部编人教版二年级语文下册《2 找春天》重点知识点

部编人教版二年级语文下册《找春天》复习一、看拼音写汉字。

chéng shìshèng lìzhǎn xiàn shǎn diànmíng shèng gǔjìzhīgàn tiān gǒu二、读一读，选出下列字的正确读音。

裹（gě guǒ）堆（duī zuī）破（pè pò）漏（lòu lù）丧（sān sàng）绚（xùn xuàn）三、我会比一比，再组词。

纪（__________）唱（__________）秩（__________）圆（__________）级（__________）喝（__________）秋（__________）员（__________）滴（__________）睁（__________）容（__________）结（__________）摘（__________）净（__________）客（__________）洁（__________）四、选择恰当的词，填在括号里。

安全简单进步温暖1．这个问题很（______），一点也不复杂．．。

2．小朋友们不能玩危险．．的游戏，要注意（______）。

3．谦虚使人（______），骄傲使人落后．．。

4．不论是寒冷．．的冬天，还是（______）的夏天，爸爸都坚持锻炼身体。

五、读一读，连一连。

雪白的小朋友鼓着风儿碧绿的肚皮乘着皮毛极小的衣裳灌溉眼睛粗心的点儿挂住田地六、根据课文内容填空。

1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。

2找春天班级：姓名：学号：签名：一、会认的字。

脱袄寻羞姑遮掩探嫩符解触杜鹃提示：遮是翘舌音，读“zhē”；嫩是前鼻音，声母是“n”，读“nèn”；触是翘舌音，读“chù”。

二、会写的字。

冲共6笔，左右结构，两点水。

既读也读寻共6笔，上下结构，彐部。

最后一笔是“丶”。

姑共8笔，左右结构，女字旁。

女字旁的第一笔是撇点，第三笔横变提不出头。

娘共10笔，左右结构，女字旁。

娘的倒数第二笔是短撇，最后一笔是捺。

吐共6笔，左右结构，口部。

柳共9笔，左右（左中右）结构，木字旁。

最后一笔是竖。

荡共9笔，上下结构，草字头。

第7笔横折折折钩一笔写成。

筝共12笔，上下结构，竹字头。

桃共10笔，左右结构，木字旁。

桃的第五笔是撇。

杏共7笔，上下结构，木部。

“木”的竖画写在竖中线上，撇捺写舒展，口写扁一点。

三、多音字。

藏zàng (西藏) 吐tǔ (吞吐) 冲chōng (冲动) 解jiě (解答) cáng（收藏） tù（呕吐） chòng (太冲) jiè (解送) xiè (浑身解数) 四、区分形近字。

掩（）探（）杜（）娘（）桃（）淹（）深（）肚（）粮（）逃（）五、词语搭配。

（荡）秋千（摇）尾巴（放）风筝（弹）钢琴（听）音乐（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天六、词语朗读。

课本词语：春天寻找姑娘野花柳枝风筝桃花杏花补充词语：棉袄冲出吐出仔细眼睛荡秋千拓展一：“AABB”式词语课内：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚课外：星星点点吞吞吐吐隐隐约约密密麻麻浩浩荡荡郁郁苍苍家家户户辛辛苦苦匆匆忙忙祖祖辈辈形形色色支支吾吾拓展二：仿写句子。

例句：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？仿句：1、柳条在春风中摆动着，那是春天的辫子吧？2、迎春花在阳光下灿烂地开放，那是春天的笑脸吧？3、燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？4、微风中轻轻舞动的柳条，那是春天的秀发吧？5、笋芽儿从泥土里冒出来，那是春天的手臂吧？6、7、。