2010初中毕业生学业水平模拟考试语文试卷(金东区二模)
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2010年初中语⽂学业⽔平测试模拟试题学考模拟卷九年级下册苏教版语⽂试题下载试题预览2010年初中语⽂学业⽔平测试模拟试题(实验初中)第⼀部分 积累与运⽤下列各题均为单项选择题,共25⼩题。请将答案填在括号内,否则不得分。(每题1分)1. 词语中加点字读⾳完全相同的⼀项是( ) A 亵渎 买椟还珠 案牍劳形 B 迫近 伯乐相马 淡泊名利 C 谛听 啼笑皆⾮ ⽠熟蒂落 D 儒雅 ⽿濡⽬染 懦弱⽆能 2. 词语中加点字读⾳完全相同的⼀项是( )A 欣慰 馨⾹ 薪⽔ 莘莘学⼦ B 稚⽓ 真挚 炽烈 置若罔闻 C 起哄 洪⽔ 拱桥 侧⾯烘托 D 精粹 憔悴 荟萃 ⼼⼒交瘁3. 词语中加点字读⾳完全相同的⼀项是( )A 埋伏 埋藏 埋怨 B 济南 救济 济世C 奔跑 奔波 奔驰 D 参差 参加 ⼈参4. 词语中没有错别字的⼀项是( )A 诠释 敏捷 恣情 挺拨 B 粗犷 烦燥 摇曳 咨询C 潇洒 募集 祈祷 绚丽 D 顷刻 锤练 缅怀 诺⾔5. 成语中没有错别字的⼀项是( )A 记忆尤新 闲情逸致 谈笑风⽣ B 风靡⼀时 冥思苦想 眼花瞭乱C 赏⼼悦⽬ ⽆精打采 根深蒂固 D ⼼⽆旁鹜 锲⽽不舍 感⼈肺腑6. 选词填空,恰当的⼀项是( )有⼀个不羁的灵魂/ 我的头顶/腾空⽽去。A 飞过 B 掠过 C 跨过 D 越过7.依次填⼈下⾯句⼦中横线处的词语,正确的⼀项是 ( ) 抱怨恰如⼀股阴冷潮湿的⿊雾,⾜以 他的双眼,⾜以 他的⼼智,⾜以 他的成长,最终让他在怨天尤⼈的泥潭⾥越陷越深。
A 遮蔽 迷惑 阻碍 B 迷惑 阻碍 遮蔽 C 遮蔽 阻碍 迷惑 D 阻碍 遮蔽 迷惑8. 选词填空,恰当的⼀项是( ) 清晨,在林间⼩路漫步,⼀阵阵 ____的鸟鸣声,使我的⼼情更加轻松愉快。 A 清脆 B 清晰 C 清丽 D 清静9. 选词填空,恰当的⼀项是( ) 他们 精打细算地使⽤这最为 的⽤品--燃料。 A 必需 必需 B 必需 必须 C 必须 必须 D 必须 必需10. 选择成语填空,恰当的⼀项是( )(1) 的校园伤害事件⼀再发⽣,提醒我们每个学⽣要增强⾃我保护意识。 (2)全⾯建设⼩康社会,要靠全国⼈民长期的艰苦奋⽃,不可能 。A 耸⼈听闻 ⼀蹴⽽就 B 骇⼈听闻 ⼀蹴⽽就 C 耸⼈听闻 ⼀挥⽽就 D 骇⼈听闻 ⼀挥⽽就11. 选择成语填空,恰当的⼀项是( )当你端详着书架上那 的书籍报刊的时候,你会 地联想起那浩瀚的海洋。 A 琳琅满⽬ 不由⾃主 B 熠熠⽣辉 情不⾃禁C 熠熠⽣辉 不由⾃主 D 琳琅满⽬ 情不⾃禁12. ⽜⾸⼭,将军⼭,⼭⼭秀美。⽜⾸⼭,双峰形似⽜⾸,这是⼤⾃然的 。 沧海变桑⽥,她依然有美的容颜。“春⽜⾸”盛誉遐迩闻名。游⼈ 。
2010年江东区初三学生学业水平抽测语文参考答案和评分细则一、书写(4分)1.根据卷面书写情况评分。
书写正确、工整清楚得4分;较好的得3分;较差的得1—2分。
(规范的修改不扣分;1—2分的从严控制。
)二、语文知识积累与运用(26分)2.⑴源⑵涛⑶峭⑷享(4分,每空1分)3. C (2分)4. B (2分)5.(1)句①把“使”去掉;句②把“失去”和“降低”调换位置。
(2分)(2)改为“这种现象不能不引起有关部门的高度重视”。
(2分)6.(1)天涯若比邻(2)落红不是无情物(3)苔痕上阶绿,草色入帘青(4)潮平两岸阔,风正一帆悬(5)例:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
少壮不努力,老大徒伤悲。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
会当凌绝顶,一览众山小等(8分,每空1分。
(4)(5)两题为选做题,所填诗句切合主题即可。
漏字,加字,有错字、别字,该空均不给分)7.(1)施耐庵《水浒传》(2)简·爱追求平等、维护尊严(2分,每空1分)8.(1)世博会是由大型贸易及展示的集会发展而来;英国是最早成功举办世博会的国家;世博会历史悠久,意义深远。
(2分,写出一点即给1分)(2)会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望;会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦,在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
(2分,答出其中一点给2分,语句通顺、意思符合即可)(3)示例:对联一,此对联既写出了世博会的意义,又凸显了中国承办这次世博会的特色;对联二,此对联从一个角度体现了世博会展示的内容和成果,而且“有”、“收”押韵,读来琅琅上口。
对联三,此对联凸显中国举办世博会的热情和做法,“炎黄五千年”、“华夏九万里”给人一种大气磅礴之感。
2010中考语文模拟试题及答案(全卷120分,时间120分钟)一、积累运用(15分)1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A .汲取(jí) 憎恶(è) 匿名(nì) 媲.(p ì) 美 B .污秽.(hu ì) 戍.守(sh ù) 祈祷.(d ǎo ) 窥.(ku ī)伺 C .提. (d ī) 防 瞥. (bi ē) 见 棱.(l éng)角 瞰.(k àn)望 D .大厦.(xi à) 肋. (l èi) 骨 别墅. (sh ù) 忏.(qi ān)悔2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是( )(2分)A .中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁B .销声匿迹 张皇失措 藏污纳垢 轰堂大笑C .刻骨铭心 斩钉截铁 断章取义 鳞次栉比D .无精打采 漠不关心 名副其实 如法泡制3.古诗文默写(任选六题,如多做,以所做前六题为准)(6分)① ,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)② ,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)③采菊东篱下, 。
(陶渊明《饮酒》)④足蒸暑土气, 。
(白居易《观刈麦》)⑤人生自古谁无死, 。
(文天祥《过零丁洋》)⑥斯是陋室, 。
(刘禹锡《陋室铭》)⑦读书的方法很多,可精读、细读,也可如陶渊明那样“ ”,观其大略。
(陶渊明《五柳先生传》)⑧ ,其不善者而改之。
(孔子《论语》)4.根据提示,修改下面一段文字。
(3分)①昙花只有瞬间的辉煌,但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄;玫瑰尖尖的利刺令人望而却步;但它的娇艳欲滴美得倾国倾城;水仙离开了水的怀抱就会枯萎,但它的清新淡雅美得高洁脱俗。
②这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾,但因为正是由于这些缺憾,所以美的意义才会得到升华,美的真谛才会受到珍惜。
③不完美,也是一种美,而且是一种更深层次,更有(意蕴、内涵、深度)的美。
十九中2010年中考语文模拟试卷参考答案一、积累运用(28分)1.根据卷面书写情况评分。
书写正确、工整、清楚得4分;较好的得3分;较差得1-2分。
2.斑姿喑爆(2分,每空0.5分)3.D(2分) 4.C(2分) 5.A(2分)6.①朔气传金柝②野渡无人舟自横③潭中鱼可百许头,皆若空游无所依④如:海内存知己,天涯若比邻。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情⑤如:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
会当凌绝顶,一览众山小。
(④⑤两题为选做题,漏字、错字、加字、别字,该空均不给分)7.(1)王维(2)沈从文(3)保尔(或“柯察金”),“精神危机”(每一格1分)8.(1)略,但要语句流畅并围绕“低碳生活”这个话题。
(2)D。
理由:低碳是一种生活习惯,是一种自节约身边各种资源的习惯。
“少吃饭”与“低碳生活”无关。
如果不能满足饭量,只能对身体健康有害。
(3)如:节约用电、少用或不用一次性筷子等有关节约能源和资源等降低碳排放量的“建议”均可。
(每题2分,适当斟酌语言表达)二、阅读理解(42分)(一)京剧密码(13分)9.“四法五功”,即唱、念、做、打与身、眼、手、法、步;京剧脸谱;京剧戏服。
(3分)10.举例子、作比较,说明“做功”即“身段表演”都有章有法,具有极强的说服力,令人信服。
(两种说明方法各0.5分,联系文章关键信息1分,说明方法的普遍作用得1分)11.①“凝结”即“凝聚”,说明京剧演员付出了常人无法想象的艰苦磨练才拥有了出神入化的表演功力,使得舞台上的表演很有韵味。
该词用得十分准确而有分量。
②“大致”即京剧戏服中列繁多,只是宽泛地概括和归纳,并不是全部或准确地概括。
用得很准确、周密。
(分析词语在语境中的含义得1分,作用得1分)12.由于京剧舞台表演受时空限制,为了让观众清楚地看到角色表达的东西,演员们会充分运用身体动作,夸大表演。
(2分)13.略。
戏剧、剪纸等民间艺术均可以介绍,只要抓住了鲜明的特征就算是成功。
2010初中毕业生学业水平模拟考试语文试卷(金东区一模)温馨提示:1.全卷共四大题,20小题,满分120分,其中卷面书写4分。
考试时间120分钟。
2.各题的答案必须永黑色或蓝色钢笔写在“答题纸”的相应位置上。
一、语文知识积累及运用(24分)1.阅读下面这段文字,完成后面题目。
(8分)①人生留迹于天地之间,理应有点惊人之举。
zhuó( )尔不群的泰山睥睨群丘,汪洋恣.()肆的长江笑傲百川。
倚剑于长城上的秦皇汉武,在史册的某一页上雄视千秋;,。
生命的长短无关紧要,关键的是生命的品位。
司马迁敢忍大辱而坚持活着,屈原不随世俗而毅然沉江。
生命之光与日月争辉,长与短因之失去意义。
伟大,才使生命liú()芳百世。
②只要壮怀激烈,敢于搏击的人生才能永放光芒。
在狂风呼啸的大海上,有一个声音在高声呼唤:人生,需要壮烈,壮烈才是真正的人生!(1)给加点字注音,或根据拼音写出汉字。
(3分)zhuó( )尔不群恣.()肆liú()芳百世(2)第②段中划线句有语病,请改正。
(2分)(3)仿照第①段划波浪线的句子,写一句上下连贯的话。
(3分),2.根据语境,填写古诗文名句。
(7分)英雄,仰天长啸,壮怀激烈,以其浩然正气立于天地之间。
君不见,高歌“,志在千里”的曹操东临碣石,以观沧海;“受任于败军之际,”的诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已;“马上相逢无纸笔,”,唱出了岑参的豪迈;“人生自古谁无死,”,道尽了文天祥的赤诚。
“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,,”,圣人之言如黄钟大吕,铿然千载;“,可谓廉矣”,《吕氏春秋》的金玉之言,掷地有声。
英雄之气,长虹贯日,昔时人已没,今日水犹寒。
3.名著滋润人生。
根据提示的故事情节,填写人物名字(选做三小题):(3分)①()道:“你也没分晓了!如何使得?这里下冈子去,兀自有七八里没人家。
甚么去处,敢在此歇凉!”老都管道:“我自坐一坐了走,你自去赶他众人先走。
”②大概是太过于念念不忘了,连()也来问《山海经》是怎么一回事。
中考语文毕业升学统一考试模拟试卷及答案7供稿人:lyphm001满分120分(书写3分)。
时间:120分钟。
一、积累与运用(26分)1、古诗文默写(12分)(1)斜晖脉脉水悠悠,。
(2)了却君王天下事,。
(3),再而衰,三而竭。
(4),君子好逑。
(5),受中赏。
(6),坐断东南战未休。
(7),载不动许多愁。
(8),枳花照驿墙。
(9)一切景语皆情语。
徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:欧阳修笔下的“,。
”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵,。
”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“,白露为霜。
”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……2、下列词语中加点的字,每组读音完全相同的一项是(A )。
(2分)A.锲.而不舍/ 胆怯.在水之湄./ 门楣.反裘.负薪/ 虬.须B.忐.忑不安/ 倒坍.引颈受戮./ 侮辱.宛在水中坻./ 抵.触C.猝.然而逝/ 簇.新吹毛求疵./ 次.序不屑.一顾/ 箱箧.D.罄.竹难书/ 德馨.居心叵测./ 恻.隐心旷.神怡/ 诓.骗3、2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。
下面介绍奖牌的句子,合理的排序应该是(2分)①奖牌背面镶嵌玉璧②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽4、阅读下面一段材料,完成第(1)、(2)两题。
(3分)新版电视剧《红楼梦》选秀活动正在如火如tú(1)地开展,这部经典名著的重拍,一时间在国内又掀起了“红楼热”。
而与之形成鲜明对比的是,互联网上一个以林黛玉为女主人公名字的日本成人网络游戏,因其歪曲林黛玉形象而遭到中国网友的fēi (2)议。
而此前日本的某三国游戏中,也存在违背原著和中国传统道德的情节。
如果说日本网游作者的道德文化水准我们无权去干涉的话,那么,国外网络游戏开发商频频出手,大量注册中国古典四大名著为游戏商标,不能不吸引我们的重视。
2010年中考语文模拟卷10 2010.5试题卷温馨提示:1.本试卷共6页,有四大题,25小题。
全卷满分150分,含书写5分;考试时间为120分钟。
2.请将答案用钢笔、水笔、圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。
3.请将学校、班级、姓名、学号分别填写在答题卷相应位置上。
一、语文积累与运用(28分)1、根据拼音在横线上写出相应的汉字。
(4分)感动中国,感动你我。
因为有感动,我们的心灵才会有深切的震(hàn);因为有感动,我们的灵魂才会有诗意的(qī)息;因为有感动,我们的内心才会有信仰的(kè)守;因为有感动,我们的世界才会有道德的绵(gèn)。
2、根据语境,选择词语填写在相应的括号上。
(3分)1926年美国费城世博会上,平湖的孙透云香获丙等(金奖章)的荣誉。
如今,“孙透云”早已在历史的尘埃之中了,但我们仍希望能寻找到“孙透云”的遗存,将它记忆的碎片,以一段属于嘉兴人自己的世博荣耀。
还原串成湮灭3、下列一段话中存在着两处语病,请找出并写出修改方法。
(4分)为了避免地震后不再暴发传染病,受灾地区的政府做出了巨大努力。
为做好地震灾区鼠疫切实防控工作,保障灾区群众和救援人员的身体健康与生命安全,确保灾区恢复重建工作顺利进行,卫生部日前下发《卫生部办公厅关于做好青海玉树地震灾区鼠疫防控的通知》。
4、根据提示默写。
(6分)(1)自古以来,爱情就是劳动人民追求美好生活的表现,早在《诗经》中就有这样的佳句:“关关雎鸠,在河之洲。
,。
”(2)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(3)中考在即,让我们信心百倍,迎接挑战,就像李白的诗句“,直挂云帆济沧海”那样,对自己的前程充满信心和希望。
(4)世间万物,皆蕴诗意。
山水风景,更是诗人钟爱的对象。
请从你的积累中写出连续两句描写“水”的诗句。
,。
5、综合探究题(6分)。
3月19日深夜,洪合镇大桥村村民俞文华在帮助邻居抓小偷的过程中,被一辆大卡车撞倒,至今深度昏迷。
2010年初中毕业生学业考试模拟测试语文试卷亲爱的同学:如果这试卷是蔚蓝的天空,你就是翱翔的雄鹰;如果这试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。
只要你自信、沉着、放松,相信你一定能比雄鹰飞得更高,跑得比骏马更快!温馨提示:1. 全卷满分120分(含卷面书写分3分),考试时间120分钟。
试卷共6页,有四大题,24小题2. 答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷相应位置上,做在试卷上无效,答题卷共4页。
3. 请用钢笔或圆珠笔将姓名、学校等信息分别填写在答题卷的相应位置上。
一. 语文基础知识积累与运用(21分)1. 读下面这段文字,根据拼音写汉字(3分)洒脱飘yì(1)的人像一本散文集,多愁善感的人是一本抒情诗,乐观风趣的人如同一本幽默辞典,思维zhěn (2)密的人仿佛是一本科学论著,那些祸国yāng (2)民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?2. 依次填入下面文字横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样▲的头发,该在他的手上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种▲不可逼人的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颚,整个描绘出▲无比的生的意志A. 坚忍凝重蓬勃B. 活泼凝重坚强C. 蓬勃坚忍严肃D. 蓬勃凝重坚忍3. 下面这段文字中划线的句子有语病,请提出修改意见。
(2分)乡下不会没有炊烟,少了炊烟就缺乏生气。
清晨,东方显出鱼肚白,欢烟散淡在一座座老屋的上空,拥抢那乳白色的展雾。
农人们扛着锄走出村庄,开始了一天的劳作。
正午的阳光下,炊烟似有似无,(1)农人顶着阳光回村庄,他们的饥肠牵动着一缕淡淡的炊烟。
这时,炊烟就成为他们生活的渴望。
(2)黄昏,在玫瑰色晚霞的映衬下,使炊烟有了色彩。
牧歌晚唱,农人们荷锄而归。
4.古诗句名句默写(5分)(1)共看明月应垂泪,▲。
(白居易《望月有感》)(2)人生犹如登山,上山容易下山难,正如宋人杨万里诗中所写的“▲,▲”那样,重峦叠嶂,很难突围。
2010年中考语文模拟卷10 2010.5试题卷温馨提示:1.本试卷共6页,有四大题,25小题。
全卷满分150分,含书写5分;考试时间为120分钟。
2.请将答案用钢笔、水笔、圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。
3.请将学校、班级、姓名、学号分别填写在答题卷相应位置上。
一、语文积累与运用(28分)1、撼栖恪亘2、湮灭、串成、还原3、去掉“不再”;把“切实”移到“做好”之前。
4、根据提示默写。
(6分)(1)窈窕淑女,君子好逑(2)千里共婵娟(3)长风破浪会有时(4)水是眼波横,山是眉峰聚。
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
5、(1)略,符合赞颂俞文华助人为乐的高尚品质,语句通顺即可,语言优美者酌情加分。
(2)略(3)意思符合,结构基本符合对仗要求,宽对即可6、例:我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物。
7、鲁达(智深)水浒传智勇双全,嫉恶如仇二、现代文阅读(32分)(一)床板上的记号英涛(18分)8. 指只会做表面文章,表面上表现出对“我”很好,但实际上却是假的。
包括讥笑自己矮,只给她的亲生女儿买增高药。
9、(1)运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了少年的他心中那份与继母的隔膜和生疏。
(2)运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了他明白继母的苦心之后的那份震惊与感动。
10、少年的他自尊心强、误解了继母的爱、是一个比较好胜的人。
我认为他的这种做法符合少年人的特有心理,但过于自尊,很容易误解别人。
11、能写出生活中的一件误解别人话语的事情,基本事实清楚;感悟中包含有要全面看待问题,不要逞一时之气;要善于理解别人,站在他人的角度想问题;不要带着情绪看待别人,要客观公正。
(二)地球磁场翻转生物面临灾难(14分)12.存在于地核周围的铁流体有时会形成巨大的漩涡,迫使自己的流向发生变化,引起了地球磁场的改变。
1 2010初中毕业生学业水平模拟考试语文试卷(金东区二模) 温馨提示: 1.全卷共四大题,24小题,满分120分,其中卷面书写4分。考试时间120分钟。 2.各题的答案必须永黑色或蓝色钢笔写在“答题纸”的相应位置上。
一、语文知识积累及运用(22分) 1.阅读下面这段文字,完成后面题目。(6分) ①山水相依,互诉衷肠,是一种奇美景致!然而,美的不是悠远的诉说,而是久远的倾听。这种境界恐只有山水可以达到,山水才得以千年依傍,从容致远„„ ②常常是:言者未倦,听人已厌。世间不知怎样的知己可以达到山水这般境界,静静地níng( )望,默默地铃听,细细地将倾述者的言语字字句句地印在心田,那是多少人都不可企能及的啊!伯牙虽善抚琴,若无听者,就没有那心弦.( )的共鸣,何来山水知音,又有谁来赋那千古绝唱! ③山水需要彼此倾听,人也一样,人生更是如此。 ④人生旅途,多一些倾听,就会少一些争执,多一些( );多一些倾听,就会少一些怨怒 ,多一些( );多一些倾听,就会少一些纷扰,多一些( );多一些倾听,就会少一些冷漠,多一些( )。多一些倾听,人才能真正体验生命的澄澈,回归生命的本真,接近山与水的高贵,让思想在喧闹中沉diàn( )下来„„ ⑴.给加点字注音,或根据拼音写出汉字。(3分) níng( )望 心弦.( ) 沉diàn( ) ⑵.第②段中有一个错别字,请改正。(1分)
⑶.请为第④段中括号内选择恰当的词语。(2分)( ) A、和谐 温情 宁静 笑意 B、笑意 和谐 温情 宁静 C、宁静 笑意 和谐 温情 D、和谐 笑意 宁静 温情 2.根据语境,填写古诗文名句。(7分) (1)仁者乐山,智者乐水。山水如此多娇,引无数文人骚客竞挥毫。遥望泰山,杜甫高唱“ ,一览众山小”;北固山下,王湾喜见“潮平两岸阔, ” ;西子湖上,初晴后雨,“ , ”(苏轼);半亩方塘,观书有感,“ , ”(朱熹)。悠悠千年,纵横八极,万水千山总是情。 (2)一代名臣魏征在《谏太宗十思疏》中有名句“居安思危, ”,警醒着后人,近廉远耻,趋荣避辱。 3.名著滋润人生。根据提示的故事情节,填写人物名字或篇名(选做三小题):(3分) ①( )再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,„„” ②虽然我一见便知是( ),但又不是我这记忆上的( )了。他身材增加了一倍;先前紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上很深的皱纹;„„ ③她又在一次把她迷糊的视线朝王子望了一眼,然后就从船上跳到海里,她觉得她的身躯在融化成泡沫。 2
现在太阳从海里升起来了。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上,因此小人鱼并没有感觉到灭亡。她看到光明的太阳,看到在她上面飞着的无数透明的、美丽的生物。 这段文字出自安徒生的童话名篇《 》 ④我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。 这段文字中的“我”是 ① ② ③ ④ 4.综合性学习(6分) 水是生命之源,生命因水的存在而鲜活。2010年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定2010年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。 2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。 我校初三(1)班举行 “生命之源——水”的综合性学习活动,请你参与。 (1)活动一:拟写宣传口号。水资源的保护刻不容缓,我们每个人都有义务出一份力。请你拟写一条宣传口号。(2分) 示例: 保护水资源,改善水环境。 ▲ (2)活动二:介绍节水标志。用简洁的文字介绍中国节水标志(右图,原底色为绿色)。(2分)
▲ (3)活动三:普及节水知识。在活动过程中,同学们互相交流日常生活中节约用水的小常识,请向大家介绍你知道的一个节水窍门。(2分) ▲ 二、现代文阅读(22分) (一)阅读下面一篇文章,完成5—9题。(12分) 柴达木看山 马卡丹 ①自小生长在山村,日夕与山厮磨,山中四时景致看得都有些麻木了,山的千姿百态也再难引起新奇感。这些年随俗众走东岳西岳,黄山武夷,那些名山奇景在我眼中,也不过就是石奇一点,峰险一点,松怪一点。可再奇再险再怪,古人今人那些佳词丽句早就将其囊括无遗了,反倒是比喻和想象往往比山本身更让人着迷。 ②但到柴达木看山却是例外。 ③山终于屁颠屁颠地过来了,冷不丁瞧去,一墩一墩的,像是一群半大的孩子,是如今营养过剩 得有些规模的小胖墩,蹲着坐着,似乎再也挪不动步子,等着你去搀起来,拍拍屁 3
股,拍拍尘土,再撒上一会娇。可仔细一瞧,不对了,胖则胖矣,却无肉,山的表皮不见草木,不见泥土,只突着嶙峋而敦实的骨骼,那是壮士耶!如果说泰山华山高挑秀气适宜跳高的话,那么这样的山更适宜举重。“力拔山兮气盖世”,不知道纵横秦末的楚霸王项羽,是不是也这副壮墩墩的模样? ④山似乎停住脚步,不再向我靠拢,只是一一端立着,任我以挑剔的眼神,从它们身边缓缓经过。说实话,对它们,开初我是没怎么放在眼中的,那么矮,似乎还有些木头木脑,它不就是东邻老李家那愣小子么?它不就是西邻老张家那胖妞么?不过人不可貌相,山也不可貌相,愣小子胖妞后来成了硕士、博士不是让我大吃一惊么?平心静气地想,这山,矮虽矮矣,可要论海拔,泰山华山黄山庐山,一干名山其实统统只在它屁股下。它其实高耸于群山之上,却又不给你那种高不可近的感觉,这才见胸怀呀!如果我是它,尾巴不早翘到天上了?这样想着,看那愣小子看那胖妞的眼神,不觉多几分敬意。 ⑤怀着敬意看这山,越看越看出了名堂。一墩一墩的山,粗看寻常,可无数墩的集合,汇成一列一列,逶迤连绵直到天的尽头,这寻常可成就了不凡,成了壮观。而细看这每一列每一墩,那充满骨感的山体,都是那样的五彩灿然。赤、赭、黄、白、黑,这五彩尽是从骨子里生出来的,不靠草木的披挂,不靠泥土的涂抹,本自天然。那种嶙峋,那种奇峭,它给你的那种无以言传的震撼,真是天地有大美呀!它像什么,什么都不像,什么都不是,就是美,让你呆若木鸡的美。任何比喻其实都是蹩脚的呀,你不禁想起适才把它们比做愣小子胖妞,比做举重选手,比做……多么的浅薄啊,真正大美是无法比喻的,是无需与任何具象相似的,独特就是美,原初的震撼就是美! ⑥我想起我的写作来了,为什么总在前人今人的文章中讨生活呢?为什么总在那里探求作文的格式呢?为什么总要在像与不像之间寻寻觅觅呢?太多的文化太多的知识太多套路遮蔽了心智,你看见的不再是山,只是文化。没有了心灵与自然的交流,怎么可能心有灵犀,又怎么可能发现独特的美呢 ? ⑦“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”李白醉眼看山的时候,想必早已敞开肺腑,把一颗心交给了众鸟,交给了孤云,交给了敬亭山。若不是融入自然,他会厌的,山也会厌的。 ⑧其实,所有的山都是看不厌的,只要你的心不再被屏蔽。 ⑨哦,相看两不厌,柴达木的山!当我篡改李白名句的时候,我还真有点忐忑:我看山可以不厌,可山看我呢? 5.结合文章内容,说说柴达木的山有什么特点。(3分) ▲ 6.文章第②段在内容与结构上起到了什么作用?(2分) ▲
7.根据文章的内容和下面的提示,梳理作者的情感变化,完成下面的填空。(2分) 不以为奇 —→ ▲ —→ ▲ —→理解认同 8. 请结合第④段说说作者在描写柴达木山时主要运用了什么手法,并加以赏析(3分) ▲ ▲ 4
9.文章第⑨段写道:“我看山可以不厌,可山看我呢 ?”请说说你成为怎样一个人,山才会看不厌?(2分) ▲ (二)阅读下面一篇文章,完成10—14题。(10分) 大旱离我们远吗? ①3月本该是小春作物收获的季节,但在云南省七甸乡水塘村根本看不到繁忙的春收场景。一眼望去,广阔的田间地头只有几个零星的背影在乏力地锄着干枯的土地。 ②水塘村至今已有上百年的历史。据说一百年前的水塘村东南西三面各有一个水塘,丰富的水资源让水塘村的村民一直延续着种植水稻的历史。然而到了上世纪70年代,东西两面的水塘水位开始逐年下降。村里的一些上了年纪的老人回忆说,短短几年,两个水塘的水就干枯殆尽,村里只剩南面的水塘保持至今。“我记得当年也是因为干旱,其他两个水塘才 枯掉,和今年的情况差不多。本以为最后一个水塘可以维持得久一些,没想到却在我有生之年干涸了。”村里一位73岁姓蔺的老太太说,从去年10月份开始,她就感觉到了天气的异常,看着村里唯一一个水塘的水位日趋下降,她仿佛回到了30多年前。 ③百年一遇的干旱,给一直以来降水丰沛的西南省份一个沉重的打击。或许不久的将来,雨水将重新滋润这片干涩的土地,但是,不管怎么样也冲淡不了这次干旱在西南人心中留下的烙印。 ④西南旱情在迅速蔓延,多个省份告急。湖南省防汛抗旱指挥部3月22日分析认为,当前湖南省受旱区主要集中在湘西地区,这些区域与西南大旱的重旱区贵州、广西、重庆接壤,可以说湖南省主要干旱区是西南大旱区域的延伸。广东省水文局的统计显示,3月以来,全省平均降雨量30毫米,比常年偏少45%。鉴于未来一个月广东省的降雨量及西江来水量与常年相比将有所减少,粤西地区一些望天田、粤北石灰岩地区和粤东沿海部分地区可能会出现一定程度的干旱,部分已经干枯的小型水库和水位较低的中型水库的灌区春耕可能会受到一定影响。 ⑤西南部分地区干旱的主要原因是降水持续偏少、气温持续偏高、水汽蒸发量大、雨季提早结束,中国气象局应急减灾与公共服务司司长陈振林如此认为。此外,据陈振林介绍,西南部分地区气象干旱还具有持续时间长、影响范围广、灾害影响重等特点。“这与以往常出现的西北地区与华北地区的干旱有着明显的不同。”他说,华北与西北地区相对于南方来说,属于降水偏少地区,同时地下水资源也相对匮乏。而西南部分地区出现这样的特大干旱原因复杂,除了气象因素之外,与一直以来生态环境遭受破坏等问题也不无关联。砍伐原始森林、种植橡胶和桉树,造成地下水位下降;水电站密集上马,也对流域生态造成重大改变。 ⑥西南干旱波及面之广、影响程度之深,已经没有时间让我们抱怨。我们这些地方种植速生丰产林与西南省份的做法是何等相似,现在的青山绿水,不知是否在不久的将来也面临干旱缺水? ⑦我们更应在某一天停下匆匆的步履,想一想这个问题:大旱离我们远吗? 10.阅读全文,概括本文的说明内容。(2分) ▲
11.说说本文①②两段文字在文章中有什么作用。(2分) ▲