(易错题精选)初中数学代数式基础测试题及答案(2)
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(易错题精选)初中数学代数式分类汇编附答案一、选择题1.下列图形都是由同样大小的五角星按照一定规律所组成的,按此规律排列下去,第n 个图形中五角星的个数为( )A .31n -B .3nC .31n +D .32n +【答案】C【解析】【分析】 根据前4个图形中五角星的个数得到规律,即可列式得到答案.【详解】观察图形可知:第1个图形中一共是4个五角星,即4311=⨯+,第2个图形中一共是7个五角星,即7321=⨯+,第3个图形中一共是10个五角星,即10331=⨯+,第4个图形中一共是13个五角星,即13341=⨯+,L ,按此规律排列下去,第n 个图形中一共有五角星的个数为31n +,故选:C.【点睛】此题考查图形类规律的探究,观察图形得到五角星的个数的变化规律并运用解题是关键.2.下列运算正确的是( )A .3a 3+a 3=4a 6B .(a+b )2=a 2+b 2C .5a ﹣3a =2aD .(﹣a )2•a 3=﹣a 6【答案】C【解析】【分析】依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可.【详解】A .3a 3+a 3=4a 3,故A 错误;B .(a +b )2=a 2+b 2+2ab ,故B 错误;C .5a ﹣3a =2a ,故C 正确;D .(﹣a )2•a 3=a 5,故D 错误;故选C .【点睛】本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键.3.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为( )A .20B .27C .35D .40【答案】B【解析】 试题解析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n 个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=(3)2n n +个, 则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个.故选B .考点:规律型:图形变化类.4.下列运算正确的是()A .336a a a +=B .632a a a ÷=C .()235a a a -⋅=-D .()336a a = 【答案】C【解析】【分析】分别求出每个式子的值,3332a a a +=,633a a a ÷=,()235a a a -⋅=-,()339a a =再进行判断即可.【详解】解:A: 3332a a a +=,故选项A 错;B :633a a a ÷=,故选项B 错;C :()235aa a -⋅=-,故本选项正确; D.:()339a a =,故选项D 错误.故答案为C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n 个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做幂;分清()22n n a a -=,()2121n n a a ++-=-.5.计算 2017201817(5)()736-⨯ 的结果是( ) A .736- B .736 C .- 1 D .367【答案】A【解析】【分析】根据积的乘方的逆用进行化简运算即可.【详解】2017201817(5)()736-⨯ 20172018367()()736=-⨯ 20173677()73636=-⨯⨯ 20177(1)36=-⨯ 736=- 故答案为:A .【点睛】本题考查了积的乘方的逆用问题,掌握积的乘方的逆用是解题的关键.6.通过计算大正方形的面积,可以验证的公式是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积,分别计算长结果,即可得答案.【详解】∵大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,故选C.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,明确大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积是解题关键.7.如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm,一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2014cm时停下,则它停的位置是()A.点F B.点E C.点A D.点C【答案】A【解析】分析:利用菱形的性质,电子甲虫从出发到第1次回到点A共爬行了8cm(称第1回合),而2014÷8=251……6,即电子甲虫要爬行251个回合,再爬行6cm,所以它停的位置是F点.详解:一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,从出发到第1次回到点A共爬行了8cm,而2014÷8=251……6,所以当电子甲虫爬行2014cm 时停下,它停的位置是F 点.故选A .点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.8.计算的值等于( )A .1B .C .D .【答案】C【解析】【分析】 直接利用幂的乘方运算法则、积的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】 原式= ==.故选C .【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.9.一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为( )A .62.710-⨯B .72.710-⨯C .62.710-⨯D .72.710⨯【答案】A【解析】【分析】绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为62.710-⨯.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯.10.下列计算正确的是( )A .2571a a a -÷=B .()222a b a b +=+C .2+=D .()235a a =【答案】A【解析】 分析:直接利用完全平方公式以及二次根式加减运算法则和幂的乘方运算法则分别计算得出答案.详解:A 、2571a a a -÷=,正确; B 、(a+b )2=a 2+2ab+b 2,故此选项错误;C 、,无法计算,故此选项错误;D 、(a 3)2=a 6,故此选项错误;故选:A .点睛:此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.11.下列运算中,正确的是( )A .236x x x ⋅=B .333()ab a b =C .33(2)6a a =D .239-=-【答案】B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方法则以及负整数指数幂的运算法则逐一判断即可.【详解】x 2•x 3=x 5,故选项A 不合题意;(ab )3=a 3b 3,故选项B 符合题意;(2a )3=8a 6,故选项C 不合题意; 3−2=19,故选项D 不合题意. 故选:B .【点睛】 此题考查同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方以及负整数指数幂的计算,熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.12.下列计算正确的是( )A .23a a a ⋅=B .23a a a +=C .()325a a =D .23(1)1a a a +=+【答案】A【解析】【分析】 根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.【详解】A 、a•a 2=a 3,故A 选项正确;B 、a 和2a 不是同类项不能合并,故B 选项错误;C 、(a 2)3=a 6,故C 选项错误;D 、a 2(a+1)=a 3+a 2,故D 选项错误.故答案为:A .【点睛】本题主要考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识,解题的关键是熟记法则.13.计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是( )A .13210⨯B .140.510⨯C .21210⨯D .21810⨯ 【答案】C【解析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质进行计算.解:(0.5×105)3×(4×103)2=0.125×1015×16×106=2×1021.故选C .本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.14.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中菱形的个数为( )A .42B .43C .56D .57【答案】B【解析】【分析】 根据题意得出得出第n 个图形中菱形的个数为n 2+n+1;由此代入求得第⑧个图形中菱形的个数.第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n 个图形中菱形的个数为:n 2+n+1;第⑥个图形中菱形的个数62+6+1=43.故选B .【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.15.已知112x y+=,则23xy x y xy +-的值为( ) A .12 B .2 C .12- D .2-【答案】D【解析】【分析】先将已知条件变形为2x y xy +=,再将其整体代入所求式子求值即可得解.【详解】 解:∵112x y+= ∴2x y xy+= ∴2x y xy += ∴2222323xy xy xy x y xy xy xy xy===-+---. 故选:D【点睛】本题考查了分式的化简求值,此题涉及到的是整体代入法,能将已知式子整理变形为2x y xy +=的形式是解题的关键.16.下列计算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .22a a a -=C .632a a a ÷=D .236()a a =【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法公式,合并同类项,以及幂的乘方公式逐项计算得到结果,即可作【详解】A 、235a a a ⋅=,不符合题意;B 、22a 和a 不是同类项,不能合并,不符合题意;C 、633a a a ÷=,不符合题意;D 、236()a a =,符合题意,故选:D .【点睛】此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.若(x +4)(x ﹣1)=x 2+px +q ,则( )A .p =﹣3,q =﹣4B .p =5,q =4C .p =﹣5,q =4D .p =3,q =﹣4【答案】D【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:∵(x +4)(x ﹣1)=x 2+3x ﹣4∴p =3,q =﹣4故选:D .【点睛】考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则.18.下列运算正确的是( )A .426x x x +=B .236x x x ⋅=C .236()x x =D .222()x y x y -=-【答案】C【解析】试题分析:4x 与2x 不是同类项,不能合并,A 错误; 235x x x ⋅=,B 错误;236()x x =,C 正确;22()()x y x y x y -=+-,D 错误.故选C .考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;因式分解-运用公式法.19.若x 2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m 的值( )A .4 或-6B .4C .6 或4D .-6【答案】A【解析】【详解】 解:∵x 2+2(m+1)x+25是一个完全平方式, ∴△=b 2-4ac=0,即:[2(m+1)]2-4×25=0整理得,m 2+2m-24=0,解得m 1=4,m 2=-6,所以m 的值为4或-6.故选A.20.下列计算正确的是( )A .a•a 2=a 2B .(a 2)2=a 4C .3a+2a =5a 2D .(a 2b )3=a 2•b 3 【答案】B【解析】本题考查幂的运算.点拨:根据幂的运算法则.解答:2123a a a a +⋅==()22224a a a ⨯==325a a a +=()3263a b a b =故选B .。
一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数是多少?(3)应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.【答案】(1)解:由题意得前4个台阶上数的和是-5-2+1+9=3(2)解:由题意得-2+1+9+x=3,解得:x=-5,则第5个台阶上的数x是-5(3)解:应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1-2-5=15,即从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k-1【解析】【分析】(1)由台阶上的数求出台阶上数的和即可;(2)根据题意和(1)的值,求出第5个台阶上的数x的值;(3)根据题意知台阶上的数字是每4个一循环,得到从下到上前31个台阶上数的和,得到数“1”所在的台阶数为4k-1.2.解答题:(1)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求a+b+x2﹣cdx.(2)10箱苹果,如果每箱以30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:+2,+1,0,﹣1,﹣1.5,﹣2,+1,﹣1,﹣1,﹣0.5.这10箱苹果的总质量是多少千克?(3)小亮用50元钱买了10枝钢笔,准备以一定的价格出售,如果每枝钢笔以6元的价格为标准,超过的记作正数,不足的记作负数,记录如下:0.5,0.7,﹣1,﹣1.5,0.8,1,﹣1.5,﹣2.1,9,0.9.①这10枝钢笔的最高的售价和最低的售价各是几元?②当小亮卖完钢笔后是盈还是亏?【答案】(1)解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,∴a+b=0,cd=1,∴a+b+x2﹣cdx=x2﹣x∵|x|=1,∴x=±1∴当x=1时,x2﹣x=0;当x=﹣1时,x2﹣x=2(2)解:2+1+0﹣1﹣1.5﹣2+1﹣1﹣1﹣0.5=﹣330×10+(﹣3)=897答:这10箱苹果的总质量是897千克.(3)解:①最高售价为6+9=15元最低售价为6﹣2.1=3.9元②6×10+0.5+0.7﹣1﹣1.5+0.8+1﹣1.5﹣2.1+9+0.8﹣50=16.3元答:小亮卖完钢笔后盈利16.3元.【解析】【分析】(1)根据相反数及倒数的性质即可得出a+b=0,cd=1,再根据绝对值的意义,由|x|=1,得x=±1,然后分别将a+b=0,cd=1,x=1与x=-1代入代数式,即可算出答案;(2)首先列出加法算式,算出10箱苹果,超过的千克数或不足的千克数,然后用10乘以标准质量再加上超过或不足的千克数即可算出答案;(3)用6元的基准价加上超过基准价的最大值即可得出这10枝钢笔的最高的售价,用6元的基准价加上超过基准价的最小值即可得出这10枝钢笔的最低的售价,用这十支钢笔的总售价减去进价和为正数则小亮赚钱,和为负数则小亮亏钱。
(易错题精选)初中数学代数式单元汇编及答案一、选择题1.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .222()ab a b =C .()325a a =D .224a a a += 【答案】B【解析】【分析】根据积的乘方运算法则和同底数幂的运算法则分别计算即可解答.【详解】解:A. 235a a a ⋅=,故A 错误;B. 222()ab a b =,正确;C. ()326a a =,故C 错误;D. 2222a a a +=,故D 错误.故答案为B .【点睛】本题主要考查了积的乘方和同底数幂的运算运算法则,掌握并灵活运用相关运算法则是解答本题的关键.2.一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为( )A .62.710-⨯B .72.710-⨯C .62.710-⨯D .72.710⨯【答案】A【解析】【分析】绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为62.710-⨯.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯.3.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 3=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 3=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.4.下列运算正确的是( )A .3a 3+a 3=4a 6B .(a+b )2=a 2+b 2C .5a ﹣3a =2aD .(﹣a )2•a 3=﹣a 6【答案】C【解析】【分析】依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可.【详解】A .3a 3+a 3=4a 3,故A 错误;B .(a +b )2=a 2+b 2+2ab ,故B 错误;C .5a ﹣3a =2a ,故C 正确;D .(﹣a )2•a 3=a 5,故D 错误;故选C .【点睛】本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键.5.下列运算错误的是( )A .()326m m =B .109a a a ÷=C .358⋅=x x xD .437a a a +=【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简【详解】A 、(m 2)3=m 6,正确;B 、a 10÷a 9=a ,正确;C 、x 3•x 5=x 8,正确;D 、a 4+a 3=a 4+a 3,错误;故选:D .【点睛】此题考查合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.6.下列各式中,计算正确的是( )A .835a b ab -=B .352()a a =C .842a a a ÷=D .23a a a ⋅= 【答案】D【解析】【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.【详解】解:A 、8a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意;B 、()326a a =,故选项B 不合题意;C 、844a a a ÷=,故选项C 不符合题意;D 、23a a a ⋅=,故选项D 符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.7.若352x y a b +与2425y x a b -是同类项.则( )A .1,2x y =⎧⎨=⎩B .2,1x y =⎧⎨=-⎩C .0,2x y =⎧⎨=⎩D .3,1x y =⎧⎨=⎩ 【答案】B【解析】【分析】根据同类项的定义列出关于m 和n 的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值.【详解】 由同类项的定义,得:32425x y x y =-⎧⎨=+⎩,解得21x y =⎧⎨=-⎩:. 故选B .【点睛】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母的值.8.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( )A .ab πB .2ab πC .3ab πD .4ab π【答案】B【解析】【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可.【详解】解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222πππ()()() =()222a+b -a -b π⎡⎤⎣⎦=2ab π, 故选:B【点睛】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.9.计算3x 2﹣x 2的结果是( )A .2B .2x 2C .2xD .4x 2【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项的法则进行计算即可得.【详解】3x 2﹣x 2=(3-1)x 2=2x 2,故选B .【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则.10.下列运算正确的是A .32a a 6÷=B .()224ab ab =C .()()22a b a b a b +-=-D .()222a b a b +=+【答案】C【解析】根据整式的除法,幂的乘方与积的乘方运算法则和平方差公式,完全平方公式逐一计算作出判断:A 、322a a 2a ÷=,故选项错误;B 、()2224ab a b =,故选项错误;C 、选项正确;D 、()222a b a 2ab b +=++,故选项错误.故选C .11.如图1,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a >b ),把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形.通过计算剪拼前后阴影部分的面积,验证了一个等式,这则个等式是( )A .(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a ﹣b )2=a 2﹣2ab +b 2D .a (a ﹣b )=a 2﹣ab【答案】A【解析】【分析】 分别计算出两个图形中阴影部分的面积即可.【详解】图1阴影部分面积:a 2﹣b 2,图2阴影部分面积:(a +b )(a ﹣b ),由此验证了等式(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2,故选:A .【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.12.有两个正方形A ,B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将A ,B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A ,B 的面积之和为( )A .7B .12C .13D .25【答案】C【解析】【分析】 设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,根据图形列式整理得a 2+b 2−2ab =1,2ab =12,求出a 2+b 2即可.【详解】解:设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,由图甲得:a 2−b 2−2(a−b )b =1,即a 2+b 2−2ab =1,由图乙得:(a +b )2−a 2−b 2=12,即2ab =12,所以a 2+b 2=13,即正方形A ,B 的面积之和为13,故选:C.【点睛】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,解题的关键是根据图形列出算式.13.下列运算正确的是( )A .236(2)8x x -=-B .()22122x x x x -+=-+C .222()x y x y +=+D .()()22224x y x y x y -+--=-- 【答案】A【解析】解:A . (-2x 2)3=-8x 6,正确;B . -2x (x +1)=-2x 2-2x ,故B 错误;C . (x +y )2=x 2+2xy +y 2,故C 错误;D . (-x +2y )(-x -2y )=x 2-4y 2,故D 错误;故选A .14.下面的图形都是由同样大小的棋子按照一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形有6颗棋子,第③个图形有15颗棋子,第④个图中有28颗棋子,…,则第6个图形中棋子的颗数为( )A .63B .64C .65D .66【答案】D【解析】【分析】 根据图形中棋子的个数找到规律,从而利用规律解题.【详解】解:∵通过观察可以发现:第1个图形中棋子的个数为()11211=⨯⨯-;第2个图形中棋子的个数为()62221=⨯⨯-;第3个图形中棋子的个数为()153231=⨯⨯-;第4个图形中棋子的个数为()284241=⨯⨯-;L L第n 个图形中棋子的个数为()21n n -∴第6个图形中棋子的个数为()626166⨯⨯-=.故选:D【点睛】本题考查了图形变化规律的问题,能找出第n 个图形棋子的个数的表达式是解题的关键.15.在很小的时候,我们就用手指练习过数数,一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2019时对应的指头是( )(说明:数1、2、3、4、5对应的指头名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指)A .食指B .中指C .小指D .大拇指【答案】B【解析】【分析】根据题意,观察图片,可得小指、大拇指所表示的数字的规律,及其计数的顺序,进而可得答案.【详解】解:∵大拇指对的数是1+8n ,小指对的数是5+8n .食指、中指、无名指对的数介于它们之间.又∵2019是奇数,201925283=⨯+,∴数到2019时对应的指头是中指.故选:B .【点睛】此题主要考查了数字变化类,只需找出大拇指和小指对应的数的规律即可.关键规律为:大拇指对的数是1+8n ,小指对的数是5+8n .食指、中指、无名指对的数介于它们之间.16.若55+55+55+55+55=25n ,则n 的值为( )A .10B .6C .5D .3【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n ,∴55×5=52n ,则56=52n ,解得:n =3.故选D .【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.17.下列计算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .22a a a -=C .632a a a ÷=D .236()a a =【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法公式,合并同类项,以及幂的乘方公式逐项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A 、235a a a ⋅=,不符合题意;B 、22a 和a 不是同类项,不能合并,不符合题意;C 、633a a a ÷=,不符合题意;D 、236()a a =,符合题意,故选:D .【点睛】此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.下列运算正确的是( )A .426x x x +=B .236x x x ⋅=C .236()x x =D .222()x y x y -=-【答案】C【解析】试题分析:4x 与2x 不是同类项,不能合并,A 错误; 235x x x ⋅=,B 错误;236()x x =,C 正确;22()()x y x y x y -=+-,D 错误.故选C .考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;因式分解-运用公式法.19.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b )n 的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b )20的展开式中第三项的系数为( )A .2017B .2016C .191D .190【答案】D【解析】试题解析:找规律发现(a+b )3的第三项系数为3=1+2;(a+b )4的第三项系数为6=1+2+3;(a+b )5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a+b )n 的第三项系数为1+2+3+…+(n ﹣2)+(n ﹣1),∴(a+b )20第三项系数为1+2+3+…+20=190,故选 D.考点:完全平方公式.20.多项式2a2b﹣ab2﹣ab的项数及次数分别是()A.2,3 B.2,2 C.3,3 D.3,2【答案】C【解析】【分析】多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定.【详解】2a2b﹣ab2﹣ab是三次三项式,故次数是3,项数是3.故选:C.【点睛】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.。
(易错题精选)初中数学代数式全集汇编及答案一、选择题1.下列运算正确的是()A.x3+x5=x8 B.(y+1)(y-1)=y2-1 C.a10÷a2=a5 D.(-a2b)3=a6b3【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】A、x3+x5,无法计算,故此选项错误;B、(y+1)(y-1)=y2-1,正确;C、a10÷a2=a8,故此选项错误;D、(-a2b)3=-a6b3,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键.2.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、、299、2100,若250=a,用含a的式子表示这组数的和是()A.2a2-2a B.2a2-2a-2 C.2a2-a D.2a2+a【答案】C【解析】【分析】由等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2,那么250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可.【详解】解:∵2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;…∴2+22+23+…+2n=2n+1-2,∴250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+...+2100)-(2+22+23+ (249)=(2101-2)-(250-2)=2101-250,∵250=a,∴2101=(250)2•2=2a2,∴原式=2a 2-a .故选:C .【点睛】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n =2n+1-2.3.下列各式中,运算正确的是( )A .632a a a ÷=B .325()a a =C .=D =【答案】D【解析】【分析】利用同底数幂的除法、幂的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法法则计算.【详解】解:A 、a 6÷a 3=a 3,故不对;B 、(a 3)2=a 6,故不对;C 、和不是同类二次根式,因而不能合并;D 、符合二次根式的除法法则,正确.故选D .4.下列运算错误的是( )A .()326m m =B .109a a a ÷=C .358⋅=x x xD .437a a a +=【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可.【详解】A 、(m 2)3=m 6,正确;B 、a 10÷a 9=a ,正确;C 、x 3•x 5=x 8,正确;D 、a 4+a 3=a 4+a 3,错误;故选:D .【点睛】此题考查合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.5.下列各式中,计算正确的是( )A .835a b ab -=B .352()a a =C .842a a a ÷=D .23a a a ⋅= 【答案】D【解析】【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.【详解】解:A 、8a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意;B 、()326a a =,故选项B 不合题意;C 、844a a a ÷=,故选项C 不符合题意;D 、23a a a ⋅=,故选项D 符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如(4,2)表示9,则表示58的有序数对是( )A .(11,3)B .(3,11)C .(11,9)D .(9,11) 【答案】A【解析】 试题分析:根据排列规律可知从1开始,第N 排排N 个数,呈蛇形顺序接力,第1排1个数;第2排2个数;第3排3个数;第4排4个数根据此规律即可得出结论.解:根据图中所揭示的规律可知,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,所以58在第11排;偶数排从左到右由大到小,奇数排从左到右由小到大,所以58应该在11排的从左到右第3个数.故选A .考点:坐标确定位置.7.下列运算,错误的是( ).A .236()a a =B .222()x y x y +=+C .0(51)1=D .61200 = 6.12×10 4【答案】B【解析】【分析】【详解】A. ()326a a =正确,故此选项不合题意;B.()222 x y x 2y xy +=++,故此选项符合题意;C. )011=正确,故此选项不合题意; D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;故选B.8.下列运算正确的是( )A .2m 2+m 2=3m 4B .(mn 2)2=mn 4C .2m•4m 2=8m 2D .m 5÷m 3=m 2【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算后即可解答.【详解】选项A ,2m 2+m 2=3m 2,故此选项错误;选项B ,(mn 2)2=m 2n 4,故此选项错误;选项C ,2m •4m 2=8m 3,故此选项错误;选项D ,m 5÷m 3=m 2,正确.故选D .【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.9.下列各计算中,正确的是( )A .2323a a a +=B .326a a a ⋅=C .824a a a ÷=D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则【详解】解:A 、不是同类项,无法进行合并计算;B 、同底数幂乘法,底数不变,指数相加,原式=5a ;C 、同底数幂的除法,底数不变,指数相减,原式=6a ;D 、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式=6a .【点睛】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则.在运用同底数幂的计算的时候首先必须将各幂的底数化成相同,然后再利用公式来进行计算得出答案.同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方法则,底数不变,指数相乘.在进行逆运算的时候很多同学容易用错,例如:m n m n a a a +=+等等.10.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为2412a ab -+( ),你觉得这一项应是( )A .23bB .26bC .29bD .236b 【答案】C【解析】【分析】根据完全平方公式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2可得出缺失平方项.【详解】根据完全平方的形式可得,缺失的平方项为9b 2故选C .【点睛】本题考查了整式的加减及完全平方式的知识,掌握完全平方公式是解决本题的关键.11.若x 2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m 的值( )A .4 或-6B .4C .6 或4D .-6【答案】A【解析】【详解】解:∵x 2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,∴△=b 2-4ac=0,即:[2(m+1)]2-4×25=0整理得,m 2+2m-24=0,解得m 1=4,m 2=-6,所以m 的值为4或-6.故选A.12.如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm ,一只电子甲虫从点A 开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2014cm 时停下,则它停的位置是( )A .点FB .点EC .点AD .点C【解析】分析:利用菱形的性质,电子甲虫从出发到第1次回到点A 共爬行了8cm (称第1回合),而2014÷8=251……6,即电子甲虫要爬行251个回合,再爬行6cm ,所以它停的位置是F 点.详解:一只电子甲虫从点A 开始按ABCDAEFGAB …的顺序沿菱形的边循环爬行,从出发到第1次回到点A 共爬行了8cm ,而2014÷8=251……6,所以当电子甲虫爬行2014cm 时停下,它停的位置是F 点.故选A .点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.13.如图1所示,有一张长方形纸片,将其沿线剪开,正好可以剪成完全相同的8个长为a ,宽为b 的小长方形,用这8个小长方形不重叠地拼成图2所示的大正方形,则大正方形中间的阴影部分面积可以表示为( )A .2()a b -B .29bC .29aD .22a b -【答案】B【解析】【分析】 根据图1可得出35a b =,即53a b =,图1长方形的面积为8ab ,图2正方形的面积为2(2)a b +,阴影部分的面积即为正方形的面积与长方形面积的差.【详解】解:由图可知,图1长方形的面积为8ab ,图2正方形的面积为2(2)a b +∴阴影部分的面积为:22(2)8(2)a b ab a b +-=-∵35a b =,即53a b = ∴阴影部分的面积为:222(2)()39b b a b -=-= 故选:B .本题考查的知识点是完全平方公式,根据图1得出a ,b 的关系是解此题的关键.14.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为6cm ,宽为5cm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长之和等于( )A .19cmB .20cmC .21cmD .22cm【答案】B【解析】【分析】 根据图示可知:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,有:26a b +=(cm),则阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a ,计算即可求得结果.【详解】解:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,由图可知:26a b +=(cm),阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a ,化简得:444(2)-+a b ,代入26a b +=得:原式=44−4×6=44−24=20(cm),故选:B .【点睛】本题主要考查整式加减的应用,关键分清图形②如何用小长方形纸片的长和宽表示.15.已知:()()22x 1x 32x px q +-=++,则p ,q 的值分别为( ) A .5,3B .5,−3C .−5,3D .−5, −3【答案】D【解析】【分析】 此题可以将等式左边展开和等式右边对照,根据对应项系数相等即可得到p 、q 的值.【详解】由于()()2x 1x 3+-=2x 2-6x+x-3=2 x 2-5x-3=22x px q ++, 则p=-5,q=-3,故答案选D.本题考查了多项式乘多项式的法则,根据对应项系数相等求解是关键.16.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( )A .ab πB .2ab πC .3ab πD .4ab π【答案】B【解析】【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可.【详解】解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222πππ()()() =()222a+b -a -b π⎡⎤⎣⎦=2ab π, 故选:B【点睛】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.17.图为“L ”型钢材的截面,要计算其截面面积,下列给出的算式中,错误的是( )A .2ab c -B .() ac b c c +-C .() bc a c c +-D .2ac bc c +-【答案】A【解析】【分析】 根据图形中的字母,可以表示出“L”型钢材的截面的面积,本题得以解决.【详解】解:由图可得,“L”型钢材的截面的面积为:ac+(b-c )c=ac+bc-c 2,故选项B 、D 正确,或“L”型钢材的截面的面积为:bc+(a-c )c=bc+ac-c 2,故选项C 正确,选项A 错误, 故选:A .【点睛】本题考查整式运算的应用,解答本题的关键是理解题意,掌握基本运算法则,利用数形结合的思想解答.18.下列计算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .22a a a -=C .632a a a ÷=D .236()a a =【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法公式,合并同类项,以及幂的乘方公式逐项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A 、235a a a ⋅=,不符合题意;B 、22a 和a 不是同类项,不能合并,不符合题意;C 、633a a a ÷=,不符合题意;D 、236()a a =,符合题意,故选:D .【点睛】此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.若x +y =,x ﹣y =3﹣的值为( )A .B .1C .6D .3﹣【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质解答.【详解】解:∵x+y =,x ﹣y =3﹣,==1.故选:B .【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及平方差公式的运用,解题的关键是熟练掌握平方差公式进行解题.20.下列运算正确的是 ( )A .()236a a a -⋅=-B .632a a a ÷=C .()2222a a =D .()326a a =【答案】D【解析】【分析】 根据幂的乘方与积的乘方的运算法则和同底数幂的乘除法运算法则对各选项进行计算,最后进一步判断即可.【详解】A :()523a a a -⋅=-,计算错误;B :633a a a ÷=,计算错误;C :()2224a a =,计算错误;D :()326a a =,计算正确;故选:D.【点睛】比特主要考查了幂的乘方与积的乘方的运算和同底数幂的运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.。
(易错题精选)初中数学代数式难题汇编附答案一、选择题1.下列运算正确的是()A.x3+x5=x8 B.(y+1)(y-1)=y2-1 C.a10÷a2=a5 D.(-a2b)3=a6b3【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】A、x3+x5,无法计算,故此选项错误;B、(y+1)(y-1)=y2-1,正确;C、a10÷a2=a8,故此选项错误;D、(-a2b)3=-a6b3,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键.2.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=()A.7500 B.10000 C.12500 D.2500【答案】A【解析】【分析】用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可.【详解】解:101+103+10 5+107+…+195+197+199=22 119919922++⎛⎫⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1002﹣502,=10000﹣2500,=7500,故选A.【点睛】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.3.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为( )A .20B .27C .35D .40【答案】B【解析】 试题解析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n 个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=(3)2n n +个, 则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个.故选B .考点:规律型:图形变化类.4.下列运算错误的是( )A .()326m m =B .109a a a ÷=C .358⋅=x x xD .437a a a +=【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可.【详解】A 、(m 2)3=m 6,正确;B 、a 10÷a 9=a ,正确;C 、x 3•x 5=x 8,正确;D 、a 4+a 3=a 4+a 3,错误;故选:D .【点睛】此题考查合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.5.计算 2017201817(5)()736-⨯ 的结果是( ) A .736- B .736 C .- 1 D .367【答案】A【解析】【分析】根据积的乘方的逆用进行化简运算即可.【详解】2017201817(5)()736-⨯ 20172018367()()736=-⨯ 20173677()73636=-⨯⨯ 20177(1)36=-⨯ 736=- 故答案为:A .【点睛】本题考查了积的乘方的逆用问题,掌握积的乘方的逆用是解题的关键.6.(x 2﹣mx +6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .0B .23C .﹣23D .﹣32 【答案】C【解析】试题解析:(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)=3x 3﹣(2+3m )x 2+(2m+18)x ﹣12,∵(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,∴2+3m=0,解得,m=23-, 故选C .7.观察等式:232222+=-;23422222++=-;2345222222+++=-⋅⋅⋅已知按一定规律排列的一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002.若502a =,用含a 的式子表示这组数的和是( )A .222a a -B .2222a a --C .22a a -D .22a a +【答案】C【解析】【分析】 根据题意,一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002的和为250+251+252+…+299+2100==a +(2+22+…+250)a ,进而根据所给等式的规律,可以发现2+22+…+250=251-2,由此即可求得答案.【详解】250+251+252+…+299+2100=a +2a +22a + (250)=a +(2+22+…+250)a ,∵232222+=-,23422222++=-,2345222222+++=-,…,∴2+22+…+250=251-2,∴250+251+252+…+299+2100=a +(2+22+…+250)a=a +(251-2)a=a +(2 a -2)a=2a 2-a ,故选C.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,仔细观察,发现其中哪些发生了变化,哪些没有发生变化,是按什么规律变化的是解题的关键.8.下列运算正确的是( )A .a 5﹣a 3=a 2B .6x 3y 2÷(﹣3x )2=2xy 2C .2212a 2a -= D .(﹣2a )3=﹣8a 3 【答案】D【解析】【分析】直接利用单项式除以单项式以及积的乘方运算法则、负指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】A 、a 5﹣a 3,无法计算,故此选项错误;B 、6x 3y 2÷(﹣3x )2=6x 3y 2÷9x 2=23xy 2,故此选项错误;C 、2a ﹣2=22a ,故此选项错误; D 、(﹣2a )3=﹣8a 3,正确.故选D .【点睛】 此题主要考查了单项式除以单项式以及积的乘方运算、负指数幂的性质,正确掌握相关运算法则是解题关键.9.下列运算正确的是( )A .3a 3+a 3=4a 6B .(a+b )2=a 2+b 2C .5a ﹣3a =2aD .(﹣a )2•a 3=﹣a 6【答案】C【解析】【分析】依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可.【详解】A .3a 3+a 3=4a 3,故A 错误;B .(a +b )2=a 2+b 2+2ab ,故B 错误;C .5a ﹣3a =2a ,故C 正确;D .(﹣a )2•a 3=a 5,故D 错误;故选C .【点睛】本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键.10.下列运算正确的是 ( )A .()236a a a -⋅=-B .632a a a ÷=C .()2222a a =D .()326a a =【答案】D【解析】【分析】 根据幂的乘方与积的乘方的运算法则和同底数幂的乘除法运算法则对各选项进行计算,最后进一步判断即可.【详解】A :()523a a a -⋅=-,计算错误;B :633a a a ÷=,计算错误;C :()2224a a =,计算错误;D :()326a a =,计算正确;故选:D.【点睛】比特主要考查了幂的乘方与积的乘方的运算和同底数幂的运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.11.下列运算正确的是( )A .426x x x +=B .236x x x ⋅=C .236()x x =D .222()x y x y -=-【答案】C【解析】试题分析:4x 与2x 不是同类项,不能合并,A 错误; 235x x x ⋅=,B 错误;236()x x =,C 正确;22()()x y x y x y -=+-,D 错误.故选C .考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;因式分解-运用公式法.12.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )A .12B .14C .16D .18【答案】C【解析】【分析】观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n 个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得.【详解】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1);第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1);第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);……∴第n 个图案中有三角形个数为:2(n+1)∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,故选C.【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.13.若(x+1)(x+n)=x2+mx﹣2,则m的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2【答案】A【解析】【分析】先将(x+1)(x+n)展开得出一个关于x的多项式,再将它与x2+mx-2作比较,即可分别求得m,n的值.【详解】解:∵(x+1)(x+n)=x2+(1+n)x+n,∴x2+(1+n)x+n=x2+mx-2,∴12n m n+=⎧⎨=-⎩,∴m=-1,n=-2.故选A.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则以及类比法在解题中的运用.14.将(mx+3)(2﹣3x)展开后,结果不含x的一次项,则m的值为()A.0 B.92C.﹣92D.32【答案】B【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则即可求出m的值.【详解】解:(mx+3)(2-3x)=2mx-3mx2+6-9x=-3mx2+(2m-9)x+6由题意可知:2m-9=0,∴m=9 2故选:B.【点睛】本题考查多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.15.有两个正方形A ,B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将A ,B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A ,B 的面积之和为( )A .7B .12C .13D .25【答案】C【解析】【分析】 设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,根据图形列式整理得a 2+b 2−2ab =1,2ab =12,求出a 2+b 2即可.【详解】解:设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,由图甲得:a 2−b 2−2(a−b )b =1,即a 2+b 2−2ab =1,由图乙得:(a +b )2−a 2−b 2=12,即2ab =12,所以a 2+b 2=13,即正方形A ,B 的面积之和为13,故选:C.【点睛】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,解题的关键是根据图形列出算式.16.若代数式()212323aa x y xy -+-是五次二项式,则a 的值为( ) A .2B .2±C .3D .3± 【答案】A【解析】【分析】根据多项式的次数与项数的定义解答.【详解】∵()212323a a x y xy -+-是五次二项式,∴2125a -+=,且20a +≠,解得a=2,故选:A.【点睛】此题考查多项式的次数与项数的定义,熟记定义是解题的关键.17.在很小的时候,我们就用手指练习过数数,一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2019时对应的指头是()(说明:数1、2、3、4、5对应的指头名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指)A.食指B.中指C.小指D.大拇指【答案】B【解析】【分析】根据题意,观察图片,可得小指、大拇指所表示的数字的规律,及其计数的顺序,进而可得答案.【详解】解:∵大拇指对的数是1+8n,小指对的数是5+8n.食指、中指、无名指对的数介于它们之间.=⨯+,又∵2019是奇数,201925283∴数到2019时对应的指头是中指.故选:B.【点睛】此题主要考查了数字变化类,只需找出大拇指和小指对应的数的规律即可.关键规律为:大拇指对的数是1+8n,小指对的数是5+8n.食指、中指、无名指对的数介于它们之间.18.若55+55+55+55+55=25n,则n的值为()A.10 B.6 C.5 D.3【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,则56=52n,解得:n=3.故选D.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.19.若(x+4)(x﹣1)=x2+px+q,则()A.p=﹣3,q=﹣4 B.p=5,q=4C.p=﹣5,q=4 D.p=3,q=﹣4【答案】D【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:∵(x+4)(x﹣1)=x2+3x﹣4∴p=3,q=﹣4故选:D.【点睛】考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则.20.下列运算正确的是()A.2m2+m2=3m4B.(mn2)2=mn4C.2m•4m2=8m2D.m5÷m3=m2【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算后即可解答.【详解】选项A,2m2+m2=3m2,故此选项错误;选项B,(mn2)2=m2n4,故此选项错误;选项C,2m•4m2=8m3,故此选项错误;选项D,m5÷m3=m2,正确.故选D.【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.。
最新初中数学代数式易错题汇编及答案解析一、选择题1.如果(x 2+px +q )(x 2-5x +7)的展开式中不含x 2与x 3项,那么p 与q 的值是( ) A .p =5,q =18B .p =-5,q =18C .p =-5,q =-18D .p =5,q =-18【答案】A【解析】试题解析:∵(x 2+px+q )(x 2-5x+7)=x 4+(p-5)x 3+(7-5p+q )x 2+(7-5q )x+7q , 又∵展开式中不含x 2与x 3项,∴p-5=0,7-5p+q=0,解得p=5,q=18.故选A .2.一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为( )A .62.710-⨯B .72.710-⨯C .62.710-⨯D .72.710⨯【答案】A【解析】【分析】绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为62.710-⨯.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯.3.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 3=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 3=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.4.下列计算正确的是( )A .235x x x +=B .236x x x =gC .633x x x ÷=D .()239x x = 【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项的法则,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算法则分别求出结果再起先判断即可得解.【详解】A. 2x 与3x 不能合并,故该选项错误;B. 235x x x =g ,故该选项错误;C. 633x x x ÷=,计算正确,故该选项符合题意;D. ()236x x =,故该选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了合并同类项,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算,熟练掌握运算法则是解决此题的关键.5.若352x y a b +与2425y x a b -是同类项.则( )A .1,2x y =⎧⎨=⎩B .2,1x y =⎧⎨=-⎩C .0,2x y =⎧⎨=⎩D .3,1x y =⎧⎨=⎩ 【答案】B【解析】【分析】根据同类项的定义列出关于m 和n 的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值.【详解】由同类项的定义,得:32425x y x y =-⎧⎨=+⎩,解得21x y =⎧⎨=-⎩:.【点睛】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母的值.6.观察等式:232222+=-;23422222++=-;2345222222+++=-⋅⋅⋅已知按一定规律排列的一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002.若502a =,用含a 的式子表示这组数的和是( )A .222a a -B .2222a a --C .22a a -D .22a a +【答案】C【解析】【分析】根据题意,一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002的和为250+251+252+…+299+2100==a +(2+22+…+250)a ,进而根据所给等式的规律,可以发现2+22+…+250=251-2,由此即可求得答案.【详解】250+251+252+…+299+2100=a +2a +22a + (250)=a +(2+22+…+250)a ,∵232222+=-, 23422222++=-,2345222222+++=-,…,∴2+22+…+250=251-2,∴250+251+252+…+299+2100=a +(2+22+…+250)a=a +(251-2)a=a +(2 a -2)a=2a 2-a ,故选C.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,仔细观察,发现其中哪些发生了变化,哪些没有发生变化,是按什么规律变化的是解题的关键.7.下列运算正确的是( )A .a 5﹣a 3=a 2B .6x 3y 2÷(﹣3x )2=2xy 2C .2212a 2a-= D .(﹣2a )3=﹣8a 3【解析】【分析】直接利用单项式除以单项式以及积的乘方运算法则、负指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】A 、a 5﹣a 3,无法计算,故此选项错误;B 、6x 3y 2÷(﹣3x )2=6x 3y 2÷9x 2=23xy 2,故此选项错误; C 、2a ﹣2=22a ,故此选项错误; D 、(﹣2a )3=﹣8a 3,正确.故选D .【点睛】 此题主要考查了单项式除以单项式以及积的乘方运算、负指数幂的性质,正确掌握相关运算法则是解题关键.8.下列运算正确的是( )A .2m 2+m 2=3m 4B .(mn 2)2=mn 4C .2m•4m 2=8m 2D .m 5÷m 3=m 2【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算后即可解答.【详解】选项A ,2m 2+m 2=3m 2,故此选项错误;选项B ,(mn 2)2=m 2n 4,故此选项错误;选项C ,2m •4m 2=8m 3,故此选项错误;选项D ,m 5÷m 3=m 2,正确.故选D .【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.9.若2m =5,4n =3,则43n ﹣m 的值是( )A .910B .2725C .2D .4【答案】B【解析】【分析】根据幂的乘方和同底数幂除法的运算法则求解.∵2m =5,4n =3,∴43n ﹣m =344n m =32(4)(2)n m =3235=2725 故选B.【点睛】本题考查幂的乘方和同底数幂除法,熟练掌握运算法则是解题关键.10.若35m =,34n =,则23m n -等于( ) A .254 B .6C .21D .20 【答案】A【解析】【分析】根据幂的运算法则转化式子,代入数值计算即可.【详解】解:∵35m =,34n =,∴222233(3)3253544-==÷÷÷==m n m n m n , 故选:A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方的逆用,熟练掌握同底数幂的除法和幂的乘方的运算法则是解题的关键.11.如图1,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a >b ),把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形.通过计算剪拼前后阴影部分的面积,验证了一个等式,这则个等式是( )A .(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a ﹣b )2=a 2﹣2ab +b 2D .a (a ﹣b )=a 2﹣ab【答案】A【解析】【分析】 分别计算出两个图形中阴影部分的面积即可.图1阴影部分面积:a 2﹣b 2,图2阴影部分面积:(a +b )(a ﹣b ),由此验证了等式(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2,故选:A .【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.12.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( )A .ab πB .2ab πC .3ab πD .4ab π【答案】B【解析】【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可.【详解】解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222πππ()()() =()222a+b -a -b π⎡⎤⎣⎦=2ab π, 故选:B【点睛】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.13.下列图形都是由同样大小的五角星按照一定规律所组成的,按此规律排列下去,第n 个图形中五角星的个数为( )A .31n -B .3nC .31n +D .32n +【答案】C【解析】【分析】 根据前4个图形中五角星的个数得到规律,即可列式得到答案.【详解】观察图形可知:第1个图形中一共是4个五角星,即4311=⨯+,第2个图形中一共是7个五角星,即7321=⨯+,第3个图形中一共是10个五角星,即10331=⨯+,第4个图形中一共是13个五角星,即13341=⨯+,L ,按此规律排列下去,第n 个图形中一共有五角星的个数为31n +,故选:C.【点睛】此题考查图形类规律的探究,观察图形得到五角星的个数的变化规律并运用解题是关键.14.若3,2x y xy +==, 则()()5235x xy y +--的值为( ) A .12B .11C .10D .9 【答案】B【解析】【分析】项将多项式去括号化简,再将3,2x y xy +==代入计算.【详解】 ()()5235x xy y +--=235()xy x y -++,∵3,2x y xy +==,∴原式=2-6+15=11,故选:B.【点睛】此题考查整式的化简求值,正确去括号、合并同类项是解题的关键.15.计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是( )A .13210⨯B .140.510⨯C .21210⨯D .21810⨯【答案】C【解析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质进行计算.解:(0.5×105)3×(4×103)2=0.125×1015×16×106=2×1021.故选C .本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.16.下列运算正确的是( )A .236(2)8x x -=-B .()22122x x x x -+=-+C .222()x y x y +=+D .()()22224x y x y x y -+--=-- 【答案】A【解析】解:A . (-2x 2)3=-8x 6,正确;B . -2x (x +1)=-2x 2-2x ,故B 错误;C . (x +y )2=x 2+2xy +y 2,故C 错误;D . (-x +2y )(-x -2y )=x 2-4y 2,故D 错误;故选A .17.如图,从边长为(4a +)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(1a +)cm 的正方形(0a >),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A .22(25)a a cm +B .2(315)a cm +C .2(69)a cm +D .2(615)a cm +【答案】D【解析】【分析】 利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可,注意完全平方公式的计算.【详解】矩形的面积为:(a+4)2-(a+1)2=(a 2+8a+16)-(a 2+2a+1)=a 2+8a+16-a 2-2a-1=6a+15.故选D .18.计算(-2)2009+(-2)2010的结果是( )A .22019B .22009C .-2D .-22010【答案】B【解析】(-2)2009+(-2)2010=(-2)2009+(-2)2009+1=(-2)2009+(-2)2009×(-2)=(-2)2009×[1+(-2)]=-22009×(-1)=22009,故选B .19.下列计算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .22a a a -=C .632a a a ÷=D .236()a a =【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法公式,合并同类项,以及幂的乘方公式逐项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A 、235a a a ⋅=,不符合题意;B 、22a 和a 不是同类项,不能合并,不符合题意;C 、633a a a ÷=,不符合题意;D 、236()a a =,符合题意,故选:D .【点睛】此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.如果长方形的长为2(421)a a -+,宽为(21)a +,那么这个长方形的面积为( ) A .228421a a a -++B .328421a a a +--C .381a -D .381a +【答案】D【解析】【分析】利用长方形的面积等于长乘宽,然后再根据多项式乘多项式的法则计算即可.【详解】解:根据题意,得:S 长方形=(4a 2−2a +1)(2a +1)= 322814422-++-+a a a a a =8a 3+1,故选:D .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握其运算方法:()()++=+++a b p q ap aq bp bq 是解题的关键.。
最新初中数学代数式易错题汇编含答案一、选择题1.5. 某企业今年3月份产值为万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是( )A .(-10%)(+15%)万元B .(1-10%)(1+15%)万元C .(-10%+15%)万元D .(1-10%+15%)万元【答案】B【解析】列代数式.据3月份的产值是a 万元,用a 把4月份的产值表示出来a (1-10%),从而得出5月份产值列出式子a 1-10%)(1+15%).故选B .2.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 93=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 93=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.3.下列运算或变形正确的是( )A .222()a b a b -+=-+B .2224(2)a a a -+=-C .2353412a a a ⋅=D .()32626a a =【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项,完全平方公式,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方计算法则解答.【详解】A 、原式中的两项不是同类项,不能合并,故本选项错误;B 、原式=(a-1)2+2,故本选项错误;C 、原式=12a 5,故本选项正确;D 、原式=8a 6,故本选项错误;故选:C .【点睛】此题考查单项式的乘法,因式分解,解题关键在于熟记计算法则.4.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如(4,2)表示9,则表示58的有序数对是( )A .(11,3)B .(3,11)C .(11,9)D .(9,11) 【答案】A【解析】 试题分析:根据排列规律可知从1开始,第N 排排N 个数,呈蛇形顺序接力,第1排1个数;第2排2个数;第3排3个数;第4排4个数根据此规律即可得出结论.解:根据图中所揭示的规律可知,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,所以58在第11排;偶数排从左到右由大到小,奇数排从左到右由小到大,所以58应该在11排的从左到右第3个数.故选A .考点:坐标确定位置.5.计算 2017201817(5)()736-⨯ 的结果是( ) A .736- B .736 C .- 1 D .367【答案】A【解析】【分析】根据积的乘方的逆用进行化简运算即可.【详解】2017201817(5)()736-⨯20172018367()()736=-⨯ 20173677()73636=-⨯⨯ 20177(1)36=-⨯ 736=- 故答案为:A .【点睛】本题考查了积的乘方的逆用问题,掌握积的乘方的逆用是解题的关键.6.若352x y a b +与2425y x a b -是同类项.则( )A .1,2x y =⎧⎨=⎩B .2,1x y =⎧⎨=-⎩C .0,2x y =⎧⎨=⎩D .3,1x y =⎧⎨=⎩ 【答案】B【解析】【分析】根据同类项的定义列出关于m 和n 的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值.【详解】由同类项的定义,得:32425x y x y =-⎧⎨=+⎩,解得21x y =⎧⎨=-⎩:. 故选B .【点睛】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母的值.7.(x 2﹣mx +6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .0B .23C .﹣23D .﹣32 【答案】C【解析】试题解析:(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)=3x 3﹣(2+3m )x 2+(2m+18)x ﹣12,∵(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,∴2+3m=0,解得,m=23-, 故选C .8.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为2412a ab -+( ),你觉得这一项应是( )A .23bB .26bC .29bD .236b 【答案】C【解析】【分析】根据完全平方公式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2可得出缺失平方项.【详解】根据完全平方的形式可得,缺失的平方项为9b 2故选C .【点睛】本题考查了整式的加减及完全平方式的知识,掌握完全平方公式是解决本题的关键.9.下列各计算中,正确的是( )A .2323a a a +=B .326a a a ⋅=C .824a a a ÷=D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则【详解】解:A 、不是同类项,无法进行合并计算;B 、同底数幂乘法,底数不变,指数相加,原式=5a ;C 、同底数幂的除法,底数不变,指数相减,原式=6a ;D 、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式=6a .【点睛】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则.在运用同底数幂的计算的时候首先必须将各幂的底数化成相同,然后再利用公式来进行计算得出答案.同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方法则,底数不变,指数相乘.在进行逆运算的时候很多同学容易用错,例如:m n m n a a a +=+等等.10.若35m =,34n =,则23m n -等于( ) A .254 B .6C .21D .20 【答案】A【解析】【分析】根据幂的运算法则转化式子,代入数值计算即可.【详解】解:∵35m =,34n =, ∴222233(3)3253544-==÷÷÷==m n m n m n , 故选:A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方的逆用,熟练掌握同底数幂的除法和幂的乘方的运算法则是解题的关键.11.下列运算正确的是( )A .426x x x +=B .236x x x ⋅=C .236()x x =D .222()x y x y -=-【答案】C【解析】试题分析:4x 与2x 不是同类项,不能合并,A 错误; 235x x x ⋅=,B 错误;236()x x =,C 正确;22()()x y x y x y -=+-,D 错误.故选C .考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;因式分解-运用公式法.12.下列计算正确的是( )A .2571a a a -÷=B .()222a b a b +=+C .2+=D .()235a a =【答案】A【解析】 分析:直接利用完全平方公式以及二次根式加减运算法则和幂的乘方运算法则分别计算得出答案.详解:A 、2571a a a -÷=,正确; B 、(a+b )2=a 2+2ab+b 2,故此选项错误;C 、,无法计算,故此选项错误;D 、(a 3)2=a 6,故此选项错误;故选:A .点睛:此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.13.已知:()()22x 1x 32x px q +-=++,则p ,q 的值分别为( ) A .5,3B .5,−3C .−5,3D .−5, −3【答案】D【解析】【分析】 此题可以将等式左边展开和等式右边对照,根据对应项系数相等即可得到p 、q 的值.【详解】由于()()2x 1x 3+-=2x 2-6x+x-3=2 x 2-5x-3=22x px q ++, 则p=-5,q=-3,故答案选D.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则,根据对应项系数相等求解是关键.14.下列图形都是由同样大小的五角星按照一定规律所组成的,按此规律排列下去,第n 个图形中五角星的个数为( )A .31n -B .3nC .31n +D .32n +【答案】C【解析】【分析】 根据前4个图形中五角星的个数得到规律,即可列式得到答案.【详解】观察图形可知:第1个图形中一共是4个五角星,即4311=⨯+,第2个图形中一共是7个五角星,即7321=⨯+,第3个图形中一共是10个五角星,即10331=⨯+,第4个图形中一共是13个五角星,即13341=⨯+,L ,按此规律排列下去,第n 个图形中一共有五角星的个数为31n +,故选:C.【点睛】此题考查图形类规律的探究,观察图形得到五角星的个数的变化规律并运用解题是关键.15.下列运算中正确的是( )A .2235a a a +=B .222(2)4a b a b +=+C .236236a a a ⋅=D .()()22224a b a b a b -+=- 【答案】D【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则,分别进行计算,即可求出答案.【详解】A 、2a+3a=5a ,故本选项错误;B 、(2a+b )2=4a 2+4ab+b 2,故本选项错误;C 、2a 2•3a 3=6a 5,故本选项错误;D 、(2a-b )(2a+b )=4a 2-b 2,故本选项正确.故选D .【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.16.将(mx +3)(2﹣3x )展开后,结果不含x 的一次项,则m 的值为( ) A .0B .92C .﹣92D .32 【答案】B【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则即可求出m 的值.【详解】解:(mx +3)(2-3x )=2mx -3mx 2+6-9x=-3mx 2+(2m -9)x +6由题意可知:2m -9=0,∴m =92故选:B .【点睛】本题考查多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.17.计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是( )A .13210⨯B .140.510⨯C .21210⨯D .21810⨯【答案】C根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质进行计算.解:(0.5×105)3×(4×103)2=0.125×1015×16×106=2×1021.故选C .本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.18.图(1)是一个长为2a ,宽为2()b a b >的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A .abB .2()a b +C .2()a b -D .22a b -【答案】C【解析】【分析】 图(2)的中间部分是正方形,边长为a-b ,根据图形列面积关系式子即可得到答案.【详解】中间部分的四边形是正方形,边长为:a+b-2b=a-b ,∴面积是2()a b -,故选:C.【点睛】此题考查完全平方公式的几何背景,观察图形得到线段之间的关系是解题的关键.19.若(x +4)(x ﹣1)=x 2+px +q ,则( )A .p =﹣3,q =﹣4B .p =5,q =4C .p =﹣5,q =4D .p =3,q =﹣4【答案】D【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:∵(x +4)(x ﹣1)=x 2+3x ﹣4∴p =3,q =﹣4故选:D .考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则.20.下列运算正确的是()A.x3+x5=x8 B.(y+1)(y-1)=y2-1 C.a10÷a2=a5 D.(-a2b)3=a6b3【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】A、x3+x5,无法计算,故此选项错误;B、(y+1)(y-1)=y2-1,正确;C、a10÷a2=a8,故此选项错误;D、(-a2b)3=-a6b3,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键.。
(易错题精选)初中数学代数式真题汇编及答案解析一、选择题1.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )A .12B .14C .16D .18【答案】C【解析】【分析】观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n 个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得.【详解】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1);第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1);第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);……∴第n 个图案中有三角形个数为:2(n+1)∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,故选C.【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.2.下列各计算中,正确的是( )A .2323a a a +=B .326a a a ⋅=C .824a a a ÷=D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则【详解】解:A 、不是同类项,无法进行合并计算;B 、同底数幂乘法,底数不变,指数相加,原式=5a ;C 、同底数幂的除法,底数不变,指数相减,原式=6a ;D 、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式=6a .【点睛】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则.在运用同底数幂的计算的时候首先必须将各幂的底数化成相同,然后再利用公式来进行计算得出答案.同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方法则,底数不变,指数相乘.在进行逆运算的时候很多同学容易用错,例如:m n m n a a a +=+等等.3.下列运算正确的是( ).A .()2222x y x xy y -=--B .224a a a +=C .226a a a ⋅=D .()2224xy x y = 【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式分别化简求出答案.【详解】解:A.、()2222x y x xy y -=-+,故本选项错误;B.、2222a a a +=,故本选项错误;C.、224a a a ⋅=,故本选项错误;D 、 ()2224xy x y =,故本选项正确;故选:D .【点睛】本题主要考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式,熟练掌握相关的计算法则是解题的关键.4.如果多项式4x 4+ 4x 2+ A 是一个完全平方式,那么A 不可能是( ).A .1B .4C .x 6D .8x 3【答案】B【解析】【分析】根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案.【详解】∵4x 4+ 4x 2+1=(2x+1)2,∴A=1,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ 4不是完全平方式,∴A=4,符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ x 6=(2x+x 3)2,∴A= x 6,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+8x 3=(2x 2+2x )2,∴A=8x3,不符合题意.故选B.【点睛】本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.5.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=()A.7500 B.10000 C.12500 D.2500【答案】A【解析】【分析】用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可.【详解】解:101+103+10 5+107+…+195+197+199=22 119919922++⎛⎫⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1002﹣502,=10000﹣2500,=7500,故选A.【点睛】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.6.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()A.20 B.27 C.35 D.40【答案】B【解析】试题解析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n 个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=(3)2n n +个, 则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个.故选B .考点:规律型:图形变化类.7.下列运算正确的是()A .336a a a +=B .632a a a ÷=C .()235a a a -⋅=-D .()336a a = 【答案】C【解析】【分析】分别求出每个式子的值,3332a a a +=,633a a a ÷=,()235aa a -⋅=-,()339a a =再进行判断即可.【详解】解:A: 3332a a a +=,故选项A 错;B :633a a a ÷=,故选项B 错;C :()235aa a -⋅=-,故本选项正确; D.:()339a a =,故选项D 错误.故答案为C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n 个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做幂;分清()22n n a a -=,()2121n n a a ++-=-.8.下列运算,错误的是( ).A .236()a a =B .222()x y x y +=+C .01)1=D .61200 = 6.12×10 4 【答案】B【解析】【分析】【详解】A. ()326a a =正确,故此选项不合题意;B.()222 x y x 2y xy +=++,故此选项符合题意;C. ()0511-=正确,故此选项不合题意; D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;故选B.9.计算3x 2﹣x 2的结果是( )A .2B .2x 2C .2xD .4x 2【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项的法则进行计算即可得.【详解】3x 2﹣x 2=(3-1)x 2=2x 2,故选B .【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则.10.通过计算大正方形的面积,可以验证的公式是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】【分析】 根据大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积,分别计算长结果,即可得答案.【详解】∵大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积,∴(a+b+c)2=a 2+b 2+c 2+2ab+2bc+2ac ,故选C.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,明确大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积是解题关键.11.下列运算中,正确的是( )A .236x x x ⋅=B .333()ab a b =C .33(2)6a a =D .239-=-【答案】B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方法则以及负整数指数幂的运算法则逐一判断即可.【详解】x 2•x 3=x 5,故选项A 不合题意;(ab )3=a 3b 3,故选项B 符合题意;(2a )3=8a 6,故选项C 不合题意; 3−2=19,故选项D 不合题意. 故选:B .【点睛】 此题考查同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方以及负整数指数幂的计算,熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.12.计算的值等于( )A .1B .C .D .【答案】C【解析】【分析】 直接利用幂的乘方运算法则、积的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】原式===.故选C .【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.13.如果长方形的长为2(421)a a -+,宽为(21)a +,那么这个长方形的面积为( ) A .228421a a a -++B .328421a a a +--C .381a -D .381a +【答案】D【解析】【分析】利用长方形的面积等于长乘宽,然后再根据多项式乘多项式的法则计算即可.【详解】解:根据题意,得:S 长方形=(4a 2−2a +1)(2a +1)= 322814422-++-+a a a a a =8a 3+1,故选:D .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握其运算方法:()()++=+++a b p q ap aq bp bq 是解题的关键.14.若(x +1)(x +n )=x 2+mx ﹣2,则m 的值为( )A .﹣1B .1C .﹣2D .2【答案】A【解析】【分析】先将(x+1)(x+n)展开得出一个关于x 的多项式,再将它与x 2+mx-2作比较,即可分别求得m ,n 的值.【详解】解:∵(x+1)(x+n)=x 2+(1+n)x+n ,∴x 2+(1+n)x+n=x 2+mx-2, ∴12n m n +=⎧⎨=-⎩, ∴m=-1,n=-2.故选A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则以及类比法在解题中的运用.15.如果(x 2+px +q )(x 2-5x +7)的展开式中不含x 2与x 3项,那么p 与q 的值是( ) A .p =5,q =18B .p =-5,q =18C .p =-5,q =-18D .p =5,q =-18【答案】A【解析】试题解析:∵(x 2+px+q )(x 2-5x+7)=x 4+(p-5)x 3+(7-5p+q )x 2+(7-5q )x+7q , 又∵展开式中不含x 2与x 3项,∴p-5=0,7-5p+q=0,解得p=5,q=18.故选A .16.已知a +b +c =1,22223+-+=a b c c ,则ab 的值为( ).A .1B .-1C .2D .-2 【答案】B【解析】【分析】将a +b +c =1变形为a +b =1- c ,将22223+-+=a b c c 变形为222221+=+--a b c c ,然后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解.【详解】∵22223+-+=a b c c∴()222221=12+=--+-a b c c c∵a +b +c =1∴1+=-a b c∴()()221+=-a b c∴()2222+=+-a b a b展开得222222++=+-a b ab a b∴1ab =-故选B .【点睛】本题考查完全平方公式的应用,根据等式特点构造完全平方式是解题的关键.17.下列计算正确的是( )A .a•a 2=a 2B .(a 2)2=a 4C .3a+2a =5a 2D .(a 2b )3=a 2•b 3【答案】B【解析】本题考查幂的运算.点拨:根据幂的运算法则.解答:2123a a a a +⋅== ()22224a a a ⨯==325a a a +=()3263a b a b =故选B .18.下列运算正确的是( )A .2352x x x +=B .()-=g 23524x x xC .()222x y x y +=-D .3223x y x y xy ÷=【答案】B【解析】【分析】A 不是同类项,不能合并,B 、D 运用单项式之间的乘法和除法计算即可,C 运用了完全平方公式.【详解】A 、应为x 2+x 3=(1+x )x 2;B 、(-2x )2•x 3=4x 5,正确;C 、应为(x+y )2= x 2+2xy+y 2;D 、应为x 3y 2÷x 2y 3=xy -1.故选:B .【点睛】本题考查合并同类项,同底数幂的乘法,完全平方公式,单项式除单项式,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.19.下列运算正确的是A .32a a 6÷=B .()224ab ab =C .()()22a b a b a b +-=-D .()222a b a b +=+【答案】C【解析】根据整式的除法,幂的乘方与积的乘方运算法则和平方差公式,完全平方公式逐一计算作出判断:A 、322a a 2a ÷=,故选项错误;B 、()2224ab a b =,故选项错误;C 、选项正确;D 、()222a b a 2ab b +=++,故选项错误.故选C .20.下列运算正确的是( )A.2m2+m2=3m4B.(mn2)2=mn4C.2m•4m2=8m2D.m5÷m3=m2【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算后即可解答.【详解】选项A,2m2+m2=3m2,故此选项错误;选项B,(mn2)2=m2n4,故此选项错误;选项C,2m•4m2=8m3,故此选项错误;选项D,m5÷m3=m2,正确.故选D.【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.。
(易错题精选)初中数学代数式基础测试题及答案(2) 一、选择题 1.如果长方形的长为2(421)aa,宽为(21)a,那么这个长方形的面积为( )
A.228421aaa B.
328421aaa
C.381a D.
3
81a
【答案】D 【解析】 【分析】 利用长方形的面积等于长乘宽,然后再根据多项式乘多项式的法则计算即可. 【详解】 解:根据题意,得: S长方形=(4a2−2a+1)(2a+1)= 322814422aaaaa=8a3+1,
故选:D. 【点睛】 本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握其运算方法:()()abpqapaqbpbq是解题的关键.
2.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;已知按一定规律
排列的一组数:250、251、252、、299、2100,若250=a,用含a的式子表示这组数的和是( ) A.2a2-2a B.2a2-2a-2 C.2a2-a D.2a2+a 【答案】C 【解析】 【分析】 由等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2,那么250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可. 【详解】 解:∵2+22=23-2; 2+22+23=24-2;
2+22+23+24=25-2;
… ∴2+22+23+…+2n=2n+1-2, ∴250+251+252+…+299+2100 =(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249)
=(2101-2)-(250-2)
=2101-250,
∵250=a, ∴2101=(250)2•2=2a2, ∴原式=2a2-a. 故选:C. 【点睛】 本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2.
3.下列计算正确的是( )
A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a6 C.(a2)3=a6 D.(ab)2=ab2 【答案】C 【解析】 试题解析:A.a2与a3不是同类项,故A错误; B.原式=a5,故B错误;
D.原式=a2b2,故D错误;
故选C. 考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.
4.下列计算正确的是( )
A.235xxx B.236xxxg C.633xxx D.
2
39xx
【答案】C 【解析】 【分析】 根据合并同类项的法则,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算法则分别求出结果再起先判断即可得解. 【详解】 A. 2x与3x不能合并,故该选项错误;
B. 235xxxg ,故该选项错误;
C. 633xxx,计算正确,故该选项符合题意;
D. 236xx,故该选项错误. 故选C. 【点睛】 此题主要考查了合并同类项,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算,熟练掌握运算法则是解决此题的关键.
5.下列运算或变形正确的是( )
A.222()abab B.
2224(2)aaa
C.2353412aaa D.
3
2626aa
【答案】C 【解析】 【分析】 根据合并同类项,完全平方公式,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方计算法则解答. 【详解】 A、原式中的两项不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B、原式=(a-1)2+2,故本选项错误;
C、原式=12a5,故本选项正确;
D、原式=8a6,故本选项错误;
故选:C. 【点睛】 此题考查单项式的乘法,因式分解,解题关键在于熟记计算法则.
6.下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成的,其中,第1个图形中面积为1的正方形有9个,第2个图形中面积为1的正方形有14个,……,按此规律,则第几个图形中面积为1的正方形的个数为2019个( )
A.400 B.401 C.402 D.403 【答案】D 【解析】 【分析】 由第1个图形有9个边长为1的小正方形,第2个图形有9+5=14个边长为1的小正方形,第3个图形有9+5×2=19个边长为1的小正方形,…由此得出第n个图形有9+5×(n-1)=5n+4个边长为1的小正方形,由此求得答案即可.
【详解】 解:第1个图形边长为1的小正方形有9个, 第2个图形边长为1的小正方形有9+5=14个, 第3个图形边长为1的小正方形有9+5×2=19个, … 第n个图形边长为1的小正方形有9+5×(n-1)=5n+4个, 当5n+4=2019时,解得n=403 所以第403个图形中边长为1的小正方形的个数为2019个. 故选:D. 【点睛】 此题考查图形的变化规律,找出图形与数字之间的运算规律,利用规律解决问题. 7.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右
第m个数,如(4,2)表示9,则表示58的有序数对是( )
A.(11,3) B.(3,11) C.(11,9) D.(9,11)
【答案】A 【解析】 试题分析:根据排列规律可知从1开始,第N排排N个数,呈蛇形顺序接力,第1排1个数;第2排2个数;第3排3个数;第4排4个数 根据此规律即可得出结论. 解:根据图中所揭示的规律可知,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,所以58在第11排;偶数排从左到右由大到小,奇数排从左到右由小到大,所以58应该在11排的从左到右第3个数. 故选A. 考点:坐标确定位置.
8.下列运算,错误的是( ). A.236()aa B.222()xyxy C.0(51)1 D.61200 = 6.12×10 4 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】
A. 326aa正确,故此选项不合题意;
B.222 xyx2yxy,故此选项符合题意;
C. 0
511正确,故此选项不合题意;
D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;
故选B.
9.在长方形内,若两张边长分别为和()的正方形纸片按图1,图2两种
方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形总未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积和为,则关于,的大小关系表述正确的是( ) A. B. C. D.无法确定
【答案】A 【解析】 【分析】 利用面积的和差分别表示出,,利用整式的混合运算计算他们的差即可比较. 【详解】 =(AB-a)·a+(CD-b)(AD-a)
=(AB-a)·a+(AD-a)(AB-b)
=(AB-a)(AD-b)+(CD-b)(AD-a)=(AB-a)(AD-b)+(AB-b)(AD-a)
∴-=(AB-a)(AD-b)+(AB-b)(AD-a)-(AB-a)·a-(AD-a)(AB-b) =(AB-a)(AD-a-b) ∵AD<a+b, ∴-<0, 故 选A. 【点睛】 此题主要考查此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知整式的乘法法则.
10.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案
中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )
A.12 B.14 C.16 D.18 【答案】C 【解析】 【分析】 观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得. 【详解】 ∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1); 第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1); 第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1); …… ∴第n个图案中有三角形个数为:2(n+1) ∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16, 故选C. 【点睛】 本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.
11.图(1)是一个长为2a,宽为2()bab的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪
开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A.ab B.2()ab C.2()ab D.
22ab
【答案】C 【解析】 【分析】 图(2)的中间部分是正方形,边长为a-b,根据图形列面积关系式子即可得到答案. 【详解】 中间部分的四边形是正方形,边长为:a+b-2b=a-b, ∴面积是2()ab, 故选:C. 【点睛】 此题考查完全平方公式的几何背景,观察图形得到线段之间的关系是解题的关键.
12.如果(x2+px+q)(x2-5x+7)的展开式中不含x2与x3项,那么p与q的值是( ) A.p=5,q=18 B.p=-5,q=18 C.p=-5,q=-18 D.p=5,q=-18 【答案】A