考试(六个题目平均分配)。
2.方式考生根据实验题目进行独立实验操作。
3.评价监考教师根据考生的操作情况。
成绩评定分为合格、不合格两个等级。
物理、化学、生物三个学科的实验考试有一科不合格者,其实验考试成绩即评定为不合格。
4.时间4月10、11日,上午8:30―12:00,下午14:30―18:00。
(二)监考教师的培训与选聘实验操作的监考教师从各校物理、化学、生物教师中选聘,监考教师一般来自设置考点的学校且须参加市教科院组织的监考培训。
(三)考点考务管理考点应成立相应的领导组织机构,组织本考点各项考务工作。