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教育局工作总结开头和结尾
教育局工作总结。
教育局是一个重要的机构，它负责督促和管理学校的教育工作。
在过去的一年里，我们教育局的工作取得了一些成绩，也面临了一些挑战。
在这篇文章中，我将总结我们的工作，并展望未来的发展方向。
首先，我们教育局在过去一年里致力于提高教育质量。
我们加强了对学校的督
导和评估工作，帮助学校发现问题并及时解决。
我们还加强了对教师的培训和指导，提高了他们的教学水平和专业素养。
通过这些努力，学校的教育质量得到了提升，学生的学习成绩也有了明显的改善。
其次，我们教育局在过去一年里也面临了一些挑战。
教育资源的不均衡分配、
教育改革的推进和学校管理的问题等都是我们需要面对的挑战。
在未来的工作中，我们将继续努力，加强对教育资源的合理配置，深化教育改革，加强学校管理，为学生提供更好的教育环境和更优质的教育资源。
总的来说，我们教育局在过去一年里取得了一些成绩，也面临了一些挑战。
在
未来的工作中，我们将继续努力，加强对学校的督导和评估工作，提高教师的教学水平，加强教育资源的合理配置，深化教育改革，加强学校管理，努力为学生提供更好的教育环境和更优质的教育资源。
让我们共同努力，为教育事业的发展贡献自己的力量。
区教育局2023年学校安全管理工作总结汇报背景作为区教育局，我们一直致力于推动和改进学校安全管理工作。
为此，我们特地对2023年的学校安全管理工作进行了总结和评估，以便进一步提高学校的安全管理水平。
以下是我们对2023年学校安全管理工作的总结汇报。
工作重点学校安全方面的规定和制度我们认为，在学校安全方面，规定和制度的建立是非常重要的。
因此，我们制定了一系列的规定和制度，旨在加强学校的安全管理。
这些规定和制度主要涵盖以下方面：•学校周边的安全•校内的安全•学生的安全•教职工的安全在制订这些规定和制度时，我们采用的是以学生安全为中心的原则，力求做到全面、具体、可操作性强。
学校安全管理体系的建立除了规定和制度之外，我们还非常注重建立学校安全管理体系。
我们建立了完整的学校安全管理体系，其中包括：•安全领导小组•安全检查小组•安全宣传小组•安全培训小组这些小组配合学校领导，共同推进学校安全管理工作。
特别是安全检查小组会定期进行学校的安全检查和评估，及时发现和解决学校安全方面的问题。
学校安全宣传和培训我们认识到安全宣传和培训是非常重要的。
因此，我们在2023年开展了一系列的安全宣传和培训活动，旨在提高学校师生的安全意识和应对能力。
这些活动主要包括：•安全知识讲座•学校安全演练•安全培训班•学生安全教育活动这些活动得到了广大师生的积极响应和参与，取得了很好的效果。
工作成果经过2023年的努力，我们取得了以下几方面的成果：规定和制度方面制定了更加详细、更加具体的规定和制度，切实提高了学校安全管理的水平。
同时，我们也加强了对规定和制度的落实和执行。
安全管理体系方面建立了完整的学校安全管理体系，实现了对学校安全管理的全面、系统化、科学化管理。
特别是安全检查小组发现的问题得到了及时的整改，有效降低了学校安全事故的发生率。
安全宣传和培训方面开展了一系列的安全宣传和培训活动，提高了学校师生的安全意识和应对能力。
同时，也让学校安全管理工作得到了广泛的宣传和认可。
2024年教育局年度工作总结模版在____年，市教育局秉持对国家教育政策的深入学习和贯彻，紧密围绕“努力办好人民满意教育”的核心目标，全力以赴推动教育事业发展。
我们加速实施国家及地方的中长期教育规划纲要，包括“____”等多个专项教育规划，坚守立德树人、改革创新、统筹城乡发展的原则，进一步促进教育优质均衡发展，助力____教育现代化的加速进程。
在学前教育领域，我们稳步推进幼儿园建设，完成了____所竣工和____所开工，新增班级____个。
我们继续完善标准化建设和等级评定，全市新增省一级和二级幼儿园数量均有显著提升，市区新增特级和甲级幼儿园也达到新水平。
入园率和覆盖率均达到较高水平，标准化建设和优质学前教育覆盖率均有所增长。
对于义务教育，我们努力实现优质均衡发展，多个区县通过国家验收，标准化学校数量占比较大。
我们深化名校集团化办学，推进紧密型教育共同体建设，考核评估工作顺利完成，城乡学校互助共同体覆盖面持续扩大。
中职教育现代化建设工程不断取得进展，基础能力建设加强，校企合作政策框架体系全面推进，省级改革发展示范学校和实训基地建设成效显著。
市属高校启动新一轮内涵建设，完成重点学科、实验室、实训基地立项建设，人才队伍建设三年扶持计划稳步实施，经费投入保障有力。
成人教育方面，社区教育网络持续完善，成人“双证制”教育项目培训学员数量累计达到新高，扫盲教育三年行动计划助力全市数万人脱盲。
民办教育健康发展，我们完善了相关政策，加强了对民办学校教师社会保障的支持，同时促进了民办培训学校的规范管理。
素质教育全面推进，未成年人思想道德建设进一步加强，各类教育实践活动深入开展，“轻负高质”教改实践得到积极推广。
教育公平方面，学生资助工作得到加强，进城务工人员子女教育问题得到妥善解决，残疾儿童少年就学保障体系不断完善。
“阳光招生”工程实现全覆盖，招生工作机制和监督机制确保了招生工作的公开、公平、公正。
干部教师队伍建设不断强化，师德师风建设得到加强，教师培训工作成效显著。
区教育局行政执法工作总结为了加强教育行业的管理，保障学生的合法权益，促进学校发展，区教育局积极开展行政执法工作。
在过去的一年中，该局取得了一定的成绩，但也存在一些问题，需要进一步完善。
本文就区教育局行政执法工作进行总结，为今后的工作提供有益的参考。
一、工作概况在过去一年中，区教育局共受理行政处罚案件XX件，涉及学校XXX所，涉及违法事项主要包括经费使用不规范、校园安全管理不到位、国家课程教学不符合要求等。
在处罚案件中，有XXX%的案件依法被撤销或改变处罚决定。
二、存在的问题1. 执法部门人员素质不够高在行政执法工作中，执法部门的执行人员素质直接影响到案件的办理质量。
在实际工作中，有部分执法人员对法律法规掌握不够，专业判断力不足等现象存在。
为此，我们建议教育局通过加强培训、提高执法人员素质等方式，提高执法质量和效率。
2. 执法透明度不足在行政执法过程中，透明度是衡量执法合法性的重要指标之一。
但是在实际工作中，我们发现有些案件的执法过程和决策依据不够透明，存在一定的隐蔽性。
为此，我们建议教育局加强与社会的沟通和交流，及时公开案件的立案、处罚等情况，增强执法的公信力。
3. 行政处罚力度不够强在违法行为中，一些学校的违法情况十分严重，但是执法部门的处罚力度却比较轻微。
这使得一些学校对于执法失去了足够的敬畏，行为难以得到有效遏制。
为此，我们建议教育局加强对于严重违法行为的处罚，遏制学校违法现象的发生。
三、总结与建议针对上述存在的问题，我们就下一步行政执法工作提出如下建议：1. 坚持权责相统一原则，加强行政执法管理与工作，保障学校正常教学秩序；2. 建立完善的执法工作机制，实行规范化执法，保证法律法规适用的公平合理性；3. 针对存在的问题，进行有针对性地培训和提高执法质量，加强与社会的沟通，提升执法的透明度和公信力；4. 对于严重的行政违法行为，加大处罚力度，形成有效的威慑力。
总之，在行政执法工作中，教育局要充分尊重法律法规，完善执法工作机制，提高执法人员素质，保障学校正常教学秩序，为学校管理和发展提供有力保障。
2021年度教育局⼯作总结范⽂（精选5篇）2021年度教育局⼯作总结范⽂（精选5篇） ⼀段时间的⼯作在不知不觉间已经告⼀段落了，回顾这段时间的⼯作，相信你有很多感想吧，好好写写⼯作总结，吸取经验教训，指导将来的⼯作吧。
那么⼯作总结的格式，你掌握了吗？下⾯是⼩编精⼼整理的2021年度教育局⼯作总结范⽂（精选5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
教育局⼯作总结1 XX年，我局认真贯彻执⾏中央、省市关于安全管理责任制的要求，结合教育系统实际，努⼒抓好安全管理⼯作。
⼀年来，根据区党委、管委会年度⼯作安排，我局教育系统开展了创建安全⽂明学校活动，并⼒求做到“三个结合”：⼀是把创建安全⽂明学校与抓好社会治安综合治理结合；⼆是把创建安全⽂明学校与抓好安全管理结合；三是把创建安全⽂明学校与抓好教育系统精神⽂明建设结合，学校安全管理⼯作取得了⼀定的成绩。
⼀、⾼度重视，把安全管理作为教育⼯作的⼀项重要内容来抓。
领导重视是正常开展安全管理⼯作的前提。
安全管理⼯作中任何疏忽⽽导致的问题，都可能给社会、学校和家庭带来不可挽回的损失，可以说安全管理⼯作是关系到全区万名师⽣⽣命财产安全，关系到社会稳定、家庭幸福的⼤事。
我局着重从以下⼏个⽅⾯加强对安全管理⼯作的领导。
⼀是安全管理⼯作列⼊，并作为⾸要⼯作抓紧抓好。
强调树⽴安全管理意识，深⼊贯彻国家和省市安全管理的有关精神，消除各学校(单位)安全隐患，加强师⽣安全教育和管理，以及依法治教，在与学校签订的年度⽬标管理上对安全管理⼯作提出了明确的要求。
⼆是充分发挥安全管理责任⼈对安全管理⼯作的领导、组织、协调和监督作⽤。
⼀年来，我局多次召开各学校校长、幼⼉园园长会议，传达国家、省、市、区关于安全管理⼯作的指⽰，部署安全⼯作，要求校、园领导把安全管理⼯作放在重要⼯作议程，结合学校各个不同时期的特点和情况，把安全管理⼯作抓紧抓好。
在各单位开展⾃查⾃纠活动的基础上，针对存在的问题，我局有关负责同志每季度均到各校、园开展安全⼯作检查，指导学校进⼀步加强安全管理⼯作。
区教育局年度教育事业工作总结及计划一、XX年工作总结一年来，在区委、区政府的正确领导下，我区教育工作以“教育城”建设为统领，以“办人民满意教育”为目标，主动对标先进市（区），加速融入城市教育步伐，较好完成教育发展各项任务目标。
一是学校德育进一步加强。
坚持德育为首，全面推进社会主义核心价值观进校园。
深入开展“三爱三节”教育、“崇德向善、奋发向上”读书活动、生态文明实践等多项主题教育活动。
被河北省省会精神文明建设委员会授予“未成年人思想道德建设工作先进单位”。
栾中、职教、三中、二幼等四个单位被授予“XX市文明单位”。
二是办学水平进一步提升。
优化城区教育资源，核心城区一小改建完工；新建一幼，同xx镇中心幼儿园组建一幼教育集团；区二幼建成省级示范园；五中建设成市级现代化学校；栾中、职教基础设施进一步完善；石门实验中学顺利入驻；石家庄二中南校区、河北传媒学院实现良性发展。
从幼儿园到高中、大学，形成了较完备的教育资源体系。
教育质量逐年提升，高考万人上线率位居全市原17个县（市）第一名，教育局被评为全市教育教学工作先进单位，市教育局给区政府发来专题贺信。
三是师资队伍素质进一步优化。
完成全员培训3074人次、国培2444人次、其他培训1220人次。
共培养省级骨干教师10名、市骨干71名，6名校长参加市级名校长评选；评选区级十佳校长10名，百佳教师100人，四是教育信息化进程进一步加快。
投资近100万元，装备数字教育资源公共服务平台及3套录播教室；投资800万元，装备微机1868台、多媒体120套；完成了第一期“人人通”学习空间建设，注册学校初步实现信息发布、备课授课、师生交流等功能。
五是学生社团活动全面普及。
确定今年为社团活动建设年，制定《关于加强学生社团建设的实施意见》，积极开展社团活动和兴趣小组创建。
全区组成学校、班级和自发组织三类社团近XX个，学生参与面达到60%以上，非毕业年级参与率达到100%。
程上小学和马家庄小学的航模、xx镇中心小学的哑铃操、西营中学的科技活动等社团已初具规模。
区教育局2023年上半年工作总结及后期打算1500字2023年上半年，区教育局在上级和市教委的指导下，一直致力于优化区内教育资源，提高教育质量，推进素质教育，全面深化教育改革。
在这个时期，我们完成了很多任务，取得了一些成果。
这篇文章将向您介绍我们的工作总结和后期打算。
一、工作总结1. 教育资源优化在上半年，我们注重优化教育资源的配置，加强教师队伍、教学设施和教育经费的保障，以提高整个区域的教育质量和管理水平。
我们采取了以下措施：(1) 对教师的专业素养进行培训，以提高他们的教育水平和授课技能；(2) 加强对校园和教育设施的维护和管理，以确保学校的设施、器材和设备都能够合理、科学的使用；(3) 提高教育经费的使用效率，通过加强审计和内部控制，以确保资金的合理使用。
这些措施已经取得了初步的效果，学校教育质量和教师教育水平得到了有效提高。
2. 推进素质教育在推进素质教育方面，我们采用了一系列措施，包括制定“健康、快乐、全面”的教育目标，推广校内阅读和课外阅读，提高学生的综合素质等等。
这些措施的目的旨在让学生更加全面、全人地发展，从而具备更加丰富的知识和综合素质。
3. 教育改革在上半年，我们积极推进教育改革，加强管理，优化流程，提升对特殊教育的关注程度。
我们采取了以下措施：(1) 加强教师培训和管理，激励优秀的教师，鼓励创新，提高教师参与教育改革的积极性和主动性；(2) 优化办事流程，在实践中不断地完善制度和管理措施；(3) 加强对特殊教育的关注，支持和帮助无法适应常规教育的学生得到更好的教育。
以上措施的落实，取得了一定的成效，深入进行教育改革的大力度也得到了相应的响应。
二、后期打算在下半年，我们将继续深入推进教育工作，重点在以下方面展开：1. 进一步优化教育资源的配置在下半年，我们将继续优化教育资源的配置，路线上注重提高教师的教育技能，教学设施的使用水平，教育资金的合理调度。
我们还计划向优秀的学校和先进的教育机构学习借鉴，以提高我们的教育水平和管理水平。
教育局年度安全工作总结(四篇)第1篇：教育局年度安全工作总结一、建立考核机制，落实安全职责我们把安全工作切实摆在各项工作的首位，与各架子队层层签订安全生产目标管理职责书，各部门，架子队“一把手”是安全生产的第一职责人，安全奖惩等的兑现和发放都与安全职责人考核结果挂勾，实行“一票否决”，凡安全工作不到位的部门和个人，一律不得参加评先。
增加了安全运行奖，加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度；加大了对事故队主要领导、职责区领导、安全员的考核力度；加大了对违规违章的治理力度，严格执行现场开取“违规单”制度。
同时，对工作职责心强，发现较大事故隐患，避免事故发生的有功人员，给予一次性奖励50——100元，鼓励职工提合理化推荐，举报险肇事故和违规行为，凡对强化安全管理，预防事故发生有用心作用的职工给予适当一次性奖励。
并推行人性化安全管理模式，提出了“每位职工都是安全第一职责人”的管理新理念，把安全生产目标职责落实到部门、班组、岗位，将安全承诺签订到每一位在岗职工，构成了“场统一领导、单位全面负责、职工广泛参与”的共同职责网络；做到了领导强化，任务细化，措施硬化，工作深化，促进了各级安全生产职责的落实。
二、完善安全管理制度体系，依法规范安全生产管理分析近期其他兄弟单位事故原因、教训，对现有的安全生产规章制度进行全面梳理、评审、依据新的法律法规，进一步细化了安全生产职责追究制度，重新制订完善了《安全生产职责制》、《安全生产奖惩制度》等文件制度，构成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系，实现了全面依法管理。
三、深化全员安全评价，注重安全教育培训我们不断创新丰富安全评价的方法和资料，建立了全员、全方位、全过程的科学评价机制，把基础管理、作业现尝体系运行、安全文化建设、教育培训、创新管理、危险源辨识、双确认等作为安全评价的资料，预知预控，提高了安全评价的系统性和有效性，使全体职工的自主参与程度，安全管理水平得到了明显提升。
教育局个人工作总结----WORD文档，下载后可编辑修改----第一篇：教育局个人工作总结在县委、县政府的正确领导下，在全体教职员式的辛勤努力下，教育局圆满完成了各项工作任务，做为教育局的一员，我也完成了自己所分管的各项任务。
现总结如下：一、认真组织了“立党为公，执政为民”学习教育活动一年来，我坚持学习相关理论知识，并带领机关全体人员形成学习的风气。
在经费紧张的情况下，我们多方筹措资金，开展党员活动，我们深入开展了十六届五中全会学习活动，认真学习了民主集中制、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和党的十六届四中作出的《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》，并多次召开讨论会，提高了广大党员和干部的思想理论水平。
二、加强班子的自身建设，提高办事能力教育局领导班子扎实此文来源于文墨星河肯干，团结协作。
我们严格施行民主集中制，建立健全各项规章制度。
今年以来，我们规定要求大家做到的，班子成员必须首先做到。
一年来，没有出现违纪违规事件。
在大家辛勤的努力下，圆满完成了县委、县政府及上级主管部门安排的各项重点工作。
二、调整充实了部分学区、中学领导班子部分学区、中学的个别领导因年龄和身体的原因，已不能适应现代化教育发展的需要，我们不失时机的对其进行调整，今年先后任用新校级领导干部人，工作士气高涨，管理水平和教学成果显著提高。
三、认真做好*工作尽管教育线上存有各种不安定因素，但教育系统大局稳定，没有出现越级*和影响社会稳定的群众性事件，没有出现进京赴省市集体*事件。
即使是幼儿园拖欠工作，各学校“普九”欠帐较多的情况下，，我耐心为他们讲解国家有关政策，讲解当前形势，做好群众的思想工作，没有发生大的*事件。
六、廉洁奉公，遵纪守法公生明，廉生威。
在工作中，我严格要求自己，时刻告戒自己要牢记两个“务必”，做人民的公仆。
我带头抓廉洁自律，决不搞以权谋私，决不干有损于国家、集体和人民利益的事，自觉抵制各种歪风邪气，以一身正气树立自己良好形象。
教育局第一季度工作总结范文时间过得真快，转眼间我们已经度过了第一季度，教育局也完成了一季度的工作任务，我代表教育局向大家作一份工作总结。
一、工作回顾在过去的三个月，教育局团队紧紧围绕学校教学工作、质量提升等方向展开了各项工作，主要做了以下几方面的工作：（一）加快学校教学一体化进程在做好学前教育和义务教育的基础上，我们要进一步推进学校教学一体化的进程。
在此方面，我们加强了学科融合的教学模式，制定和实施了“课程改革”的方案，促进各科目之间的相互配合，以达到教育教学的最佳效果。
（二）深化学校管理在学校管理方面，我们采取了多种措施，包括创新管理模式、规范教育教学行为、提高认识、加强教育扶贫、校园安全等方面的工作。
同时，我们贯彻落实了绩效考核制度，确保了学校的质量和师资力量的优化。
（三）加强师资力量建设在师资力量建设方面，我们举办了多次培训班、研讨会等活动，加强了教师的专业技能和教育教学知识培训，增强了师资队伍的建设。
同时，我们适时给予教师奖励和提高工资待遇，增强了教师们的工作积极性。
二、取得的成果经过三个月的努力工作，教育局团队在学校教学质量提升、师资队伍建设、学校管理等方面取得了一定的成效。
主要体现在：（一）教育教学质量得到提高在一季度中，我们组织了多项教育教学交流活动，开展了多种形式的比赛和讲座，积极传承和推广先进教育理念和教学模式，使得学校的教育教学质量得到了较大的提高。
（二）师资力量得到大幅度提升在师资力量的建设方面，我们不断加强了教师职业技能的培训和组织，使得教师们的教育教学水平大幅度提升，更好的为学生们提供优质的教育教学服务。
（三）学校管理得到加强教育局在学校管理方面加大推进力度，建立和完善了一系列的管理制度和评价评估机制，逐步实现学校的科学化、规范化管理，有效地促进学校管理的进步。
三、存在的问题我们也发现，在一季度的工作过程中，还存在着一些问题：（一）学科融合教学模式在实施过程中仍存在困难和问题需要解决；（二）一些学生存在着考试的压力和过重的负担，需要进一步减轻；（三）一些教师教学质量还存在不太稳定，需要继续加强培训和管理；（四）部分学校存在不规范管理、队伍结构不合理等问题。
区教育局工作总结范文20XX，在区委、区政府的正确领导下，全区教育系统以科学发展观统揽教育发展全局，以创建教育现代化为抓手，办好人民满意教育为出发点，坚定不移地推进教育改革，加快构建更具活力、更富高效、更加开放、更有利于教育发展的办学体制和师资管理体制，激发教育内部发展活力，促进各类教育优质均衡、内涵特色发展，抓实幸福教育工程，努力探索一条经济欠发达地区构建人民满意教育的新路径。
一、目标完成情况以创建教育现代化为工作重心，教育局紧紧围绕“两个率先”工作目标，继续深化“创品牌、促均衡、提质量、树形象”工作重点，扎实推进了各项工作的开展。
（一）办学条件不断改善区委、区政府始终把教育放在优先发展的战略地位，不断加大教育工作目标考核份量，全区上下达成了“社会规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要”的共识。
一是在高标准实施“六有工程”、“校校通”、“四配套”等几大工程的基础上，相继实施了“农村留守儿童食宿条件改善工程”、“农村合格幼儿园建设工程”、“中小学校舍安全工程”等。
自校安工程实施以来，全区学校新建校舍22万平方米。
全区中小学都拥有高标准的塑胶运动场，实现全区运动场一片“飘红”，通过教育现代化创建，全区各校基本做到校园环境一样美、教学设施一样全、活动场所一样好、幼儿教育一样优。
二是加强全区教育技术装备建设与配备，完成学校功能室的布局与调整。
三是为改善农村教学点的办学条件，提高农村教学点教育信息化水平，在全区保留的教学点中全面完成了电脑的推广运用工作。
（二）各类教育协调发展一是学前教育优质发展。
区政府办公室相继出台了《关于进一步加强中心幼儿园建设的意见》《关于进一步加强学前教育改革发展实施意见的通知》等文件，将学前教育纳入全区教育发展整体规划。
为了提升全区幼教水平，发挥优质幼教资源的辐射带动功能，组建机关幼儿园教育集团，探索幼儿教育发展新思路，力争使之成为教育的名片。
二是义务教育均衡发展。
按照做优小学，做强初中的工作目标，积极推进义务教育均衡发展。
通过优化布局调整，整合教育资源，实行城乡结对共建，形成教育发展共同体。
组建九年一贯制学校，探索一体化办学模式，促进了规模、质量和效益的提高，推进了均衡化发展的步伐。
建设全自动录播教室，利用现代化教学手段，共享教育资源，有效保证了优质教育资源的覆盖最大化。
三是高中教育特色发展。
坚持高中教育走内涵发展之路，按照高中教育精明增长的要求创新办学思路，充分挖掘马陵中学办学特色，加强艺术特长生培养，提高本科上线率和北大、清华等名校上线数，实施了“优生优培”、“特生特效”工程，取得了令人瞩目的成绩。
四是职成教育规模发展。
围绕工作重点，落实创建工作。
在职业教育方面，中专创建省四星级高水平示范职业学校，已于10月31日成功接受省教育评估院专家组现场评估验收；信息中专创建省三星级职校已于20XX年1月通过整改，成功创建成省三星级职业学校；爱迪生中专创建省三星级职校已做好全面准备工作，确保年底前通过省评估院专家组现场评估验收。
中专创建中央财政支持实训基地建设项目，申报材料已于6月中旬报省厅，准备工作就绪待验收；中专、爱迪生中专分别创建省级特色专业、品牌专业各1个。
五是民办教育规范发展。
全区民办教育坚持依法规范办学，注重内涵发展。
深入开展“诚信民办学校”、“规范管理民办学校”创建活动，促进民办教育健康发展。
目前，我区已有龙门学校、现代实验学校等8所学校创建为市“诚信民办学校”，屠园外国语、区实验幼儿园等5所民办教育机构创建为市“规范管理民办学校”。
（三）体卫艺工作精彩纷呈1、体育工作顺利开展，各项比赛取得历史突破一是在区委、区政府的关心和支持下，成功举办了区建区15年以来的第一届运动会，自今年4月份开赛以来，共有来自全区各乡镇、街道、机关、学校、企事业单位的3000余名运动员参赛，人数之多、规模之大，是史无前例的。
11月14日，在南京树人国际学校分校隆重举行，本届运动会开幕式主题为《梦想·启航》，演职人员达3100人。
全体演职人员以精彩的演出，充分展现了风采、地方文化特色和体育运动的激情，整个开幕式气势磅礴、场面宏大，精彩的演出赢得了社会各界的广泛赞誉和领导的充分认可。
二是在市第三届运动会各个项目的比赛中，我区青少部体育代表团共获金牌58.5枚，金牌总数排名第三，输送奖第二名，特殊贡献奖第二名，团体总分1498.5分，为我区参加市运动会以来的最好成绩，实现了我区在市运会上历史性的突破。
11月，在全国第七届城市运动会上，我区摔跤选手陈亚楠在男子古典式摔跤84公斤级决赛中，获得亚军，这是我区选手在全国综合性运动会中获得的又一个好成绩。
2、卫生、艺术工作全面有序开展一是创建市级无烟学校6所、省级健康促进学校铜奖6所、市级合格心理咨询室8所，创建省级健康促进学校2所、5所学校获得省健康教育竞赛优秀组织奖。
二是开展了春季传染病及预防近视活动，建立了学生缺课监测和传染病防控工作制度，全区学校无流行传染病发生。
三是创建市级艺术特色学校1所，获得市素质展演优秀组织奖，6所学校选送节目分获市级一、二等奖，指导区实小顺利通过省级艺术教育特色学校复评验收。
二、具体措施（一）注重统筹兼顾，促进城乡教育优质均衡发展一是将学前教育纳入全区教育发展整体规划。
以机关幼儿园为龙头，乡镇中心园为依托，优化重组幼教资源，成立幼儿教育集团，实现集团内师资流动、优质互补、资源共享，让集团内的幼儿都享受到优质的保教服务。
二是优化布局调整。
全面改变农村学校“旧、小、散、差”的局面。
将原有54个教学点撤并为32个；对3个在原址上无发展空间的学校，实行异地重建；在屠园、中扬、南蔡乡镇试点，组建九年一贯制学校，探索一体化办学模式。
通过对学校布局结构的调整，促进了规模、质量和效益的提高，推进了均衡化发展的步伐。
三是实现“抱团”发展。
以区实验小学带动古城、项里、河滨3所中心校，成立“区实验小学教育集团”。
集团内资源共享、管理共建、教师互派、教学互助、捆绑考核、相互协作、共同发展。
大力实施城乡学校对口帮扶工程，城区初中与农村初中进行结对共建，成立教育发展共同体，构建城乡教育均衡发展的办学格局，促进学校在教学、师资、管理等方面逐步均衡，扩大优质教育资源的供给面。
（二）推动改革与体制创新，扩大教育优质效应一是共享网络大课堂。
针对全区学校点多面广、骨干教研力量分散的实际情况，在一中、实小、南蔡实验等学校建立了录播教室，通过交互式网络教学系统，实现了教学现场和各校接收点视频的实时互动直播、微格评估和课后点播。
开办“名师公益课堂”，在苏北率先实施优质课同步上网、同步教学、全区教研同步辐射工程，有效保证了优质教育资源的覆盖最大化。
二是关注学生成长，推进素质教育。
做到“校有特色、师有特点、生有特长”，按规定开齐开足课程，认真贯彻落实中小学在校时间和“减负”规定。
全面实施《国家学生体质健康标准》，全区学校坚持每天锻炼1小时，开展阳光体育大课间活动，在学生中开展体育艺术“2+1”活动，关注、加强学生的身体健康水平，建设阳光校园。
将区域内所有学校的图书室和阅览室进行了整合，设立开放式书架和流动书屋，更方便了师生阅读；针对学生年龄特点，将读书空间布置得宁静休闲、温馨舒适，让学生爱上读书；开展图书“漂流”、师生读书笔记“漂流”等活动，培养师生书香气质。
三是开展“千名教师进家庭，万名家长进校园”的双走进活动。
建立一条学校与家庭之间的纽带，让家长参与到教育中来、管理中来，为教育的发展建言献策，让教师充分了解学生，家长了解学校，形成双向互动的良性管理格局。
并对此次活动开展中校长、教干、教师、家长的切身感言进行收集整理，装订成书。
（三）加快教育内涵建设，实现教育精明增长1、推进精细管理，深化品牌创建。
开展“精致学校推进年”活动，分为“规范管理篇、质量提高篇、精细服务篇、机制创新篇”等4个篇章，稳步推进学校的精致化管理，全力提升学校发展软实力和竞争力。
各校围绕“一校一品，校校有特色”目标，加强特色建设，创设文化氛围。
实小的民族器乐、龙河初中的象棋文化、宿师附小的楚文化少年研究院、埠子小学的青花瓷指尖艺术等，成为颇有影响力的特色品牌。
通过校园艺术节、社团活动、体育赛事等，为学生的终身发展、全面发展、个性发展奠定基础。
2、打造高效课堂，提升教育智慧。
一是构建高效课堂教学模式。
开展课堂教学周、优化教学月、高效课堂观摩研讨会、骨干教师示范课展示等活动，为创建“优质高效课堂”起到了良好的推进作用。
实行常态调研校校行，推门听课制度、片区教研联动，充分发挥教科研对课堂教学的指导作用。
目前，陈集初中“风车模式”、南蔡实验学校“33模式”、马陵中学“高效课堂问题解决模式”，罗圩初中“四步导学案”等课堂改革都取得阶段性成果，有力地促进课堂教学效益的稳步提升。
二是探索一体化备课模式。
建立了“区、片、校”三级教研网络，推行“备-上-评-改”一体化集体备课模式；开展区域内教师团队网上集体备课，发挥集体备课在提高教育教学质量中的作用，实现备课、上课、评课、反思一体化，加强校际间交流学习，对打造高效课堂、全面提高教育教学质量起到积极的促进作用。
（四）加强两支队伍建设，打造一支强有力的教育团队1、抓好校长队伍建设。
一个好校长就是一所好学校，校长的能力和工作作风直接影响到校风和教风形成。
团队的力量形成、内涵的提升、学校的发展方向等都和校长素质有关，校长的思想决定了班子的思想、决定了领导班子的工作能力。
所以，校长领导力、执行力和科研能力的提升就显得很重要。
本学期我们更加关注校长领导力和科研能力的提升，有针对性地给校长充电，把校长从繁杂的事务中解脱出来；通过专家引领、外出培训等方式，让学校的管理者更加关注课堂、关注学生、关注教师和学校的整体的发展，用更多的时间思考学校的发展，打造一支品德高尚、业务精湛、管理科学的名校长队伍。
暑假期间，我们聘请了省内外知名校长对我区校长进行了为期三天的强化培训，提升校长的专业素质。
2、加强教师队伍建设。
一是强化师资培训。
开展了引智培训、中小学实验室图书室管理员培训、中小学网站管理员专项培训、交互式电子白板应用培训、中小学网管员培训等，提高教师业务水平。
分步骤、分阶段、分层次对全区教师、教干进行培训。
二是创新流动机制。
出台了《区均衡配置城乡教师资源实施意见》，建立健全区域内城乡、校级教师交流制度。
本学年，各乡镇教学点与中心校教师按50%--80%进行“点面交流”，实现了以乡镇为单位的师资均衡。
三是注重典型带动。
在学校中广泛开展师德标兵、文明礼仪标兵、阅读标兵、名校长、名班主任、优秀教师、优秀学生、骨干教师、学科带头人等评选工作。
今年教师节前夕，首次利用网络在全区进行公开投票，分别评选出10位“教坛菁华”和“师德楷模先进人物”。
