华中师范大学文学理论导引练习及答案

华中师范大学网络教育《文学理论2》练习测试题库及答案一、名词解释1、文学思潮2、召唤结构3、内形式4、叙事角度5、自然主义6、风格7、共鸣8、典型化9、期待视野10、形象思维11、外形式12、文学类型13、戏剧冲突14、母题15、创作动机16、文学鉴赏17、边缘文学体裁18、现实主义19、创作客体20、喜剧21、创作个性22、文学批评二、理论辨析1、有人认为，文学创作需要形象思维，抽象思维会对创作产生不良影响。

这种说法对吗？为什么？2、有人认为，创作个性就是作家个性的表现。

这种说法对吗？为什么？3、有人认为，政治思想的介入一定不利于文学，这种说法对吗？为什么？试举例加以说明。

4、有人认为，作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约，而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。

这种说法对吗？为什么？5、有人认为生活对象等同于创作客体，这个说法对吗？为什么？6、郑板桥说：江馆清秋，晨起看竹，烟火日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。

胸中勃勃遂有画意。

其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。

因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也……独画云呼哉。

7、有人认为，典型就是代表了某种性格类型的形象。

这种说法对吗？为什么？8、中国的“诗可以怨”、“发愤著书”、“不平则鸣”、“穷而后工”的说法，以及西方的“愤怒出诗人”、“艺术是表现苦难的语言”、“文学是苦闷的象征”等等，反映了文学创作的什么规律？9、为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”？其说明了文学欣赏的什么特点？三、问答题1、什么是文学流派？文学流派有什么特点？2、人们为什么要浪漫主义文学比喻为“灯”？其说明了浪漫主义文学的什么特点？3、鉴赏为什么会发生共鸣？4、什么是浪漫主义？浪漫主义文学有什么特点？5、什么是文学批评？在文学活动中，文学批评具有什么作用？6、文学与道德有哪些相似之处？有哪些不同之处？7、在文学创作活动中的形象思维有哪些特点？8、什么是艺术积累？艺术积累包括哪几个方面？9、举例简述经济基础对文学的制约。

134275--华中师范大学文学理论期末备考题库134275奥鹏期末考试题库合集单选题：（1）下面诗歌用了通感手法的是（）A.空翠湿人衣B.人来鸟不惊C.明月别枝惊鹊D.大珠小珠落玉盘正确答案：A（2）《人间词话》的作者是（）A.刘勰B.曹植C.王国维D.孔子正确答案：C（3）台词即剧中人物的言语，以对话（对白）为主，还有独白和（）。

A.旁白B.文本C.对话D.对白正确答案：A（4）（）是指由于正义一方的失败或毁灭，而引起人们的悲痛、怜悯，并由此产生崇高感的戏剧作品。

A.戏剧B.正剧C.喜剧D.悲剧正确答案：D（5）在（）文学中，人与自我的异化关系体现为理性与本能的对立、感官与精神的对立，以及由此形成的双重乃至多重人格。

A.现实主义B.现代主义C.实践主义D.自然主义正确答案：B（6）要追根溯源的话，人们往往把"三一律"的萌芽追溯到（）的《诗学》。

A.亚里士多德B.王国维C.鲁迅D.柏拉图正确答案：A（7）其作品被称为“东方意识流”的小说家是（）A.刘以鬯赵树理C.莫言D.王蒙正确答案：D（8）（）把小说称为“庄严的谎话”A.托尔斯泰B.巴尔扎克C.莫泊桑D.托斯陀耶夫斯基正确答案：B（9）列夫·托尔斯泰小说中出色的心理描写被称誉为（）A.心理描写法B.人性辩证法C.心灵的描写法D.心灵的辩证法正确答案：D（10）老舍的剧本（）从根本上打破了"三一律"的神话，使戏剧文学在结构上发生了一次革命。

A.《茶馆》B.《骆驼祥子》C.《家》D.《四世同堂》正确答案：A（11）意识流由美国心理学家（）创造的A.华生.约翰·布鲁德斯B.威廉·詹姆斯C.弗洛伊德D.詹姆斯·乔伊斯正确答案：B（12）文学利用语义来显现形象之所以经常使用各种各样的语言修辞手法，是因为修辞所表现的语义常常带有不确定性或（）的特点.A.复杂性B.多义性C.单一性D.多面性正确答案：B（13）在中国，（）应被视为随笔这一文体的首创者，他的《东坡志林》、《仇池笔记》中收入了数百则随笔。

华师《文学理论（2）》在线作业-0001
在（）文学中，人与自我的异化关系体现为理性与本能的对立、感官与精神的
对立，以及由此形成的双重乃至多重人格。

A:现实主义
B:现代主义
C:实践主义
D:自然主义
参考选项：B
（）的特点在于以故事情节的发展为线索来按照和组织叙事，通常都是按照自
然时序，按照事件发展的逻辑线索，从因到果，从头到尾，以情节发展的开端、发展、高潮、结局的顺序，来安排叙事的。

A:情节结构
B:人物结构
C:心理结构
D:散文结构
参考选项：A
现实主义形态的叙事文学所创造的、在整体个性的表现中显示了某种社会历史
蕴意的、具有高度审美价值的人物形象是（）。

A:典型人物
B:叙事人物
C:审美形象
D:典型形象
参考选项：A
语言层处于文学文本结构的()。

A:表层
B:底层
C:表面
D:潜在层面
参考选项：C
语音的审美意义，主要表现在（）上。

A:音节美
B:结构美
C:意象美
D:想象
参考选项：A
1。

文学理论真题参考答案华中师范大学1998年文学理论试题一、解释概念1.文本：“文本”也被译为“本文”，它的本义是指一部文学作品的实际存在方式，在现代批评理论语境中，文本泛指人们可以对其进行理解和解释的符号或符号链。

这种从语言或话语而不是从作家的角度对文本的理解和解释，突出了文本的符号特性。

文学文本是文学存在的现实形态，文学文本以书面语言或口头话语的形式将作家的审美意识物态化为语言实体。

①从文学创作的角度看，文学文本是作家创造的产物，是主体审美意识的物化形态；②从文学接受角度看，文学文本又是接受者再创造的对象；③作为文学语言活动的产物，文学文本又具有可以脱离主体的相对独立性，是一个允许释意也需要释意的对象。

2.题材：是作者将素材集中提炼加工而写入作品中的材料的总称，是作品中具体表现的一定社会历史事件或生活现象。

题材有广义和狭义之分，广义题材指的作品所反映的社会生活、社会现象的某些方面。

狭义的题材指的是构成一部叙事性作品内容的一组完整的生活现象。

3.意境：由作者的主观思想感情和客观自然景物交融而成的广阔和谐的自然生活图景，是由渗透着作者含蓄丰富的情思所形成的能诱发读者思想和想象的艺术境界。

4.艺术构思：所谓艺术构思是作家对静观默察得来的、已经烂熟于心的材料聚精会神地进行想象、联想，以致虚拟、结构、组合。

直至按照一定的意图孕育出艺术形象的思维活动。

二、简答题1、典型形象具有怎样的基本特征？答：现实主义文学理论对典型问题的论述，集中体现在对人物形象的创造上。

特征如下：第一、典型形象具有“整体个性”的特点。

“每一个人都是一个完满的有生气的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品。

第二、典型人物的普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。

典型人物以他们独特的个性和命运，显示了人生和人性与社会历史活动密切相关的某种底蕴，其普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。

第三、典型人物在表现人生上具有独特的审美价值。

典型是对人生和人性的一种发现和一种敞开，提升了读者对人生和人性的感受和理解。

华中师范大学网络教育学院《文学理论1》练习测试题库及答案一、名词解释1、对象化：2、主题：3、心态型人物：4、意识流小说：5、意象：6、小说：7、文学文本：8、模仿说：9、文学史：10、典型人物：11、艺术真实：12、感物说：13、审美关系：14、主题的多义性：15、意象叠加：16、散文：17、象征：18、文学体裁：19、描写（作为小说叙述方式）：20、起兴：二、辨析题1、解释下面这段话的意思并说明其阐述了什么样的文学观点。

歌德说：艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。

他是自然的奴隶，因为他必须用人世间的材料来进行工作，才能使人理解；同时他又是自然的主宰，因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨，并且为这较高的意旨服务。

2、解释下面这段话的意思并说明其阐述了什么样的文学观点。

恩格斯说：据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。

3、有人认为，文学作品只要如实地描摹了生活现实，就具有了艺术真实。

这种说法对吗？为什么？4、什么是文学作品？什么是文学文本？文本与作品有什么联系？有什么区别？5、闻一多说，“诗是被强烈的情感蒸发了的水气之凝结。

”请分析这段话揭示了诗歌的哪些特征并举例加以说明。

6、下列人物形象哪些属于圆形人物、哪些属于扁平人物、哪些属于心态型人物？请做出判断并说明你的理由。

答尔丢夫（《伪君子》）、堂·吉诃德《堂·吉诃德》、《哈姆雷特》《哈姆雷特》、格里高利《变形记》三、问答题1、诗歌结构的跳跃性是指什么？诗歌的结构为什么具有跳跃性的特点？2、文学理论与文学史、文学批评相比，最主要的区别是什么？3、什么是文学形象的间接性？文学形象为什么会有间接性？4、在诗歌中，“情”与“景”是什么关系？为什么？5、中国古代文学理论的“感物说”是怎样看待文学与生活的关系的？6、什么是典型？典型形象与一般人物形象有什么区别？7、舞台演出对剧本写作有些什么限制？8、什么是“形象大于思想”？形象大于思想说明了什么？9、文学文本具有什么样的结构？10、简述情节和故事的区别。

文学理论真题参考答案华中师范大学1998年文学理论试题一、解释概念1.文本：“文本”也被译为“本文”，它的本义是指一部文学作品的实际存在方式，在现代批评理论语境中，文本泛指人们可以对其进行理解和解释的符号或符号链。

这种从语言或话语而不是从作家的角度对文本的理解和解释，突出了文本的符号特性。

文学文本是文学存在的现实形态，文学文本以书面语言或口头话语的形式将作家的审美意识物态化为语言实体。

①从文学创作的角度看，文学文本是作家创造的产物，是主体审美意识的物化形态；②从文学接受角度看，文学文本又是接受者再创造的对象；③作为文学语言活动的产物，文学文本又具有可以脱离主体的相对独立性，是一个允许释意也需要释意的对象。

2.题材：是作者将素材集中提炼加工而写入作品中的材料的总称，是作品中具体表现的一定社会历史事件或生活现象。

题材有广义和狭义之分，广义题材指的作品所反映的社会生活、社会现象的某些方面。

狭义的题材指的是构成一部叙事性作品内容的一组完整的生活现象。

3.意境：由作者的主观思想感情和客观自然景物交融而成的广阔和谐的自然生活图景，是由渗透着作者含蓄丰富的情思所形成的能诱发读者思想和想象的艺术境界。

4.艺术构思：所谓艺术构思是作家对静观默察得来的、已经烂熟于心的材料聚精会神地进行想象、联想，以致虚拟、结构、组合。

直至按照一定的意图孕育出艺术形象的思维活动。

二、简答题1、典型形象具有怎样的基本特征？答：现实主义文学理论对典型问题的论述，集中体现在对人物形象的创造上。

特征如下：第一、典型形象具有“整体个性”的特点。

“每一个人都是一个完满的有生气的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品。

第二、典型人物的普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。

典型人物以他们独特的个性和命运，显示了人生和人性与社会历史活动密切相关的某种底蕴，其普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。

第三、典型人物在表现人生上具有独特的审美价值。

典型是对人生和人性的一种发现和一种敞开，提升了读者对人生和人性的感受和理解。

华中师范大学网络教育《文学理论2》练习测试题库及答案一、名词解释1、文学思潮2、召唤结构3、内形式4、叙事角度5、自然主义6、风格7、共鸣8、典型化9、期待视野10、形象思维11、外形式12、文学类型13、戏剧冲突14、母题15、创作动机16、文学鉴赏17、边缘文学体裁18、现实主义19、创作客体20、喜剧21、创作个性22、文学批评二、理论辨析1、有人认为，文学创作需要形象思维，抽象思维会对创作产生不良影响。

这种说法对吗？为什么？2、有人认为，创作个性就是作家个性的表现。

这种说法对吗？为什么？3、有人认为，政治思想的介入一定不利于文学，这种说法对吗？为什么？试举例加以说明。

4、有人认为，作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约，而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。

这种说法对吗？为什么？5、有人认为生活对象等同于创作客体，这个说法对吗？为什么？6、郑板桥说：江馆清秋，晨起看竹，烟火日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。

胸中勃勃遂有画意。

其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。

因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也……独画云呼哉。

7、有人认为，典型就是代表了某种性格类型的形象。

这种说法对吗？为什么？8、中国的“诗可以怨”、“发愤著书”、“不平则鸣”、“穷而后工”的说法，以及西方的“愤怒出诗人”、“艺术是表现苦难的语言”、“文学是苦闷的象征”等等，反映了文学创作的什么规律？9、为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”？其说明了文学欣赏的什么特点？三、问答题1、什么是文学流派？文学流派有什么特点？2、人们为什么要浪漫主义文学比喻为“灯”？其说明了浪漫主义文学的什么特点？3、鉴赏为什么会发生共鸣？4、什么是浪漫主义？浪漫主义文学有什么特点？5、什么是文学批评？在文学活动中，文学批评具有什么作用？6、文学与道德有哪些相似之处？有哪些不同之处？7、在文学创作活动中的形象思维有哪些特点？8、什么是艺术积累？艺术积累包括哪几个方面？9、举例简述经济基础对文学的制约。

华中师范大学中文专业课文学理论考研复习资料华中师范大学中文专业课文学理论考研笔记绪论文艺学：是一门科学地研究文学的学问，包括三个各自独立又相互联系的分支，即文学史、文学批评、文学理论。

文学史：是一门历史地、具体地考察文学产生、发展和演变过程、状况、经验和规律的专门学问。

文学批评：通过对一切文学现象，特别是对文学作品的思想内容和艺术形式等的分析、比较、评价，最后达到对它们作出科学的判断，从而给与它们一定的历史地位。

文学理论：以人类社会的历史的和现实的一切文学现象作为研究对象，总结和探讨文学的性质、特征、构成、功能、价值和文学创作、文学接受、文学发展等的规律，从中发现并建立起的文学基本原理、概念范畴、命题框架及研究方法。

文学发展史上关于文学（艺术）本质的看法在文学发展史上，出现过种种关于文学本质的看法，如亚里斯多德的“摹仿说”，康德的“天才说”，黑格尔的“理念的显现说”等。

近一个多世纪以来，对文学的看法更多了：有的从认识论角度，把文学看成社会生活的反映；有的从哲学的角度，把文学看作是克服异化、使人性暂时获得复归的一种手段；有的从价值学角度，认为文学是人格和思想感情的表现；有的从心理学的角度，说文学是苦闷和欢乐的象征，使人的内心感情的升华；有的从审美学的角度，认为文学是有缺陷的世界的一种理想之光；有的从符号学的角度，认为文学是语言符号的结晶；也有的从政治和阶级的角度，把一定时期的文学看作阶级斗争的工具……近几十年来，哲学、人类学、社会学、历史学、文化学、语言学、心理学、符号学等学科以前所未有的影响力向文学理论作多方渗透，渗透的结果一方面使文学理论派别繁多，各种文学观念体代频率增快；另一方面，既由于它们的不无合理的发现和见解而雄视文坛，却又因为把赋予其生命特征的东西推举到极端而产生了相应的谬误，最终只能悄然引退。

这种情况之下，有的文学理论家企图通过对各种派别的文学理论的综合来建立起自己的文学理论观点。

关于文学的性质与特征，可以用“文学是语言的艺术”来概括，涉及文学与社会生活的关系，文学基本属性，语言在文学活动中的地位和作用等方面。

华师文学理论导引习题一本章练习（多项选择）1．文学是通过（）媒介来实现对人生的审美把握和艺术表现的。

A．语言B．形象C．意象D．艺术2．衡量艺术真实的（）是指文学作品能否适应和满足读者的接受心理。

A．表现测度B．心理测度C．反映测度D．形象测度3．抒发主体情感是（）的基本特征。

A．抒情文本B．叙事文本C．戏剧文本D．散文文本4．文学文本是一个有机的整体，其中，（）具有中介连接的作用，因为，文学形象在与文学语言和文学意蕴的双重关系中体现了文学文本的内容与形式的辩证统一。

A．语言层B．现象层C．意蕴层D．语音层5．孔子所说的“德行”．“言语”．“政事”和“文学”四科，其中的“文学”实际上指的是（）。

A．古代的文献B．艺术C．文学D．文学理论6．下列（）要素不是美国学者艾布拉姆斯所说的“文学四要素”中的一种。

A．作家B．作品C．读者D．想象7．下列从文学与生活的关系上界定文学的理论是（）。

A．“模仿说”B．“天才说”C．“表现说”D．“性升华说”8．文学活动是在人与现实的（）关系上展开的。

A．形式B．价值C．功利D．审美9．中国古代文论强调，艺术真实的最高境界应是（）。

A．“神似”B．“形似”C．模仿D．再现10．文学形象不具有直接的现实性，用语言表现的形象只能以概念符号的形式呈现，需要通过接受者的想象和联想才可能间接地被感知。

这指的是文学形象的（）特点。

A．心象性B．概括性C．符号性11．文艺学学科包括哪几个分支（）。

D．间接性A．文学理论B．文学批评C．文学史D．文学社会学A．燕卜逊B．艾布拉姆斯C．卡勒D．刘若愚13．提出“种族．时代．环境”三要素的是（）。

A．孔德B．维柯C．拉·封丹D．丹纳A．黑格尔B．莱辛C．马克思15．表现论的代表人物是（）。

D．卢卡契A．叔本华B．康德C．克罗齐D．波德莱尔16．中西方最早研究文学的科学叫（）。

A．诗学B．文体学C．文艺美学D．艺术学17．（）曾指出托尔斯泰是俄国革命的影子。

华中师范大学2023年824语言理论与文学理论真题一、名词解释：每题5分
音素、义素、语素、戏剧情境、召唤结构、文学流派
二、简答题：每题10分
1.举例说明语义的客观性
2.什么是意音文字，举例说明
3.语法意义的结构意义是什么
4.文学活动的“言意矛盾”是什么，有哪些类型？
5.诗歌抒情与散文抒情有什么不同
6.俗文学和雅文学相比有什么区别
三、分析题
1.举例说明汉语是什么词语类型（词根语，屈折语，粘着语，编插语）
2.根据语用的合作原则，分析教师与学生的言语互动。

四、辨析题：20分
文本的意蕴取决于题材，对吗？
五、论述题：每题20分
1.传统文学理论认为“知音”是文学欣赏的最高境界，这个说法成立吗？请根据现代接受美学理论，谈谈你的观点。

2.结合新媒体发展实际，分析文学的功利性和非功利性。

华师《文学理论（1）》在线作业
一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）
1. （）的特点在于将感受的抒发建立在对思想感情的描绘和分析上。

A. 游记散文
B. 叙事散文
C. 抒情散文
D. 议论散文
正确答案：C
2. 文学是从（）上与社会生活发展联系的。

A. 价值关系
B. 真实性
C. 再现
D. 想象
正确答案：A
3. 从传播学、符号学的角度来讲，意蕴或意义是语言符号的（）。

A. 本质
B. 意义
C. 能指
D. 所指
正确答案：D
4. 文学利用语义来显现形象之所以经常使用各种各样的语言修辞手法，是因为修辞所表现的语义常常带有不确定性或（）的特点.
A. 复杂性
B. 多义性
C. 单一性
D. 多面性
正确答案：B
5. 在文学文本的构成中，（）居于核心地位。

A. 语言层
B. 意蕴层
C. 现象层
D. 阅读层
正确答案：C
6. （）是一种用讲究韵律的语言和丰富的想象，含蓄地表现情感与思想的文体。

A. 小说
B. 诗歌。

第一章文学理论的性质概念：1．文艺学：研究文学及其规律的学科统称文艺学。

东西方最早都称为‚诗学‛。

文艺学可分为文学史、文学批评、文学理论三个分支。

2．文学活动：以文学创作、文学欣赏和文学批评、文学消费为主要内容的活动的总称。

其一，它由世界、作者、作品、读者四元素构成。

其二，它在意向上可分为两个过程，一是从创作到作品到欣赏接受的过程，这是一个精神过程。

二是从文学生产到产品形成再到交换买卖的过程，这是一个商品生产与交换的过程。

3．文学理论：是着重探讨和总结文学现象中带有规律性的问题的一门科学，其具体研究对象为文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法。

文学理论的体系一般包括文学发展论、文学本质论、文学创作论、文学作品论、文学接受论五大部分4．文学批评：对以文学作品为中心的一切文学现象进行阐释和评价的科学。

5．文学史：叙述和研究文学发展过程、分析评价各个时代的作家、作品和文学思潮的学科。

问题：1．从学科归属、对象任务和学科品格三个方面，说明文学理论的性质。

文学理论是文艺学的一个分支，属于社会科学。

它以文学规律、特征、性质为研究对象，任务是对文学本质、文学创作、作品构成、文学接受四大方面做出理论阐释，建立起基本理论和概念系统。

其品格应是实践性和一定的价值取向。

实践性即它应来源并指导文学实践活动；价值取向即每一种文学理论总有一个肯定、提倡或否定、反对什么文艺与艺术趣味的倾向性。

马克思主义文论的价值取向当然以马克思主义为指导，体现无产阶级和劳动人民的审美趣味与理想，为社会主义和人民服务。

2．文学理论有哪几种基本形态？文学哲学，文学社会学，文学心理学；文学符号学；文学价值学；文学信息学；文学文化学。

第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设概念：1．马克思主义文学理论：是由马克思、恩格斯创立，其它马克思主义者继承发展了的文学理论。

它有五大基石，分别是：文学活动论、文学反映论、文学审美意识形态论、文学生产论、文学交往论。

华中师范大学文学理论历年试题及参考答案华中师范大学1998年文学理论试题一、解释概念1.文本：“文本”也被译为“本文”，它的本义是指一部文学作品的实际存在方式，在现代批评理论语境中，文本泛指人们可以对其进行理解和解释的符号或符号链。

这种从语言或话语而不是从作家的角度对文本的理解和解释，突出了文本的符号特性。

文学文本是文学存在的现实形态，文学文本以书面语言或口头话语的形式将作家的审美意识物态化为语言实体。

①从文学创作的角度看，文学文本是作家创造的产物，是主体审美意识的物化形态；②从文学接受角度看，文学文本又是接受者再创造的对象；③作为文学语言活动的产物，文学文本又具有可以脱离主体的相对独立性，是一个允许释意也需要释意的对象。

2.题材：是作者将素材集中提炼加工而写入作品中的材料的总称，是作品中具体表现的一定社会历史事件或生活现象。

题材有广义和狭义之分，广义题材指的作品所反映的社会生活、社会现象的某些方面。

狭义的题材指的是构成一部叙事性作品内容的一组完整的生活现象。

3.意境：由作者的主观思想感情和客观自然景物交融而成的广阔和谐的自然生活图景，是由渗透着作者含蓄丰富的情思所形成的能诱发读者思想和想象的艺术境界。

4.艺术构思：所谓艺术构思是作家对静观默察得来的、已经烂熟于心的材料聚精会神地进行想象、联想，以致虚拟、结构、组合。

直至按照一定的意图孕育出艺术形象的思维活动。

二、简答题1、典型形象具有怎样的基本特征？答：现实主义文学理论对典型问题的论述，集中体现在对人物形象的创造上。

特征如下：第一、典型形象具有“整体个性”的特点。

“每一个人都是一个完满的有生气的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品。

第二、典型人物的普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。

典型人物以他们独特的个性和命运，显示了人生和人性与社会历史活动密切相关的某种底蕴，其普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。

第三、典型人物在表现人生上具有独特的审美价值。

文学理论教程试题及答案一、选择题1. 文学理论的主要研究对象是：A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 文学现象答案：A2. 下列哪项不是文学理论的功能？A. 指导创作B. 促进交流C. 规范阅读D. 反映社会答案：D3. 俄国形式主义认为文学研究应该关注：A. 社会背景B. 作者意图C. 文本本身D. 读者反应答案：C二、简答题1. 简述文学理论中的“文本中心主义”。

文本中心主义是文学理论中的一种观点，它强调文学研究应集中于文本本身，而非作者、读者或社会背景。

文本中心主义认为文本具有自足性，其意义和价值来源于文本内部的结构和语言特征。

2. 解释“互文性”这一概念。

互文性指的是文本之间的相互关系和影响。

一个文本往往不是孤立存在的，它可能引用、模仿或回应其他文本。

互文性揭示了文学作品之间的对话和互动，是理解文本意义的一个重要维度。

三、论述题1. 论述文学理论对于文学批评的重要性。

文学理论为文学批评提供了理论基础和分析工具。

通过文学理论，批评家可以更深入地理解文学作品的结构、主题和风格。

文学理论还帮助批评家识别和分析文本中的隐喻、象征和其他修辞手法。

此外，文学理论还能促进不同文化和历史背景下的文学作品之间的比较和对话。

2. 分析现代主义文学的特点。

现代主义文学是一种20世纪初兴起的文学运动，其特点包括对传统叙事结构的颠覆、对时间和空间的新颖处理、以及对内心世界和主观经验的强调。

现代主义作家常常使用断裂的叙事、流意识技巧和非线性时间来探索人类存在的复杂性和多样性。

四、案例分析题以弗吉尼亚·伍尔夫的《到灯塔去》为例，分析其文学理论意义。

《到灯塔去》是现代主义文学的代表作之一。

在这部作品中，伍尔夫运用了流意识技巧来描绘人物的内心世界，打破了传统的线性叙事结构。

小说中的时间和空间处理也极具创新性，通过人物的思绪跳跃和回忆，展现了时间的非线性特征。

此外，作品还探讨了性别、阶级和艺术等主题，体现了现代主义文学对社会现实的深刻反思。

1.自然主义文学的基本出发点是（）。

A.绝对的真实B.相对真实C.绝对想象D.相对想象【参考答案】: A2.语音的审美意义，主要表现在（）上。

A.音节美B.结构美C.意象美D.想象【参考答案】: A3.《长恨歌》是（）的抒情长诗。

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐【参考答案】: A4.“诗缘情而绮靡”出自（）。

A.《艺概》B.《周易?系辞》C.《人间词话》D.《文赋》【参考答案】: D5.列夫·托尔斯泰小说中出色的心理描写被称誉为（）A.心理描写法B.人性辩证法C.心灵的描写法D.心灵的辩证法【参考答案】: D6.要追根溯源的话，人们往往把"三一律"的萌芽追溯到（）的《诗学》。

A.亚里士多德B.王国维C.鲁迅D.柏拉图【参考答案】: A7.二分法把所有的文体划分为（）和散文两大类A.韵文B.诗歌C.小说D.随笔【参考答案】: A8.杜甫的《秋兴》（之八）中的颔联"香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝"运用了（）的手法A.互文B.比喻C.白描D.语词错位【参考答案】: D9.文学流派，是指由思想倾向、文学见解、艺术风格相近或相似的作家群，自觉或不自觉形成的、并有相当影响力的（）作为标志的创作派别。

A.文学成果B.作品集C.思想成果D.艺术特色【参考答案】: A10.在小说文本的解读中，核心应该是对于（）的解读A.社会背景B.语言C.故事情节D.小说人物【参考答案】: D11.在（）文学中，人与自我的异化关系体现为理性与本能的对立、感官与精神的对立，以及由此形成的双重乃至多重人格。

A.现实主义B.现代主义C.实践主义D.自然主义【参考答案】: B12.简·奥斯丁的《傲慢与偏见》中开篇第一句话：“凡是有钱的单身汉，总想娶位太大，这已经成了一条举世公认的真理。

”这句话属于文学语言深层含义中的（）A.双关义B.暗示义C.反讽义D.言外义【参考答案】: C13.在中国，（）应被视为随笔这一文体的首创者，他的《东坡志林》、《仇池笔记》中收入了数百则随笔。

华师《文学理论（1）》在线作业-0001
（）是具有相对独立的审美意义的文体形式。

A:文学结构
B:文学样式
C:文学体裁
D:文学主题
参考选项：C
用散文形式写成的叙事性的虚构作品是（）
A:诗歌
B:小说
C:散文
D:杂文
参考选项：B
（）是指文学文本蕴含的核心意蕴或主要意蕴。

A:主题
B:结构
C:语言
D:形象
参考选项：A
文学文本的主题可以做出多种理解和解释的现象，文学理论称之为主题的（）。

A:单义性
B:多义性
C:开放性
D:文学性
参考选项：B
语义中的审美性，主要是指从语言的蕴意上使人感受到（）之美。

A:文学语言
B:文学文本
C:文学素养
D:写作素养
参考选项：A
现实主义形态的叙事文学所创造的、在整体个性的表现中显示了某种社会历史蕴意的、具有高度审美价值的人物形象是（）。

A:典型人物
B:叙事人物
C:审美形象
1。