人机交互课程作业

图形用户界面与人机交互方式结课作业题目：上海正大旅行社时间：2013年11月20号目录一首页设计 (3)1.功能设计 (3)2.界面设计 (3)二旅游信息页面设计 (5)1.功能设计 (5)2.界面设计 (5)三景点介绍页面设计 (6)1.功能设计 (6)2.界面设计 (6)四票务信息页面设计 (7)1.功能设计 (7)2.界面设计 (7)五火车票页面设计 (8)1.功能设计 (8)2.界面设计 (8)六住宿信息页面设计 (8)1.功能设计 (8)2.界面设计 (9)七经济型页面设计 (10)1.功能设计 (10)2.界面设计 (10)八人员信息页面设计 (11)1.功能设计 (11)2.界面设计 (11)九导游页面设计 (12)1.功能设计 (12)2.界面设计 (12)十登录注册页面设计 (13)1.功能设计 (13)2.界面设计 (13)上海正大旅行社界面及功能设计说明：本设计采用C/S结构，主要针对大型智能设备。

一首页设计1.功能设计根据要求可知，首页应包含以下模块的概况。

（1）旅游信息（2）票务信息（3）住宿信息（4）客户信息（5）人员信息其中旅游信息可描述为：这里包括周边当地游，国内旅游，国外旅游的景点介绍，行程安排、人员和费用。

票务信息可描述为：这里包括各个航空公司、铁路公司以及客运公司的票务信息。

其中的票务代理信息可以供您参考，方便回程订票。

住宿信息科描述为：这里包括各个旅游景点的各种档次的饭店、招待所的信息。

方便您从中选择制定费用。

人员信息科描述为：这里主要介绍您的旅途过程中正大为您配备的人员，一是旅行社内精通各地语言的导游，可以根据不同要求选择；二是旅行社里的其他工作人员。

至于客户信息，主要包含一个登录框。

此外，每个页面应包含页头和也页脚部分。

其中页头部分包含导航以及正大旅行社的文字logo及宣传语“旅行如此简单！”还有24小时服务电话。

页脚部分包含友情链接及基本的版权说明。

人机交互期中作业(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人机交互期中作业(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为人机交互期中作业(word版可编辑修改)的全部内容。

人机交互期中作业(a)首先,导出你自己的思维模型,你认为自动取款机（ATM）是如何工作的?然后回答以下问题：1.你最多可以取出多少钱？答：每卡每日累计提款不得超过5000元人民币2。

如果你取出这个数目的钱,然后前往另一台取款机提取同样数目的钱，会发生什么情况？答：每卡每日累计提款不得超过5000元人民币，会提醒你取款超额,可通过人工手续继续取款.3.你的银行卡上有什么信息?答：卡号，密码4.这些信息是如何使用的？答：卡号相当于你在此银行注册,并开了账户,可以享受此银行的有关服务,同时也限制你受服务范围,如果遇到意外情况如卡丢失，可以及时通过帐号挂失，使有关服务受到限制，保护财产不受损失.密码有效保护个人信息不被泄露或财产遭受损失，即在享受服务时必须通过密码验证你是否此帐户户主，并通过相应机制（如限制密码输入次数)对可疑操作进行特殊处理.5。

如果输入错误的金额,会发生什么情况？答：通过检测你的服务选项(如取款，存款，转账等),会提醒你请输入正确金额数,并重新进行有关服务6.交易过程的不同步骤之间为什么会有停顿?答：ATM是机器设备，不同步骤都会选择进行不同处理(如执行相应程序或进行其他手续）需要时间花费，必须有停顿.7。

停顿有多长？如果你在停顿时按键,会发生什么情况？答:停顿时间一般很短，但对于特殊业务(如转账）需要可能几秒的时间,但对于这些业务之间的停顿，系统界面会给予相应提醒(如显示正在处理中或通过图形界面变化提醒业务正在进行),在这个过程中按键，系统会屏蔽这些操作,视为无效.8.取款机中的卡起什么作用?答：卡的插入说明对那个用户正在进行服务9.卡为什么要留在取款机中?答:卡的插入说明对那个用户正在进行服务，系统时刻检验是是否有卡插入,一旦有卡插入,则在卡存在以及其他信息合法的情况下才进行操作进行服务。

书包里物品的数据描述与分析:分类：1.文具： 笔：红色水笔（图1）:用途：矫正答案时用来记录错误；勾画重点；使用场合：在课室上课或自习时、在图书馆自习时、在宿舍自习时 黑色水笔（图2）：用途：做作业；考试；填写表格使用场合：在课室上课、自习、考试时；在图书馆自习时；在宿舍自习 时；在各行政办公室填资料时蓝色圆珠笔（图3）：用途：做练习；记笔记；会议记录使用场合：在课室上课、自习、开会时；在图书馆自习时；在宿舍自习 时；在会议室开会时自动铅笔（图4）：用途：记录突发状况下的笔记使用场合：随时随地当一些内容必须记录时自动铅笔笔芯（图5）：用途：给自动铅笔当笔芯使用场合：随时随地当自动铅笔中没有笔芯时2B 铅笔（图6）：用途：画画；考试使用场合：在画室、教室或宿舍画画时；在课室考试填涂选择题答案时 彩色铅笔（图7）：用途：勾画自己认为的重点适用场合：在课室、图书馆或宿舍预习时橡皮（图8）：用途：擦除自动铅笔、2B 铅笔或彩色铅笔所造成的错误使用场合：随时随地当使用自动铅笔、2B 铅笔或彩色铅笔而产生错误时（图1） （图2） （图3） （图（图5（图6（图7（图8尺子（图9）:用途：画规则图形使用场合：随时随地当需要画任何规则图形时笔袋（图10）：用途：装笔、橡皮、尺子、课程表使用场合：当需使用笔、橡皮、尺子、课程表的时候2.本子：便签本（图11）:用途：记录突发状况下的笔记、一定时期内的工作内容使用场合：随时随地当一些内容必须记录时笔记本（图12）：用途：记录课堂笔记使用场合：在课室上课时练习本（图13）：用途：用来做练习、计算、练笔使用场合：在课室上课或自习时、在图书馆自习时、在宿舍自习时课程表（图14）：用途：提醒每一天上什么课、上课时间与地点使用场合：晚上睡前在宿舍看、或在上课的路上看3.书：上课用书（图15）：用途：上课听课时使用、做作业时使用、预习和复习时使用使用场合：在课室上课或自习时、在图书馆自习时、在宿舍自习时辅助书（图16）:用途：上课听课时使用、做作业和练习时使用、预习和复习时使用使用场合：在课室上课或自习时、在图书馆自习时、在宿舍自习时（图9）（图（图12（图13）（图（图15）（图梳子（图17）:用途：梳理头发使用场合：随时随地当头发乱了的时候发夹（图18）：用途：别起额头上的头发使用场合：在课室上课、自习、考试时；在图书馆自习时；在宿舍自习时纸巾（图19）:用途：擦拭身上不干净的地方、擦干湿的物品使用场合：吃完饭时、身上沾有脏东西时、被雨淋湿时水壶（图20）：用途：装水使用场合：外出不在宿舍而感到口渴时伞（图21）：用途：挡太阳光、挡雨使用场合：烈日当空是外出、下雨时外出眼镜（图22）：用途：把物体看得更清楚使用场合：在课室上课时、夜晚外出时、在宿舍画图时、在室内观看电视节目时、观看表演或参加会议时钥匙（图23）：用途：打开车锁、打开柜锁、打开宿舍房间门或锁门使用场合：外出使用自行车时；在宿舍需从柜中拿出物品时；从外面进入宿舍、外出锁门、晚上睡前锁门时钱包（图24）：用途：装钱、羊城通、校园卡、银行卡、各类收据发票使用场合：在外面买东西时、去银行取钱时、外出乘车或乘地铁时、转账时（图19）（图（图17）（图（图21（图22（图23（图24MP3耳机（图25）:用途：与MP3相连，用来听歌使用场合：在课室、图书馆、宿舍自习时；独自一人外出时；独自一人吃饭时；在宿舍上网娱乐时MP3 的USB线（图26）:用途：传送文件、充电使用场合：在课室或宿舍需要使用一些文件时、在宿舍当MP3没电时MP3 （图27）：用途：听音乐、当U盘使用使用场合：在课室、图书馆、宿舍自习时；独自一人外出时；独自一人吃饭时；在宿舍上网娱乐时；在课室或宿舍需要使用一些文件时；在宿舍当MP3没电时手机USB插卡（图28）：用途：连接手机传送文件使用场合：当利用完手机照相后把文件传送出来、当需要把新的电子小说传动给手机时手机（图29）:用途：打电话、发信息、收听FM广播、看电子小说、当闹铃、当手表、照相、录像、打游戏使用场合：在课室上课或自习时；在图书馆自习时；在宿舍自习、娱乐、睡觉时；在出外旅游时；在外出时羊城通（图30）：用途：外出乘车、乘地铁使用场合：公交车上、地铁站里、充值羊城通的一些商店校园卡（图31）:用途：在学校饭堂内吃饭；报考英语四级、六级考试；交校园网网费、进入学校图书馆；租借学校公共物品的凭证；使用热水；可做羊城通使用使用场合：在学校饭堂内；在进入学校图书馆时；在学校各部门办理租借公共物品手续时；在宿舍洗澡时；在外出乘车或乘地铁时（图25）（图26）（图27）（图28）（图银行卡（图32）:用途：付账购物、存取现金使用场合：在校园外大型商店购物时付款、在银行的ATM机前办理与现金相关的各项业务物品之间的关联：练习本蓝色圆珠笔上课用书MP3耳机插入MP3,然后MP3开始播放音乐，人开始欣赏；同时拿出蓝色圆珠笔，然后翻开上课用书中要做的课后练习题；当需要记录某些数据或练习时，用蓝色圆珠笔写在练习本上。

人机交互课后题答案本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人机交互课后题答案（高性能五楼版权所有）第二章1.用户需要什么样的界面根据用户的不同，用户需要的界面也不同。

一般来说，界面的功能要满足用户对服务的需求，同时尽量使用户的操作变得舒适、简单、自由，好的用户界面设计还要有个性有品位。

在人机交互中我们所说的界面。

从心理学意义来分，界面可分为感觉（视觉、触觉、听觉等）和情感两个层次。

用户界面设计是屏幕产品的重要组成部分。

界面设计是一个复杂的有不同学科参与的工程，认知心理学、设计学、语言学等在此都扮演着重要的角色。

用户界面设计的三大原则是：置界面于用户的控制之下；减少用户的记忆负担；保持界面的一致性。

简单来说针对用户的界面设计需要考虑界面的映射，语意和联想距离，功效等要素。

这些要素在不同的交互方式中有不同的特点。

交互方式主要分为命令行、基于菜单的界面、填表界面、问答界面、直接操纵界面、隐喻、导航、三维环境、可伸缩的界面、自然语言界面等。

针对用户的区别，设计过程中要选择不同的交互方式。

例如，如果一个用户在操作过程中有大量重复的命令，而且用户的专业水平比较高，需要直接的存储系统的功能，还有较少的视觉复杂性和占用系统内存少的要求。

针对这些需求，在设计过程中可以考虑命令行这种交互风格。

但是对于初学者就最好不要这样设计。

总的来说，用户需要的界面要满足用户的认知模型，实现用户对功效的要求，语意距离与联想距离要符合用户的认知能力。

2.交互范式和交互界面之间的联系交互范式是人机交互的模型或模式，涵盖人机交互的所有方面，包括物理的，虚拟的，感知的和认知的方面。

交互范式主要包括：大规模计算，个人计算，网络计算，移动计算，协同环境，虚拟现实，增强现实等。

交互界面是指用户可见的部分，用户通过交互界面与系统交流并进行操作。

交互界面体现着交互风格。

图形用户界面与人机交互结课作业题目：仓库管理系统班级：软件2012-2班学号：1267159204姓名：白天磊时间：2014年12 月1 号简易的仓库管理系统1.登录界面图1这是一个简易的仓库管理系统登录界面，界面的左面显示该系统的名称，使我们清楚的看到这是一个仓库管理系统，界面的右面是供操作人员登录的，我们只需要输入正确的名称和密码即可登录到这个系统中，跳转到了主界面。

2.主界面图2显而易见，这个界面就是们仓库管理系统的主界面了，该界面的功能模块是非常简洁的，具有相当强的的导航性。

在设计主界面时，我主要设计了用户管理、货物管理、库存管理、监控管理、系统维护等导航功能。

当我们点击某一个导航功能时，系统将会自动跳转到该功能的主界面，非常的方便，容易操作。

接下来就让我体验一下各个功能的具体操作。

3.用户管理界面图3点击员工管理功能模块，系统跳转到了如图3所示的界面，该界面的功能包括员工的添加、修改、删除、查询、返回、退出等功能，当我们点击这些功能中的某一个功能时，系统将会跳转到该功能的界面，实现对员工信息的更改，让我们分别来看看各个功能的实现过程。

4.添加员工信息界面图4.1点击用户管理界面中的添加功能时，系统自动跳转到了如图4.1所示的界面，该界面中包括员工的姓名、登录名、联系电话、地址、出生日期、登录密码、性别、职位、所属部门等信息，我们只需要将各个信息填好，然后点击保存即可完成员工的添加信息，系统将会提示我们添加成功，如图4.2所示。

图4.25.修改员工信息界面图5.1点击用户管理界面中的修改功能时，系统自动跳转到了如图5.1所示的界面，该界面中包括员工的姓名、登录名、联系电话、地址、出生日期、登录密码、性别、职位、所属部门等信息，成员工的添加信息，在修改信息时，我们需要再次输入一次登录名称和密码，然后点击确认，正确之后，我们才可以对员工信息进行修改，我之所以这么设计，主要是为了防止用户的隐私泄露，被恶意篡改。

我们知道，在机器的设计过程中，人机交互的设计是多么重要。

人机交互是指人与机器的交互，研究人机交互的最终目的在于探讨如何使所设计的产品能帮助人们更安全，更高效地完成任务。

交互系统通常包括产品通过输出或显示设备给人提供大量信息及提示，以及人通过输入设备向产品输入有关信息．问题回答等。

从早期的面板开关，显示灯和穿孔纸带等交互装置，发展到今天的视线跟踪，语音识别，手势输入。

感觉反馈等具有多种感知能力的交互装置。

人机交互经历了手工操作．命令语言和图形用户界面(GUI)的3个阶段。

子产品中的人机性体现。

具体电子产品的人机交互性主要体现在以下几个方面。

1 电子产品形态的可识别性即产品的形态语意，产品形态设计时需要考虑机能角色和象征角色2个方面的内容：机能指产品形态语意获取的途径及方式由于机能角色具有客观统一性的特点，因而遵循效能性原则，应力图采用理性、逻辑的符号。

2产品的细节的可操作性即产品必须有明确的指示和图标，让人能够不通过使用说明就知道如何进行操作，因为人们对事物的认识通常是由表及里的实践认知过程，对于电子产品也不例外。

3.产品界面设计IUI)的导航性即产品必须有明确的可操作界面．在人和机器的互动过程中，有一个层面，即人们所说的界面。

用户界面设计是屏幕产品的重要组成部分。

界面存在于人一物信息交流中，甚至可以说，存在人一物信息交流的一切领域都属于界面．它的内涵要素是极为厂泛的。

可将界面定义为设计中所面对、所分析的一切信息交互的总和，它反映着人一物之间的关系Lenovo的Y550笔记本就很好的遵循了以上的3个要求。

（1）从外形设计到按键排布，每一个细节都是为了人机之间更好的交流。

一拿到笔记本，第一眼就是看到A面（屏幕背面），这也是决定了笔记本外观的重要一面。

从业内来看，外观做得最佳的要属APPLE 和SONY。

APPLE就是大名鼎鼎的苹果公司，他们的MACBOOK意向以白色为主色调，显得典雅，高贵。

而SONY的笔记本是时尚的代名词，以多彩多样的颜色组合，以及完美、个性外形设计（APPLE的外形设计中规中矩，但是整体美感更高）吸引了许多新生代群体。

图形用户界面与人机交互结课作业题目：物流传输公司界面设计班级：4班学号：姓名：时间：2015年12月9日第一部分登录界面这是登录界面，用户可以根据自己身份选择对应的用户类型，用户类型包括（运输管理员，供应商，外场司机，内场司机，总服务程序），选择不同的类型，点击登录后，会出现不同的功能界面与之对应。

点击登录后，我们会先把用户名和密码跟存在数据库中的数据比对，如果用户存在，并且密码也正确，我们则检验用户的类型，看是否与保存的相符，不相符就让进入，如果相符，我们就根据用户的类型启动相应的功能界面。

第二部分供应商使用界面1，如果用户选择的类型是供应商，则他具备的基本功能应该是输入货物的基本信息，他是货物信息的创建者和管理者，从图中我们可以看到，供应商所具有的功能包括（货物信息的录入，货物信息的修改，货物信息查询，货物信息删除）四大功能模块2.这个界面为供应商修改货物信息的界面，用户可以修改相应的货物的属性，修改完成之后点击保存按钮即可，保存的时候会在底层检查用户输入的数据是否合符规范，是否合法，如果满足要求，我们就把相应的属性进行修改，保存到数据库中。

我们可以看到这个界面除了保存没有其他的按钮了，那么这个界面是怎么知道用户想修改那个货物的信息呢，这里想要修改的货物是根据用户查询出来结果，在查询出来的结果右边有一个修改货物属性的按钮，供应商点击那个按钮，即可跳转到这个界面，实现对指定货物信息的修改。

3此界面为货物信息查询的界面，从这里的可以根据货物录入数据库的时间，和货物的编号查询到对应的货物，货物的信息会现在在下面的白色方框中，和我上一个界面描述的一样，在查询出来的每条结果后面，都会有一个修改按钮，点击这个修改按钮，我们就能跳转到货物属性修改的界面，实现对货物属性的修改，并且保存。

4.货物信息删除界面与查询的界面类似，只不过在每个查询出来的结果后面多了一个删除按钮，不是修改按钮。

点击这里的删除，我们就会根据所选择的选项，来删除的数据库中与之相对应的货物基本的信息。

人机交互界面设计大作业概述人机交互界面设计是现代科技发展中的一个重要领域。

随着计算机技术的迅猛发展，人们需要与计算机进行更加直接、高效的交互。

人机交互界面设计大作业旨在通过一个具体的项目案例，探讨人机交互界面设计的原理、方法和实践经验。

本文将详细介绍人机交互界面设计的过程、涉及的关键要素以及项目案例的实施细节。

项目背景在现代科技的推动下，计算机应用已经深入到人们的生活、工作和娱乐中的方方面面。

然而，用户与计算机之间的交互方式却一直是一个挑战。

传统的键盘鼠标方式已经无法满足人们对于更加直观、自然的交互需求。

因此，人机交互界面设计成为了一个研究热点。

设计原则在进行人机交互界面设计时，有一些重要的设计原则需要遵循：一、可用性可用性是人机交互界面设计的核心原则之一。

一个可用的界面应该易于学习、易于使用，并且能够帮助用户完成任务。

为了满足可用性的要求，设计师需要充分理解用户的需求和使用场景，并且通过适当的设计手段来提高用户的工作效率和满意度。

二、一致性一致性是人机交互界面设计的重要原则之一。

通过保持界面元素和操作的一致性，可以增加用户的熟悉感，并且降低用户学习新系统的成本。

设计师可以通过使用统一的布局、颜色和图标来实现界面的一致性。

三、反馈与可见性反馈与可见性是人机交互界面设计的重要原则之一。

通过给予用户及时的反馈信息，可以帮助用户正确地理解当前界面的状态，并且减少用户的疑惑和焦虑。

设计师可以使用合适的动画、声音和提示信息来提供反馈。

设计过程人机交互界面设计的过程包括以下几个关键步骤：一、需求分析在设计人机交互界面之前，首先需要对用户的需求进行详细分析。

设计师可以通过用户调研、用户访谈和用户行为分析等方法来获取用户需求的信息。

在需求分析的过程中，设计师应该关注用户的目标、任务和使用环境。

二、界面设计在完成需求分析之后，设计师可以开始进行界面设计工作。

界面设计包括界面元素的选择、布局的设计以及交互方式的确定等。

清华大学人机交互HCI作业心得
人机交互的作业心得
人机交互的作业心得，首先介绍一下 HCI 的特点： HCI 是computer interoperability (计算机辅助测试)。

HCI 软件最初只适用于在计算机上模拟真实的计算机应用系统。

例如，测量一个三维形状，并通过计算机显示或记录下来。

后来，它逐渐被移植到其他领域。

如在开发时期进行测试，验证软件需求以确定系统和组件可否运行。

HCI 软件不仅限于测试那些能够看到和使用它们的人类用户;它还扩
展了这样一种观念，即对系统性能产生重大影响的许多因素都可以看成是系统本身。

因此，人机界面应该具有很高的灵活性和健壮性，而且应易于更改、修正和再次利用，从而增加了测试和评估的范围，缩短了产品开发周期。

HCI 的核心技术是数据采集，目前有三种采集方式：一种是自动采集，即由专门的自动化仪器代替人工采集数据；第二种是数据接口，即与现场总线相连，数据采集直接写入总线；第三种是专家经验法，这种方法是指用行业内知名专家经验编制出来的测试规则，是专家根据多年实践经验，给出一套独立完整的规则集合。

它将取代传统的经验判断法和人工判断法，但它不是程序化语言描述，而是针对某项任务设计的语句。

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《人机交互软件工程方法》期末考试大作业申请根据《人机交互软件工程方法》课程特点和教学基本要求，本课程希望学生能够较全面地学习有人机交互的基本理论和实用技术，掌握各种交互设备及其工作原理，人机交互技术，人机界面设计方法及其表示模型和实现方法。

着重培养学生应用所学知识分析解决实际问题的动手能力、实践能力与创新能力。

因此申请2018-2019（2）学期课程《人机交互软件工程方法》期末考试采取大作业项目设计的形式。

考试班级：16计科软件班考试课程：人机交互软件工程方法申请人：肖锋2019.5.6课程成绩说明本课程最终成绩由平时成绩及期末大作业成绩组成，具体评分标准如下：1.平时成绩由实验成绩、平时作业及考勤成绩综合给出。

其中：实验成绩：需按照实验要求完成实验内容并提交实验报告，实验一共8次，每次5分，满分40分；平时作业：根据平时作业提交及完成情况给出，满分20分。

考勤成绩：根据平时考勤记录给出，满分40分。

2.期末大作业成绩采取百分制，根据学生提交大作业的内容的完成情况进行评分。

3.课程最终成绩采取百分制，60分及格，由平时成绩与大作业成绩加权计算得出，平时成绩与大作业成绩各占总成绩的30%和70%。

课程大作业大作业内容共四道题，要求见大作业试卷。

大作业要求：提交项目设计方案及程序代码，设计方案需条理清晰，格式齐整，程序代码需完整可运行。

提交时间及方式：提交设计方案电子档及程序源代码，第18周周四提交，由班干部收齐后统一提交。

学院数学与计算机科学出卷教师肖锋系主任签名制卷份数专业计算机班级编号江汉大学2018 ——2019 学年第2 学期考试试卷课程编号： 410802046 课程名称：《人机交互软件工程方法》试卷类型：项目设计考试形式：大作业考试时间：十八周周四提交一、考试说明根据课程特点，考试采取大作业形式。

为了考试学生的对课程基本理论、基本知识点的考察，要求学生完成项目设计的基本要求；同时，为了充分发挥学生的自我能动性、积极性、创造性，要求学生在满足基本要求的前提下，可以根据个人的能力充分发挥。