全新版《大学英语》四级教学计划
课程名称：大学英语教材：全新版《大学英语》4
年级：2003级时间：2005.2 –2005.6
1教学目标及要求：
精读本期学生都要参加四级考试，因此，教学重点在学生获取新的词汇的同时，帮助他们对两年以来所学核心词汇的复习巩固，在词汇基础上，强调对语义、段落和篇章的整
体把握。
泛读加强阅读技能的训练。提高阅读速度和理解的准确率，熟悉四级阅读考试的要求、出题原则和应试技巧。
写作本期是全面检测学生用英语写作的能力的时候，写作训练非常重要。要求学生至少完成8篇以上作文。学会使用学过的写作技巧完成各种体裁的作文，如主题句作文、图
表作文、书信等。
2教学进度：
本学期共16周，48学时，每4学时完成全新版《大学英语》一个单元的教学任务，包括《综合教程》、《阅读进阶》(重点处理Timed Reading 部分，《阅读教程》中每一单元的Reading Skills，其余作为课后阅读，教师在课堂上检查)。本学期必须完成全书7个单元的教学。
3教研活动：每两周星期四下午4：30-5：30 在B区第一综合楼六楼教研室举行教研活动，集体备课，讨论课件。
5．学生期末考试
内容：听力：25%（水平测试）阅读：25%（20%的水平测试+5%来自《阅读进阶》信息转换：5%（来自《综合教程》的B篇）
改错：5%（来自《综合教程》的A篇）
词汇填空：10%（来自《综合教程》的A篇）
口语考试：10% 自主学习：5% 作文：15%
6．其余参照《大学英语课程教学要求》四级执行。
教研活动安排
注：1. 希望各位老师严格要求学生，加强与学生的沟通和了解，与学生形成良好的互动关系认真钻研教材，充分备课，督促学生完成课外阅读及课外听音。
2．望各位老师积极参加教学教研活动，凡集体教研活动和教研室会议不得无故缺席。
3．积极钻研吃透新教材，开动脑筋改进教学方法，提高教学效果和质量。
