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1.1.1生物的特征课件(共25张PPT)人教版生物七年级上册(共25张PPT)第一单元生物和生物圈第一章认识生物第1节生物的特征一课前预学二课堂研学三基础导练四1．观察生物与非生物，比较它们的区别。
2．举例说明生物的基本特征。
任务读教材P2，了解观察法观察法：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助________、________、________等仪器。
科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是。
显微镜望远镜任务读教材P3，区分生物与非生物概念举例生物______生命现象的物体动物、植物、细菌、真菌、病毒等非生物________生命现象的物体机器人、烤乳猪、钟乳石、电脑病毒等具有不具有任务读教材P4－7，掌握生物的特征生物的特征生命现象1.生物的生活需要______ ①植物进行光合作用制造有机物；②动物捕食等2.生物能进行______ ①鲸浮出水面进行换气；②植物吸收氧气，产生二氧化碳等3.生物能排出体内产生的______ ①人出汗；②动物撒尿；③植物落叶等4.生物能对外界______作出反应①含羞草叶片合拢；②葵花朵朵向太阳；③膝跳反射等营养废物刺激5.生物能______和______ ①种子的萌发；②蘑菇生长；③开花结果；④孔雀开屏；⑤蜻蜓点水等6.生物具有______和______的特性①龙生龙，凤生凤；②一母生九仔，连母十个样；③多姿多彩的桃花等7.除______外，生物都是由细胞构成的①动物、植物、细菌、真菌等均由细胞构成；②新型冠状病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等无细胞结构生长繁殖遗传变异病毒核心点观察法【例1】观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是() A．科学观察要有明确的目的B．观察要全面、细致和实事求是C．科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心D．观察不可以直接用肉眼，必须借助放大镜、显微镜等仪器D名师点拨：理解观察法的概念，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助显微镜、放大镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具。
