小学三年级语文教学进度表
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周
次日期课
时教学内容知识点备注
09.052
《大海的
歌》1、教学重点:
会写“潮、渔”等8个生字,会认“纹、映”等12个生字;掌握“曲、奔、
觉”三个多音字;掌握“波纹”等重点词语的意思;中心思想。
2、教学难点:
生字词中形近字的辨认,书写;中心思想。
09.062
《帽子和鸟
窝》1、教学重点:
会写“帽、坡”等13个生字,会认“嚷、绸”等7个生字;掌握“挑、朝、
吓、似”等四个多音字;掌握“无可奈何”等重点词语的意思;中心思想。
2、教学难点:
生字词中形近字的辨认,书写;中心思想。
09.122
1 《吹泡泡
》1、教学重点:
会写“戏、易”等13个生字,正确认读“廊、裂”等10个生字,掌握“游戏
、容易”等词语;指导背诵课文第4、5自然段;体会文章中心思想;掌握文
中出现的多音字。
2、教学难点:
背诵;生字词、多音字的积累。
1《沙滩上的
童话》1、教学重点:
会认“扔、趣”等8个生字;能认识多音字“炸”等;积累“相约、凶狠”
等词语;中心思想。
2、教学难点:
把握中心思想,积累词语。略读课
文
09.192《语文百花
园一》1、教学重点:
积累“尾巴长长的”类词语;理解并背诵“读读背背”诗歌;写作。
2、教学难点:
古诗歌的理解;写作。
09.202
1《山雀》1、教学重点:
会认“锯、斑”等7个生字;会写“雀、取”等12个生字;能认识多音字“
行、尽”等;掌握“耐心、纹丝不动”等词语;中心思想。
2、教学难点:
中心思想;“纹丝不动”等重点词语。课前略
讲百花
园一测
验题
1《蜗牛》1、教学重点:
会认“触、番”等10个生字;会写“邻、居”等14个生字;掌握“继续、熟
悉”等词语;体会文章内容,中心思想。
2、教学难点:
中心思想;重点词语意思。
09.272
1《寓言两则
》1、教学重点:
会认“威、茂”等10个生字;会写“孤、假”等15个生字;能认识多音字“
蒙”;正确读写“骨碌碌、神气活现”等词语;体会两则寓言的寓意。
2、教学难点:
理解寓言寓意;积累成语。09.132
31教学进度表
中秋放假
测验
10.0309.264
月考
第 1 页,共 5 页周
次日期课
时教学内容知识点备注教学进度表
1《好伙伴》1、教学重点:
会认课文中“巡、逻”等5个生字;积累“巡逻、意外”等词语;理解课文
主要内容,体会中心思想。
2、教学难点:
中心思想;重点词语。略读课
文
10.042《语文百花
园二》1、教学重点:
补充句子;背诵诗歌;积累采集本内的四字成语;写作。
2、教学难点:
补充句子;写作
10.102
10.112《电脑棋手
》1、教学重点:
会认“局、例”等10个生字;会写“棋、参”等15个生字;能认识多音
字“应、着、重”;能正确读写“棋手、参观”等词语。
2、教学难点:
理解课文内容,弄清楚“我”与电脑下棋能反败为胜的原因;理解文中
出现的重点句子。课前略
讲百花
园二测
验题
1《走马灯的
奥秘》1、教学重点:
会认8个生字;会写13个生字;理解字词;学习茅以升遇事认真观察、勤
于思考的好习惯和勇于探索科学道理的精神。
2、教学难点:
理解课文内容,在读中感悟茅以升是怎样发现走马灯的奥秘的,知道茅
以升小时候是个怎样 孩子;还要知道走马灯的构造以及走马灯是根据什么
原来转动的。
1《孩子考科
学家》1、教学重点:
正确认读9个生字,会写15个生字,理解字义、词义;理解课文内容,明
白只有真正有学问的人才能得到人们的尊敬的道理。
2、教学难点:
弄清楚兄弟俩是怎样考达尔文的;理解达尔文为什么叫兄弟俩为“小叫
虫”;兄弟俩为什么对达尔文更尊敬了。
1《空气在哪
里》1、教学重点:
会认“隐、计”等7个生字;初步了解空气的特点和作用。
2、教学难点:
激发学生学习科学的兴趣。略读课
文
1《语文百花
园三》1、教学重点:
学会组词造句;积累描写颜色的词语;学会仿照例子改写句子。
2、教学难点:
请假条的写作
10.242月考
10.252《古诗两首
》1、教学难点:
会写12个生字,会认7个生字;背诵古诗,默写《早发白帝城》,理解诗
句的意思。
2、教学难点:
想象诗歌的意境,体会诗人的感情。略讲测
验题5
6测验10.03
10.17
10.187
测验
8
第 2 页,共 5 页周
次日期课
时教学内容知识点备注教学进度表
1《庐山的云
雾》1、教学重点:
会认“览、戴”等9个生字;会写“景、秀”等15个生字;能认识多音字
“笼、系”;能正确读写“景色、秀丽”等词语。
2、教学难点:
体会重点句子的意思,体味庐山景色的秀丽,激发热爱祖国山河的思想
感情。
1《锡林郭勒
大草原》1、教学重点:
会认“雄、鹰”等10个生字;会写“阔、铺”等13个生字,能认识多音
字“蒙、没、撤、散”;能正确读写“广阔、铺向”等词语。
2、教学难点:
抓住重点句子理解课文内容,感受草原景色的美丽;激发热爱大自然的
思想感情。
1《赵州桥》1、教学重点:
会认“赵、州”等10个生字;能认识多音字“爪”;正确读写“设计、
双龙戏珠”等词语;背诵课文第三自然段。
2、教学难点:
了解赵州桥的建造特点,体会作则的表达方法,从中体会我国古代劳动
人民的智慧和才干,增强民族自豪感。略读课
文
1《语文百花
园四》1、教学重点:
形近字辨析;合并句子;背诵古诗《鹿柴》,了解诗句含义。
2、教学难点:
写作
11.072
11.082《七颗钻石
》1、教学重点:
会认“罐、翼”等5个生字;会写“早、缝”等11个生字;能认识多音字
“钻”;正确读写“钻石、有气无力”等词语;体会文中重点句子的意思。
2、教学难点:
感知童话的丰富想象力,学会关心别人,懂得用爱心对待生活。初步了
解童话的写作。略讲百
花园四
测验题
1《平分生命
》1、教学重点:
识记7个生字,会写12个生字,理解课文中的生词;结合课文内容理解重
点句子的意思。
2、教学难点:
情感升华,懂得只要人人都献出自己的爱,大家就会生活得更美好的道
理。
1《倾斜的伞
》1、教学重点:
正确识记6个生字,会写14个生字,理解字义、词义;体会重点词语、句
子的意思。
2、教学难点:
体会“倾斜的伞”里面包含的意思,感悟外公和“我”之间温馨的亲情
。
1《一颗小豌
豆》1、教学重点:
会认“懒、瘦”等6个生字词,积累“绿莹莹、懒洋洋”等词语。
2、教学难点:
体会小豌豆无私奉献、乐于助人的美好情操;初步了解改编故事。略读课
文10.31
11.019
10
11.14
11测验
11.15
第 3 页,共 5 页周
次日期课
时教学内容知识点备注教学进度表
1《语文百花
园五》1、教学重点:
学会自学汉子的方法;积累词语接龙;背诵古诗《游子吟》,并理解诗
句意思。
2、教学难点:
写作
11.212月考
11.222《群众也在
淋雨》1、教学重点:
会认6个生字,会写14个生字,理解字义、词义;理解课文内容,体会含
义深刻的句子。
2、教学难点:
学习周总理崇尚文明礼貌,关心人民群众的思想感情。略讲测
试题
1珍贵的教科
书》1、教学重点:
会认10个生字,会写13个生字,能理解字义、词义;理解课文内容,了
解为什么说教科书是珍贵的,懂得张指导员为护书而牺牲的意义,从而珍惜
今天的学习生活。
2、教学难点:
学习第二自然段的写法,把“今天,我们的学习条件非常好”的意思写
具体。
1《“神童”
的秘诀》1、教学重点:
借助字典,随文识字,了解字义、词义;理解课文,学习冒号、引号的
用法。
2、教学难点:
结合自己的实际,掌握陈毅的学习方法,用在自己的学习中。
1《说话算数
》1、教学重点:
会认本课9个生字;理解课文内容。
2、教学难点:
了解文中兄妹俩都是说话算数的孩子,懂得从小养成诚实守信的品德。略读课
文
1《语文百花
园六》1、教学重点:
学会标点符号的正确运用;积累读读背背的成语。
2、教学难点:
作文,写某一年龄段的自己。
12.052
12.062《古诗两首
》1、教学重点:
会写“径、翁”等11个生字,正确认读“踪、孤”等7个生字;背诵两首
古诗,理解诗句的意思。
2、教学难点:
想象诗句的画面,体会诗歌所描绘的意境,感受作者的思想感情。略讲百
花六测
试题
1《父亲、树
林和鸟》1、教学重点:
会认“黎、凝”等6个生字;会写“雾、蒙”等10个生字;正确理解“黎
明、茫然”等词语。
2、教学难点:
注意理解重点句子的意思,体会句子所表达的思想感情,初步学习作者
先概括写,再具体写的表达方式。14测验12
11.291311.28
12.12测验11.15
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