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电工职业资格等级证书考试大纲

电工职业资格等级证书考试大纲
电工职业资格等级证书考试大纲

电工职业资格等级证书考试大纲

考核大纲

(一).基本要求

职业道德

基础知识

.安全用电操作规程

()国家供电规则

()工厂企业电工安全规程

()电业安全作业规程

()施工现场临时用电安全技术规范

()爆炸危险场所电气安全规程

()手持式电动工具的管理使用检查和维修安全技术规程

()安全电压

. 识.图 .机械. 焊接等知识

()电气图绘制和识图知识

()机械识图的基本知识

()机械传动基本知识

()液压传动的基本知识

()一般机械的零部件拆装

()一般焊接(锡焊和电焊) 知识

电工知识

()电路的基本分析与计算

()磁路的基本概念

()电工材料的使用知识

()接地与接零的种类.作用及要求

()防雷保护.防静电.防爆和防火的知识电子技术知识

() 二极管、三极管、晶闸管元件() 整流电路

() 放大电路

() 晶体管模拟电路基础知识和应用() 数字电路的基础知识和应用

电力拖动知识

() 电机的安装与维护保养

() 自动控制的基本知识

() 变频调速控制原理和应用知识() 可编程控制器的原理和应用知识工厂变配电知识

() 变压器的安装.维护.保养

()照明电路的安装知识

() 继电保护知识

微型计算机控制原理和应用知识

电气技术发展的简史

(二)各等级要求

本标准对初级、中级、高级的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。初级电工

主要参考书:

. 电工实操考核试题汇编深圳市职业技能鉴定指导中心 . 电工技术<基础部分> 广东经济出版社

. 电工技术<安全部分> 广东经济出版社

. 职业技能鉴定指导<初、中、高> 中国劳动出版社

. 职业技能鉴定教材<初、中、高> 中国劳动出版社

中级电工

.高级电工

比重表.理论知识

.技能操作

职业资格证书规定

职业资格证书制度 职业资格证书制度是劳动就业的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。职业资格证书是劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。实行就业准入的职业范围由劳动和社会保障部确定并向社会发布,从2001年3月起,在我国实行的司法系统职业资格考试和已经实施的律师、会计资格的考试,都是职业资格证书制度和体现。 职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分,是一项对劳动者职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。 职业资格解读 1.什么是职业资格? 职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业(职业)学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指政府对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业(职业)实行准入控制,是依法独立开业或从事某一特定专业(职业)学识,技术和能力的必备标准。 2.职业资格证书及它的用途? 职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的

学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。 3.职业资格证书分几个等级? 技术层: 国家职业资格一级高级技师 国家职业资格二级技师 技能层: 国家职业资格三级高级技能 国家职业资格四级中级技能 国家职业资格五级初级技能 4.职业资格证书与学历证书有什么不同? 职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。 职业技能鉴定解读 1.什么是职业技能鉴定? 职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。 2.职业技能鉴定的主要内容是什么?

《职业资格证书》等级与分类

《职业资格证书》等级 与分类 等级 我国职业资格证书分为五个等级:初级( 级(三级)、 技师(二级)和高级技师(一级 分类 (一)生产、运输设备操作人员 目前,劳 动和社会保障部依据《中华人民 共和国职业分类大典》确定 了实行就业准 入的87个职业目录。分别是:车工、铣工、磨工、镗工、组 合机床操作工、加工 中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工 冷作钣金工、 涂装工、装配钳工、工具钳工、 锅炉设备装配工、电机装配 工、高低压电 器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表转配工、机 修钳工、汽车修 眼镜验光员、 眼镜定配工、家用电子产品维修—工、家用电器产品维修工、 钟表维修工、办公设备维修工、养老护理员 五级)、中级(四级)、高 )0 职业资格证书 样本(三级) 理工、摩托车 维修工、精密仪器仪表维修工、 锅炉设备安装工、变电设备 安装工、维修 电工、计算机维修工、手工木工 、精细木工、音响调音员、 贵金属首饰手 工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工 架子工、防水 工、装饰装修工、电气设备安装 重 装卸机械操 作工、化学检验工、食品检验工 首饰 钻石珠宝 检验员、防腐蚀工。 (二 )农林牧鱼水利业生产人员 动物疫病 防治员、动物检疫检验员、沼气 (三)商业、服务业人员 营业员、推销员、出版物发行员、中药购 工、管工、汽车驾驶员、起 、纺织纤维检验工、贵金属 生产工 销员、鉴定估价师、医药商 品购销员、中药调剂 员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师 西式面点师、 调酒师、营养配餐员、前厅服务 员、客房服务员、保健按摩 师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、 美容师、美发师、摄影师、

国家职业资格证书电工高级考试复习试题DOC

国家职业资格证书电工高级考试复习试题 一、填空 1、在磁铁周围的空间存在一种特殊物质,它能表现一种力的作用,这一特殊物质叫做磁场。 2、在均匀磁场中,感应强度与垂直于它的截面积的乘积称为该截面积的磁通。 3、当通过线圈本身的电流发生变化时,使穿过线圈回路的的磁通发生变化,线圈中就产生一种阻碍电流变化的感生电动势,这种现象叫做自感现象。 4、置于变化磁场中的导电物体内部将产生感应电流,以反抗磁通的变化,这种电流以磁通的轴线为中心呈涡旋形态,故称涡流。 5、晶体三极管的穿透电流Iceo是指在共射极运用状态下,基极开路时的集电极与发射极之间的漏电流。 6、直流放大器应用中,抑制零点漂移的手段主要有两个方面,其一是补偿,其二是利用差分放大器。 7、为使晶体三极管放大器输出波形不失真除需一个合适的静态工作点外,还需要采用稳定工作点的方法,且输入信号幅度要适中。 8、在给电子电路加电的情况下通过测量部分电路的电流大小从而判断故障的方法称为电流法。 9、用来累积和寄存输入脉冲数目的部件称为计数器。 10、电力变压器的铜损和铁损相等时,效率最高。 11、电力变压器一般是由铁芯、绕组、油箱,绝缘套管和冷却系统五大部分构成。 12、变压器的负荷超过允许的正常过负荷时,值班人员应按现场规程的规定调低负荷。 13、直流电机的定子主要部件有主磁极、定子、基座和端盖以及电刷装置。 14、直流电机更换电刷是,应保证整台电机的电刷型号一致,各电刷对换向器的压力之差不应超过25kpa。 15、当油开关跳闸后,能够不用人工操作而使开关自动重新合闸的装置叫自动合闸装置。 16、负荷开关在分闸状态时有明显的断口,可起隔离开关的作用,切断和闭合正常的负荷电流以及规定的过载电流。 17、钢筋混凝土电杆的整体起吊的施工方案包括;施工方及平面布置,抱杆及工器具的选择和操作注意事项及安全措施。 18、在35KV直线杆塔上悬挂X4.5型绝缘子,单相串联数应为3个。 19、根据阻抗的大小,电力电缆故障可分为低阻性故障和高阻性故障。 20、当变配电所敷设的控制绝缘导线穿过金属板时应加装绝缘重套管。 二、选择题 1、两块磁铁格各自两极间的磁通取决于(D)。 (A)各自的磁场感应强度B(B)各自的磁力线方向(C)各自垂直于磁场方向的面积(D)BS 2、载流导体周围的磁场方向与产生磁场的哪个因素有关?(C)。 (A)磁场强度(B)磁场线的方向(C)电流方向(D)都不是 3、导体在均匀磁场中切割磁力线运动时,感应电动势的大小与(C)有关。 (A)导体的截面积(B)导体的总长度(C)导体的运动速度(D)导体本身的电阻 4、互感系数的大小值与(D)因素无关。 (A)两个线圈的匝数(B)两线圈的相对位置(C)两线圈的绕向(D)两线圈的周围介质 5、单向可控硅导通后,要使其关断,应采取(A)措施。 (A)阴阳极之间加正向电压 (B)阴阳极之间加正向电压 (C)减小触发极触发电压(D)减小触发极触发电流 6、(D)不是三态TTL门的状态。 (A)高电平状态(B)低电平状态 (C)高阻状态 (D)不固定状态

深圳市职业技能鉴定《电工》考试大纲资料

深圳市职业技能鉴定《电工》考试大纲 1.职业概况 1.1职业名称 电工 1.2职业定义 从事电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 1.3 职业等级: 本大纲共设三个等级,分别为:初级电工(国家职业资格五级)、中级电工(国家职业资格四级)、高级电工(国家职业资格三级) 1.4 基本文化程度 初中毕业。 1.5 培训要求 1.5.1 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于200标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于400标准学时。 1.5.2 标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。 1.6 鉴定要求 1.6.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.6.2 申报条件 参照《关于印发职业技能鉴定各职业报考条件的补充通知》(深职鉴办〔2013〕15号)执行1.6.3 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考试。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作采用实训设备操作方式。理论知识考试和技能操作考核均为百分制,成绩均达到60分以上者为合格。1.6.4 考评人员与考生配比 理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,第个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考评员与考生配比为1:10,且不少于3名考评员。 1.6.5 鉴定时间 理论知识考试时间不少于120分钟;技能操作考核时间为:初级不少于120分钟,中级不少于180分钟,高级不少于180分钟。 1.6.6 鉴定场所设备 理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核应在具有每人一套实训设备和仪表的场所里进行。

2.基本要求 2.1 职业道德 2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则 (1)遵守法律、法规和在关规定; (2)爱岗敬业,具有高度的责任心; (3)严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程;(4)工作认真负责,团结合作; (5)爱护设备及工具、夹具、刀具、量具; (6)着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。 2.2 基础知识 2.2.1 电工基础知识 (1)直流电与电磁的基本知识; (2)交流电路的基本知识; (3)常用变压器与异步电动机; (4)常用低压电器; (5)半导体二极管、晶体三极管和整流稳压电路; (6)晶闸管基础知识; (7)电工读图的基本知识; (8)一般生产设备的基本电气控制线路; (9)常用电工材料; (10)常用工具(包括专用工具)、量具和仪表; (11)供电和用电的一般知识; (12)防护用具等使用知识; 2.2.2 钳工基础知识 (1)锯削。 1)手锯; 2)锯削方法。 (2)锉削。 1)锉刀; 2)锉削方法。 (3)钻孔。 1)钻头简介; 2)钻头刃磨。

XX职业资格证书

XX职业资格证书 近日,人社部决定废止原劳动保障部颁行的《招用技术工种从业人员规定》。废止该《规定》也意味着这90种职业未来将不再有就业准入。截至目前国务院已有301项各类职业资格取消。取消了这么多职业资格证书,还有哪些含金量高的证书值得去考?全国高考志愿填报规划师为您详细解读:报名条件:高等院校法律专业本科毕业,或者高等院校非法律专业本科毕业,并具有法律专业知识。 考试科目:理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务、和法律实务和法律职业道德 考试时间:每年9月的第三个周末,考试分为两天进行,分别考查四个试卷。 推荐理由:高薪行业入职门槛,司法行业从业者必备证件,初任法官、初任检察官、和取得律师资格必须通过国家司法考试。 报名条件:具有专业以上学历,或具有会计或者相关专业中级以上技术职称。 考试内容:专业阶段考试有会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;综合阶段考试科目为职业能力综合测试 考试时间:XX年为10月17—18日 推荐理由:注会被认为是财会领域第一黄金职业,目前

我国注会缺口仍然很大 报名条件:基本要求为大学毕业 考试内容:考试分为三个等级,知识领域包括道德和专业准则、量化方法、经济学、财务报告及分析、证券投资等考试时间:第一次考试每年6月和12月各举行一次,第二级第三级考试每年均于6月同时举行一次 推荐理由:长久以来cfa一直被视为金融投资界的mba,在全球金融市场更为抢手。Cfa资格是国际通行的、最具权威的金融分析领域的行业标准。 报名条件:分为准精算师和精算师。报考准精算师要具有本科以上学历,申请精算师需要具备中国准精算师资格。 考试内容:精算理论和技能,考试要求以精算实务为主,设计财务会计制度、社会保障制度、保险法规等。 考试时间:每年春季、秋季两次。 推荐理由:精算师的执业生涯被喻为:“金域中的金领”。我国精算人才稀缺,有预测称,我国未来十年急需5000多名精算师。 报名条件:每年对专业、学历和取得学位或学历后从事建筑设计的最少时间都有详细的要求,例如:建筑学硕士或以上毕业从事建筑设计的最少时间为2年,建筑学学士毕业的为3年,等等。 考试内容:《设计前期与场地设计》、《建筑设计》等9

中级电工实操试题(套)

中级电工职业技能鉴定电气排故考核要求 一、考核内容:车床电气控制线路故障检查及排除。根据故障难易程度设置故障 点2~4个。 二、考核时间 1、正式操作时间:60分钟。根据给定的设备和仪器仪表,在规定时间内完 成故障排除工作,达到考试规定的要求。 2、规定时间内完成,不加分,超时每分钟扣1分,超过10min应停止操作 并扣10分。 三、考核要求: 1、观察故障现象,填写入答题卷。 2、根据故障现象,简要分析可能引起故障的原因,填写入答题卷。 3、确定检修步骤,填写入答题卷。或编写电气故障检修流程图。 4、能够依据检修工艺用万用表等工具进行检查,寻找故障点,将实际故障 点填入答题卷。 5、制定处理故障的措施和方法,排除故障。 6、安全生产、文明操作。 中级电工职业技能鉴定电气排故评分细则 1、维修电工中级工考核需3名以上考评员; 2、按照完成的工作是否达到了全部和部分要求,由考评员按考核评分表中规定的评分点各自独立评分,取平均分为该生最终评定得分; 3、满分为100分,60分为及格。 具体评分细则见附表。

中级电工职业技能鉴定电气控制电路故障检修考核评分表姓名:准考证号:考核柜号 设置故障:(由考评员填写)车床故障号:铣床故障号: 时间:40分钟 考评员:考评组长:

中级电工职业技能鉴定电气控制电路故障检修试卷 姓名 准考证号 考核柜号 答题要求:故障现象叙述用简明的专业术语,从电动机转否、接触器吸否两方面说明。 从某分支线、某元件两方面进行:如7—SB2断,8断 型普通车床电气原理图 车床故障: (1)故障现象: (2)列出可能的故障: (3)故障检修步骤 : (4)在原理图中标出确切的故障位置:断路用×,短路用连线连起来。 X62W 型万能铣床电气原理图

关于国家职业资格证书与专项职业能力证书的简易说明

精品文档 . 关于国家职业资格证书与专项职业能力证书的简易说明 根据“国务院大力发展职业教育的决定”(国发[2005]35号)、中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》、人 力资源和社会保障部关于“全面推进专业技术人员职业资格证书制度”和国家对专业技术人员加强培训且须持证上岗及(国发[2010]36号)等文件精神。凡考试通过下表126项认证项目中相关课程中的任何一门,均可申请参加项目资格认证。项目证书包括职业资格证书和专项职业能力证书两类,由工业和信息化部和人力资源和社会保障部颁发。全国统一编号、具有防伪标志、盖有发证机构钢印、全国通用、长期有效、可网上查询,是从业资格和行业准入制度发展的必然产物:是推进“双证教育”、素质教育、“1+1”教育和“文凭+证书”教育的有效途径;同时全面提高劳动者职业技能水平,保障就业竞争能力,实现就业及保职、升职提供一条捷径。 申请认证的学员只要填写《鉴定申报表》2份,并提交本人身份证、学生证(或毕业证)复印件(A4纸复印)2份、二寸免冠蓝底彩色照片4张,同时交纳相应认证测评费,经河南省级NTC管理中心组织考试复核确认并报工业和信息化部NTC 管理中心终审同意后颁发证书。该证书是专项职业技能考核和劳动者职业能力培训考核的合格凭证,是专业技术人才资格晋升、职务聘任、执业、从业资格注册的重要依据。取得中级专项职业能力证书,可聘任技术员或助理工程师职务;取得高级专项职业能力证书,可聘任工程师职务。通过培训考试并获得专项职业能力证书的学员,相关资料将被纳入到官方网站人才 业技术人员、管理人员和应用人员。3、各类计划进入信息领域的人员。4、申请员级(初级)认证的人员必须是中专(含中专)以上学历。5、申请师级(中级)认证的人员必须是大专(含大专)以上学历。6、申请高师级(高级)认证的人员必须是本科(含本科)以上学历。附:新专业:127制冷设备与维修;128商务英语

国家职业资格证书(电工证)

国家职业资格证书(电工证)国家职业资格证书分为五个等级,即初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 职业资格证书由中华人民共和国劳动和社会保障部统一印制,劳动保障部门按规定办理和核发。 1.1职业名称: 维修电工 1.2职业定义: 从事机械设备和电气系统线路和器件等安装、调试与维护、修理的人员。 1.3职业等级本职业等级设五个等级,分别为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1. 8.2申报条件__初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书.(2)在本职业连续见习工作2年以上.(3)本职业学徒期满.__中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经人力资源保障和社会保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。 (3)取得高级技工学校或经人力资源保障和社会保障行政部门审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 (4)取得本职业中级职业资格证书大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 ——技师(具备以下条件之一者)(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。 (3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年以上。 ——高级技师(具备以下条件之一者)(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 维修电工等级证书没期限,也不需要年审但可以晋级;电工特种作业操作证有效期为六年,需要年审,每三年审一次,应提前一个月向有培训资质的培训机构报名,以免过期作废;到六年时审核后换发新证。 电工证有2种,特种作业操作证和职业资格等级证书。 操作证是电工、焊工等特种作业人员必须持有才能上岗,否则属于违法作业。 有技术者,向有培训资质的培训机构报名参加安全培训,考试合格,由安监局颁发特种作业人员操作证书;无技术者,先报名参加技能培训,一般短期培训1-3个月,再考证。

全国各类职业资格证书考试时间表(最新)

全国各类职业资格证书考试时间表 导读:“全国各类职业资格证书考试时间表,也许对大家有用。” 全国各类职业资格证书考试时间表 一月考试表 法律硕士专业学位考试中旬初试一般为每年1月中旬左右,复试一般在5月上旬前结束 中英合作金融管理/商务管理专业公共课与自学考试同时考,专业课考试时间在1月和7月自考统考作为四月、十月考试的补充,由省考办根据本省的具体情况决定 MBA联考工商管理硕士,Master of Business Administration,缩写MBA,是源自美国的硕士学位。 硕士研究生入学考试 二月考试表 LSAT(美国法律硕士研究生入学考试) 三月考试表 TEF法语---TEF (T est d''Evaluation de Francais)法语水平测试,是据法国驻华大使馆

规定必需参加的法语水平测试。 国际物流师---每年的3、6、9、12月第三个周日 PETS 第二个周六周日PETS,Public English T est System,全国公共英语等级考试。PETS 是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系,分五个级别。 项目管理师职业资格认证考试 四月考试表 速录师职业资格考试--- 职称英语4中旬 全国计算机等级考试(NCRE) J.TEST 15日J.TEST是鉴定日语实际应用能力的考试,由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。 注册咨询工程师(投资) 自考统考 五月考试表 营销师职业资格认证考试--- 人力资源师职业资格认证考试--- 物业管理师--- 全国秘书职业资格考试---5月和11月各考1次 环境影响评价工程师 监理工程师执业资格考试 注册建筑师一级二级 物流师职业资格认证考试---全国试点阶段,考试时间由劳动部通知 全国会计专业技术资格考试 调查分析师 企业信息管理师

电工职业资格证考试模拟试题

电工职业资格证考试模拟试题 电工职业资格证考试模拟试题(1) : 10.5; : ''' 14.(B)从仪表的测量对象上分,电压表可以分为直流电流表和交流电流表。 15.(B)从提高测量准确度的角度来看,测量时仪表的准确度等级越高越好,所以在选择仪表时,可不必考虑经济性,尽量追求仪表的高准确度。 16.(B)仪表的准确度等级的表示,是仪表在正常条件下时相对误差的百分数。 17.(B)在500V及以下的直流电路中,不允许使用直接接入的电表。 18.(B)X6132型万能铣床的动力电源是三相交流380V,变压器两侧均有熔断器做过载保护。三个电动机还有热继电器做短路和缺相保护。 19.(B)X6132型万能铣床工作台向后、向上压4手柄时,工作台仍不能按选择方向作进给运动。 20.(A)电动机受潮,绝缘电阻下降,可进行烘干处理。

21.(B)在波型绕组的电枢上有短路线圈时,会同时有几个地方发热。电动机的极数越多,发热的地方就越少。 22.(B)安装滚动轴承的方法一般有敲打法、构抓法等。 23.(B)1420型磨床电气故障检修时,如果3不能吸合,应检查电源电压、控制电压是否正常,检查热继电器14是否跳开未复位,触点是否有接触不良现象。 24.(B)1420型磨床工件无极变速直流拖动系统故障检修时,锯齿波随控制信号电压改变而均匀改变,其移相范围应在1200左右。 25.(B)晶体管图示仪使用时,被测晶体管接入测试台之前,应先将峰值电压调节旋钮逆时针旋至零位,将基极阶梯信号选择开关跳到最大。 26.(B)X6132型王能铣床所使用导线的绝缘耐压等级为200V。 27.(B)X6132型王能铣床限位开关的安装时,要将限位开关放置在撞块安全撞压去外,固定牢固。 28.(B)X6132型王能铣床控制板安装时,在控制板和控制箱壁之间不允许垫螺母或垫片,以免通电后造成短路事故。 29.(A)机床的电气连接安装完毕后,若正确无误,则将按钮盒

中级维修电工培训计划和教学大纲

中级维修电工培训计划和教学大纲 1、培训目标 1、1 总体目标培养具备以下条件的人员:能够熟练掌握和运用维修电工基础知识和专业知识,能熟练运用基本技能独立完成职业工作前准备、安装、调试与维修等常规工作和有一定复杂性技术工作。 1、2 理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握电路和磁路、电子电路、安全用电、仪器、仪表、晶闸管、电机、拖动与自动控制等基本知识。 1、3操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够对较复杂机械设备电气控制线路图进行分析、能够正确使用有关仪器、仪表,能够检修故障电动机,能够对较复杂机械设备的控制电路及电气故障进行分析、检修、排除,能够对选配器材进行按图安装、测试、调整。 2、教学要求 2、1 理论知识要求 2、1、1 电路和磁路 2、1、2 电子电路 2、1、3 安全用电

2、1、4 仪器、仪表 2、1、5 晶闸管 2、1、6 电机 2、1、7 拖动与自动控制 2、2 操作技能要求 2、2、1 线路分析 2、2、2 仪器、仪表的使用 2、2、3 电动机检修 2、2、4 电气故障检修 2、2、5 配线与安装 2、2、6测绘与调试 3、教学计划安排总课时数:400课时。理论知识授课:160课时。 理论知识复习:47课时。 操作技能授课:33课时。 操作技能练习:120课时。 机动课时:40课时。中级维修电工培训大纲 1、课程任务和说明通过培训,使培训对象掌握中级维修电工工作的基础理论知识和操作技能。培训完毕,培训对象应能够独立上岗完成较复杂的电气线路及电气设备、机床的检查和故障排除。

国家职业资格证书等级结构及标准

国家职业资格证书等级结构及标准 一、国家职业资格证书分为几个等级?证书有哪些用途? 国家职业资格证书分为五个等级,即初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。职业资格证书由中华人民共和国劳动和社会保障部统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。 1.国家职业资格五级 初级技能:能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。 2. 国家职业资格四级 中级技能:能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作;并在特定情况下,能够运用专门技能完成较为复杂的工作;能够与他人进行合作。 3.国家职业资格 国家理财规划师三级对应此级别 三级 高级技能:能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作;包括完成部分非常规性工作;能够独立处理工作中出现的问题;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。 4.国家职业资格二级(技 国家理财规划师二级对应此级别 师) 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作;掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决技术或工艺问题;在操作技能技术方面有创新;能组织指导他人进行工作;能培训一般操作人员;具有一定的管理能力。 5.国家职业资格一级(高级技师) 能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作;

熟练掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题;在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新;能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训;具有管理能力。 职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。 二、什么是职业资格证书制度? 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,"在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度".职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。 三、职业资格证书制度与学历文凭证书制度的关系? 职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。 四.什么是职业资格? 职业资格是指对劳动者从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格证书是国家对劳动者专业(工种)学识、技术和能力的认可,是劳动者求职、任职或独立开业以及用人单位招聘录用的主要依据。职业资格一般要通过职业技能鉴定、学历考试、资格认定等方式进行,由主管部门对鉴定合格者颁发国家认可的职业资格证书。由劳动部制定负责颁发的《工人技术等级证书》,就是国家对技术工人技术等级认定的资格证书。劳动者从事技术工种工作应取得技术等证书,方可就业、上岗。职业资格证书作为劳动者职业技能水平和职业能力的保证,对劳动者流动就业和转换职业都具有“通行证”的作用,也为企业聘用技能岗位人员提供依据。

国家维修电工职业资格标准

一、职业概况 1.职业名称 维修电工。 2.职业定义 从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。 3.职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 4.职业环境 室内,室外。 5.职业能力特征 具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。 6.基本文化程度 初中毕业。 7.培训要求 ⑴培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时:技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。 ⑵培训教师

培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 ⑶培训场地设备 标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。 8.鉴定要求 ⑴适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 ⑵申报条件 ①初级(具备以下条件之一者) a经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 b在本职业连续见习工作3年以上。 c本职业学徒期满。 ②中级(具备以下条件之一者) a取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 b取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 c连续从事本职业工作7年以上。 d取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ③高级(具备以下条件之一者)

中级电工考试大纲

一)基本要求 1 职业道德 2 基础知识 2.1安全用电操作规程 (1)国家供电规则 (2)工厂企业电工安全规程 (3)电业安全作业规程 (4)施工现场临时用电安全技术规范 (5)爆炸危险场所电气安全规程 (6)手持式电动工具的管理使用检查和维修安全技术规程 (7)安全电压 2. 2识.图.机械. 焊接等知识 (1)电气图绘制和识图知识 (2)机械识图的基本知识 (3)机械传动基本知识 (4)液压传动的基本知识 (5)一般机械的零部件拆装 (6)一般焊接(锡焊和电焊) 知识 电工知识 (1)电路的基本分析与计算 (2)磁路的基本概念 (3)电工材料的使用知识 (4)接地与接零的种类.作用及要求 (5)防雷保护.防静电.防爆和防火的知识 电子技术知识 二极管、三极管、晶闸管元件 整流电路 放大电路 晶体管模拟电路基础知识和应用 数字电路的基础知识和应用 电力拖动知识 电机的安装与维护保养 自动控制的基本知识 变频调速控制原理和应用知识 可编程控制器的原理和应用知识 工厂变配电知识 (1) 变压器的安装.维护.保养 (2)照明电路的安装知识 (3) 继电保护知识 微型计算机控制原理和应用知识 电气技术发展的简史 (二)中级电工要求 职业功能工作内容技能要求相关知识 一电机控制(一)、交流电动机控制1.电动机顺控、Y--△启动、能耗制动及双速控制线路安装

接线 2. 电动机顺控、Y--△启动、能耗制动及双速控制线路故障排除1.中、小型交流电动机绕组的分类、绘制绕组展开图、接线图并判极单路、双路绕组接线图 2.常用电器型号组成及表示方法 3.断路器、接触器、隔离开关规格型号与选择整定 4.中间继电器、热继电器及时间继电器型号规格与选择整定 5..常用按钮、行程开关、转换开关等型号、文字图形表示及选择 6.熔断器型号规格及熔丝选择计箅 (二)、直流电动机控制 1直流电动机的正、反转、调速及能耗制动的控制 2.直流电动机的正、反转、调速及能耗制动控制线路的故障排除1直流电机的结构及工作原理 2.直流电机的绕组与换向 3.直流电机的故障与排除 二仪器仪表与电气参数测量(一)、仪器、仪表使用1.信号发生器的使用 2.毫伏表的使用 3.双踪示波器的使用 4.单臂电桥的使用1电子工作台、.信号发生器.毫伏表.双踪示波器.面包实验板结构、工作原理及使用注意事项 2.电桥的结构、工作原理及使用注意事项 (二).电气参数测量1.电能与功率的测量 2.电感量的测量 功率因数的测量1.单相、三相有功电度表的构造工作原理与接线 2.功率表的结构与原理. 3.功率因数表的构造、工作原理与接线 4.无功三相电度表的构造工作原理与接线 三电子技术应用(一).电子元件的判别1.电感的类别、数值及质量的判别 2.桥堆、稳压管管脚质量的判别 3.单结晶体管、晶闸管类别、型号、管脚及质量的判别 4.常用与非门集成块型号与管脚的判别 5. 常用运算放大器集成块型号与管脚的判别电阻、电容、晶体管、与非门、集成运放的功能及使用注意事项 (二)、电子线路焊接与组装 1.单管放大电路焊接与调试 2.单相整流电路焊接与调试 3.单相可控硅调压电路组装与调试 4.与非门功能测试电路组装与调试 5.反相运放电路组装与调试 6.串联型稳压电源电路1.晶体管基本放大电路类型、静态工作点作用及决定静态工作点的参数与调整方法 2.整流电路类型及RC滤波电路的作用 3.可控硅导通条件及单结晶体管触发电路的原理 4.数字电路的基本知识

国家职业资格技能等级考核申报条件

国家职业资格技能等级考核申报条件 一、初级工(国家职业资格五级)符合以下条件之一者: 1.经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书;或本职业学徒期满的在职职工和职业学校的毕业生。 2.在本职业连续见习工作2年以上。 二、中级工(国家职业资格四级)符合以下条件之一者: 企业单位:取得本职业初级职业资格证书3年以上或连续从事本职业工作5年以上。 三、高级工(国家职业资格三级)符合以下条件之一者: 企业单位:取得本职业中级职业资格证书3年以上、或连续从事本职业(工种)10年以上、或经本职业正规的高级技工培训并取得毕(结)业证书。 四、技师(国家职业资格二级) 企业单位符合下列条件之一者: 1.取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。 2.取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校毕业生,连续从事本职业工作满2年。 3.与申报职业(工种)相关项目获省以上科技成果(发明创造)四等奖以上、市以上三等奖两项以上、或获国家专利两项以上的主要完成者。 4.在全国技能竞赛中获得个人名次;省级一类技能竞赛中获前八名、二类技能竞赛中获前六名;市级一类技能竞赛中获前六名、二类技能竞赛中获前三名;县级一类技能竞赛中获前三名、二类技能竞赛中获前一名。 5.在传授技艺、培养青年工人方面贡献突出,所带学员在市级一类技能竞赛中获前三名、二类竞赛中获第一名;省级一类技能竞赛中获前六名、二类竞赛中获前三名;或全国一类技能竞赛获前技能十名、二类技能竞赛获前五名。 6.从事本职业(工种)满10年,能解决本职业高难度技术操作和工艺难题,在技术改造、工艺革新、技术攻关等方面有较大突破或较大成果(创造直接经济效益20万元以上,须有相应权威机构或技术评审机构的鉴定证书或有效证明)的主要参与者。 7.持有本职业(工种)高级职业资格证书,本职业(工种)连续工作12年及以上且仍在本职业(工种)岗位。 8.在本职业(工种)连续工作满20年且仍在本职业(工种)岗位。 9.取得本专业或相关专业助理级专业技术职称资格后,且仍从事本职业(工种)工作3年以上的。 10.取得本专业中级专业技术职称资格,且仍从事本职业(工种)工作的。 11.获得省级技术能手称号的。 五、高级技师(国家职业资格一级)符合下列条件之一者: 1.取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。 2.与申报职业(工种)相关项目,获省以上技术创新、发明、创造、推广、应用二等奖以上或市一等奖以上的主要完成者。 3.从事本职业(工种)满15年,能解决本职业高难度技术操作和工艺难题,在技术改造、工艺革新、技术攻关等方面有重大突破或重大成果(创造直接经济效益50万元以上,须有相应权威机构或技术评审机构的鉴定证书或有效证明)的主要参与者。 4.取得相关专业高级专业技术职称资格的,且仍从事本职业工作的。DIV> 六、理论免考条件(不含全国统考的职业工种) 符合下列条件之一者理论可免考: 1.对年龄在50周岁以上,从事本职工作满30年的老职工且仍从事本职业(工种)的。 2.已取得本专业中级(高级)专业技术职称,现仍从事本职业工作的专业技术人员。

中级钳工考试大纲

钳工初中级考试大纲 https://www.doczj.com/doc/9b14299097.html,/news/2006年9月13日来源:szbendibao 钳工 一、报考条件 1、具备下列条件之一的,可申请报考初级工: (1)在同一职业(工种)连续工作二年以上或累计工作四年以上的; (2)经过初级工培训结业。 2、具备下列条件之一的,可申请报考中级工: (1)取得所申报职业(工种)的初级工等级证书满三年; (2)取得所申报职业(工种)的初级工等级证书并经过中级工培训结业; (3)高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业(工种)工作。 3、具备下列条件之一的,可申请报考高级工: (1)取得所申报职业(工种)的中级工等级证书满四年; (2)取得所申报职业(工种)的中级工等级证书并经过高级工培训结业; (3)高等院校毕业并取得所申报职业(工种)的中级工等级证书。 4、具备下列条件之一者,可申请报考技师: (1)取得高级工等级证书并在本职业(工种)连续工作满十年或累计工作满十五年; (2)国家级一类技能竞赛前十名、二类技能竞赛前六名获奖者,省级技能竞赛前六名获奖者,深圳市市级技能竞赛前三名获奖者; (3)获省级、深圳市市级技术革新三等奖及以上者。

5、具有技师资格,并在技师岗位连续受聘三年以上或累计受聘五年以上者,可申请报考高技级师。 二、考核大纲 (一)基本要求 1 职业道德 1.1 职业道德的基本知识 1.2 职业守则 (1)遵守法律、法规和有关规定。 (2)爱岗敬业,具有高度的责任心。 (3)严格执行工作程序、工作规范、工作文件和安全操作规程。 (4)工作认真负责,团结合作。 (5)爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。 (6)着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。 2 基础知识 2.1 基础理论知识 (1)识图知识。 (2)公差与配合。 (3)常用金属材料及热处理知识。 (4)常用非金属材料知识。 2.2 机械加工基础知识

什么是职业技能等级证书

2019年12月30日,国务院常务会议决定分步取消水平评价类技能人员职业 资格,推行社会化职业技能等级认定 什么是职业技能等级证书 1、概念 由人社部门(含其他部委)备案的评价机构依据国家职业技能标准或评价规范,结合实际确定评价内容和评价方式,综合运用理论知识考试、技能操作考核、 工作业绩评审、过程考核、竞赛选拔等多种评价方式,对劳动者(含准备就业 人员)的职业技能水平进行科学规范客观公正评价,对合格者授予相应的职业 技能等级证书。 2、级别及与职称的对应关系 依据国家职业标准,社会培训评价职业技能等级分五级,分别为初级工(五级)、中级工(四级)、高级工(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)。其中,高级职称相当于一级职业技能等级证,中级职称相当于二级职业技能等 级证,初级职称相当于三级职业技能等级证 3、技能人员水平评价类职业资格逐步退出目录清单,实施职业技能等级制度

2020年7月,人力资源社会保障部印发《关于做好水平评价类技能人员职业 资格退出目录有关工作的通知》(人社厅发〔2020〕80号),对水平评价类 技能人员职业资格退出目录的有关后续工作作出安排。育婴员、保育员、中式 烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、茶艺师、美容师、美发师等 人力资源社会保障部门和有关部门组织实施的14项职业资格(涉及29个职业)已于9月30日前第一批退出,健康管理师、生殖健康咨询师、保健调理师、 孤残儿童护理员、评茶员等人力资源社会保障部门和有关部门组织实施的66 项职业资格(涉及156个职业)拟于12月31日前第二批退出。水平评价类技能人员职业资格退出国家职业资格目录,技能人员水平评价由政府认定改为实 行社会化等级认定,不再由政府或其授权单位认定发证,改由用人单位和相关 社会组织按照职业标准或评价规范开展职业技能等级认定,颁发职业技能等级 证书。 4、职业技能等级证书有哪些效用 职业技能等级证书其效用等同于职业资格证书,具体表现为: 4.1对经规范认定、取得相应职业技能等级证书且证书信息可在人社部职业技 能鉴定中心全国联网查询系统上查询的人员,纳入人才统计范围,落实相关政策,兑现相应待遇。对经备案的评价机构颁发的职业技能等级证书效用等同于 国家职业资格证书,其持有人对应享受同等待遇,按规定给予培训鉴定、就业 创业、技能提升等补贴政策(含失业保险支持参保职工提升技能技能培训补贴),纳入人才统计、高技能人才表彰、政府奖励津贴等范围。用人单位对取 得相应职业技能等级并受聘于高级工、技师、高级技师岗位的职工,比照本单 位助理工程师、工程师、高级工程师落实相关工资福利待遇。 4.2《个人所得税专项附加扣除暂行办法(征求意见稿)》第七条的规定:纳税人接受技能人员职业技能等级继续教育支出,在取得相关证书的年度,按照每 年3600元定额扣除。 4.3积分落户暨购房资格:持证人在工作期间取得人社部门备案的评价机构颁 发的职业技能等级证书且专业、工种与所聘岗位相符,根据不同的职业技能等 级级别,可获得不同的积分。 4.4达到一定的积分,居住证转常住户口,暨具备购房资格。

对维修电工职业资格证书等级考核的一点心得

万方数据

对维修电工职业资格证书等级考核的一点心得 作者:杨军平 作者单位:山东省聊城市高级技工学校 刊名: 中等职业教育 英文刊名:ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU 年,卷(期):2010,(17) 被引用次数:0次 相似文献(9条) 1.期刊论文郑光胜基于突出技能教学与考证相结合的维修电工课程改革探讨-金山2010,02(5) 对于现在中职毕业生基本都要求持双证毕业,既有学历证书,又有职业技能等级证书或职业资格证书.基于职业教育自身特色和要求,几乎各专业都要求学生报考相应的职业技能等级证书或职业资格证书,那么专业课程应如何调整以满足学生考取职业技能等级证书或职业资格证书的要求?本文以突出技能教学为核心,并与学生考证相给合进行课程改革,供大家参考. 2.期刊论文赵卫生维修电工培训指导方法探索-中国校外教育(基教版)2009(12) 中等职业学校学生求学的目的,是通过接受职业教育掌握一定技术,取得职业资格证书,谋求一个理想的技术岗位.笔者根据据多年的教学和考评实践,总结了维修电工培训指导的一些方法. 3.期刊论文庄建源维修电工技能考核现状与国家题库建设刍议-职业2010(12) 维修电工是原劳动和社会保障部首批实行劳动就业准入制度的工种之一,从初级维修电工到高级技师都必须通过职业技能鉴定考核后,领取国家职业资格证书,持证上岗就业.在组织维修电工初级到高级技师各等级的职业技能鉴定国家题库建设过程中,分析维修电工的职业特点、要求和操作技能考核的现状,目的解决是操作技能在国家题库建设中存在的问题,更好地完善维修电工操作技能国家题库及技能教材的建设. 4.期刊论文赵红顺双证融通《电气控制技术》课程项目教学改革的研究与实践-职业技术教育2009,30(17) <电气控制技术>课程的特点是理论教学与实践训练并重、理论知识与操作技能密切结合.采取项目化教学,将考证内容融入到相应的工作任务中,其中的部分项目直接对应到"中级维修电工"考核工种中的某一鉴定点,使学生在取得电气自动化技术学历证书的同时,也能获得"中级维修电工"、"高级维修电工"等职业资格证书.在课程考核过程中,采用过程评价、分项目考核方式,其中各项目的核心知识考核与职业资格"维修电工"理论考核内容紧密结合,各技能训练项目围绕职业资格"维修电工"的操作考核内容. 5.期刊论文黄河浅谈维修电工职业技能鉴定前的强化训练-华夏星火2004(9) 职业技能鉴定是提高劳动者素质,增强劳动者就业上岗能力的有效措施,也是检验技工学校教学效果的最有效的方法,也是技工学校学生通过考核鉴定取得职业资格证书,为今后自主择业提供了依据和凭证.所以说技能鉴定是技校学生一生中最重要的一次人生转折. 6.期刊论文杨树兴在职业技能培训中专业教师应具备的几个能力-辽宁教育学院学报2001,18(2) 在全社会实行学业证书、职业资格证书并重制度,是实现职业技术学校进行能力教育的一项重要措施.职业技术学校的毕(结)业生只有取得相应的职业资格证书后,才能到技术岗位就业的规定,这是就业要求的一种新变化.为此,我校从去年开始已在"汽车维修工"、"维修电工"两个工种对学生进行培训,并组织学生参加了职业技能鉴定,取得了较好的成绩.学校还将在"食品检验工"、"家用电子产品检验工"、"制冷设备维修工"等几个工种对学生进行培训.通过参加维修电工的培训工作,笔者认为:为了搞好这项工作,专业教师提高自身的教学能力是十分必要的,本文仅就专业教师做好这项工作应当具备的几个能力作一初步的探讨. 7.期刊论文刘丽萍.宋云艳.赵波《普通机床电气系统安装与维修》项目化教材建设初探-中国新技术新产品2010(9) <普通机床电气系统安装与维修>采用工作过程导向的项目化教材编写思路,在企业调研、工作任务分析、典型工作任务归纳的基础上,选择企业真实工作任务作为教材编写项目,同时融入"维修电工中级"职业技能鉴定标准,使教材内容与职业资格证书制度有效衔接. 8.期刊论文葛卫星浅析中职汽修专业《汽车机械基础》的教学-职业2009(36) <汽车机械基础>是汽车运用与维修专业的核心课程,主要包括机械制图和机械基础两大部分.其任务在于培养学生具备从事汽车维修机工、汽车维修电工、汽车商务、汽修维修钣金、汽车维修油漆工、汽车装潢美容工等工作方向的基本能力,并获得职业资格证书,也为学习后续课程做准备,同时培养学生分析和解决问题的能力. 9.会议论文张春光电类专业技能培训工作的探讨与启示2009 如何在高等院校中开展职业技能培训工作,这是随着社会经济的发展,社会对人才需求的提高而摆在我们面前的新问题。本文就实行学业证书、职业资格证书并重的用人机制,通过在电气工程及其自动化专业的学生中进行技能培训和鉴定试点,让学生获得由连云港市劳动和社会保障局颁发的高级维修电工的《职业资格证书》。通过短期职业技能培训,为大学生更快适应社会需求寻找答案。寻找适合大学生需求的、而又被社会和企业认可的新的、切实可行的切入点。 本文链接:https://www.doczj.com/doc/9b14299097.html,/Periodical_zdzyjy201017027.aspx 授权使用:洛阳工学院(河南科技大学)(wflskd),授权号:705e722d-4285-4d61-abae-9e8e00eb1a26 下载时间:2011年2月18日

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