主题班会流程班主任开班会的步骤
班主任开班会的步骤 1.精心选题班主任要抓住一切有利的教育时机，在不同时期可以确定不同的主题，往往能取得很好的教育效果。
如学生刚上一年级时，由于不同的学生往往来自不同的学校，他们的行为习惯、学习习惯会有很大的差异，所以开学初召开《好习惯的养成》主题班会就十分重要。
针对冬天寒冷，学生学习意志力不够坚强，可召开《天赐寒冬砺我志》的主题班会，通过励志人生的故事激发学生学习的动力和激情。
2.精心选材
3.展示形式形式的选择要以全体或绝大部分学生参与、能引起学生兴趣为原则，形式应该多样化。
（1）娱乐式主题班会主要以游艺形式出现在学生群体中，使教育于娱乐之中。
现代学生求知欲强，求奇、求活的热情高，针对这一特点可以将一些思想教育贯穿于其中。
例如《我爱我班》主题班会，通过游戏活动让学生体会出热爱班级体的重要性！（2）展示式主题班会要求学生在双休日、节假日深入到社会中去调查，采访，然后在班级开一次主题班会，让大家展示各自调查的结果。
主题班会流程如暑假或重大节日可搞一次社会实践调查活动，到校后的主题班会就是展示他们实践的成果。
（3）体验式主题班会主题班会不一定都在教室里召开，可以走出
教室，让学生亲身体验。
如针对学生学习缺乏毅力，缺乏自信，寒冷的冬天可在操场上搞一次挑战极限，励志长跑的特色主题班会活动，让学生在活动中挑战了自己的潜能！让学生深刻地认识到自己的潜能，从而对自己了充满信心。
（4）形象式主题班会主要以具体、鲜明的先进人物的先进事迹来启迪教育学生。
如请校内优秀的学生演讲，或观看视频，如观看李成松的成长历程，脑瘫儿晨飞的励志故事，雷庆瑶乐观的人生等等，这些视频对学生的冲击非常明显，对学生有很大的震撼力，激发学生不断的拼搏进取。
总之，主题班会的形式是各种各样的，远不止是上述几种，究竟采用何种形式，要用因时因事而异。
要常开常新，切记单一，只有这样才能收到良好的教育效果，达到教育目的。
4.精心设计主题、材料、形式都确定好后，最核心的是要对主题班会进行精心设计。
主持人的选定，情境的把握，过程细节的推敲等方面，班主任都需要认真思考！（1）主持人的选择（2）创设情境主题班会中要创设些情境，让学生在情境中体验主题班会所要表达的思想。
诗朗诵、读哲理故事是比较好的一个情境，因为诗、哲理故事能
陶冶情操，还能锻炼学生的朗诵水平。
通过小品创设情境也是很好的形式之一。
给学生一个主题，然后让学生自己去写剧本，编排等工作，等到彩排时给予学生一定的指导。
这样不仅从形式上很能吸引学生的眼球，从效果来说是深刻的，而且这更能体现新课程倡导的以学生为主体的理念，充分挖掘了学生创新能力、写作能力、想象能力、组织能力、表演能力，从而增强学生的综合素质。
（3）流程细节的设计流程的设计是准备整个班会课的核心，流程设计要有很强的层次感，层层深入，要最大限度地触动学生的心理。
以一位班主任的主题班会为例，他是这样写的：在《感恩父母》主题班会课的开始，我放了《感恩的心》歌曲，在歌声中让学生一下子进入状态，然后设计妈妈的英文单词mother的诠释：每一个字母都蕴含着妈妈深深的爱，学生心里开始有一丝的触动。
然后再进行赞美妈妈的诗朗诵，随着封红艳同学情真意切的朗诵，再配上《妈妈的吻》的背景音乐，学生心里开始振颤起来，有点想哭的冲动。
然后在《天下父母心》的背景音乐中，学生看到他们父母日常工作场景的图片，再也控制不住自己的情感，放声哭起来，将班会课推向了高潮。
我知道在那一刻学生的心灵被深深的触动了，我在这个地方设计
了一个问题，就是让学生谈一谈父母为自己做的哪一件事让自己最感动。
有了前面的那些情感元素作铺垫，所以学生们几乎都是哽咽着说完的，这样又形成一个高潮，后面我又设计了一些问题，如你知道爸爸、妈妈的生日吗？你知道爸爸、妈妈穿多少码数的鞋？你知道爸爸、妈妈最爱吃什么菜吗？等等。
在学生的情绪得以短暂的平息后，然后设计一个反问，我们有许多方面都不了解父母，作为子女我们能不愧疚吗？让学生谈谈自己最愧对父母的事，这样又掀起了一个情感高潮。
最后在《烛光里的妈妈》的歌声中，学生静静地品味着父母深深的爱。
那次班会课很成功，学生更能读懂父母、理解父母、体贴父母了。
三、总结好班会课每一次班会课结束后，并不是有了内容和有了形式就大功告成了。
还需要了解效果如何，是否达到了预期目的。
主题班会流程这就要求班主任注重信息的反馈，并进行深刻反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，扬长避短，为下一次班会课提供借鉴。
只有这样，班会课才会真正吸引学生，才能成为充满魅力的课型之一。
十年再回首，你回来吗？ 十年之约真情永存――毕业十周年同学聚会 光阴似箭，岁月如梭；往事难忘，温馨如昨。转眼间，我们同学们已经毕业十年之久。亲爱的同学们，你是否还记得我们美丽的校园,曾经留下过我们轻快的脚步，欢乐的笑语？在那美好的校园学习生活里，我们相知相助，经历了人生最美好的时光。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。十年的分别，十年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为纪念一起走过的日子，祝福今后的每一天，让我们再次相聚，尽情回味母校曾经留下的难忘记忆，牵手叙说当年友情，倾诉并分享分别十年的人生风雨历程！为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中兴致而来，满意而归，特拟订本活动方案。 一、聚会思想 以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之间凝聚力为第一目标，以促进同学之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的，用现在的智商过以前的生活。 二、聚会宗旨 追忆青春，重温旧梦；互叙离情，沟通情感； 促进交流，感受成功；共话未来，祝福加油。 三、聚会原则 1．坚持全员参加原则。岁月悠悠，往事如昨，十年的分别，十年的牵挂，每个人心中都有一份难忘的情！无论你曾经是默默无闻，还是活跃无比，无论你是飞黄腾达，还是仍在风中摇曳；无论你是咫尺天涯，还是躲在海角天涯；请一起见证属于我们的这一时刻。可能你身不由己，不能前行，但我们真切地希望你克服一切困难，期盼你的到来。 2．坚持经费自筹原则。每人预先出资2000元成立基金投资股市获利所得用于同学聚
会，欢迎赞助。经费用于餐饮费、交通费、活动费等。活动经费如有结余，组织有两个建议：①将余额平均分各位聚会同学；②设立聚会活动基金，留待下一次聚会时一并使用。 3．坚持财务公开原则。本次聚会要搞好预算和决算，一切开支要有凭据，设立聚会财务小组，接受监督，并在聚会结束后向全体同学报告财务收支情况。 4.坚持同心同德原则。每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的联谊会，留下一个美好的回忆。 四聚会时间与费用处理 聚会时间：暂定于某个周末举行。 费用处理： 1.所有同学来回路费请自理； 2.到达后一切聚会项目内费用由筹委会负担； 3.聚会费用筹集：采取均摊加赞助式。在大家均摊付费的基础上，个别同学可加大付费金额或提供实物支持，或者在聚餐后给大家提供一些额外的消费项目，比如唱歌聚会等。有兴趣赞助的同学事先与筹委会联系。 五聚会项目设计与费用预计 （一）行程方案初稿
感恩老师主题班会反思 感恩老师主题班会反思活动要求： 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过听故事，了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 教学过程： 一、猜谜引入 1、同学们，这节课是我们这学期的第一节班会课，下面先请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称谜底：教师节 2、很好，同学们都猜得很正确。我们这节班会课的内容就是为庆祝教师节准备的。在我们成长的过程中，我们有许许多多想要感谢的人，其中，我们一定会想要感谢我们的老师。从古代开始，人们就知道老师是最值得我们尊敬的人，
在一年一度的教师节即将到来之际，让我们在这里为我们敬爱的老师，送上最真诚的祝福。 二、教师节来历： 1、“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？ a、1931年5月，南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 b、1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 c、1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 d、1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 三、体会教师工作的辛苦。 我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？下面我们一起走过老师的窗前，感受老师为了大家的成长，所付出的辛劳。 四、欣赏歌曲《每当走过老师的窗前》
五、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传，下面老师给大家讲一个故事：《程门立雪》： 北宋有个学者叫杨时，杨时是个尊师好学的人，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里等待老师醒来。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”。 六、学生介绍自己喜欢的老师 现在你们已经是一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。 七、从古到今，有许多赞美老师、尊重老师的诗句，下面，老师带着大家一起来欣赏几句最为经典的诗句吧。 八、总结 今天，同学们听了关于尊敬老师的故事、欣赏了描述老
优化情绪释放压力 ——如何面对毕业班的各种压力 背景资料 合肥市某中学近日在高三年级数百名学生中，发放300份调查问卷，就学习压力进行抽样调查，现已收回问卷250多份。 翻阅这些问卷看到，问卷设了10多个问题，如“你对现在的学习状态满意吗？”“目前你的压力主要来自哪里？”“面对‘高考’二字你想到了什么？” 在200多份已经回收的问卷中，有150人对目前的学习状态“很不满意”，100多人认为“学习压力主要来自父母”。在回答“面对‘高考’两字你想到了什么”这个问题时，有五六个学生回答很极端。有学生写道：“痛苦，前途一片黑暗。”也有学生写“崩溃、绝望”。有的学生在“提到学习，你想到了什么”这一问题下面写的是：“痛苦、无边无际。” 一个悲剧 2011年6月3日，合肥八中一学生因学习压力过大，从一幢住宅楼的6层跳下，当场身亡。 我们的压力有哪些？ 1.学习压力 2.人际关系压力 3.升学压力 4.就业竞争压力 5.父母，师长的期望压力 有压力好还是不好？ 好，调整得好，则能变成动力，祝你成功！ 不好，调整得不好，不懂释放，则会变成阻力，影响身心健康，造成恶性循环！ 第一招：跳支劲舞，展现青春 当你心情烦躁学习厌倦时，会跳舞的同学不凡找几位“舞棍”好好疯狂一下，一定会让你彻底展现一下青春活力，放松自我。请看我班的舞棍们。 第二招：弹弹琴，洗涤心灵 琴声能唤起你童年美好的记忆，洗涤你焦浊的心灵，使心与自然完美的融合在一起。心平气畅才能更好的学习。请欣赏手风琴演奏。 第三招：唱唱歌，唱得响亮 当你心情沉闷时，你可以听听歌，或者自己放声歌唱，这样可以很好地把自己的怨气很好的发泄出来，让你重新找回自我。 第四招：自我激励，自我暗示
方案预案：________ 同学聚会方案：史上最全的同学聚会方案 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页
同学聚会方案：史上最全的同学聚会方案xx年4月，在部分外地同学的动议下，由蔡永仁、唐胜明、谭授仪、徐炳炎、刘海波五位同学联合召集的93届同学《策马扬鞭十七年》大型聚会将于国庆日在益阳举行，希望各地的同学充分理解、积极支持、按时参加! xx年10月1日-10月2日，93届同学将在益阳进行聚会，我们希望所有的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。xx年的分别，xx年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，分享xx年来的人生经历，特拟订本活动方案。 益阳市第十六中学93届xx年国庆同学聚会方案 联合召集人：蔡永仁、唐胜明、谭授仪、徐炳炎、刘海波 毕业前夕，我们曾经说过一句话：“二0年我们要聚一下。”，转眼间时间已到了xx年，我们毕业已经十七年了。求学、从戎、成家、立业策马扬鞭一路走来，孩子已经成为我们这些人的主题。当年意气风发的同学们应该聚一聚了。 聚会必要性 1. 毕业是一个人的里程碑，值得纪念;毕业十七年六六三十六则是人生中更关键的一个里程碑，心态基本稳定、职业基本稳定、家庭基本稳定;同时又在迎接新的发展; 2. 十七年来的各地小范围的聚会，大多只是相互保持联系;而这次 第 2 页共 7 页
感恩老师主题班会 以下是XX收集的关于《感恩老师主题班会》的文章，欢迎阅读了解! 活动目的： 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的主题班会设计基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 教学过程： 一、开场 班主任：同学们，这节课是我们的班会课，现在请大家先来猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称(谜底：教师节) 班主任：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 二、教师节来历(用PPT展示) 主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你们知道“教师节”的来历吗?现在请王少一同学为我们讲讲，历史上的“教师节”。“”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 “”教师节。985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 三、体会教师工作的辛苦(学生徐颖慧主持) 主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲? (请几位同学讲) 主持：现在请大家拿一张纸(上面写着教师的日常工作)上来，在纸上打勾，时间一分钟。 主持：时间到，谁来说说你的感受? (请几位同学讲) 四、朗诵儿歌《一株紫丁香》 主持：是的，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要朗诵诗歌，庆祝老师的节日。请听朱淑媛带来的诗朗诵《一株紫丁香》。(二年级上册课文) 五、全班诗歌朗诵《老师，您辛苦了!》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们
班主任工作计划周小结主题班会 班主任工作计划xx 至xx 学年————上学期班主任姓名郑凤琴接班时间xx.9 原班主任姓名原三年级三位班主任班主任工作计划本学期我将继续担任六年级班主任的工作，经过两年的相处，我已经和学生们有了很深的默契，在本学期，我将根据学校的德育计划，结合班级实际情况，开展丰富多彩的活动，让学生在这个快乐的大家庭中，健康成长，快乐学习。 一、指导思想: 坚持德育为首位，以日以学校工作为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况: 我班共有学生57 人，转走3 名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋吧,需要与家长配合，加强教育。三、本期工作要点1 、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 2 、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 3 、继续做好安全教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。 4 、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 5 、严格按学校的要求去要求学
英山一中97级高三（6）班 20周年同学会活动策划方案? 一、前言 二十年的分别，二十年的思念。回想起在英山一中生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，让人激动不已。还记得当年“青涩”的我们，在语文课上，共同憧憬未来的美好时光；在校园运动会上，为班级呐喊助威的情景。多少的欢歌笑语，多少的趣闻往事，点点滴滴，都深深镌刻在了我们记忆的最深处。 二十年的分别，二十年的牵挂。记忆冲淡的是我们所经历的过眼云烟和悲欢离合，日渐浓郁的却是我们的平平淡淡、从从容容和真真切切。如今，二十年的翘首期盼终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃。有的是历炼后的成熟与稳重，有的是感悟人生后的淡然与洒脱的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是梦想，放飞的是希望。二十年的风霜雨雪，把我们这群曾经十四、五岁的风华少年历练成了两鬓霜白的成熟中年。当年的花季少女，如今都已为人妻、为人母；当年的英俊少年，如今都已为人夫、为人父。岁月的沧桑，洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫，但洗不去我们心中那份深深的同学情谊。 本着重温同学情的目的，同时为了保障本次同学聚会的顺利进行，特制订本次策划方案。 二、同学聚会活动名称 英山一中97级高三（6）班毕业20周年同学聚会 三、聚会人员 英山一中97级高三（6）班全体同学和部分老师 四、同学聚会时间地点 聚会时间：2017年正月初五 活动地点：英山一中校园 晚餐地点：英山县城关镇楚东宾馆3楼富贵厅 五、同学聚会活动主题
青春不散场，重温同学情。 六、同学聚会的宗旨 加强同学之间的沟通与联系，加深同窗相互之间的感情。使我们同学之间在社会上能够互相关心、互相帮助、扶贫帮困、资源共享、共同发展的目的。 七、同学聚会活动策划过程 （一）、联络班级同学。首届英山一中97级高三（6）班同学聚会由赵小晋同学倡议发起，此次聚会活动，先期由李志芬、杜太忠、朱华东等同学对全班同学的基本情况进行全面了解，并分别与本班同学取得联系，征求同学意见和建议，了解对此次同学聚会的支持率和参与度，进一步确认此次同学聚会参加人数和同学心态。为了加快工作进度，提高工作效率，由杜太忠同学创建“英山一中97级高三（6）班”微信群，李志芬、杜太忠等管理员协助，力邀有微信的同学加入，在同学群里加大此次同学聚会活动宣传力度。 （二）、根据情况逐步实施。通过“英山一中97级高三（6）班”微信群里议论，或通过其他方式，广泛征求多数同学意见和建议，并征求原班主任老师的意见后，决定举办本次同学聚会活动。 （三）、成立聚会委员会，明确分工责任。 根据需要，组成英山一中97级高三（6）班毕业20周年同学聚会筹备组，负责活动方案的制订、准备，以及聚会的组织、联络的接待工作。 筹备组的组成： 聚会委员会会长：赵小晋同学 负责本次同学聚会活动方案总策划与总协调，及负责老师的联系邀请等组织工作，并负责审核支出款项。 筹备组下设六个小组： 秘书小组：由李志芬同学负责，具体负责本次同学聚会活动总策划方案，并负责本次同学聚会主持人主持词、致辞及发言稿以及纪念册和同学通讯录文字撰稿、校核，及其它文字工作。 协调联络小组：由杜太忠同学负责对所有确定到会人员和联系方式汇总，集中签到时用以及制作通讯录供以后联系时用（联系方式数据有：姓名、性别、籍贯、现住址、工作单位及、微信、Email等联系方式）；负责聚会活动的协调、运作和交通工具安排等。
风雨同舟合作共赢 主题班会 活动目标： 通过本次主题班会的活动，开展团队协作小游戏，教会学生在初三学习中如何与别人开展与人合作和合理竞争，树立良好的合作意识和正确当的竞争意识，培养团队精神，增强班级学习氛围。 一、《地狱与天堂》 一个人问上帝：“为什么天堂里的人很快乐，而地狱里的人一点也不快乐呢？”于是上帝带他去看看为什么。他们先来到地狱，看到很多人围着一口大锅前，锅里煮着鲜美的食物，可每个人都一脸沮丧，因为他们手里的勺子太长，没法把食物送到嘴里。而在天堂看见的却是另一番景象，虽然每个人手里的勺子也很长，可是每个人都显得快乐又满足，因为这里的人们用勺子把食物都送到了别人的嘴里。 引出【风雨同舟、合作共赢主题班会】主题班会 二、看视频，我们共同走过的日子，激起同学们对集体的信心 3、活动：这虽然只是一个游戏，但是请同学们认真思考。配乐 闭上眼睛，想象一下自已和四个班里最要好的朋友在森林游玩。一路欣赏着最美丽的景色。请你在纸上写下四个名字。 这个时候，眼前出现了一条大河，需要渡河才能到对岸看更美丽的风景。眼前没有桥只有有一条船可以过河，可是只能坐四个人，这意味着，你们要舍弃一位朋友，他将不能和你同行了。请划去一个名字。 突然刮起了大风，河上翻起了大浪，船开始进水了，这时，需要舍弃一位朋友，这意味着他再也不能和你结伴同行了。请在纸上划去一个名字。 船继续在大浪中前行，由于风浪太大，进水越来越多，这时，小船已经承载不了这么多的人，需要再舍弃一位朋友，这意味着他再也不能和你结伴同行了。请在纸上划去一个名字。 游戏结束，谈谈你的感受 在风雨中，依然难以割舍的，这就是友情。 在中考这场竞争中，我们同样难以轻易地就放弃某一位同学，我们也不能轻易地就放弃自己！在备战中考的过程中，我们是对手，也是战友，所以我们需要，风雨同舟，合作共赢！
“感恩老师”主题班会教案 感恩老师主题班会设计 班会主题：让我们都有一颗感恩的心 活动班级：八（2）班 活动背景： 现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。 班会目标： 1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2、让学生懂得怎样去感恩。 3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。 活动准备： 1、选拔班会主持人(2人) 2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》 3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。 4、准备便利贴 班会过程： 一、播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会。同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：
“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面李明和张兰同学一起主持这次班会，大家欢迎。 二、讨论：我们为什么要感恩？（学生讨论发言） 主持人总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。 在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动，这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。 三、学会感恩老师
班主任工作感悟：关于主题班会 班主任工作感悟：关于主题班会 今天下午，由我班负责的以《食品安全与卫生》为主题的班会在多媒体教室如期举行。这是我参工以来的第二次主题班会了，很幸运，这两次主题班会都是由我和这个班的学生共同来完成的。前一次主题班会是在去年上半年，是以《学会感恩》为主题，那次班会是非常成功的，我也很感动。 这次班会，我进行了一次大胆的尝试，决定由学生来当主持人，让学生自己主持自己的班会。今天下午第一节课，整个初二年级学生来了，其余各班也有两名学生代表来了，全体教职工也来了，整个班会显得非常隆重而又特别。可正是这样，主持人紧张了，学生也晕场了，所以整个班会节奏显得太快了，那些小品、卫生知识演示、总结调查结果等程序都表现的有些仓促，以至于还没有到下课时间就早已经结束了。 会后，在教职工大会上，我首先总结了这次班会的目的和主要思想，然后也总结了这次班会出现的问题。我知道我自己也准备不够充分，有些程序还可以多加完善和深化，不过这些问题会促使我在以后的班会中吸取经验和教训。其他老师和领导纷纷发言，大家都肯定了这次主题班会首先是很成功的，有一些亮点，班会形式新颖而又特别，能够大胆尝试让学生来主持他们自己的班会，主持人能够说一口流利的普通话等。当然，同事们也给我提出了一些好的建议，有建设性的
意见，我认为对我来说收获真的很大，这些都会促使我在以后的工作中能够做得更好，感谢我的同事们！ 下午第二节课，我到班上与学生们一起分享了今天主题班会的成功之处和不足之处，转达了领导和老师们对我班的建议。通过班会的点点滴滴，并联系到生活和学习，分析了我们在学习和生活中应该采取什么样的态度。看见同学们很自信的样子，我也很高兴。（班主任）我想不管是生活、学习，还是工作，我们都得以饱满的热情，积极的态度，自信地去面对得与失，不断总结经验与教训，这样才会不断成长，不断进步。我希望弟子们不要怕失败，关键是要对自己有信心，然后要坚持，不怕吃苦，只有这样才会不断完善和充实自己。我鼓励他们，这正如上次的卫生事件过后，大家通过一起努力，后面的效果非常的好。同学们都笑了，他们知道老师的意图，真的很好，真的希望他们能理解老师。不过，我相信他们是能够理解我的，不是吗？一位学生的留言不就证实了这一点吗？ 通过这次主题班会，我知道如今的教育，已经远远不能用说教来面对学生。尤其是面对这些思想活跃、自我表现欲望强烈、有着自己思想的聪明可爱的孩子们，我们应该给予他们更多的关心和爱护，让他们主动参与到学习和生活中，激发他们的求知欲望，用爱去浇灌，只有与学生进行心与心的碰撞，尊重他们，才会收到好的效果。所以，作为班主任，我得不断学习，不断总结，不断提升自己。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信只有努力去付出，就一定会有不错的成绩！
20年同学聚会策划方案 20年同学聚会策划方案 方案一：20年同学聚会策划方案 一、聚会目的： 毕业前，我们的离去匆忙，毕业后，我们的怀念真切，对校 园生活的向往，对同学朋友的情意，对未来生活的激情，勾起心 中那段尘封多年的回忆，想起同班同桌的你!大家从五湖四海赶回 过年，四面八方赶来聚会。我们在一起聚会，怀念一些人，一段 旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历，成为若隐若现、看 不见摸不着的后方阵地，以种种或明或暗的方式，建立与我们现 在和将来丝丝缕缕的关联，在美丽而又和谐的校园留下了一串串 感人的青春乐章。 20xx年10月1日—3日水工8804班的同学将进行20年聚会，我们希望聚会的同学放下一切大小事务，怀念同学情份前来参加，以使我们大家一起去敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水 长流，浩然成湖;为了保障这次同学聚会的顺利进行，保障同学们 的利益，本次聚会将以公开方式进行;让同学们能够在短暂的聚会 光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞，分享二十年来的人生经历! 二、聚会前言：
如果只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时 候一定会怨声载道，不欢而散。这是我们分开的第一次聚会我们 力求做好给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。 本人觉得这次聚会，要搞就要搞得有声有色，除了要发挥个 人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所 以为了让同学们兴致而来，满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功，有想法出想法，有力出力，积极参加 报名。 三、聚会安排： 1、聚会时间地点： 聚会地点：xxx 2、组委会人员职责分工： 总策划人： 组委会成员分工： xxx，负责整体统筹安排，发布聚会方案，住宿、用餐安排，晚会统筹，联系照相、摄像人员; xxx，负责会场设计和会议主持，安排议程、集体活动; xxx，负责会场地点、聚会场地的布置，邀请老师，联系同学礼品和教师礼品，联系去邯郸车辆等。 xxx，收集、整理通讯录; xxx，上传聚会照片和视频; xxx，准备欢迎横幅、负责到会人员报到、收集聚会会费，准
主题班会“敢于竞争，善于合作” 七年级（1）班 教学目标：让学生初步认识和理解进入初中所面临的压力和竞争，认识到合作互助的重要性 教学重点：树立竞争意识，培养合作精神 教学难点：如何正确对待竞争和合作 教学过程：一．导入 观看视频。师：这是什么比赛？（拔河比赛）同学们是否参加过或看过这样的比赛呢？拔河比赛中最能体现出来的是哪两个词呢？（合作、竞争）导入课题：敢于竞争、善于合作——竞争、合作带来共赢 二．新授 1.师：一位哲学家曾经说过：“竞争创造了人类，创造了人类文明。”从远古走到今天，人 类通过与其他动物的竞争，与自然界的竞争，从而生存在了这片广袤的土地上。竞争有大有小，小到人与人之间的竞争，大到国与国之间的竞争，那么在同学们身边有没有竞争呢？ 2.活动1：各抒己见：寻找身边的竞争 3.认识竞争——竞争是前进的动力（板书） 4. 2. 师：在我们的校园生活中，竞争无处不在，在竞争中，不同的同学有不同的心态，不 同的表现。 5.活动2：阅读材料《萌萌的故事》 6.思考：①请你为故事续写一个结尾。②你是如何看待萌萌的行为的？师：学会正确 的心态和做法去面对竞争，挑战竞争。（勇敢、坦诚、开放）学会竞争——树立良好的竞争意识（板书） 7. 3. 师：社会需要良性的竞争，竞争是大家参与的活动，名列前茅者只有少数。失败并不 可怕，真正可怕的跌倒了，不想再爬起来，屡战屡败的人同样是真英雄。 8.只有敢于竞争、善于竞争，才能不断完善自己、超越别人思考竞争——竞争的最终目标： 共赢 9. 4. 师：当今时代，少不了竞争。我们要树立竞争意识，但竞争仅仅是双方一决高下吗？ 10. 11.智慧启迪——孤单的竞争的是无力的，我们必须在竞争中呼唤合作（板书） 12.师：国家与国家、团体与团体、个人与个人之间都需要合作。同学之间在学习上、生 活上的合作可以提高学习和生活的质量。比如一道数学难题，一个人解不出来，几个人在一起讨论，这道题就会迎刃而解了。那么不合作会怎样呢？ 13.活动4：欣赏动画《三个和尚没水喝》 14.思考：①为什么三个和尚没水喝呢？②怎样才能让三个和尚喝上水 呢？③在同学们周围有没有类似的情况？ 15.生活写真——生活中离不开合作 16.师：世界上有许多事情需要合作完成，个人的力量总是单薄的，一个人无力去解决生活 中的所有问题，学会与人合作，你所有的努力都将事半功倍。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”一个人即使是天才，也不可能样样精通。所以人要成就大业，就必须善用别人的智力，能力和才干，培养互相合作的精神。 17.活动5：合力吹气球
感恩父母、感恩老师、感恩朋友感恩主题班会活动目的： 让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。 活动过程： 一、引入 亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。今天就让我们一起去感恩吧! 二、学会感恩 感恩父母 世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们衷心地感谢父母，正如名人所说：养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩 1、请学生展示他们所收集的感恩父母的名人名言 2、你们还知道关于感恩父母的故事吗？同学们，想不想老师给你们讲一个故事？最后小声地播放《感恩的心》 3、请同学们朗诵《母亲》、《父爱》这两首诗歌。父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。
4、请听歌曲:《烛光里的妈妈》。 学生回想自己父母,然后老师按语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！ 感恩老师 六月的阳光如此灿烂，六月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把这名人谚语及最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。 1、学生展示名人名言 2、学生朗诵感恩老师的诗歌 3、播放《每当我走过老师窗前》 老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。 感恩朋友 对了，我们还要感恩朋友，因为真正的朋友，让你永远有一种坚实的臂膀，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当，携手拼搏、并肩起航。我们还应当感恩多彩的生活和大自然，因为生活让我们不断走向成熟，因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。生活中所有的挫折磨难，更因为它们而具有了沧桑！生命中所有的快乐幸福，也因为它们而洋溢着芬芳！
年同学聚会方案及细则
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xxX小30年同学会 活动策划方案 一、前言 亲爱的同学们，斗转星移，岁月如歌。三十年前我们风华正茂，书生意气，我们相聚相识XXXX学校，虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的热血与激情；三十年前，我们相逢相知，虽不识人生真谛，却共同经历了人生最纯洁、最美好的中学时光。三十年后，同窗友谊、同学情义已如江水长流，浩然成湖；三十年后人到中年的我们魂牵梦绕，难以割舍不能忘怀的仍是那黄土高坡，在双溪社中度过的青葱岁月。转眼间三十年的分别，三十年的牵念，如今给了我们相约相聚的足够理由。 为了保障本次同学聚会的顺利进行，特制订本次策划方案。 二、同学聚会活动名称 XXX小“某届”30周年同学聚会 三、同学聚会活动主题 “追忆难忘年少时光，共享同窗情谊，畅谈人生美好” 四、同学聚会的宗旨 以共叙同学情谊，加深和拓展同学之间的友谊，促进同学之间人生体验的交流与沟通为宗旨和目的。 五、同学聚会原则 1、坚持自愿的原则； 2、坚持财务公开原则； 3、坚持一切从简的原则。 4、赞助 六、同学聚会活动实施人员分工 （一）、主委会：由3人组成。负责了解、动员参会同学；负责经费收取与管理支出；负责财务监管与公布；负责总体协调与督促其他事宜。 （二）、成立筹备组，明确分工责任。 筹备组的组成： 组长：负责本次同学聚会总协调；负责审核监管主委会收取与支出款项；负责监督与协助筹备组执行落实。
秘书组：1-2人组成：负责本次活动整体方案策划与安排；负责本次同学会主持撰稿及纪念册、通讯录等的文字撰稿、审核；其他文娱工作。 联络组：1-2人组成，负责对所有确定到会人员和联系方式汇总，集中签到时用以及制作通讯录供以后联系时用（联系方式数据有：姓名、性别、婚否、生日、工作单位及宅电、办公电话、手机、QQ、等联系方式）；负责聚会活动的协调、运作和交通工具安排等。格式：姓名性别工作单位家庭住址职业邮编联系电话QQ号电子邮箱 会务组：由1-2位同学负责本次同学聚会活动中签到接待，住宿、餐饮的安排，会场布置工作。负责本次同学聚会活动中主题班会及联谊会节目策划安排、主持等工作。 财务管理组：1-2人组成；负责本次同学聚会活动中活动经费的收取、费用支出及财务明细账公开等项工作。如负责本次同学聚会活动经费收支，负责采购联谊会奖品、礼品及烟酒、矿泉水、水果、瓜子等有关物品。 本次同学聚会每项支出由主委会及筹备组长审核。 摄像外联组：负责本次同学聚会的照相、摄像安排事宜（外请专业人员）。全程跟踪、全程摄录，将大家相见时的喜悦，活动中的精彩，醉酒时的仪态，及临别时的依依不舍真实记录。并外联制作好聚会纪念册、纪念光碟、同学通讯录、合影照片。 应急组：4-5人组成；负责行程总体安全应急。 七、聚会实施办法 （一）同学聚会活动时间和地点 时间：定于2017年月日—月日 地点： （二）同学聚会活动安排 1、月日下午3点主委会及筹备组人员到某地集中准备有关事项。 2、签到（月日上午9点至9点30分）：在某地，同学签到填写个人资料，并一起聊天、会面。签到接待人员：、负责。（注：早餐自理） 3、月日上午10点重游母校，感受母校三十年沧桑变化。游览结束，前往某地就餐（午餐、公费）。 4、月日12:30出发前往聚会地点（下司········） 5、月日13:30---16:00烧烤 6、月日16:30---18:30 文娱活动 7、月日19:00晚宴，21点集中返程回凯里市区 附件：第6项文娱活动细则： A、主持人介绍同学或与同学互动 B、主持人献才艺，互动现场 C、游戏：传水杯。道具：一次性杯子；参与人员：男女；组：2-3组（5-6人）；规则：每
“学会合作，体验共赢”主题班会 甲乙两位主持人在《一起走到》的歌曲中登场。 甲：同学们，班级是我家，我们都爱它。基于这份爱，全体同学共同营造了一个温馨、和谐、文明、上进的家； 乙：我们亲如一家，我们情同兄妹，我们同学习，共玩耍； 甲：默契的配合，愉快的相处，不经意间，我们已度过了半个学期 乙：我们同风雨，我们共欢乐， 合：我们有着同样的目标与追求，那就是为创建一个优秀的班集体而努力！ 甲：你们知道要想创建一个优秀的班集体，最重要的是靠什么吗？ 学生1: 齐心协力，团结合作。就是老师要求我们的心往一处想，劲往一处使，汗往一处流。 乙：说得太好了。 合：就让我们为创建一个优秀的班集体而努力，为我们共同的进步而精诚合作吧！中预1班“学会合作，体验共赢”主题班会现在开始。 乙：请欣赏小品——三个和尚没水喝 甲：同学们，看了刚才的小品，你们有什么体会？有什么想要说的？为什么和尚多了，集体壮大了，反而没有水喝了呢？ 乙：因为他们不懂得合作，不再团结了。合作的力量是巨大的。我们每个人的智慧和力量毕竟是有限的，任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何孤军奋战，单打独斗的行为，在这个竞争激烈的社会，将寸步难行。 甲：那么在平时的生活中，你有没有亲身经历过或者看到过关于合作的事情呢？ 大家纷纷讨论中。。。。。 乙：听了大家的交流，相信同学们都已经明白了合作在我们学习、生活中的重要性了。那么，你觉得怎么合作才能更好地取得成功呢？接下来我们来个游戏比赛，体验一下，看看谁最会合作！ 甲：欣赏完小品，相信大家对于合作都有了一个感性的认识了，那让我们一起来做一个游戏感知合作的力量，游戏的名称是：手搭桥。
感恩教师主题班会教案 比天更宽大的是海，比海更宽大的是恩师的情怀，下面是感恩教师主题班会教案，欢迎参考! 感恩教师主题班会教案 班会目标： 1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。 班会过程： 一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件! 二、讨论：自己怎样认识感恩的? 学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。 学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。 学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。 学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 三、讨论：1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人? 学生先自己考虑，然后再进行小组交流。 四、继续讨论：1.怎样感恩父母?2.怎样感恩老师? 3.怎样感恩自然和身边其他的人? 学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。 1.分组讨论发言 2.教师总结 五、感恩小故事：六旬老父捐肾救子：XX年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死! 六、结束语：做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去
主题班会设计方案及实习班主任工作总结 主题班会设计方案 主题：勇于面对人生的低谷 时间：20xx年x月x日星期二19:30 地点：东区西栋102教室 目的：通过班上同学的相互交流提高同学们的心理品质和促进身心健康，让同学们能更好的成长。 班会具体流程： 一、实习班主任开场白 二、上周实习班主任对上周的各项工作作总结。 三、肖建英、黄雄钊等代表发言。 四、小组讨论并派代表发言。 五、主持人就此次班会做大致总结。 六、即兴演讲。 实习班主任刘国雨的工作总结与实习心得 时光匆匆，由于放假等各方面的原因，算算转眼间我做了差不多一个月的实习班主任。一个月的时间相对时间较长，所以实习班主任工作给我留下了深刻的体会和感受。我想从几个方面对本周的工作情况作个大致的总结，同时也谈谈此次工作的一些体会。 一、学习和纪律方面。
（1）早读：虽然系里并没有要求学生一定要早读，但很多同学都能自觉提前到教室进行早读。大家都希望能好好理由早上的时间学记更多的东西，这点做的很好。 （2）课堂：从总体来说，课堂纪律良好，学生到课率较高。课堂上大部分同学都能认真听课，耐心听老师讲解知识，并做好课堂笔记。美中不足的是偶尔会有上课迟到的情况出现。 （3）作业：大部分同学都能按时完成老布置的作业。总体来说，同学们都是比较喜欢学习也是很上进的，都能严格要求自己，自觉主动去学习。 （4）晚自习。这段时间由于放假比较频繁，加上晚上课比较多，所以没有统一的进行基本功训练，但是有部分同学能自己利用空余时间进行训练，希望大家继续发扬。 二、体育方面。这学期班上的体育活动相对较少，但是我们系十月底要进行系运会了，希望大家能提前做好准备，踊跃报名参加。平时也希望同学们能利用课余时间多进行锻炼，有好的身体才会有好的精神来做事。 三、安全方面。国庆总共有七天假期，班上有一部分同学回家一部分留校，总的来说，大家在放假期间都能注意人生和财产安全，并且能按时返校。 四、实习心得。这次作为实习班主任，最深的一个感受就是：虽然在实习期间做的基本上是常规工作，但是不要小
《同学聚会活动方案》 同学聚会活动方案（一）： 同学聚会活动方案 斗转星移，岁月如歌，转眼我们从红卫中学33班毕业已经20多年了。20多年多前，我们满怀对知识的向往，对未来生活的激情，从四面八方来到红卫中学33班，在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章，三年的同窗友谊、同学情义难以割舍，魂牵梦绕，至今不能忘怀。 当我们步入而立之年，离开校园后的20多年中，同学们经历了多少创业艰辛？体验了多少酸甜苦辣？收获了多少春花秋实？如果同学们能再次相聚校园，是否会勾起心中那段尘封多年的回忆？引出多少对生活的感慨？激发更多对未来的憧憬？ 2011年8月11日，红卫中学33班的全体同学将在母校进行聚会，我们期望所有的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。20多年的分别，20多年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈完美的未来，牵手叙说当年友情，分享十多年来的人生经历，特拟订本活动方案。 相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那南飞的雁，让我们一齐期盼相会吧！ 一、聚会的指导思想 以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。 二、聚会的原则 1、坚持自愿的原则。 2、坚持AA制原则。（每人预计出资元。含住宿、餐食、活动费，多退少补） 3、坚持财务公开原则。 4、坚持一切从俭原则。
三、聚会的时间和地点 时间拟定于2011年8月11日到2011年8月12日。 具体地点：（尽量征求大家意见）。 四、聚会的方法步骤 （一）调查了解，摸清状况。 先期对全班同学的基本状况进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和推荐，了解对这次聚会的支持率和参与度，摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。 （二）根据状况，分步实施。 在广泛征求多数同学同意的状况下，决定举办这次同学聚会活动，具体活动资料由、、等同学拿出初步意见。 （三）成立组织，明确职责。 为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织： 1、同学聚会筹备组，具体负责活聚会的组织和日程安排工作。 2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。 3、财务组：负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。 4、宣传组：负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。 5、联络组：负责对同学及班主任老师联系邀请。 五、具体要求 本次聚会是毕业20多年后的第一次聚会，期望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会到达增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见. 六、八大活动安排:八大活动贯穿始终，纯真情谊母校可鉴！ 活动之一: 主题:深情相拥，真情沟通