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秋日絮语作文700字_初三作文秋日絮语作文700字原创：初三27班苏珂楚天千里清秋，水随天去秋无际。
－－－－题记伴着一片树叶凋零，一场雨散落，一阵凉风习习吹过，秋，悄悄地来了。
秋，悠扬而温怡，秋意漫洒，秋里散满了太多物象与意象，一景一物，皆蕴藏着浓郁秋香秋色。
看那果园里，紫色葡萄在阳光下歌唱，金黄梨子挂满枝头，红彤彤苹果摇曳着身姿。
果子成熟了，农民们开开始忙碌了，他们辛劳了一年，终于露出了笑脸，享受着丰收喜悦。
硕果累累、瓜果飘香秋天最美丽。
泰戈尔曾说：”生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，秋落叶，飘飘悠悠地离开了树梢，不带走什么，也不留下些什么，那么平静、坦然。
有人说这落叶是凄凉、悲伤，可有一些人不正像这些落叶一样吗？默默奉献，却从无所求。
秋雨洗刷过天空，如大海一样，湛蓝、碧透。
秋雨霏霏，飘飘洒洒，如丝、如雾、如烟、如绢，落在脸上凉丝丝，使人如醺、如梦、如痴、如醉。
这秋雨，一丝一丝地飘着，像漫天飞舞细丝线，给大地注入了活力，让万物一同享受着这焕然一新后情趣。
秋风仿佛一夜之间拂了衣袖，似魔术一般，给这世界穿上了金黄色衣裳，仿佛释放出万缕光芒，让万物不再匆忙，也退去了几分忧伤。
秋天花草仍坚强生长，依然充满生机。
枯黄落叶间，杂芜草丛里，偶然有几朵野菊花悄悄地探出头来，绽放出自己美丽容颜。
几阵秋风吹过，菊花一股股淡雅清香随风钻入了鼻孔，沁人心脾。
虽有夏花凋零，秋叶飘落，可平凡小草却挺直了自己日渐粗壮腰杆，将自己蓄积能量全部释放。
秋，是一首诗，一幅画，一句句低声呢喃。
虽没有春繁花盛开，蝶舞莺飞；没有夏骄阳似火，热情满怀；但却有着燥热过后宁静与清新，淡泊与高远。
我喜欢秋日湛蓝天空，我可以把心中喜悦寄于它澄澈与明净之中；我喜欢秋天零落，我可以让思绪飘进那打着旋儿落叶里……秋天是金色、辉煌梦；秋天是美好、清灵诗；秋天更是坚强、永恒生命之歌。
指导老师｜朱玲霞中考，我永远记忆浙江省杭州市杭十三中三（7）班牛仔酷（一）梦想和现实面前梦，那是一个好地方，那里没有烦恼，没有忧愁，没有悲伤，没有痛苦选择……谈及梦想，我们脸上都是幸福表情。
专题07 秋之花秋天，不只是落红败落，自然有硕果累累的收获。
入秋，万物肃杀，纷纷凋零，唯有菊花和桂花，枝头沁出一片馨香，让人如何不驻足欣赏。
【秋花·古诗吟咏】1、陶渊明《饮酒其五》结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【赏析】《饮酒·结庐在人境》是晋朝大诗人陶渊明创作的组诗《饮酒二十首》的第五首诗。
这首诗主要表现隐居生活的情趣，写诗人于劳动之余，饮酒至醉之后，在晚霞的辉映之下，在山岚的笼罩之中，采菊东篱，遥望南山。
全诗情味深永，感觉和情理浑然一体，不可分割。
表现了作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱，对黑暗官场的鄙弃和厌恶，抒发作者宁静安详的心态和闲适自得的情趣，以及返回自然的人生理想，又写出了作者欣赏以及赞叹大自然给人带来的情感。
2、郑思肖《寒菊/画菊》花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【赏析】郑思肖的这首画菊诗，与一般赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同，托物言志，深深隐含了诗人的人生遭际和理想追求，是一首有特定生活内涵的菊花诗。
3、、李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。
(橱通：厨)东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
(人比一作：人似；销一作：消)【赏析】这首词是作者婚后所作，抒发的是重阳佳节思念丈夫的心情。
传说李清照将此词寄给赵明诚后，惹得明诚比试之心大起，遂三夜未眼，作词数阕，然终未胜过清照的这首《醉花阴》。
4、、元稹《菊花》秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
【赏析】这首七言绝句诗，虽然写的是咏菊这个寻常的题材，但用笔巧妙，别具一格，诗人独特的爱菊花理由新颖自然，不落俗套，并且发人思考。
诗人没有正面写菊花，却通过爱菊，侧面烘托它的优秀品格，美妙灵动，意趣盎然。
2024-2025学年云南省昆明市语文高一上学期模拟试卷及解答一、现代文阅读Ⅰ（18分）现代文阅读I请仔细阅读下面的文章，并回答后面的问题。
秋日絮语秋风乍起，带着几分凉意，拂过树梢，带走了夏末的最后一抹绿意。
漫步在林间小道，落叶如金色的蝴蝶，翩翩起舞，在空中轻盈地翻飞，最终安静地躺在大地母亲的怀抱里。
每一片叶子都诉说着一个故事，关于成长与离别，关于生命中的每一次绽放与凋零。
阳光透过稀疏的枝叶，洒下斑驳陆离的光影，仿佛是时光留下的印记。
空气中弥漫着泥土的气息，那是秋天特有的味道，带着收获的喜悦与淡淡的忧伤。
偶尔，几声鸟鸣划破宁静的天空，让人感受到生命的活力与自然的魅力。
此刻，站在秋天的门槛上，回望过去，展望未来，心中充满了感激与期待。
就让这秋风带走所有的烦恼与忧愁，留下一颗平和宁静的心，迎接每一个新的黎明。
问题：1.文章描述的是哪个季节的景色？2.作者是如何形容落叶的？3.请简述文中提到的秋天特有的味道是什么？4.秋天给作者带来了怎样的情感变化？5.最后一段表达了作者怎样的心情？答案：1.文章描述的是秋天的景色。
2.作者形容落叶如同金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
3.秋天特有的味道是泥土的气息，它带着收获的喜悦与淡淡的忧伤。
4.秋天勾起了作者内心深处最柔软的部分，让他想起了过去的记忆，并对过往岁月产生了怀念，对未来日子则怀有憧憬。
5.最后一段表达了作者心中充满感激与期待，希望以一颗平和宁静的心迎接每一天。
二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
春夜宴从弟桃花园序李白夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。
而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。
况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
会桃花之芳园，序天伦之乐事。
群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。
幽赏未已，高谈转清。
开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。
不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。
译文天地是万物的客舍，光阴是古往今来的过客，而漂浮不定的人生像梦一样，能有多少欢乐时光呢？古人拿着蜡烛在夜晚游乐，的确是有原因的啊！况且春天用艳丽景色召唤我，大自然把各种美好的形象赐予我，相聚在桃花飘香的花园中，畅叙兄弟间快乐的往事。
福建省语文初二上学期期中自测试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，没有错别字且字形、字义正确的一项是：A. 瑞雪纷飞狼藉满地B. 美轮美奂落英缤纷C. 振臂高呼震耳欲聋D. 碧波荡漾纵横交错2、请根据拼音写出下列词语的正确汉字：（1）pìng zhí shēn jīng（）（2）tíng yíng shù zhí（）（3）sèróng dà liè（）3、下列成语中，使用正确的一项是：A、他做事总是三心二意，真是【一丝不苟】。
B、小明在学习上总是【好高骛远】，从不脚踏实地。
C、老师讲课生动有趣，同学们听得【如火如荼】。
D、面对困难，我们应该【见贤思齐】，勇于克服。
4、下列句子中加点字词解释正确的一项是：A、“他为了工作废寝忘食。
”中的“废寝忘食”指的是“忘记了吃饭睡觉”。
B、“这本书真是百看不厌。
”中的“百看不厌”指的是“看了很多遍仍然觉得很有意思”。
C、“他的行为让人忍俊不禁。
”中的“忍俊不禁”指的是“忍不住笑”。
D、“这个故事充满了悬念。
”中的“悬念”指的是“让人期待的情节”。
5、下列句子中，加点词使用不正确的一项是：A. 他的成绩一直在稳步提升，让人倍感欣慰。
B. 这本书的内容丰富，涵盖了历史、地理、科学等多个领域。
C. 她的表演精彩绝伦，赢得了观众的热烈掌声。
D. 这个问题相当棘手，需要我们集思广益，共同解决。
6、阅读下面的诗句，完成下列题目。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
（《春晓》孟浩然）（1）请解释“惊”和“鸣”这两个词在诗中的含义。
7、下列句子中加点字的读音完全正确的一项是：A. 贮(zhù)蓄霎(shà)时棱(léng)镜B. 莅(lì)临黄晕(yùn) 发酵(jiào)C. 应和(hé) 草垛(duò) 菡萏(dàn)D. 攲(qī)斜蝉蜕(tuì) 秕(bǐ)谷二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面文章，完成下列各题。
初一语文阅读与答案同情的眼神①多年以前的一个寒夜, 在弗吉尼亚州北部, 一个老人等在渡口准备乘船过河, 寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。
看来他的等待似乎是徒劳的。
寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。
②突然, 他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声, 怀着焦急的心情, 他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。
待最后一个骑手经过他时, 老人站在雪中僵直得像一尊雕像, 就在将要擦身而过的一瞬间, 老人突然看着那人的眼睛说: “先生, 您能否让一个老人和您乘一匹马共行您知道, 单凭用脚走, 人是很难通过这一段路的。
”③骑者勒住了自己的马, 回答: “确实是这样, 上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体, 骑手跳下马来帮助老人上了马, 骑手不仅把老人驮过河, 而且送他到他要去的地方, 那里有数英里远。
④当他们走近一座小而舒适的村舍时, 骑手的好奇心促使他问道: “先生, 我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助, 而当我经过时你却留住我借用我的马, 我很奇怪这是为什么, 在如此一个寒冷的冬夜, 您却等待在这里并截住最后一个骑手, 如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么”⑤老人慢慢下了马, 以一种惊奇的目光看着骑手, 回答说: “我已经在这里等了一些时间, 但我以为我知道谁更有美好的品德, ”老人继续道, “我仔细观察了那几位骑手, 立即便看出他们没有关心我的处境, 这时候就是我求他们帮忙也无济于事。
但是当我仔细一看您的眼睛, 仁慈和同情之状是相当明显的。
我知道, 当时当地, 您的友好态度使我得到了这样一个机会, 使我在最需要的时候能够得到帮助。
”⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。
“您的评价把我形容得太伟大了, ”他告诉老人, “可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌, 所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。
”问题:1.第②段中“打量”一词的作用是__________________2.第④段中骑手的“好奇心”是什么？3.第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的, 因为:____________4.分析第⑤段“我以为我知道谁更有美好的品德”。
《蚂蚁》读后感15篇《蚂蚁》读后感1假期里，我读了《蚂蚁识途的秘密》这本书，它的内容非常丰富，我从里面学到了不少知识呢！第一部分《多姿多彩的生活》我特别喜欢《我们的学校》这篇__。
那儿的学校环境很优美，小伙伴们无忧无虑地与大自然亲近，从中学习知识。
校园既是同学们玩耍的乐园，又是学习的小天地，我特别喜欢“山溪里，飘着歌声；竹林间，荡着笑语。
”在这样的环境里学习他们很幸福。
我也很爱我们的校园，我们的校园干净、美丽，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天粉妆玉砌，就像一幅美丽的画卷。
里面处处充满了同学们朗朗的书声和欢笑声，它就像一部记录同学们成长过程的摄像机。
这样的校园，怎能让人不爱？第二部分《走进名人》给我印象很深的是陈毅，陈毅刚五岁半，学习成绩总是名列前茅，同学们都称他是“神童”，其实他每次听课前，总要先预习，把不懂的词和句画出来，听课时，格外留心，再有不懂的地方直接问老师。
可是我就做不到这一点，不是不想问，有时就是不敢问，现在我明白了，学问学问，多学多问，就是学习成绩好的秘诀。
第三部分《秋日絮语》每一篇__写的都很精彩，主要是告诉我们要善于观察和感受。
《秋天的味道》中写到“秋天的风，卷起了片片黄叶，在街道和巷子里吹……大白菜，土豆，萝卜，冬瓜等堆满了菜店的棚子”，“葡萄纯正浓烈的滋味，每粒都硕大无比，闪着鲜艳的紫红色”这一段就是作者经过仔细地观察，用心地感受写出来的，读起来让人觉得写得很生动，很有生活的气息。
我平时也善于观察周围的事物，能够发现事物的独特之处，但是总结的不够生动。
今后，我不仅要多观察，观察了还要及时记录，才能有所积累。
第四部分《灿烂的文化》《哪吒闹海》这个小故事我特别喜欢，它讲述了哪咤虽小却嫉恶如仇，为民除害，我很佩服他的胆识。
各种美丽的神话传说内容丰富多彩，包罗万象，就像一座巨大的宝库，我要好好阅读，从里面汲取智慧和营养。
书，是我的最爱。
《蚂蚁识途的秘密》我非常喜欢。
《蚂蚁》读后感2《蚂蚁时代》是由著名幻想文学家贝尔纳韦伯著成，这是一部科幻小说，却蕴含着深刻的哲理。
一阵阵清爽的秋风迎面拂来，吹散了夏日的暑气，褪去了一季的浮躁。
秋雨入夜，雨落无声。
不经意间，一丝寒意油然而生，不免让人轻叹一声：秋风秋雨秋意浓。
或许，季节就像那一场又一场离别，匆匆又匆匆。
看淡了春去的满地残红，看惯了夏至的郁郁葱葱，看透了秋后的微雨凝愁，看尽了冬末的银装素裹。
而后才发现，其实斗转星移，季节变换都不过是最普通的自然规律，但也正因如此，世间才演绎出一场又一场赋有不同感情基调的离愁别绪，唯有秋日的离别五味俱全。
果熟蒂落，是一种成熟的喜悦；稻穗金黄，是一份丰收的兴喜；丹桂飘香，是一场美丽的绽放；菊花飘零，是一次华丽的转身。
秋风扫落叶，落叶纷飞如蝶。
秋叶漫天飞扬，有“无边落木萧萧下”的悲凉，也有“树高千丈，叶落归根”的平淡，更有那“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的唯美画面。
自古逢秋悲寂寥，这是迁客骚人和文人墨客皆有的悲秋情结。
或许，在古人的眼里，秋风秋雨中总有一丝悲凉与一份惆怅。
抑或许，伤感本来就是秋天一个特有的元素。
我虽不曾悲秋，但静观碧叶荷塘，远望那一枝枝映日荷花，听秋风骤起，花瓣落地，悄无生息，方才知晓秋风葬花；仰望一树繁华，在秋雨降临之际，见雨打芭蕉，繁华落尽，才明白再华丽的绽放也敌不过秋雨来袭。
夜幕降临，华灯初上。
秋夜将城市的喧嚣与繁华沉淀，世界便沉浸在一片静谧之中。
月光如水，静静地倾泻在楼宇之间，轻轻地流淌到你我的心田。
月色如勾，勾起了心中的思念，暗淡了憔悴的容颜，苍老了无助的等待，潮湿了迷离的双眼。
或许此时的你我都有着一份相同的感受：头顶上空的圆月再明，也不及家乡月明；眼前的夜景再美，也不过只是一场好梦。
喜欢秋天，不是因为别的原因，而是它与人生有着太多相似的地方。
或许，人生就像季节一样，有春有冬，有秋有夏。
人生如秋，有离别悲凉，有凋零绽放，有思念，有等待，有平淡，有辉煌……因为离别过，所以才会更加珍惜相聚之不易；因为思念过，所以才能更易知晓等待的无助；因为凋零过，在绽放之时方可宠辱不惊；因为平淡过，在辉煌之际才能泰然自若。
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秋日絮语经典优美散文秋日絮语经典优美散文一、浅品秋韵倚在九月的门楣，一丝凉爽的秋风拂过脸庞，夹着一抹淡淡花草的芬芳，浸润着秋的惬意，直袭肺腑，顿时神清气爽；一道明媚的秋阳掠过身旁，裹着一丝暖暖阳光的温馨，夹裹着秋的舒适，浸入肌肤，瞬间安暖如初。
从冰雪消融的春，穿越酷暑难耐的夏，走进爽净怡人的秋，身心倍感舒适。
秋，不仅是一个硕果满枝的季节，更是一个身心愉悦的季节。
秋，没有初春的微冷，没有酷夏的炙热，更没有寒冬的冰冷，或许正是秋的温和与舒适让人们特别的钟情于秋。
又到金秋瓜果香，丰收喜悦满人间。
一季枫红，灿然了一个明媚世界，绽放出金秋靓丽风姿。
枫红，浅落，明艳动人，远远就将那道霸道的火红放肆植入他人眼中、心中，如灼灼芳红，令人不能忽视，不能移眸，不禁心花怒放，心随枫叶翩跹。
那份热情感染着身边的一花一草、一树一木，迫使一波接一波的人潮纷至杳来，像是在参加一场盛大的、专属于枫树的秋季盛会。
漫步在明媚的秋阳下，心随着漫天飞舞的落叶翩舞。
秋高云淡，心怡气爽。
谁道秋季薄凉如水？那一缕缕秋阳，分明散射出无尽温暖；谁道秋季满目疮痍？那一朵朵雏菊，分明绽放靓丽丰姿；谁道秋季萧瑟落寞？那一树树红枫，分明耀放出火热激情。
伸手，轻牵住一抹秋韵，将那一串串靓丽的黄，在心间妖娆绽放，恣意蔓延，直到填满心房；让那一片片惊艳的红，在心海激越澎湃，浅唱低吟，直到盈满心间；任那一朵朵五彩的菊，在心堂肆意怒放，千娇百媚，直到铺满整个心海。
牵住秋的温暖、秋的馨香、秋的丰盈，塞满内心，让心溢满秋的气息，让心铭记秋的风韵，让心隽永秋的明媚……秋风悠扬，飘飘洒洒；秋阳正好，暖暖融融。
踏着轻悠的步伐，沐浴在轻柔的秋风中，徜徉在温和的秋阳里，看蓝天高洁，观白云娴悠，赏叶舞翩跹，听秋虫呢喃，闻秋菊暗香……沏一盏茶，茶香四溢；放一首曲，舒缓浅吟；揽一卷书，静品细赏。
于平凡的时光，收集宁静温馨的时刻，怡心暖肺。
秋日静好，素心安暖；莫负韶光，活在当下。
二、秋雨呢喃秋雨绵绵，淅淅沥沥，如泣如诉。
秋日絮语本文是高中关于高一散文的秋日絮语，欢迎阅读。
时光如梭，不知不觉，那习习的冷风送走了夏天的炎热，自己喜欢的长裙已静静的躺在衣柜里，逐渐加厚的秋装已感知到深秋的到来。
院中缀满枝桠的桂花在秋风里摇曳着，一簇簇蛋黄的花朵掩于墨绿的叶下，不时的散出怡人的清香；那盆含苞待放的金菊与佛竹遥相呼应，显得满院的和谐。
走出私寓，离开喧嚣的都市，把自己投进大自然的怀抱，寻找春天里曾经踏过山坡的痕迹，感受季节更替的美丽。
路还是那条路，可呈现在眼前的不再是那一簇簇的鹅黄，更多的是红、黄、绿的层林尽染。
压弯枝头的累累果实与曲折的小径在诗里面反复出现，红高粱昂起那沉甸甸的头颅，迎接不速之客的出现；干褐色的玉米须显示了它的成熟，露出了金黄的笑脸；一排排红彤彤的彩球，便是春天里柿树葬花的奉献。
此时的秋天，所有的收获所有的悲欢都在劳动者的眼前。
九月的山峦终于落寞，将我无限依恋地拥入怀中，我所渴盼的秋实即在眼前，我发现在它怀里，在幽深的林间，那红彤彤、黄灿灿的静美给人无限的遐想。
那份厚重，那些时光的积淀，何不是经历风雨人生的中年？红尘如梦，凋零一地秋叶。
人到中年，已经慢慢地习惯去分享那片刻的宁静，感受黄叶的随风飘零，不再为万物的更替而莫名的伤感，只不过在这寂静里，也会推心问自己，时间都去哪儿了？为何不知不觉就到了中年？人生一世，草木一秋。
年轻时的火热，中年时候的浓郁，老年时候的淡定，人生况味，何不像这大自然？秋季的淡然清幽，覆盖着记忆里所有的苍白。
徒步在岁月的弯道上，时光抖落了记忆里的风尘，循环着秋天里的轻语。
矗立在秋风下片片的落叶里，仰望碧蓝的天空，追目南飞的鸿雁，抚摸着繁华掠影，谁是新知？谁是旧故？谁是相逢？谁是陌路？光阴的渡口，岁月的驿站，每一次相逢，每一次失落，随意而来，随心而起。
白云悠悠，飞雁排排。
秋永远是浩渺云烟栖息的港湾，是万物休养生息的家园，种子在秋天里埋下，耐心等待孕育它的春天。
踏着铺满杂草的山间小径，了望那层林尽染，一丛金黄，一丛火红，色彩饱满。
