新生儿科护理进修心得
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千里之行,始于足下。
新生儿科进修学习心得体会作为一名医学生,我有幸在大学期间进行了新生儿科的进修学习。
这段时间的学习经历给我留下了深刻的印象,并使我对新生儿的护理、发展和疾病有了更加深入的了解。
在这里,我想分享一下我在新生儿科进修学习中的一些心得体会。
首先,新生儿是非常脆弱和易受伤害的群体,他们的生理功能尚未完全发育,对外界环境的适应能力较弱。
因此,在新生儿护理中,我们要格外小心谨慎。
例如,在喂养过程中,我们要确保喂食的姿势正确,以避免乳汁误入气管引起窒息。
同时,在抱抱、换尿布等活动中,我们也要注意把握力度,避免伤及婴儿的脆弱肌肉和骨骼。
其次,新生儿的发育过程需要得到充分的关注和辅助。
在进修学习中,我了解到了不同月龄段的新生儿发育特点和发育任务。
比如,在出生后的头几个月,婴儿主要是通过运动和感觉来探索和认识世界。
因此,我们要提供一个安全、刺激和适宜的环境,鼓励婴儿主动运动和探索。
在进一步的学习中,我也了解到了婴儿认知和语言发展的重要性,因此我们要给予足够的关注和刺激,帮助婴儿发展出良好的社交和认知能力。
另外,我还通过进修学习了解到了新生儿常见的一些疾病和护理技巧。
例如,新生儿黄疸是一种常见的疾病,如果不及时处理,可能会对婴儿的生命和健康带来严重影响。
因此,我们要能够正确判断和处理黄疸,及时进行光疗和其他治疗。
此外,我还学习到了新生儿的抚触和按摩对他们的健康和发育有着重要的促进作用。
因此,我在实践中也积极运用这些技巧,并观察到了一些积极的效果。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
通过这段新生儿科进修学习,我真切地感受到了作为医生的责任和使命。
新生儿是家庭的希望和未来,我们要尽自己最大的努力,保护和关爱他们。
在进修学习过程中,我看到了新生儿科医生们的无私奉献和卓越才能,他们用自己的智慧和技术,为新生儿的健康和发展贡献着自己的力量。
这使我更加坚定了自己成为一名新生儿科医生的决心。
最后,我想说的是进修学习只是我医学生职业生涯的一个起点,未来还有很多学习和成长的机会。
儿童医院新生儿护理进修学习个人总结摘要:新生儿护理是医疗护理领域中最为精细和要求极高的部分之一。
作为一名护理专业人员,我有幸参加了儿童医院组织的新生儿护理进修学习项目。
通过这段时间的学习,我不仅提升了自己的专业技能,还对新生儿护理有了更深入的理解和认识。
以下是我对此次进修学习的个人总结。
一、进修学习背景在儿童医院新生儿护理部门的进修学习,旨在提高护理人员的专业技能,确保新生儿能够得到最优质的护理服务。
此次进修学习涵盖了新生儿生理学、病理学、护理操作技能、急救技能以及护理管理等多个方面。
二、学习内容与方法理论学习理论学习是基础,我系统地学习了新生儿的生长发育、常见疾病、护理原则等理论知识。
实践操作在资深护理人员的指导下,我实践了新生儿的日常护理操作,如喂养、换尿布、体温监测等。
急救技能培训我接受了新生儿急救技能的培训,包括心肺复苏(CPR)、窒息急救等。
护理管理学习学习了新生儿病房的管理流程,包括护理记录、患者管理、家属沟通等。
三、学习成果专业知识的提升通过系统的学习,我对新生儿的生理特点、常见疾病有了更深入的理解。
护理技能的精进在实践操作中,我掌握了新生儿护理的各项基本技能,提高了护理质量。
急救能力增强急救技能培训使我能够在紧急情况下迅速做出反应,为新生儿提供及时的救治。
护理管理能力提高学习了病房管理的相关知识,提升了我的护理管理能力。
四、存在问题与反思理论与实践结合不足在进修学习过程中,我发现自己在将理论知识应用到实践中时还存在一定的困难。
时间管理能力需加强面对繁重的学习任务,我需要进一步提高自己的时间管理能力,以确保学习效率。
沟通技巧需提升与患者家属的沟通是护理工作的重要组成部分,我意识到自己在沟通技巧上还有待提高。
五、未来规划深化理论与实践结合我计划在未来的工作中,更多地将理论知识与实践操作相结合,提高护理工作的专业性。
加强时间管理我将制定更为合理的学习计划,提高自己的时间管理能力。
提升沟通技巧我将通过参加沟通技巧培训,提高与患者家属的沟通能力。
千里之行,始于足下。
新生儿科进修总结新生儿科进修总结在我进修新生儿科的这段时间里,我对新生儿的生理、疾病、诊断和治疗等方面有了更深化的了解和实践阅历。
通过这次进修,我生疏到了新生儿科的重要性和简单性,并对如何更好地护理和治疗新生儿有了更清楚的生疏。
首先,我学习了新生儿的生理特点。
新生儿的呼吸、心血管和消化系统都不同于成人,因此需要对其生理特点有深化的了解,以便准时发觉和处理相关问题。
我学习了新生儿的呼吸困难症状,如窒息、哮喘和呼吸窘迫等,以及相关的处理方法。
同时,我还学习了新生儿的心脏病变,如先天性心脏病和心脏杂音等,以及相应的检测方法和治疗手段。
此外,我也了解了新生儿的消化系统问题,如胃炎、消化不良和腹泻等,以及相关的护理和治疗方法。
其次,我进一步了解了新生儿的一些常见疾病。
新生儿的免疫系统尚未完全发育,因此简洁受到各种感染的侵袭。
在进修期间,我学习了新生儿的感染性疾病,如脓毒症、肺炎、脑膜炎等,以及相应的症状和治疗方法。
此外,我还了解了新生儿的先天性畸形,如唇腭裂、先天性脊柱裂和先天性心脏病等,以及相关的诊断和治疗方法。
通过学习这些疾病,我对新生儿的病理学特点和治疗原则有了更深化的理解。
此外,我还通过实践学习了一些新生儿的诊断技术和治疗方法。
在进修期间,我参与了一些新生儿的检查和治疗工作,如新生儿的生化指标检测、超声检查和X线检查等。
通过这些实践阅历,我加深了对新生儿的相关技术的理解和娴熟程度。
同时,我也学习了一些新生儿的治疗方法,如呼吸治疗、药物治疗和手术治疗等。
这些学习让我明白了新生儿的治疗是一个简单和综合的过程,需要医生具备丰富的阅历和细心的护理。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
在进修期间,我还了解了新生儿科的一些新进展和争辩动态。
新生儿科作为一个快速进展的领域,不断涌现出一些新的争辩成果和治疗方法。
通过了解这些新的进展,我可以更好地了解新生儿科的最新进展动态,并实践应用到临床工作中去。
千里之行,始于足下。 第 1 页/共 2 页 新生儿科护士进修心得体会范文 进修是每个医护人员不可或缺的一个环节,特别是对于新生儿科护士来说,进修更是必不可少的。在进修的过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了宝贵的亲身经历和心得体会。在这次进修中,我深感到了学习的重要性,同时也更加坚定了自己作为一名新生儿科护士的决心。
首先,通过这次进修,我明白了学习的重要性。新生儿科是一个专业性较强、知识更新较快的科室,为了能更好地为新生儿提供专业的护理服务,我们必须不断学习和更新知识。在进修期间,我参加了多门课程和专题讲座,学习了新生儿生理和疾病的诊断与治疗、新生儿护理的新技术和新方法等。通过系统的学习,我掌握了新生儿护理的核心知识和技能,并能应用于实际工作中。同时,我还积极参与病例讨论和学术交流,与其他同行进行经验分享和互相学习。通过这次进修,我深刻体会到只有不断学习才能跟上科技的发展和临床的进步,才能为患者提供更好的护理服务。
其次,进修让我更加了解新生儿的特殊需求和护理要点。在新生儿科工作中,由于新生儿的生理特点和护理要求与成人不同,我们需要掌握专业的护理知识和技能,才能提供安全、有效的护理服务。通过进修,我学习了新生儿的生理特点,了解了新生儿的生理发育和各个器官系统的特点。同时,我还学习了新生儿的常见疾病和护理要点,学会了处理各种紧急情况和疾病的方法。通过进修期间的实践操作和模拟训练,我掌握了正确的操作技巧,提高了应对各种护理问题的能力。进修让我更加了解了新生儿的特殊需求和护理要点,增强了我为新生儿提供全面护理的能力。
再次,进修使我更加坚定了自己作为一名新生儿科护士的决心。在进修的过程中,我亲身感受到了新生儿科护士的重要性和责任感。新生儿是社会的未来,他们的健康和成长与我们护士的护理关系密切。进修期间,我见识了很多锲而不舍,金石可镂。 患者和家属的付出和感恩之心,看到了他们对我们的信任和依赖。这让我深感为患者服务的荣耀和使命感,更加坚定了自己作为一名新生儿科护士的决心。我决心继续努力学习,提高自己的专业素养,为新生儿的健康和成长贡献自己的力量。
2023年新生儿科进修心得体会《____年新生儿科进修心得体会》前言:我是一名儿科医生,于____年参加了新生儿科进修班,通过一个月的学习和实践,我积累了丰富的理论知识和实践经验。
在此,我将分享我在进修期间的心得体会。
一、学习新生儿常见疾病的诊断和治疗方法通过这个进修班,我对新生儿常见疾病的诊断和治疗方法有了更加深入的认识。
首先,对于婴儿窒息的处理,我们学习了成人与新生儿的心肺复苏技巧的不同之处,重点掌握了利用胸外按压和气管插管等方法进行救治。
其次,对于新生儿感染的处理,我们学习了不同感染类型的临床表现和实验室检查指标,从而可以快速诊断并进行及时处理。
此外,还学习了新生儿出血性疾病、先天性心脏病和新生儿重症监护等方面的诊断和治疗方法,使我在实践中能够更好地处理各类疑难病例。
二、掌握新生儿的护理技巧进修期间,我们注重掌握新生儿的护理技巧。
首先,我们学习了新生儿的喂养方法和技巧,了解了母乳喂养的好处以及相关的注意事项。
其次,我们学习了新生儿的体温调节方法,包括体温监测和保温措施等。
此外,我们还学习了新生儿脐带脱落后的护理和新生儿的皮肤护理等技巧。
通过这些学习,我能够更好地指导家长进行新生儿的护理工作。
三、加强团队合作和沟通能力在进修期间,我们经常进行小组讨论和病例研究,通过与同行们的交流和合作,培养了我们的团队合作和沟通能力。
在小组讨论中,每个成员都可以提出自己的观点和建议,并进行深入的交流,从而能够更好地理解和处理疑难问题。
此外,与患者家属的有效沟通也是非常重要的一项技能。
我们学习了与患者和家属建立有效的沟通渠道,增强他们的信任感,并解答他们的疑问,使他们能够更好地理解和配合我们的治疗方案。
四、扩大学术视野,不断学习和更新知识在进修期间,我们参加了许多学术讲座和研讨会,拓宽了我们的学术视野,并了解了最新的研究进展和新技术。
通过与专家的面对面交流和讨论,我们深刻认识到自己的不足之处,激发了我们持续学习和更新知识的动力。
新生儿科进修学习心得
作为一名儿科医生,我在新生儿科进修学习中收获颇多。
以下是我对这段学习经历的
心得体会:
1. 学习的重要性:新生儿科是一个高度专业化的领域,对医生的专业知识和技能要求
较高。
通过进修学习,我深刻认识到不断学习的重要性,只有不断地学习和掌握最新
的医学知识,才能提供更好的医疗服务。
2. 团队合作的重要性:在新生儿科工作中,团队合作非常重要。
在进修期间,我与其
他医生、护士和技师紧密合作,共同研究诊断和治疗方案,共同承担病人的护理工作。
通过与团队的合作,我学会了更好地与他人协作,以提供全面、高质量的医疗服务。
3. 细心和耐心:新生儿的身体非常脆弱,对待他们需要更加细心和耐心。
在进修期间,我学会了更加细致地观察和分析病人的病情变化,了解他们的需求,并及时采取相应
的措施。
同时,我也学会了对待新生儿和家属需要更加耐心和关怀,以获得他们的信
任和合作。
4. 沟通技巧的重要性:与病人和家属的有效沟通是提供良好医疗服务的关键。
在进修
期间,我学会了与不同的病人和家属进行有效沟通,倾听他们的意见和需求,解答他
们的疑问,并以易于理解的方式向他们解释复杂的医学知识。
总的来说,新生儿科进修学习是一段充实而有价值的经历。
通过这段学习,我不仅提
高了专业知识和技能,还加深了对医疗工作的热爱和责任感。
我将继续努力学习和提
高自己,为新生儿的健康和幸福贡献自己的力量。
新生儿科室实习心得7篇新生儿科室实习心得【篇1】首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习的机会。
通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作水平,在半年的进修学习中我学到了很多。
在工作实践中我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。
一、人性化管理1.首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。
重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。
另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。
还配有整理班,负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。
2.新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用,避免犯不必要的错误。
3.先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。
复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来一目了然得心应手。
除此外,新生儿病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc等等。
2023年新生儿科进修心得体会范文儿科医生进修心得体会范文(3篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,盼望能够关心到大家。
2023年新生儿科进修心得体会范文儿科医生进修心得体会范文篇一刚到杭州的时候,一切都显得生疏,不熟识医院和科室的环境,不熟识周边的路线,不一样的作息时间使生物钟被打乱,又加上刚来的时候想家、想孩子,使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。
但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟识了病房的环境和工作流程,适应了这里的生活和工作。
之后,我和他们建立了融洽的关系,所以日子过的飞速、很充实,在这里学到了先进的护理理念和技术,感受到了他们昂扬的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神,真正不枉此行。
一、系统学习新学问新技术和管理制度通过紧急而充实的学习,才知道以前临床工作存在很多误区,比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。
经过两个月的临床实践使我熟识了专科护理工作模式,并把握了cpap机使用及发生气胸时的处理,早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观看、护理及x 片的读片,早产儿肺出血的处理及读片,肺动脉高压病人的护理,呼吸机病人的护理及记录,新生儿、早产儿发生感染的观看及护理,picc 的维护等新学问、新技术。
工作之余,科室常常组织多项业务学习,不断提高自身的素养。
通过与护士长沟通,获得了内部管理制度手册,包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培育制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等,为下步开设新生儿室打下良好基础。
二、感受和谐的团队协作和专业态度首先是良好的团队协作,科室设立三个病区,既相对分开,又很统一。
每位同志在完成本职工作的同时又相互协作,确保病房的护理质量。
这里的主任和姜医生急躁细致地传授,不厌其烦地解答,表现出的敬业精神使我特别感动。
新生儿科进修心得体会作为一名医学教育工作者,在进修期间我深入了解了新生儿科的基本知识和技能,积累了丰富的临床经验。
在这个过程中,我学到了很多东西,有些是来自于书本,有些是来自于实践。
接下来,我将分享一些我在进修期间的心得体会。
首先,掌握新生儿生理特点和常见疾病是非常重要的。
在新生儿阶段,各个器官系统仍在发育,对外界环境非常敏感。
因此,我们需要了解新生儿的生理特点和变化,以便及时发现并处理相关问题。
比如,新生儿常见的肠绞痛和腹泻,需要及时给予适当的调理和治疗。
同时,新生儿的免疫系统较为脆弱,容易感染各种病原微生物,因此我们需要掌握预防和处理新生儿感染的方法。
其次,及时诊断和处理新生儿的危重病情是至关重要的。
新生儿常见的一些危重病情包括呼吸窘迫综合征、新生儿败血症、暂时性新生儿糖尿病等。
这些疾病需要我们具备较高的辨别和处理能力。
在进修期间,我通过学习和实践逐渐掌握了一些诊断和处理的技巧。
比如,对于呼吸窘迫综合征,我们需要熟悉新生儿的呼吸生理特点,了解呼吸窘迫综合征的发病机制和临床表现,可以进行适当的辅助呼吸和氧疗,保证新生儿的呼吸功能。
对于新生儿败血症,我们需要注意观察患儿的体征和实验室检查结果,及时进行抗生素治疗和支持治疗。
对于暂时性新生儿糖尿病,我们需要识别患儿的高血糖症状,并及时进行治疗,以防止并发症的发生。
另外,新生儿科的进修还需要我们具备良好的沟通与协作能力。
因为新生儿患者多为婴幼儿和父母,他们对医学知识和医疗技术了解较少,需要我们用简单易懂的语言和他们进行交流,解答他们的疑惑。
同时,与其他科室的医生和护士积极合作,共同制定治疗方案和关心患儿的情况,有利于提高患者的治疗效果。
在进修期间,我还发现了一些需要不断提高的方面。
首先,新生儿科的知识和技能更新迅速,我们需要定期学习和了解最新的疾病治疗方法和护理技术。
其次,我们需要注重团队合作和交流,及时与其他科室的专家沟通,共同解决复杂病情。
总之,新生儿科的进修给了我很多的收获。
千里之行,始于足下。
参与新生儿科进修心得体会范文新生儿科是医学专业中颇具挑战性的分支,对于新生儿的护理、诊断和治疗要求格外高。
在参与新生儿科进修的这段时间里,我有很多的体会和收获。
首先,新生儿科是一门细致入微的学科。
新生儿的身体格外脆弱,很多疾病症状格外微妙,需要我们医护人员亲密观看并作出正确推断。
这要求我们细心、急躁、有急躁。
在进修期间,我学会了认真观看新生儿的各项指标变化,学习了使用各种检查手段,例如生命体征的观看、听诊、触诊、观看新生儿的外貌特征等。
通过这些学习,我能够更好地进行新生儿的初步诊断,并为新生儿制定合理的护理方案。
其次,进修期间,我深刻体会到了团队合作的重要性。
在新生儿科,医生和护士之间需要高度的协作和亲密的沟通。
由于新生儿的疾病变化较快,医生的决策需要得到护士的准时执行,而护士也需要向医生准时反馈新生儿的变化状况。
这样的亲密合作可以更好地保证新生儿的平安和治疗效果。
在进修期间,我有幸参与了多个医疗团队的工作,亲身感受到了团队的力气。
通过与医生和护士的互动和合作,我学到了如何更好地与团队成员沟通和合作,使得医疗过程更加顺当和高效。
此外,进修期间,我还学到了很多有用的新生儿护理学问和技能。
例如,新生儿的良好喂养对于其生长发育至关重要。
我学到了如何正确推断新生儿的喂养需求,如何正确进行母乳喂养和人工喂养,以及如何准时发觉和处理喂养过程中消灭的问题。
此外,我还学到了新生儿的常见疾病的护理方法,例如黄疸、呼吸窘迫综合症等。
这些学问和技能的学习对于我在日常护理工作中的应用格外有挂念。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
在新生儿科进修的过程中,我还深刻体会到了对生命的责任和敬畏之情。
新生儿是我们社会的将来,他们的健康和成长是我们医护人员的使命和责任。
每一位新生儿的健康和平安都需要我们付出很多心血和努力。
在我参与新生儿科进修期间,我时刻保持着高度的专注和责任感,努力做好每一位新生儿的护理工作。
新生儿科心得体会(实用11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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医院儿科护士进修心得体会导读:本文是关于医院儿科护士进修心得体会,希望能帮助到您!医院儿科护士进修心得体会范文1每天看着她们对待病人的态度,我非常感动,同时也觉的非常惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她们好好学习,更加的努力。
一、病人的特殊性在儿科护理对象是0-14岁的儿童。
更多的是婴幼儿,患儿对护士有惧怕感,既不容易沟通也不容易配合,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。
另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。
所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。
二、病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情观察时要格外细心,勤巡视,同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。
三、护理操作的特殊性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时一定要计算准确、配药精确,操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。
四、静脉穿刺的特殊性儿科要求过硬的静脉穿刺技术,特别是头皮静脉。
初选静脉很重要,选择输液的静脉备皮要彻底,进针角度要小,见回血立即固定,不能再进针。
五、开展儿科工作的建议1、树立以人为本的服务理念:“以病人为中心”并不是一句口号,而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性的体现,护理工作要做到耐心、细致、周到,没有良好的职业道德,娴熟的护理技能,真诚的仁爱之心是难以实现的。
2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通:儿科静脉穿刺是一难点,家长要求较高,希望护理人员能一针见血,为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理知识的学习,加强护患的沟通方法及技巧的交流,称呼要亲热,动作要轻柔,言语要温和、体贴,从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护。
3、做护理治疗时解释到位,加强宣教:为患儿作各种治疗,如加药时要为患儿及家长讲解今天要用多少药,以及这些药的用途;做雾化时要讲解雾化的目的及作用,让患儿参与到自己的疾病治疗中,积极配合医生的治疗。
儿科护士进修是为了学习到更多的儿科护理知识,自我鉴定是自己进修学习表现的一个自我总结。
这里为大家分享一些关于儿科护士进修月个人总结,希翼能帮助到大家!儿科护士进修月个人总结 1我进修的单位是___医院呼吸科,它是我国首批硕士学位授予学科,陕西省优势医疗学科,国家药物临床试验机构,第四军医大学基层建设标兵科室,是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。
陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。
呼吸内科共两个病区,设有床位80 张,另有过敏反响疾病研究室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。
是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。
这儿的老师医德高尚、知识赅博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后代的培养,保持着强大的人材梯队,桃李遍天下。
他们科室主任每周查房 1 次,三线每周查房 2 次。
查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,不少原那末性的问题已达成共识,但允许不违反原那末的分歧。
唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。
查房时,先由一线或者进修医生报告病史;上级医生子细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。
这样能系统的有方案的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解不少相关知识。
合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。
科室要开展,必须重视再教育、再学习及后备人材的培养。
我参加的学术活动主要有:每周 2 次理论学习、治疗新发展;每周 1 次科内学术讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。
长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。
我也小有收获。
首先是系统学习了相关根抵知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、 ct 引导下经皮肺穿,根本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。
新生儿科进修心得体会新生儿科进修心得体会1时间过得飞快,转眼间我在沈阳盛京医院新生儿科半年的进修学习生活已圆满结束了。
六个月来,我仿佛又回到了学生时代,白天在科里跟老师一起管理患者,晚上回宿舍查资料背知识要点。
通过六个月的进修时间,我在各位带教老师的悉心引导下学习了许多东西,使自己无论是在业务上水平上,还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。
一、系统学习新知识新技术和管理制度通过紧张而充实的学习,我熟练掌握了新生儿科许多专业操作,能够熟练掌握CPAP机及呼吸机的使用,对新生儿专业知识有了更进一步的认识,如极低超低出生体重儿的救治,气胸处理,早产儿发生坏死性小肠结肠炎的预防及处理,早产儿呼吸窘迫综合征、肺出血的处理及读片,肺动脉高压病人的救治,呼吸机病人的管理,新生儿、早产儿发生感染的观察及处理等等。
工作之余,科室经常组织多项业务学习,不断提高自身的素养。
二、感受和谐的团队协作和专业态度首先是良好的团队协作,科室设立五个病区,既相对分开,又很统一。
每位同事在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的管理质量。
这里的主任和医生耐心细致地传授,不厌其烦地解答,表现出的敬业精神使我非常感动。
对我提出的问题、意见和建议,他们会及时的解答。
一有时间会还会给我讲课,不厌其烦,直到你听懂为止。
三、体会温馨细致的人性化服务刚来到医院的时候给我的第一感觉就是整齐、干净、温馨,感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的,而是真正做到了对患儿的人性化关怀。
对于早产儿来说,环境要求相对安静,而且说话声音和操作时尽量轻,减少声音的刺激,各项治疗集中进行,所有暖箱上都会有一个卡通罩布,主要减少光线和外界的刺激。
住暖箱的新生儿都用卡通薄包被做成鸟巢,使每一个患儿都感到舒适,无处不体现了他们的爱心和细心,对每一个患儿就像自己的孩子一样对待。
四、学习规范化的培训与服务硬件是基础,软件是灵魂。
"新生儿科有很多种牌子的仪器,各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、CPAP以及中央监护仪、输液泵、输液蠕动泵等,每位医护人员都熟悉每一台仪器的操作,这得益于他们规范化的培训。
新生儿科护理进修心
得
Revised on November 25, 2020
新生儿护士培训心得体会
首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习
的机会。通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅
开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能
力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作
水平,在半年的进修学习中我学到了很多。在工作实践中
我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师
分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。
一、人性化管理
1.首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。重
医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管
理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组
有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的
方式休息(11:00-13:00, 12:00-14:00,13:00-15:00),
让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障 ,
大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理
质量。另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30
负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结
束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。还配有整
理班,负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的
正常使用。
2.新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用
物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常
自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及
心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在
所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标
志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示
图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副
作用,避免犯不必要的错误。
3.先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中
心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空
气和电源等嵌入式装置。复苏急救管道均标准放置在仪器
架上的固定位置,使用起来一目了然得心应手。除此外,
新生儿病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医
疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插
管,picc等等。
二、温馨细致的护理服务
在使用CPAP时,会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞
之间防止压伤,头部包上脱脂棉再用弹力绷带固定管道,
避免压痕,撕脸上的胶布时,先用石蜡油润滑后再撕,每
天洗澡,都会用石蜡油清洁全身所有皮肤皱褶处,动作非
常轻柔。每个暖箱上都放置有薄膜手套,接触患儿前戴手
套查看患儿,避免交叉感染,对每位患儿运用“发展性照
顾”模式,促进患儿身心发展。既1铺垫鸟巢模拟子宫环
境。2保持病区环境安静,减少噪音。3所有暖箱上都会有
一个卡通罩布,主要减少光线和外界的刺激。4尽量减少不
必要的操作,必要操作集中进行。使每一个患儿都感到舒
适。
在那么多优秀老师的带领下让我深刻的体会到护士不
仅是要打针发药,更重要的还要具备爱伤观念和思考能
力,我们要用母亲的心,科学的脑,灵巧的手带给儿童安
全舒适,做好临时好妈妈。
另外科室接代室装有播放各类新生儿疾病的相关知识
及护理视频,备有各疾病的医护知识小册子,供人们自由
取用。还为出院病人设置了热线咨询电话,24 h负责提供
各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系、随时获得医
疗服务的专业指导。
三、服务系统的完整性和无限延伸性
在儿童医院,在门诊看病的很多新生儿病人都是经过
预约的,出院后的新生儿在出院前科室与门诊直接预约。
如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室
接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工
作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝
宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延
伸到了家庭中。
四、规范培训
在进修期间老师要求很严格,无菌观念特别强,必须
做到开工前要洗手,接触患儿前戴手套查看患儿,脱手套
洗手关门。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带
教,先了解病房的环境和各类物品的存放地点,学习各个
设备的使用和注意事项,临床工作中所应用的各项护理技
术,经考核合格后才指定带教老师带教。每月安排护理查
房和护理讲课,用幻灯片的形式大家共同学习,每周一早
上晨交班都会有护理提问,一月一次护理操作抽考。
通过这次学习,我感受到当前护理领域的飞速发展,
自己是那么的渺小,值得我学习的内容重多,在今后的工
作中我将结合进修所学的知识应用到我们的临床中,为医
院贡献自己的力量,为我们医院的护理事业添砖加瓦,为
患者安康不遗余力。最后再次感谢医院的领导给了我这个
宝贵的学习机会,让我对生活、对工作有了更多的思索,
希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。
新生儿科:王平