大学生基本礼仪[研究材料]
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⼤学⽣基本礼仪常识 ⼤学⽣是我们社会的新⼀代,在校园⾥学到什么很重要,因为这个可能觉得了你未来⾛出社会会成为什么样的⼈,下⾯店铺就为⼤家整理了关于⼤学⽣基本的礼仪常识,希望能够帮到你哦! ⼤学⽣基本礼仪常识 ⼤学⽣重内基本礼仪常识 (1)伦理修养伦理修养是指⼀个⼈的意识、信念、⾏为和习惯的磨与提⾼的过程,同时也是指达到⼀定的境界。
有德才会有礼,缺德必定⽆礼,伦理是礼仪的基础、现实⽣活中,为⼈虚伪、⾃私⾃利、⽄⽄计较、唯我独尊、嫉妒⼼强、苛求于⼈、骄傲⾃满的⼈,对别⼈不可能诚⼼诚意、以礼相待。
因此,只有努⼒提⾼伦理修养,不断地陶冶⾃⼰的情操,追求⾄善的理想境界,才能使⼈的礼仪⽔平得到相应的得⾼。
(2)⽂化修养风度是⼈格化的表征,是精神化的社会形象,它是⼈们长期⽽⼜⾃觉的⽂化思想修养的结果。
有教养的⼈思考问题周密,分析问题透彻,处理问题有⽅,⽽且反应敏捷,语⾔流畅,⾃信稳重,在社会交往中具有吸引⼒,让⼈感到知识上获益匪浅,⾝⼼上愉快舒畅。
相反,⽂化修养较低的⼈,缺乏⾃信,给⼈以⽊讷、呆滞或狂妄、浅薄的印象。
因此,只有⾃觉地提⾼⽂化修养⽔平,增加社交的“底⽓”,才能使⾃⼰在社交场上温⽂尔雅、彬彬有礼、潇洒⾃如。
(3)艺术修养艺术是⼀种审美活动。
艺术作品蕴藏着丰厚的民族⽂化艺术素养,更凝聚着艺术家的思想、⼈⽣态度和价值取向。
因此,我们在欣赏艺术作品时,必然会受到民族⽂化的熏陶,倾⼼于艺术作品所描绘的美的境界之中,获得审美的陶醉和感情的升华。
思想也得到了启发,⾼尚的道德情操和⽂明习惯就会培养起来。
因此,要有意识尽可能多地接触内容健康、情趣⾼雅、艺术性强的艺术作品,如⽂学作品、⾳乐、书法、舞蹈、雕塑等,它对⼈们提⾼礼仪素质⼤有裨益。
⼤学⽣居家基本礼仪常识 1、家风——知书达理好温馨 “诗礼传家”是书⾹门第的优良传统,“知书达理”也应成为现代家庭的基本信条。
家⼈相处,应谦恭有礼,互相尊重,及时沟通,彼此包容,共同营造温馨氛围,和乐共处。
大学生文明礼仪论文大学生文明礼仪论文大学生是大学校园的主体,大学生和谐的人际关系是构建和谐校园的重要因素。
然而,目前一些大学生的礼仪素养现状却令人担忧。
小编为你整理了大学生文明礼仪论文,希望对你有所参考帮助。
而“礼仪”作为道德的外化和社会公认的行为准则,对大学生的思想道德水准的提升具有非常重要的外部强化作用。
加强对大学生的礼仪教育,有利于大学生道德修养的提高,有助于大学生个人身心健康的发展,有利于构建和谐校园,时大学生个人的未来发展也具有积极作用。
(一)大学生礼仪教育的必要性对个人来说,礼仪是一个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
一个人的审美情趣、文化品位、人文素养等都最终通过他的仪表、仪态、言行举止等外显出来。
一个人的言谈举止、仪表、仪态不仅关系到个人形象,也会影响到其所在学校乃至整个社会的精神面貌,是一个国家社会文明程度、道德风范和生活习惯的反应。
当今社会是一个礼仪的社会,中华传统礼仪是中华民族传统美德宝库中的珍品之一,是中国古代文化的精髓。
身居礼仪之邦,应为礼仪之民。
当代大学生是祖国的未来,民族的希望,知书达理、待人以礼,应是当代大学生的一个基本素养。
不论是在日常生活还是商务活动中礼仪都是我们每个人都必不可缺的一项基本能力。
“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬。
然后君子。
”嘲品格质朴而不重视礼节仪表,人会显得粗野;只注重礼节仪表,缺乏质朴的品格,人会显得虚浮;理想的境界是“文质彬彬”——既具备质朴的本质,又具有良好的文明修养,这才是君子的翩翩风范。
重视和加强大学生传统礼仪教育,有助于丰富大学生礼仪知识,深入了解中华礼仪文化,承继我国优秀的礼仪文明,弘扬中华民族优秀文化传统。
不仅如此。
大学生在学习、了解中华文化,重拾中华礼仪的过程中,可以从中受到中国自古以来的礼仪教化,不断学会如何尊老爱幼、如何尊敬师长、如何尊重他人、如何待人接物、如何结交朋友、如何诚实守信等等,逐步改掉自身不知礼、不守礼以及不文明行为,培养应对酬答的交际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的文明教养,把自己培养成为文明有礼、道德高尚的现代公民。
大学生举止、言谈、见面的基本礼仪1、举止礼仪是指人的动作和表情,是一种不说话的“语言”,日常生活中人的一抬手一投足,一颦一笑,都可概括为举止。
优美的举止应该注意以下几方面:1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。
站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。
3、坐姿:坐,也是一种静态造型。
端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
正确的坐姿应该:上身自然挺直,肩放松,两臂屈曲放在双漆上,或两手半握放在膝上,手心都要向下,不要有摆弄手指、拉衣角、整理头发等懒散的姿态。
4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。
"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。
正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
2、言谈礼仪:1.在谈话中适当提及对方的称呼。
2.谈话的姿态要端正。
不论是站姿还是坐姿,和别人说话时一定要保持姿态端正,眼睛看着对方,切不可七扭八歪、打哈欠、抓耳挠腮、搔首摆膝摇头,懒懒散散,给人不重视、不礼貌的不良印象。
咳嗽、打喷嚔,最好先用手帕捂住嘴,不要朝着别人。
3.保持合理的谈话距离。
谈话是一种交往活动,在谈话中保持合理的谈话距离对获得好的谈话效果非常重要。
3、见面礼仪1、握手礼仪(1)握手顺序:一般“尊者决定”,即年长(尊)者先伸手后,另一方及时呼应。
若要与许多人握手,先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,切忌交叉握手。
通常用右手握手。
(2)握手时间:时间一般不宜超过3秒。
(3)握手力度:力度要适中,太轻给人以轻视,过紧则给人以疼痛感。
大学生礼仪论文范文礼仪是人们在社会交往中,共同遵守的行为准则和规范,是构成整个社会文明和社会秩序的重要基础之一。
下面是店铺为大家整理的大学生礼仪论文,供大家参考。
大学生礼仪论文范文一:大学生礼仪素养强化路径分析尊师重教是中华民族的传统美德“,天地君亲师”“、一日为师,终身为父”等古言,表达了社会对老师的职业与无悔付出的劳动的尊重。
然而世事变迁,在我们工作的高职校园中,尊师重教礼仪严重弱化:学生遇到老师不主动问好,视同遇上陌生人;老师上课写满字的黑板,学生不会主动去擦,认为老师自己擦黑板是理所当然;教师还没有宣布下课,有些学生已经开始收拾书包了;校园行走,听见学生骂粗话,即使有老师在场,他们仍面无愧色,毫不收敛等等。
同学之间朝夕相处,情同手足,这份情义是我们一生中最宝贵的财富。
然而,高职院校大学生中一些非礼行为随处可见,缺乏一些基本的交往礼仪,情义礼仪淡薄;一些同学追求时尚的生活理念和方式,把与大学生身份不符的一些行为和理念看成自己的个性,与学校的校纪校规背道而驰;在宿舍里不遵守作息时间,无视宿舍其他同学感受,不按时熄灯就寝,大声说话,通宵上网,肆无忌惮地打扰其他同学的休息;没有保持宿舍清洁卫生的自觉意识,既不注重个人卫生,更缺乏主动搞好宿舍卫生的热情,喜欢对同学的体态相貌仪表穿着等品头论足,甚至给同学起一些带有人身攻击的绰号等。
当前时尚化风气日趋严重,学生与道德礼仪渐行渐远,逐渐迷失自我。
高职院校校园内男学生脚踏拖鞋横行、进出教室还自认为惬意潇洒;女学生的一些独特发型发色让人瞠目结舌,一些个性化开放化服装如吊带装、超短裙等充斥课堂,逐渐远离学生应有的内敛和朴实。
校园内男女学生搂搂抱抱,卿卿我我,公开调情场景屡见不鲜;教室里,学生吃东西、睡觉、玩手机的大有人在;在课桌椅上乱写乱画等屡屡可见。
高职院校大学生通过手机短信、纸条、枪手、课桌上涂鸦等行为进行作弊的屡见不鲜,且考试作弊方式日新月异,让老师防不胜防。
大学生文明礼仪调查报告(共5篇)第一篇:大学生文明礼仪调查报告大学生文明礼仪调查报告随着时代的发展,科技在进步,各项事业也蒸蒸日上。
在很多场合礼仪变得尤其重要。
面试场地用笤帚、纸削测试面试者的礼仪大关,有多少人输在这看似微小的事情上。
校园礼仪便是本次我们要调查的重点。
校园礼仪是传承民族文化、弘扬民族精神的重要举措,是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,是创建文明校园的有效载体。
近年来,大学生文明礼仪失范现象日益突出,严重损害大学生的社会形象,成为其顺利就业的一大障碍,已引起社会各界的广泛关注。
为了了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。
我们特别对我校全体大学生做了一次文明礼仪调查。
主要对大学生的生活学习环境和现状调查大学生自身的文明礼仪。
内容涉及校内外生活文化、教室文明、宿舍文明、语言文明等方面。
我们调查的主要是大学生的生活学习环境和现状,主要从校内外生活、教室文明、宿舍文明、语言文明等方面进行调查。
教室或自习室内人往往很多,维持纪律需要大家的配合。
绝大部分的学生还是很自知自觉的,不说话,静静地做自己该做的事,手机也会调成静音。
但总有个别几个不管这一套,手机铃声经常此起彼伏,而且铃声还都很有个性,有时还突然冒出一段和弦的歌曲或几声动物的怪叫。
手机铃声虽小,但足以打破课堂或自习室里原本的安静,影响正常的教学秩序或学习环境。
对于这些学生应该给予基本的文明礼仪教育,起码在做一件是之前要为周围人考虑考虑。
对于教室自习我还想到一点,经常有这种现象,人没到,就有纸条、书本“占”着座位,后来的同学只能“望座兴叹”。
有时候晚自习都快结束了,不少被“占”的座位却还一直空着。
“占座”事情虽小,但对大学生的学习生活影响较大。
很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。
同学热爱学习可以理解,可起码得对自己的“热情”负责任。
讲究文明礼仪,首先要学会尊重他人。
而在很多大学里常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室,也有同学在课堂上大肆睡觉,大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏,听mp3,吃东西,翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。
大学生礼仪修养的具体内容
在大学生活中,良好的礼仪修养是展示自己修养和素质的关键。
大学生礼仪修
养的具体内容包括言谈举止、仪容仪表、社交礼仪等方面的培养和表现。
以下是大学生礼仪修养的具体内容:
言谈举止
•言语礼貌:说话要有礼貌,不搞尖酸刻薄的幽默,尊重他人。
•语言文明:避免粗口脏话,说话不带情绪化,尊重别人的立场和观点。
•声音适度:不要说话声音太大或太小,保持适度的音量。
•笑容自然:笑容是最好的礼仪,展现友好和亲和力。
仪容仪表
•服装整洁:穿着整洁大方,注意搭配,不盲目追求时尚而忽视得体。
•仪表端庄:保持仪表端庄得体,举止得体,不翘二郎腿或者行为失序。
•仪态优雅:走路、坐姿、站立时保持优雅的仪态。
•言行一致:外在仪表应与内在修养相匹配。
社交礼仪
•尊重他人:尊重他人的隐私、观点和感受。
•相互礼让:学会谦让,懂得体谅,不要总是坚持自己的意见。
•平等待人:无论地位高低,都要平等对待他人。
•谈吐得体:社交场合应避免涉及争议性话题,注意控制说话内容。
总结
大学生礼仪修养的具体内容是一个不断学习和提升的过程。
通过言谈举止的文明,仪容仪表的得体和社交礼仪的规范,可以展现出一个大学生良好的修养和素质。
在大学生活中,不仅要努力学习专业知识,更要注重培养良好的礼仪修养,成为更具魅力和素质的人。
大学生礼仪:传承与发扬中华优秀传统文化一、引言大学生作为国家未来的栋梁,肩负着传承和发扬中华优秀传统文化的重要使命。
礼仪作为中华优秀传统文化的重要组成部分,不仅体现了一个人的教养和修养,更是一个国家、一个民族文明程度的重要标志。
因此,大学生在学习、生活、工作中应注重礼仪修养,以此提升自身综合素质,为国家、社会的发展贡献力量。
二、大学生礼仪的基本内容1.仪表礼仪:大学生的仪表应端庄、整洁,服饰应得体,符合校园文化氛围。
男生不宜留过长头发,女生不宜浓妆艳抹。
在校园内,穿着应符合季节,避免过于暴露或邋遢。
2.言谈礼仪:大学生在与人交流时,应注意礼貌用语,尊重他人。
交谈中,要倾听对方意见,避免大声喧哗、恶语伤人。
在课堂上,要遵守纪律,积极参与讨论,尊重老师和同学。
3.行为礼仪:大学生在校园内应遵守公共秩序,不随地吐痰、乱扔垃圾。
在公共场所,要遵守排队秩序,不插队、拥挤。
在图书馆、教室等学习场所,要保持安静,不大声喧哗。
4.社交礼仪:大学生在参加社交活动时,要遵守活动规定,尊重主办方和参与者。
在与人交往中,要真诚待人,不虚伪、不做作。
在团队合作中,要积极参与,尊重他人意见,共同完成任务。
5.网络礼仪:大学生在使用网络时,要遵守网络道德,不传播不良信息,不恶意攻击他人。
在社交媒体上,要尊重他人隐私,不泄露他人信息。
在发表言论时,要理性、客观,不造谣、不信谣、不传谣。
三、大学生礼仪修养的重要性1.提升个人素质:良好的礼仪修养有助于大学生塑造良好的形象,提升个人魅力。
在求职、面试等场合,具备良好礼仪的大学生更容易获得他人的认可和信任。
2.增进人际关系:遵循礼仪原则,大学生能够更好地与人沟通交流,建立和谐的人际关系。
这有助于大学生在校园内外拓展人脉,为未来的发展奠定基础。
3.促进社会和谐:大学生具备良好的礼仪修养,有助于传播文明风尚,营造和谐社会氛围。
在日常生活中,遵循礼仪规范的大学生能够以身作则,影响他人,共同维护社会秩序。
关于大学生礼仪内容关于大学生礼仪内容一、大学生课堂礼仪1、穿着整齐。
2、进门面带微笑,平视教室。
3、如果老师在教室,应向老师致意。
4、如果迟到,应向老师报告致歉。
5、带好相关书籍与笔记本,最好不带与上课内容无关的物品、书籍。
6、发言或提问要举手经老师同意并起立。
7、上课不睡觉,不吃零食,听课不出声。
8、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态。
9、下课不起哄,按秩序离开教室。
10、最后一个离开教室,应自觉关灯,关门。
二、大学生就餐礼仪1、先请长者、女士入座。
2、嚼食时闭嘴唇,不可出声。
3、不挥舞筷子,不同时拿筷及匙。
4、食物应夹入自用食器后再吃。
5、不翻捡菜肴,不用自己的餐具给别人夹菜。
6、不大声交谈,不过度劝酒、劝菜。
7、对服务人员应有礼貌。
8、熟悉遵守不同进餐方式的礼节。
9、不当众剔牙、漱口。
10、不浪费粮食。
11、熟悉尊重异国和当地民族的礼节。
大学生校园礼仪行为规范1、举行升旗仪式时,要停止其它一切活动,自动站立,行注目礼。
2、参加大型__要整队入场;有领导、来宾到会要起立鼓掌以示欢迎;会前有歌声,会上有掌声;散会后请领导、来宾、老师先退场;遵守会场秩序,不中途退场,不看书报,不乱讲话,会后按次序退场。
3、上课时主动脱帽,起立。
4、课堂上回答问题和向老师请教问题,要举手起立。
5、书桌上的物品要摆放整齐,坐立、行走姿态要端庄。
6、在寝室走廊不准大声喧哗、吵闹、打口哨,不要影响他人休息。
7、老师及客人进宿舍,下铺的同学要起立,上铺的同学要坐起,主动打招呼。
8、穿戴整洁,朴素大方,男生不留长发,女生不留奇型怪发。
不穿背心、拖鞋进课堂及公共场所。
不佩戴与学生身份不符的首饰。
9、保持教室、图书馆、阅览室的安静,不影响他人工作学习。
10、在校内外遇到老师要主动打招呼,礼让。
11、进食堂要按先后顺序排队买饭菜,要节约粮食,文明就餐。
12、进办公室先敲门,经允许后方可入内。
上课迟到,先敲门,经老师允许后方可入座,课后向老师说明原因。