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今天，我们在这里召开美术专业班家长会，旨在加强家校联系，共同探讨美术专业班的教育教学工作。
首先，请允许我代表美术专业班全体教师，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想向大家简要介绍一下我们美术专业班的基本情况。
美术专业班是我校特色班级之一，自成立以来，我们始终秉承“以学生为本，全面发展”的教育理念，致力于培养具有扎实绘画功底、创新精神和实践能力的美术人才。
在过去的一段时间里，我们取得了一定的成绩，但也面临着诸多挑战。
一、美术专业班的教育教学理念1. 坚持全面发展，注重学生个性培养。
我们坚信，每个学生都有自己的特长和兴趣，美术专业班的教育教学要尊重学生的个性，发挥学生的潜能，使他们在艺术的道路上不断成长。
2. 注重基础训练，提升学生绘画技能。
我们注重学生绘画基本功的训练，从素描、色彩、速写等方面入手，使学生掌握扎实的绘画技巧。
3. 强化实践能力，提高学生综合素质。
我们鼓励学生参加各类美术比赛、展览和实践活动，提高他们的审美能力、创新能力和团队协作能力。
4. 关注心理健康，培养学生健全人格。
我们关注学生的心理健康，通过心理辅导、团队建设等活动，使学生形成积极向上的人生态度。
二、美术专业班的教育教学工作1. 课程设置。
我们根据美术专业的特点，设置了一系列专业课程，如素描、色彩、速写、雕塑、设计等，以满足学生的个性化需求。
2. 教学方法。
我们采用启发式、探究式、实践式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 教师队伍建设。
我们拥有一支高素质的教师队伍，他们具有丰富的教学经验和较高的专业水平，能够为学生提供优质的教育资源。
4. 学生管理。
我们实行班主任负责制，加强对学生的日常管理，关注学生的学习和生活，确保学生健康成长。
三、家长在美术专业班教育中的作用1. 关注孩子的学习。
家长要关注孩子的学习进度，与学校保持密切联系，共同关注孩子的成长。
2. 支持孩子的兴趣爱好。
家长要尊重孩子的兴趣，鼓励他们参加各类美术活动，激发他们的创作热情。
美术班家长会的发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某的父/母亲，很荣幸能够在这里向大家分享一些关于美术班的心得和观点。
首先，作为家长，我们都希望孩子能够全面发展，培养各方面的能力。
而艺术教育在其中扮演着非常重要的角色。
美术是一门能够培养孩子的创造力、想象力和艺术感知力的课程。
通过学习美术，孩子们能够更好地表达自己的想法和情感，培养对美的独特理解和欣赏能力。
同时，美术还能培养孩子的耐心和细心，提高他们的观察能力和空间想象力。
这些能力都是孩子们未来发展中必不可少的。
其次，美术课程不仅仅是教授技术和技巧，更重要的是培养孩子们的审美意识和创造力。
教育不仅仅是为了学习知识，更是为了培养健康的人格和良好的品行。
在美术班的学习中，孩子们会接触到各种不同的艺术作品和风格，了解到不同文化的艺术表达方式。
这将拓宽孩子们的视野，培养他们的多样化思考能力。
同时，美术班也会鼓励孩子们自由发挥，尝试新的创作方式和表达形式，培养其独立思考和创新意识。
再次，美术班的学习还能够帮助孩子们培养一种感知和欣赏美的能力。
我们身处在一个充满美和艺术的世界中，通过学习美术，孩子们能够更好地欣赏和理解周围的艺术作品和自然景观。
这将丰富孩子们的生活经验，提高他们的审美修养，使他们能够在日常生活中更好地感受美的存在。
当然，美术班的学习也需要家长的持续支持和鼓励。
我们可以通过与孩子共同参观艺术展览、参加相关活动等方式，激发孩子的艺术兴趣和热情。
同时，我们也需要给予孩子们足够的时间和空间，让他们自由发挥和创作。
不要过度追求结果，重要的是孩子们的参与和奉献。
最后，我想强调的是，美术班不仅仅是一门学科，更是一种生活态度和情感表达方式。
通过学习美术，孩子们能够更好地认识自己，理解世界，表达自己。
我相信，在美术班的学习中，孩子们将会获得更多的成长和收获。
谢谢大家！。
家长会美术生代表发言稿尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是美术生代表，今天非常荣幸能够站在这里，给大家分享一下我们美术班的学习情况和成果。
首先，我想谈一谈我们美术班的学习环境和氛围。
美术班是一个融洽、和谐的大家庭。
老师们非常负责任，他们用心教育我们，指导我们。
不仅仅是在课堂上，我们还能在课后得到老师们的帮助和指导。
老师平易近人，以身作则，让我们深受感动，并更加喜欢美术这门学科。
同学们也很团结友爱，我们互相帮助，共同进步。
一个和谐的班级氛围对我们的学习非常有利。
当然，一个好的学习环境只是学习的基础，更重要的是我们的学习成果。
美术班的同学们在学习上都取得了非常显著的成绩。
我们不仅在专业知识上有了很大的提升，而且在创意、想象力和审美能力上也取得了很大的进步。
我们通过大量的绘画实践，不断地锻炼和提高自己的绘画技巧。
我们学习了各种绘画方法和技巧，如素描、水彩、油画等等，通过不断地实践，我们的绘画水平得到了很大的提高。
同学们不仅能够画出写实的作品，还能够根据自己的创意和想法创作出独特的作品。
同时，我们也经常参加各种比赛和展览，通过和其他学校的同学们的交流，我们的视野得到了拓宽，思维方式也得到了改变。
通过这些活动，我们不仅增加了知识，还提高了自己的综合素质。
除了绘画技巧的提高，美术学习也对我们的发展有很多其他方面的影响。
美术学习不仅仅是学习画画，更是一种审美能力的培养。
通过学习美术，我们能够更加敏锐地感知美的存在，更好地欣赏和理解艺术作品。
同时，美术的学习也能够培养我们的创新能力和想象力。
在美术创作中，我们需要不断地思考、尝试和探索，这样的过程让我们的思维得到了发展。
此外，美术学习也能够锻炼我们的耐心和坚持不懈的毅力。
在画画的过程中，我们会遇到各种困难和挑战，但只有坚持下去，才能取得最终的成功。
在美术学习的同时，我们也不断地参与社会实践活动。
我们去老年福利院和慈善机构进行义工活动，用我们的作品为他们带去一些快乐和温暖。
家长会美术专业代表发言稿各位亲爱的家长、尊敬的校领导、亲爱的老师们：大家好！我是本次家长会中美术专业的代表。
首先，我代表美术专业的全体家长向各位校领导、老师们表示衷心的感谢！首先，我想就美术专业的课程设置和教学成果向各位家长做一个简要的介绍。
我相信大家都对美术这门学科非常感兴趣，它集视觉传达、创意思维、审美能力等多方面能力于一体，为学生提供了丰富的艺术修养和表达的平台。
目前，我们学校美术专业的课程设置紧密结合了实际需求和学生个体差异，包括基础素描、色彩学、设计理论、版画、雕塑等多个模块，以培养学生全面的美术素养和扎实的技能。
我可以告诉各位家长的是，美术专业的教师队伍非常优秀，他们都是经验丰富、富有激情的专职艺术教师，对学生的指导和培养非常用心。
在美术专业的教学过程中，老师们始终秉持着以学生为中心的原则，注重启发学生的创作思维和眼界拓展。
他们常常带领学生参观各种艺术展览、画廊，为学生提供了艺术欣赏和学习的机会，激发了学生的艺术兴趣和创作灵感。
同时，老师们也注重培养学生的实践能力，鼓励学生在课堂之外进行独立的创作实践，提供多样化的艺术材料和工具，让学生的创作更加丰富多样。
我想强调的是，美术专业不仅仅是学习技巧和理论的地方，更是培养学生审美能力和创造力的重要平台。
在这里，学生们可以尝试新的创作方式，表达自己的情感和思想。
美术专业为学生提供了一个展示自我、展现个性的舞台，让他们通过自己的作品来传递信息、表达态度。
美术专业的培养目标是全面发展学生的审美、思辨和创造能力。
我们希望让每位学生在这里收获自信和成长，在探索中感受艺术的力量，培养良好的审美能力和独立思考的能力，成为有社会责任感和创造力的人才。
当然，美术专业的教学工作也面临一些挑战和困难。
首先是教学资源不足的问题，包括艺术教室、工具设备等。
每位学生都需要一间宽敞明亮的工作室，以及各类绘画设备、创作材料等。
希望学校能够加大对美术专业的投入，提供更好的教学环境和资源。
首先，请允许我代表高三美术班全体同学，向在百忙之中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们工作的关心和支持。
今天，我们在这里召开高三美术家长会，旨在加强家校沟通，共同关注孩子的成长，探讨如何更好地培养和提高孩子的美术素养。
一、回顾过去，总结经验首先，请允许我简要回顾一下我们美术班过去一年的工作。
在过去的一年里，我们美术班全体同学在老师的辛勤教导和家长的关爱支持下，取得了丰硕的成果。
以下是我们过去一年取得的一些成绩：1. 在全国中学生美术比赛中，我班有3名同学获得省级一等奖，6名同学获得省级二等奖，8名同学获得省级三等奖。
2. 在市、县级美术比赛中，我班有10名同学获得一等奖，15名同学获得二等奖，20名同学获得三等奖。
3. 我班同学在校园文化艺术节、校运动会等活动中，积极参与，表现优异，为学校争得了荣誉。
4. 我班同学在美术课程学习中，积极参与课堂讨论，认真完成作业，取得了良好的成绩。
回顾过去，我们深感欣慰。
这些成绩的取得，离不开家长们的关心和支持，离不开老师们辛勤的付出。
在此，我代表全体同学，向家长和老师们表示衷心的感谢！二、分析现状，明确目标面对即将到来的高考，我们美术班全体同学和家长都面临着巨大的压力。
为了更好地应对高考，我们需要明确目标，分析现状，制定合理的复习计划。
1. 分析现状目前，我班同学在美术基础知识和技能方面，已经具备了一定的水平。
但在以下几个方面，仍需加强：（1）绘画技巧：部分同学在绘画技巧上存在不足，如构图、色彩运用、线条处理等方面。
（2）审美能力：部分同学对美术作品的理解和欣赏能力有待提高。
（3）创作能力：部分同学在创作过程中，缺乏创意和表现力。
2. 明确目标针对以上现状，我们制定以下目标：（1）提高绘画技巧，使同学们在构图、色彩运用、线条处理等方面有所突破。
（2）提升审美能力，使同学们更好地理解和欣赏美术作品。
（3）培养创作能力，使同学们在创作过程中，充分发挥自己的想象力和表现力。
在美术特长生家长会上的讲话（五篇）在美术特长生家长会上的讲话（精选篇1）尊敬的学校领导，各位老师、家长、同学：早上好!很荣幸能有这个机会参加本次成人礼宣誓仪式。
我是高三__班__的爸爸，首先我向参加本次成人礼仪式的所有同学表示热烈的祝贺，你们成人了。
再来，聊聊我的女儿，__这个孩子在过去的`18年中，每一天她都会带给我不一样的惊喜，每一次的成长都令我感到骄傲，至今难忘的是在上幼儿园小班时，年仅4岁的她第一次面对千人观众站在舞台上主持的时候，忘词了，机灵可爱的她扯了扯隔壁男主持的衣服，忘记自己拿着麦克风，张嘴就说到：是你忘词了还是我?现场一片欢乐的笑声……在随后的日子里，她慢慢长大，组织和演艺的才能更是让我惊叹。
作为父母来说，孩子都是老天赐给的礼物，18个春秋，我们见证你们茁壮，如今你们已成人，接下来你们要面对的是那道人生中至关重要的坎——高考。
在这里我想对所有高三级的同学们说：好好学习，不要让自己留下遗憾，我们会成为你们坚实的臂膀，为你们呐喊、加油!特别是所有高三文科班的同学们，今年竞争很大，但是通过努力取得的成就感也就会越大!文科生们，加油!今天是个感恩的日子，最后，让我说一声：六中的老师们，为了学生，你们辛苦了。
谢谢大家。
在美术特长生家长会上的讲话（精选篇2）尊敬的老师、各位家长：大家好!我是同学的家长。
今天非常荣幸作为家长代表前来参加同学们的毕业典礼，和同学们共同分享喜悦，与老师们共享育人的成果。
在此，请允许我代表全体高三学生的家长，向圆满完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺，向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师与员工们表示衷心的感谢。
我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。
没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
三年前那个秋风送爽、桂花飘香的时候，孩子们根据自己的意愿和选择，满怀着兴奋和憧憬，走进慈湖中学校园。
花园般的校园环境，先进的教育理念，优秀的师资队伍，良好的学习风尚，让我们有理由相信孩子在这里会得到全面的发展。
美术生家长会发言稿（精选6篇）在日常生活和工作中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是帮大家整理的美术生家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
各位家长朋友，大家好。
我主要负责艺术团的美术教学工作。
首先我先做一下自我介绍，我姓于，毕业于德州学院美术学院美术学专业，主修国画，本科学历。
下面就由我来介绍一下美术教学的具体情况。
美术教学的目的是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。
幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力、审美能力以及对美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
孩子的美术发展可以分为三个阶段：涂鸦阶段、基本图形阶段和绘画启蒙阶段，学前班的小朋友一般处于后两个阶段。
许多家长总是认为孩子的文化课比较重要，而忽视了对孩子特长的培养，这种看法是非常片面的。
素质教育要求我们把学生培养成全面发展的，并具有个人特长的有用人才，实质上就是通过“合格加特长”的标准和策略来培养孩子，因此，我想通过这个艺术团活动的开展能使孩子们具有一定的绘画素养，让孩子感受美，知道什么是美，懂得观察周围美的事物。
在活动结束时人人能出一张精品内容，能完整的描绘己感兴趣的内容，同时我会积极辅导学生参加校内外各种美术比赛和绘画展览，拓宽孩子的眼界，增长见识。
在教学时，我会采用做范画和多媒体教学相结合的教学方法，充分激发孩子的绘画兴趣，使孩子们学的开心又能有所收获。
最后，我希望家长朋友们支持学校活动，加强与学校的联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，只有家庭、学校相结合才能使孩子不断进步。
孩子如不能按时参加活动一定要提前与我联系，反映情况，保证孩子的安全。
在家的时候也要勤于去发现孩子的潜能，多鼓励多表扬，有一句话说的很有道理，在这里我想与大家分享一下：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
大家好！我是美术班班主任，很荣幸能够在这里与大家共同探讨孩子们在美术班的学习成果和成长经历。
首先，请允许我代表全体美术班教师，对各位家长长期以来对学校工作的关心与支持表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间我们美术班已经走过了充实而快乐的学期。
在这段时间里，孩子们在美术老师的悉心教导下，不仅提高了绘画技能，更重要的是，他们收获了知识、友谊和自信。
在此，我将从以下几个方面与大家分享孩子们在美术班的学习成果。
一、美术班的教学特色1. 个性化教学：我们注重根据每个孩子的特点进行个性化教学，因材施教，激发孩子们的兴趣和潜能。
2. 实践教学：我们注重实践教学，让孩子们在实际操作中学习绘画技巧，提高动手能力。
3. 创新教学：我们鼓励孩子们勇于创新，敢于尝试，培养他们的创新精神和创造力。
4. 情感教育：我们注重情感教育，关注孩子们的心理健康，让他们在快乐中学习，快乐中成长。
二、孩子们在美术班的学习成果1. 技能提升：通过本学期的学习，孩子们在绘画技巧、色彩搭配、构图等方面有了显著的提高。
2. 创作能力：孩子们在美术班学会了如何观察生活、感受生活，培养了他们的创作能力。
3. 团队合作：在美术班的集体活动中，孩子们学会了相互帮助、团结协作，增强了团队意识。
4. 情感表达：孩子们通过绘画表达了自己的情感，学会了如何用艺术的形式表达内心世界。
三、家长们在家庭教育中的重要作用1. 关注孩子的兴趣爱好：家长要关注孩子的兴趣爱好，尊重他们的选择，为他们提供必要的支持和鼓励。
2. 营造良好的家庭氛围：家长要为孩子创造一个和谐、温馨的家庭环境，让他们在快乐中成长。
3. 引导孩子正确看待学习：家长要引导孩子正确看待学习，让他们明白学习是为了自己、为了家人、为了国家。
4. 关注孩子的心理健康：家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
四、家校合作的重要性1. 共同关注孩子的成长：家校合作有助于家长和教师共同关注孩子的成长，形成教育合力。
美术学生家长代表发言稿尊敬的领导、尊敬的家长朋友们：大家好！我作为美术学生家长的代表，非常荣幸能够在这里发言。
首先，请允许我代表所有美术学生的家长，对学校一直以来对美术教育的关注和支持表示衷心的感谢和由衷的敬意。
美术是一门独具特色的学科，它是一种通过视觉艺术创作将内心情感与想法表达出来的形式。
美术教育在培养学生创造力、想象力和审美能力方面起着重要的作用。
我们非常珍视这个机会，能够让我们的孩子在学校里接受优质的美术教育。
首先，我想谈谈学校在美术教育方面的成果。
我相信在座的每一位家长都会同意，学校在美术教育方面取得了非常大的成绩。
我们的孩子们通过系统的学习，得到了很好的艺术基础。
不管是绘画、素描还是色彩运用，他们都取得了很大的进步。
同时，学校还积极组织了各种艺术展览和比赛，让孩子们有机会展示自己的作品，增加了他们的自信心和学习动力。
我们非常感谢学校对美术教育给予的重视和支持。
然而，我也想提出一些对美术教育的建议。
首先，我们希望学校能够进一步完善美术教育的教学设施和资源。
一些艺术类设备和工具的更新换代需要投入大量的费用，但这也是必要的。
通过提供更好的设施和资源，我们可以为孩子们提供更好的学习环境和更多的学习机会。
其次，在美术教育的师资培训方面，我们也希望学校能够加大投入和力度。
作为艺术教育的从业者，老师们需要不断提升自己的教学能力和艺术水平。
通过培训和学习，他们可以更好地指导和帮助学生们发展艺术才能。
此外，学校还可以考虑邀请一些著名的艺术家和艺术教育专家来学校进行讲座和指导，让孩子们能够接触到更广泛的艺术领域。
第三，我们希望学校能够更加注重学生的艺术创造力和审美能力的培养。
艺术教育不仅仅是传授技巧和知识，更重要的是培养学生的创造力和想象力。
我们希望学校可以提供更多的创作机会和空间，让学生们的创造力得到发展和释放。
同时，学校可以鼓励学生参与一些艺术创作的比赛和展览，提高他们的表现能力和表达能力。
最后，我要感谢学校一直以来对家委会的支持和帮助。
大家好！我是美术生家长代表，非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于美术生家长的经验。
首先，请允许我代表所有家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！接下来，我将从以下几个方面与大家进行交流。
一、关注孩子的兴趣和特长每个孩子都有自己的兴趣和特长，作为家长，我们要善于发现并关注孩子的兴趣。
在孩子成长的过程中，我们发现孩子对美术有着浓厚的兴趣，于是我们便给予了充分的关注和支持。
以下是我在这方面的一些心得：1. 多带孩子去参观美术馆、博物馆等场所，让孩子感受艺术的魅力。
2. 为孩子提供丰富的美术资料，如绘画书籍、绘画视频等，让孩子在业余时间自主学习。
3. 鼓励孩子参加各类美术比赛和活动，锻炼孩子的实践能力。
4. 为孩子提供良好的学习环境，如专门的绘画空间、舒适的座椅等。
二、尊重孩子的选择，给予合理引导在孩子选择美术道路的过程中，家长要尊重孩子的意愿，同时给予合理的引导。
以下是我在这方面的一些做法：1. 与孩子进行沟通，了解他们对美术的热爱程度，确保孩子对美术的热爱是发自内心的。
2. 引导孩子树立正确的价值观，明白美术不仅仅是兴趣爱好，更是一种精神追求。
3. 鼓励孩子在学习美术的过程中，不断挑战自己，勇于创新。
4. 为孩子提供专业的美术培训，让孩子在专业老师的指导下，提高绘画技能。
三、关注孩子的心理健康，营造良好的家庭氛围美术生的学习之路并不平坦，家长要关注孩子的心理健康，营造良好的家庭氛围。
以下是我在这方面的一些做法：1. 多与孩子沟通交流，了解他们的内心世界，关心他们的成长。
2. 鼓励孩子面对困难时，要有信心和勇气，勇敢地克服。
3. 为孩子树立榜样，以身作则，用自己的言行影响孩子。
4. 营造温馨的家庭氛围，让孩子感受到家人的关爱和支持。
四、注重孩子的全面发展，关注生活细节美术生在学习美术的同时，也要注重全面发展，关注生活细节。
以下是我在这方面的一些做法：1. 鼓励孩子参加各类课外活动，如体育、音乐、舞蹈等，培养孩子的综合素质。
美术生家长会发言稿（6篇）美术生家长会发言稿1各位家长伴侣，大家好。
我主要负责艺术团的美术教学工作。
首先我先做一下自我介绍，我姓于，毕业于德州学院美术学院美术学专业，主修国画，本科学历。
下面就由我来介绍一下美术教学的详细状况。
美术教学的目的是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，提高审美力量和动手操作力量。
幼儿能在活动中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力、审美力量以及对美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。
孩子的美术进展可以分为三个阶段：涂鸦阶段、基本图形阶段和绘画启蒙阶段，学前班的小伴侣一般处于后两个阶段。
很多家长总是认为孩子的文化课比较重要，而忽视了对孩子特长的培育，这种看法是特别片面的。
素养教育要求我们把同学培育成全面进展的，并具有个人特长的有用人才，实质上就是通过“合格加特长”的标准和策略来培育孩子，因此，我想通过这个艺术团活动的开展能使孩子们具有肯定的绘画素养，让孩子感受美，知道什么是美，懂得观看四周美的事物。
在活动结束时人人能出一张精品内容，能完好的描绘出自己感爱好的内容，同时我会主动辅导同学参与校内外各种美术竞赛和绘画展览，拓宽孩子的眼界，增长见识。
在教学时，我会采纳做范画和多媒体教学相结合的教学方法，充分激发孩子的绘画爱好，使孩子们学的快乐又能有所收获。
最终，我盼望家长伴侣们支持学校活动，加强与学校的联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育确定是不够的，只有家庭、学校相结合才能使孩子不断进步。
孩子如不能按时参与活动肯定要提前与我联系，反映状况，保证孩子的平安。
在家的时候也要勤于去发觉孩子的潜能，多鼓舞多表扬，有一句话说的很有道理，在这里我想与大家共享一下：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
”同时，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。
感谢大家！美术生家长会发言稿2各位家长，大家好。
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的关心和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和老师，对你们的到来表示诚心的感谢。
自从选择了学习美术开头，你们的孩子就开头接受和别人不一样的教育，他们的学习和别人就不太同，他们的付出〔脑力、体力、财力〕和别人就不太一样，那些有责任心的家长、关怀孩子成长的家长就开头做好了不一样的预备，也付出了不一样的代价。
这些，都是应当的。
学艺术，无论是真爱好，还是剑走偏锋，都要订正一个误会，就是认为学习艺术比学习其他文化学问要简单，简单胜利，简单成才，其实，恰恰相反，由于艺术高于生活，区分于群众化，它是属于少数人的，它是稀有人才〔600人当中有60人学美术〕的专利，在专业领域里，它需要特殊的智商和才情，所以要有特殊的努力和付出，由于它将来的回报也是很高的。
比方说在财力方面，学习一般文化学问，高一、高二的同学除了学费，就不再花什么钱，而美术生，就不但培训的经费比别人多，就连买学习用具都比别人多许多钱——这是必需的投入，学习艺术的正常投入，由于我们是学艺术的，是较为稀缺的人才品种，将来和前途和一般人也不一样。
我觉得要想把老师美术素养转化为同学美术素养，首先你得了解什么是美术素养，俗话说的好，知其然，更要知其所以然。
基本的美术素养包括多方面的内容，首先必需具备肯定的文化学问的积累，二是对美术内容和现象有基本的了解，三是对美术作品的创作技法和过程有所了解，四是美术在社会中的价值和作用有所了解。
所以美术的基本素养不但是对美术的基本学问和美术创作的基本技能的把握，更重要的是要具备基本的艺术看法。
美术的主要目标就是对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，注意在每节课中培育同学感受美、理解美、鉴赏美和制造美的力量。
在这个学期的爱好小组活动中，每一个同学都很主动努力，在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。
有的家长认为，专业比文化更难考，更重要；也有的家长认为，文化比专业更难考，更重要。
这都没有肯定的标准，它和不同同学的实际、和不同的考试年份〔考试也有大小年〕有关系。
我们的同学，比较多的是从高一开头学美术，专业的基础和底子比较弱，所以，绝大部分家长和同学都认为专业的难度比文化大，这也可以理解，事实上也存在这个问题。
然而我们的同学考桂中的文化学科的成果也不高，再加上有一部分同学就是由于文化课不太好才报考美术专业的，因此，我们的同学文化基础也很差，不像有的学校最好的同学都有人学美术。
因此，我们的同学，无论专业还是文化，备考的压力都很大，负担都很重，假如没有科学合理的支配，哪一条线都上不了。
一、切实的学习打算在本学期爱好班教学中，每天下午为美术专业课，同学的学习激情很高，所以美术室常常开放给同学来学习。
美术班的同学都是来自各个学校的喜爱美术的孩子，同学对美术具有深厚的爱好，让同学利用其次课堂接受绘画方面的系统训练；培育同学在绘画上的制造力量和想象力量，以爱好引导同学绘画进入更高层次的学习。
二、多样的教学方法在本学期的教学中，我引入了素描造型写生，速写二大内容：一方面，让同学对美术学问有全面的熟悉；另一方面，让他们从中体验到绘画的乐趣。
我在教学中采纳各种教学方法来激发同学的参加热忱，从而到达较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力量和技巧。
我觉得美术爱好小组的活动应当在敬重同学的独特进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。
这才能让同学乐于参加你爱好小组的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去。
四、重视对同学学习方法的讨论加强教学中师生的双边关系。
既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位，转变老师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和公平关系。
老师鼓舞同学进行综合性与探究性学习。
本学期将加强美术与其他学科的联系，与同学生活阅历的联系，培育同学的综合思维和综合探究的力量。
重视对同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。
美术爱好小组的建立是很有意义的，他为很多喜爱美术的同学深化学习美术制造了一个平台，增添了他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。
最终、我盼望家校之间加强联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国有名的教育学教授，他主持了一项课题讨论叫新教育试验。
他主见：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。
请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
”同时，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。
感谢大家！美术生家长会发言稿3敬重的各位同学家长，大家好！首先请允许我代表高三班级800多名同学和45名老师，感谢各位家长，在百忙之中抽出时间参与这次家长会，在此表示强烈的欢迎和诚心的感谢！今日把大家邀请到这里，目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相沟通，以便我们能够准时改良工作，提高教育教学质量，不管你的孩子在校学习，还是在外学专业他们都是学校的同学，老师们都始终关怀他们，并会一如既往的教育引导他们，同时盼望家长也能够主动参加到同学的教育管理中来，使我们的同学，你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步，这是你们的心愿，也是学校老师的心愿。
今日这个会议是一个很特殊的会议，它是专为我们高三艺术班的同学与家长召开的。
今日距美术统考仅有六天时间了，其他艺术类校考也相继开考，像衰弱操立刻就要到东北参与校考，音乐类包括舞蹈年初九左右就要开头为专业高考东奔西跑，每年1月初至3月中旬，都是艺术类高考生们奔波劳碌的季节。
全国各地的学子怀揣着各自的“艺术梦”、“明星梦”、“升学梦”奔波于大江南北的艺术院校。
回想同学备考的这几年我想在座各位肯定有说不完的心酸和辛苦，头几天看了一篇报道，一位记者在山东潍坊学院考点采访了枣庄考生王峥，她告知记者，她是在8年前开头练习古筝的。
她的父亲王先生给记者粗略算了一笔账，8年来王峥专业培训费花费近20万元。
据了解，王先生夫妇都是工薪阶层，俩人每月的收入加起来不到5000元，这笔费用对他们家来说是笔不小的费用。
对此，王先生表示，只要孩子能考入名牌高校，花再多的钱也不心疼。
高三半年培训花四万。
与一般生相比，可以说花销巨大，我想大家对此可能有同感。
其实艺体生和一般生的区分不仅在花销方面，在高考录用方式、备考内容、文化课冲刺等方面有着诸多不同，在这里给大家做一介绍：一、高考录用上，针对艺体生，主流分类方法主要分为三种方式：1、在文化课最低录用分数线以上，按专业课成果由高到低投档录用；2、在专业课最低录用分数线或合格生源中，按文化课成果由高到低投档录用；3、文化课与专业课按比例折合后，按合成分数由高到低投档录用〔某些院校专业分和文化分直接相加，不在折合〕。
此外，某些学校依据专业会设定科目小分〔英语、语文等，例如清华美院某些专业要求语文、外语90分以上〕。
这就确定了一件事：你不必面面俱到，你不必想着自己奔着500分以上用力儿〔当然，假如你是学习播音、编导或者艺术史论之类，冲击中国传媒高校或者清华这样的目标，则另当别论〕，就国内艺术院校绝大多数专业而言，你的专业课拿到合格证或者拿到文考通知书，你能够把文化课推到380—450分的高度，你就大可高枕无忧了、学习美术的，面对央美、清华、北师、中传，得在500分以上。
就我们同学而言同学最简单盲目自大，艺考成果下来之后，一看过这名牌、那名校，简单好高骛远，迷失自我，这就造成专业过线了，成果也不差就是走不了，去年我们有40多名同学消失这一问题，这样就导致同学要么复读、要么上专科，这就离我们选择艺体道路最初目的，考本科，背道而驰了，这就大错特错了，这也是我们开会的主要目的，要认清孩子的文化课基础，在报校考填志愿之前要分清形势，报考学校要分开批次，出名校也要有保证能上本科的院校，像枣庄学院这样学校考上也不错。
其次个不同：备考内容和投入精力不一样与一般生相比，这个无疑是咱们艺体生的劣势了。
应对高考，艺体生需要经受两个环节的考试，一个是专业课，一个是文化课。
所以与一般生比较起来，艺体生可谓更加辛苦！这一点想必任何一位正在备考路上奋斗的同学都深有体会，那些已经经受过艺考的同学，则更有切肤之痛，可能远不是“辛苦”两个字就能盖得住的了。
