1994年（世界经济概况）
一、名词解释(每题3 分, 共18 分) :
1、亚太经济合作组织
2、欧洲货币
3、资本主义再生产周期
4、洛美协定
5、乌拉圭回合
6、特别提款权
二、简答题(每题6 分, 共42 分。只要求回答要点, 不要求展开论述) :
1、战后科技革命产生的社会经济条件。
2、资本主义国家国有经济的作用。
3、战后跨国公司对外直接投资的特点。
4、发展中国家的基本经济特征。
5、发达资本主义国家福利制度的作用。
6、战后国际贸易迅速发展的原因。
7、布雷顿森林体系瓦解的原因。
三、分析题(共40 分) :
1、试述当代资本主义经济一体化的原因,适当结合实例分析说明当代资本主义经济一体化的影响。(25 分)
2、试分析说明1995 年上半年美元汇率暴跌的原因。(15 分)
1997年（世界经济概况）
一、填空题(每题2 分, 共20 分)
1、世界经济是社会生产力发展到一定阶段的产物, 它首先是以（）和（）的发展为基础的。
2、国家垄断资本主义是（）与（）相结合的垄断资本主义。
3、《洛美协定》是（）与（）签定的贸易和经济协定。
4、跨国公司内部交易时一般采用母公司规定的（）或（）, 这种价格就是（）。
5、欧洲货币市场是各国银行借贷（）市场, 其中心是（）(城市名) , 但其地理分布并不限于欧洲。
6、资本主义再生产周期又称经济周期,一个经济周期指的是从（）到（）之间的时期。
7、特别提款权是分配给（）的一种特别使用资金的权利。
8、国际贸易的（）是指各类商品在世界贸易中的比重。在国际贸易中, 商品根据加工程度被划分为（）和（）两大类。
9、1992 年欧洲货币危机, 导致（）和（）退出欧洲货币体系, 其中（）于（）年11 月重新返回欧洲货币体系。
10、亚太经济合作组织第四次领导人非正式会议于（）年11 月25 日在菲律宾的（）举行。会议共通过了三个文件, 即《亚太经合
组织经济技术合作原则框架宣言》、（《》）及（《》）。
二、解释下列概念(每题4 分, 共20 分)
1、布雷顿森林体系
2、石油美元
3、发展中国家债务危机
4、转移支付
5、欧洲经济区
三、简答题(每题7 分, 共35 分。只要求回答要点, 不要求展开论述)
1、战后科技革命对世界经济的影响。
2、发达资本主义国家社会福利制度的作用。
3、1976 年4 月“国际货币基金”理事会通过的“牙买加协定”的主要内容。
4、什么是单一经济? 其主要表现有哪些?
5、欧共体共同农业政策的基本内容。
四、论述题(共25 分)
1、试述战后跨国公司发展的原因及对世界经济的影响。(15 分)
2、试分析说明欧洲统一大市场的建立对欧盟经济发展的积极影响。(10 分)
1998年（世界经济概况）
一、名词解释(每题5分, 共30分)
1、世界经济
2、福利国家
3、划拨价格
4、非股权安排
5、国际经济协调
6、布雷顿森林体系
二、问答题(共52分)
1、战后科技革命对世界经济发展的影响。(7分)
2、资本主义国家宏观经济调节的目标和政策手段。(7分)
3、战后跨国公司迅速发展的特点及原因。(7分)
4、什么是区域经济一体化?其主要类型有哪些? (7分)
5、简要说明欧洲货币市场的产生及其原因。(10分)
6、“南南合作”及其作用。(7分)
7、战后资本主义世界经济危机的特点及成因。(7分)
三、论述题(18分)
试分析说明1997年下半年东南亚金融危机的原因。(18分)
1999年（世界经济概况）
一、名词解释（每题4分，共24分）
1、福利国家
2、南南合作
3、服务贸易
4、知识经济
5、北美自由贸易区
6、特别提款权
二、简答题（每题6分，共42分）
1、发展中国家的主要经济特征
2、战后科技革命的内容及特点
3、西方国家宏观经济调节的效果
4、布雷顿森林体系及其瓦解的原因
5、亚太经济合作组织及其主要经济合作成就
6、国际经济协调产生的原因及主要形式
7、经济全球化对世界经济贸易的影响
三、论述题（1题20分，2题14分，共34分）
1、试论欧元启动对欧盟及世界经济的影响
2、试述国际资本流动形成的原因及影响
2000年（世界经济概况）
《世界经济概论》
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、知识经济
2、公开市场业务
3、非股权安排
4、单一经济
5、WTO
6、国际经济协调
二、简答题（每题8分，共40分）
1、西方国家社会福利制度的作用
2、国际资本流动形成的原因
3、区域经济一体化及其影响
4、布雷顿森林体系的主要内容及其内在矛盾
5、战后资本主义经济周期的特点及成因
三、论述题（每题15分，共30分）
1、美国“新经济”的主要表现及形成原因
2、试析欧元启动以来汇率变动的基本态势及其制约因素
2001年《世界经济概论》
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、“休克疗法”
2、最惠国待遇
3、“替换帐户”
4、商品的国际价值
5、布雷顿森林体系
6、出口导向
二、简答题（每题8分，共40分）
1、大卫·李嘉图的比较利益说
2、战后跨国公司发展的特征
3、加入WTO对中国经济的影响
4、西方国家宏观经济调节的主要目标
5、亚太地区经济合作的特点
三、论述题（每题15分，共30分）
1、战后科学技术革命对世界经济的影响
2、90年代美国和日本经济发展的新特点及其比较
2002年《世界经济概论》
一、名词解释（每题4分，共24分）
1、盯住汇率制度
2、贸易创造效应
3、国际直接投资
4、WTO
5、经济全球化
6、“长波”理论
二、简答题（每题10分，共40分）
1、生产要素禀赋理论
2、国际经济协调的动因
3、产业结构的融合与软化趋势
4、20世纪80年代发展中国家经济协调改革的特点和内容
三、论述题（每题18分，共36分）
1、试论浮动汇率制条件下影响一国汇率波动的主要因素
2、2001年世界经济走势的新特点概述
2003年《世界经济概论》
一、名词解释（每题5分，共40分）
1、二元经济结构
2、国际直接投资
3、自然资源禀赋论
4、金汇兑本位制
5、结构性危机
6、协议性国际分工
7、贸易创造效应
8、反倾销税
二、简答题（每题12分，共60分）
1、战后国际贸易的发展特点
2、汇率目标区制度的基本要点
3、国际经济旧秩序的主要表现
4、东欧国家经济改革取得的成效
5、中国加入WTO一周年简要回顾
三、论述题（每题25分，任选2题，共50分）
1、试论世界经济全球化与区域经济一体化的进展与互动
2、2002年世界经济走势的新特点概述
3、论80年代后跨国公司经营战略的调整及其原因
2004年（综合科目）
一、《世界经济概论》部分55分
（一）名词解释（每题4分，共20分）
1、规模经济
2、浮动汇率制
3、“马约”
4、自由贸易区
5、结构性危机（二）简答题（每题7分，共35分）
1、二战后国际分工向纵深发展的主要表现；
2、国际储备多样化的消极作用；
3、冷战后世界经济和国际经济关系的新发展及特点
4、二战后布雷顿森林体系的特点
5、信息技术对世界经济的深远影响；
二、《国际关系理论》部分55分
（一）名词解释（每题5分，共25分）
1、国家利益
2、世界秩序
3、霸权
4、国际机制
5、复合相互依存（二）简答题（每题10分，共30分）
1、如何理解韬光养晦有所作为的方针
2、国际政治经济学的主要研究范式
3、全球化理论的主要学派
三、选答部分40分
论述题（每题20分，任选2题，共40分）
1、试论人民币升值压力的成因、影响与对策
2、试述战后国际直接投资的发展及其特点
3、邓小平外交思想与毛泽东外交思想的共同性与发展
4、西方国际关系理论新自由主义流派的理论特点
2005年（综合科目）
一、《世界经济概论》部分55分
（一）名词解释（每题5分，共20分）
1、外汇汇率
2、混合型分工
3、出口导向战略
4、布雷迪计划
（二）简答题（每题7分，共35分）
1、20世纪90年代世界经济增长的新特点。
2、区域经济一体化对国际贸易的影响。
3、金融自由化的内容及其影响。
4、中俄两国经济改革结果比较。
5、世界经济一体化的特点。
二、《国际关系理论》部分55分
（一）名词解释（每题5分，共25分）
1、RDT
2、均势论
3、权力学说
4、文明冲突论
5、囚犯困境
（二）简答题（每题10分，共30分）
1、邓小平“一国两制”方针对于祖国统一的意义。
2、试析霸权稳定轮。
3、建构主义的主要概念和理论贡献。
三、选答部分40分
论述题（每题20分，任选2题，共40分）
1、试析邓小平从全局观点看待中美关系的论断。
2、“集体安全论”评析。
3、试论2004年美元汇率与石油价格的总体变化趋向及其对世界经济的影响。
4、论战后国际直接投资的发展趋势、特征及经济影响
2006年（综合科目）
2014年北京大学347心理学专业综合考研试题心理学专业综合考研试题（（回忆版回忆版）） 一简述一简述：： 1.心理测验信效度关系 2.从众及发生机理 3.社会认知失调理论(举例说明) 4.管理学中的人性假设 5.霍桑效应及心理学家如何解释的 二、论述论述 1.自我效能感如何发生的？以及在自我职业生涯中起的作用？ 2.能力高的员工绩效高，可也离职率高，利用管理心理学理论解释处理此难题？ 3.精神分析学派的代表人物观点，至少五位 三、实验题实验题：： 1.量性研究和质性研究地震灾民心理健康影响因素，设计实验证明。 2.不同的压力是取决于人的认知评价。设计实验证明。 （实验题意思如此）
2015年北京大学行政管理考研真题最新回忆版 专业一：行政学原理 一、辨析题（40分） 1、行政伦理：有人说公务员的行政伦理是在执行公务过程中的道德。 2、职位分类：职位分类是任务分类和工作评价的基础。所有在工作过程中，做好职位分类能为工作分类和任务分类提供较好的效率和效果。 3、不完全授权，是有限使用权力。跟特定授权有根本的区别。 4、合同管理：合同管理是指用人方跟当事人约定的权力义务关系，跟第三方没有物资利益关系。 二、简单分析题（35分） 材料一：十八届三中全会以来，收入分配职能在政府职能中的地位越来越重要（略）请根据公共财政相关知识，简述下收入分配职能的措施，为什么？ 三、论述题（75分）北大行管资料请大家加我的扣扣：2零8六六六8364 材料一：十八届四中全会通过《以宪法为核心的依法治国的若干决定》提出政府依法行政及依法执政能力的提升（略）分别从《公共行政学》第三版“行政领导”和《人力资源开发与管理》绩效考评与管理的角度谈谈以下问题。 1、行政干部管理，如何依法行政和依法执政能力的提高，为什么？（35分） 2、依法行政和依法执政能力的提高，考核的指标有哪些？如何设计？（40分） 综合（二） 试题一：发展管理（25分） 第一试题： 材料：现代政府的基本职能和经济职能间的关系问题。没有收入分配制度和经济职能，人类已经存在了上千年，但是如果没有了政府关于公共产品的提供，那么极有可能陷入政府危机。试从所学知识论述下政府职能经济职能之间的关系。 试题二：行政法（50分） 第二试题：建设以宪法为核心的中国行政法律体系，如何理解“法治”，简单解释下依法执政与法治政府。为什么？（25分） 第三试题：什么是规范行政法学和实证行政法学，两者的区别？（25分） 试题三：公共政策分析（75分） 1、请简述“囚徒困境”的博弈论，并请举例说明关于“囚徒困境”的实际运用。（15分） 2、请用相关博弈论的知识回答“公共悲剧”产生的现象。（10分） 试题四：在北京召开的APEC会议，为了保证北京的环境和人文质量，车辆限行，工厂停工或停产，告诉公路限行等使得北京出现了“PAECL蓝”和平常因为环境污染、车辆尾气排放等等，是政府采取了很多强制性的工具，但是还有很多缺陷，请结合材料分析公共政策的相关工具和公共政策工具选择理论，以及APE会议期间的天蓝和平常环境不好的原因。（本题请结合相关的理论知识，请深刻论述上述材料所提供的政策现象。）
考研自我介绍的中文版 各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试的机会。我叫***，就在前几天，刚刚过完23岁的生日。我于1990年出生于***，本科就读于西安科技大学电子信息工程专业。我做事情有条理，有主见，独立性较强。我做事向来也踏实认真，有上进心，能够坚持到底，因此，在读本科的四年当中我刻苦努力，认真学习，拿到了四年的奖学金。我一直比较喜欢英语，因此，英语程度还算可以，一次性通过了全国大学生英语四六级考试，取得良好成绩，并且通过了全国大学生英语四六级口语考试，获得C+等级证书，但是我也清醒的认识到这些是远远不够的，我需要做的还有很多，希望能够进入武汉大学继续深造学习，提高，同时也希望接下来的几年可以向老师们学习，很是希望能够得到你们的指导和教诲。我生性善良，乐于助人，经常帮助同学朋友，大家都觉得我是一个值得交往的人。我做事情也有责任心，有效率，办事情可靠踏实，别人交代我办事都很放心。我能够吃苦耐劳，不怕艰苦，具有坚强的意志力，如担任新东方英语杂志的校园代理，海文考研校园代理，在陕西西安三鼎家政服务有限公司兼职家政技师半个月和宣传员一个月，做家教等等，多次获得社会实践先进个人荣誉称号。这些社会实践因此而提高了我的人际交往能力和与人沟通的能力，我善于倾听他人不同的意见，人际交往良好。曾参加数学建模大赛和全国大学生创业大赛，具有良好的团队合作能力和精神。但是我的缺点是性格内敛，而我参加这些社会实践和校园活动，也正是为了克服我内敛的性格，让自己更加开朗，因此我也是积极参加学生会和社团，参加校园赛事。 在平日的闲暇时间里，我喜欢浏览新闻，读书和打乒乓球。收看新闻实事可以让我们紧跟时代步伐，提高思考能力和解决问题的能力，而读书可以让我内心平静下来，可以获得很多知识和懂得许多做人的道理，同时也可以走向自己的心灵深处，反思自己，而如果是在武汉大学这样的优美的校园里，相信会更有帮助。打乒乓球则可以锻炼身体和心智。因此，我相信自己的能力和品格，我有很大的信心和决心，到武汉大学读书。当然，我还有许多不懂的地方，希望以后可以多向诸位老师请教，能获得老师的教诲将会是我一生的难忘回忆和荣幸。 我为什么报考法律硕士这个专业呢我觉得主要是有以下几个原因：首先，法律是代表正义的一方，当坏人被制裁，被惩罚，总觉得热血沸腾，当坏人被改造，总觉得甚是慰藉，
长安大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：土地信息系统 一、名词解释(每题5分，共30分)： 土地信息系统 数字地面模型 地理信息系统 空间数据 图形数字化 二、简答题(每题10分，共30分)： 1、土地信息系统的基本功能？ 2、土地信息系统的组成？ 3、地理实体的拓扑关系及其在GIS中的表现形式 三、论述题(每题15分，共30分)： 1、试述矢量数据结构与栅格数据结构的优缺点。 2、试述土地信息系统空间数据的采集方法。 3、试述土地信息系统空间数据误差源。 4、试述地理信息系统的发展趋势。 长安大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：土地资源管理学 一、概念解释(每个5分，其30分)： 1、土地管理 2、土地的特性 3、土地的价格 4、土地利用 5、土地报酬递减规律 6、土地法 二、简答题(每小题8分，共48分)： l、土地市场的特征表现在哪些方面? 2、土地价格调控的措施有哪些? 3、土地管理制度的含义及其实施的意义是什么? 4、土地利用总体规划编制的原则是什么? 5、何谓土地使用权出让? 6、我国目前的地籍管理主要包括哪几方面的内容? 三、论述题(每小题12分，共72分)： l、怎样理解土地管理是社会稳定的根本保证? 2、为什么说土地问题是社会发展中的最主要的问题? 3、怎样合理地利用土地，才能取得良好的社会、经济、生态综合效益? 4、试述土地动杰监测的内容及意义。 5、怎样实现地籍档案管理的现代化? 6、为什么“实行对耕地进行特殊保护的政策"，是执行基本国策的重要措施和目标之一？ 长安大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：土地资源管理学
考研面试复试的自我介绍怎么说 硕士研究生入学考试的初试通常于上一年的12月底或者当年的1月份进行，复试通常于当年的3-5月份进行，具体日期各高等院校自行安排。考研面试复 试的怎么说，我们来看看。 考研面试复试的自我介绍怎么说1 考研复试自我介绍分为两种：一种是中文介绍，一种是英文介绍。中文介 绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右，主要介绍自己的优点、爱好、 特长，生活和学习的经历，收到何种表彰，发表过哪些，参加过哪些社会活动等。中文自我介绍一定要有逻辑，最好按照时间顺序来介绍，这样导师会觉得 这个学生逻辑性比较强。英文介绍比较简单，开始就是开场白：good morning 开始，然后就是姓名，英文名，毕业院校，毕业专业，毕业学院等，其次就是 性格，爱好，实践经验，最后就是为什么想考研，读研的目的，然后加上感谢 语就OK 了。 有的学生在自我介绍的时候介绍的比较全，有的学生就比粗糙，下面跨考 教育复试辅导名师陈丽娟班级老师来带同学们看两个中文案例，并一起分析一 下其中的优缺点。 1、各位班级老师，早上好。首先我先自我介绍一下。我叫χχχ，今年 23岁，来自χχχ地方，2013年我本科毕业于χχχ大学，主修教育学(小 学教育)专业，在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们班级老师上课，这个 实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会 了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理 等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过 两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我 发表了3篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，2011年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还 参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的班级老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活 很丰富，很精彩。(诊断：诚实的介绍了自己的大学丰富的生活，让导师感觉自己还是挺有能力的) 我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。 我喜欢做小学班级老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名 优秀的班级老师，另外时代的需要，现在好多学校的班级老师都必须是研究生 以上学历，所以我选择了考研。(诊断：介绍了考研的原因) 我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做班级老师，如果有机 会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位班级老师给我机会，我很 期待我的研究生生活。谢谢各位班级老师!(诊断：开头过渡的很自然，最后还 表达了自己强烈想上研究生的愿望)
精选研究生中文自我介绍范文通用 早上好，我亲爱的老师。真的很荣幸有这个机会参加面试。首先，我将简要介绍一下自己。我的名字叫xx和我的英文名字是xx。我是一个当地的人是xx 岁。xx，春天是xx省的省会城市。我认为我的家乡是一个美丽的城市。其次，我想谈谈我的学习经验。我的专业是你以前的专业，毕业于你学校的名字。我很感谢我的大学教育给了我。现在我有一个新计划，我将竭尽全力获得山东中医药大学的关键。我选择诊所作为我的专业。学校简介+你为什么选择这个专业 此外，我想说一些关于我的家庭。你可以谈谈你家庭的情况。 我有信心，因为我有这样的能力!我是善良，耐心、外向和创造性。我期待着我的研究生学习和生活。我总是相信，你将很容易落后，除非他继续学习。如果我能有机会在这里学习，我将专注于该领域的学习和研究。为了构建一个坚实的基础为我未来的工作中，我将关注理论知识。接下来，我想做一些实际工作与
我的导师和同学的帮助。通过这个，我肯定会不能从教科书上获得的东西。 此外，我将参加研究生考试的几个原因。首先，我热爱我的专业。我是一个努力工作的学生尤其是做我感兴趣的东西。我将尽我最大努力解决任何问题，无论多么困难。我着迷于大师的清爽和深刻的风格。其次，我喜欢在大学的感觉。它充满了朝气。我的学术氛围深深吸引。最重要的是，它是我的荣幸开放给你的教学我的耳朵。此外，更多的学习经历不等于成功，而这是完全成功的一种方式。 这是我的简单而清晰的原因我把研究生考试。 在业余时间，我喜欢阅读书籍，在网上冲浪，听音乐喜欢流行，经典，或轻音乐，因为他们可以让我感到放松。没有人能保持工作效率，因此适当的娱乐是必须的。此外，我坚持做一些体育锻炼，比如跑步，游泳和羽毛球。通过这样做，我们能够始终保持健康。 这是所有。谢谢你给我这样一个宝贵的机会! 2017.04
2007年法语专四题答案 第一部分：听写 Les Vacances de Louise Louise est une petite fille de dix ans.L’année dernière,elle est allée en vacances au bord de la mer pour la première fois.Voici ce que Louise nous raconte: J’habiteàla campagne,alors pour moi,c’était unévênement.Nous sommes partis,mes parents et moi,t?t le matin et nous sommes arrivés tard le soiràMarseille. J’ai ditàma mère:?Je veux voir la plage tout de suite.? Ma mère a répondu:?Ce n’est pas possible pour ce soir.Va dormir.? Alors j’ai attendu jusqu’àminuit et je suis sortie tout doucement de la maison. Je me suis dirigée vers les bateaux.Quand je suis arrivée sur la plage,j’ai vu la mer qui brillait au clair de la lune.C’était magnifique.Je suis revenue très heureuse et je suis rentrée sans bruit dans ma chambre.Cette soirée est l’un de mes meilleurs souvenirs de vacances. 听力 Section A:CBAAB CACCB Section B:BACAC BABCA 第二部分：词汇 近义词1-5C B A C D 反义词6-10B A B B D 完型B D D A B D B A C C 第三部分：语法 语法单选：1-5B C D C C 6-10A A A D C 11-15B A B B D
2008年硕士研究生入学考试试题（A）卷 一、术语解释（每小题 2分，共 20分） 1、数字地图 2、大地水准面 3、空间信息可视化 4、高程 5、工程测量学 6、1985国家高程基准 7、中误差 8、间接平差 9、空间关系10、3S技术 二、问答题（每小题 10 分，共 50 分） 1简述GPS测量误差的主要来源及减弱（以至消除）其影响的措施。2简述地物符号计算机自动绘制中，面状符号自动绘制的算法步骤。3试分析水准仪视准轴与水准管轴不平行对观测高差的影响规律，以及减弱（以至消除）其影响的措施。 4简述地形图分幅与编号的目的、原则及方法。 5简述等高线的定义、分类、特性以及计算机自动绘制等高线的算法步骤。 三、计算题（20分）1 试述高斯投影的特点？若我国某点的高斯坐标为：x = 3824211.862m，y = 36585356.716m，则该坐标值是按几度带投影计算求得的？该点位于第几带？该带中央子午线的经度是多少？该点位于中央子午线的哪一侧？到中央子午线的距离是多少？该点到赤道的距离是多少？ 2 已知某三角形的测角中误差为±6"，若将其内角观测值按三角形闭
合差进行调整，试计算调整后三角形内角的中误差？若其内角用J6经纬仪观测一测回的测角中误差为±8.5"，欲使所测角的中误差达到±6"，需要观测几个测回？ 四、推证题（10分） 设),21(n ,,i L i ???=为某量的观测值，且各自独立，其权为),,2,1(n i p i ???=，中误差为),,2,1(n i m i ???=，试根据最小二乘准则证明 n n n p p p L p L p L p x +???+++???++=212211~ 为该量的最或是值。 五、论述题（考生自选2个题目，给出正确答案）（每小题25分，共50分） 1、试述全站仪大比例尺数字地形图测绘的基本程序及内容。 2、论述大比例尺数字地形图测绘的发展概况、面临的问题及研究的方向。 3、请说明遥感图像进行几何处理的原理及方法。 4、试述两种方法进行数字纠正的原理及作业过程。 5、结合实际详述建立一个GIS 应用系统的关键步骤及每一步的工作？期间应考虑的主要问题？存在的主要风险及如何防御？ 6、分别从学科和技术的角度简述GIS 的概念？从整个系统的构成、核心功能及技术平台搭建三个侧面简述GIS 的组成？说明空间数据的主要来源？主要的空间参照系统有哪几种？
考研自我介绍的中文版 各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试的机会。我叫 ***，就在前几天，刚刚 过完23岁的生日。我于1990年出生于***，本科就读于西安科技大学电子信息工程专业。 我做事情有条理，有主见，独立性较强。我做事向来也踏实认真， 有上进心，能够坚持到底， 因此，在读本科的四年当中我刻苦努力， 认真学习，拿到了四年的奖学金。 我一直比较喜欢 英语，因此，英语程度还算可以， 一次性通过了全国大学生英语四六级考试， 取得良好成绩， 并且通过了全国大学生英语四六级口语考试，获得 C+等级证书，但是我也清醒的认识到这 些是远远不够的， 我需要做的还有很多， 希望能够进入武汉大学继续深造学习， 提高，同时 也希望接下来的几年可以向老师们学习， 很是希望能够得到你们的指导和教诲。我生性善良， 乐于助人，经常帮助同学朋友，大家都觉得我是一个值得交往的人。我做事情也有责任心， 有效率，办事情可靠踏实，别人交代我办事都很放心。我能够吃苦耐劳，不怕艰苦，具有坚 强的意志力，如担任新东方英语杂志的校园代理， 海文考研校园代理，在陕西西安三鼎家政 服务有限公司兼职家政技师半个月和宣传员一个月， 做家教等等，多次获得社会实践先进个 人荣誉称号。这些社会实践因此而提高了我的人际交往能力和与人沟通的能力， 我善于倾听 他人不同的意见，人际交往良好。曾参加数学建模大赛和全国大学生创业大赛， 具有良好的 团队合作能力和精神。 但是我的缺点是性格内敛， 而我参加这些社会实践和校园活动， 也正 多知识和懂得许多做人的道理， 同时也可以走向自己的心灵深处， 反思自己，而如果是在武 汉大学这样的优美的校园里， 相信会更有帮助。打乒乓球则可以锻炼身体和心智。 因此，我 相信自己的能力和品格， 我有很大的信心和决心， 到武汉大学读书。当然，我还有许多不懂 的地方，希望以后可以多向诸位老师请教， 能获得老师的教诲将会是我一生的难忘回忆和荣 幸。 我为什么报考法律硕士这个专业呢？我觉得主要是有以下几个原因：首先，法律是代 表正义的一方，当坏人被制裁，被惩罚，总觉得热血沸腾，当坏人被改造，总觉得甚是慰藉， 而学习法律就是为了维护公平正义； 其次呢，我是觉得我对法律很感兴趣，我喜欢阅读法律 书籍，和浏览法律类报纸， 比如说法制日报，检察日报等，平时也会适当关注热点法律事件， 收看法律类电视节目如今日说法和刑侦类犯罪类的电视剧等， 感觉学习法律可以帮助大家解 决问题，最起码让大家看到社会公平正义的希望， 而不让公平正义被钱权所压制； 最后，我 生性善良，看到不公平的违法、 犯罪事件内心总是愤愤不平， 我想这就是我为何报考报考法 律硕士的原因吧。 这就是我了，希望通过以上的自我介绍， 老师们可以对我有更加进一步和更加深入的了 解。再 一次感谢老师们，期待我们在不久的以后再次见面，谢谢！ 英语复试问题集锦： 1、你为什么想来武汉大学读书? 答：（1）首先我觉得，武汉大学是一个历史悠久的学校，文化底蕴深厚，学术氛围良好，学 术大师云集武汉大学，能来武汉大学读书，实在是人生的一大幸事； （2） 其次，武汉大学被誉为中国最美丽的大学之一。我觉得，能够来武汉大学这样环境优 美的学校读书，对自己的身心会有很大的帮助，身处优美的环境，性情也会大好； （3） 再者，我觉得，能够在武汉大学这样思想学术频繁交流和碰撞的环境中，对于提高自 己的文化素养和学术水平，一定大有裨益。 是为了克服我内敛的性格， 让自己更加开朗, 在平日的闲暇时间里， 我喜欢浏览新闻， 跟时 代步伐，提高思考能力和解决问题的能力, 因此我也是积极参加学生会和社团， 参加校园 读书和打乒乓球。收看新闻实事可以让我们紧 而读书可以让我内心平静下来， 可以获得很
长安大学609数学分析考研真题及答案——才聪学习网2021年长安大学理学院《609数学分析》考研全套 目录 ?全国名校数学分析考研真题汇编（含部分答案） 说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。 2．教材教辅 ?华东师范大学数学系《数学分析》（第4版）（上册）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】 ?华东师范大学数学系《数学分析》（第4版）（下册）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】 ?华东师范大学数学系《数学分析》（第4版）网授精讲班【注：因第23章考试不做要求，所以老师没有讲解。】【54课时】
说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。 ? 试看部分内容 名校考研真题 第1章实数集与函数 1．设求f（g（x））．[海军工程大学研] 解： 2．证明：定义在对称区间（-l，1）内的任何函数f（x），必可以表示成偶函数H（x）与奇函数G（x）之和的形式，且这种表示法是唯一的．[合肥工业大学研] 证明：令
则f（x）＝H（x）+G（x），且容易证明H（x）是偶函数，G（x）是奇函数．下证唯一性． 若还存在偶函数H 1（x）和奇函数G1（x），满足，则有 用-x代入①式有 由①+②可得H（x）＝H1（x），再代入①式可得G（x）＝G1（x）．3．设，试验证，并求，x≠0，x≠1．[华中理工大学研] 解： 又 4．叙述数集A的上确界定义，并证明：对任意有界数列，总有 [北京科技大学研] 解：若存在数α满足下面两条： （1），都有x≤a； （2），一定存在x 0∈A，有x0＞b． 则称a为数集A的上确界，即supA＝a．
关于考研复试中文自我介绍范文 各位教授，下午好！很高兴有机会能参加这次面试与各位教授交流。首先，我简洁地 介绍一下自己，我叫宋孝方，今年25岁，来自河南商丘，20xx年毕业于河南理工大学机 械与动力工程学院，所学的专业是工业设计，其次，我想谈一下我四年的大学生活，让我 学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习 的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很 努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动与设计大赛，曾在河南理工 大学首届与第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”与“节徽设计大赛二 等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师与朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的 提高与成长起了很大的作用。 再次，我来介绍一下我的毕业之后的工作情况，我大致工作了两年的时间，第一年是 在福建迪特工业设计公司，担任工业设计师，主要从事产品设计工作，曾在设计总监的带 领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发的可视门铃设计与辉煌水暖08年的新产品 开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在 福建文创太阳能有限公司工作，担任设计师，主要的工作为太阳能灯具与音响的产品设计，公司画册的设计；为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产，并受到了客户的好评，在 工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段，在公司的期间曾多 次到车间深入了解材料工艺模具加工与产品生产过程，多次到广交会顺德工业设计博览会 了解市场的产品信息。 最后，我想谈一下，我考研的原因与研究的方向，我喜欢做设计，当看着自己的创意 与产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情；还有就是两年的工作经验让我认识到 我专业知识的局限，感觉在设计方面还有很多东西要学，自己的知识与能力还远远不够， 特别是在经济快速发展的今天，更需要通过系统的复习来提高自己的能力，来最大化地实 现自我价值，想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解，我很喜欢学校的感觉 与体现出来的学习氛围，到处充满着青春活力，有很多的机会让你去实践与尝试，让人可 以深入思考与进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习，我计划把自己的研究方向 定为工业设计，因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用，特别在国家由 制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此，虽然现在中国整个社会对设计的认可还不 是很高，特别是在一些中小型企业中，但是纵观一些发达国家的发展过程，不难发现，工 业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。 随与，自信，乐于助人，副有责任心，是我的优点，有着广泛的爱好，在空闲时间， 我喜欢听歌，看电影，看书，打篮球，来使我更加健康，如要有机会在学校学习，在三年 中我会更加努力地学习，为将来的职业打下坚实的基础，好的，我期待着我的研究生学习 与生活的开始。
一、公路为什么要划分等级？公路分级的依据是什么？1997年11月26日交通部发布的《公路工程技术标准》（JTJ001－97）中是如何分级的？（12分） 答：为了满足经济发展、规划交通量、路网建设和功能等的要求，公路需要划分等级。公路分级的依据是其功能和适应的交通量。标准将公路分为五个等级：高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路。 二、汽车在平曲线上行驶时力的平衡关系为u=v2/127R-ih。设：离心力为F，横向力为X、竖向力为Y、汽车重力为G、汽车轮距为b，汽车重力高度为hg、横向力附着系数为鰄。分析汽车在平曲线上一定速度行驶时的横向倾覆条件和横向滑移条件。（15分） 三、在公路平面设计中，如果圆曲线半径为R，从驾驶员的视觉考虑，如何确定回旋线参数A值。（10分） 答：回旋线的最小参数A值应根据汽车在缓和曲线上缓和行驶的要求（即离心加速度变化率）、行驶时间要求以及允许的超高渐变率要求等决定。我国规范和标准规定了缓和曲线的最小长度要求，因此根据公式RLs=A2可相应得到最小参数A值。通常只要A值满足R/3≤A≤R,便可满足视觉要求。 四、如果你承担了一条公路的纵断面设计工作，你将采取什么方法步骤进行纵断面设计？（12分） 答：1.拉坡前的准备工作；2.标注控制点位置；3.试坡；4.调整；5.核对；6.定坡。 五、分别简述公路和城市道路横断面的布置类型和适用性。（12分） 答：⒈公路横断面布置类型和适用性： 单幅双车道，这类公路适应的交通量大，行车速度可从20km/h至80km/h，在这种公路上行车，只要各行其道、视距良好，车速一般都不会受影响。 双幅多车道，这种公路适应车速高，通行能力大的交通线路。 单车道，对交通量小、地形复杂、工程艰巨的山区公路或地方性道路，可采用此种公路。 ⒉城市道路横断面布置类型和适用性： 单幅路，适用于机动车交通量不大且非机动车较少的次干路、支路以及用地不足拆迁困难的旧城改造的城市道路上。 双幅路，主要用于各向至少具有两条机动车道，非机动车较少的道路。 三幅路，适用于红线宽度大，机动车交通量大，非机动车较多的城市道路。 四幅路，适用于机动车辆速度较高，各向两条机动车道以上，非机动车多的快速路与主干路。 六、将纸上定线的路线敷设到地面上供详细测量和施工之用的方法称为实地放线，简述实地放线的常用方法和它们的特点（包括适用性）。（12分） 答：⒈穿线交点法，它是根据平面图上路线与施测地形时敷设的控制导线之间所建立的关系，把纸上路线的每条边逐一而独立地放到实地上去，延伸这些直线找出交点，构成路线导线。具体可分为支距法和解析法两种。适用于直线型定线方法。 ⒉直线定交点法，在地形平坦、视线开阔、路线受限不十分严、路线位置能根据地面目标明显决定的目标，可依据纸上路线和地貌地物的关系，现场直接将交点绘出。适用于直线型定线方法。 ⒊坐标法，根据实地的控制导线，对坐标进行放样。适用于直线型定线方法和曲线型定线方法。 七、何为冲突点、合流点和分流点？它那对交通的干扰和行车的安全影响程度有何不同？采用哪些方法可以消灭冲突点？（12分） 答：同一行驶方向的车辆向不同方向分流行驶的地点称为分流点；来自不同行驶方向的车辆以较小角度向同一方向汇合行驶的地点称为合流点；来自不同行驶方向的车辆以较大角度相互交叉的地点称为冲突点。其中，以直行与直行，左转与左转以及直行与左转车辆之间所产生的冲突点，对交通的干扰和行车的安全影响最大，其次是合流点，再次是分流点。 在道路交叉中，可通过以下方法消灭冲突点： ①实行交通管制，禁止车流左转。②采用渠化交通，采用环形平面交叉。③修建立体交叉，全通式立交桥。 八、有一条主要公路（整体式断面）和次要公路相互十字交*的地方拟修建一座收费立体交叉，如果不考虑地形、地物等条件的限制，试规划只设一处收费站的立体交*，徒手勾绘用各方向行车轨迹线表示的草图，并用箭头标出各行驶方向。（15分）
考研自我介绍中文版 考研对大伙都很重要，特别是考研面试自我介绍较为重要。下面小编为你带来考研自我介绍中文版的内容，希望你们喜欢。关于考研自我介绍中文版篇一 各位老师，同学: 大家好。我叫***，来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。 非常荣幸能够有机会参加这次保研面试，我希望能够通过自己的努力成功进入材化部，完成即将而来的研究生学业。 我来自江苏省扬州市，高中时期一直任班级班长，先后获得校三好生，扬州市三好生。大学期间，在学部领导、团委老师的关心下，同学们的帮助下，自己学会很多，收获很多。 在学习方面：先后获得国家励志奖学金，苏州大学人民综合三等奖学金，国家助学金。在工作方面：曾担任材化部学生会主席，化学班副班长，组织参与学校、学部各类大型活动，认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部，苏
州大学暑期社会实践先进个人，苏州大学青年志愿服务先进个人，苏州大学优秀共青团员。 在生活方面：我性格开朗，做事积极认真，善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人，积极参加各类志愿服务活动，担任苏大校庆志愿者，苏州市园林志愿者，苏州市天平山志愿者。爱好排球，带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面：我成功申请国家级创新性实验，并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习，参与师兄师姐的实验科研工作，并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。 我是一个对任何事情都积极乐观，并且尽全力去做对，做好，做棒!我不怕困难，我不缺少勇气和斗志，我希望通过自己的努力，能够从各个方面提高自己。将自己的热情，激情，才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。 关于考研自我介绍中文版篇二 各位教授，下午好： 很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先，我简洁地介绍一下自己，我叫xx，今年25岁，来自xx，20xx年毕业于xx学院，所学的专业是工业设计，其次，我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提
2018年长安大学803《道路工程》硕士研究生入学考试试题解析及参考答案 19届本校高分考研上岸学长费心总结，选自本人的《长安大学803道路工程考研复习一本通》 一．试述路基干湿类型的分类与确定方法。有些公路路基运营一段时间后，其内部的含水率会显著大于压实施工时的含水率，其可能的原因有哪些？ 答：路基平衡湿度状况及平衡湿度预估（结合新版及规范）.路基平衡湿度（用饱和度来表示）状况可依据路基的湿度来源分为潮湿 中湿 干燥三类。路基设计时依据路基工作区深度（Za），路床顶面至地下水位的相对高度（h）地下水位高度（hw），毛细水上什高度（h0）及路基填土高度（ht）的关系确定湿度状况类型。路基工作区指从汽车荷载通过路面传递至路基的垂直应力与陆机自重引起的垂直应力之比大于0.1（-0.2）的应力分布深度范围称为路基工作区，认为此此区域以外，汽车荷载的影响忽略不计。· 潮湿类路基的湿度由地下水控制，即地下水或地表积水
的水位高，路基工作区均处于地下水毛细润湿影响范围内，路基平衡湿度由地下水或地表长期积水的水位升降所控制。干燥类路基的湿度由气候因素控制，即地下水位很低，路基工作区均处于地下水毛细润湿面以上，路基平衡湿度完全由气候因素所控制；中湿类路基的湿度兼受地下水和气候因素影响，即地下水位较高，路基工作区被地下水毛细润湿面分为上下两部分，下部受毛细水润湿的影响，上部则受气候因素影响。潮湿类路基的平衡湿度可根据路基土组类别及地下水位高度，查表确定距地下水不同高度处的饱和度。干燥类路基的平衡湿度可根据路基所在自然区划的湿度指标TMI和路基土组类别确定，即先查取相应的TMI值，再按路基所在地区的TMI值和路基土组类别来查表插值确定路基饱和度；中湿类路基先分路基工作区上部和下部分别确定其平衡湿度，再以厚度加权平均计算路基的平衡湿度，地下水毛细润湿面以上的路基工作区称为路基工作区的上部，按TMI和路基土组类别确定其平衡湿度；地下水毛细润湿面以下的路基工作区称为路基工作区的下部，按距地下水位的距离和路基土组类别确定其平衡湿度 原因：雨水，地下水等进入路面结构，路基防排水系统不完善。 二．根据受力形式划分，挡土墙的类型有哪些？地基承载力不强的高填方路基适用于何种形式挡墙？其可能的失效破坏类型如
2014年全国高等学校法语专业四级考试 Test national de fran?ais destiné aux étudiants spécialisés en langue fran?aise dans les établissements d'enseignement supérieur - Niveau IV (TFS4) - 2014 试题卷 A 答题注意事项（请考生认真、仔细阅读） 1.每套试卷由一份试题卷、一份答题卷和一张答题卡组成。 2.将自己就读的院校名称、本人姓名和准考证号分别填写在试题卷、答题卷首页密封线左侧以及答 题卡上面的相应位置，另外用2B沿笔在答题卡相应位置依次涂写准考证号的丨2位数字；请注意：上述内容填写或涂写于其它位置或导致试卷作废，亦不得在试卷上做任何与答题无关的标记！ 3.试题分为书写题和选择题两类》书写题包括昕写、动词时态填空和作文三項》其余题目均为三选 一或四选一的选择题。 4.统一使用黑色或蓝钢笔或圆珠笔填写书写题答案、使用2B铅笔涂写选择题答案。填写时字迹应清 楚、端正；涂写时应按照答题卡上的说明进行。 5.书写题答案只能填写在答题卷上相应空白处，选择题答案只能涂写在答埋卡相应题号所选字母上， 写在试题卷上或其它位置无效。答题时，可将草稿写在试题卷空白处，然后誊写在答题卷或答题卡上，不能使用自带纸张。 6.对每道选择题只能选择一个答案，多选无效。如果考生对某项目各道选择题全部选择相同答案， 此答案亦被视为无效。 7.答题前，请仔细阅读试题卷各项題目的答题要求和说明。 8.考试实行书面闭卷形式，独立答题。除上述规定用笔外，不得携带和使用任何纸介或电子参考资 料、电子设备、箱包和自备纸张等，否则按作弊处理. 不得与其他考生进行任何形式的交流，如果遇到特殊情况，应及时向监考老师汇报，由其安排解决。 9.考试总时间为180分钟。请在规定时间内完成答题，然后将试题卷、答题卷和答题卡交给监考老 师，不得拖延时间。为保证听力部分的正常进行、维护考场的良好秩序，如无特殊情况，考生在开考60分钟后才能交卷。 2014年法语专业四级考试-试题卷（A)-共16页
高等路面工程 2002 1.论述对先行水泥混凝土路面施工技术规范进行修改的必要及建议。 2、路面结构排水 3、沥青混凝土施工技术规范中热拌沥青混合料的适用性及建议 4、基层冲刷的原因及改建措施 2003 1.试述沥青混凝土路面设计指标及其合理性 2.评述水泥混凝土路面结构组合设计方法 3.论述路面基层 4.试述沥青路面的性能要求及应对措施 5.试述旧水泥混凝土路面加铺维修技术 2004（1） 1、高速公路沥青路面早期破坏的类型、原因及采取措施。 2、新版的《公路水泥混凝土路面设计规范》与1994年的相比有哪些改变。 3、谈国内外沥青路面结构设计指标及见解。 4、解释 （1）长寿命（永久性）路面—— （2）预防性养护（路面）—— （3）软切缝（水泥混凝土）—— （4）沥青表面处治—— （5）OGFC(开级配沥青面层)—— 2004（2） 1、试述半刚性基层沥青路面。 2、谈谈你对柔性基层的认识。 3、水泥混凝土路面的疲劳特性与路面设计。 4、沥青混合料的组成类型及其路用性能。 2005（1） 1、论述沥青混凝土路面的设计方法及设计指标。 2、试论半刚性基层。 3、试论柔性基层 4、水泥混凝土路面破坏类型及维修措施。 5、试论高等级公路的典型路面结构。 6、论述路面排水系统。 2005（2） 1、解释 （1）封层—— （2）应力吸收层—— （3）预防性养护—— 2、公路水泥混凝土路面的设计。 3、沥青路面再生技术。 4、沥青路面功能及措施。 5、公路沥青路面施工技术规范的修订。 6、预防性养护 2006（1） 1. （1）长寿命路面
（2）微表处 （3）柔性基层 （4） （5）路面再生 2.加铺层结构设计方法 3.沥青路面早期破坏和防止措施 4.车辙形成机理和防止措施 5. 预防性养护 2007 高等公路工程（5选4） 1.路基压实原理，影响因素，并根据影响因素来分析说明指导施工压实的意义。 2.沥青路面水损坏的原因与防治的对策。 3.水泥砼路面设计指标与过程，破坏原因及目前国内外加铺工程方案及特点。 4.公路建设项目管理的主要内容及我国公路建设项目管理系统研究应用状况并提出自己的 建议。 5.设计速度与运行速度的概念，两者的关系及在公路线形设计中的应用。 道路工程基础（5选4） 1.论述土压力计算与方法。 2.论述沥青混合料配合比设计指标与路用性能的关系。 3.路面水泥混凝土的类型及技术特点。 4.地理信息系统功能及其在交通运输系统中的应用。 5.工程概算、预算、决算的内容及其区别。 道路建筑材料 2002 1.考虑路用性能的沥青混合料配合比设计 2、混凝土路（桥）面的使用要求如何改善 3、常用沥青混合料、SMA、Superpave混合料设计方法有何不同 4、沥青成功改性的关键技术 2003 1.试述沥青混合料组成设计 2.路（桥）面用水泥混凝土要性能与措施 3.降低沥青混凝土水损坏的技术 4.土工合成材料在路基、路面中的应用技术 5.论述国内外沥青混合了结构的实验方法 2004（1） 1、论述沥青混合料的类型及再路面结构层中的应用 2、改性沥青的类型、工艺特性及工程应用 3、路面水泥混凝土配合比设计方法及其改进 4、材料及应用 （1）大粒径碎石沥青混合料—— （2）骨架密实型（沥青混合料）—— （3）贫混凝土—— （4）环氧沥青混凝土—— （5）土工格室—— 2004（2） 1、论述Superpave沥青混合料设计方法。 2、水泥混凝土的类型、组成及适用场合。
尊敬的各位老师: 大家上午/下午好！我是这次面试的考生周静，希望各位老师记住我，一个名字很像女生的男生。我很高兴能进入这次面试。我是来自四川省乐山师范学院的一位应届毕业生，本科专业是生物技术。著名的乐山大佛与我们学校隔江而望，我们学校到峨眉山也只有三十分钟的车程，诚挚邀请各位老师，如果有机会的话，去游玩。 我踏实、肯吃苦、追求上进、善于钻研、责任心强；具有较强的团队合作和沟通能力、以及较强的抗压能力和环境适应能力。经过大学本科四年的学习，让我树立起了正确的世界观、人生观以及价值观，同时也积累了更多的科学文化知识，提高了自身的专业素养。我坚信，只有脚踏实地的走好现在的每一步，未来的人生才有不一样的改变。 在大学期间，我从大一下学期到大二下学期一直跟着我们学院的曹成全博士做广翅目昆虫一一鱼蛉的生物学和形态学方面的研究。在这期间，我学习到了很多实验方法和思维方式，这让我在后来的毕业 论文设计时，进行得较为顺利。后来，因为我的老师到北京进修，所以我的实验就终止了。也因为这个原因，我接触了微生物实验。就在大三，我转为跟着我们学院的龚明福教授做微生物，主要从事天南星科植物资源利用的研究。在这一年里，我发现自己对微生物的兴趣胜过了动物学，所以坚定了我的考研专业一一微生物。再者，由于云南风景迷人，气候宜人，生物多样性丰富，云南大学在微生物学方面的突出成绩，使我毫不犹豫的选择了云南大学，今天我也希望各位老师给我这个机会，在这继续深造和学习。
在大学期间，我获得了国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、崇生科技创新奖学金、连续三次获得校设奖学金等奖学金，四川省优秀大学毕业生、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号，完成了学生科研项目2项，其中一项为乐山师范学院大学生创新性实验项目，并参加了第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，获得省级三等奖，校一等奖和三等奖，还获得了国家实用新型专利2项以上就是我的个人基本情况，再次感谢各位老师给予的这次珍贵的面试机会！。谢谢！
2005年答案 第一部分：听写 Ceux qui ont faim On parle de la faim dans les contes d’autrefois.On raconte par exemple que le père du Petit Poucet aétéobligéde perdre ses enfants dans la forêt car il n’avait plus rienàleur donneràmanger.Je pensais que ce n’était qu’une histoire.D’ailleurs,le Petit Poucet s’était arrangépour reveniràla maison et tout s’était très bien terminé. J’ai changéd’avis quand j’ai appris que c’était encore vrai aujourd’hui dans plusieurs pays.L’Indien se nourrit de quelques bols de riz.Dans certaines régions d’Afrique ou d’Amérique du Sud,ce n’est pas beaucoup mieux,il n’y a pas assez de viande,pas assez de lait.Il faut se contenter de très peu pour survivre.Les enfants manquent de vitamine et se développent mal.Ce problème est grave,mais si les hommes se mettentày réfléchir,ils pourront le résoudre. 听力 Section A:CCAAB ABCBA Section B:BCBAC BCCAA 第二部分：词汇 近反义词BBACD ACDAC 完型：CABBD CDBCB