2019-2020学年广东省揭阳市惠来县第一中学高一上学期期中考试语文试题
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广东省惠来一中高一上学期中考试语文试题1下列词语中,加点字的注音全部正确的一组是()A.追溯(sù)戏谑(nüè)逡巡(qūn)袅娜(nuó)B.聒噪(guō)纤维(qiān)(zǎi)行伍(háng)C.梵高(fàn)稂莠(láng)笨拙(zhuō)参差(cī)D.呜咽(yè)蜚声(fēi)脉脉(mò)刹那(shà)【答案解析】C。
【A戏谑(xuè)B纤xiān,载zàiD刹chà】2下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()A.蛙眼对于运动的物体简直就是明察秋毫,而对静止的物体却置若罔闻。
B.有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。
C.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店收入。
D.学习总得靠个人努力,如果自己不长进,既便老师在旁边耳提面命,恐怕也无济于事。
【答案解析】D.【A置若罔闻:放在一边不管,好像没有听见似的,指听后仍然不理睬;B文不加点:点:涂上一点,表示删去,改动、修改的意思。
文章一气呵成,无须修改。
形容文思敏捷,写作技巧纯熟;C慷慨解囊:毫不吝啬的拿出钱来帮助别人,此处没有帮助别人的意思;D耳提面命:褒义词,耳提:谓恳切教导。
面命:1.当面告语。
2.当面任命。
提着耳朵当面告诉他。
形容长辈教导热心恳切,要求严格。
】3下列句子中,没有语病的一项是()A.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走进这一陌生的境地。
B.为了响应市政府建设“森林城市”的号召,植树节时,学校派出了几十人次参加义务植树劳动。
C.水果营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果应该洗净削皮较为安全。
D.近些年有个现象:高中生在选择大学专业时倾向于选择就业机会多的热门专业,可是四年后热门专业往往由于毕业人数太多,反而成为最难就业的专业。
惠来一中2024—2025学年第一学期第一阶段考试高一语文试题(满分:150分考试时间:150分钟)一、现代文阅读(29分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,13分)阅读下面的文字,完成1~4题。
材料一:“沉郁”是对杜诗内容层面上的有效归类,“顿挫”则是对杜诗形式层面上的有效归类。
最初,“沉郁顿挫”是杜甫对辞赋创作的自评,这个评价术语并没有沉没在故纸堆中,而是时常出现在后代文人回望杜诗的历史视野中。
以后人的视角来看,从宋至清,代代文人在前人阐发的基础上不断更新了“沉郁顿挫”的具体内涵,从而使得当下的诗歌创作与杜诗产生了新的联系。
在对“沉郁顿挫”的阐释与接受过程中,杜诗的主体风格逐渐得到确立,“沉郁顿挫”作为杜诗的主体风格而被论者把握。
但杜诗的其他艺术风格是否仍能有效地统摄于“沉郁顿挫”的概念中呢?对于唐代诗歌史而言,杜诗的“沉郁顿挫”的风格是偏离了“盛唐气象”,还是于“盛唐气象”中开创了一个新的诗歌艺术的可能性呢?我们不妨将“沉郁顿挫”作为看待这一系列问题的出发点,进一步分析杜诗在唐代诗歌史中的位置。
兴象玲珑、神采飘逸、自然脱俗堪为“盛唐气象”的代表,杜甫诗的“沉郁顿挫”也因此体现出一定程度的背离,但这种背离是继承中的发展。
从继承的方面来看,盛唐诗的“清新”风格在杜诗中有所体现。
清新的诗歌风格,最早在南朝五言诗成熟的过程中便已逐渐形成,“清新”与“绮靡”相对,与“吟咏情性”相联系。
初唐诗人便以南朝“清新”的诗风作为诗坛改革的方向,进一步克服绮靡、纤弱的诗风,形成了具有兴象之动势、风骨之清爽与神思之飘逸的艺术品格。
这种艺术品格后来便成了“盛唐气象”的基础。
朱熹认为李白与杜甫都学“选诗”而自成一家,“选诗”的特点之一便是“清新”,这也证明了六朝诗歌中“清新”的艺术风格与“盛唐气象”之间的继承关系。
杜甫早期的格律诗表现出“清新”的特点,如《夜宴左氏庄》中的“暗水流花径,春星带草堂”,《巳上人茅斋》中的“江莲摇白羽,天棘蔓青丝”等诗句都堪为这方面的代表。
揭阳市高一上期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2020·嘉兴模拟) 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A . 浙东唐诗之路上的山水诗,逐渐摆脱了六朝时期景色与玄(xián)理相割裂的弊端,将情、景、意融为一体,或清丽自然,或明媚妖娆(ráo),或幽深悠远,或清浅淡泊。
B . 爬山虎本是怯(qiè)怯地匍匐在墙脚、墙头,用它的墨绿去勾线填缝,眼下却喷发出耀眼的红光,一时墙头便舞起蜿(wān)蜒的红飘带,墙脚则像是谁刚泼了一桶红油漆。
C . 受各种因素影响,一些项目的预算资金不能在当年全部支出,沉淀在帐户上呼呼大睡,造成无效闲置;与此同时,当年一些亟(jí)需资金的项目却在那里嗷嗷待哺(bǔ)。
D . 有关部门应密切关注网络平台的流量数据、社群舆(yú)情,了解粉丝为偶像“打榜”“控评”等行为动向;并加强对文娱行业的监管,防止粉丝被资本逻辑(jì)和商业模式裹挟。
2. (2分) (2019高三下·金华开学考) 下列各句中,没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是()A . 以爱为名的畸形的“饭圈文化”使暴戾恣(zì)睢、奢靡(mǐ)浮夸之风泛滥。
流量热度、排位顺序、片酬出场费,是“饭圈”看重的指标。
B . 中华文化的一个重要特点就是强调兼(jiān)容并包,对于世界多元文化保持开放的心态,似涛涛江河不弃涓(juān)流,博采众长,为我所用。
C . 突如其来的高温瞬间催熟了树叶,使它们变得枯槁,那些树儿似乎顷(qǐng)刻间就抖落了一身的树叶,在泥土上铺上了它们黄澄(dēng)澄的斗篷。
D . 浙江电信国内首开5G全景直播,体验者表示,无人机与5G结合产生卓(zhuō)越的空中俯瞰效果,使得沉浸式观看体验更加震撼,毫无眩晕(yùn)感。
揭阳市2020版高一上学期语文期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2019高二下·慈溪期中) 下列各句中,没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是()A . 人在低温海水中,临近生命极限,体能消耗将尽时,极易发生痉(jīng)挛、呛水、心肌梗塞(sè)、意志丧失等意外情况,随时都有猝死的可能。
B . 王老师德高望重,鄙(bì)人有幸添列门墙,但奈何天资浅薄,深以为愧。
今日上台发言,心中惶(huáng)惶,谨以管窥之见,姑妄言之。
C . 近日,《我是范雨素》一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒(zú)读的书,命运把我装订得极为拙劣”,便让很多人不禁(jìn)潸然泪下。
D . 出于保护孩子们幼小心灵的考虑,族人们将骇(hài)人的录像资料当场销毁,并换用了当时一位法医的隐秘手札(zhá)来展现船上诡异的情况。
2. (2分)下列划线词语使用正确的一项是()A . 中国科学院长春应用化学研究所的学生因食堂涨价一事,与后勤部门之间对簿公堂,学生代表将饭堂菜式通过化学计算方式逐一还原,来论证食堂的暴利所在。
B . 最近他们两人总有些不对劲,就说庆祝“元旦”吧,一个说组织一场球赛,另一个偏要反弹琵琶,非要组织一次文艺演出不可。
C . 中国2010年上海世博会会徽图案形似汉字“世”,又与数字“2010”巧妙组合,两者交相辉映,表达了中国人民举办多元文化相融合的博览盛会的强烈愿望。
D . 期待也表示责任与鞭策,正如古希腊神话中的达摩克利斯之剑,手握大权之人,人人用放大镜加以检验,一言一行受到公评,必须临深履薄、战战兢兢,一点都疏忽不得。
3. (2分)下列各句中,没有语病的一项是()A . 这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。
语文试卷(一)论述类文本阅读(本题共3小题,6分)增加古诗文背诵不是负担是捷径①新修订的高中课程标准增加了古诗文的背诵篇目,由过去的14篇增加到了72篇。
有声音说,这为学生增加了很大负担。
其实如果概览之前的语文教育经验,背诵并不能以负担论之,反而有审美享受的作用,甚至可以算一种学习的“捷径”。
②从现代语文教育本身看,背诵篇目增加的幅度很大,但若与中国古代语文教育及民国时期的私塾教育相比,则要求背诵的篇目仍然是很少的。
传统语文教育中,学子需要也能够背诵数十万字。
唐宋以来,为参加科举考试,考生必须将《论语》《孟子》《书经》《仪礼》《左传》等40多万字的典籍全部精读熟背。
有些人甚至背诵的更多,如顾炎武、戴震都能够将十三经全文背诵,甚至连“注”都能背诵下来。
民国时期的一些学者,接受的是传统教育,他们也都有出色的背诵功夫。
国学大师姜亮夫曾谈到,他在清华国学院时,同乐会上梁启超、王国维即兴表演节目是背诵古代文学作品,梁启超背诵一大段《桃花扇》,而王国维则当即背诵了《西京赋》。
③传统教育在背诵方面积累了丰富的经验。
这至少包括如下几点:④多感官参加背诵活动过程。
传统语文教学中,朗读本身即是多感官参加的活动,需要同时动用眼、口、耳、脑,甚至还加上头、身体的动作。
这有助于提高背诵的效率。
俄罗斯教育家乌申斯基早就指出:“参与接受某种印象或是一组印象的感觉器官越多,那么,这些印象就会越牢固地在我们的机械的和神经的记忆中扎根,同时也就会越真实地保存在记忆之中,以后回忆起来也会更加容易。
”因此,如果一个教师想使学生牢牢记住什么东西,那么他就应该注意尽可能让儿童更多的感觉器官,如眼、耳、口、肌肉运动的感觉来参加识记。
⑤最大限度发挥儿童时期听觉记忆的作用。
背诵诗文,需要“从娃娃抓起”。
少年的一个特点是对声音非常敏感,这使他们能够通过“听”而轻松地记住那些语言优美的古诗文。
美学家朱光潜回忆自己的学习经历时说:“五经之中,我幼时全读的是《书经》《左传》。
广东省揭阳市高一上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()A . 曾经发生的校园安全事故留下血的教训,损害了家庭幸福,也刺痛了社会的神经。
用行之有效的长效机制维护校园安全,护佑学生成长,是学生和家长的急切期盼,更是全社会必须担当的责任。
B . 房地产市场发展迅猛,有人便说房价会涨;政府调控政策要出台,有人便说房价会跌。
随着市场的波动,两种说法此消彼长,不一而足。
C . 马拉多纳和许丁茂再次相遇。
24年前,作为球员,许丁茂在墨西哥世界杯上专门盯防马拉多纳,他那凶狠的铲断让球王至今耿耿于怀。
D . 乔治·索罗斯是当之无愧的金融天才,他1969年创立的“量子基金”,有着平均每年35%的综合成长率,这个数字恐怕只有巴菲特等少数人能够望其项背。
2. (2分)下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A . 现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的茅草房子,那崎岖的山道,那熟悉的乡音,那山里人所特有的幽默爽朗的笑声。
B . 去年,美国科学家的一项研究发现,禽流感病毒已出现变异,病毒所含植物血凝素与人细胞受体更易结合。
C . 出血热的发病区域集中在农村和城市边缘地带,而城市居民染上此病主要是因为在野外、草地或者其他潮湿的地方接触螨虫所致。
D . 首都高校师生学习载人航天精神报告会是全国教育战线弘扬载人航天精神为主题的爱国主义、民族精神和科学精神的学习教育活动之一。
3. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()曾有人对苏东坡说:柳永词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸,晓风残月”:而东坡词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱“大江东去”。
,。
??!?①就是晓风残月的上半阕那一句“暮霭沉沉楚天阔”,谁能说它竟是阴柔②“绣帘开,一点明月窥人”,这样的词句,恐怕也只合十七八女郎曼声低唱吧③东坡为之“绝倒”④而柳永的词句“长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶”,又是何等境界⑤显然,他因此种阳刚与阴柔之别而感到自豪⑥其实东坡之词何尝都是“大江东去”A . ③⑤⑥②④①B . ⑥②④③①⑤C . ⑥①④③②⑤D . ③⑤②①④⑥二、现代文阅读 (共3题;共42分)4. (12分)(2018·广州模拟) 阅读下面的文字,完成文后各题。
揭阳市高一上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共16分)1. (2分)下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一组是()A . 薄弱/停泊涨潮/膨胀伧俗/寒伧B . 囹圄/蹂躏逻辑/辑佚量子/掂量C . 秕谷/毗邻雾霭/和蔼估产/估衣D . 荨麻/潜水瞳孔/幢幢混淆/混球2. (2分)下列各句中,没有错别字的一项是()A . 眼下,“破格提拔”的故事频烦上演,令人眼花缭乱。
不管是“80后局长”,还是“85后副院长”,老百姓都希望被“破格”的干部是好干部,并没有暗箱操作的事发生。
B . 当成年人忙于砍伐森林、猎杀珍禽、锯掉象牙、分割鲸肉……当成年人欺上瞒下、言不由衷,对罪恶熟视无睹、对丑行隔岸观火的时候,难道不应想想这会给孩子造成什么影响吗?C . 然而作为消费者的网友却不买帐,有网友指出,蒙牛没错,它以中文对国人表白“只为点滴幸福”,以英文告诉世界“毫无幸福”,表明蒙牛根本不关注我们的幸福。
D . 美中贸易全国委员会10日公布的一项报告显示,美国公司继续在中国市场实现销售和营利的强劲增长,三分之二的美国公司认为过去一年它们在中国的营收增幅超过10%。
3. (4分) (2019高二下·漳州期末) 阅读下面的文字,完成各题。
网红书店的井喷式发展引起舆论关注的同时,也引发业界的广泛思考。
有人认为人气会给书店带来更大收益,书店走网红路线________;有人认为卖书才是书店的主业态,阅读文化传播最终还需要主业态支撑;还有人认为(),一方面通过网络宣传吸引更多的读者,另一方面也要提供有内容价值的服务。
近两年,“书店+咖啡”、“书店+文创”、“书店+住宿”等模式________。
书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集书籍、文化用品展卖、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务空间。
人际关系的网络营销使书店变网红,网红书店本质上赋予更多的社交属性。
广东省揭阳一中高一上学期期中考试语文试题下列词语中的加点字,每对读音都不相同的一项是()A颤动/颤栗嬉戏/嘻皮笑脸落枕/沦落B渺茫/缥缈夙昔/横槊赋诗荫庇/树荫C袅娜/枭雄泄气/一泻千里闲暇/瑕疵D脉脉/血脉徇私/循规蹈矩绮丽/倚靠【答案解析】D(Achàn/zhànxīlào/luòBmiǎosù/shuòyìn/y īnCniǎo/xiāoxièxiáDmò/màixùn/xúnqǐ/yǐ)2下列加点字的读音与所给注音全都相同的一组是()Asǎn松散散文散漫披头散发Bbó停泊泊位淡泊四处飘泊Cshā煞尾煞笔煞车煞有介事Dtiē妥帖请帖碑帖俯首帖耳【答案解析】B(A、披头散发sànC、煞有介事shàD、请帖tiě、碑帖tiè) 3选出有错别字的一项()A渺茫斑驳回溯没精打采B稀疏苍茫风致大言不惭C熨贴枯竭沧桑蓊蓊郁郁D绸缪峻峭蹂躏死乞百赖【答案解析】C(熨帖4下列句中加点的词语,不是古今异义词的一项是()A生人作死别B二情同依依C叶叶相交通D池塘生春草【答案解析】B(解析:B项中“依依”古今都是“留恋,不忍分离”的意思;A不认识的人”;C项中”交通”古义是”交错”,今义是“各种运输和邮电事业的统称”;D项中“池塘”古义是“水池堤岸”,今义是“水塘”。
)5下列句子所含词类活用现象归类正确的一项是()①其黄而陨②夏雨雪,天地合③周公吐哺,天下归心④山不厌高,海不厌深⑤逆以煎我怀⑥昼夜勤作息⑦黄泉下相见⑧便利此月内A.①⑧/③④/②⑦/⑤⑥B.①②/③⑤/④⑧/⑥⑦C.①④/②⑥/③⑤/⑦⑧D.①⑥/③④/②⑤/⑦⑧【答案解析】B解析:①黄,名词用作动词,变黄。
②雨,名词同作动词,下雪。
③“归”,使动用法,使……归服。
2019-2020学年揭阳市第一中学高三语文期中考试试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
大海黄庭凯我邀海宝去北海玩。
不去。
他说,我看到的大海就是大海,你看到的大海却是母亲。
海宝是街边小炒店的老板,我是文化局的干部。
从北海回来,我第一件事就是到小炒店,想告诉海宝银滩真的很好玩,我都被晒脱一层皮了,可是玩的疯劲到现在还没有过。
大海真的就是大海,大海里我没有看到老妈的身影。
可是他正在忙着炒豆芽炒肉片。
我喝着茶,看着他在浓浓油烟中忙碌的身影,然后我就走了。
我和海宝是高中同学,我们都考上了大学。
我去大学的那天,他进了一家餐馆打下手,他家里拿不出学费。
我读了四年的中文系,毕业后进了文化局。
海宝则是已经当了两年的小炒店老板。
开始的时候,我经常和本地的几个文友到小炒店小酌。
店面当阳,经常是食客爆满。
海宝每次都问我,太嘈杂了,要不你们到我的房间去喝?我们都不约而同地摇头,我们就喜欢这样的环境。
食客中有穿皮鞋的,也有穿解放鞋的,甚至有打赤脚的。
我们在他们的注视下,小口喝酒大谈论,谈论小说、散文、诗歌,谈论一切和文学有关的东西。
食客走了一拨又一拨,我们还在面红耳赤地高谈阔论。
闲时,海宝就坐在灶头前,抽着烟,静静地看着我们。
有一次,一个诗人对我说,他听得懂吗?我说,我的这个哥们在高中可是个高才生,比我还要高的高才生。
只是时运不济罢了。
诗人说,所以这辈子就只能在油烟味中谋生?他肆无忌惮她大笑起来。
不知道海宝是否听见了我们对他的议论,那个诗人大笑的时候,海宝眨了几下眼,嘴角微微一翘,露出似有似无的笑,然后站起来开始炒菜。
我看着腾腾油烟中的海宝,心中突然想,海宝看油烟是油烟吗?散场后,我把这个问题抛给文友们。
担当、生存、艰辛、血泪……他们的嘴里纷纷吐出和油烟无关的词。
那个诗人说,在这种人眼里,油烟除了是油烟,还能是什么?我们以后该换去西餐厅了。
他使劲地嗅着自己的衣袖,说我从里到外都是油烟了。
广东省惠来县高一上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①建造蚁丘的时候,有时需要一批一定______的细枝。
②它们像受了惊一样作出______,它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。
③当它们觉察到远方的食物时,于是,长长的队伍像触角一样伸出来________,平地,_______高墙,______巨石,去把食物搬回来。
A . 规格反映翻过绕过越过B . 规范反映越过绕过翻过C . 规格反应越过翻过绕过D . 规范反应翻过绕过越过2. (2分)下列各句中划线的成语使用恰当的一项是()A . 被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
B . 载有476名乘客的韩国“岁月”号客轮,16日在韩国全罗南道珍岛郡屏风岛以北海域发生意外进水事故并最终沉没。
此次事故,船长李俊锡难辞其咎。
C . 4月14日起高铁二等座首次纳入打折范围,意味着是高铁打折正在进行新的尝试,未来或有更多的旅客群体享受优惠折扣好整以暇,享受度假的乐趣。
D . 最近他们两人总有些不对劲,就说庆祝“国庆”吧,一个说组织一场球赛,另一个偏要反弹琵琶,非要组织一次文艺演出不可。
3. (2分)下列句子没有语病的一句是()A . 当时全校不止有一个文学社团,我们是最大的,参加的学生纵跨六个年级,还出版了最漂亮的文学刊物《流火》。
B . 奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
C . 今天是开学的第一天,同学们一报完名,就在卫生委员的组织下,把教室打扫得干干净净,整整齐齐。
D . 止咳祛痰片里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
4. (2分)依次填入下面一段文字横线句,衔接最恰当的一项是()晨间听蝉,想其高洁。
惠来一中2019~2020学年第一学期期中考试高一语文试卷(一)论述类文本阅读(本题共3小题,6分)增加古诗文背诵不是负担是捷径①新修订的高中课程标准增加了古诗文的背诵篇目,由过去的14篇增加到了72篇。
有声音说,这为学生增加了很大负担。
其实如果概览之前的语文教育经验,背诵并不能以负担论之,反而有审美享受的作用,甚至可以算一种学习的“捷径”。
②从现代语文教育本身看,背诵篇目增加的幅度很大,但若与中国古代语文教育及民国时期的私塾教育相比,则要求背诵的篇目仍然是很少的。
传统语文教育中,学子需要也能够背诵数十万字。
唐宋以来,为参加科举考试,考生必须将《论语》《孟子》《书经》《仪礼》《左传》等40多万字的典籍全部精读熟背。
有些人甚至背诵的更多,如顾炎武、戴震都能够将十三经全文背诵,甚至连“注”都能背诵下来。
民国时期的一些学者,接受的是传统教育,他们也都有出色的背诵功夫。
国学大师姜亮夫曾谈到,他在清华国学院时,同乐会上梁启超、王国维即兴表演节目是背诵古代文学作品,梁启超背诵一大段《桃花扇》,而王国维则当即背诵了《西京赋》。
③传统教育在背诵方面积累了丰富的经验。
这至少包括如下几点:④多感官参加背诵活动过程。
传统语文教学中,朗读本身即是多感官参加的活动,需要同时动用眼、口、耳、脑,甚至还加上头、身体的动作。
这有助于提高背诵的效率。
俄罗斯教育家乌申斯基早就指出:“参与接受某种印象或是一组印象的感觉器官越多,那么,这些印象就会越牢固地在我们的机械的和神经的记忆中扎根,同时也就会越真实地保存在记忆之中,以后回忆起来也会更加容易。
”因此,如果一个教师想使学生牢牢记住什么东西,那么他就应该注意尽可能让儿童更多的感觉器官,如眼、耳、口、肌肉运动的感觉来参加识记。
⑤最大限度发挥儿童时期听觉记忆的作用。
背诵诗文,需要“从娃娃抓起”。
少年的一个特点是对声音非常敏感,这使他们能够通过“听”而轻松地记住那些语言优美的古诗文。
美学家朱光潜回忆自己的学习经历时说:“五经之中,我幼时全读的是《书经》《左传》。
《诗经》我没正式地读,家塾里有人常在读,我听了多遍,就能成诵大半。
于今我记得最熟的经书,除《论语》外,就是听会的一套《诗经》。
”语言学家赵元任回忆儿时的学习情景时也说:“晚上念诗我们都觉得比白天念书轻松一点儿,我觉着也好玩一点儿。
我念的是《唐诗三百首》。
我哥哥跟姊妹们另外还念《千家诗》跟别的诗集。
他们念的诗,我就是没念也渐渐地背得出来了。
”他们都是通过“听”而记住了这些作品。
⑥重视最初的记忆。
中国传统语文教学,背诵的量是逐渐加大的。
最初的记忆量很小,而且要求学生必须做到滚瓜烂熟,能够不假思索地背诵出来。
这些已经滚瓜烂熟的记忆内容,在学生的记忆中深深扎根,成为后来背诵相关内容的巩固基础。
心理学家对此也早有研究,如乌申斯基就说:“儿童在学习中所学到的这些最早的形象在他们的记忆中扎根越深,那么,以后的形象也就能够越容易和越巩固地为他们所记住,自然,如果在最早的和以后的形象之间有联系的话。
”中国传统语文教育有一大特点:老师对学生最初的背诵要求非常严格,必须是记得非常牢靠。
每一次都是要求学生扎扎实实地背诵下来一些句子,这些句子作为“最早的形象”,“在他们的记忆中扎根”,将成为后来背诵的基础。
⑦从这个视角看新修订的高中课程标准,就更能明白,增加古诗文背诵恰是为了长远的“轻松”打基础。
(作者:唐晓敏)1.下列关于原文内容的表述,不正确...的一项是(2分)A.新修订的高中课程标准增加了不少古诗文的背诵篇目,作者认为加大古诗文背诵的力度不是负担而是捷径。
B.此次新修订的高中课程标准虽然大幅度增加了古诗文背诵篇目,但与我国自有教育以来就要求考生必须把40多万字的典籍全部精读熟背相比,还是很少的。
C.教师要有意识去调动学生的多种感官参与朗读活动,这样做有助于提高学生的背诵效率。
D.“背诵诗文,需要‘从娃娃抓起’、“要重视最初的记忆”,这些都是传统教育在背诵方面探索总结出来的宝贵经验。
2.下列理解和分析,不符合...原文意思的一项是(2分)A.文章举顾炎武、戴震、梁启超、王国维的事例意在说明我国传统教育对背诵很重视,学生背诵水平高。
B.文章第四自然段引用俄罗斯教育家乌申斯基的话强调教师调动学生的多感官参与背诵活动,这样做有助于提高背诵效率。
C.朱光潜、赵元任的学习经历都有力说明儿童时期的“听觉”记忆要最大限度地发挥出来,儿童只有通过“听”,才能背诵优美古诗文。
D.心理学家的研究表明,如果最初的记忆与后来的形象有关联,最初的东西记得越牢固,以后的形象就会越容易记住。
3.下列对原文的推断,不正确的一项是(2分)A.高中课程标准增加的古诗文背诵篇目越多,学生长远的学习就越轻松。
B.参与背诵活动的感觉器官越多,背诵的效率就越高。
C.儿童时期听觉记忆的作用发挥得越大,儿童的背诵潜能就发掘得越深。
D.最初的记忆越牢靠,往后记忆的基础就越牢固。
(二)文学类文本阅读,阅读下面的文字,完成4-6题。
(本题共3小题,14分)取证吴大人送门生王巡抚赶赴楚州上任,临上轿,吴大人拎须良久,语气凝重地对王巡抚说:“此行别无它物相送,只送一句话,楚州不清啊!”王巡抚深鞠一躬,拱手道:“谢恩师抬爱、明示,小人铭记在心。
”素有包公二世的王巡抚转身上轿,直奔楚州,一路闭目沉思,成败在此一行。
吴大人屹立在料峭的春风里,默默地目送,眼里不无担忧。
果然,到任的第一天,状书雪花般落在案头,堆压如山,基本都是状告太平府张县令贪污腐败、鱼肉百姓、胆大妄为,草菅人命,欺行霸市,无恶不作的。
看样子这太平府是暗流涌动,太不平。
一打听,得知,原来这张县令下有万贯家财,可谓家大业大,上又有朝廷高官靠山,目中无人,是个不学无术的官油子,而且心狠手辣,他这县令帽子也是花大价钱买来的。
这天,春光明媚,巡抚与一名手下来到太平府,邀张县令一道微服私访。
张县令只好硬着头皮带着一名手下随行,他们先是走到附近的田野,看见庄稼葱绿一片,长势喜人,巡抚禁不住夸奖几句,县令喜形于色,说今年风调雨顺。
可走进乡村,一派萧条破败,进进出出的村民脸色菜青,目光呆滞,衣衫褴褛。
再走进街道市场,虽呈现出一片买卖繁荣景象,但不见一张笑脸。
巡抚心中明白,心情异常沉重。
中午,四人走进一家酒楼,巡抚点了酒菜。
很快,小二端上酒菜,请四人品尝,酒是酒楼自酿水酒,倒入杯中,清澈飘香,喝一口,醇厚淡雅,巡抚点头叫绝。
菜虽不是山珍海味,可色香味俱全,吃起来更是酸甜苦辣、酥脆绵软,巡抚大为称赞,请大家开怀畅饮,尽兴品尝,大饱口福。
趁着酒性,巡抚对小二高声说:“看来你家生意不错啊。
”小二点头默认,可不说话,无精打采的样子。
“日进斗金毫不夸张,好啊!”巡抚接着说。
“哪里,都快要关门散伙了!”小二气愤地说。
“赚的钱再多也不够孝敬县老爷们,这日子眼看是没法过了……”县令脸挂不住,可碍于巡抚不便发怒,借着酒劲不耐烦地呵斥:“去!再拿壶酒来,上份本店招牌菜!要不然……”县令被巡抚示意制止住。
付账时,县令一摸口袋,空空,见小二要收巡抚的银子,吹胡子瞪眼睛,巡抚已大醉,根本没看见,摇摇晃晃、口口声声叫好下楼,不顾县令挽留,坚持回府。
分手后,县令愤愤地离去。
当晚,一行县衙役冲进酒楼,不问青红皂白,捆绑起白天说话的小二,推搡着带人就走,任店家苦苦哀求也无济于事。
一位住宿的客人出面阻拦论理,一群衙役二话不说,一拥而上,拳打脚踢,一道捆绑,强行带走,投进大狱。
县令得到禀报后,悄悄走进牢房,远远地确认,一看,大惊失色,没想到是巡抚,明白,巡抚不但没醉,而且有意返回酒楼留宿,看样子是一场预谋,县令感到大事不妙,大祸临头。
县令追回密室,思忖良久,干脆一不做二不休,向几位跟来等候发话的心腹做了一个动作,心腹们心知肚明,要像每次那样做得神不知鬼不觉。
夜深,几人用黑布裹住两人,抬着正准备投井填坑。
突然,一队官兵如从天降,州府大人带着官兵出现在张县令眼前。
张县令强作镇静,说夜间巡逻抓到两名歹徒,正要进行提审。
州府大人和张县令等人带着歹徒上堂,解开黑布,众人大吃一惊。
巡抚当场揭开事情的原委,揭发张县令的胡作非为,张县令等人被当场拿下。
原来巡抚白天把一切看在眼里,故意装着醉酒,麻痹张县令,没有打草惊蛇,晚上想到张县令定会杀人灭口,于是将计就计,派随从赶回州府禀告,自己回酒楼,冒死拿到证据。
巡抚一一核实状书,件件属实,而且证据确凿,一时义愤填膺,上报朝廷吴大人。
很快,由张县令这条线索,朝廷铲除掉了一帮腐败势力。
吴大人成吴丞相后,一纸招书马不停蹄地传到已是风清气正的楚州,王巡抚接旨回朝,路上对店小二说,此次要当面向吴丞相为他请功。
“都是巡抚大人的锦囊妙计!”随从们快活地说。
巡抚不说话,看着一路的青山绿水。
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(2分)A. 小说开头写吴大人送王巡抚上任时的话“楚州不清啊”,起到了引起下文的作用,小说的情节由此展开。
B. 王巡抚邀张县令一同微服私访,看到庄稼葱绿一片,长势喜人,禁不住夸奖几句,这说明张县令给王巡抚的最初印象还是很好的。
C. 小说在人物刻画上善用神态和细节描写,表现了王巡抚的机智和张县令的飞扬跋扈,使人物性格鲜明,形象生动。
D. 小说描述了古代一位清官机智巧妙地铲除地方黑恶势力的故事,这样的故事无论古今都有其现实意义。
5. 小说以“取证”为题,有什么好处?请简要说明。
(6分)6. 小说以“巡抚不说话,看着一路的青山绿水”独立成段结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品简要分析。
(6分)(三)课内文言文阅读(38分)7.下列加点词的解释全对的一项是 ( )(2分)A. 以我贿.迁(财物,这里指嫁妆) 去矣方滞淫..(久留) B. 及.尔偕老(等到) 衾枕昧.节候(昏暗)C. 府吏见.丁宁 (看见) 渐.车帷裳(浸湿)D. 体.无咎言(身体) 洵.美且异(诚然,确实)8.下列各句中加点词古今意义相同的一组是( )(2分)①偭规矩..兮..乎此时③怨灵修之浩荡..而改错②吾独穷困④伏清白..以死直兮⑤佩缤纷....其繁饰兮⑥自前世而固然A.②③⑥B.②④⑤ C.①④⑤D.②③⑤9.下列句中加点词的含义与现代汉语相同..的一项是()(2分)①自可断来信..适兄意..何情薄③处分..②贵贱④五里一徘.徊.⑤多谢....后世人⑥叶叶相交通A.①⑤B.②③ C.④⑥ D.②④10.下列各句中,句式不同于其他三句的一项是( ) (2分)A.何以解忧?唯有杜康。
B.将子无怒,秋以为期。
C.青青子衿,悠悠我心。
D.越陌度阡,枉用相存。
11.下面对课文内容的鉴赏不正确一项是(____)(2分)A.《归园田居》中诗人用“羁鸟”和“池鱼”作对比,说明自己跟“羁鸟”和“池鱼”一样早有摆脱官场束缚、返回田园隐居的强烈愿望。