“老有所为,幼有所乐”——老幼互助型社区营造
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一老一小友好社区工作总结
在我们的社区中,老年人和年幼的孩子是我们最宝贵的资源。
他们带着丰富的生活经验和纯真的心灵,共同构成了一个友好和谐的社区。
在过去的一年里,我们社区开展了一系列老年人和儿童共融的活动,取得了许多令人欣慰的成果。
首先,我们成立了一支老年人和儿童关爱小组,由社区的老年人和年轻人共同组成。
他们一起开展各种活动,包括老年人讲故事会、儿童绘画比赛、老年人和儿童互助活动等。
这些活动不仅拉近了老年人和儿童之间的距离,也增进了他们之间的情感交流,使整个社区更加和谐。
其次,我们组织了一些老年人和儿童共同参与的公益活动,例如志愿者服务、环保宣传等。
通过这些活动,老年人和儿童不仅学会了如何关爱他人、关爱环境,也增强了他们的社会责任感和团队意识。
同时,这些活动也让社区居民更加关注老年人和儿童的生活和成长,形成了一种共同关爱的氛围。
最后,我们还开展了一些老年人和儿童共享的健康活动,如老年人健身操、儿童运动会等。
通过这些活动,老年人和儿童不仅增强了身体素质,也增进了他们之间的交流和互动,使社区更加充满活力和生机。
通过一年的努力,我们社区的老年人和儿童之间的关系更加融洽,社区的和谐程度也得到了进一步提升。
我们相信,在未来的工作中,我们将继续发扬老年人和儿童友好社区的理念,不断丰富和完善各项活动,让我们的社区更加美好。
让老年人和儿童在这个友好的社区中共同成长,共同幸福。
老幼同养模式的本土化实践随着社会的发展和人口老龄化问题的日益突出,老幼同养模式逐渐受到广泛关注。
老幼同养模式是指老年人和幼儿在同一居住环境中互相照顾、相互陪伴的一种居住模式。
在我国,老幼同养模式的本土化实践已经开始兴起,并取得了一定的成效。
老幼同养模式的本土化实践主要体现在以下几个方面。
首先,一些农村地区通过建设老幼同养中心,为老年人和幼儿提供共同居住的场所。
这些中心通常建在农村环境优美、交通便利的地方,配备有老年人和幼儿所需的各种设施和服务。
老年人和幼儿在这里可以共同生活,相互照顾,陪伴彼此,从而减轻了家庭的负担,提高了老年人和幼儿的生活质量。
一些城市社区也开始尝试老幼同养模式的本土化实践。
社区通过建设老年人和幼儿共同居住的楼宇或小区,提供各种便利设施和服务。
社区还组织各种活动,促进老年人和幼儿之间的互动和交流。
这种模式不仅可以满足老年人和幼儿的生活需求,还可以促进社区的凝聚力和社会的和谐发展。
一些学校也开始将老幼同养模式引入教育实践中。
学校通过建设老年人和幼儿共同学习的场所,促进两代人之间的互动和交流。
老年人可以传授自己的知识和经验给幼儿,幼儿则可以给老年人带来快乐和活力。
这种模式既可以满足老年人的精神需求,又可以培养幼儿的社会责任感和家庭观念。
老幼同养模式的本土化实践还面临一些挑战和问题。
首先,社会对老年人和幼儿的关注度不足,导致老幼同养模式得不到足够的支持和发展。
其次,老幼同养模式需要大量的人力、物力和财力投入,但目前社会资源有限,无法满足老幼同养模式发展的需求。
此外,老幼同养模式涉及到法律、政策等方面的问题,需要相关部门加强监管和支持。
为了推动老幼同养模式的本土化实践,我们应该采取以下措施。
首先,加强对老年人和幼儿的关注和照顾,提高社会对老幼同养模式的认识和认可度。
其次,增加对老幼同养模式的投入,提供更多的人力、物力和财力支持。
同时,加强对老幼同养模式的研究和推广,制定相关的法律、政策和标准,为老幼同养模式的本土化实践提供有力的支持和保障。
两邻理念下推动“老有所为”与社区治理协同发展研究作者:陈曦刘群来源:《中共南宁市委党校学报》2022年第03期[摘要]人口老龄化程度的持续加深成为我国当前的严峻现实,积极应对人口老龄化已上升为国家战略。
党的十九届四中全會提出了构建共建共治共享的社区治理共同体。
“两邻理论”作为新时代我国社区治理新思想,旨在构建“与邻为善、以邻为伴”的新型社区关系。
本文基于两邻理念,梳理“老有所为”与社区治理的理论发展和实践逻辑,分析“老有所为”与社区治理协同发展的必要性,研究推动“老有所为”与社区治理协同发展的方法途径,为我国人口老龄化背景下构建共建共治共享的和谐社区做出有益探索。
[关键词]两邻理念老有所为社区治理协同发展[中图分类号]C924.2 [文献标识码]A [文章编号]1009-4245(2022)03-0035-06DOI:10.19499/ki.45-1267/c.2022.03.007一、引言近二十年来,中国的老龄化水平由相对缓速向快速增长演进。
截至2021年末,我国60岁及以上人口占比18.9%,65岁及以上人口为14.2%,分别比2020年上升0.2个和0.7个百分点[1]。
党的十九大报告中,习近平总书记提出积极应对人口老龄化的战略部署。
“十四五”规划将实施积极应对人口老龄化上升为国家战略,开发老年人力资源再次被强调。
近年来“老有所为”一词频繁被提及,社会各界开始更加认可老年人为社会与经济发展带来的价值。
党的十九届四中全会明确提出要建设人人有责、人人尽责、人人享有的基层社会治理共同体。
作为多元治理主体中的组成部分,老年人发挥着不可忽视的重要作用。
如何将“老有所为”与社区治理更好地结合,促进二者的协同发展成为值得研究的命题。
不论是“老有所为”还是社区治理,都离不开社区和谐环境的营造与文化的传承。
孟子有云:“出入相友,守望相助,疾病相扶持。
”中国自古就提倡邻里的守望相助、彼此扶持,构建和睦邻里文化的优良传统。
敬老爱老倡议书为大力弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”的传统美德,努力构建“老有所养、老有所为、老有所乐”的和谐社会,推动形成浓厚的“尊老、敬老、爱老”的社会文明风尚,近日,酒泉市委宣传部、市文明办、市老龄委、市妇联、团市委联合向全市广大市民和社会各界发出倡议书,倡导市民积极参与到“尊老敬老爱老”实践活动中来,共同把尊老敬老爱老美德发扬光大,为建设富裕文明和谐幸福酒泉作出应有的贡献。
倡导人人都是“尊老敬老爱老”倡议者、劝导者倡议书要求每个人都要从自身做起,大力弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”传统美德,充分展示“理解和尊重老年人、关怀和爱护老年人”的时代新风尚,用自己的言语影响人,以自己的行动感召人。
同时,针对身边一些不赡养老人、不尊敬老人的不文明现象及时进行劝导,传播孝道文化,弘扬文明新风,促进家庭和谐,营造全社会关爱老年人的浓厚氛围,让德孝之风成为全社会的普遍共识和自觉行动。
倡导人人都做“尊老敬老爱老”践行者倡议书倡导广大市民从现在做起,从一点一滴做起,努力做到“四不要”。
即:自觉做到思想行动上尊敬老人,不要淡漠老人;衣食起居上照顾老人,不要淡忘老人;生活零用上宽待老人,不要吝啬老人;生病就医上护理老人,不要冷落老人。
用自己的实际行动去倡导尊老、敬老、爱老的良好风尚,用真心去体会老人们的甘苦,用真情去化解老人们的烦闷,融合代际关系,促进家庭和谐。
倡导人人都当“尊老敬老爱老”志愿者倡议书希望广大市民能够积极参与到“送温暖、献爱心”志愿活动中来,主动为孤寡、贫困、残疾、高龄和“空巢”老年人解决医疗保健、文化娱乐、法律援助、心理咨询、生活照料、精神慰藉等实际困难,帮助他们提高生活质量,共同营造帮贫助老、共建和谐的良好氛围,让老年人真切感受到社会的关爱。
倡议人:时间:我们向全市志愿者朋友发出倡议:一、礼遇身边老人,给一张温馨笑脸。
用我们灿烂的笑容来礼遇他们;用我们的欢声笑语来感染他们;用我们真挚情感来温暖他们,与老人同乐。
建设老年人友好型社会营造和谐社区环境随着人口老龄化的不断加剧,建设老年人友好型社会成为了当代社会的新课题。
为了满足老年人的特殊需求,我们需要共同努力,营造一个和谐的社区环境。
本文将从社区规划、设施建设和社会关怀等方面,探讨如何建设老年人友好型社会,打造一个宜居宜老的社区。
一、社区规划社区规划是建设老年人友好型社区的第一步。
在规划中,应该充分考虑到老年人的需求,提供适宜的居住环境。
首先,社区应该建设低密度的老年人居住区,为老年人提供宽敞明亮的居住空间。
其次,应该合理规划社区的公共设施和服务设施,比如医疗机构、养老院、休闲娱乐场所等。
此外,社区规划还需要考虑老年人的出行便利性,应该设立无障碍通道和便民设施,方便老年人的活动和交流。
二、设施建设设施建设是建设老年人友好型社区的关键环节。
首先,社区应该配备完善的医疗设施,包括医院、诊所和健康管理中心等。
这些设施可以为老年人提供便捷的医疗服务,满足他们的健康需求。
其次,社区还应该建设充足的公共娱乐场所,如公园、健身房、图书馆等,供老年人休闲娱乐和交流。
另外,社区还应该设立便利的购物场所,满足老年人的日常生活需求。
通过设施的合理布局和完善建设,可以提高老年人的生活质量和幸福感。
三、社会关怀社会关怀是建设老年人友好型社会的重要环节。
社区应该积极组织各类关爱活动,关注老年人的精神和身体健康。
比如定期开展文体活动、康复训练和健康讲座等,为老年人提供一个交流和学习的平台。
此外,社区还应该设立老年人互助组织,发挥老年人的智慧和能力,为社区的发展做出贡献。
通过社会关怀的实施,可以增强老年人的归属感和幸福感,促进社区的和谐发展。
总结起来,建设老年人友好型社会,需要从社区规划、设施建设和社会关怀三个方面入手。
社区规划要充分满足老年人的需求,提供宜居的居住环境;设施建设要完善医疗、娱乐和购物等方面的设施,为老年人提供全方位的服务;社会关怀要组织各类活动,关注老年人的身心健康,并鼓励老年人积极参与社区事务。
幼有所育老有所养,老有所依,老有所乐,老有所安申论1. 引言1.1 概述:本文以"幼有所育老有所养,老有所依,老有所乐,老有所安"为主题,探讨了幼儿教育、老年人权益保障、社会互助关系建设等方面的重要性。
随着社会的进步和人口结构的变化,关注和满足幼儿和老年人的需求与权益保障愈发重要。
同时,为了实现社会的共同繁荣与发展,需要提供一系列支持措施,来满足不同阶段人们的多样化需求。
1.2 背景:我国正处于全面建设小康社会的关键时期,经济水平不断提高。
然而,随着社会进程加速和人口老龄化趋势增强,充分关注幼儿和老年人身心健康成为全社会共同责任。
幼儿是国家未来发展的重要力量,确保他们得到良好教育与关爱非常关键;而老年人作为我国人口中庞大群体之一,他们更需要获得适当的权益保障、养生养老服务和繁多多样的社会支持。
1.3 目的:本文的目的在于探讨幼儿和老年人的关切,倡导社会各界对幼儿教育与关爱、老年人权益保障与养老服务、家庭支持与社会帮扶等方面提供更加全面、负责任和可持续发展的政策和行动。
只有在满足了幼有所育和老有所养的基础上,我们才能构建一个理想的社会环境,让每个人都能够找到依靠与安心。
同时,通过培养兴趣爱好、提供娱乐休闲设施以及增加心智激励和自我实现机会等方式,使老年人生活更加丰富多彩、快乐满足。
最后,重视健康保健和医疗服务保障、改善生活环境舒适度以及提供心理抚慰和精神寄托,可以让老年人真正体验到"老有所安"。
通过本文的撰写将进一步推动全社会对幼儿和老年人需求的认识,促进政府部门、家庭和社区等各方力量积极参与,为实现每个人的幸福生活而努力。
2. 幼有所育老有所养2.1 幼儿教育与关爱幼儿教育和关爱是社会发展的重要组成部分。
对于幼儿来说,他们处于身心发展的关键阶段,良好的教育和关爱能够对他们的成长产生积极的影响。
首先,提供优质的学前教育是保障幼儿健康成长的基础。
学前教育不仅仅是简单地灌输知识,更重要的是注重孩子综合素养的培养。
幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养党的十九大报告提出:“在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
”这些内容,基本覆盖了每个人生命全周期的重要方面。
改善民生是党和政府工作的永恒主题。
一、幼有所育(一)“幼有所育”作为第一个民生事业提出,凸显了其重要性2014年5月4日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出,“人生的扣子从一开始就要扣好”,强调要把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。
作为人生“扣子”起始的学前教育,关系着每个孩子教育的开端,更是迈入教育强国新征程的重要起点,其监管、引导和规范尤为重要。
(二)“幼有所育”政策资金不断出台落实,取得了显著成就党的十八大以来,不仅此前出台的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《国家中长期教育和改革发展规划纲要(2010—2020年)》等政策不断得到贯彻落实,而且《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》等措施也陆续出台。
我国基础教育取得显著成就。
(三)重视幼儿生活和教育情况,实现“幼有所育”梦要实现“幼有所育”梦,就要重视幼儿的生活和教育情况。
党的十九大期间,教育部党组书记、部长陈宝生在“教育综合改革”主题集体采访中,发出的首个“教育发展红包”,就是提出“到2020年,学前教育毛入园率要达到85%,普惠性幼儿园要占幼儿园的80%以上”。
二、学有所教(一)教育公平是人发展起点的公平,教育公平是社会公平的基础接受教育是每一个人获得发展的基本前提,是促进社会发展的最有效手段之一。
“学有所教”就是要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,优先发展教育,促进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二)范围更宽、覆盖面更广的教育优先发展政策体系正逐步完善党的十八大以来,以保障教育投入为起点和标志,一个横跨东中西部、覆盖各级各类教育的教育优先发展政策体系正逐步完善。
推进共建示范性老年友好型社区实践探讨摘要:针对老龄化程度高的特点,社区以共建示范性老年友好型社区为目标,深化推进服务供给侧结构性改革,居民区逐步呈现出“老有所养、老有所医、老有所为、老有所乐”的新时代老年友好型新场景。
关键词:社区;老年友好型;共建;示范性;实践一、精准改造提高老年友好水平(一)居住环境友好社区大力推进硬件设施改造,对路面、燃气管网、雨污管网、房屋外立面、绿化等进行改造提升,优化环境、完善设施,将小区进行全封闭式管理,全面改善老年人居住环境;紧贴老年人需求,依托微信网格群、电子屏等载体平台,线上线下多渠道开展法律咨询、防诈骗、安全知识、电子产品使用等宣传活动,切实提高老年人识别、防范非法侵害的能力和适应现代化生活的能力。
(二)日常出行友好小区内设有平整安全的步行道路,实行人车分流;照明设施完好,并设置一键呼叫功能,居民如在灯杆附近发生意外,可通过按键向社区寻求帮助;消防通道标识清晰明确,通过消防通道占用系统提醒及志愿队伍巡逻管理,确保无车辆占用通道情况,为顺利处置紧急情况做好充分保障;对公共厕所、休憩场所、公共设施等进行适老化改造,在楼道里增设休息椅,完成地下室无障碍改造,使设施真正为老所建,为老所用,最大程度上保证老人的出行安全。
(三)医疗保健友好高标准打造社区卫生服务站,配备多功能一体机,居民可以自助进行血压、体质指数、基础代谢等基础检测,快速出具体检报告,联网建立居民健康档案信息;通过多方努力,在社区卫生服务站实现了门诊慢性病医保延伸服务,老年人看病方便多了,花钱少了;推出中医治疗与现代康复治疗相结合的特色诊疗项目,建设“中医阁”,开展针灸、推拿、艾灸等康复治疗活动,保障和满足了辖区老年居民对中医药服务的迫切需要。
(四)饮食健康友好为让老年居民享受到舌尖上的幸福晚年,社区引进当地餐饮龙头企业蓝海集团,建设了营家社区食堂,食堂采用智慧取餐系统,吃多少取多少,刷脸扣费,每周还会为老年人出具营养分析报告,引导居民均衡营养,健康饮食,同时,社区依托食堂,成立了“美食速递帮帮团”,为特殊困难老人提供爱心送餐、节日慰问、花馍祝寿等志愿服务,不仅满足了老年人的胃,更是温暖了他们的心。
雲蒸霞蔚美在余辉
----双井地区老年人风采掠影展
万民欢庆,祖国华诞,九九重阳,登高望远。
2009年9月22日双井街道民政科携手12个社区举办“双井地区老年人风采掠影展”,共8块展板,旨在营造一个“欣逢盛世”,老年人“福寿绵长”的氛围。
展板以“老有所学、老有所乐、老有所教、老有所为、老有所养、老有所医”为老年人安度晚年的主题,通过这一主题,展示我地区老年人住社区、关爱社区、奉献社区的精神风貌,体现老年人积极向上热爱生活的生活方式,通过这一主题,让更多人了解老年人的精彩生活,让社会各界对新时代老年人给予更多的关注。
此展览在12个社区巡回进行,11月中旬结束,每个社区展示3-5天,其目的就是上更多的老年人通过观看展览,了解本社区开展的适合老年人的业余文化活动,更好的关爱社区、奉献社区、建设社区。
我们真心的希望有更多的老年人,在今后的日子里,积极地参与社区建设,为社区献计献策,发挥余热,为双井美好的明天贡献自己的一份力量!
双井街道民政科
2009.9.24。
2023社区服务口号2023社区服务口号11、老有所养,老有所医,老有所乐,老有所为,老有所学。
2、热心工作,贴心服务,精心管理,细心养护。
3、维护群众权益,帮助群众解决难办事烦心事不平事。
4、追求群众的.满意,是我们的责任。
5、细心全面努力不弃是我们的理念。
6、有事您开口。
7、共建文明小区,共享文明成果。
8、挥手告别陋习,并肩走向文明。
9、以邻为友,以让为先,互相帮助,祥和平安10、家庭和睦、邻里团结、小区和谐。
11、树产科学发展观,构建和谐平安社区。
12、青年服务社区,社区培育青年。
13、社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的群众性自治组织。
14、美的环境需要美的心灵来呵护。
15、改善社区环境,提高生活质量。
16、把社区建设成“三土”即热土净土乐土,建成“三园”即家园学园花园。
17、加强社区建设,创建美好家园。
18、细心管理好小区,贴心服务好企业。
19、让小区更文明,让生活更美好。
20、热爱社区工作,热心为居民服务。
21、打造平安大院,构建和谐社会。
22、尽我们所能,服务居民所求。
23、携手维护公共道德,着力打造路苑文明。
24、以诚相待,恩爱相伴,孝敬老人,教抚小孩,和睦相处,幸福永远。
25、以邻为友,以让为先,互相帮助,祥和平安。
26、您有什么困难,我们来帮忙;您有什么不平,我们来解决。
27、树立社会新风,争做文明市民。
28、热心公益,互助友爱。
29、以人为本服务居民。
30、共建文明家园同享创建成果。
31、提高参与意识,推进社区自治。
32、你我齐心携手,共创和谐城区。
33、你的家,我的家,连在一起是大家;你帮我,我帮你,宛如幸福大家庭。
34、人人为社区,社区为人人。
35、社区是大家,帮助你我他。
36、社会和谐人人有责,和谐社会人人共享。
37、创文明小区,建美好家园,营造优美生活环境。
38、弘扬志愿精神构建和谐社会。
39、普及志愿服务理念促进和谐社区建设。
40、推进城市居民自治,建设管理有序文明和谐的新型社区。
老幼共融:积极老龄化下服务“一老一小”新模式借鉴国外发展经验,我国社区老幼融合发展的营造策略涵盖连接机制、融合机制、合作机制三大维度。
连接机制,即搭建社区“养老+育幼”融合发展信息平台;融合机制,即多空间尺度下老幼多元互动模式;合作机制,即促进多元主体协同参与。
“十四五”期间,“一老一小”问题上升至国家重要战略层面,要求以养老托育领域供给侧结构性改革为主线,推动养老托育服务体系一体规划、一体实施、一体突破。
作为一种有效应对人口老龄化及社会服务供给整体不足的创新模式,老幼共融在国外受到高度重视并已经形成成熟的发展模式。
所谓老幼代际共融,指的是养老设施与育幼设施在空间上紧邻设置,并通过有组织的或自发性的代际交流活动,促进老幼群体之间的互利互惠。
目前我国多个地方也逐步将老幼融合发展纳入养老服务规划中。
例如成都市民政局着力推动打造老幼复合型社区综合体,营造老幼“代际融合”社区生活场景;上海发布《上海市促进养老托育服务高质量发展实施方案》,明确提出促进“一老一小”融合发展。
伴随家庭结构和居住模式的变化,传统的家庭照料服务已不再适应老幼发展需求,社区逐渐成为养老育幼服务的重要载体。
因此,创新养老育幼服务供给模式,加快养老育幼一体化发展,推进社区“一老一小”代际良性互动可成为实现“老有所养、幼有所育”的良策。
社区老幼融合模式同时倡导“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”思想,个体层面上通过互动促进代际间情感、知识与文化的传递,社会层面上通过养老育幼服务的有效整合实现资源的最大化利用。
作为一种有效应对人口老龄化及社会服务供给整体不足的创新模式,老幼共融在国外已经形成成熟的发展模式,德国的“利多多代屋”模式通过构建非血缘关系的代际间公共开放空间,促进儿童、青年人、老年人等多代人群开展社区层面的生活帮助、情感交流等。
美国的“圣文森特代际学习中心“模式则是养老院和幼儿园复合发展的成功尝试,以老幼结合养教模式为老年人与儿童搭建了共同学习的空间和情感交流的桥梁。
围绕“六个老有”工作目标提升老年人生活品质“六个老有”指的是“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。
这是政府、社会或家庭在为老年人提供物质赡养、生活照料的基础上,使老年人有更好的精神追求。
让老年人有丰富多彩的精神生活,身心健康愉悦,健康长寿。
“六个老有”就是要以文化为主线、以活动为载体、以愉悦为目标,使老年人安享改革发展成果,保障晚年生活幸福。
一、实现社会价值催生了“六个老有”的发展一是随着我国人口老龄化问题的加剧,国家和政府在满足老年人保障性养老的基础上,追求精神生活的满意度,提高晚年生活质量,享受老年社会福利,已成为工作任务的重中之重。
“六个老有”这一新型养老模式越来越被时下的老年人追捧。
老年人有交往、学习和实现自我认知,自我价值和社会价值的需求,科学利用、规划、享受休闲时间,促使了“六个老有”的发展。
二、推进老年人六个老有的措施(一)更新观念,重新认识“六个老有”的重要性。
今天的物质文明和精神文明成果蕴涵着老年人的智慧和劳动,凝结着他们的辛勤汗水。
提倡全社会尊重老年人,推进“六个老有”的发展,提高他们晚年生活的幸福指数,让他们分享社会发展改革成果,对营造团结、和谐的社会环境,老年人队伍的稳定,实现社会的长治久安具有重要意义。
目前,企业的离退休人员对一个长期习惯依存和生活在本企业的组织的关心中的群体而言,一旦离开了这个组织和环境,就容易产生群体性的焦躁和不安,有时甚至影响到企业的改革发展稳定,社会的和谐。
20__年省电力公司下发《关于开展离退休工作进电力社区活动实施意见》的要求,国网德阳供电公司通过大力宣传和积极引导,使离退休人员充分认识到进电力社区的必然性、重要性,以及开展离退休工作进电力社区活动的目的和意义,从而消除离退休人员思想上的顾虑,使其支持、参与离退休工作进电力社区活动,逐步适应由“企业离退休人员”到“社区老年人”的转变。
随着我国“三个文明建设”的发展,老年人新的需求变化,因地制宜开拓创新,有针对性地开展“六个老有”活动,这是新时期开展老年人服务工作的重点。
老年合唱班:老有所学、老有所乐、老有所为随着社会的发展,老年人的生活方式也在发生着巨大的变化,越来越多的老年人不再满足于宅在家里过着平淡无奇的生活,他们开始积极参与各类社交活动和文化娱乐,其中老年合唱班就是一个备受关注的亮点。
老年合唱班不仅给老年人提供了一个展示自己才华的舞台,更重要的是让老年人在享受音乐的同时学习新知识、获得快乐、并为社区做贡献。
一、老有所学加入老年合唱班,老年人能够学习到丰富的音乐知识。
对于大多数老年人来说,他们在年轻时期未必有机会接触音乐,更别提专门学习音乐了。
而加入老年合唱班之后,他们可以通过老师的指导学习音乐理论知识、唱歌技巧等,不断提高自己的音乐素养。
二、老有所乐老年合唱班为老年人提供了展示自己才华的评台。
无论是在排练中还是在演出中,老年人都可以尽情展示自己的歌艺,让自己的才华得到发挥。
这种积极向上的精神状态也会影响到其他老年人,带动更多的老年人加入到这个大家庭中来。
三、老有所为老年合唱班也为社区居民带来了丰富多彩的文化娱乐生活。
老年合唱团的演出不仅丰富了社区居民的文化生活,更加强了社区居民之间的交流与互动,为社区营造了一种和谐、温馨的氛围。
老年合唱班的兴起,为老年人的晚年生活增添了色彩,也为社区文化建设注入了新的活力。
我们希望越来越多的老年人能够加入到老年合唱班中来,让自己老有所学、老有所乐、老有所为。
四、促进身心健康加入老年合唱班不仅仅是学习和娱乐,更重要的是对老年人的身心健康有着积极的促进作用。
据研究表明,音乐能够带来愉悦的情感体验,使人心情放松,减轻焦虑和压力。
老年人参与合唱活动,不仅能够在音乐中找到乐趣,还能够忘却生活中的烦恼和孤独感,促进身心健康。
而且,唱歌需要深呼吸和不断调整音调,可以锻炼呼吸肌肉,增加肺活量,对老年人的身体健康也有益处。
五、培养社交关系老年合唱班也为老年人提供了一个良好的社交评台。
参加合唱团排练和演出的过程中,老年人能够与其他同龄人相互交流、学习,建立友谊,增强彼此的社交圈,并由此形成谐和的社交网络。
兴隆:打造老年友好型社区作者:郭鹏吴亚平温宗奇来源:《民生周刊》2022年第14期近年,河北省承德市兴隆县持续推进居家养老服务工作,聚焦老年群体需求,努力打造老年友好型社区。
兴隆县东区北社区辖区共有居民4383户、5875人,其中60周岁以上老人758人。
该社区于2020年成立居家养老服务中心,面积750平方米。
在社区居家养老服务中心,小花园草木葱茏,绿意盎然,房间干净明亮。
伴随清晨的鸟鸣,老人们在这里健身、下棋、聊天,和谐温馨。
《民生周刊》记者了解到,居家养老服务中心从健全制度、建立台账、设施改造、环境改善、志愿服务等方面着手,进一步提升社区为老服务水平,让宜居适老的社区环境真正惠及老年人。
在养老服务中心活动室,十几个身着亮丽裙子的居民正在排练歌舞,脸上洋溢着幸福的笑容。
“她们是我们组建的祥和艺术团老年人文艺宣传队成员,艺术团现有 30人左右,完全由老年人自我组织、自我管理,建立以来参加活动50余次,真正实现了老有所乐。
”东区北社区书记王小坡说。
“我们正在为‘七一’排练歌舞《复兴的力量》,大家积极性都很高,每次都准时来彩排。
我们还经常排练一些节目去敬老院慰问演出,大家都觉得很有意义,充实了我们的老年生活。
”71岁的祥和艺术团副团长崔发说。
在日间照料室、阅览室、健身室、淋浴间、餐厅等区域,干净明亮,规划布局合理,老人们各得其所,乐在其中。
83岁的刘玉林刚打完乒乓球:“我每天都来,打打球、看看书、下下棋,感觉生活有滋有味,有时中午都不回家,那个居家养老服务平台订餐软件特别方便,一会儿就送到。
”“根据老年人的需求情况,居家养老服务中心和社区卫生服务站、理发店、饭店、洗浴中心、保洁家政公司、医院等10多家服务行业经营点签订加盟协议,加盟点为网络分布的服务形式,为服务对象提供生活保障服务。
”王小坡说:“我们根据老年人的特点,制作了爱心助老服务卡,社区老年人持爱心助老卡到辖区内为老人服务网点可以享受5%~10%的优惠。
社区一老一小活动方案策划一、活动背景随着社会的快速发展和老龄化人口的增加,社区一老一小活动逐渐成为了社区建设中不可忽视的一部分。
这样的活动旨在通过老人与孩子之间的互动,促进社区内部的凝聚力,同时也给老人和孩子创造一个互帮互助、相互学习的机会。
本文将就如何策划一次成功的社区一老一小活动进行详细的分析和讨论。
二、活动目标1.促进老人与孩子之间的交流与互动,增强社区的凝聚力和亲密感。
2.提供老人和孩子之间的互帮互助的机会,增加他们的社交圈子。
3.为老人和孩子创造一个学习和成长的机会,提供全方位的教育资源。
三、活动内容1.老人与孩子的相互调查:每个社区都会有一些老人和孩子的群体,我们可以在活动开始之前,对老人和孩子们进行一些简单的访谈和调查,了解他们的兴趣爱好和需求。
这样可以为后续活动的策划和组织提供参考。
2.老人和孩子之间的游戏互动:活动当天可以组织老人和孩子一起进行一些简单的游戏和活动,如亲子游戏、才艺展示、体育活动等。
这样的互动可以增强老人和孩子之间的交流和亲密感。
3.老人和孩子共同学习:可以组织老人和孩子一起学习一些感兴趣的课程,如手工制作、音乐舞蹈、绘画等。
这样可以为老人和孩子提供一个共同学习和成长的机会,增加彼此之间的情感联系。
4.老人和孩子的志愿活动:可以组织老人和孩子一起参加社区的志愿活动,如植树、公益演出、义教支援等。
通过参与志愿活动,可以让老人和孩子感受到社区的温暖和对他们的关注,同时也培养他们的社会责任感和情操。
5.老人和孩子的文化交流:可以组织老人和孩子一起参观博物馆、图书馆、艺术展等。
通过这样的活动,可以增加他们对文化艺术的兴趣,开阔他们的眼界,丰富他们的精神生活。
四、活动时间和地点1.活动时间:可以选择在周末或假期等大家有时间的时候进行。
2.活动地点:可以选择社区公共场所或学校等适合举办活动的场地。
五、活动组织与宣传1.活动组织:需要由社区居委会或学校等组织进行。
可以成立一个活动策划小组,负责活动的整体筹划、组织和协调工作。
社区银龄互助实施方案随着我国人口老龄化程度不断加剧,老年人群体的健康和生活质量成为社会关注的焦点。
在这一背景下,社区银龄互助实施方案应运而生,旨在为老年人提供更好的生活保障和社会支持。
本文将就社区银龄互助实施方案的相关内容进行详细介绍和分析。
首先,社区银龄互助实施方案的目标是建立一个老年人互助、关爱、服务的社区平台,通过社区资源整合和社会力量凝聚,为老年人提供全方位的服务和支持。
其核心理念是“老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依”,旨在让老年人在社区中得到尊重、关爱和帮助,实现老有所为的价值。
在实施方案中,首先需要建立健全的社区银龄互助组织和机制。
这包括设立专门的老年人服务中心,建立老年人志愿者团队,设立老年人权益保障委员会等。
通过这些组织和机制,可以更好地为老年人提供精准、个性化的服务和支持,满足老年人多样化的需求。
其次,社区银龄互助实施方案需要充分发挥社区资源的作用。
社区资源包括社区设施、社会组织、志愿者力量等。
通过整合这些资源,可以为老年人提供健康、养老、文化、娱乐等多方面的服务。
例如,可以开展健康体检、老年人培训、文化娱乐活动等,满足老年人身心健康的需求。
另外,社区银龄互助实施方案还需要加强社区居民的互助意识和文化建设。
通过开展老年人互助活动、邻里关爱行动等,可以增强社区居民之间的互助意识和情感联系,营造和谐、温馨的社区氛围。
同时,还可以开展老年人文化活动、知识讲座等,提升老年人的文化素养和生活质量。
最后,社区银龄互助实施方案还需要加强政府和社会力量的支持和参与。
政府应加大对社区银龄互助的政策支持和资金投入,为社区银龄互助提供良好的政策环境和物质基础。
同时,社会各界应积极参与社区银龄互助活动,为老年人提供更多的关爱和支持。
综上所述,社区银龄互助实施方案是一个全方位、多层次的工程,需要社区、政府、社会各方的共同努力和参与。
只有通过各方的通力合作,才能为老年人打造一个温馨、和谐的社区环境,让老年人享受到更好的生活和服务。
尊老爱幼活动总结尊老爱幼活动总结1为进一步弘扬尊老、爱老、助老的中华民族传统美德,积极倡导互助友爱的社会主义核心价值观。
7月9日,临潼区秦陵街办新村社区组织志愿者在汇邦上东城小区开展了关爱空巢老人志愿活动,为老人们送去了关怀和温暖。
在小区物业的引领下,志愿者们来到了晏玉梅等空巢老人家中,与老人亲切交谈,了解他们的生活情况和身体状况,为老人收拾屋子,打扫卫生。
并再三叮嘱老人要保护好身体,注意饮食卫生,做好夏天的防暑降温工作。
临走前,社区志愿者为老人留下了便民联系电话,告诉老人有困难及时联系,社区会尽力为他们排忧解难。
老人们都非常感动,对志愿者们的付出表示感谢。
临潼区秦陵新村社区下一步将通过开展邻里守望活动进一步做好对孤寡、空巢老人的关心、慰问和服务,使老人真真切切感受到社会的关心和温暖。
尊老爱幼活动总结2金秋十月,秋风送爽,在重阳节来临之际,为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,营造和谐社会的良好氛围,进一步增强全社会的敬老意识,丰富广大老年人的文化娱乐生活,使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处,__x乡党委积极组织开展了系列庆祝活动。
认真开展了系列尊老敬老活动主题活动,既丰富、活跃了老年人的文化生活,又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,把尊老敬老活动引向深入。
一、广泛宣传,营造氛围突出“关爱老人,服务老人”主题,乡党委按县精神文明建设办公室要求,组织各机关、村社和非公企业支部积极开展20__年“重阳节”敬老爱老活动,并对庆祝活动进行了安排部署。
为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境,我乡通过多种形式广泛宣传,使尊老、敬老、助老、爱老在社会上蔚然成风。
通过标语、橱窗、板报等多形式,广泛宣传尊老敬老的传统美德,宣传尊老敬老的先进典型,宣传老年人对国家稳定和社会发展的特殊作用。
通过宣传,让居民充分发挥在家庭美德建设中的特殊作用,真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。
欢快的歌声、轻俏的快板、妙曼的舞姿,加上演员们甜美的笑容和鲜艳的服装,重阳节的尊老气氛呼之欲出。
9月24日下午,县文化艺术中心的演员们放弃周末休息时间,来到龙门办事处、桃园办事处敬老院为老年人们送上文化大餐,让他们提前感受节日的欢乐。
这是我县大力发展老年人文体事业、使老年人老有所乐的一个侧影。
近年来,我县保障老年人文体设施投入,开展内容丰富、形式多样的老年文体活动,使老年朋友老有所为,老有所乐,提高他们的幸福指数,建立制度。
每年拨出专项资金,用于老年人活动场地建设和文体器材的配备。
在县文化艺术中心设立建筑面积4000平方米的老年活动中心,为老年人开展文化健身活动搭建平台;在各乡镇建成老年人活动中心、娱乐室、健身房等150余个,70%以上的乡村建有适合老年人参与的文体活动场所。
(唱起来、跳起来,老头老太也能嗨;舞起来、动起来,幸福的生活乐开怀。
——这生动多彩的画面,就是武汉市汉南区蓬勃开展老年文体活动的真实写照。
如今的汉南,遍地歌声处处舞,银发鹤舞又一春。
老人们琴棋书画、载歌载舞,老有所为、老有所乐,炫并享受着属于他们自己人生的又一个春天,也从一个侧面呈现了汉南区的发展进步与和谐文明。
为了丰富老年人的精神文化生活,不断按照省市老龄办的要求,在区委、区政府的坚强领导和亲切关怀下,一、领导重视,部门支持,构建老龄工作新格局历届汉南区委、区政府都高度重视老龄事业,关心支持老龄工作。
现任区委书记涂山峰倡导要像关爱明天的自己那样去关爱今天的老人,明确要求看望老同志不漏人,关爱老年人不缺项,他带领区领导深入敬老院、福利院和老同志家中,用真心真情温暖着每一位老人,还亲自为“夕阳工作,朝阳事业”的画册题词。
区长陈平经常深入区老龄办调研,关怀指导,在资金投入、招商引资优惠政策等方面给予了倾力支持。
分管副区长朱俊华积极参与包括老年文体活动在内的各种老年人大型活动。
区直有关部门也给予了鼎力支持,极大地促进了老年事业的蓬勃发展。
社区老有所乐活动宗旨“一人做事,众人受益”。
随着我国老龄化的不断加剧,越来越多的老年人开始享受到社会经济发展带来的福利。
而作为社区老年人活动中心更是发挥着至关重要的作用,丰富了社区老年人晚年生活,让他们在开心快乐中度过闲暇时光。
作为该活动中心发起人之一李芳表示:“在社区老年人活动中心成立之初,我们就有了这样的愿景,‘老有所乐’是我们举办这次公益活动最大的宗旨。
在社区发展过程中,政府扮演着重要角色。
当政府需要做更多事情之时,社区老年人需要为社会做出自己的贡献。
”因此,社区居民对于公益活动十分热心、积极、投入。
而随着人们物质生活水平的提高和社会老龄化程度日趋严重以及我国居民在人口结构上处于“未富先老”“老龄危机”状态下等情况后,也越来越多的年轻人开始重视养老问题。
为了更好地推进我国养老事业发展和完善老年人参与社会公益事业的渠道,提高各老年群体在参与社会服务方面发挥积极作用的能力和水平,更好地适应我国发展新时期养老模式新要求。
一、成立背景随着经济的快速发展,人们的物质生活水平日益提高,在现代社会中,人们对于自身价值有了更高的要求。
与此同时社会中的老年人却逐渐增加,老年群体逐渐成为社会上的中坚力量。
在我国的老龄化进程中,随着我国社会老龄化程度愈发严重,越来越多的老年人开始享受到国家发展所带来的福利以及政府对老年人健康生活的关注。
但老年人也需要社会各界对他们的关心与帮助,只有这样才能更好地促进养老事业发展及社会和谐稳定。
作为一家综合性社区的老年活动中心,为了能够给老年群体提供更多学习交流之地,充分发挥活动室对老年人的服务作用,同时更好地发挥老年活动中心的辐射作用及品牌效应。
决定对活动室进行扩建、改建及重新装修,同时对活动室进行改造和更新设备设施,使活动室环境更好更舒适。
作为社区老年人生活服务中心的组织者和发起者之一—李芳表示:“现在越来越多像我们这样年龄大一些的老年人会到活动室活动、学习身体知识。
”因此从老人们生活起居到健康习惯到日常饮食起居都需要得到专业指导和培训。
“老有所为,幼有所乐”——老幼互助型社区营造
摘要:本文为解决成都玉林东路片区的活动空间缺失,提升社区活力,从实地
调研出发,提出营造老幼互助性社区的理念,使老人儿童两大弱势群体互帮互助,实现双赢,从而使老人实现自我社会价值,儿童得到成长陪伴。
关键词:老幼互助;社区;社会价值
一、调研意义
1. 不仅仅从老人出发做适老化改造,将常常与老人一起进行活动的儿童考虑
在设计内,以老幼结合为出发点研究户外活动空间。
2. 在进行老幼结合空间设计时应当充分考虑住区内老年人及儿童的使用需求、行为心理特点,创造适宜老年人安度晚年、儿童能够健康成长的安全、舒适的居
住环境。
3. —个良好的住区户外环境空间,能够满足各年龄段人群的活动需求的。
研
究住区户外老幼结合空间,有助于改善老年人及儿童的生活、活动环境,满足他
们对相关活动的需求,缓解他们与其他人群之间的社会矛盾。
4. 对于老年人及儿童来说,户外活动是日常生活中十分重要的部分。
从老年
人及儿童生理、心理特点出发进行研究和设计,便于以后建设一个安全的、可达
性强的、趣味的户外环境,并且能够促进老年人及儿童出行,并且能够乐于出行,在外出过程中获得愉悦感、安全感和归属感。
二、相关理论研究
(一)老幼行为心理研究
由于老年人特殊的生理和也理特征,老年人的活动行为有着共同的特点,主
要包括家务、休息、休闲、健身、社交为主,老年人行为特征主要为聚集性、时
域性、地域性、交往对象多样性几个方面。
儿童活动行为的特征包括自我自主性、活动行为的依赖性、时间性和季节性、同龄儿童聚集性等。
由上可见,老人与儿童的活动行为有一定重叠性,同时老人儿童也体现出了
相互需要和相互依赖。
根据老人和儿童的行为心理、环境心理的特殊性出发,对
居住区老人与儿童户外活动行为动因、类型、特征的分析,为有针对性的做好老
幼互助型交往空间打下理论基础。
(二)街巷空间理论研究
根据对国外开放空间设计理论的相关研究,根据老年人及儿童的生理心理特点,二者相结合及总结,提出老幼结合空间中街道空间的设计原则。
即为了能够
让老年人和儿童能够更好的使用、理解及享受社区街道而外出进行相关的室外活动,设计一个能够被这两类人群有效利用并能够有利于他们生活的街道生活环境,因此,室外的街道空间的设计应当遵循熟悉性、易读性、独特性、可达性、舒适
性和安全性六大设计原则。
开放空间是居民主要使用的户外空间,它为各种户外活动提供了可能,对于
老年人及儿童这两类主要使用者而言,开放空间是他们进行户外活动的主要承载
空间,也是体现老幼结合的一个重要的空间,它为老年人及儿童的各项活动及社
会交往提供了空间。
以下为老幼互动开放空间的设计要点:①多样性②安全性
③便捷性④艺术性⑤功能性。
(三)儿童非正式活动空间
儿童活动的最大特点为"随机而发,随即而逝",所以,非正式活动空间与
正式活动空间比较而言,存在很大的随机性,其特点为:瞬时性与重叠性。
瞬时
性即儿童非正式活动场地的形成,大多始于儿童活动的开始,活动结束后自动消失。
重叠性即为非正式户外活动空间成为临时成为儿童活动场地的同时,也承担
着多重用地的功能。
儿童非正式活动空间常常内设于城市各级别的公共空间中,因为儿童的活动
行为存在着随机性和偶然性,所以为任何具有活动可能性的户外区域都可能因儿
童活动的介入成为临时的活动场所。
主要有城市居住区、街头绿地、城市广场、
城市综合公园以及城市其他户外空间。
三、实地调研及分析
(一)基地策略
经过调研小组前期调查,最终选定玉林北巷为老幼互助型社区的改造示范区,选定此巷主要有以下原因:
①巷内有社区内唯一一所幼儿园,在上下学时段人流最多,多为老人接送儿童,因此此两类人群占比重较大。
②巷内每天有大量老人携带儿童走动,儿童多在巷内嬉戏打闹,老人与儿童
没有可共同活动的空间,活动多在街道上进行。
③巷内仅有几处可供休憩活动的空间,幼儿园对侧有一老年活动中心在建,
但巷内并无可供儿童活动的空间,老人与儿童活动被分隔开无法同时进行,使儿
童与老人两个弱势群体无法形成互助关系。
(二)老幼活动设施
玉林北巷附近老幼活动设施十分匮乏,除了巷道入口处的开敞空间有部分老
幼活动设施之外,其余部分仅有幼儿园内部的一些儿童活动设施,非正式活动空
间内,没有设施分布。
此外,邻近幼儿园的地块内,正在建设四川省老年人体育
活动中心,预计一年后,该片区的老幼活动设施非将会弥补当下的不足。
所以现
阶段应充分利用闲置的空间来增加必要的老幼活动设施。
(三)老幼活动空间
玉林北巷的街巷活动空间可以分为三个阶段,邻近玉林东路的街道空间较为
开敞,但由于两边为居住区,不宜对空间做出大的改造,如何在玉林北巷南段这
一路段合理增设老幼活动空间并且容纳特殊时段的非正式商业同时活动是改造方
案的重点。
四、改造策略及建议
(一)老幼结合设计策略
①在儿童活动场所周边设置桌椅,以供老年人休息及观察儿童,同时在儿童
设施中设计适合成年人及老年人使用的尺度的设施,能够让他们参与到儿童活动中。
②将部分儿童活动空间和老年人活动空间临近布置,让他们能够互相看见对方。
③设置老年人及儿童共同活动的场所。
④街道上既能够让老年人有晒太阳或其他活动的空间,同时也能够有儿童活
动嬉戏的地方。
⑤社区内的活动空间应该方便达到,且能够让老年人及儿童共同活动。
⑥儿童对于户外环境的特殊要求结合其他年龄组的要求一起考虑,即在上述
内容中,不仅只考虑成年人和老年人的使用要求,在进行设计时,加入儿童的需
求和特征。
(二)改造方法
小组经过比对研究,考虑到街巷应满足的以下几点:
① 每隔100米有休憩设施。
② 入口差异性,提高识别度。
③ 老幼参与原则
④ 活动空间临近布置
⑤ 处处见绿原则
基于此五点,小组制定了“两节点、两长廊、全线绿化”的改造策略:
① 选取街巷内两个100m节点,即北侧入口转角处、幼儿园门口两处相对开
敞空间进行改造;
② 选取巷道出入口空间和幼儿园入口两侧空间,对其墙面及路面进行改造。
③ 在整个街巷内进行绿化改造,增加绿植。
五、总结与探讨
本次调研通过前期的资料收集和现状的概况了解,给出了一个较为新颖的社
区营造理念——老幼互助型社区。
结合对老幼人群的活动行为心理研究、街巷空
间理论研究及实地调研,给出了初步的老幼互助社区的营造手法。
通过本次调研,使我们了解到旧城区改造的必要性和迫切性,老幼互助社区的想法虽然有一定创新,但仍存在以下问题有待解决:
1. 怎样在有限的街巷空间中打造老幼互助型活动空间?
2. 怎样的空间才能真正激发老幼互助的活动?
3. 在具体的实施层面是否可行?
面对这些问题,我们期待后续更多的探索,也希望有更多的人能关注旧城区
改造、弱势群体的真正需求,结合国外老幼互助社区的营造经验,拓展我国旧城
区改造的新思路。
参考文献
[1]郑晶.基于代际融合下的老幼互助空间设计研究[J].艺海,2017(11):102-104.
[2]张迎春. 跨领域互助的个案研究[D].吉林大学,2013.。