从化四中七年级上语文第二单元测验卷问卷

第二单元测试卷一、积累与运用(27分)1．下列加点字的注音无误的一项是( D )(2分)A．憔．悴(jiāo)仿膳．(shàn)分歧．(qí)唏嘘．(xū)B．匿．笑(nì) 菡萏．(dàn) 攲．斜(qǐ) 熬．过(áo)C．霎．时(shà) 沐．浴(mù) 嗅．觉(xiù) 徘徊．(huí)D．并蒂．(dì) 莲蓬．(pénɡ) 祷．告(dǎo) 粼．粼(lín)2．下列词语书写无误的一项是( C )(2分)A．瘫痪絮叼捶打沉寂B．淡雅决别烂漫信服C．呕吐遮蔽阴影告诫D．警醒复盖倾侧阴蔽3．下列句中标点符号使用不正确的一项是( D )(2分)A．“你现在就去把它要回来！”好好坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？”B．“你要是愿意，就明天？”她说。

C．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

D．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀”？我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

4．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( B )(2分)A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所．．．．。

B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常．．．．。

C．小张今天下午收到了他盼望已久的足球赛门票，真叫他喜出望外．．．．。

D．每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁，说我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨．．．．个没完。

5．下列句子没有语病的一项是( B ) (2分)A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

6．下列搭配有误的一项是( C )(2分)A．《秋天的怀念》——散文——史铁生——当代作家B．《散步》——散文——莫怀戚——当代作家C．《金色花》——小说——泰戈尔——印度作家、诗人D．《荷叶母亲》——散文诗——冰心——当代作家、诗人7．我国素为“文明古国、礼仪之邦”，古代文明用语典雅而简洁。

初一语文上册第二单元测试卷及答案LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】七年级语文(上)第二单元测试卷一、基础知识及应用（22分）1．给加点字注音或根据拼音写汉字。

（4分）倔（）强诅咒（）玷（）污皎洁（）ào（）恼 chú（）形贪lán（）抢jié（）2．选出书写有误的一项（）（2分）Ａ．洗濯玷污仙露琼浆绝处逢身Ｂ．稀疏雏形头晕目眩回味无穷Ｃ．嬉戏厄运心旷神怡异国他乡Ｄ．固执懊恼猝然长逝问心无愧3．根据词义填上相应的词语。

（4分）（1）只能远远看见而不能接近。

（）（2）一生平庸，没有成就。

（）（3）做了坏事的人改过自新。

（）（4）全世界找不出第二个。

（）4、修改病句（2分）①杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

②放学回家后，他放下自己的书包就来到自来水前洗自己的手。

5、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。

（2分）假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；______________，______________；______________，______________。

6．读文答题(3分)一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。

钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。

铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。

”这个故事告诉人们：7、自习课上，吴明被一道数学题难住了。

他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪，而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。

吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢(不超过40字，3分)吴明说：8、请为下面一首题为“门”的小诗补足诗句。

2019-2020学年上学期初中语文学习水平单元评价七年级语文（二）问卷（范围：七上第二单元，七上课内诗歌1-4首，课外诗歌1-2首，推荐名著《朝花夕拾》四篇）班级姓名学号成绩第一部分积累与运用（共20分）一、基础知识及运用（6小题，共12分）1.下列词语中，加点字读音全都正确的一项是（）（2 分）A.匿．笑（nì）心绪．（xù）捶．打（chuí）喜出望．外（wàng）B.菡萏（hàn）一霎．（chà）瘫．痪（tān）翻来覆．去（fù）C.攲斜（qī）荫．蔽（yìn）徘徊．（huái）悄然无声(qiāo)D.侍．弄（chì）祷．告（dǎo）憔悴．（cuì）絮．絮叨叨（xù）2.下列词语中，书写全部正确的一项是（）（2分）A.沉寂流转分岐水波粼粼B.沐浴花瑞淡雅亭亭玉立C.烦闷决别仿膳各得其所D.烂漫取决信服暴恕无常3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当．．．的一项是（）（2分）自从有了书籍，就有了读书方法。

梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种______________的办法笨是笨极了，真正做学问的人却总也高不了；陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种___________的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种的读书方法同时适用于科学与人文学科；朱自清则主张______________，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟”。

A．博览质疑诵读精读B．精读博览质疑诵读C．诵读精读博览质疑D．质疑诵读精读博览4．下列句子中，没有．．语病的一项是（）（2分）A.“百度”、“美团”、“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。

B.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。

初一上第二次单元测试语文试卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分第1题：下面是打乱的三副对联，请你运用你所学过的对联知识匹配，配出一副来即可。

（2分） （上联）：东风吹出千山绿 四面荷花三面柳 九天日月开新运 （下联）：万里笙歌乐太平 春雨洒来万象新 一城山色半城湖 【答案】：东风吹出千山绿，春雨洒来万象新 四面荷花三面柳，一城山色半城湖 九天日月开新运，万里笙歌乐太平 【解析】： 试题分析：对联是中国特有的文学形式，是中华传统文化的重要的组成部分。

对对联的考查体现了对传统文化遗产继承的理念。

考查形式以选择和对句为主。

掌握对对联的要诀是准确把握对偶这种修辞的用法。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E 。

第2题：下列各句中没有语病的一句是 （ ） （2分） A ．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。

B ．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

C ．经过昨天一场大雨，使空气清新多了。

D ．语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准。

【答案】：A 【解析】： 试题分析：B 中说法不合事理，应删去“不”；C 中成分残缺，缺少主语，应删去“使”；D 中前后不一致，应删去“是否”。

考点：辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E 。

姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------第3题：下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（）（2分）A．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。

七年级上册语文第二单元测试卷一、语文积累与综合运用(共26分)1．班级举行“有朋自远方来”主题班会活动，请你完成下列任务。

(共6分) 活动一：读文赏句(女)李白说“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”。

友情是穿越时空的永恒思念，温柔了岁月，惊艳了时光。

(男)杜甫说“正是江南好风景，落花时节又逢君”。

友情是岁月酝(niàng)______的香甜美酒，沉醉了情谊，唤醒了思想。

(女)踏着青春的舞步，素不相识的你我，走进一间教室。

怎样才能获得一段长久的友谊呢？(男)只要我们真诚待人，正确把握即可；反之，友谊则如昙．花一现，稍纵(jí)______逝。

(合)友谊是无垠．的天地，它多么宽广啊！让我们一起祝愿友谊地久天长吧！(1)小郑同学是本次活动的主持人，“读文赏句”中有两个字，他拿不准怎么写，请你帮忙填写在横线上。

(2分)酝(niàng)：________稍纵(jí)逝：________(2)“读文赏句”中有两个字，需要你来写出读音。

(2分)昙．花一现：________ 无垠．：________活动二：邀请参与(3)班级想邀请语文张老师参加本次活动，下面是小雨同学拟写的邀请函中用语不得体的一处，请你修改。

(2分)您的拜访一定令我们欢欣鼓舞。

应将“__________”改为“__________”。

2．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

(8分)主题示例(1)消除与经典的隔膜，需要带着自己的生活体验去读书。

在散文集《朝花夕拾》里，我们邂逅了小鲁迅，了解了他的童年生活。

书中的某些场景是否也有你童年的影子？请简述书中一件让你有相似感受的事，并说说这件事勾起了你怎样的回忆。

(2)《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。

比如孙悟空，他身上有着猴子的特点：长毛，有尾巴，机灵，顽劣。

他偷吃蟠桃和太上老君的金丹，大闹天宫，这些都体现了他野性十足的特点。

请你从下列形象中任选一个，结合原著，说说作者是怎么借“动物”来突出这个形象的特点的。

姓名：第二单元能力测试（满分120分，时间120分钟）一、积累与运用28分）1．下列各组词语中，加点字注音错误最少的一项是（）（2分）A．嗅．到（xiù）倾．侧（qūn）揣．测（chuǎi）参．差不齐（cān）B．绽．开（zàn）结束．（sù）薄．雪（bó）絮．絮叨叨（suì）C．雪骤．（zhòu）温馨．（xīn）凋．谢（diāo）悄．然无声（qiāo）D．菡萏．（dàn）荫．庇（yīn）和睦．（mù）果实累．累（lěi）2．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被我国中学语文教材多次选用。

B．母爱是冰心作品中的三大主题之一，对母亲，冰心曾经说过，“我的母亲是天下最好的母亲中的最好一个。

”C．泰戈尔，印度作家、诗人，他是亚洲首位获得诺贝尔文学奖的诗人之一。

D．玉洁同学出生在书香世家，老舍的作品对她一点都不陌生。

3．对下列语段的排序最为恰当的一项是（）（2分）①到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

②但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

③这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

④儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

⑤我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；A．③①④⑤②B．①④⑤②③C．①⑤④②③D．③①⑤④②4．下列句子运用的表达方式判断错误的一项是（）（2分）A．母亲本不愿出来的。

她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。

（记叙）B．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

（描写）C．可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

（记叙）D．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。

心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的隐蔽？（议论、抒情）5．下列说法不正确的一项是（）（2分）A．史铁生，代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》。

初一语文上册第2单元检测题及答案1、书写：请你在右边方格内抄写下面这首诗。

注意：不能抄错、不能损坏书写纸。

（2分）逢入京使岑参故园东望路漫漫.双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔.凭君传语报平安。

2、默写（每空1分.7分）①学而不思则罔_________________________________。

(《论语》)②____________________.志在千里。

烈士暮年._____________________。

（曹操《龟虽寿》）③______________________.把酒话桑麻。

（孟浩然《过故人庄》）④曲径通幽处._____________________。

（常建《题破山寺后禅院》）⑤当别人不了解甚至误解自己时.孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：_________________________._____________________。

4、下列各组词语书写有误的一项是（）（2分）Ａ．模模糊糊疲惫不堪恍然大悟Ｂ．迷迷糊糊浑为一谈小心翼翼Ｃ．不求甚解花团锦簇蛛丝马迹Ｄ．一字不漏得意洋洋鸦鹊无声5、下列句子没有语病的一句是（）（2分）A、在阅读文学名著的过程中.使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

B、张明不仅知道这件事.而且全班同学都知道了。

C、在贝多芬的许多作品中.休止符往往是超越自己.越升到一个新层次的弹跳点。

D、政府执法部门的各种罚款必须依法上缴.不能截留自用.其经费来源只能来自国家财政拨款。

6、下列对第二单元有关内容的解说不正确的一项是（）（2分）A．《我的老师》作者是魏巍.代表作是《谁是最可爱的人》.短篇小说《东方》。

B．《再塑生命的人》作者是海伦.凯勒.美国女作家、教育家。

C．词语往往附带有或褒或贬的感情色彩。

D．《我的早年生活》作者是担任过两届英国首相的丘吉尔。

7、综合性学习：（5分）家.是什么？落叶说.土壤是家；潮水说.海岸是家；夕阳说.天空是家；归燕说.鸟巢是家。

2015学年第一学期七年级（上）语文第二单元练习班级：学号：姓名：第一部分: 积累与运用（34分）一、基础知识:(6小题,共21分)1、_____2、_____3、_____4、_____5、_____6、综合性学习：（6分）（1）（4分）（2）（2分）二、古诗文积累（2小题，共15分）7．古今诗文默写（每空1分，共10分）（1），。

（2），。

（3），。

（4），。

（5），。

8.解释下列句中加点的词：（每词1分，共5分）（1）学而时习之，不亦说．乎。

（）（2）三十而立．。

（）（3）人不知而不愠．。

（）（4）好之者不如乐．之者。

（）（5）逝者如斯．夫，不舍昼夜。

（）第二部分：阅读与鉴赏（共54分）三、文言文、诗歌阅读：9．解释下列加点词语在文中的意思。

（4分）（1）吾日三省．吾身（）（2）可以．为师矣（）（3）饭．疏食饮水（）（4）于．我如浮云（）10．（6分）11．请找出体现学习方法和学习态度的句子。

（4分）12.阅读下面的古诗，然后回答问题。

（ 4分）（1）首句中有哪些意象，请写出来。

（2分）（2）诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分）四、现代文阅读:（一）阅读下文，完成13-17题（共15分）13．选文中(甲)处应填_____________；(乙)处应填_____________。

（2分）14．（3分）15．画直线句“看看那块席子”不能删去，原因是________________________________________________________________________________________________________（3分）16．对画波浪线的句子中的人称代词分析正确的一项是( )（3分）17．（4分）(二) 阅读下文，完成18-23题（21分）18、 A： B：19、(3分) 20、(4分)21、(4分) 22、(4分) 23、第三部分：写作（共60分）五、按要求作文：请以“想要说声谢谢你”为题目，写一篇600字左右的记叙文。

部编版语文七年级上学期第二单元综合测试(满分100分时间120分钟)一．积累与运用(28分)1.下列句子中划线字的读音完全正确的一句是( )A.我喜欢唱歌,邀越的、欢快的,即(jì)使是进行曲,谐谑(xuè)曲我也跟着唱.B.以一身正气镇住邪恶的“女神警”任(rèn)长霞不幸以身殉(xùn)职.C.秋天,枝叶交织出金色穹(qióng)窿,成熟的果实安恬(shí)地依偎在它的怀抱.D.热忱是一种炽(chì)烈的情感,也是一种执著(zhuó)而永不停息的态度.2.下列句中加下划线词语解释有误的一项是( )A.与儿女讲论文义(女孩儿)B.尊君在不(通“否”)C.俄而雪骤,公欣然曰(高兴的样子)D.友人惭,下车引之(拉)3.下列标点符号用法不正确的一项是( )A.我哪里比得上她呀!B.张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途.C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言4.指出下列句子中加线成语使用恰当的一项( )A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲.B.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足.C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果.D.“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听, 而是及时地向全党敲响了警钟.5.下列句子中没有语病的一项是( )A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质.B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题.C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验.D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础.6.文言文赏析.【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰“君与家君待日中.日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾.(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》)【乙】魏文侯与虞人①期猎.是日,饮酒乐,天雨.文侯将出,左右曰：“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之.”文侯曰：“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉？”乃往,身自罢之.(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)【注】①虞(yǘ)人：侍卫.②焉之：到哪里.(1)下面各组划线词语解释正确的一项是( )A.陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定)B.去后乃至(才) 乃往,身自罢之(于是,就)C.元方入门不顾(照顾) 足日,饮酒乐,天雨(这)D.日中不至,太丘舍去(去……地方) 天又雨,公将焉之(下雨)(2)翻译下面句子.①君与家君期日中.日中不至,则是无信.②虽乐,岂可不一会期哉？(3)(甲)(乙)两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？二．阅读(32分)(一)人贵敢说“吾不如”①“骏马能历险,力田不如牛.坚车能载重,渡河不如舟.舍长以就短,智者难为谋.生才贵适用,慎勿多苛求.”这首古诗言简意赅,形象地告诉人们一个“尺有所短,寸有所长”的道理.众生芸芸,无所不知、无所不能的全才是没有的,再伟大的天才总也有不如人的方面.生而为人,只有具备了这种自知之明的心态,清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处,才有可能找准适当的人生坐标,从而赢得成功的契机.②历史上的圣哲先贤,他们之所以能建功立业,名垂千古,原因就在于他们都具备博采众长的精神,敢于宣称“吾不如”.③孔子问学生子贡,你和颜回比,谁的能耐大?子贡回答说,颜回闻一知十,我顶多只是闻一知三.子贡慨叹“弗如也”,寥寥三字,掷地作金石声.④《史记·高祖本纪》载,刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良);镇国家,扶百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信.此三人者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下者也.”刘邦如此知人善任,得天下当然是势所必然了.⑤读《广师》,我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学,无师而成,吾不如李学中;险阻俱尝,与时屈伸,吾不如路安卿;好学不倦,笃于朋友,吾不如王石山.”顾老夫子谦逊若此,被誉为“一代通儒”,令人诚服.⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人,在一次会议上他恳切地表白：“搞农运,我不如澎湃、毛泽东;搞工运,我不如苏兆征、邓中夏;搞军事,我不如叶挺、贺龙.”虚心谨慎,溢于言表,瞿秋白之所以为瞿秋白,基于此.⑦确实,山外有山,天外有天,面对比自己强的人,由衷地说一句“吾不如也”,不但不会贬损自己,而且是一种值得称道的美德.世界上,任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全.同理,一个人在品格修养上也不可能尽善尽美,总有“吾不如也”的时候.只有敢于承认“吾不如也”的现实,才能看清自己的特质,摆正自己的位置,做到举优抑劣,扬长避短.怕只怕明知“吾不如也”,却偏要与人争个胜负,分个雌雄,那就是自己难为自己,令人不敢恭维了.⑧生活的辩证法告诉我们,只有敢说“吾不如也”的人,方可望成为生活中的强者,事业上的翘楚,因为他们的胸怀比长天更广阔,精神比高山更巍峨.(1)本文是一篇典型的议论文,读后你认为它的中心论点是什么?答： .(2)作者为了证明自己的观点,在文中多种论证方法,试举例说出其中一种.答：____________________________________________________________________.(3)文中开头引用的一首小诗在文章中有何作用?答：(4)文中③④⑤⑥段的顺序能否调换,为什么?答：(5)读罢全文,请结合实际谈谈文中的“吾不如”与我们常说的“自卑、自暴自弃”有无区别?答：____________________________________________________________________.(二)人是一本书人是一本书.看人如读书,做人如写书.人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗.有的人,封面很不起眼,却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目.好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来.坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味.( )的人像一本散文集,( )的人是一本抒情诗,( )的人如同一本幽默辞典,( )的人仿佛一部科学论著.那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!看人如读书,做人如写书.请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图.你自己这本书,主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠……然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置.他们都忘记了：在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取.也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著.但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心.如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章.如果人们常常把你亲切的朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情的背诵,就是你最大的幸福.(1)贯穿全文的一个比喻句是什么?(2)找出这篇文章中能概括地表达全文要点的句子.(3)将下面四个短语分别归位于文中括号内：①思维缜密②洒脱飘逸③多愁善感④乐观风趣,其先后顺序应是：(4)从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,并谈谈你的理解.(5)本文最后一段话的言外之意是什么?三．作文(40分)放进习惯里的事情,才是可以做好的事情;放进习惯里的快乐,才是长久的快乐.任何决定都需要有一个习惯来加持,没有变成习惯的决定,都是无效的决定.请以“看我漂亮的坚持”为题,写一篇文章.不限文体(诗歌除外)题目二:据统计,一个人每天高达 90%的行为都是长期的生活习惯使然.这些习惯方面塑造了我们,另一方面也限制了我们.设想有一天你突然改变了某种习惯,又会发生怎样的事情?请你发挥想象,自拟题目,写一篇故事.要求(1)将作文题目抄写在答题卡上.(2)字数在 600-800 之间.(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名参考答案一．1-5 DACDC6.(1)B(2)①您和我父亲约定在中午,中午时您没来,就是不讲信用②现在即使很乐观,难道不可以相见完成约定吗?(3)做人要言而有信.感受略,适当即可.二(一)(1)人贵敢说“吾不如”.(2)举例论证,如：子贡、刘邦、顾炎武、瞿秋白等敢说“吾不如”,谦虚好学,最后都有所建树.(3)引出论题,为下文展开论述作铺垫.(4)不能调换,这几段的事例是按时间顺序排列的.(5)“吾不如”是表示人不可能是全能的,敢于承认自己的不足,并且用一种平衡的心态去欣赏别人,这是一种品德修养上的境界.“自卑、自暴自弃”是不考虑个人的实际情况的盲目竞争,是不足取的.(二)(1)人是一本书(2)看人如读书,做人如写书.(3)①思维缜密②洒脱飘逸③多愁善感④乐观风趣(4)在生命的版面上,应该写上高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取. 或：你自己这本书,主要还得靠你自己——来写,用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗水……(5)我们每个人都要写好自己这本书,争取做一个非常优秀的人.三．略。

2023-2024学年七年级语文上册第二单元学情问卷（满分120分）一、语文知识与运用(15分,每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们志存高远，脚踏实地。

志存高远，方能登高望远；脚踏实地，才能行稳致远。

实现梦想的旅途上，二者缺一不可。

志存高远，脚踏实地，还意味着在日复一日的努力中，以矢志不渝的精神牢记最初的梦想，守住内心的志向。

真正踏上追梦旅途后，沿路有平川也有丘壑．（hē ），有缓流也有险滩，有丽日也有阴霾．（má i）。

拥有高远的志向，才能在奋进路上引亢高歌。

志存高远不是好高骛远，脚踏实地不是因循守旧。

只有在不断的___________与实践中，我们才能将高远的志向变成可及的未来。

1.文段中加点字的注音，不正确的一项是（）A.耕（gē n g）B.壑（hē ）C.霾（má i）D.挫（cuō）2.文段中加粗词语有错别字的一项是（）A.锲而不舍B.矢志不渝C.引亢高歌D.好高骛远3.文段中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）A.树立处变不惊困惑探索B.建立宠辱不惊疑惑探查C.树立处变不惊疑惑探索D.建立宠辱不惊困惑探查4.下列句子中没有语病的一项是（）A.北京冬奥会与冬残奥会的巨大成功，完美地向世界解答了新时代中国可信、可爱、可敬的形象。

B.保护好、传承好、利用好民间艺术，对延续历史文脉、建设社会主义文化强国具有重要意义。

C.我国废旧手机资源回收利用率仅4%左右，每年新增闲置手机进入正规回收领域的不足30%左右。

D.广大青年是否崇德向善，不仅关乎人生道路走得正、走得远，更关乎整个社会风清气正、朝气蓬勃。

5.在下面文段画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。

”_______________相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。

①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。