2014届高三第一轮复习课件政治生活第三课__我国政府是人民的政府
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第3课我国政府是人民的政府【考点呈现】1.我国政府的主要职能2.我国政府的作用3.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则【学习提示】1.从近两年的高考来看,本课内容每年必考,考题大多围绕国家的方针政策和政府在关注民生、改善民生中采取措施,考查政府的职能和我国政府工作的基本原则等主干知识。
2.对于政府职能这一知识点,要学会通过材料,分析政府的行为,准确判断出政府履行哪些职能,知道政府履行职能对人民的重要影响,理解国家性质与政府职能的关系。
3.对人民负责同样是高考的重点,考查的方向和趋势集中在主观题上。
关键是学会运用教材知识,分析、解决经济发展和现实生活中的实际问题。
考点梳理与突破考点一我国政府的主要职能(一)考点梳理1.我国政府的性质我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
2.我国政府的主要职能(1)政治职能:即保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
【学习小贴士】我国同暴力恐怖势力、民族分裂势力和宗教极端势力进行不懈斗争,维护祖国统一、民族团结、社会稳定就是保障人民民主和维护国家长治久安职能的具体体现。
(2)经济职能:即组织社会主义经济建设的职能。
在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有特别重要的职能,主要是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。
【提醒】政府对经济的管理以间接引导为主,而不是随意直接干预经济活动,必须遵循经济规律;此处公共服务职能强调的是为经济活动服务,包含于社会公共服务职能。
(3)文化职能:即组织社会主义文化建设的职能。
(4)社会公共服务职能:政府在社会主义和谐社会建设中,提供各种公共服务。
3.政府职能的特点政府承担重要的职能,并不意味着政府包办一切。
【学习小贴士】我国政府的职能是广泛的,又是有限的。
政府作为行政机关,必须处理好与国家权力机关、审判机关以及法律监督机关的关系,做到依法行政。
4.建设服务型政府的根本目的进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
《政治生活》复习课:第三课我国政府是人民的政府【教材分析】本课重点介绍了政府承担的重要职能、政府的宗旨和工作的基本原则以及政府为公民求助或投诉提供的多种途径等。
学好本课有助于帮助学生正确认识到政府履行职能的程度与我们生活质量密切相关,进一步体会我国政府与人民的关系,培养现代公民意识,支持政府的工作,关注政府的表现、寻求政府的帮助。
【教案背景】鉴于学生已经初步了解政府的相关知识,而且高中生已经有一定的分析和探究能力,采用合作探究式的主体参与教学模式,可以发挥他们的主观能动性,让他们积极参与到教学中来。
【教学目标】1、知识目标:明确我国政府的性质和基本职能,理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求;了解公民寻求政府帮助的途径。
2、能力目标:提高归纳与分析问题能力;提高辩证思维观察问题能力。
3、情感态度价值观目标:关注政府的表现,积极寻求政府的帮助,参与评价政府,培养现代公民意识。
【教学重、难点】政府的基本职能坚持求真务实的工作作风【课时安排】一课时【教学手段】多媒体【教学方法】自主、合作探究的教学方式,让学生自主积极参与、体验、感悟。
【教学过程】一、考点点击1、我国政府的基本职能(B)2、我国政府工作的基本原则(B)3、我国政府为公民求助或投诉提供的途径(A)二、考点梳理考点一、我国政府的基本职能(学生自主完成,教师课件展示答案)1、职能。
①保卫国家的独立与主权。
②保护公民的生命安全及各种合法权益。
③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯。
④保障人民民主、协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等。
维护国家的政治稳定,巩固人民民主专政的国家政权。
2、职能。
①经济调节(通过财政政策和货币政策等保持经济持续快速协调健康发展)。
②市场监管(依法对市场主体及其行为进行监督和管理,维护公平竞争的市场秩序)。
③社会管理(通过制订社会政策和和法规,依法管理和规范社会组织、社会事务,维护社会秩序和社会稳定)。