大学生日常学习与生活中应遵守哪些礼仪
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当代大学生的礼仪大学生社交礼仪,大学生是我们祖国下一代的希望,所以加强礼仪学习与修养是造就现代人才的需要,作为学生工作者要充分认识到这一点,并在礼仪教育上指导大学生。
下面店铺就为大家准备了关于当代大学生的礼仪,希望能够帮到大家哦!当代大学生的礼仪1、大学生着装不符合身份大学生在校学习,自己无经济来源,应主要强调简洁大方。
在日常的学习、生活、工作中多穿着便于行动、适合年龄要求的休闲装、便装等;在一些特定的场合,着装上应体现出自己的文化层次、道德水准、审美品味。
在教室、图书馆等地以及参加集会、演出或者在各公共场所等不易穿戴跨栏背心、吊带背心、拖鞋、运动短裤、超短裙等不适宜学生穿着的服装”。
2、当代大学生化妆不自然是大学生在日常学习、生活中,以不化妆为宜;在社交娱乐活动中,适当浓一点是可以的。
化妆的时候,应以自然、清淡为主,切忌人工痕迹过重,那会丧失年轻人自然的美感。
应以自己面部的客观条件为基础,适当强化和美化,不可以失真。
3、当代大学生不注重自己的举止举止礼仪是一个人道德修养的表现,在现在的大学校园里面,经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者,其他的不讲礼不懂仪的现象亦不鲜见,如关门之时声震如雷、打电话从不自我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃等等。
当代大学生社交礼仪常识的培养外表仪态的培养1、服饰礼仪服饰是最生动的自我介绍。
穿着要符合自己的年龄特征、形体条件、职业特点。
着装的基本要求是合体、合适、合度、有新意、有个性,整洁卫生。
大学生主要是以整洁、大方为主。
2、行为礼仪生活中,美来自于各个方面,优雅、大方的举止行为是人体动态美和静态美的造型,它来自人的本身。
站姿:正确健康的站姿,身体重心应置于双足的后部;双膝并拢,收腹收臀,直腰挺胸;双肩稍向后放平;梗颈、收颏、抬头:双臂自然垂置于身体两侧,或双手体前相搭放置小腹位。
坐姿:正确坐姿上体直挺,与桌、椅均应保持一拳左右的距离;双膝并拢,不可两腿分开;双脚自然垂地,不可交叉伸在前,或腿伸一前一后,甚至呈内八字状。
大学生礼仪修养的具体内容有哪些
在大学生活中,良好的礼仪修养是非常重要的。
具体而言,大学生应该具备以
下几个方面的礼仪修养:
1. 着装得体
大学生在日常生活中应当注意穿着得体,不只是外表整洁,还要注重搭配合适
的服装。
在正式场合,如参加会议或面试时,要选择正式服装,给人以严肃和专业的印象;在休闲场合,可以选择休闲装或校园风格服饰,不过也要保持干净整洁。
2. 言谈举止得体
大学生应该学会用礼貌的语言与他人交往,并且避免粗鲁或冒犯性的言辞。
在
与老师、同学、陌生人交流时,要保持面带微笑,说话声音亲切而有礼貌。
此外,还要注意避免在公共场合大声喧哗或使用粗言秽语。
3. 尊重他人隐私和空间
大学生应该尊重他人的隐私和个人空间,不要随意打听他人的私事或过多询问
与自己无关的问题。
在与他人交往时,要注意保持相互尊重和理解,避免冒犯他人或侵犯他人的隐私。
4. 礼貌用餐
在用餐时,大学生应该遵守一定的餐桌礼仪,如不大声喧哗、不插队、不随意
挑食等。
在正式场合,还要学会正确使用餐具,避免出现用餐不雅的行为,尊重他人及用餐环境。
5. 礼貌待人
大学生应该待人真诚、友善、善良,不轻易批评他人或挑拨他人关系。
在与他
人相处时,要学会体谅他人、关心他人,并且注意维护人际关系的和睦。
结语
大学生礼仪修养的具体内容涵盖了许多方面,都是培养社会适应能力、提升个
人形象的重要手段。
通过不断的学习和实践,大学生可以逐渐提升自己的礼仪修养,更好地适应社会生活的各种场合。
大学生日常学习与生活中应遵守哪些礼仪
作为一名大学生,您应该遵守以下礼仪:
1. 尊重老师和同学。
在课堂上,您应该遵守纪律,不要打断老师讲课,不要在课堂上玩手机或者做其他与学习无关的事情。
同时,您也应该尊重同学,不要在公共场合大声喧哗,不要随意打扰他人。
2. 注意言行举止。
在大学里,您应该注意自己的言行举止,不要说粗话或者使用不文明用语,不要在公共场合吃东西或者大声喧哗。
同时,您也应该注意自己的穿着,不要穿着过于暴露或者不得体的衣服。
3. 礼貌待人。
在大学里,您应该礼貌待人,不要对他人发脾气或者使用侮辱性语言。
同时,您也应该主动与他人交流,尊重他人的意见和观点。
4. 维护公共秩序。
在大学里,您应该维护公共秩序,不要随意乱扔垃圾或者破坏公共设施。
同时,您也应该遵守校规校纪,不要做违法违纪的事情。
5. 关注他人需求。
在大学里,您应该关注他人的需求,尽可能帮助他人解决问题。
同时,您也应该尊重他人的隐私,不要随意打扰他人的生活。
总之,作为一名大学生,您应该遵守良好的礼仪,尊重他人,维护公共秩序,关注他人需求,为校园营造一个和谐、文明的氛围。
大学礼仪课内容在大学生活中,懂得并遵守良好的礼仪规范是非常重要的。
大学礼仪课旨在培养学生良好的社交行为和职业形象,提升其社交能力和发展潜力。
以下是大学礼仪课的常见内容:1. 仪容仪表1.着装礼仪:学生应了解不同场合的着装要求,如正式场合、面试等。
2.体态仪表:正确的坐姿、站姿以及仪态举止,表现出自信和得体。
3.面部表情:学会控制面部表情,展示出礼貌和尊重。
2. 礼节礼仪1.问候礼节:学习如何进行礼貌的问候和回应,如打招呼、握手等。
2.用餐礼仪:学生应了解餐桌礼仪,包括使用餐具、交流方式等。
3.礼让礼仪:学习如何礼让他人,包括行走礼仪、让座等。
3. 社交礼仪1.沟通技巧:学生应学习有效的沟通技巧,包括倾听、表达等。
2.人际关系:了解人际交往的原则,尊重他人,建立良好人际关系。
3.社交场合礼仪:学会在社交场合中的举止和表现,包括谈吐、姿态等。
4. 职业形象1.面试礼仪:学生应学会如何在面试中展现自信和礼貌,提升职业形象。
2.职场礼仪:了解职场中的行为规范,如工作态度、与同事相处等。
3.形象管理:学习如何根据不同场合塑造合适的形象,包括服装搭配、言行举止等。
5. 公共场合礼仪1.礼仪常识:了解公共场合的礼仪,如排队、上下车顺序等。
2.环境保护:学习对环境的尊重和保护,保持公共场所整洁和安静。
3.文明用语:了解文明用语的重要性,避免使用粗言秽语和侮辱性语言。
通过学习大学礼仪课内容,学生可以提升自己的礼仪修养,培养良好的职业素养和社交能力,为未来的发展打下坚实基础。
愿大学生们能够在校园生活中注重礼仪教育,成为优秀的社会人才。
大学生礼仪规范十要在大学生活中,学习知识之外,礼仪规范也是非常重要的一部分。
良好的礼仪能够提高人际关系,增进社交关系,展现自己的修养和素质。
以下是大学生应该遵守的十项礼仪规范要求。
1. 尊重他人尊重是最基本的礼仪规范之一。
大学生应尊重他人的意见、信仰、文化背景等。
在交往中要多关注、倾听对方的想法,并且尊重他们的个人空间。
2. 礼貌待人礼貌待人是大学生应当具备的基本素质。
不管是与同学、老师还是其他人交往,都要用礼貌的语言和态度对待,不要出言冒犯,尊重他人的尊严。
3. 穿着得体大学生在校园里应该注意穿着得体。
遵守校园着装规范,保持整洁,不要穿着暴露或不合适的服装,展现出大学生的端庄形象。
4. 文明用语在日常交流中要注意使用文明用语,不说粗话或者侮辱性的词语。
语言是交流的工具,文明用语能够体现一个人的修养和品质。
5. 排队守秩序排队是一种良好的公共秩序。
大学生在各种场合应该遵守排队的规则,不插队,不打乱秩序,尊重他人的等待时间。
6. 尊师重道尊师重道是中华传统文化的重要内容之一。
大学生应该尊重老师,听从老师的教诲,不要对老师说出不敬的言语或者行为。
7. 乐于助人大学生应该乐于助人,愿意帮助有需要的人。
在校园里,可以主动伸出援手,关心身边的同学,共同营造温馨和谐的校园环境。
8. 保持公共卫生大学生要具备公共卫生意识,保持校园环境整洁。
不随地乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯,共同维护校园整洁与美好。
9. 礼貌用餐在食堂用餐时,大学生应该保持礼貌。
不过多浪费食物,不大声喧哗,不随意挑食,讲究餐桌礼仪和规范行为。
10. 珍惜时间时间是金钱,更是生命。
大学生应该珍惜时间,合理安排时间表,不要拖延、迟到,尊重他人的时间,做一个守时的有责任感的大学生。
总之,大学生礼仪规范是一个人品质和修养的体现。
通过遵守这十项礼仪规范要求,可以使大学生更好地融入校园生活,与他人和谐相处,展现出素质与魅力。
希望广大大学生能铭记这十项规范,做一个有教养的文明大学生。
大学生文明礼仪100条一、日常礼仪大学生尚处在求学阶段,所以仪容和服饰,原则上以朴素大方、活泼整洁为好,举止要文明端庄,温文尔雅,交往要友好和谐,礼貌待人。
(一) 清洁文雅的仪容仪表1、穿着合体,衣帽端正,适时整洁、朴实。
2、女同学不穿过分裸露、紧身服装,不穿高跟鞋(拖鞋),以穿运动鞋、布鞋为宜。
3、男同学做到发不过耳、干净、整齐;女同学留齐耳短发或扎起头发,不烫发,不染发,不梳披肩发。
4、不佩戴耳环、手镯、戒指、项链等首饰。
5、女同学不涂抹浓妆,不涂口红、纹眉、染指甲,以抹淡浅护肤品为宜。
男同学不留胡须。
(二) 举止文明的仪态6、坐姿。
要端庄平稳,上半身挺直,双肩放松,双手平放膝上。
不翘腿,不抖腿,更不单腿放在椅子上。
7、站姿。
要挺直站稳,双脚与肩同宽,两臂自然下垂,不歪脖、斜腰、挺腹、曲腿、抖腿,不双手插兜或双臂叉在胸前。
8、行姿。
身体挺直,脚步轻松自如。
切忌左右摇摆,摇头晃肩,低头后仰,背手行或“八字步”。
多人行走时,不要排横队,勾肩搭背,边走边说,追赶打闹。
与长辈同行时,应礼让先行。
9、蹲姿。
要自然从容,双腿并拢弯曲下蹲,上身要挺直。
10、卧姿。
以右侧卧为佳。
(三) 友好和谐的交往礼仪11、称呼。
对长辈或客人称呼“您”,或以对方的身份与自己的关系直呼对方的称谓,如“同志”、“老师”、“叔叔”等。
对同学可直呼其名。
12、问好。
与客人问候,称呼“您好!”。
13、打招呼。
与人打招呼,除使用文明用语外,可以握手微笑、举手示意;切忌作怪相蔑视人家。
14、做客。
去人家做客时,做到仪容整洁。
15、待客。
要热情主动,主动与客人搭话,使客人不受拘束。
切忌只顾做事冷落客人,或客人谈话乱插话。
16、交谈。
与人谈话,要态度和蔼,语调平稳,表情自然、亲切;要说普通话,说完整话,不说脏话、谎话。
切忌口嚼食物讲话,交头接耳、指手划脚、缠人长谈。
17、打电话。
要注意电话卫生,不打长时间电话,无急事不要在对方休息时打电话。
大学生日常礼仪知识高校生是一个时代的体现,高校生的日常礼仪都有什么呢?下面是我为大家整理高校生日常礼仪,盼望对您有所关心,欢迎大家阅读参考学习!高校生日常礼仪常识一、高校生课堂礼仪1、穿着整齐。
2、进门面带微笑,平视教室。
3、假如老师在教室,应向老师致意。
4、假如迟到,应向老师报告致歉。
5、带好相关书籍与笔记本,最好不带与上课内容无关的物品、书籍。
6、发言或提问要举手经老师同意并起立。
7、上课不睡觉,不吃零食,听课不出声。
8、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态。
9、下课不起哄,按秩序离开教室。
10、最终一个离开教室,应自觉关灯,关门。
二、高校生就餐礼仪1、先请长者、女士入座。
2、嚼食时闭嘴唇,不行出声。
3、不挥舞筷子,不同时拿筷及匙。
4、食物应夹入自用食器后再吃。
5、不翻捡菜肴,不用自己的餐具给别人夹菜。
6、不大声交谈,不过度劝酒、劝菜。
7、对服务人员应有礼貌。
8、熟识遵守不同进餐方式的礼节。
9、不当众剔牙、漱口。
10、不铺张粮食。
11、熟识敬重异国和当地民族的礼节。
高校生同学之间的礼节和礼貌真诚友爱真诚友爱是一种崇高的道德情感。
因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。
同学之间要公平待人,相互敬重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望动身。
平常遇见同学肯定要打招呼。
打招呼的方式许多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。
要做到热忱、恳切。
用你的真诚去爱别人,必定会得到别人真诚的回报。
相互敬重每位同学都需要被他人关爱,被他人敬重。
首先是敬重他人人格。
讥笑、辱骂、给同学起外号,不仅损害同学的自尊心,还污辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。
其次,要敬重他人的生活习惯。
每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和四周环境的影响而潜移默化的结果。
敬重别人的生活习惯就等于对他人人格的敬重。
集体意识每一个人都离不开集体,正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。
因此,我们每位同学都要有集体意识。
大学生文明礼仪常规礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它在人们长期的共同生活与相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
下面我给大家分享大学生文明礼仪常规,希望能够帮助大家!大学生文明礼仪常规一、自尊自爱,注重仪表1、做、立、行、读书、写字姿势端正。
2、学生在校园服装整洁,朴素大方,公共场所不穿拖鞋、背心、裤头、超短裙。
3、发型端正、整齐。
4、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟、不喝酒、便后冲水。
5、举止文明,不打架骂人,不说脏话,不赌博,不参加封建迷信活动。
6、不看色情、凶杀、封建的书刊和影视片,不听不唱不健康歌曲。
7、男女交往举止得体,不进营业性舞厅、电子游戏厅、酒吧等不适宜学生的活动场所。
8、爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。
二、真诚友爱,礼貌待人1、讲普通话,使用礼貌用语。
2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。
3、遇见来宾主动问好,微笑致意,起立欢迎,招手送别,以礼相待、不卑不亢。
4、同学之间团结互助,真诚相待,不搞小团体,不叫侮辱性绰号;不欺负同学,发生矛盾,多做自我批评。
5、不动用,私拿他人物品,不截留、私拆他人信件,不偷看他人日记,不打探他人隐私,借用他人钱物要及时归还。
6、惜时守信,答应别人的事要按时完成,做不到时要表示歉意。
7、不随意打断别人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息;妨碍别人要道歉,被人妨碍不计较。
三、遵规守纪,勤奋学习1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌;升降国旗是要肃立、脱帽、行注目礼。
2、严守作息制度,不迟到,不早退,不旷课,有事请假。
3、课前准备好学习用品,上课专心听讲,课后认真复习,按时独立完成作业;考试不作弊;科学安排课余生活。
4、热爱所学专业,刻苦钻研,积极参加实验、实习和实践活动。
5、保持教室干净整洁,物品摆放整齐,校园优美,不在教室和楼道内追逐喧哗、拍球。
6、遵守宿舍规则,按时归寝熄灯,不私拉和私用电器,不往窗外倒水和扔废弃物,不换床和窜宿舍睡觉。
大学生礼仪规范礼仪作为人们应该遵守的基本行为准则,是道德素养的外在表现,也是对中华民族优良传统的传承和发扬。
掌握和遵守基本的礼仪规范,对于提高大学生综合素质、树立良好的道德风尚将起到积极的促进作用。
望广大同学按照本规范,自觉遵守执行。
一、仪表与着装礼仪(一)大学生尚处于求学阶段,仪表和着装要保持朴素大方、干净整洁。
(二)男女学生发型因人而宜,但要得体,男学生忌染发、留长发和蓄胡须,女生忌浓装艳抹和留奇型怪发。
(三)学生不得穿拖鞋、背心、短裤出入公共场所。
(四)不佩戴与学生身份不符的首饰。
二、学习与生活礼仪(一)上课礼仪1.学生应在课前五分钟内进入教室,关掉手机等通讯工具,做好上课准备,端坐恭候教师到来,上课铃响后要起立,以表示对教师的尊敬。
进入教室上课,要注意衣冠整洁。
2.学生如遇特殊情况,在老师开始上课后才进入教室,应特别注意举止文明:在教室门口应先止步,喊“报告”,如果教室门关闭,应先轻轻叩门,在得到教师允许后,才能进入教室;进到教室后,要向老师说明迟到原因,说话态度要诚恳,应在得到老师允许之后,方可入座;在走向座位时,速度要快,脚步要轻,不要影响他人,更不能有任何滑稽可笑的举止;在坐下之后,应立即将注意力集中起来,端坐静听老师讲课。
总之,迟到学生要把由于自己迟到而对课堂秩序造成的影响减小到最低限度。
3.要认真听课,保持课堂安静,不准在课堂上吃零食、聊天、玩弄手机或做其他与教学内容无关的活动。
4.学生在课堂上要正确、礼貌地对待老师的提问,在起立回答问题时,站姿、表情要大方,不要故意做出滑稽的举止引人发笑。
说话声音要清朗,不要过低,使老师同学听不清楚。
对老师提的问题如回答不出来,应起立以抱歉的语调向老师实事求是地表明。
别人回答老师的提问时,不应随便插话。
如主动要求回答问题,须先举手,在得到老师允许后,方可站立回答问题。
5.不得早退。
有特殊情况,须经老师允许才能提前离开课堂。
6.下课铃响后要起立,主动让老师先走,要文明有序地离开教室,不要拥挤。
大学生日常行为规范大学作为一个学习和生活的场所,对于大学生的行为规范有着比较严格的要求。
下面是大学生日常行为规范的一些要点,共计1000字左右:1. 尊重师长和同学:作为大学生应该尊重师长和同学,包括教授、助教和校友,尊重他们的职业和社会地位,在交往中应表现出礼貌和谦虚的态度。
2. 遵守学术规范:大学的核心任务是学习,因此大学生应该严格遵守学术规范,不得抄袭他人作品,不得作弊,对于他人的学术成果应表示尊重和赞赏。
3. 文明用语:大学生应该使用文明的语言,不轻易发表粗俗和侮辱性的言论,妥善处理与他人的冲突,避免产生不必要的争吵。
4. 爱护校园环境:大学生应该爱护校园环境,不随意乱扔垃圾,尊重公共设施的使用,爱惜学校的园林和植被,共同维护校园的美好环境。
5. 守时守纪:大学生应该守时守纪,按照规定的时间和地点参加课程和活动,不迟到、早退和缺席,遵守课堂纪律和考试纪律,不乱涂乱写和作弊行为。
6. 公共秩序:大学生应该遵守公共秩序,不参与违法活动,不扰乱公共场所的秩序,尊重他人的权益,不做伤害他人的行为。
7. 社交礼仪:大学生应该具备良好的社交礼仪,遵循礼貌和谦逊的原则,不对他人的言行进行无理指责和攻击,尊重他人的意见和选择。
8. 诚实守信:大学生应该保持诚实守信的原则,不撒谎、不作弊,信守承诺和约定,不轻易改变自己的立场和观点。
9. 理性消费:大学生应该进行理性消费,不盲目跟风购买不必要的物品,合理安排自己的生活费用,养成正确的消费观念。
10. 遵守交通规则:大学生应该遵守交通规则,不占用人行道和非机动车道,不乱扔垃圾和随意涂鸦,尊重他人的行车和通行权益。
总之,大学生行为规范是大学教育的重要组成部分,它涵盖了个人、群体和社会的伦理准则,是培养大学生积极向上、健康快乐的必要条件。
大学生应该自觉遵守这些规范,树立正确的行为理念,做一个有道德、有素质、有担当的大学生。
凡人之所以为人者,礼仪也——大学生日常学习与生活中应遵守哪些礼仪礼:敬,则恭敬;礼:序,则秩序、次序、身份、地位;礼:理,则道理、原则、规范。
所以礼仪是社会公认的(或约定俗成的)对他人表示尊重,且因社会地位、交往环境等不同而有所区别的一种交往规范。
是一种行为准则或规范,具有渐变性,是个人学识、修养、品质的外在表现,可以让我们达成人际关系的和谐状态。
遵循尊重、真诚原则;自律、自爱原则;谦和、宽容原则;适度、从容原则。
但当前礼仪存在不少的问题:庸俗化现象严重,偏重形式的务虚倾向,复古与崇洋两个极端并存等等。
大学生是祖国未来的希望,是承接着许许多多人的梦想,是先进科学技术的继承者,是中国先进文化的传播者。
但近年来, 大学生礼仪失范的现象日益突出…男女同学穿着过于怪异的服饰,染着怪异颜色的头发;在课堂上,和隔壁的同学聊天,玩手机,睡觉等;在图书馆、放映厅、食堂等公共场合大声喧哗;上课迟到、早退、未经允许随便外出,见到老师不打招呼,和老师争道抢道等;在校园里乱抽烟,将烟头随手乱扔;图书馆占位、厕所里乱写乱画等也都是不文明行为的体现等等。
这些现象都引起了人们不断地深思,究竟是什么原因造成的呢?......1. 家庭教育的偏失当代大学生其父辈母辈, 不少人都有过一段蹉跎岁月,由此他们把全身心的爱倾注在子女身上, 望子成龙, 望女成凤, 在教育方式上, 缺乏理性和正确的导向, 将孩子视为掌上明珠, 百般呵护, 使孩子逐渐养成“以我为中心”的意识, 同礼仪的核心思想——尊重、关爱他人、严于律己是格格不入, 从而使其在思想品格上过早地出现某种缺陷, 形成一种对礼仪的抵制性; 在一些独生子女家庭中,当孩子被当作“小皇帝”供养的时候, 上述状况更为严重。
在教育内容上, 则存在一定的片面性与盲目性, 急功近利。
家长们主要想的是如何使孩子进重点小学、升重点中学、考入重点大学, 放松乃至放弃了孩子家庭教育中礼仪这个重要内容。
2. 学校教育的欠缺在我国片面追求升学率尚未得到彻底改造的大背景下中小学领导与教师们主要想的是如何提高学生的应试水平,不断提高升学率。
由于学生课余时间基本都用在学习书本知识上, 与他人、社会缺乏必要的、充分的交往与接触, 所以礼仪修养的不足难以暴露于世, 自然也就不易引起人们的注意。
当他们步入开放的大学生活阶段, 其缺乏礼仪教养而留下的隐患, 在某些不良社会风气的诱导下, 就可能转化成为现实的失礼行为, 甚至一失足而留下千古恨。
3. 社会的负面影响由于市场经济大潮的冲击,一些传统的思想观念正受到形形色色“新思潮”、“新事物”的挑战,伦理、道德领域出现了某些紊乱, 社会上存在的各种不道德的、不文明、有失礼仪的现象无不对正处于各种观念初步形成时期的大学生带来消极影响。
大学生们对传统的社会伦理价值标准的认同度普遍降低, 表现出反社会规范行为, 如违纪行为的泛化, 酗酒打架屡见不鲜, 对顺手牵羊的偷盗行为不以为然, 等等, 传统的道德思想和现代生活方式的交叉并存, 使大学生群体感到无所适从。
更重要的是青年人还缺乏对新旧观念整合的能力和经验, 不能有效地运用自我防卫机制, 这样必然会导致他们道德困惑、认知失调和心态失衡。
同时, 也存在着大学生的一些礼仪行为在一些缺乏礼仪规范的社交中暂时吃亏, 或被认为犯傻而不被理解。
如, 一些大学生抱怨在公车上主动让座, 常被另眼相看, 因此, 即使让座, 也要看人, 要么就不让。
这种情况在很大程度影响大学生礼仪修养的积极性。
4. 自身修养的不足当今社会是一个高度重视形象的时代, 当代大学生对自身形象非常关注, 他们强化各种能力的培养, 追求时髦得体的着装, 但却没有认识到用符合礼仪要求的方式表达自己更为重要, 因而放松了对礼仪的修养。
有的大学生虽然认识到了礼仪的重要性或对礼仪知识有一定的甚至较高的认识, 但缺乏在实践中的规范训练和持之以恒的培养,使之成为个人的礼仪习惯, 因此也时常出现失礼的言行。
甚至还存在一些错误认识: 以为身着奇装异服就是追求“酷”,平时故意讲脏话, 觉得才够“爽”,把讲文明礼貌看成是“小儿科行为”,为朋友两肋插刀才是“大侠”风范等等。
这也是大学生礼仪失范的又一重要原因。
纵观这些原因,人们认识到加强文明礼仪教育的迫切性。
新形势下要深入开展文明礼仪宣传教育就是要以“三个代表”重要思想为指导,培养“四有”新人为目标,进一步抓好学校以及生活礼仪的建设与教育,也要深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观建设与教育。
一个个政策和行为规范在不断宣传与实施中.....而且作为一名大学生,我们也应有责任知道我们有哪些应该遵守的,哪些不应该做的。
—、在学校中学校,作为教书育人的专门场所。
大学生的生活与它密切相关,不可脱离…1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)作为一名学生,准时上课、不许迟到,是对一节课的最基本的尊重,也是课堂礼仪的首要部分。
(2)在上课期间:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课;若因特别情况不能准时到堂上课的,在老师上课后进入教室须得到老师的允许方可上课。
(3)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,并且应当使用普通话。
不要开小差,不要和旁边的同学聊天,不要玩手机等等,这样都是认真听讲的基本条件,也是对一堂课,对老师和其他同学的尊重。
(4)下课:到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本;宣布下课待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
个人良好的仪容卫生,给人以端庄、稳重、大方的印象。
既能体现自尊自爱,又能表示对他人的尊重与礼貌。
做好个人的仪容卫生,要注意以下几点。
做到勤洗澡、勤换衣袜、勤剪指甲、勤漱口,上班前忌吃大葱、大蒜、韭菜之类有异味的食物,必要时可含一点茶叶或嚼口香糖,以去除异味。
面部要注意清洁与适当的修饰。
男士要剃净胡须、刮齐鬓脚、剪短鼻毛,不留小胡子和大鬓角。
女士可适当化妆,但以浅妆、淡妆为宜,不可浓妆艳抹,并避免使用气味浓烈的化妆品。
头发要勤于梳洗,发型要朴素大方。
男士可选择中分式、侧分式、短平式、后背式;女士可选择齐耳的直发式或留稍长微曲的长发。
男士头发不应盖过耳部,不触及后衣领,也不要烫发。
女士头发不应遮住脸部,前面留海不要过低,在正式社交场合无论男士还是女士不可将头发染成黑色以外的颜色。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师问好。
在车、船、码头遇见老师,即使客人多,人拥挤,学生也应让老师先上车、船。
学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
我们应该要尊重与学会将心彼心地对待其他同学,多从别人的角度考虑问题,为别人着想。
同学间可彼此直呼其名,但不能用不礼貌用语称呼同学。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
5、公共礼仪:(1)公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。
在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
我们不提倡学生恋爱,但大学生恋爱却是非常普遍的现象。
即使是恋人,在校园里必须注意自己的身份和形象,绝不可以表现得太亲热。
绝不能说这是个人私事,别人无权干涉。
否则,不仅和学生的身份不符,还有违学生行为规范,有伤校园纯净、质朴的风气。
①影剧院:观众应尽早入座。
如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过。
应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹也是不雅的在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗。
演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
②图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。
A.要注意整洁,遵守规则。
不能穿汗衫和拖鞋入内。
就座时,不要为别人预占位置。
查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。
B.要保持安静和卫生。
走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物。
C.图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产,应该注意爱护,不要随意刻画。
(2)乘车礼仪①骑自行车:要严格遵守交通规则。
不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。
遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。
②乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。
上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。
③乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。
上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。
遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
二.宿舍礼仪宿舍是大学生共同生活的场所,学生接近有1/2的时间花在宿舍里。
所以这里生活得怎样,直接影响同学之间的人际关系状况以及学习状况。
宿舍是学生共同的家,也是反映学生精神文明礼仪修养的一个窗口,一定要格外重视。
要注意如下礼仪:1、宿舍内的卫生保持宿舍内外整洁,经常打扫寝室,包括地面、桌椅、橱柜和门窗等。
衣服、水杯、饭盒、热水瓶等,要统一整齐地放在规定的地方。
严禁私安、私接电源和使用超功率灯泡、电烙铁、以及用电炉、电热水器。
被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上,蚊账钩挂好,床单不许露出床边,床上不许放置其它物品,床上用品要保持干净、整洁。
换下的脏衣服、脏鞋袜等必须及时洗干净,以免时间长了影响宿舍里的空气质量。
自己重要的书、衣服、用品等,不要乱丢乱放,要放在自己的橱柜内。
宿舍内外不应该乱写乱画,乱倒水,要保持干净。
严禁在宿舍区随地大小便;如果是住楼上,严禁向楼下倒水。
任何时候都严禁在寝室炒菜做饭。
2、要相互关心又不要干预别人私事关心也应有个限度,如果过分热心于别人的私事,也可能会导致侵犯他人的个人权利。
假如有意或无意地干预别人的私事,也可能会造成难堪的后果。
正确的做法是:集体宿舍人多,信件也多,不可以私拆、私藏别人的信。
不可以私翻私看别人的日记。
有的学生没养成随时收捡东西的习惯,连日记本也随便丢在枕边或课桌上,甚至翻开放在那里。