七年级政治下学期第一阶段学情诊测试题无答案新人教版

人教版七年级道德与法制下册第一单元学情评估七年级道法下册（R版）时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共36分)1. 开学后，小明与同学们在课余时间交谈。

同学们的谈话内容能体现青春期“心理变化”的是( )小明：这个寒假，因为新冠肺炎疫情的原因无法到处逛，每天不运动，大家看，我又胖了好几斤。

小费：我发现妈妈越来越唠叨了，每天总喊我做作业，说什么“假期是赶超的最好时刻”，就为这，我和妈妈吵了好几次。

小丽：由于每天在家里与爸妈讨论事情，我胆子都大了，这不，在今天的数学课上，我与老师就解题方法辩论起来，你们佩服吗？小梁：哎，你们都过得好幸福！我就惨了，你们看，一张帅气的脸，长了这么多痘痘，完美的形象全毁了。

A. 小明和小梁B. 小费和小丽C. 小明和小丽D. 小费和小梁2. 青春期的我们，时而想要摆脱父母的约束，时而又心存依赖，想要得到父母的呵护……这种矛盾心理让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

下列对青春期矛盾心理的处理方法不恰当的是( )A. 培养兴趣爱好转移注意力B. 求助父母和老师，学习化解烦恼的方法C. 默默忍耐，一切总会过去的D. 积极参加集体活动，在温暖的集体中放松自己3. 真正的长大是思想的日渐成熟。

步入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。

关于思维独立性的说法，正确的是( )①思维的独立是指一味地追求独特②不人云亦云，有自己独到的见解③有独立的思维与接纳他人合理、正确的意见并不矛盾④敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战A. ①②B. ③④C. ②④D. ②③4. 下列做法中能体现批判性思维的是( )①小明在解数学题时，敢于打破原有思路，尝试新的方法②老师课上讲解了某道题的解题思路，小文课后向老师提出了更合理的见解③小王总是否定他人的观点，认为只有自己的观点才是正确的④小丽通过查阅资料，证实了某本书上的说法是错误的⑤小刚在装扮上追求标新立异、与众不同A. ①②④B. ②④⑤C. ①②③⑤D. ①④5. 赵思颖酷爱读书，喜欢研究小发明。

人教版七年级政治下册期中学情评估道法七年级下册（R版）时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1. 据报道，一些网络社交平台上出现了一批打着“全网最小美妆博主”“跟着萌娃学化妆”等噱头的少儿“网红”，他们教化妆、试产品、直播带货等，用孩子的面孔，说着大人的话。

对此，下列说法正确的有()①“低龄美妆风”影响孩子形成健康的审美观，并助长攀比心理②需要“从娃娃抓起”的不是美妆，而是美育③孩子也有追求美的权利，不需要干涉④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④教育部要求：加强和改进学生心理健康教育工作，实施学生心理健康促进计划，做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对。

据此回答第2、3题。

2. 教育部之所以提出上述要求，是因为()A. 青春期的矛盾心理有百害而无一利B. 负面情绪和情感只会危害身心健康C. 人的精神发育完全受外部环境制约D. 正确处理矛盾心理有利于健康成长3. 中学生面对青春期心理矛盾时，正确的做法是()①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己②通过求助他人，学习化解烦恼的方法③通过培养兴趣爱好转移注意，彻底告别青春期的矛盾心理④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 杭州某校七年级的一名学生发现《人文地理》教材中的一幅世界地图中标注的某国官方语言和自己在杂志上看到的不一致，他和妈妈一起查阅资料，确认教材上的标注有误，就给出版社写信指出。

下面对这位学生的做法评价正确的是()A. 琳琳：小小失误不影响学生的地理成绩，没必要多此一举B. 小琪：青春期的我们要学会独立思考，不应该找妈妈帮忙C. 君君：这位同学有批判的精神和勇气，我要以他为榜样D. 阳阳：给出版社写信没用，应该向法院起诉，依法维权5. 《国家广播电视总局办公厅关于进一步加强文艺节目及其人员管理的通知》明确提出：严格把握演员和嘉宾选用、表演风格、服饰妆容等，坚决杜绝“娘炮”等畸形审美。

人教版七年级道德与法制下册第一单元学情评估道法七年级下册（R版）时间：45分钟满分：100分一、选择题(本大题共 15 小题，每小题3分，共45分)1．下面表述中属于青春期生理变化的是( )①小闻：我的个头又长高了②小莆：我现在的心里话不愿意跟父母说了③小荔：唉！脸上又长痘痘了④小涵：我有击剑特长，却不敢给大家表演A．①② B．②③ C．①③ D．②④2．小甜升入初中以来，有心里话不愿意对别人讲了，但又希望能得到别人的理解。

据此判断，她( )①学会了独立思考②遇到了青春期矛盾心理③能正视身体变化④应积极面对和正确处理A．①② B．②④ C．③④ D．①③3．青春的我们，时而想要摆脱父母的约束，时而又心存依赖，想要得到父母的呵护……这种矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

下列处理方法不恰当的是( )A．培养兴趣爱好转移注意B．求助父母和老师，学习化解烦恼的方法C．默默忍耐，一切都会过去的D．积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己4．儿子剪了一个新发型。

妈妈：这发型不太适合学生呀！儿子：你知道什么！大家都说我很酷！剪什么发型是我自己的事，不用你管！劝导儿子，下列合适的是( )A．紧跟潮流、追求独特B．学会独立思考、接纳他人合理意见C．不必在意、活出自己D．继续坚持己见、拒绝做出任何改变5．数学课上小东发现老师有道题的某一步骤讲的不太准确，他处理这件事情时正确的做法是( )①指出老师错误的地方②听完老师的解题思路③大胆表达正确观点A．①→②→③B．②→①→③C．②→③→①D．③→①→②6．青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。

它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力。

下列关于创造潜力的说法不正确的是( )A．青春的我们，拥有改变自己、改变世界的创造潜力B．我们要敢于打破常规，开创前人未走之路，不必受任何束缚C．我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值D．创造离不开实践，社会实践是创造的源泉7．在职业生涯规划课上，有位同学说：“警察、军人，这些是男生应该从事的工作；我是女生，将来我肯定会从事教师、护士之类的工作。

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年七年级政治下学期6月质量检测试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.小王上初中后,发现自己增添了许多的烦恼。

下列烦恼属于青春期由于生理和心理变化带来的有（）①我想买条牛仔裤,妈妈却非要给我买运动服②因为听课效率太低,我的数学成绩一直不好,怎样才能提高听课效率呢③我班的一男生给我写了信,信中说他喜欢我,我该怎么办呢④妈妈怎么变得这么不通情理了A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.进入青春期,我们的生理在发生变化,我们的心理也发生着一系列的变化。

下列变化中,我们应尽快纠正的是（）A.思维活跃,想象丰富B.自我意识不断增强,渴望独立C.珍惜友谊,渴望交际D.遇到挫折失去自信,悲观失望3.到了初中,我们越来越意识到男生女生之间关系的微妙。

下列对待男女同学关系的态度正确的是（）A.既然是一个敏感的问题就尽量回避B.没有什么大不了的,可以随心所欲C.落落大方,互相尊重理解D.没必要去理会异性同学4.语文课上,老师把李乐同学的作文当作范文朗读后,同学们不由自主地鼓起掌来。

没想到他的写作热情越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。

这说明A.自信心只有在取得成功时才能获得B.自信心只有在他人给予积极评价时才能获得C.自信心是先天形成的D.自信能使人获得更多的实践机会与5.《人民的名义》中，检察机关人员在抓捕贪官赵德汉时，等到他的妻子带着读小学的儿子出门后,才对其采取强制措施。

检察机关这样做（）A.使未成年人免受来自家庭方面的侵害B.坚持了教育为主、惩罚为辅的原则C.为未成年人成长营造良好的社会环境D.体现了法律对未成年人的特殊保护6.法治细节彰显特殊关爱。

民法总则新增条款规定:父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。

国家把这一条款纳入民法总则体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护7.晓红在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈下岗了,晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了,母子俩生活陷入困境。

智才艺州攀枝花市创界学校滨海县第一初级二零二零—二零二壹七年级政治下学期第一次阶段测试试题〔总分：50分考试形式：闭卷〕一、单项选择题〔每一小题只有一个最正确答案，每一小题2分，一共24分〕1、“悠悠自然，找不到两片完全一样的树叶；茫茫人海，找不到两个完全一样的人。

〞这句话主要告诉我们：〔〕A、生命只属于我们一次，任何代价都换不来。

B、生命是地球上最珍贵的东西。

C、每个人的生命都是独特的。

D、地球上的生命是自然界长期开展的结果。

2、生命是珍贵的，以下选项里面不能表达尊重生命、呵护生命的行为是〔〕A、过马路时，张明谨记“红灯停，绿灯行〞的交通规那么。

B、网络上，有人夸耀地晒出自己与被猎杀的野生动物的合影。

C、里开拓了“绿色通道〞，保证在第一时间是对病人施行救治。

D、公园的草坪上竖着一块牌子，上面写着“小草也有生命，请您足下留情。

〞3、央视原记者柴静自费百万所拍摄的雾霾纪录片穹顶之下，唤起了全国人民甚至全世界人民对环保的重视。

以下说法错误的一项为哪一项哪一项〔〕A、人类应该与大自然和谐一共处，这才是明智的选择。

B、雾霾天气是大自然对人类肆无忌惮的破坏行为的报复。

C、地球是所有生命赖以生存的家园，我们应该保护它。

D、雾霾天气并非天天有，柴静的这种行为是小题大做。

4、“人的生命不在长短，而在于其质量。

〞以下事例不能表达这句话含义的一项为哪一项哪一项〔〕A、孔子是我国古代著名的教育家、儒家学派创始人，如今孔子学院普及世界各地。

B、李老伯曾是铁路巡查队的一员，几十年来在他检修的地段，从未出现事故。

C、小刚认为自己的身体第一重要，所以周末他没有和同学去图书馆看书，而在家睡觉休息。

D、大学生孟瑞鹏勇救两名落水儿童后不幸溺亡，年仅24岁，被评为“见义勇为英雄〞。

5、对于如何度过自己的人生，以下说法全部正确的选项是〔〕①张强喜欢天文，立志将来成为天文学家。

②假期里，王芳和同学一起去社区帮助孤寡老人清扫卫生。

③为设计出富有创造性的小创造，李皓周末去网吧查资料。

提示：卷面分2分，请同学们认真清晰的答题。

一、单项选择题（每题2分，共56分）1．自尊的重要表现是 ( )A.知耻B.有竞争力C.有强健的体魄D.自信2．某同学在学习上有些问题明明不理解，还不愿向别人请教，自己暗下工夫却总是学不好，这说明该同学 ( )A.自尊心极强B.虚荣心太强C.自信心不足D.有志气、有毅力3.刘少奇同志在写给他儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受了同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。

”这告诉我们（）A.犯了错误就会丧失自尊心B.用于改正错误就会失去自尊心C.爱慕虚荣是树立自尊心的大敌D.自尊心取决于他人对自己的评价4.当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。

这是因为（）A.我们对自己的认识完全取决于他人的看法和评价B.我们的虚荣心得到满足C.我们的自尊心受到了肯定，得到满足D.这是一种自我认识5.文芳同学有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习。

有的同学也想给她提出意见，指出她的缺点错误，但是文芳的个性较强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该（）A.直截了当地提出批评建议B.为了不刺伤她的自尊心，还是不批评她比较好C.无所谓，我不批评她，还有老师和其他同学会指出来D.在适当的场合，婉转迂回地提出批评建议6.自尊的人最看重自己的人格，不图虚荣，拒绝沾染不良习气。

其重要原因是（）A.怕影响自己的生活B.会触犯法律C.不良习气有损人格D.没有时间7．虚荣忌妒、自卑、自负等心理产生的根源是( )A．自信心太强 B．自尊心太强C．不能正确认识自己 D．有正确的自尊心和充分的自信心8.下列属于尊重他人行为的有( )A.小明不小心踩了同学小强的脚，连忙道歉B.小红每次见到老师都远远的避开C.小刚骑车撞了人却不肯认错D.一位同学穿拖鞋、背心在教室上课9.对于他人的议论和批评我们应该采取的做法是( )A.议论只代表个人的观点，我们不要理睬B.有则改之，无则加勉C.斤斤计较，给予有力的回击D.听之任之，积极接受10．“天生我材必有用”这是一种( )A.自信的表现B.自负的表现C.自卑的表现D.狂妄自大的表现11.把对个人荣誉有好处，作为支配自己行动的动力，总是以他人对自己是否看重作为天平，一旦他人有一点否定自己的言论和表情，便认为损害了自己的自尊，就受不了，这种心理是不健康的，是（）A.自尊自信的表现B.自傲自负的表现C.严重自卑的表现D.虚荣心严重的表现12.有人问居里夫人，“您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。

七年级道德与法治下册参考答案（二）二、17.（1）人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜怒哀惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪；各种情绪丰富了我们的生活。

（2分）（2）在社会生活中，情感是基本的精神需求；我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。

（3分）（3）情绪与情感是紧密相关的，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。

我们对某些人或物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。

（2分）（4）情绪与情感也有区别。

情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而改变；情感是在生活中不断强化和逐渐积累的，是相对稳定的。

（3分）18.（1）情绪反应强烈；情绪波动与固执；情绪的细腻性；情绪的闭锁性；情绪的表现性。

（2）个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。

（3）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动；它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

19.（1）在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来；保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好；适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件；持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康；学会合理的调节情绪，有助于我们更好地适应环境；等等。

（2）改变认知评价；转移注意；合理宣泄；放松训练；等等。

20.（1）热爱祖国的情感、道德感、信任感、获得感、幸福感、责任感、使命感等。

（2）阅读；与人交往；参与有意义的社会活动；等等。

（3）在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境；我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。

在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好；等等。

性诊断测试题2018年七年级道德与法治参考答题1.D2.D3.C4.C5.B6.A7.B8.C9.A 10.A 11.C 12.C 13.B 14.A 15.C16.（1）情绪反应强烈；情绪波动与固执；情绪的表现性等。

（答出其中任意两点即可，2分）（2）个人的生理周期。

对某件事情的预期。

周围的舆论氛围。

自然环境等。

（2分）或进入青春期，随着身体发育加快和生活经验的不断丰富，我们的情绪也发生着变化等。

（3）适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。

（2分）或学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。

（符合题意即可）（4）转移注意、合理宣泄、放松训练、改变认知评价等。

（4分）或与信赖的长者交流。

自我提醒。

写一封信等。

（符合题意即可）17.（1）开发青少年的创造潜能。

（2分）或青春期凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。

或青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力等。

（2）社会实践是创造的源泉等或创造离不开实践等。

（2分）（3）①我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。

（2分）或②我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

或③创造离不开实践。

人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。

或④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

18.（1）思维的独立。

（2分）（2）思维的独立意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

（2分）（3）性别刻板印象。

（2分）（4）我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

（2分）19.（1）自强可以让我们更自信。

（2分）自强让青春奋进的步伐不停息。

（2分）（2）以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。