下载文档原格式
2023年中考一轮复习------力学作图练习题1.请在图中画出正方体木块所受重力的示意图。
2.如图所示，小球受到的重力为10N，请在图中画出小球在斜面上时所受重力的示意图．3.画出图中细线对木块A拉力的示意图。
4.如图所示，有一根粗细均匀的长木棒斜放在墙角，画出木棒所受重力G、木棒对墙面的压力F A和地面对木棒的支持力F B的示意图。
5.如图所示是小雪同学测量滑动摩擦力的情景，此时木块在水平面上做匀速直线运动，请画出木块在水平方向上受力的示意图．6.某同学从滑梯上匀速下滑，请画出该同学所受力的示意图(O为重心)。
7.如图所示，B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动，请在图中画出B物体的受力示意图。
8.如图所示，是向上斜上方抛出的铅球，请在图中画出铅球的受力示意图，(不计空气阻力)9.（1）如图所示，橡皮用细线拴住做圆周运动，请画出橡皮所受拉力的示意图；（2）如图，一木块沿斜面匀速下滑.请作出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图；(3)如图所示，是一只在空中向上运动的排球.请画出排球所受力的示意图。
(不计空气阻力)10.请在图中画出苹果受到重力G的示意图。
11.画出图中重力为20N的小球A所受重力的示意图．12. 如图重4.5N的足球被运动员用头顶出，试画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空气阻力)13.请画出图中物块A受到的重力的示意图．14.如图所示，一个重为50N小球从斜面上滚下，请在图中作出小球所受重力G的示意图．15.在图中画出足球受到重力的示意图。
(O为足球重心)16.请在图中画出跳水运动员对跳板的压力。
17.在图中画出斜面上的物体A所受到的力的示意图。
18.一木箱重力G=30N，放置于水平地面上，在拉力F=40N的作用下向右做匀速直线运动，此时木箱受哪些力的作用？请作出木箱所受的力的示意图．19.如图所示，小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，请画出此时小红受力的示意图．20.在图中画出斜面上的物体所受的重力G和斜面对物体支持力F的示意图。
2019年中考物理专题复习——力学—杠杆力臂作图答案解析1．（2018•盘锦）请在图中画出：①重物所受重力的示意图：②支点O；③拉力F的力臂L。
【分析】①重力的方向竖直向下，作用在物体的重心上，由此画出重物受到重力的示意图；②杠杆可以绕某一固定点转动，这个固定点就是支点；③力臂就是从支点到力的作用线的距离，由此画出拉力F的力臂。
【解答】解：①重物受到的重力作用在它的重心（几何中心），由重心开始画一条竖直向下的有向线段，并标出符号G，即为其重力示意图；②定滑轮可以绕中间轴转动，所以支点O为定滑轮的轴；③图中拉力F是斜向下的，过支点O作拉力F作用线的垂线段，即为拉力F的力臂L。
如图所示：【点评】本题考查了力的示意图和杠杆示意图的画法，关键是掌握杠杆的五要素，然后根据力臂的定义正确画出力臂。
2．（2018•曲靖）在如图中，L1是动力臂，作出动力F1。
【分析】支点O、动力臂L1已知，根据力臂的作法：从支点向动力的作用线作垂线段，作出动力F1的示意图。
【解答】解：过动力臂L1的右端作它的垂线，与杠杆相交于一点A，即动力F1的作用点；由于F2使杠杆沿逆时针方向转动，所以F1应使杠杆沿顺时针方向转动，即F1的方向应垂直于L1向下，如图所示：【点评】此类题的关键是掌握杠杆五要素，然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂，并且作图要求规范。
3．（2018•德州）手机自拍已成一种时尚。
如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个轻质杠杆，O点是支点。
请在图中画出：（1）施加在A点最小的动力F1（2）力F2的力臂L2【分析】力臂是从支点到力的作用线的距离；当动力的力臂最大时，动力是最小的。
【解答】解：当AO之间的连线作为力臂时，力臂是最大的，此时的动力最小；力F2是由重力产生的，故阻力的方向是竖直向下的，从O点做该力的作用线的垂线，即为力臂，如图所示：。
故答案为：如上图。
【点评】作力臂首先找到支点和力的作用线，再从支点向力的作用线引垂线，支点到垂足之间的距离为力臂的大小。
专题复习力、弹力、重力一、知识梳理（一）力1．力：力是物体对物体的作用。
物体间力的作用是相互的（一个物体对别的物体施力时，同时也受到别的物体对它的力）。
2．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以使物体发生形变。
3．力的单位是：牛顿（N），1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。
4．力的三要素是：力的大小、方向、作用点；它们都能影响力的作用效果。
5．力的示意图：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的图就叫力的示意图。
（二）弹力弹簧测力计1．弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。
2．塑性：物体受力后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。
3．弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。
4．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧收到的拉力越大，它的伸长就越长。
（在弹性限度内，弹簧的伸长跟收到的拉力成正比）5．弹簧测力计的使用：（1）认清分度值和量程；（2）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（3）轻拉挂钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；（4）测量时力要沿着弹簧的轴线方向，测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
（三）重力1．万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在相互吸引力。
2．重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。
3．重力的大小叫重量，物体受到的重力跟它的质量成正比。
公式为：G=mg。
4．重力的方向：竖直向下。
5．重力的作用点（重心）：地球吸引物体的每一个部分。
但是，对于整体物体，重力作用的表现就好像它作用在物体的一个点上，这个点叫做物体的重心。
（形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心）三、专题精讲考点一：力的含义日常生活中，我们常常使用“力”这个字，力这个字的含义是非常广泛的。
在物理学中我们也要研究力，只是在物理学中力的含义要狭窄得多。
物理学中的定义，力是物体对物体的作用。
物体间力的作用是相互的。
一个物体对别的物体施力时，同时也受到后者对它的力。
中考总复习--力学（牛一）考点一力的概念1.定义：一个物体对另一个物体的________。
2.理解：力不能脱离存在；产生力的作用必然涉及个物体；力的产生与是否直接接触关3.力的三要素及力的示意图：①我们把力的________、________、__________叫力的三要素。
②力的示意图4.作用效果：①力可以改变物体的____________(包括运动速度大小的改变和运动方向的改变)；②力可以改变物体的________。
5.力的作用是___________：一个物体对另外一个物体施加力时，另一个物体也对它施加力。
作用力的大小相等，方向相反，作用在两个物体上且作用在同一直线上。
6.力的测量：（1）测量工具：_______________、握力计。
（2）弹簧测力计：①原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成__________。
②使用方法:“看”:________、_________、指针是否指零；“调”：______。
③注意事项：a.加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程;b.使用前先拉动挂钩几次,以免弹簧被外壳卡住;c.测量时,所测力的方向应与弹簧伸长的方向一致。
《练一练》1.下列有关力的说法中，正确的是（）A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是（）A.4N和8NB.4N和4NC.4N和0ND.8N和8N3.某一弹簧不挂物体时，长度为12cm，受2N的拉力时，长度为16cm．若受6N的拉力（仍在弹性限度内）时，弹簧长度为（）A. 18 cmB. 20 cmC. 24 cmD. 无法确定4.某同学在实验时，将一物体挂在竖直悬挂的弹簧秤的秤钩上，测出物体对弹簧秤的拉力为2.5 牛（如图甲），然后把弹簧秤倒过来，又将同一物体挂在弹簧秤的吊环上，如图乙所示，当物体静止时，弹簧秤的示数是（）A．一定大于2.5 牛B．一定等于2.5 牛C．一定小于2.5 牛D．一定等于5.0 牛考点二弹力和重力1.弹力(1)弹性：物体受力发生形变，不受力时，__________________的性质叫弹性。
专题三压强综合 -- 叠放和切割问题专题一切割问题1.有A、B两个圆柱体放在水平地面上，密度分别为pA、pB，高度分别为hA，hB，已知ρA＞ρB，hA＞hB若用A表示水平切除的高度，用p表示余下部分对地面的压强，以下图中象最符合实际的是（）2.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则甲、乙对地面压力的变化量为△F = _________ △Fz，对地面压强变化量为△P甲_________ △Pz，剩余部分对地面压力为F′ _________ F′z，剩余对地面压强为P甲 _________ Pz（选填“大于”、“小于”或等于“）。
3.如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上，它们对地面的压强关系为P甲= P 乙，若分别沿水平方向截去一部分后，使它们对地面的压强变为P甲′ > P乙′z，则（）A.一定是截去相同高度B.可能是截去相同的体积C.可能是截去相回的质量D.一定是截去甲的质量小于乙的质量4.如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。
甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2. 下列判断正确的是（）A.若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1B.若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为P2C.若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1D.若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p5.实心均匀正方体放在水平地面上，在水平方向将其截成甲、乙两部分（如图所示）。
取下甲并按某种方式自由放在地面上，若甲、乙对地面的压强分别为P甲、Pz.则下列设想无法实现的是（）A.截取适当的厚度，P甲> PzB.截取适当的体积，P =< pzC.截取任意的质量，P甲> pzD.截取任意的厚度，P =< pz6.如图所示，质量和高度都相等的均匀实心圆柱体甲、乙器于水平地面上，甲的底面积大于乙的底面积，现按不同方法把甲、乙分别切下一部分，并将切下部分叠放到对方剩余部分的上方，其中可能使甲对地面的压强大于乙对地面的压强的方法是（）A.沿水平方向切去相等的质量B.沿水平方向切去相等的体积C.沿水平方向切去相等的厚度D.沿竖直方向切去相等的质量7.甲、乙两个均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。
2023年中考物理高频考点突破—力学作图（含答案）1．如图所示，一金属球沿光滑斜面滚下，请画出该球所受力的示意图。
2．如图足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图。
3．手拉小球在水平面内做圆周运动，请在图中画出小球所受重力的示意图。
（O为重心）4．如图所示，在使用以O为支点的杠杆撬动石块时，请画出最小的动力F及其力臂l。
5．如图所示，物体A放置在水地面上静止不动，请在图中用力的示意图画出物体A受到的力。
6．一个乒乓球漂浮在水面上，请你在图中画出它所受重力的示意图。
7．如图所示，一个杯子静止在水平桌面上，请在图中画出杯子所受重力G 和支持力F的示意图。
8．如图所示，一个小铁球从C点下沉到A点后保持静止，请在图中画出小球在B点时所受浮力的示意图。
9．图甲是一种高压水枪喷头，其后端压柄为一杠杆。
其简化图如图乙所示，O为支点，A为动力作用点，B为阻力作用点，请在图乙中作出：（1）作用在B点的阻力F2的力臂L2；（2）作用在A点的最小动力F1及其力臂L110．小明在学完浮沉条件后做了“盐水浮鸡蛋”实验，如图所示鸡蛋恰好悬浮在盐水中，请你画出鸡蛋的受力示意图。
11．按题目要求作图：用杠杆称象的情形如图，画出铁笼对杆拉力F的示意图及测力计对杆拉力的力臂L。
12．如图所示，轻质杠杆OMN上挂一重物，为使杠杆在图中位置平衡，请在N端画出最小力的示意图，并标出动力臂l。
13．如图所示，轻质杠杆的支点为O，请画出物块G的重力100N的示意图和力F的力臂。
14．细线悬挂着一个重为5N的小球摆动至如图所示位置，请在图中画出小球所受重力的示意图。
15．如图所示，汽车水平底面上放着一个箱子，箱子随车一起向右匀速运动，请画出箱子受力的示意图。
16．一块为矩形ABCD的均匀金属块置于水平地面上如图所示，若在A点用力F抬起金属块的一端，则力F最小时，画出力F及F的力臂L1。
17．如图，小球受到的重力为20N，请在图中画出小球在斜面上时所受重力的示意图。
专题三初中力学物理作图题的基本步骤要求及其注意事项力的作图包括：力的示意图，杠杆的示意图，滑轮的绕法等。
作力的示意图时，先分析受力。
受力分析的一般步骤：①先重力(不特别指明，物体都受重力)；②后弹力，看研究对象是否与其它物体接触且是否有挤压，弹力可以有多个，根据接触点逐个分析；③最后分析摩擦力，只有在有弹力的情况下，才可能有摩擦力，在确定弹力的接触点后，再看接触面是否粗糙，是否有相对运动或相对运动趋势。
力的示意图：①力的作用点画在受力点上，若物体同时受几个力且不引起转动时，作用点可画在物体重心上；②沿力的方向画，重力方向——竖直向下；支持力(或压力)方向——垂直接触面指向受力物体；拉力方向——沿绳子指向绳子收缩方向；摩擦力方向——与物体相对运动或相对运动趋势方向相反。
杠杆作图：①确定支点O，动力作用点和阻力作用点；②画出动力或阻力；③沿力的方向画出力的作用线(延长部分用虚线)；④从支点向力的作用线引垂线，支点到垂足距离为力臂；⑤标出力或力臂；⑥画最小动力时，先确定支点到动力作用点之间的连线为最长的动力臂。
一、力学部分——力的示意图力学作图题一般是作力的示意图或杠杆示意图，这种作图题应当注意首先弄清题的具体要求：要你做什么？作力，要画准力的三要素（大小、方向、作用点），如果画压力就要特别注意作用点。
作力臂，一定记住力臂一定过支点。
杠杆所受力的方向要冷静判断，草率就必然会失分。
1.做物体受力示意图题步骤（1）确定受力物体.（2）找到力的作用点(用一小圆点表示).（3）判断力的方向画线段(沿力的方向).（4）标箭头和力的符号(已知大小的标明力的数值和单位).2.画受力的示意图注意事项（1）同一物体受到两个或两个以上的力，作用点一般取在同一个点上.（2）在同一个图中，力越大，表示力的线段越长.（3）表示力的线段要用实线，不能用虚线.3.画力的示意图典型例题解析【例题1】如图所示，物体重20N，按照所给的标度画出物体所受的重力的示意图．【解析】确定力在物体上的作用点即重心，用字母Ｏ来表示，形状规则物体重心在其几何中心；确定力的方向，重力的方向是竖直向下，箭头的方向要竖直向下；用一段长度适当的线段表示20Ｎ．【答案】【技巧】此种题抓住关键是：重力方向是“竖直向下”的真正含义是“指向地心”，与物体的运动状态和所在位置无关．拉力作图、压力作图、摩擦力作图、浮力作图都要参考这个步骤和注意事项。
