初中文言文虚词练习(含答案)
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) )13.而余亦悔其随之而.不得极夫游之乐也 ( 14.玉在山而.草木润 (二、指出下文中 “ 乃”字的意义和用法。
1.刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃 .入见 ( 2.而陋者乃.以斧斤考击而求之 ( 3.问今是何世,乃.不知有汉,无论魏晋 ( 4.项王乃.复引兵而东,至东城,乃.有二十八骑 ( 5.而后乃.今将图南 ( 6.若事之不济,此乃.天也 ( 7.当立者乃.公子扶苏 (8.王师北定中原日,家祭无忘告乃 .翁( 三、解释句中 “ 所”字的意义和用法。
1.某所.,而母立于兹 2.必能使行阵和睦,优劣得所. 3.盖余所.至,比好游者尚不能十4.故余虽愚,卒获有所.闻5.为国者无使为积威之所.劫哉 6.余在患难中,间以诗记所.遭 7.今不速往,恐为操所.先8.亲贤臣,远小人,此先汉所.以兴隆也( 9.所.以遣将守关者,备他盗之出入与非常也一、请指出下面句子中 “ 而”字的意义和用法。
1.人非生而.知之者 ( 2.亡羊而.补牢,未为迟也 (3.此所以学者不可以不深思而.慎取之也( 4.惜其用武而.不终也 5.君子博学而.日参省乎己 6.余闻而.愈悲 7.有志与力,而.又不随以怠 ( 8.必欲烹而.翁,则幸分我一杯羹 ( 9.至于幽暗昏惑而.无物以相之 10.河曲智叟笑而.止之曰 11.盛以锦囊,负而.前驱 12.夫诸侯而.骄人则失其国( ( (()))))))))((( (((())))))))( 10.所.以游目骋怀,足以极视听之娱( 11.师者,所.以传道受业解惑也())12.父去里所.,复还 (四、指出下列句中 “以” 字的意义和用法。
1.于是辞相印不拜,翌日,以 .资政殿学士行( 2.以.天下之美为尽为己 3.至丹以.荆卿为计,始速祸焉 4.忠不必用兮,贤不必以.5.宫之奇以.其族行 6.不以.物喜,不以己悲 7.不赂者以.赂者丧((((((8.所谓华山洞者,以.其乃华山之阳名之也 ( 9.武以.始元六年春至京师 (10.且以.一璧之故逆强秦之欢,不可 ( 11.方其系燕父子以.组(12.余船以.次进 ( 13.夫夷以.近,则游者众 ()))))))) ) ))14.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以 .求思之深而无不在也( 15.木欣欣以.向荣 ( 16.爪其肤以.验其生枯( 17.恐托付不效,以.伤先帝之明( 18.而木之性日以.离矣 (五、解释句中 “ 因”字的意义和用法。
解析文言虚词的用法(一)之1. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
2. 予独爱莲之出淤泥而不染,濯请莲而不妖。
3. 肉食者谋之,又何间焉?4. 公与之乘,战于长勺5. 小大之狱。
6. 臣以王之攻宋也,为与此同类。
7. 吾欲之南海,何如?8. 见其发矢十中八九,但微颔之。
9. 何陋之有?10. 马之千里者。
11. 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
12. 吾知子之所以距我,吾不言。
13. 虽我之死,有子存焉。
14. 曝沙之鸟,呷浪之鳞。
15. 辍耕之垄上。
16 .当余之从师也17. 此犹锦绣之与短褐也。
18. 当之郡,道经昌邑。
■ I1. 秦王恐其破璧,乃辞谢2. 今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也!3. 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也4. 老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后5. 有蒋氏者,专其利三世矣6. 毁其盆,悉埋于地7. 于乱石间择其一二扣之8. 先生其此类乎?9. 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?10. 与尔三矢,尔其无忘乃父之志11. 且行千里,其谁不知?12. 呜呼,其真无马邪,其真不知马也。
13. 其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳(三)所1. 盖余所至,比好游者,尚不能-2. 衡不慕当世,所居之官,辄积年不徙。
3. 其巫,老女子也,年已七十,从弟子十人所4. 成反复自念,得无教我猎虫所耶?5. 师者,所以传道受业解惑也6. 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也7. 而恐太后玉体之有所部也8. 自岭外望之,都无所见9, 问女何所思,问女何所忆10. 茅屋为秋风所破歌二、选择题1、下列加点词理解错误的一项是()A、作亭者.谁(的人)B、山间之四时也(的)C、行者休于.树(从)D、颓然乎其.间者(他们,他们的)2、与“若为我涂抹,虽一字不留亦可”中加点词的意思和用法不相同的一项是()A. 虽我之死,有子存焉。
B .虽乘奔御风,不以疾也C.故余虽愚,卒获有所闻D.小大之狱,虽不能察,必以情3、下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是()A. 无从致书以.观B.或以钱币乞之C.扶苏以数谏故,上使外将兵D.皆以美于徐公4、下列句子中加点的词的意义相同的一组是()A、将以攻宋B、子墨子闻之.扶苏以数谏故辍耕匕垄上C、荆国有余于.地而不足于.民D、知佝不争未尝不叹息痛恨于.桓、灵也鸣之而不能通其意5、下面“以”字的用法,不相同的一项是()A. 固国不以.山溪之险B.以天下之所顺C.寡人以.五百里之地易安陵D.属予作文以.记之6、下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是()A.徐公来,孰视之.B.徐公不若君之.美也C.吾妻之.美我者D.暮寝而思之.7、下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()A. 何以战 / 不以物喜,不以已悲B. 小大之狱/ 四时之景不同,而乐亦无穷也C. 战于长勺/ 客之美我者,欲有求于我也D. 登轼而.望之/然后知生于忧患,而.死于安乐也8、选出下列加点词意思、用法相同的一项。
苏教版课内文言文实词虚词练习题及参考答案(一)1.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( D )A.兴复汉室,还于旧都 B.以奉先帝之遗愿顾王业不可偏安于蜀都辍耕之垄上C.而议者谓为非计 D.故临崩寄臣以大事也水落而石出者以是人多以书假余2.下列句子中加点词意思相同的一项是( C )A.其岸势犬牙差互 B. 而不知日之入其如土石辍耕之垄上C. 杂然而前陈D. 以其境过清苍然暮色固国不以山溪之险4.选出下列各组加点字的用法相同的一项( A )A.必先苦其心志 B.天将降大任于是人也余人各复延至其家苛政猛于虎也C.征于色,发于声,而后喻 D.傅说举于版筑之间子子孙孙无穷匮也,而山不加增公与之乘5.选出加点词词义不同的一项( D )A.男女衣着,悉如外人村中闻有此人,咸来问讯B.此中人语云不足为外人道也C.欲穷其林林尽水源D.未果后遂无问津者6.选出加点词词义相同的一项( C )A.出:既出,得其船皆出酒食 B.乃:乃大惊乃不知有汉C.复:复前行不复出焉 D.舍:便舍船屋舍俨然7.选出加点词词义不同的一项( D )A.同予者何人何陋之有 B.可远观而不可亵玩焉可以调素琴C.晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 D.水陆草木之花莲之爱8.选出加点词词义相同的一项( B )A.或:或王命急宣或以钱币乞之 B.林:青林翠竹林寒涧肃C.绝:哀转久绝沿溯阻绝 D.素:素湍绿潭可以调素琴9.下列句中没有古今异义词的一项是( A )A.游鱼细石,直视无碍 B.经纶世务者,窥谷忘反C.从流飘荡,任意东西 D.争高直指,千百成峰10.下列句中加点字词不属于词类活用的一项是( C )A.急湍甚箭,猛浪若奔 B.从流飘荡,任意东西C.疏条交映,有时见日 D.风烟俱净,天山共色11.选出词义完全相同的一项( A )A.之:①无怀氏之民欤②葛天氏之民欤B.其:①亦不详其姓字②其言,兹若人之俦乎C.焉:①因以为号焉②且焉之土石D.以:①以此自终②以乐其志12.下列加点词词义相同的一项是( C )A.虽有千里之能安求其能千里也B.策之不以其道执策而临之C.故虽有名马故时有物外之趣D.一食或尽粟一石食不饱,力不足,才美不外见13.选出加点词用法相同的一项( C )A.每假借于藏书之家战于长勺B.足肤皲裂而不知气可以养而致C.当余之从师也予独爱莲之出淤泥而不染D.以衾拥覆虽乘奔御风不以疾也14.选出词义相同的一项( D )A.之:四时之景不同心乐之,伐竹取道B.乎:颓然乎其间者当时建此亭者其仙乎C.者:射者中,奕者胜晦明变化者D.也:太守宴也众宾欢也15.选出词的用法不同的一项( C )A.而:日出而林霏开云归而岩穴暝B.于:负者歌于途行者休于树C.为:酿泉为酒山峦为晴雪所洗D.然:杂然而前陈者颓然乎其间者16.选出词义不同的一项( B )A.暮:朝而往,暮而归苍然暮色B.发:苍颜白发野芳发而幽香C.乐:宴酣之乐而乐亦无穷也D.往:朝而往,暮而归往来而不绝者17.选出词义相同的一项( C )A.可:潭中鱼可百许头不可知其源B.清:水尤清冽以其境过清C.许:潭中鱼可百许头高可二黍许D.以:全石以为底卷石底以出18.选出词义相同的一项( A )A.斯:登斯楼也微斯人B.极:此乐何极南极潇湘C.景:春和景明四时之景不同D.忧:忧谗畏饥生于忧患19.选出词义、用法不同的一项( D )A.而:感极而悲者矣后天下之乐而乐B.若:若夫霪雨霏霏至若春和景明C.则:则有心旷神怡则有去国怀乡D.然:满目潇然然而不胜者,是天时不如地利也20.选出“之”字用法不同的一项( D )A.①一室之内②郊田之外 C.①如倩女之靧面②髻鬟之始掠也B.①脱笼之鹄②曝沙之鸟 D.①城居者未之知也②山石草木之间者21.选出“而”字用法不同的一项( D )A.如镜之新开而冷光之乍出于匣也B.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也C.泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有D.始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也22.下面加点词词义相同的一项( D )A.皆次当行之次所旁丛B.乃丹书帛曰得鱼腹中书C.上使外将兵王侯将相宁有种乎D.宜多应者功宜为王23.加点词用法相同的一项( C )A.为屯长或以为死,或以为亡B.扶苏以数谏故以吾众诈自称公子扶苏、项燕C.乃行卜乃丹书帛曰“陈胜王”D.楚人怜之然足下卜之鬼乎24.选出对加点词解释有误的一项( C )A.此诚危急存亡之秋(这里是“时”的意思)B.以光(发扬光大)先帝遗德C.臣本布衣,躬(弯着腰)耕南阳D.谘(询问)臣以当世之事25.选出加点词词义、用法相同的一项( A )A.恢弘志士之气醉翁之意不在酒B.欲报之于陛下也生于忧患死于安乐C.先帝不以臣卑鄙属于作文一以记之D.忠志之士,忘身于外者同予者何人26.选出词义相同的一项( A )A.说:公输盘不说秦王不说B.有:北方有侮臣者长约八分有奇C.足:有余于地而不足于民东坡现右足D.子:愿借子杀之天子之怒27.选出词的用法不同的一项( B )A.以:将以攻宋以牒为城B.之:宋何罪之有受地于先王而守之C.于:有余于地不足于民D.而:宋无罪而攻之知而不争28.选出词的用法相同的一项( B )A.于:困于心每自比于管仲、乐毅B.其:苦其心志帝感其诚C.者:无故国外患者肉食者谋之D.之:畎亩之中孔子云:“何陋之有?”29.选出词义相同的一项( D)A.将:天将降大任于是人也上使外将兵B.敌:出则无故国外患者恐前后受其敌C.间:举于版筑之间毛羽鳞鬣之间皆有喜气D.发:发于声野芳发而幽香30.对加点的词解释不准确的一项是( D )A.故患有所不辟(躲避)也B.所欲有甚(超过)于生者C.乞人不屑(因轻视不肯接受)也D.此之谓失其本心(自己的修养)31.选出加点词用法相同的一项( C )A.得之则生然就醉,不知日之入B.舍身而取义千里马常有而伯乐不常有C.凡可以辟患者何不为也今为宫室之美为之D.二者不可得兼宋,所谓无雉兔鲋鱼者也32 .下列“以”字意义和用法不同于其他项的是( A )A.然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
备战2025年中考语文复习文言文阅读(全国通用)专题02:文言文阅读之虚词意义和用法(练习)题型1.选出意义和用法相同的一组。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】北山愚公者,年且九十,而山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉。
子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
(节选自《愚公移山》)【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。
既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。
昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。
或夜昏忽,辄以水沃面。
往往饘粥②不充③,日昃④始食。
遂大通六经之旨,慨然有志于天下。
常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(朱熹《范仲淹有志于天下》【注释】①再适:改嫁。
②饘(zhān)粥:稠粥。
③充:这里是吃的意思。
④昃(zè):太阳偏西。
1.✬下列句子中加点词意思相同的一项是()A.何苦.而不平昼夜苦.学B.指通.豫南遂大通.六经之旨C.甚矣,汝之.不惠予独爱莲之.出淤泥而不染D.箕畚运于.渤海之尾慨然有志于.天下2.对【乙】文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.既长知/其世家/感泣辞母去/之南都入/学舍B.既长知其世/家感泣/辞母去之南/都入/学舍C.既长/知其世家/感泣辞母去之/南都/入学舍D.既长/知其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?(2)或夜昏怠,辄以水沃面。
人教部编版初中语文文言文虚词用法专题复习练习文言文虚词用法【以】一、介词1.介绍动作行为发生的时间,可译为“在”“从”等。
①介以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。
(《登泰山记》)2.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为……”“由于……”。
①不以物喜,不以已悲。
(《岳阳楼记》)②世皆称孟尝君能得土,士以故归之。
(《读孟尝君传》)③扶苏以数谏故,上使外将兵。
(《陈涉世家》)④而吾以捕蛇独存。
(《捕蛇者说》)3.介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭、用、按照”等。
①不用则以纸贴之,每韵为一帖,木格贮之。
(《马说》)②策之不以其道,食之不能尽其材。
(《马说》)③域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(《孟子》二章)④以残年余力,曾不能毁山之一毛。
(《愚公移山》)二、连词1.表目的相当于现代汉语里的“来”。
①意将隧入以攻其后也。
(《狼》)②陛下亦宜自谋,以咨诹善道。
(《出师表》)③故为之说,以俟夫人观人风者得焉。
(《捕蛇者说》)④诚直开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
(《出师表》)2.表结果,可译作“以至”“因而”。
①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(《出师表》)3.表并列或承接,因果关系。
①属予作文以记之。
三、动词译为“认为”。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。
(《出师表》)【之】一、代词1.人称代词,译作“他”、“她”、“他们”①公与人乘,战于长勺。
(《曹刿论战》)②陈胜佐之,并杀两尉。
(《陈涉世家》)③孔文子何以谓之“文”也?(《<论语>十则》)④醒侯故使之问之。
(《扁鹊见蔡桓公》)2.指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。
①学而时之,不亦说乎?(《<论语>十则》)②屠自后断其股,亦毙之。
(《狼》)③子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦。
(《<论语>十则》)④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。
(《宋定伯捉鬼》)⑤复投之,后狼止而前狼又至。
中考强化训练文言实词与虚词附参考答案一、(2012·温州)阅读下面的文言文,完成题目。
初,晖①同县张堪素.有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把.晖臂曰:“欲以.妻子托朱生。
”晖以.堪先达④,举手未敢对.,自后不复相见。
堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡⑤之。
晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪.之。
”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。
”(节选自《后汉书》)【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。
②名称:名声,名望。
③大学:汉朝设在京城的最高学府。
④先达:指有道德、有学问的前辈。
⑤赈赡:救济,周济。
1. 解释下列句中的加点词语。
(1)晖同县张堪素.有名称:一向,平素(2)乃把.晖臂曰:握,持(3)举手未敢对.:答复,回答(4)子孙窃怪.之:感到奇怪【解析】“素”可以联系“吴广素爱人”,“怪”可联系“固以怪之矣”理解。
“把”“对”要结合语境理解,把理解得出的含义放入原句,符合句意即可。
2. 下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是(D)例句:欲以.妻子托朱生A.属予作文以.记之B.晖以.堪先达C.以.残年余力D.故临崩寄臣以.大事也【解析】A项顺承连词,可译为“来”。
B项译为“因为”。
C项介词,译为“凭”。
D项与例句都是介词“把”的意思。
二、(2012·金华)阅读下面的文言文,完成题目。
海鸥与巷燕鸥于.海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰:“我至子所.,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依.人焉,故也。
”燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。
以是观之,子其病①矣。
”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。
”燕曰:“我之得以依人者,以人之.不憎且爱之也。
子之病我者,忮②其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。
”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。
即以人论,吾以.不见③爱,故不见憎。
然则,见爱者其危哉!”燕不喻.而去。
高考语文:文言虚词练习题18套(附答案)文言虚词练习(一)一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上,扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之!6、温故而知新7、入于太庙,还矢先王,而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦,二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出,而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力,而又不随以怠15、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽^16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊,负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意,瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹24、既而儿醒,大啼二.下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )<①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境,而无车马喧⑦余方心动欲还,而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。
兵者,危道也。
须戮力同心,切勿如蟹六跪1而二螯,否则,何以胜故冯婉贞曰:“诸君2而有意,瞻予马首可也。
”冯氏虽小,然青,取之于蓝3而青于蓝,更胜其父。
婉贞博学4而日参省乎己,非只效书生终日5而思也。
三思6而后行,故有抗敌之大捷。
非7而所谓小女子也,乃巾帼英杰8而。
;文言虚词练习(一)答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词,表承接“来”“就”;6—9连词,表并列“和”“并且”;10—12连词,表转折“却”;13—15连词,表递进“而且”;16—18连接状语和动词,表修饰;19—20连词,表假设“如果”;21—22连词,表因果“因而”;23代词,通“尔”,“你”“你的”;24时间副词词尾,助词。
初中文言虚词练习题一、选择题1. 下列句子中,“而”字用法与其他三项不同的是:A. 学而时习之,不亦说乎?B. 人不知而不愠,不亦君子乎?C. 温故而知新,可以为师矣。
D. 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
2. “之”字在下列句子中作为代词的是:A. 吾爱吾师,吾更爱真理。
B. 之乎者也,皆虚词也。
C. 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”D. 爱之欲其生,恶之欲其死。
3. “以”字在下列句子中表示“用”的是:A. 不以物喜,不以己悲。
B. 以吾一日长乎尔,毋吾以也。
C. 以子之矛,攻子之盾,何如?D. 以是人多以书假余。
4. “于”字在下列句子中表示“在”的是:A. 敏而好学,不耻下问。
B. 学而时习之,不亦说乎?C. 子曰:“三人行,必有我师焉。
”D. 吾十有五而志于学。
5. “则”字在下列句子中表示“就”的是:A. 学而不思则罔,思而不学则殆。
B. 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”C. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”D. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”二、填空题6. 请将下列句子中的虚词填入适当的位置。
(1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(2)子曰:“知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
”7. 根据句子的意思,填入适当的虚词。
(1)不以物喜,不以己悲。
______吾与点也,无尔诈,无我虞。
(2)三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
三、翻译题8. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
四、阅读理解题9. 阅读下面文言文段落,回答问题。
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(1)请解释“而”在这段话中的用法和意义。
(2)“不惑”一词在文中指的是什么?五、写作题10. 根据你对“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的理解,写一篇不少于300字的短文,阐述学习与思考的关系。
备战中考语文考点文言虚词的意义和用法(考点专练)一、选择题(共 77 分)1.下列各句对“其”解释有误的一项是()A.场主积薪其.中(麦场)B.一狼洞其.中(柴堆)C.意将隧入以攻其.后也(狼)D.屠自后断其.股(狼)【答案】C【详解】本题考查学生理解文言虚词“其”的用法的能力。
“其”可做代词,代人、事、物等;也可做副词,放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等。
这里结合语境理解即可。
C其:代屠户。
故选C。
2.下列各项中,加点词语解释不正确的一项是()A.俄而雪骤.(骤:急)B.撒盐空中差可拟.(拟:相比)C.去后乃.至(乃:于是)D.太丘舍去.(去:离开)【答案】C【详解】C.大意:陈太丘离开后朋友才到。
乃:才。
故选C。
3.下列句子中“以”字的用法与众不同的一项是()A.以.俟夫观人风者得焉B.不以.物喜,不以己悲C.何以.战D.必以.分人【答案】A【详解】此题考查学生对文言虚词的理解掌握能力。
掌握常用文言虚词的意义和用法,可以从以下几方面入手:识记常用文言虚词的意义和用法;结合语句翻译确定该虚词在句中的意义;根据虚词在语句中的作用,巧妙的用现代汉语中的词语来代替;先多朗读,体会语气,进行判断。
A连词,用来;B介词,因为;C介词,凭借;D介词,把。
故选A。
4.下列各项中,与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项()A.学而时习之B.学而不思则罔C.曲肱而枕之D.切问而近思【答案】B【详解】本题考查虚词“而”的用法。
题干中“而”表转折。
A.而:表顺承;B.而:表转折;C.而:表修饰;D.而:表并列;故选B。
5.选出与“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一项()A.当余之.从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。
B.何陋之.有?C.晦明变化者,山间之.朝暮也。
D.属予作文以记之.。
【答案】C【详解】此题考查学生理解文言虚词“之”的用法的能力。
【常考虚词归纳】(一)【之】1.代词,(用在动词后面)可代人、事、物,译为“它、她、他(们)、这件事”例:操蛇之神闻之执策而临之公与之乘以刀劈狼首,又数刀毙之。
2.助词1)结构助词,用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,也可不译。
例:予尝求古仁仁之心。
缘溪行,忘路之远近。
水路草木之花2)用在主谓之间,取消句子独立性,无实义。
例:予独爱莲之出淤泥而不染。
虽我之死,有子存焉。
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
甚矣,汝之不惠。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
3)助词,凑足音节,无实义。
(附着在一个动词、形容词或时间动词的后边)例:久之,目似瞑,意暇甚。
公将鼓之怅恨久之4)作宾语前置的标志,无义。
(宾语+之+谓语)例:②何陋之有?①莲之爱,同予者何人5)作定语后置的标志。
例:居庙堂之高,处江湖之远;马之千里者3.动词,(前面是人名或人称代词,后面是一个地名)“往”,“到......去”例:辍耕之垄上4. 表示时间、空间的界限,不译。
例:①期年之后,虽欲言,无可进者。
(《邹忌讽齐王纳谏》)实战演练:①菊之爱,陶后鲜有闻。
②居庙堂之高则忧其民。
③何陋之有?④无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
⑤公将鼓之。
⑥辍耕之垄上。
⑦怅恨久之。
⑧具答之。
⑨亲戚畔之。
⑩马之千里者。
中考链接:1.下列加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是( )A.已而之细柳军B.不闻天子之诏C.介冑之士不拜D.乏绝之处见水2.下列选项中“之”字的用法和例句加点字相同的是哪一项()例句:即焚之,又钞A.骨已尽矣,而两狼之并驱如故B.送孟浩然之广陵C.岂能为暴涨携之去D.春冬之时(二)【而】1. 连词1)表并列,可译为“而且”“又”或不译(连接的两项无主次、前后之分,可互换位置)例:溪深而鱼肥。
蔚然而深秀者2)表顺承,可译为“然后”“接着”“就”例:尉剑挺,广起,夺而杀尉。
水落而石出者3)表转折,可译为“可是”“却”例:可远观而不可亵玩焉。
中考初中语文文言文虚词专项训练1. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.怅恨久之公将驰之B.以光先帝遗德以塞忠谏之路也。
C.仓鹰击于殿上休祲降于天D.此先汉所以兴隆也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也2. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.以伤先帝之明愿陛下托臣以讨贼兴复之效B.罔不因势象形余因得遍观群书C.吴广以为然谓为信然D.韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者此可以为援而不可图也3.选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.又间令吴广之次所旁丛祠中陈胜佐之,并杀两尉B.高祖因之以成帝业百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎C.三顾臣于草庐之中己所不欲,勿施于人D.而君逆寡人者安陵君受地于先王而守之4. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.寡人欲以五百里之地易安陵此三子者,皆布衣之士也B.以君为长者徒以有先生也C.然侍卫之臣不懈于内欲报之于陛下也D.陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏5.选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.孤之有孔明予独爱莲之出淤泥而不染B.祭以尉首杀之以应陈涉C.受地于先王安陵君因使唐雎使于秦D.陈涉乃立为王乃不知有汉6. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.夫专诸之刺王僚也辍耕之垄上B.而君以五十里之地存者固国不以山溪之险C.试用于昔日未尝不叹息痛恨于桓、灵也D.因屏人曰高祖因之以成帝业7. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.由是先主遂诣亮遂用猖蹶,至于今日B.公亦尝闻天子之怒乎安陵君受地于先王而守之C.或以为死今诚以吾众诈自称D.受任于败军之际苟全性命于乱世8. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.以弱为强者此可以为援而不可图也B.其如土石何其船背稍夷C.虽千里不敢易也虽然,公输盘为我为云梯,必取宋D.而君逆寡人者安陵君受地于先王而守之9.选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.舜发于畎亩之中起于鲁,行十日十夜B.且欲与常马等不可得年且九十C.不足为外人道也山峦为晴雪所洗衣D.饮少辄醉,而年又最高温故而知新10. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.出淤泥而不染欲伸大义于天下,而智术浅短B.由是先主遂诣亮遂用猖蹶,至于今日C.此为何若人好为《梁父吟》D.其真不知马也必先苦其心志11. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.自立为将军今为宫室之美为之B.所识穷乏者得我与?庄子与惠子游于濠梁之上C.公将鼓之愿陛下托臣以讨贼兴复之效D.中峨冠而多髯者为东坡此臣所以报先帝而忠陛下之职分也12. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.愚以为宫中之事事无大小,悉以咨之B.此诚不可与争锋此诚危急存亡之秋也C.笑而止之曰游人去而禽鸟乐也D.公输盘为我为云梯之械以牒为械13.选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.盖余之勤且艰若此且焉置土石B.吾妻之美我者虽欲言无可进者C.天下缟素,今日是也斯是陋室,惟吾德馨D.此殆天所以资将军所以动心忍性,曾益其所不能14. 选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.且焉置土石寒暑易节,始一反焉B.跨州连郡者不可胜数而安陵以五十里之地存者C.入则无法家拂士诚如是,则霸业可成D.以塞忠谏之路也以伤先帝之明15.选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.以是人多以书假余是以先帝简拔B.聂政之刺韩傀也,白虹贯日时人莫之许也C.还于旧都受任于败军之际D.窥镜,谓其妻曰安陵君其许寡人二、初中文言文练习题2.阅读下面的文言文,回答问题。
姜堰市励才实验学校姜堰市外国语学校九年级语文备课组七上课内文言虚词(参考答案)1.请指出下列各句中“之”的意义。
故时有物外之趣助词,的知之为知之代词,代事物心之所向助词,不译使其妻见喻皓之妻助词,的学而时习之代词,代所学的知识是吾剑之所从坠助词,不译便实钉之代词,代木板至之市动词,到……去驱之别院代词,代蛤蟆从其所契者入水求之代词,代剑昂首观之代词,代“群鹤舞空”的景象复投之代词,代骨头春冬之时助词,的则以钳搏之代词,代子方虫其虫旧曾有之助词,无实意钱帅登之代词,代木塔项为之强代词,代“昂首观之”的动作问塔动之因助词,的2.请指出下列各句中“其”的意义。
见藐小微物必细察其纹理它的常蹲其身自己的择其善者而从之他们的先自度其足而置之其坐自己的其剑自舟中坠于水他的遽契其舟他的从其所契者入水求之他使其冲烟飞鸣它们神游其中想象中的山林其间千二百里这其喙有钳它的密使其妻见喻皓之妻他的其虫旧曾有之那,那个患其塔动这个匠师如其言他,指喻皓人履其板那人皆伏其精练他,指喻皓恐前后受其敌它们场主积薪其中麦场其一犬坐于前其中意将隧入以攻其后也屠夫屠自后断其股狼的3.请指出下列各句中“而”的用法或意义。
舌一吐而二虫尽为所吞承接连词人不知而不愠转折连词温故而知新承接连词学而不思则罔转折连词先自度其足而置之其坐承接连词而忘操之转折连词以瓦布之,而动如初转折连词拔山倒树而来修饰连词学而时习之承接连词后狼止而前狼又至承接连词狼亦黠矣,而顷刻两毙转折连词4.请指出下列各句中“于”的意义。
于土墙凹凸处在又留蚊于素帐中在其剑自舟中坠于水到于杭州梵天寺建一木塔在何有于我哉对5.请指出下列各句中“以”的意义。
徐喷以烟用以丛草为林用何不试之以足用遇子方虫,则以钳搏之用岁以大穰因为乃以瓦布之用贻以金钗用可以为师矣凭借孔文子何以谓之‘文’也凭借是以谓之‘文’也因为举一隅不以三隅反依据投以骨用以刀劈狼首用意将隧入以攻其后也来盖以诱敌用来1。
解析文言虚词的用法(一)之1.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
2.予独爱莲之出淤泥而不染,濯请莲而不妖。
3.肉食者谋之,又何间焉?4.公与之乘,战于长勺5.小大之狱。
6.臣以王之攻宋也,为与此同类。
7.吾欲之南海,何如?8.见其发矢十中八九,但微颔之。
9•何陋之有?10.马之千里者。
11.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
12.吾知子之所以距我,吾不言。
13.虽我之死,有子存焉。
14.曝沙之鸟,呷浪之鳞。
15.辍耕之垄上。
16 .当余之从师也17.此犹锦绣之与短褐也。
18.当之郡,道经昌邑。
(二)其1.秦王恐其破璧,乃辞谢2.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也!3.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也4.老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后5.有蒋氏者,专其利三世矣6.毁其盆,悉埋于地7.于乱石间择其一二扣之8.先生其此类乎?9.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?10.与尔三矢,尔其无忘乃父之志11.且行千里,其谁不知?12.呜呼,其真无马邪,其真不知马也。
13.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳(三)所1.盖余所至,比好游者,尚不能十一2.衡不慕当世,所居之官,辄积年不徙。
3.其巫,老女子也,年已七十,从弟子十人所4.成反复自念,得无教我猎虫所耶?5.师者,所以传道受业解惑也6.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也7.而恐太后玉体之有所郄也8.自岭外望之,都无所见9.问女何所思,问女何所忆10.茅屋为秋风所破歌、选择题1、下列加点词理解错误的一项是()A、作亭者.谁(的人)B、山间之四时也(的)C、行者休于.树(从)D、颓然乎其.间者(他们,他们的)2、与“若为我涂抹,虽一字不留亦可”中加点词的意思和用法不相同的一项是()A.虽我之死,有子存焉。
E.虽乘奔御风,不以疾也C.故余虽愚,卒获有所闻 D .小大之狱,虽不能察,必以情3、下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是()A.无从致书以.观B.或以钱币乞之C.扶苏以数谏故,上使外将兵 D .皆以美于徐公4、下列句子中加点的词的意义相同的一组是()A、将以攻宋B、子墨子闻之.扶苏以数谏故辍耕之垄上C、荆国有余于.地而不足于.民D、知而不争未尝不叹息痛恨于桓、灵也鸣之而不能通其意5、下面“以”字的用法,不相同的一项是()A.固国不以.山溪之险B.以天下之所顺C.寡人以.五百里之地易安陵D.属予作文以.记之6、下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是()A.徐公来,孰视之.B.徐公不若君之.美也C.吾妻之美我者 D .暮寝而思之7、下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.何以战/ 不以物喜,不以已悲B .小大之.狱/ 四时之景不同,而乐亦无穷也C.战于长勺/ 客之美我者,欲有求于.我也D .登轼而.望之/然后知生于忧患,而.死于安乐也8、选出下列加点词意思、用法相同的一项。
(完整版)初中常见文言文虚词练习初中常见文言文虚词练习之一、指出下列句子中“之”的用法及其含义:1、忽啼求之()2、仲永之通悟()3、或以钱币乞之()4、学而时习之()5、见渺小之物必细察其纹理()6、心之所向()7、卒之为众人()二、对下列句中加点“之”理解有误的一项是()A、昂首观之(代词,相当于“它们”)B、余闻之也久(代词,相当于“这件事”)C、项为之强(助词,相当于“的”)D、故时有物外之趣(助词,用在定语和中心语之间,相当于“的”)其一、指出下列句子中“其”的用法及其含义:1、蹲其身,使与台齐()2、其纹理皆有可观者()3、如此其贤也()4、不能名其一处也()二、对下面句中加点的“其”理解错误的一项是()A、其怒乎!己所不欲,勿施于人。
(代词,他)B、其真无马耶。
(连词,表选择疑问,相当于“是----还是”)C、安陵君其许寡人。
(助词,用来加重语气,相当于“可要”亦可不译)D、以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何。
(副词,表反问,难道)以一、在下面括号中写明“以”的用法及其含义:1、徐喷以烟()2、盖以诱敌()3、以虫草为林()4、以观沧海()二、下列句中“以”的作用和用法与其他三项不同的一项是:()A、其诗以养父母、收族为意。
B、或以钱币乞之C、屠惧,投以骨D、生以乡人子谒余而一、请指明下列句中加点的“而”字在句中所表示的关系,并说出相当于现代汉语哪个词语。
此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也并列关系,和。
1、思而不学则殆_____________关系,________。
2、而疑邻人之父_____________关系,________。
3、妇拍而鸣之_______________关系,________。
4、挟天子而令诸侯_______________关系,________。
5、千里马常有,而伯乐不常有_______________关系,________。
6、后狼止而前狼又至_______________关系,________。
初中语文文言文考点之文言虚词专题训练一、选择题(共30 分)1.下列各项中加点词意义和用法相同..的一项是()A.以我酌油知之./徐以杓酌油沥之.B.睨之,久而.不去/结友而.别C.公亦以.此自矜/蒙辞以.军中多务D.乃.取一葫芦置于地/乃.悟前狼假寐【答案】D【解析】2.与“其乡人曰”中“其”字用法不相同的一项是()A.其妻献疑曰B.颓然乎其间C.增其旧制D.其如土石何【答案】D【解析】【详解】例句中的“其”是代词,前三项中的“其”均为代词;D项中的“其”在“如……何”前面加强反问语气;故选D。
3.下列各项中加点虚词意义和用法相同的一项是()A.下车引之.禽兽之.变诈几何哉B.静以.修身以.刀劈狼首C.人不知而.不愠博学而.笃志D.其一犬坐于.前非得一人于.井中也【答案】D【解析】【详解】考查文言虚词的意义和用法。
A.代词,代指元方/的B.表目的/用C.表转折,但是/表递进,而且D.在/在故选D。
4.下列句中加点词的意义用法与其他三项不同的一项是()A.有亭翼然临于.泉上者B.迁客骚人,多会于.此C.至于负者歌于.途D.所欲有甚于.生者【答案】D【解析】【详解】ABC三项都是介词,在。
D项:比。
5.下列词语解释不正确...的一项是()A.之:水陆草木之.花(结构助词,的);何陋之.有(主谓之间取消句子独立性)B.市:东市.买骏马(集市);愿为市.鞍马(买)C.以:蒙辞以.军中多务(介词,用);自以.为大有所益(认为)D.帖:昨夜见军帖.(文书、告示);对镜帖.花黄(同“贴”)【答案】A【解析】【详解】试题分析:A项“何陋之有”的“之”为助词,宾语前置的标志。
6.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是 ( )A.其此之谓乎B.何陋之有C.大道之行也D.宋何罪之有【答案】C【解析】【详解】C项“之”是助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。
其余三句中的“之”均为助词,宾语前置的标志,无实义。
初中文言文虚词练习(含答案)
1.下列句中“而”字分类正确的一组是()
①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
②河曲智叟笑而止之曰
③赵岂敢留璧而得罪大王乎
④则天下之民皆引领而望之
⑤今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎
⑥结庐在人境,而无车马喧
⑦余方心动欲还,而大声发于水上
⑧君子博学而日参省乎己
A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧
B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥
C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧
D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧
2.下列句子中“乎”的用法判断正确的一项是()
①生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之
②曰:壮士,能复饮乎
③圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎
④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
A.①与②相同,③与④相同
B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同
D.①与②不同,③与④不同
3.下列句中“何”字的意义与例句相同是()例:作计何不量?
先嫁得府吏,后嫁得郎君
A.徐公何能及君也
B.大王来何操
C.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣
D.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也
4.下列各句中“其”字意义判断正确的一组是()
①臣从其计,大王亦幸赦臣
②于乱石间择其一二扣之
③今两虎共斗,其势不俱生
④则或咎其欲出者
⑤蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富
⑥其闻道也固先乎吾
⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也
⑧以其求思之深而无不在也
⑨圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎
A.①⑧相同,②⑤相同
B.③④相同,⑥⑨不同
C.⑥⑦相同,⑧⑨相同
D.②⑤不同,④⑥相同
5.下列句中“若”字意义分类正确的一组是()
①小虫伏不动,蠢若木鸡
②视之,形若土狗
③若亡郑而有益于君,敢以烦执事
④天若有情天亦老
⑤若属皆且为所虏
⑥又有若老人咳且笑于山谷中者
⑦君过矣,不若长安君之甚
⑧若为佣耕,何富贵也
A.①②/③⑤/⑥⑦⑧/④
B.①②⑥/③④/⑤⑦⑧
C.①②⑥/③④/⑤⑧/⑦
D.①②⑥/③④⑦/⑤⑧
6.下列句中“也”的意义和用法与例句相同的一项是()
例:故曰:“弊在赂秦也!”
A.君美甚,徐公何能及君也
B.廉者,赵之良将也
C.师道之不传也久矣
D.公子畏死邪,何泣也
D.明年,秦割汉中地与楚以和。
7.下列句中“则”字意义用法相同的两项是()
A.项王曰:“赐之彘肩。”则与之一生彘肩
B.此则岳阳楼之大观也
C.入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。
D.于其身也,则耻师焉,惑矣
E.故木受绳则直,金就砺则利
8.下列“乃”字意义和用法相同的是()A.必以长安君为质,
兵乃出
B.当立者乃公子扶苏
C.而陋者乃以斧斤考击而求之
D.大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。
E.使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还
F.夫我乃行之,反而求之,不得吾心
G.侯生视公子色终不变,乃谢客就车
H.尔其无忘乃父之志
9.下列“且”字意义和用法相同的是()
A.北山愚公者,年且九十
B.卿但暂还家,吾今且报府
C.吾攻赵,旦暮且下
D.臣死且不避,卮酒安足辞
E.不者,若属皆且为所虏
F.有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”
10.下列“所”字意义和用法相同的是()A.成反复自念,得
无教我猎虫所耶
B.赢闻如姬父为人所杀
C.于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之
D.盖余所至,比好游者尚不能十一
11.下列句中“为”字意义和用法相同的是()
A.然则一羽之不举,为不用力焉
B.如今人方为刀俎,我为鱼肉
C.不足为外人道也
D.如姬为公子泣,公子使客斩其仇头
E.为赋新词强说愁
F.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
G.不者,若属且皆为所虏
12.下列“焉”字意义和用法相同的是()A.于乱石之间择其
一二扣之,硿硿焉
B.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉
C.焉有仁人在位,罔民而可谓也
D.积土成山,风雨兴焉
E.王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉
F.夫子言之,于我心有戚戚焉
13.下列“因”字意义和用法相同的是()A.上官大夫见而欲
夺之,屈平不与,因谗之
B.不如因而厚遇之
C.左右欲引相如去,秦王因曰
D.然后践华为城,因河为池,据亿丈之城
E.送之至湖口,因得观所谓石钟者
F.因宾客至蔺相如门谢罪
14.下列“于”字意义和用法相同的是()
A.臣恐见欺于王而负赵
B.冰,水为之,而寒于水
C.李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时
D.沛公居山东时,贪于财货,好美姬
15.下列“与”字意义和用法相同的是()A.陈涉少时,与人
佣耕
B.所以遣将守关者,备他盗出入与非常也
C.与赢而不助王国也
D.四海之大,有几人与
E.微斯人,予谁与归
F.王之所大欲,可得闻与
16.下列“以”字意义和用法相同的是()A.赵亦盛设兵以待
秦
B.秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧
C.夫夷以近,则游者众
D.余与四人拥火以入
E.以其求思之深而不天在也
F.是以大中丞抚吴者为魏之私人
G.今以钟馨置水中,虽大风浪不能鸣也H.以至晋鄙军之日北乡
自刭
17.下列句子中“者”字与例句意义和用法相同的一项是()
例:村中少年好事者驯养一虫,自命“蟹壳青”
A.廉颇者,赵之良将也
B.而记游者甚众
C.今者项庄舞剑,其意常在沛公也
D.屈原者,名平,楚之同姓也
18.下列“之”字意义和用法相同的是()A.均之二策,宁可
以负秦曲
B.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉
C.佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉
D.以其求思之深而无不在也
E.师道之不传也久矣F.譬若以肉投馁虎,何功之有哉
强化训练题参考答案
1.C(①⑥转折连词②④修饰连词③⑦顺承连词⑤⑧递进连词)
2.D(①比②助词,表疑问语气③助词,表揣测语气④词尾)
3.D(A怎么B什么,宾语C什么,定语D为什么)
4.B(①他的②其中的③那④那⑤其中的⑥他,他们⑦我,自己
⑧他,他们)5.C(①如,像②如,像③如果④如果⑤你们,你⑥像,
如⑦及,比得上⑧你)
6.A(A助词,表感叹语气B助词,表判断语气C表停顿D助
词,表疑问语气)7.AE(A就,承接连词B乃,是就是C 连词,用
在对比句中D转折连词E就,承接连词)
8.ADG(A才B是C竟然,却D才E 就F这样G才H你的)
9.CEF(A将近,几乎B暂且,姑且C 将要,马上D尚且E将
要,马上F将要,马上)
10.CD(A地方B助词,与“为”合起来表被动C助词,与后面
的动词构成名词性短语
D助词,与后面的动词构成名词性短语)11.CD(A因为B是C
对,向D对,向E为了F表被动)
12.AF(A词尾,……的样子B之,他C哪里D兼词,于之E语
气助词G词尾,……的样子)
13.ACE(A于是,就B趁机C于是,就D凭借E于是,就F通
过)
14.AC(A被B比C被D引进对象)
15.DF(A替B连词,和C动词,亲附,结交D语气助词,表疑
问E介词,和,跟F 语气助词,表疑问)
16.BG(A目的连词B把C并列连词D 顺承连词E因为F凭借
G把H在)
17.B(A判断语气B……的人C附在时间词后面,不译D判断语
气)
18.BF(A这B助词,提前宾语C往,到……去D得E取独F助
词,提前宾语)