来 已 存 在 但 以 前 未 被 发 现 的 事 物 (to find out something
existing but not yet known)。例如:Who discovered the island? 谁发现的这个岛? (2)invent“发明、创造”,指创造前所未有的事物(to create or design something not existing before)。例如:Edison invented the electric light bulb. 爱迪生发明了电灯泡。
后不接名词,常用于some...others...“一 别的/其他的 些„„,别的„„”。例如:Some others 人或物(复 students say yes, others say no.一些学生 数) 说是,其他 的说不是。
the other
常用于one...,the other... “一个„„,另一个„„”。例如:I (两者中的) have two children. One is a son, the 另一个 other is a daughter.我有两个孩子。 一个是儿子,另一个是女儿。
was. . . years old. 。例如:At the age of five, he went to school.
在五岁时,他去上学了。 =At age 5, he went to school. =When he was 5 years old, he went to school.
【活学活用】
用于叙述两部分中除去一部分后的 另一部分,并且其后不接名词。例 另一部分人 the others 如:In English class, Jenny is reading, 或物(复数) the others are writing.英语课上,詹妮 在读,而其他 的人在写。 another 另一个 用来描述三者或三者以上中的另一 个,后接名词单数形式。例如:Can I try another one?我能再试一个吗?