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第一章 导 论第一节 什么是计量经济学一、计量经济学的产生和发展1、计量经济学的产生。
(1)传统经济学的概念和局限性。
●传统经济学是指在研究和论述经济问题时，力求剔除经济现象中非本质的、次要的东西，通过抽象、演绎推理和逻辑归纳，进而引出某种结论、概念或规律性的描述，从这个意义上讲传统经济学又称为抽象经济学。
怎样观察一个经济变量的变化以及怎样度量它的变化特征？怎样观察两个或两个以上经济变量相互关系的变化和度量它们的变化特征？在政治经济学中有一个概念，即积累率。
计算公式为100%=⨯积累额积累率国民收入使用额●局限性。
不重视对经济现象和经济问题的数量分析，特别是现象中变量之间数量关系的分析，它着重对经济问题质的分析，致使对现实经济问题的研究很难具体化、更难准确化。
●传统经济学的突破。
Willian Petty 《政治算术》（1676年）；法国的弗朗索瓦·魁奈的《经济表》（1758年）；康纳的《政治经济学原理》（1801年）；马克思《资本论》（1867年），如价值方程式w=c+v+m 。
他们对经济学的发展所做出的重要贡献，可以看作是经济学中引入数学方法的历史掀开了新的一页。
(2)数理经济学的产生及其意义。
●数理经济学在产生过程中的一些代表人物和事件。
数理经济学的产生与法国经济学家奥古斯丁·库诺的名字连在一起，原因是他的代表作《财富理论中数学原理的研究》（1838年）一书被认为是最早的数理经济学著作；德国经济学家图伦发表文章《孤立论》（1826年）和戈森发表的文章《人类交换规律德发展和人类行为德规则》（1854年）应用数学方法说明主观价值理论是基础经济理论；英国的杰文斯写的《政治经济学原理》（1871年）和法国的瓦尔拉斯写的《纯粹政治经济学要义》使得用数学表述经济理论受到了西方经济学界普遍重视。
●数理经济学是指在经济学的研究中，采用数学方法、数学符号和数学表达式对经济现象和经济问题来描述的经济学（中、高级微观经济学和宏观经济学）。
计量经济学讲义计量经济学已经成了经济学专业中越来越热门的课程，是当今西方国家经济类专业三门核心课程（宏观、微观、计量）之一。
现在我们随手翻一翻《经济研究》这类经济专业刊物，就会发现，大部分的文章都采用了计量经济学的分析方法.计量经济学的重要地位还可以从诺贝尔经济学奖获得者的数量中反映出来，从1969年设立诺贝尔经济学奖，首届获得者就是计量经济学的创始人弗里希和荷兰经济学家丁伯根，表彰他们开辟了用计量经济方法研究经济问题这一领域，之后，直接因为对计量经济学的发展作出贡献而获奖者达十几人，包括去年获奖的Engle和Granger。
这些都说明了计量经济学越来越得到广泛的认可和高度的重视，经济科学日益朝着用数学表达经济内容和统计定量的方向发展。
所以这是一门值得大家付出努力去学好的课程。
大家随便翻一下手中的教材，就会发现这门课程中会有大量的数学推导过程。
我想这可能会是一个大家都很头疼的问题，根据这个特点，我把计量经济学这门课程做了一个定位：课程定位：用于研究经济问题的一种工具所谓的工具，就好象我们常用的office软件一样，我们用它是为了编辑文件，而我们大多数人并不知道它的每一条程序是如何编写的。
如果我们把计量经济学仅仅当成我们研究经济问题的一种工具的话，我们就可以把很多的数学推导过程装进一个个“黑箱”中，只需要学会用它的结果就够了。
我们用一个word软件，要能够打印出一篇漂亮的文章出来，那我们用一个学期的时间来学习如何使用计量经济学这个工具，最终希望达到什么要求呢？一、课程目的：1、掌握计量经济学的基本理论和方法；2、能够读懂采用了计量经济分析方法的经济文章；3、结合自己的专业，能应用计量经济方法对实际问题进行初步的计算分析。
我一直认为，要做成任何事情，有清晰的思路是最重要的。
如果说细节是一串珍珠项链上的珠子，那么思路就是把珠子串起来的那根线，珠子少一颗不要紧，没有了这个线，就成不了项链。
学习同样也是这样。
计量经济学课件第一章导论第一章导论1 / 52计量经济学课件第一章 导论2 / 52第一章 导论 关于导论导论是课程的纲。
学好导论，可以说学好了课程的一半，做到高屋建瓴。
导论课的目的：对《计量经济学》整体的概略认识，了解课程的性质、地位、内容体系和将要讲授的内容；了解课程的重点和难点；了解进一步学习的相关途径。
不必全懂，只需似懂非懂。
计量经济学课件第一章导论内容：●什么是计量经济学●计量经济学的基本研究方式●计量经济学中最基本的概念———变量、参数、数据和模型3 / 52第一节什么是计量经济学计量经济学课件第一章导论本节基本内容:●计量经济学的产生及发展●计量经济学的性质●计量经济学及其他学科的关系4 / 52什么是计量经济学?计量经济学课件第一章导论从感性认识到理性认识——先看实例:实例1：对中国经济增长的定量研究●中国经济总量的度量及增长的状况怎样?(GDP的度量、增长速度、波动)●分析影响中国GDP增长的因素有哪些？（如投资、消费、出口、货币供应量等）●中国GDP及各种影响因素关系的性质是什么？（如增加、减少）●各种因素对中国GDP影响的程度和具体数量规律是什么？（各种因素变动具体会引起GDP变动多少）●所作数量分析结果的可靠性如何？●对经济增长的政策效应分析、对中国GDP发展趋势的预测等5 / 52计量经济学课件第一章 导论 6 / 52实例2：中国家庭用汽车市场的研究 ●家用汽车市场状况如何？（用销售量观测）●影响汽车销量的主要因素是什么？（如收入、价格、费用、道路状况、政策、消费行为特征等） ●各种因素对汽车销量影响的性质怎样？（正、负）●各种因素影响汽车销量的具体数量关系是什么？●所得的分析结论是否可靠？●今后汽车市场的发展前景怎样？应如何制定汽车的产业政策？计量经济学课件第一章 导论 7 / 52 实例3：中国股票价格波动的研究 ●股票价格变动的情况怎样? （用股价指数观测） 25002000 1500●影响股票价格变动的主要因素是什么? 1000 50012/ 19/ 9010/ 19/ 94 SHZ S8/ 19/ 98 （基本面、资金、政策、利率、公司业绩、投资者信心等） ●股价及各种影响因素的关系是什么?（利空、利多）●各种因素影响的具体数量规律是什么？●所得的数量分析结果可不可靠？●今后股票价格的发展趋势可能会怎样？计量经济学课件第一章 导论8 / 52这类实例需要研究的共性问题： 确定作为研究对象的经济现象的变量●提出所研究的经济问题及度量方式（如GDP 、股票价格、汽车）●分析主要影响因素（根据经济理论、实际经验）选择若干作为影响因素的变量● 分析各种影响因素及所研究经济现象的相互关系决定相互联系的数学关系式● 确定所研究的经济问题及各种影响因素间的数量规律需要有科学的数量分析方法● 分析和检验所得数量结论的可靠性需要运用统计检验方法● 运用数量研究的结果作经济分析和经济预测对数量分析的实际应用计量经济学课件第一章 导论9 / 52 一、计量经济学的产生及发展产生的历史：起因：对经济问题的定量研究名词：1926年弗瑞希仿造出“Biometrics ”“Econometrics”标志：1930年成立计量经济学会说明： “计量经济学” “经济计量学” 9计量经济学课件第一章导论特点计量经济学的重要特点是它自身并没有固定的经济理论，计量经济学中的各种计量方法和技术，大多来自数学和统计学。
