《两栖动物的生殖和发育》精品课件-人教版八年级生物下册PPT课件

雌蛙将卵子排到水中 抱 对 雄蛙将精子排到水中
受 精 卵
2 两栖动物的生殖发育与环境条件
青蛙 大鲵
蟾蜍 蝾螈
与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖 动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行， 幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
两栖类的生殖与发育:
1、发育特点：变态发育（受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙） 2、特征： 幼体：水中生活,用鳃呼吸 成体：水陆两栖,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸。
拓展延伸
现存的两栖动物中有11种 已被列为世界濒危动物，如红 色箭毒蛙、非洲胎生蟾蜍等。 有人认为水域环境的减少和污 染危及了两栖动物的生殖和发 育。对此，你有什么看法？
两栖动物的幼体形态和生理 结构很像鱼，说明两栖动物与 鱼类有较近的亲缘关系，是一 个由水生到陆生的过渡类群。
退 出
长出后腿 长出前腿
比较蝌蚪与青蛙的不同之处
呼吸器官 尾
四肢 生活环境
蝌蚪
成蛙
外鳃→内鳃 有
肺、皮肤 无
无
有
水中
浅水及湿润的陆地
从受精卵到蝌蚪，再到幼蛙、成蛙，这个过 程与昆虫的发育过程有什么相似之处？ 青蛙的幼体和成体在外部形态和生活习性等 方面存发生在体外的方式，叫做体外受精。
以及分布
随堂反馈
1.蛙被称为两栖动物的原因是（ ）
C
A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖，在陆地上发育
C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用 肺呼吸
D.蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上
2.每年春末夏初，池塘边传来阵阵蛙鸣，这是雄
蛙在（ B ）
A.唱歌 B.求偶 C.捕虫 D.呼吸

畸形蛙可能是由于水环境污染而 造成的, 这种水中有影响蛙正常发育 的物质
畸形动物
看到这些畸形动物 你想说些什么?
练习
1．青蛙皮肤裸露而湿润的意义是
（B）
A 保护体内水分不散失 B 有利于体表和外界进行气
体交换 C 减少游泳时的阻力 D 适应水中生活, 运动灵活
2.两栖动物的生殖方式为（ D）
A 雌雄同体, 异体受精, 受精必须在陆地上进行
8.青蛙从＿＿幼＿体＿到＿＿成＿体＿的发 育过程中, 在＿＿外＿形＿和＿内＿部＿ 结＿构上有显著的变化, 因此青蛙的 发育是＿＿变＿态＿发。育
完成下列表格
呼吸器官 尾 四肢
生活环境 食物
早期蝌蚪
鳃 有
青蛙
肺、皮肤辅助 无
无
有
水中
潮湿的陆地或水中
微生物、水生植物
农业害虫
其其他他两两栖栖动动物物
东北小鲵
东方铃蟾
中华大蟾蜍
体内受精 体外受精 幼体在体内发育 幼体在水中发育
6.下列有关蝌蚪形态结构特征的描述中,
有错误的是（ ）A
A 蝌蚪要经常浮向水面用肺呼吸 B 蝌蚪有一个时期, 心脏为一心
房, 一心室, 只有一条循环路 线。
C 蝌蚪的形态, 结构都很像鱼 D 蝌蚪后期会长出四肢
7.蛙的发育称作（ B）
A 完全变态发育 B 变态发育 C 不完全变态发育 D 两栖发育
2、科学家根据地理学和生物学的相关知识 推断, 两栖动物在生物圈中的发展经历了由 盛到衰的过程, 如下表。
距今大概的年数
两栖动物发展状况
环境条件
3.46亿---2.25亿年
种类繁多，是两栖动物 气候温暖潮湿，水域密
发展的繁盛时期

腿部畸形的蛙
1.环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？
环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境， 使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还 影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后 代的能力下降，种群的数量和种类减少。
根据资料分析和科学家的研究，已经证明两栖动物的生 殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大
第三节
两栖动物的生殖和发育
青蛙的生殖和发育过程是怎样的？ 两栖动物的生殖发育与环境有什么关系？
还记得吗？
什么是两栖动物？
两栖动物的代表有哪些？
两栖动物 与人类的
关系
两栖动物的生活环境 是怎样的
“稻花香里说丰年，听取蛙声一 片”，青蛙为何鸣叫？ “黄梅时节家家雨，青草池塘处处 蛙”江南的梅雨季节，水草丰茂。 此时此地，青蛙群聚，如此活跃， 这是为什么呢？
启示: ①青蛙的生殖和发育,需要良好的水域环境. ②环境的污染，破坏了青蛙的家园，青蛙被迫迁移。
科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动 物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表。
距今大概的 年数
3.45亿--2.25亿年
2.25亿年至 今
两栖动物发展状况
种类繁多,是两栖动物 发展的繁盛时期 两栖动物走向衰退,种 类减少，分布范围小
C.刚孵出的小蝌蚪;
D.刚由蝌料发育成的小青蛙。
2.青蛙的受精过程是在 水 中进行的。蝌蚪的外形像 鱼 ， 通过 尾部 的摆动产生运动， 适于在水中游泳。成蛙后肢比 前肢 强壮 ，适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和 生活习性区别很大，属于 变态 发育。
3.青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖，消 灭庄稼害虫，请你帮助农民制订保护青蛙的措施。

55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、殖和发育》公开课教 学PPT课件【初中生物人教版八年级
下册】
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。

2024/11/26
学习目标:
知识目标：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 能力目标：培养学生收集、分析、处理信息的能力。 情感目标：关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学
生的环保意识。
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？
问题
两栖动物中的“两栖”是什么意思？
既能生活在水中又能生活在陆地上的 就是两栖动物吗？
A. 体温不恒定
B. 肺不发达
C. 皮肤呼吸
D. 生殖离不开水
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我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然!
2024/11/26
2024/11/26
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蛙的鸣叫又什么意 义？
雄蛙的口角有一对 鸣囊，鼓起来又瘪 下去。在繁殖季节， 雄蛙以鸣叫作为求 偶方式，所以青蛙 的鸣叫对种群的繁 衍有着十分重要的 意义 。
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你见过青蛙的抱对吗？抱对有什么意义？
抱对
雌雄蛙 的抱对 是蛙的 繁殖行 为，可 以提高 体外受 精率
？
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二、两栖动物的发育：
小组讨论：
1、蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上 有什么区别？
2、概述青蛙的发育过程。
3、蝌蚪和青蛙各具有什么特点与其生活环境 相适应？
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蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性的比较
比较 生活环境
四肢 尾 运动器官 呼吸器官
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早期蝌蚪
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1.
( C)
A. 蟾蜍 B. 蝾螈 C. 龟 D. 大鲵
2.
( B)
①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪
⑦成蛙
A. ①②③④⑤⑥⑦

√
21
Ⅱ.我的笔记： 生活习性
青蛙的幼体和成体在形态结构和___________等方面有显著的不同， 这种发育称为____变__态_发育。 Ⅲ.我的检测： 如图是青蛙的各时期发育图解，请据图回答：
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(1)青蛙的个体发育起点是[ B ]____受__精__卵_。 (2)图中[D]生活在水中，用__鳃__呼吸，[A]可以生活在陆地上，用___肺 呼吸，兼用___皮__肤_辅助呼吸。 (3)在干旱的沙漠中，很少有两栖动物的踪迹，这是因为___两__栖__动__物_ 的 _____生__殖__与__幼__体__发__育__需__要__水；青蛙发育过程中，运动和呼吸器官的变 化分别是__________________。
14
A
11．关于两栖动物生殖发育的叙述中，正确的是(
)
A．将青蛙的受精卵放在干燥的环境中，会很快地死亡
B．即使出现久旱天气，两栖动物的数量也不会减少
C．只有青蛙是变态发育，其他两栖动物不是变态发育
D．青蛙有抱对的行为，因此，两栖动物的生殖方式是体内受精
15
12．两栖动物在D生物圈中经历了由盛到衰的过程(见下表)，其自身的
B
等动物的叙述正确的是( ) A．属于节肢动物的有虾、蟹和乌龟 B．生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是乌龟 C．蝌蚪宝宝找妈妈经历坎坷，主要是因为青蛙的发育过程为完全变态发育 D．根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、蟹分为一类，乌龟和青蛙分为另一类
17
14．如图为青蛙发育过程的四个阶段：
18
水 (1)青蛙的生殖和发育都必须③在④_②__①____中进行。 (2)青蛙的发育顺序是______________(用序号表示)。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展

3、青蛙的成体可以生活在陆地上，但它的下 列哪项必须在水中进行( )C
A.生殖和冬眠 B.受精作用和捕食
C.生殖和发育 D.捕食避敌和变态发育
4、青蛙生殖和发育的特点是( )C A. 雌雄同体、体外受精、体外发育 B. 雌雄同体、体内受精、体外发育 C. 雌雄异体、体外受精、体外发育 D. 雌雄异体、体内受精、体外发育
第三节 两栖动物的生殖和发 育
你能举出几种不同类型的 两栖动物吗？
虎 蚊 蛙
中国树蛙
林 蛙
蟾蜍
蛙、 蝾螈、
蟾蜍、 大鲵等
两栖动物包含了两个含义：
一是从脊椎动物的演变历史来看，两栖动物是 从水生开始向陆生过渡的一个类群。
二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体 生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用四 肢运动，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
畸形蛙可能是由于水环境污染而 造成的，这种水中有影响蛙正常发育 的物质
课堂小结
1、生殖方式
鸣叫
（求偶）
抱对
（提高受精率）
体外受精
（水中完成）
2、发育方式
受精卵 蝌蚪
（用腮呼吸）
幼蛙
成蛙
（用肺呼吸，皮肤辅助）
1、下列哪种不是两栖动物？（ B） A、大鲵 B、海龟 C、青蛙 D、蟾蜍
2、两栖动物生殖和发育的特点是（ C）。 A、体内受精，水中变态发育 B、体内受精，体内发育 C、体外受精，水中变态发育 D、体外受精，体内发育
成体：青蛙。水陆两栖，用四肢运动和游泳， 用肺呼吸，也用皮肤辅助呼吸
纵观青蛙的生殖和发育过程，我们 能说青蛙是陆生动物吗？
不能
受精过程离不开水 幼体的发育过程也离不开水
两栖动物的生殖发育与环境条件

同学们,想一想这节课你抱对 分
青蛙的生 殖和发育
生别殖产特卵点、：排有精性生受殖精、体形外成受受精精卵 发育过程：受精卵 蝌蚪 幼蛙 发育特点：变态发育
成蛙
两栖动物生殖和发 育特点与环境条件
④幼蛙
蝌蚪有 尾 ,用 呼吸 肺
呼鳃吸;成蛙出现
变态 发育
成蛙 ,四无肢 ,主要尾用
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
1.生殖发育特点 (1)两栖动物的 生殖 和 幼体 的发育必须在水中进行。 (2)幼体要经过 变态发育 才能上陆地生活。
2.青蛙产卵需要的条件 青蛙产卵需要 水源充沛 、 水质良好 的场所。 3.水域环境的 减少 和 污染 危及了两栖动物的生殖和发育。
第三节 两栖动物的生殖和发育
1.描述两栖动物的生殖发育过程及特点。 2.说出两栖动物生殖发育与环境的关系。
一、青蛙的生殖和发育 1.生殖
雄蛙
鸣叫→雌雄蛙
抱对
、
雌蛙把 雄蛙把
卵细胞 精子
产在水中 产在水中
→在 水中 完成受精→形成 受精卵 。
2.发育
过程
身体 变化
特点
① 卵 ② 蝌蚪③
运动
游泳
爬行、跳跃、游泳
青蛙从幼体到成体在呼吸和运动器官上的主要变化分别是: ①呼吸器官:外鳃→内鳃→肺,皮肤辅助呼吸。 ②运动器官:有尾→出现后肢→出现前肢→尾部消失。
【跟踪训练】 青蛙的发育方式属于变态发育,它的幼体区别于成体的最 显著的特点是( B ) A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 B.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 C.水生、用肺呼吸、无尾、无四肢 D.陆生、用鳃呼吸、有尾、有四肢
探究点一:蝌蚪与青蛙的主要区别