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有天上有太阳，地上有花草，水中有小鱼，草中有小虫，山上有大树，田中有禾苗。
天地山田鸡大鸡小鸡，白鸡黑鸡，公鸡母鸡。
公鸡叫，天亮了；母鸡叫，生蛋了。
公鸡母鸡蛋大小老爸爸是大人，宝宝是小孩，爷爷是老人。
大人爱小孩，小孩爱老人。
大小老１开火车布娃娃，开火车，小马小牛请上车，小猪小羊请上车，小驴跑来请上车。
坐好，坐好，请坐好，火车马上要开了。
马羊牛驴哥哥姐姐哥哥是男孩，姐姐是女孩。
我爱大哥哥，我爱大姐姐。
哥姐男女下雨彩虹云多了，风停了，刮风了，雨停了，２闪电了，太阳出来了，下雨了。
彩虹出来了。
风电虹火车呜呜呜，火车开来了，火车进站了，火车停下了，有人上火车，有人下火车，呜呜呜，火车开走了。
火上下住小鸟住在树上，小鱼住在水中，小虫住在草地，娃娃住在家里。
鸟虫鱼３回家天亮了，月亮回家了。
天黑了，太阳回家了。
灯亮了，妈妈回家了。
月太阳家谁会飞谁会飞？鸟会飞。
谁会爬？虫会爬。
谁会跳？兔会跳。
谁会游？鱼会游。
飞爬有什么天上有什么，天上小鸟飞，地上有什么，地上小兔跳，４山上有什么，山上牛羊跑，水里有什么，水里白鹅游。
跑跳游吹泡泡吹个大泡泡，吹个小泡泡。
泡泡飞走了，泡泡不见了。
吹父和母爸爸是父亲，妈妈是母亲，爷爷是祖父，奶奶是祖母。
爸妈爷奶大猫和小猫大猫毛多，小猫毛少，大猫比小猫毛多，５小猫比大猫毛少。
猫毛小小手我有一双小小手，会洗脸来会梳头，会穿衣，会刷牙，爸爸妈妈把我夸。
手自己的事情自己做小鸟自己飞，小虫自己爬，小兔自己跳，小马自己跑，宝宝自己走，不用大人抱。
自己走跑月亮和星星６月亮是妈妈，星星是娃娃。
月亮笑一笑，星星闪一闪。
月亮好，好妈妈，星星好，好娃娃。
星星娃娃吃饭不挑食小羊爱吃草，小鸡爱吃米，小猫爱吃鱼，小狗爱吃肉。
我是好孩子，吃饭不挑食。
米肉好孩子我是好孩子，起床叠被子，穿衣系扣子，穿鞋系带子，７扫地擦桌子，洗脸照镜子，梳头戴帽子，干净的好孩子。
床桌镜娃娃种瓜瓜娃娃种下瓜瓜，瓜瓜生出芽芽，芽芽长出叶叶，叶叶长出花花，花花结个瓜瓜，娃娃抱回瓜瓜，爸爸妈妈夸夸。
读儿歌，识汉字一、唱儿歌1上学歌太阳当空照，花儿对我笑。
小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我要上学校，天天不迟到。
爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。
2 世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？3 两只老虎两只老虎两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪真奇怪！4 咏鹅唐·骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5春晓唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
6闪烁的小星一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
7唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
8 悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9 我爱我班我喜欢，我们班。
有老师，有伙伴。
一起学，一起玩。
老师们，像亲人。
你我他，是一家。
10 好汉歌流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干！靠天靠地靠爹娘，不算是好汉！怕苦怕累怕困难，就是大懒汉！大懒汉呀大懒汉，就会变成个大笨蛋！11 列队歌抬头挺胸看前面前后保持一条线小手垂直放两边行进路上不声言12 课前准备歌上课铃声响赶快进课堂准备工作快做好嘴巴不动静悄悄13 上课歌小手放胸前，小脚放桌下。
耳朵听得清，眼睛看得真。
嘴巴说得巧，脑袋勤思考。
14 写字歌拿起笔来坐端正，头正肩平双脚稳。
一拳一尺加一寸，字字争取得满分。
15 课间活动歌课间活动不能闹，自我服务要做好。
喝水如厕收书包，我跟时间来赛跑。
16 爱护眼睛小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
二汉语拼音情境歌a o e i uü宝宝张嘴a a a，公鸡打鸣o o o，白鹅唱歌e e e，丽丽穿衣i i i，乌鸦造屋u u u，鱼儿吐泡ûûû。
18 b p m f播放音乐b b b，山坡山坡p p p，小孩摸人m m m，佛祖佛像f f f。
读儿歌识汉字课内海量阅读识字教材之一丛台区实验小学序这本小册子共分三部分——《唱儿歌》《入学教育》《汉语拼音情境歌》，都没有注音，是供学生在学习汉语拼音阶段阅读识字用的。
这三部分中的儿歌，先学哪首，后学哪首，应根据实际情况，不要拘泥于编排的顺序。
“分级达标”的方法从入学第一天就开始实施：会读儿歌就达到了一星标准，会认方框内的字就达到了二星标准。
老师和家长根据孩子的学前基础提出合理的期望，不要让孩子感到上学认字累，也不要任由孩子上课玩闹。
《唱儿歌》大多是学生是熟悉的儿歌，虽然孩子们都会按顺序念，但不一定认识其中的字。
他们可以借助已经会读会背的儿歌，自己安静地认读儿歌下面打乱顺序的生字、生词，一年级新生刚入学就能“自学”便成为现实。
自学的意识和能力一旦形成，对孩子未来的发展有不可估量的作用。
《入学教育》可以由讲道理变为读儿歌。
第三部分从《a o e》开始是汉语拼音情境歌，一边学拼音，一边读儿歌，一举两得。
此为免费循环使用教材，注意爱护。
一、唱儿歌这十首儿歌配着录音，选择这些儿歌，有的是因为刚入学的小学生对其中的儿歌很熟悉，不用老师教，孩子已经会背会唱，那么老师、家长教给孩子“定位认读”的方法——把方框中的字到儿歌中找出来。
这样，刚入学的一年级新生就掌握了“自学”的方法。
如果其中有的儿歌孩子不熟悉，那就暂时不用学，以后慢慢跟着录音唱会即可。
这些歌曲的调子在以后学习《成语儿歌100首》时会经常用来“唱”的。
哪些儿歌是孩子更熟悉的，老师远没有家长了解，欢迎家长和我们一起“补充”这一部分：把您的孩子熟悉的、好玩的儿歌文本及录音发给孩子的老师。
1上学歌太阳当空照，花儿对我笑。
小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我要上学校，天天不迟到。
爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。
2 世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？3 两只老虎两只老虎两只老虎，跑得快跑得快。
识字7 正反歌会认字：反拼音胜退困旧短深难f2n tu# kùn nán ji& du2n sh8n qi2n sh-ng l# sh~ b3iji2n d`n 利失失会写字：拼音败sh~ ji& x~n d`n ji2n f2n j#n kùn反简旧困单简单新进浅f2n反对反面反问他反对我们计划中的任何改变。
tu#退出退步他因病退出了比赛。
k&n困难贫困艰难困苦我相信大家一定能够克服困难，取得最后的成功。
n1n难过困难难看在电视里看到灾区的情况，我难过得吃不下饭。
jiù破旧陈旧爷爷的大衣很破旧了，他仍不舍得买新的。
du2n短处短裤扬长避短我们不能随便说人家的短处。
sh8n深刻深夜深入浅出他的检讨书写得十分深刻。
qi2n深浅浅海池塘里的水不知道深浅，下去很危险。
sh-ng胜利胜任名胜古迹这次拔河比赛，我们班取得了胜利。
l#胜利利息利用受到胜利的鼓舞，战士们更勇猛了。
sh~丢失失败失去我们家的小猫丢失了。
b3i失败败坏失败不可怕，可怕的是放弃。
ji2n简单简便如果不认真，再简单的问题也会出错。
d`n单位简单单独“米”是一个长度单位。
sh~独体结构丢失失败失望我们家的小猫丢失了。
部ji&左右结构旧书破旧爸爸一直留着他上学时的旧书。
丨部x~n左右结构新闻新旧新年新鲜他经常把报纸上的新闻读给奶奶听。
斤部d`n上下结构单位简单单独床单“米”是一个长度单位。
丷部ji2n上下结构简单简便如果不认真，再简单的问题也会出错。
⺮部f2n半包围结构反对反面反问相反妈妈反对我去河里游泳。
部j#n半包围结构进步进取进行前进虚心使人进步。
辶部k&n全包围结构困难贫困艰难困苦困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
囗部。
识字-儿歌、顺口溜记同音字和形近字识字-儿歌、顺口溜记同音字和形近字我们祖国的汉字十分神奇,几个简单的笔画就可组成有灵气的汉字。
关于汉字的构造规律,古代人把汉字分为象形、指事、会意和形声四种汉字造字法。
其中大部分汉字是形声字,而且有些字非常相像,这些被称为形近字。
学生们在平时的学习中,经常容易把形近字和同音字混淆。
为此,我们可以启发学生用一些形近字和同音字编儿歌或顺口溜,通过诵读儿歌或顺口溜的形式来熟记汉字。
一、形近字辨析1.“兔”和“免”“兔”与“免”,作对比,有点无点各有理。
“兔”字为啥多一点?点儿就是“兔”标记。
“免”字无点啥道理?是“免”点就要免去。
加点“免”字不高兴,去点“兔”儿要生气。
小朋友,细区别,白兔不免夸奖你。
2. 辩、辨、瓣、辫辩论要用言，辨别加撇点，花瓣、豆瓣都用瓜，女孩用丝扎小辫3.间、问间、间，小日回家大门关。
问、问，小口敲门别开门。
4. 针、钉针里有钉，钉里有针，修凳用钉不用针，补衣用针不用钉。
5.左、右左下工，右下口。
6. 噪、躁、澡、燥乱喊乱叫有噪音，乱发脾气是急躁，身子脏了要洗澡，天不下雨地干燥。
7.衷、衰、哀“口”中有竖读作“衷”zhōng，“口”中有横读作“衰”shuāi，“口”中横竖都没有，就把此字读作“哀”āi。
8. 渴、喝渴时需水一口喝, 有水方解渴, 用口始能喝.9. 间、闯、闪、闭、闲日字进门挤时间，马字进门闯大祸，人字进门一闪过，关字进门闭上嘴，木字进门有空闲。
10. 戌、戍、戊横‘戌’点‘戍’‘戊’里空11. 己、巳、已‘己’开‘巳’闭‘已’居中。
12. “臣、藏、卧”与“颐、姬、熙”奸臣藏在卧车里，想去京城看大戏。
颐和园演《蔡文姬》，熙熙攘攘人拥挤。
13. 挠、烧、浇、绕、饶身上痒,用手挠;做饭菜,火来烧;花要水,快来浇;织锦缎,把丝绕;有粮食,才富饶。
二、同音字辨析1.“长”和“常”同音字,“长”和“常”,字形字义不一样。
长度长短和长远,各有所长比特长,都要用到这个“长”。
读儿歌识汉字课内海量阅读识字教材之二____序这本小册子共分三部分——《唱儿歌》《入学教育》《汉语拼音情境歌》，都没有注音，是供学生在学习汉语拼音阶段阅读识字用的。
这三部分中的儿歌，先学哪首，后学哪首，应根据实际情况，不要拘泥于编排的顺序。
“分级达标”的方法从入学第一天就开始实施：会读儿歌就达到了一星标准，会认方框内的字就达到了二星标准。
老师和家长根据孩子的学前基础提出合理的期望，不要让孩子感到上学认字累，也不要任由孩子上课玩闹。
《唱儿歌》大多是学生是熟悉的儿歌，虽然孩子们都会按顺序念，但不一定认识其中的字。
他们可以借助已经会读会背的儿歌，自己安静地认读儿歌下面打乱顺序的生字、生词，一年级新生刚入学就能“自学”便成为现实。
自学的意识和能力一旦形成，对孩子未来的发展有不可估量的作用。
《入学教育》可以由讲道理变为读儿歌。
第三部分从《a o e》开始是汉语拼音情境歌，一边学拼音，一边读儿歌，一举两得。
此为免费循环使用教材，注意爱护。
一、唱儿歌这十首儿歌配着录音，选择这些儿歌，有的是因为刚入学的小学生对其中的儿歌很熟悉，不用老师教，孩子已经会背会唱，那么老师、家长教给孩子“定位认读”的方法——把方框中的字到儿歌中找出来。
这样，刚入学的一年级新生就掌握了“自学”的方法。
如果其中有的儿歌孩子不熟悉，那就暂时不用学，以后慢慢跟着录音唱会即可。
这些歌曲的调子在以后学习《成语儿歌100首》时会经常用来“唱”的。
1上学歌太阳当空照，花儿对我笑。
小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我要上学校，天天不迟到。
爱学习，爱劳动，2 世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱， 幸福享不了。
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，3 两只老虎两只老虎两只老虎，跑得快跑得快。
一只没有耳朵， 一只没有尾巴，4悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5 咏鹅 唐·骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
2019年(秋)一年级语文下册识字（二）7 正反歌教案语文S版［教学目标］知识与技能1.认识“反、退”等14个生字，会写“失、旧”等82.正确、流利、有节奏地朗读课文。
3.结合生活实际，了解对子的意思，在学习中感受汉字的趣味性。
试着自己编一编正反歌。
情感态度与价值观通过自编正反歌，培养学生的自主创新能力，加强对祖国文字的热爱。
［教学重难点］1.正确、流利、有节奏地朗读课文，并能熟读成诵。
2.了解对子的意思，尝试自编正反歌。
［教学课时］1课时教学过程达标检测一、激趣导入1.出示两支长短、粗细不一的铅笔。
说说你发现了什么。
生甲：一支粗，一支细。
生乙：一支长，一支短。
2.结合实物，体会长短、粗细。
3.师小结：大家说得真好。
其实生活中有很多这样的反义词。
今天我们要学习的《对对歌》中就有很多这样的反义词。
二、自由读课文，认识生字1.看拼音自由读课文，要求读正确、流利，不丢字、不添字。
2.对照课后的生字表画出本课生字，用自己喜欢的方法进行学习。
3.检查识字，交流识字方法。
（1）教师出示带拼音的生字卡片。
采用自由读、开火车读、分男女生赛读、齐读等。
（2）去掉拼音指名读。
（3）识记指导。
加一加：月+生=胜亲+斤=新比一比：困团减一减：铁失饭反1.看拼音，写字词。
〖=D2(〗ｘīｎｊｉù〖=〗〖=D2(〗ｊｉǎｎｄāｎ〖=〗〖=D2(〗ｓｈīｑù〖=〗ｋùｎｎaｎ难三、整体学习，理解感悟1.自由读，四人小组互读儿歌，纠正、评价。
2.一人读，一人对读。
（如：一人读“明对——”，另一人答“暗”）3.教师出示字的对子，结合实际讲解。
如：明—暗（出示光束进入屋内的光线变化的图片，理解“明”就是“亮”。
）正—反（可以通过衣服的正反面，作业本的正反面来说明。
）新—旧，长—短，粗—细，深—浅（用实物对比引导感知）4.关于词语的对子可结合词语的意思和造句来理解。
如，容易：做起来不费事的。
困难：事情复杂，阻碍多。
小书包小小书包背身上，装满家长新希望。
学童有志向，祖国建设心中藏。
装满心中建设志向学童书包希望祖国身上背藏新建装祖童希志海满设我们都是好朋友点点头，拉拉手，我们都是好朋友。
打打鼓，弹弹琴，我们都来唱唱歌。
拍拍手，踏踏脚，我们都来跳跳舞。
弯弯腰，伸伸臂，我们都来做体操。
跳舞朋友打鼓弹琴弯腰伸臂体操唱歌踏脚拍手拉手点头我们都来做是好琴鼓臂腰脚踏拍体使用说明这本小册子共分三部分，前二部分没有注音，是供学生在学习汉语拼音阶段阅读识字用的。
第一部分是学生最熟悉的儿歌，虽然孩子们都会按顺序念，但不一定认识其中的字。
他们可以借助已经会读会背的儿歌，自己安静地认读儿歌下面打乱顺序的生字、生词，一年级新生刚入学就能“自学”便成为现实。
自学的意识和能力一旦形成，对孩子未来的发展有不可估量的作用。
入学教育可以由讲道理变为读儿歌。
第二部分从《a o e》开始是汉语拼音情境歌，一边学拼音，一边读儿歌，一举两得。
第三部分的三字童谣，学完拼音时练习拼读，为拼读课本打好基础。
没有识字基础的孩子，会读儿歌即可，倡导学有余力的孩子认字。
老师、家长携手让能跑的跑起来，能飞的飞起来。
此为循环教材，注意爱护。
2.汉语拼音情境歌a o e大公鸡，o o啼，阿姨带我到村西。
小白鹅，e e 叫，连声问我“早上好”四声一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
i u ü小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯把它驮，鱼儿见了笑呵呵。
啼叫伯伯蚂蚁山坡过河公鸡四声阿姨带到村西乌龟驮金鱼笑呵呵好学生好学生，懂礼貌，背上书包上学校。
见到老师说声早,见到同学问声好。
尊师爱友守纪律，人人夸我有礼貌。
礼貌纪律懂得同学学生问好学校老师尊敬见到背书包懂夸守纪貌早睡早起公鸡来报晓，催人起得早；谁要睡懒觉，脑子不开窍。
早睡又早起，有个好身体，早起又早睡，聪明又智慧。
睡觉懒觉头脑身体聪明公鸡智慧聪慧报晓开窍催早谁j q x洗衣机，嗡嗡响，星期天，洗衣裳，妈妈洗衣我帮忙。
积木盖房j j j ，一只气筒q q q，表演京戏 x x x。
j q x与ü相拼规则小鱼真顽皮，见了jqx，泡泡藏嘴里，离开j q x，泡泡又吹起。
响声京戏洗衣机帮忙气筒衣裳妈妈吹星期嗡积表演真正盖房顽皮藏离嘴b p m f爸爸带我爬山坡，爬上山坡看大佛。
大喇叭里正广播，爱护大佛不要摸。
水上冲浪b b b，小猴推车p p p，兔采蘑菇m m m，一根拐棍f f f。
两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
蘑菇拐棍爱护声音后来喇叭播音重要一根推车山坡不要佛祖仿佛碰歪兔子爸爸冲浪爬坡轻视短短un ün抬头看看云，再看温度计。
我是小小气象员，每天按时报天气。
ang eng ing ong星期天，天气晴，小朋友们放fang风feng筝。
有蜜蜂，有长龙long，还有一只大老鹰ying。
晴天温度计风筝老鹰再见报到气象员长龙蜜蜂星期天抬头云彩按时天气z c s四只小刺猬，一齐学字母。
老师领着念，学生跟着学。
写个2字zzz，有刺植物ccc，丝瓜须子sss。
zh ch sh r一轮红日上山头，狮子想来吃小猴。
树上同伴有办法，伸下树枝来搭救。
蜘蛛结网zh zh zh，一根皮尺 ch ch ch，人舞狮子sh sh sh，大树生杈 r r r。
跳舞刺猬树杈搭救结网跟着植物皮尺红日蜘蛛伸腿念书学习狮子同伴带领办法字母老师须子四只chūn yǔ6.春雨yǔ sī si zhī dà wǎnɡ雨丝丝，织大网，wǎnɡ niǎo yǔ wǎnɡ huā xiānɡ网鸟语，网花香。
cǎi ɡāo qiāo7.踩高跷ɡāo qiāo huì cǎi ɡāo qiāo高跷会，踩高跷，ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo 广场上，真热闹。
xīn tóu jīn xīn huāǎo新头巾，新花袄，xiànɡ cǎi yún kōnɡ zhōnɡ piāo像彩云，空中飘。
cǎi de shá bù bùɡāo踩的啥？步步高。
lǎo yé ye bǎɡǔ qiāo老爷爷，把鼓敲。
空中高跷大网彩云敲鼓鸟语花香热闹广场爷爷花袄头巾春雨新踩织步网把像真网啥丝飘3.三字童谣xiǎo kē dǒu14.小蝌蚪táo huā shuǐ qīnɡ qīnɡ liú桃花水，轻轻流，xiǎo kē dǒu lè yōu yōu小蝌蚪，乐悠悠。
dōnɡ kàn kɑn xī chǒu chǒu东看看，西瞅瞅，pái zhe duì qù chūn yóu排着队，去春游。
pènɡ pènɡ chuán15.碰碰船táo huā bàn xiànɡ xiǎo chuán桃花瓣，像小船，xiǎo mǎ yǐ shànɡ chuán wán小蚂蚁，上船玩。
fēnɡ chuī lái chuán pènɡ chuán ，风吹来，船碰船，xiǎo chí tánɡ biàn lè yuán小池塘，变乐园。
桃花轻轻蝌蚪乐悠悠东看看西瞅瞅春游小船蚂蚁池塘乐园。
排瓣玩碰变xiǎo bái yánɡ8.小白xiǎo bái yánɡ pái chénɡ hánɡ小白，排成行，pāi pāi shǒu bǎɡē chànɡ拍拍手，把歌唱：kuài kuài zhǎnɡ kuài kuài zhǎnɡ快快长，快快长，dǎnɡ zhù chén zhù lǜ qiánɡ挡住尘，筑绿墙。
wàn huā tǒnɡ9.万花筒yuán tǒnɡ tonɡ xiǎo kǒnɡ konɡ圆筒筒，小孔孔，wǎnɡ lǐ qiáo yǒu cǎi hónɡ往里瞧，有彩虹，cǎi hónɡ sàn yǒu huā yuán彩虹散，有花园，huā yuán dà biàn fú huà花园大，变幅画。
白彩虹花园拍手彩虹往里圆筒小孔歌唱快长绿墙成挡筒瞧幅散筑尘排dà xiónɡ māo23大熊猫dà xiónɡ māo ɡèér ǎi大熊猫，个儿矮，pànɡ dūn dūn dòu rén ài胖墩墩，逗人爱。
hēi máo liànɡ bái máo bái黑毛亮，白毛白，dà mò jìnɡ tiān tiān dài大墨镜，天天戴。
wài bīn lái lè kāi huái外宾来，乐开怀，fān ɡēn tou bǎ shǒu pāi翻跟头，把手拍。
xiǎo hǎi tún24小海豚xiǎo hǎi tún shuǐ lǐ yóu小海豚，水里游，zuān huǒ quān pāo cǎi qiú钻火圈，抛彩球，fān ɡēn tou sài xiǎo hóu翻跟头，赛小猴。
大熊猫个儿胖墩墩逗人爱黑毛白毛墨镜外宾翻跟头海豚火圈cán jiǎn16.蚕茧cán bǎo bɑo shuì jiào jiào蚕宝宝，睡觉觉，zuòɡè mènɡ biàn mì zǎo做个梦，变蜜枣。
xiǎo lǎo shǔ xué diàn nǎo17.小老鼠学电脑xiǎo lǎo shǔ xué diàn nǎo小老鼠，学电脑，àn shǔ biāo miāo miāo miāo按鼠标，喵喵喵，dà hēi māo shànɡ tái jiāo大黑猫，上台教，xiǎo lǎo shǔ xià yí tiào小老鼠，吓一跳。
宝宝睡觉蜜枣老鼠电脑鼠标黑猫吓一跳蚕茧变学按喵教dǎ shuǐ piāo31.打水漂xiǎo wǎ piàn shuǐ shànɡ piāo小瓦片，水上漂，xiànɡ bǎo bɑo sān jí tiào像宝宝，三级跳。
xiǎo qīnɡ tínɡ32.小蜻蜓lián ɡūɡu jǔ bēi bēi莲姑姑，举杯杯，xiǎo qīnɡ tínɡ mǐn mǐn zuǐ小蜻蜓，抿抿嘴；wǒ yòu kě wǒ yòu lèi我又渴，我又累，tínɡ xià lái hē lù shuǐ停下来，喝露水。
瓦片宝宝姑姑举杯蜻蜓抿嘴露水三级跳停下漂像渴喝累xiǎo qǐé25小企鹅hēi lǐ fú bái dù du黑礼服，白肚肚，xiǎo qǐéài tiào wǔ小企鹅，爱跳舞，bīnɡ xuě zhōnɡ duō kuài lè冰雪中，多快乐，tiào de shá dí sī kē跳的啥？迪斯科。
zǎo huā mì26.枣花蜜zǎo huā kāi diǎn diǎn huánɡ枣花开，点点黄，zǎo lín lǐ fēnɡ yě xiānɡ枣林里，风也香。
wēnɡ wēnɡ wēnɡɡē shēnɡ xiǎnɡ嗡嗡嗡，歌声响，xiǎo mì fēnɡ cǎi mì mánɡ小蜜蜂，采蜜忙。
黑礼服白肚肚企鹅跳舞冰雪快乐迪斯科枣花枣林嗡嗡采蜜蜜蜂爱跳点忙风也响黄xiǎo pánɡ xiè39.小螃蟹xiǎo pánɡ xiè hénɡ zhe pá小螃蟹，横着爬，jǔ dà qián dānɡ lù bà举大钳，当路霸。
