最新-小学奥林匹克语文技能大赛试题 精品
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六年级奥语试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 倔强(jué)B. 蹒跚(pán)C. 瞠目结舌(chēng)D. 锲而不舍(qiè)答案:D2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 再接再励B. 黄梁美梦C. 滥竽充数D. 金榜提名答案:C3. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 他这个人做事总是马马虎虎,不拘小节。
B. 他虽然成绩不好,但是老师总是对他另眼相看。
C. 他总是喜欢对同学指手画脚,让人很不舒服。
D. 他总是喜欢夸夸其谈,不干实事。
答案:B4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到团结的重要性。
B. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直不理想。
C. 我们一定要防止火灾不再发生。
D. 他因为努力学习,所以取得了好成绩。
答案:B5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 你明天去不去图书馆?B. “你明天去不去图书馆?”他问。
C. “你明天去不去图书馆?”他问:“还是去公园?”D. “你明天去不去图书馆?”他问。
答案:D二、填空题(每题2分,共10分)6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”这句诗出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。
7. “会当凌绝顶,一览众山小。
”这句诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》。
8. “海内存知己,天涯若比邻。
”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
9. “但愿人长久,千里共婵娟。
”这句诗出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
10. “不以规矩,不能成方圆。
”这句话出自《孟子·离娄上》。
三、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的文言文,回答问题。
《论语》节选子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。
六年级小班语文辅导材料(九)一、语言积累与运用1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1 )我们趋( q ū)行在人生这个亘( g èn)古的旅途,在坎坷析..中奔跑,在挫( cuò)折里涅( ni è)槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。
..b ì( 避 )。
我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回(2)人要高瞻(zh ān )远 zhǔ(瞩),应走出生活里的山谷与阴影,.进入一望无际的高原,然后沉浸(jìn)在那阳光里,让灵魂á o(翱)翔,让.内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣.( zī)意奔放。
2、找出下面词语的错别字,改正在下面的括号里。
风生鹤唳忘自尊大世外桃园声名狼籍丰烛残年司空见贯在截难逃举一返三无精打彩怄心沥血(声妄源藉风惯劫反采呕)3 、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
(D)A、晚饭过后,与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
....B、听到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪情不自禁地流了下来。
....C、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜.移默化的影响。
...D、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了今非昔比的巨大....成就。
4 、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。
(B)A.这个人连校长都不认识。
B.两个学校的全体学生举行了联欢会。
C.李明走了一个多钟头了。
D.校门口一边站着一个学生。
5 、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是(C)有这样一种东西,它在我们面临断崖沟壑时,在我们面临激流险滩时,或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时,。
A.能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。
桥,就是这种东西。
B.使我们“柳暗花明又一村”,帮助我们走出困境,桥,就是这种东西。
C.能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。
它就是桥。
D.使我们“柳暗花明又一村”,帮助我们走出困境,它,就是“桥”。
一、题目1. 请根据拼音写出下列词语的正确汉字。
(1)sù cài()(2)fēng lián()(3)yì shēng()(4)xiàng fú()2. 请根据下列意思写出相应的词语。
(1)比喻人无才干或没本领。
()(2)指道理很浅显,一看就明白。
()(3)形容雪很厚。
()(4)形容阳光明媚。
()3. 下列句子中,加点字注音有误的一项是()。
A. 梦想(mèng xiǎng)B. 草原(cǎo yuán)C. 雨滴(yǔ dī)D. 摇曳(yáo yè)4. 下列句子中,字音字形都正确的一项是()。
A. 风景如画(jǐng jǐng rú huà)B. 前赴后继(qián fù hòu jì)C. 聚精会神(jù jīng huì shén)D. 一丝不苟(yī sī bù gǒu)5. 下列词语中,字形有误的一项是()。
A. 潜伏(qián fú)B. 深入浅出(shēn rù qiǎn chū)C. 雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)D. 胸有成竹(xiōng yǒu chéng zhú)二、试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. ()是我国古代四大名著之一。
A. 《西游记》B. 《红楼梦》C. 《水浒传》D. 《三国演义》2. 下列成语中,出自《西游记》的是()。
A. 破釜沉舟B. 胸有成竹C. 狐假虎威D. 纸上谈兵3. 下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的是()。
A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
六年级语文s版奥赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是()。
A. 张冠李戴B. 迫不急待C. 再接再励D. 黄梁美梦2. “桃李不言,下自成蹊”这句话的意思是()。
A. 桃树和李树不说话,树下自然形成小路B. 桃树和李树不言语,但人们会因为它们的果实而自然形成小路C. 桃树和李树不言语,但它们的美丽吸引了人们前来观赏D. 桃树和李树不说话,但它们的果实吸引了人们前来采摘3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A. 你明天去不去图书馆?——去。
B. 他问我:“你明天去不去图书馆?”C. “你明天去不去图书馆?”他问我。
D. “你明天去不去图书馆?”——他问我。
4. “千里之行,始于足下”出自()。
A. 《论语》B. 《道德经》C. 《庄子》D. 《孟子》5. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 通过这次活动,使我们认识到团结的重要性。
B. 他虽然学习成绩优秀,但是乐于助人。
C. 为了避免不再发生类似事故,我们必须加强安全教育。
D. 他因为刻苦学习,所以取得了优异的成绩。
6. “不入虎穴,焉得虎子”这句话的意思是()。
A. 不进入老虎的洞穴,怎么能捉到老虎的孩子B. 不进入危险的地方,怎么能获得成功C. 不进入老虎的洞穴,怎么能获得老虎的孩子D. 不进入危险的地方,怎么能获得老虎的孩子7. 下列词语中,属于褒义词的一项是()。
A. 狡猾B. 机智C. 虚伪D. 奸诈8. “塞翁失马,焉知非福”这句话的意思是()。
A. 塞翁丢失了马,怎么知道这不是福气B. 塞翁丢失了马,怎么知道这不是祸事C. 塞翁丢失了马,怎么知道这不是好事D. 塞翁丢失了马,怎么知道这不是坏事9. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()。
A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有,把酒问青天C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天10. “学而不思则罔,思而不学则殆”出自()。
语文奥林匹克竞赛题2一、选择一、下面带点字的意思相同的一组是()。
A、忘乎因此——夜以继日 B、喜出望外——一望无际 C、曾不事农桑——出事 D、送孟浩然之广陵——不速之客二、鲁肃这一人物形象出自() A、《封神演义》B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》3、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描述的是() A、春天景色 B、夏天景色 C、秋季景色 D、冬季景色4、下面是三国故事的是() A、围魏救赵 B、退避三舍 C、赤壁大战 D、负荆请罪五、“物归原主”那个故事发生在() A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期六、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是() A、汉代名将霍去病 B、汉代名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在大闹天宫时的名字叫() A、孙悟空B、齐天大圣 C、孙行者D、美猴王八、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句运用的修辞手法是()。
A.拟人B.比喻C.排比D.夸张九、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是() A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《凄惨世界》D、《奥赛罗》10、被人们称为“天府之国”的我国的()省。
A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南二、填空一、按要求写成语。
(1)写出带“鼎”的成语四个:____________________________________________________(2)写出意思相反的成语。
正大光明()锦上添花()洁身自好()口若悬河()井井有条()朝气蓬勃()(3)依照下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。
欲穷千里目,更上一层楼---------------()谦虚令人进步,自豪令人掉队----------------()念书破万卷,下笔如有神。
----------------()春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
----()二、写出下面的代称的含义:“杏林”指 ________ ,“桃李”指 ________ ,“肝胆”指_________,“千金”指_________ ,“高足”指__________,“汗青”指_________,“桑梓”指__________,“尺素”指_________ ,“美酒”指_________,“楼兰”指__________,“红豆”指__________,“手足”指_________。
奥赛语文小学六年级模拟试题班级:姓名:分数:一、选择题。
(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共60)1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是()A. 峰峦.难.处喃.喃阻拦.波澜.壮阔B. 剥.皮波.动传播.颠簸.拨.乱反正C.大臣.丞.相继承.路程.墨守成.规D. 嘹.亮辽.阔聊.天疗.养寥.若星辰2.下面的几组词,完全正确的一组是()A. 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B. 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C. 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 D .辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3.下列词语使用正确的一组是()A. 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B. 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣C. 前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后D. 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是()A. 顿号逗号分号句号省略号 B .冰冷水热水水蒸汽开水C .寒冷凉爽温暖酷热炎热 D. 喜爱喜欢热爱酷爱5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()(1)哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行计算。
(2)年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
(3)巨大的石头把他的身影遮得严严的,小伙伴围着石头转一圈,找不到他。
(4)他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“,否则我就把他处死!”A. 精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我; B .周密;基础;尽管……仍然;不要劝我;C. 周密;敲门砖;即使…也…;谁都不要劝我;D.细致;点缀;不管…总是…;谁要是来劝我;6.运用修辞手法的句子有毛病的是()A. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。
B. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。
2019年六年级语文奥林匹克技能大赛考试试题基础部分一、成语总动员1、读拼音写成语。
fēng hé rìlìhuā hóng liǔ lǜyīn yún mì bùshān qīng shuǐ xiù___________ _______________ _____________ _____________2、读读上面的这些成语,想想它们都是描写什么的,再写出类似的成语2个:_______________________________________3、写出反映人物优秀品质的成语2个:_____________________________________4、写出AABC式的成语2个(不得与上面的重复):____________________________________________5、我们的家乡这几年发生了很大的变化,你能用几个成语来形容吗?___________________________________________二、语言精华搜索1、古代诗人有很多咏春佳句,你记得几句?例:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
____________ _________________ ____________ _____________________________ ________________ ____________ ________________2、时间是极其珍贵的,可是有的同学就不这么认为,每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候,我真想对他们说:____________________________(名言)3、生活中经常出现当事者迷的情况,真是:_____________________(古诗名句)4、过年了,爸爸在家门口贴了一副春联,上联是:________________,下联是:______________________,横批是:________________________。
小学语文课外阅读竞赛测试卷(时间:40分钟)班级:姓名:得分:一、填空题。
(每空1.5分,共45分)1、“至今思项羽,不肯过江东。
”一诗中的“项羽”,人称,后来被打败。
2、“完璧归赵”成语的主人公是。
“指鹿为马”成语的主人公是。
3、人们常说“千年龟,万年鹤”,请你写出含“龟”或“鹤”的成语两个:、。
4、2008年第届奥运会开幕式即将在中国北京(场馆)举行。
本届火炬采用图案,象征。
5、“读书破万卷,下笔如有神。
”是代诗人的诗句。
6、被誉为“世界第八大奇迹”的是我国的,它位于省。
7、春秋战国时期,我国出现了“百家争鸣”的文化高潮,出现许多具有代表性的人物,他们有儒家的和,道家的老子和,法家的。
8、《钢铁是怎样炼成的》是国作家写的,主人公是。
9、《红楼梦》中的“四春”分别是、、、。
作者取“”之意。
10、《三国演义》的作者是,主要人物有“三绝”:“奸绝”,“智绝”,“义绝”。
二、在括号里填上人名。
(每空2分,共10分)()七十二变——神通广大()草船借箭——满载而归()败走华容道——不出所料()断案——铁面无私()失荆州——粗心大意三、连线题。
(共8分)《绿野仙踪》英国亚米契斯《爱的教育》法国伊索《海底两万里》希腊莱.弗.鲍姆《伊索寓言》美国J.K.罗琳《哈利.波特》意大利凡尔纳四、将下面四句话各写出两种不同的理解。
(每题3分,共9分)A、热爱人民的总理。
B、江苏和浙江的部分地区特别富裕。
C、车已开三日即到。
五、咬文嚼字。
(共6分)①②③有首打油诗说:“苦苦苦无限,不苦苦无穷;苦尽甘来日,方知苦是功。
”斜体的三个苦分别是什么含义?①苦:②苦:③苦:六、阅读下文,并回答问题。
(6分)我国传统的“九宫算法”说:“九宫者二、四为肩,六、八为足,左三右七,戴九履一,五居中央。
”你能根据“九宫算法”在下列方格中填出这九个数规律是。
七、阅读短文,回答下列问题。
(共16分)麻雀自夸麻雀蹲在矮树上,地对正在蓝天飞翔的隼说:“我现在就读的学校是一所鸟类著名学府,它曾培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕,每小时能跑70千米的长跑冠军鸵鸟,还有飞行过地球两极的远飞冠军燕鸥……”①隼叹了口气说:“唉,你的学习环境太好了,真令我羡慕。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是:A. 璀璨(cuǐcàn)沧桑(cāngsāng)精益求精(jīngyìqíngjū)B. 潇洒(xiāosǎ)毅力(yìlì)风和日丽(fēnghé rìlì)C. 悲壮(bēizhuàng)倔强(juéjiàng)蹦蹦跳跳(bèngbèngtiàotiào)D. 沉默(chénmò)神秘(shénmì)娇生惯养(jiāoshēngguànyǎng)2. 下列句子中,成语使用不恰当的一项是:A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 她面对困难,毫不退缩,表现出了坚强的毅力。
C. 老师语重心长地对我们说:“要珍惜时间,努力学习。
”D. 这个故事情节曲折离奇,让人百看不厌。
3. 下列词语中,形近音近但意义不同的一项是:A. 欢乐欢呼欢快B. 精彩精美精湛C. 美丽美观美味D. 勇敢勇猛勇气4. 下列句子中,语法错误的一项是:A. 我很喜欢看课外书,尤其喜欢看科幻小说。
B. 我们班级的同学们都很友好,互相帮助。
C. 这个苹果又大又甜,真好吃啊!D. 老师告诉我们,要爱护环境,保护大自然。
5. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 精采绝艳碧空如洗惊涛骇浪B. 息息相关气壮山河恰到好处C. 奇思妙想欣欣向荣惊心动魄D. 毅力坚强精益求精花前月下二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列词语的拼音依次是:()()()。
A. 奋发向前B. 自由自在C. 无边无际7. 下列词语的笔画依次是:()()()。
A. 美丽B. 智慧C. 勇敢8. 下列句子中,横线处应填的成语是:()。
()是我们前进的动力。
9. 下列句子中,应填的关联词语是:()。
小学六年级奥赛语文思维测试卷班级:姓名:分数:笔试局部〔共95分〕一、看拼音写汉字。
〔5分〕qīnɡxīdǎo mǐ yáo chōn jiǒ cāo〔〕〔〕〔〕〔〕zònɡɡāo liánɡsuì tou〔〕〔〕二、用“ √〞给以下带点字选择正确的读音。
〔3分〕〔一〕自个.〔ɡě ɡè〕儿〔二〕正.〔zhēnɡzhènɡ〕月里〔三〕选择.〔zé zhé〕 (四) 中.〔zhōnɡzhònɡ〕了一枪〔五〕先秦.〔xún qín〕〔六〕向船舷一抹.〔mā mǒ〕三、填字组成词语,再解释所填的字,然后再写六个课内外学到的其他成语。
〔7分〕〔一〕〔〕为一体〔二〕众星〔〕月〔三〕一尘不〔〕〔四〕一丝不〔〕1. 2. 3.4. 5. 6.四、按要求完成句子。
〔15分〕〔一〕扩句〔至少扩两处〕:我找到了材料。
〔2分〕〔二〕缩句〔缩到最简〕:32岁的我已经是举世公认的一流创造家。
〔2分〕〔三〕把反问句改为陈述句:四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?〔2分〕〔四〕任选以下词语中的两个进展造句。
〔4分〕张冠李戴囫囵吞枣恍然大悟哪怕……也……甚至疯狂大概不但……还……①②〔五〕用学过的修改符号在原句上修改。
〔5分〕1. 我整整等了两个小时左右,他才到了。
2. 黑板的上方挂着“先进班集体〞。
3. 好〔hào〕读书,读好书,读整本的书,可以提高我们的知识。
4. 王先生,您创造的时光机对人类开展起了巨大的推动作用,祝贺您获得本届诺贝尔发现奖。
5. 这学期李教师突发奇想,说是为了养成大家的组织能力,决定把全班的班干部都调换一下。
五、根据课文内容填空。
〔15分〕〔一〕“快车①,你在车上镇子甚至连站名也看清楚。
〞其中①的意思是。
这句话表达了小站的特点,小站的另一个特点是。
〔5分〕〔二〕《高粱情》和《白杨》在写法上的一样之处是,这种写法的好处是。
语文奥林匹克技能大赛试题
班级: 姓名:
一、基础部分
(一)成语总动员
1.读拼音写成语。
fēng hé rìlì huā hóng liǔ lǜ yīn yún mì bù shān qīng shuǐ xiù
___________ _______________ _____________ _____________
2.读读上面的这些成语,想想它们都是描写什么的,再写出类似的成语2个:
_______________________________________
3.写出反映人物优秀品质的成语2个:
_____________________________________
4.写出AABC式的成语2个(不得与上面的重复):
____________________________________________
5.我们的家乡这几年发生了很大的变化,你能用几个成语来形容吗?
___________________________________________
(二)语言精华搜索
1.古代诗人有很多咏春佳句,你记得几句?
例:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
____________ _________________
____________ _________________
____________ ________________
____________ ________________
2.时间是极其珍贵的,可是有的同学就不这么认为,每当看到他们沉迷于各种游乐中的时
候,我真想对他们说:
____________________________ (名言)
3.生活中经常出现当事者迷的情况,真是:
_____________________ (古诗名句)
4.过年了,爸爸在家门口贴了一副春联,
上联是:________________ ,
下联是:______________________ ,
横批是:________________________。
5.齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:
“__________________________”(古诗名句)
6.你一定积累了不少谚语,歇后语或其他的语言精华,请把你最喜欢的一条写下来,并放
到具体的情境中用一用。
(三)课外阅读大检阅
1. 根据你的课外阅读经验,选择正确的答案。
(1)李逵这一形象出自( )。
A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》
(2)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象。
A.泰山 B.庐山C.黄山D.华山
(3)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是( )。
A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦
(4)下面故事中( )不是三国故事。
A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪
(5)盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是( )。
A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿
(6)《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是( )。
A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆
(7)《哈里.波特》一书中描写去魔法学校的站台是国王十字车站的( )。
A.四分之一站台B.九又四分之一站台C.四分之三站台D.九又四分之三站台
(8)在卜劳恩的《父与子》中的父亲爱穿一件( )。
A.白色的西服B.白色的马夹C.黑色的西服D.黑色的马夹
(四)言语总生情
1.把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。
例:小溪匆匆走下山崖。
阳光________________大海。高山________________草原。
黄昏________________村庄。春天________________小鸭。
2.用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意。
例:坐--小野菊坐在篱笆的后面,侧着头。
听--
跑--
回来--
睡觉--
二、 综合部分
(五)阅读与感悟
绿手指
去法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是
当地人对好园丁的称赞。
一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,
除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女
们讲了,遭到了一(致 至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,
你这么大年纪了,怎么能做到呢?
老奶奶决心一个人干下去。她(撤 撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,
全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心 精致)地收集
起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种„„就这样,一年又一年,
春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着金盏花。
20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近
乎白色,而是雪白一样的白。
秋天,她把100粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道
在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为要(检查 验证)那些种子。终于,园艺所所长打电话告
诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有
没有别的要求。老奶奶对着电话说: “只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出
来„„”
黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。
但愿你我也能长出新的“绿手指”!
1.画去括号里不正确的字词。
2.按要求摘抄句子。
(1)摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。
(2)摘抄文中最令你感动的句子,并简要说明理由。
3.联系上下文,根据文章内容填空。
老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为________________,老奶奶决定一个
人干是因为__________________。
4.老奶奶说:黑色的金盏花,她也能种出来。你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗?模
仿文章的第三自然段写一写。
5.选择一个问题回答。
(1)读读文章最后一句话,说说这句话的含义。
(2)文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里?
(六)习作:
读下面的这着诗歌,想一想描绘的是一个怎样的场景。然后,充分发挥你的想象,写一篇
短文。
吧喳--吧喳!
穿上大皮靴在树林里走,
吧喳--吧喳!
“笃笃”听见这声音,
就一下躲到了树林间。
“吱吱”一下蹿上了松树。
“蹦蹦”一下钻进了密林。
“叽叽”嘟一下飞进绿叶中,
“沙沙”哧一下溜进了黑洞。
全都悄没声儿蹲在看不见的地方,
目不转睛地看着“吧喳--吧喳”越走越远。