北师大版数学九年级上四五章基础检测卷

北师大版九年级数学上册第四章测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.△ABC∽△A′B′C′，且∠A=68°，则∠A′=（）.A. 22°B. 44°C. 68°D. 80°2.对一个图形进行放缩时，下列说法中正确的是（）A. 图形中线段的长度与角的大小都会改变B. 图形中线段的长度与角的大小都保持不变C. 图形中线段的长度保持不变、角的大小可以改变D. 图形中线段的长度可以改变、角的大小保持不变3.已知△ABC，以点A为位似中心，作出△ADE，使△ADE是△ABC放大2倍的图形，这样的图形可以作出（）个A. 1个B. 2个C. 4个D. 无数个4.若，且3a－2b+c=3，则2a+4b－3c的值是（）A. 14B. 42C. 7D.5.如图，AB是⊙O的直径，BC⊥AB，垂足为点B，连接CO并延长交⊙O于点D、E，连接AD并延长交BC 于点F.则下列结论正确的有（）①∠CBD=∠CEB；② ；③点F是BC的中点；④若，则tanE= .A. ①②B. ③④C. ①②④D. ①②③6.如图，小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB，他调整自己的位置，设法使斜边DF保持水平，并且边DE与点B在同一直线上．已知纸板的两条直角边DF=50cm，EF=30cm，测得边DF离地面的高度AC=1.5m，CD=20m，则树高AB为（）A. 12mB. 13.5mC. 15mD. 16.5m7.视力表对我们来说并不陌生．如图是视力表的一部分，其中开口向上的两个“E”之间的变换是（）A. 平移B. 旋转C. 对称D. 位似8.如图，△ABC是⊙O的内接三角形，AD⊥BC于D点，且AC＝5，CD＝3，AB＝4 ，则⊙O的直径等于（）A. B. 3 C. 5 D. 79.如图，已知点是反比例函数在第一象限图像上的一个动点，连接，以为长，为宽作矩形，且点在第四象限，随着点的运动，点也随之运动，但点始终在反比例函数的图像上，则的值为（）A. B. C. D.10.如图，正方形ABCD中，点E为对角线AC上一点，且AE CB，连接DE并延长交BC于点G，过点A 作AH⊥BE于点H，交BC于点F.以下结论：①BH HE；②∠BEG 45°；③△ABF ≌△DCG；④4BH2 BG·CD.其中正确结论的个数是( )A. 1个B. 2C. 3D. 411.如图，在矩形ABCD中，AD＝AB.将矩形ABCD对折，得到折痕MN；沿着CM折叠，点D的对应点为E，ME与BC的交点为F；再沿着MP折叠，使得AM与EM重合，折痕为MP，此时点B的对应点为G.下列结论：①△CMP是直角三角形；②点C、E、G不在同一条直线上；③PC＝MP；④BP＝AB；⑤点F是△CMP外接圆的圆心.其中正确的个数为（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个12.如图，在边长为4的正方形ABCD中，E、F是AD边上的两个动点，且AE＝FD，连接BE、CF、BD，CF 与BD交于点G，连接AG交BE于点H，连接DH，下列结论：①△ABG∽△FDG；②HD 平分∠EHG；③AG⊥BE；④S△HDG:S△HBG＝tan∠DAG；⑤线段DH的最小值是.正确的个数有（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个二、填空题（共6题；共14分）13.两个相似多边形相似比为1：2，且它们的周长和为90，则这两个相似多边形的周长分别是________ ________ .14.如图，在▱ABCD中，AM= AD，BD与MC相交于点O，则S△MOD：S△COD=________．15.将一副三角板按图叠放，则△AOB与△DOC的面积之比等于________16.已知==≠0，则的值为 ________17.如图，正方形ABCD中，E为AB的中点，AF⊥DE于点O，则等于________18.如图，直线l1∥l2∥l3，A，B，C分别为直线l1，l2，l3上的动点，连接AB，BC，AC，线段AC 交直线l2于点D.设直线l1，l2之间的距离为m，直线l2，l3之间的距离为n，若∠ABC=90°，BD=4，且则m+n的最大值为________.三、解答题（共3题；共24分）19.已知，如图，在平行四边形ABCD中，F为AD上一点，CF的延长线交BA延长线于点E．求证：．20.如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠A=∠BDC．（1）求证：△ABD∽△DCB；（2）若AB=12，AD=8，CD=15，求DB的长．21.如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，CD与⊙O相切，BD∥AC．（1）图中∠OCD= °，理由是；（2）⊙O的半径为3，AC=4，求OD的长．四、作图题（共1题；共12分）22.如图（1）如图1，网格中每个小正方形的边长为1，点A，B均在格点上.则线段AB的长为________.请借助网格，仅用无刻度的直尺在AB上作出点P，使AP＝.（2）⊙O为△ABC的外接圆，请仅用无刻度的直尺，依下列条件分别在图2，图3的圆中画出一条弦，使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分（保留作图痕迹，不写作法，请下结论注明你所画的弦）.①如图2，AC＝BC；②如图3，P为圆上一点，直线l⊥OP且l∥BC.五、综合题（共3题；共26分）23.如图，在平行四边形ABCD中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，连接DE，F为线段DE上一点，且∠AFE=∠B.（1）在图中找出一对相似三角形，并说明理由；（2）若AB=8，AD= ，AF= ，求AE的长.24.如图，双曲线经过的点顶，轴，OB交双曲线于点C，且（1）求k的值；（2）连接AC，求点C的坐标和的面积．25.（问题引入）如图（1），在中，，，过作则交延长线于点，则易得（直接应用）如图,已知等边的边长为,点, 分别在边, 上, , 为中点，为当上一动点，当在何处时，与相似，求的值.答案一、单选题1. C2. D3. B4. D5. C6. D7. D8. C9. A 10. D 11. B 12. C二、填空题13.30；60 14.2：3 15.1：3．16. 17.18.三、解答题19. 解：∵四边形ABCD为平行四边形，∴AB=CD，AD=BC，∠B=∠D，∵BE//CD，∴∠E=∠ECD，∴ΔDCF∽ΔBEC，∴，又∵AB=CD，AD=BC，∴20. （1）证明：∵AD∥BC，∴∠ADB=∠DBC．∵∠A=∠BDC，∴△ABD∽△DCB；（2）∵△ABD∽△DCB，AB=12，AD=8，CD=15，∴，即，解得DB=10，DB的长10．21. 解：（1）∵CD与⊙O相切，∴OC⊥CD，（圆的切线垂直于经过切点的半径）∴∠OCD=90°；故答案是：90，圆的切线垂直于经过切点的半径；（2）连接BC．∵BD∥AC，∴∠ACB=∠OCD=90°，∴在直角△ABC中，BC===2，∠A+∠ABC=90°，∵OC=OB，∴∠BCO=∠ABC，∴∠A+∠BCO=90°，又∵∠OCD=90°，即∠BCO+∠BCD=90°，∴∠BCD=∠A，又∵∠CBD=∠ACB，∴△ABC∽△CDB，∴=，∴=，解得：CD=3．由勾股定理可知，OD===3四、作图题22. （1）解：AB= 2 ，作图如图所示；所以，AP= 时AP：BP=2：1.点P如图所示.取格点M，N，连接MN交AB于P，则点P即为所求；（2）解：①如图1，CD即为所求；②如图2，CD即为所求.五、综合题23. （1）解：△ADF∽△DEC理由：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，AD∥BC，∴∠C+∠B=180°，∠ADF=∠DEC∵∠AFD+∠AFE=180°，∠AFE=∠B，∴∠AFD=∠C.在△ADF与△DEC中，，∴△ADF∽△DEC（2）解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴CD=AB=8.由（1）知△ADF∽△DEC，∴，∴DE= .在Rt△ADE中，AE=24. （1）解：把代入得：，答：k的值为：6．（2）解：过点A、C、B分别作轴，轴，轴，垂足为F、D、E，，，，由∽得：，，把代入得：，，，，，．答：点C的坐标为，的面积为16．25. 解：设∵等边的边长为，，∵为中点，，① 和是对应边时, ，，即，整理得，解得，即的长为或；② 和是对应边时, ，，即，解得，即.综上所述，的值是或或.（拓展应用）已知在平行四边形中，，，，, ，求长.解：反向延长EF，与BA，BC的延长线相交于点N、M，∵四边形ABCD是平行四边形，∠A=60°，AB∥CD,∴∠D=120°，∴∠ANE=∠CMF=30°, ∠AEN=∠CFM=30°均为等腰三角形，∵AE=2，CF=3，易得，，将绕旋转到，，作，，又由旋转的性质得，BE=BG，∠ABE=∠GBC∵∠A=60°∴∠ABC=120°∵∠EBF=60°，∴∠ABE+∠CBF=60°，∴∠GBF=60°=∠EBF，又BF=BF ∴。

北师大版九年级上册数学第四章检测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.在某次活动课中，甲、乙两个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量．下面是他们通过测量得到的一些信息：如图1，甲组测得一根直立于平地，长为80cm的竹竿的影长为60cm．如图2，乙组测得学校旗杆的影长为900cm．则旗杆的长为（）.A. 900cmB. 1000cmC. 1100cmD. 1200cm2.如图，已知△ABC∽△DEF，AB：DE=1：2，则下列等式一定成立的是（）A. =B. =C. =D. =3.如图，在△ABC中，点D在边AB上，BD=2AD，DE∥BC交AC于点E，若线段DE=5，则线段BC的长为（）A. 7.5B. 10C. 15D. 204.将两个长为a cm，宽为b cm的矩形铁片加工成一个长为c cm，宽为d cm的矩形铁片，有人就a，b，c，d的关系写出了如下四个等式，但是有一个写错了，它是( )A. B. C. D.5.应中共中央总书记胡锦涛的邀请，中国国民党主席连战先生、亲民党主席宋楚渝先生分别从台湾来大陆参观访问，先后来到西安，都参观了新建成的“大唐芙蓉园”，该园占地面积约为800000m2，若按比例尺1:2000缩小后，其面积大约相当于（）A. 一个篮球场的面积；B. 一张乒乓球台台面的面积；C. 《重庆时报》的一个版面的面积；D. 数学课本封面的面积。

6.如图，AB是斜靠在墙上的一个梯子，梯脚B距墙1.4m，梯上点D距墙DE=1.2m，BD长0.5m，且△ADE∽△ABC ，则梯子的长为（）A. 3.5mB. 3.85mC. 4mD. 4.2m7.下列叙述正确的是（）A. 所有的矩形都相似B. 有一个锐角相等的直角三角形相似C. 边数相同的多边形一定相似D. 所有的等腰三角形相似8.如图，当小颖从路灯AB的底部A点走到C点时，发现自己在路灯B下的影子顶部落在正前方E处．若AC=4m，影子CE=2m，小颖身高为1.6m，则路灯AB的高为（）A. 4.8米B. 4米C. 3.2米D. 2.4米9.如图，四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1，AB=12，CD=15，A1B1=9，则边C1D1的长是（）A. 10B. 12C.D.10.如图2，在□ABCD中，E是BC的中点，且∠AEC=∠DCE，则下列结论不正确的是（）A. S△AFD=2S△EFBB. BF=DFC. 四边形AECD是等腰梯形D. ∠AEB=∠ADC11.一个三角形框架模型的三边长分别为20厘米、30厘米、40厘米，木工要以一根长为60厘米的木条为一边，做一个与模型三角形相似的三角形，那么另两条边的木条长度不符合条件的是（）A. 30厘米、45厘米；B. 40厘米、80厘米；C. 80厘米、120厘米；D. 90厘米、120厘米12.如图，已知△ABC三个顶点的坐标分别为（1，2），（-2，3），（-1，0），把它们的横坐标和纵坐标都扩大到原来的2倍，得到点，，．下列说法正确的是（）A. △与△ABC是位似图形，位似中心是点（1，0）B. △与△ABC是位似图形，位似中心是点（0，0） C. △与△ABC是相似图形，但不是位似图形 D. △与△ABC不是相似图形二、填空题（共6题；共12分）13.如图，AB∥DE，AE与BD相交于点C.若AC＝4，BC＝2，CD＝1，则CE的长为________.14.如图，AB是⊙O的直径，AD是⊙O的切线，点C在⊙O上，BC∥OD，AB=2，OD=3，则BC的长为________．15.若两个相似多边形的周长的比是1：2，则它们的面积比为________16.如图，已知点A在反比例函数y= （x＜0）上，作Rt△ABC，点D为斜边AC的中点，连DB并延长交y轴于点E．若△BCE的面积为8，则k=________．17.如图，线段AC与BD相交于点O，，若OA∶OC＝4∶3，的面积是2，则的面积等于________．18.如图，点A(2，2 ),N(1，0), ∠AON=60°,点M为平面直角坐标系内一点,且MO=MA,则MN的最小值为________.三、解答题（共3题；共15分）19.如图，D为△ABC内一点，E为△ABC外一点，且∠1=∠2，∠3=∠4，找出图中的两对相似三角形并说明理由．20.“两个三角形相似，对应点连线经过同一点，那么这两个图形位似”是真命题吗？如果是，说出理由；如果不是，请举出反例．21.一条直线与三角形ABC的三边BC，CA，AB（或其延长线）分别交于D，E，F如图所示）．求证：．四、作图题（共1题；共10分）22.如图，△ABC与△A´B´C´是位似图形，且相似比为.（1）在图中画出位似中心；（2）若，求的长.五、综合题（共4题；共59分）23.如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，将矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角，得到矩形A'B'C'D'，B'C与AD交于点E，AD的延长线与A'D'交于点F．（1）如图①，当α=60°时，连接DD'，求DD'和A'F的长；（2）如图②，当矩形A'B'CD'的顶点A'落在CD的延长线上时，求EF的长；（3）如图③，当AE=EF时，连接AC，CF，求AC•CF的值．24.小明利用灯光下自己的影子长度来测量路灯的高度．如图，CD和EF是两等高的路灯，相距27m，身高1.5m的小明（AB）站在两路灯之间（D、B、F共线），被两路灯同时照射留在地面的影长BQ=4m，BP=5m．（1）小明距离路灯多远？（2）求路灯高度．25.如图，已知Rt△ABC，∠C=90°，D为BC的中点，以AC为直径的⊙O交AB于点E．（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）若AE：EB=1：2，BC=6，求AE的长．26.在等腰△ABC中，（1）如图1，若△ABC为等边三角形，D为线段BC中点，线段AD关于直线AB的对称线段为线段AE，连接DE，则∠BDE的度数为________；（2）若△ABC为等边三角形，点D为线段BC上一动点（不与B，C重合），连接AD并将线段AD绕点D逆时针旋转60°得到线段DE，连接BE．①根据题意在图2中补全图形；②小玉通过观察、验证，提出猜测：在点D运动的过程中，恒有CD=BE．经过与同学们的充分讨论，形成了几种证明的思路：思路1：要证明CD=BE，只需要连接AE，并证明△ADC≌△AEB；思路2：要证明CD=BE，只需要过点D作DF∥AB，交AC于F，证明△ADF≌△DEB；思路3：要证明CD=BE，只需要延长CB至点G，使得BG=CD，证明△ADC≌△DEG；…请参考以上思路，帮助小玉证明CD=BE．（只需要用一种方法证明即可）（3）小玉的发现启发了小明：如图3，若AB=AC=kBC，AD=kDE，且∠ADE=∠C，此时小明发现BE，BD，AC三者之间满足一定的数量关系，这个数量关系是________．（直接给出结论无须证明）答案一、单选题1. D2. D3. C4. B5. C6. A7. B8. A9. C 10. A 11.C 12. B二、填空题13. 2 14.15.1：4 16.16 17.18.三、解答题19. 解答：△ABD∽△CBE ，△ABC∽△DBE ．∵∠1=∠2，∠3=∠4，∴△ABD∽△CBE ，∵∠1=∠2，∴∠ABC=∠DBE ，∴△ABC∽△DBE20.解：命题为真命题．因为两个三角形相似，对应点连线经过同一点，则利用相似三角形的性质可证明对应边平行或共线，所以那么这两个三角形位似．21.解：证明．证明：过B作BG∥EF，交AC于G．由平行线分线段成比例性质知= ， = ，∴× × = × × =1四、作图题22. （1）解：如解图，连接，交于点，则点即为位似中心；（2）解：∵与是位似图形，且相似比为，，∴五、综合题23. （1）解：①如图①中，∵矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角，得到矩形A'B'C'D'，∴A′D′=AD=B′C=BC=4，CD′=CD=A′B′=AB=3∠A′D′C=∠ADC=90°，∵α=60°，∴∠DCD′=60°，∴△CDD′是等边三角形，∴DD′=CD=3．②如图①中，连接CF．∵CD=CD′，CF=CF，∠CDF=∠CD′F=90°，∴△CDF≌△CD′F，∴∠DCF=∠D′CF= ∠DCD′=30°，在Rt△CD′F中，∵tan∠D′CF= ，∴D′F= ，∴A′F=A′D′﹣D′F=4﹣．（2）解：如图②中，在Rt△A′CD′中，∵∠D′=90°，∴A′C2=A′D′2+CD′2，∴A′C=5，A′D=2，∵∠DA′F=∠CA′D′，∠A′DF=∠D′=90°，∴△A′DF∽△A′D′C，∴= ，∴= ，∴DF= ，同理可得△CDE∽△CB′A′，∴= ，∴= ，∴ED= ，∴EF=ED+DF= ．（3）解：如图③中，作FG⊥CB′于G．∵四边形A′B′CD′是矩形，∴GF=CD′=CD=3，∵S△CEF= •EF•DC= •CE•FG，∴CE=EF，∵AE=EF，∴AE=EF=CE，∴∠ACF=90°，∵∠ADC=∠ACF，∠CAD=∠FAC，∴△CAD∽△FAC，∴= ，∴AC2=AD•AF，∴AF= ，∵S△ACF= •AC•CF= •AF•CD，∴AC•CF=AF•CD= ．24. （1）解：设DB=xm，∵AB∥CD ，∴∠QBA=∠QDC ，∠QAB=∠QCD ，∴△QAB∽△QCD∴同理可得∵CD=EF∴∴∴x=12即小明距离路灯12m（2）解：由得∴CD=6即路灯高6m 25. （1）证明：连接OE、EC，∵AC是⊙O的直径，∴∠AEC=∠BEC=90°，∵D为BC的中点，∴ED=DC=BD，∴∠1=∠2，∵OE=OC，∴∠3=∠4，∴∠1+∠3=∠2+∠4，即∠OED=∠ACB，∵∠ACB=90°，∴∠OED=90°，∴DE是⊙O的切线（2）解：由（1）知：∠BEC=90°，∵在Rt△BEC与Rt△BCA中，∠B=∠B，∠BEC=∠BCA，∴△BEC∽△BCA，∴= ，∴BC2=BE•BA，∵AE：EB=1：2，设AE=x，则BE=2x，BA=3x，∵BC=6，∴62=2x•3x，解得：x= ，即AE=26. （1）30°（2）①②思路1：如图2（a），连接AE，∵AD=DE，∠ADE=60°，∴△ADE是等边三角形，∵△ABC是等边三角形，∴AE=AD，AB=AC，∠EAD=∠BAD=60°，∴∠EAB=∠CAD，在△AEB△与ADC中，，∴△AEB≌△ADC，∴CD=BE；思路2：过点D作DF∥AB，交AC于F，∵△ABC是等边三角形，∴AC=BC，∠BAC=60°，∵DF∥AB，∴∠DFC=60°，∴△CDF是等边三角形，∴∠ADE=∠ACB=∠ABC=60°，∴∠DAF=∠EDB，在△ADF与△DEB中，，∴△ADF≌△DEB，∴DF=BE=CD；思路3：如图2（c），延长CB至G，使BG=CD，∵△ABC是等边三角形，∴AC=BC，∠BAC=60°，∵CD=BG，∴DG=AC，∴∠ADE=∠ACB=∠ABC=60°，∴∠DAF=∠EDB，在△ADC与△DEG中，，∴△ADC≌△DEG，∴CD=EG=BG=60°，∴BE=BG=CD；（3）k（BE+BD）=AC。

第四章图形的相似测试卷一．选择题1．若a：b=2：3，则下列各式中正确的式子是（）A．2a=3b B．3a=2b C．D．2．若x：y=1：3，2y=3z，则的值是（）A．﹣5B．﹣C．D．53．如图，在△ABC中，DE∥BC，若=，则=（）A．B．C．D．4．如图，直线l1∥l2∥l3，一等腰直角三角形ABC的三个顶点A，B，C分别在l1，l2，l3上，∠ACB=90°，AC交l2于点D，已知l1与l2的距离为1，l2与l3的距离为3，则的值为（）A．B．C．D．5．若两个相似多边形的面积之比为1：4，则它们的周长之比为（）A．1：4B．1：2C．2：1D．4：16．）已知矩形ABCD中，AB=1，在BC上取一点E，沿AE将△ABE向上折叠，使B点落在AD上的F点，若四边形EFDC与矩形ABCD相似，则AD=（）A．B．C．D．27．如图，点F在平行四边形ABCD的边AB上，射线CF交DA的延长线于点E，在不添加辅助线的情况下，与△AEF相似的三角形有（）A．0个B．1个C．2个D．3个8．如图，点P在△ABC的边AC上，要判断△ABP∽△ACB，添加一个条件，不正确的是（）A．∠ABP=∠C B．∠APB=∠ABC C．=D．=9．如图，在△ABC中，BF平分∠ABC，AF⊥BF于点F，D为AB的中点，连接DF延长交AC于点E．若AB=10，BC=16，则线段EF的长为（）A．2B．3C．4D．510．△ABC与△DEF的相似比为1：4，则△ABC与△DEF的周长比为（）A．1：2B．1：3C．1：4D．1：1611．如图是由边长相同的小正方形组成的网格，A，B，P，Q四点均在正方形网格的格点上，线段AB，PQ相交于点M，则图中∠QMB的正切值是（）A．B．1C．D．212．如图，在直角坐标系中，有两点A（6，3），B（6，0），以原点O位似中心，相似比为，在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD，则点C的坐标为（）A．（2，1）B．（2，0）C．（3，3）D．（3，1）二．填空题13．如果===k（b+d+f≠0），且a+c+e=3（b+d+f），那么k=．14．如图，AB∥CD∥EF，AF与BE相交于点G，且AG=2，GD=1，DF=5，那么的值等于．15．如图，在△ABC中，D是AB边上的一点，连接CD，请添加一个适当的条件，使△ABC∽△ACD．（只填一个即可）16．已知矩形ABCD中，AB=1，在BC上取一点E，将△ABE沿AE向上折叠，使B点落在AD上的F点．若四边形EFDC与矩形ABCD相似，则AD= ．三．解答题17．如图，在△ABC中，AB=AC=1，BC=，在AC边上截取AD=BC，连接BD．（1）通过计算，判断AD2与AC•CD的大小关系；（2）求∠ABD的度数．18．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD为角平分线，DE⊥AB，垂足为E．（1）写出图中一对全等三角形和一对相似比不为1的相似三角形；（2）选择（1）中一对加以证明．19．如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y=﹣x+3与x轴交于点C，与直线AD 交于点A（，），点D的坐标为（0，1）（1）求直线AD的解析式；（2）直线AD与x轴交于点B，若点E是直线AD上一动点（不与点B重合），当△BOD与△BCE相似时，求点E的坐标．20．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC交BC于点D．点E、F分别在边AB、AC 上，且BE=AF，FG∥AB交线段AD于点G，连接BG、EF．（1）求证：四边形BGFE是平行四边形；（2）若△ABG∽△AGF，AB=10，AG=6，求线段BE的长．21．如图，某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度，他们通过调整测量位置，使斜边DF与地面保持平行，并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上，已知DE=0.5米，EF=0.25米，目测点D到地面的距离DG=1.5米，到旗杆的水平距离DC=20米，求旗杆的高度．22．如图，是一个照相机成像的示意图．（1）如果像高MN是35mm，焦距是50mm，拍摄的景物高度AB是4.9m，拍摄点离景物有多远？（2）如果要完整的拍摄高度是2m的景物，拍摄点离景物有4m，像高不变，则相机的焦距应调整为多少？答案解析一．选择题1．若a：b=2：3，则下列各式中正确的式子是（）A．2a=3b B．3a=2b C．D．【考点】比例的性质．【分析】根据比例的性质，对选项一一分析，选择正确答案．【解答】解：A、2a=3b⇒a：b=3：2，故选项错误；B、3a=2b⇒a：b=2：3，故选项正确；C、=⇒b：a=2：3，故选项错误；D、=⇒a：b=4：3，故选项错误．故选B．【点评】考查了比例的性质．在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积．2．若x：y=1：3，2y=3z，则的值是（）A．﹣5B．﹣C．D．5【考点】比例的性质．【专题】计算题．【分析】根据比例设x=k，y=3k，再用k表示出z，然后代入比例式进行计算即可得解．【解答】解：∵x：y=1：3，∴设x=k，y=3k，∵2y=3z，∴z=2k，∴==﹣5．故选：A．【点评】本题考查了比例的性质，利用“设k法”分别表示出x、y、z可以使计算更加简便．3．如图，在△ABC中，DE∥BC，若=，则=（）A．B．C．D．【考点】平行线分线段成比例．【分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可．【解答】解：∵DE∥BC，∴==，故选C．【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理，了解定理的内容是解答本题的关键，属于基础定义或定理，难度不大．4．（2016•淄博）如图，直线l1∥l2∥l3，一等腰直角三角形ABC的三个顶点A，B，C分别在l1，l2，l3上，∠ACB=90°，AC交l2于点D，已知l1与l2的距离为1，l2与l3的距离为3，则的值为（）A．B．C．D．【考点】平行线分线段成比例．【专题】线段、角、相交线与平行线．【分析】先作出作BF⊥l3，AE⊥l3，再判断△ACE≌△CBF，求出CE=BF=3，CF=AE=4，然后由l2∥l3，求出DG，即可．【解答】解：如图，作BF⊥l3，AE⊥l3，∵∠ACB=90°，∴∠BCF+∠ACE=90°，∵∠BCF+∠CFB=90°，∴∠ACE=∠CBF，在△ACE和△CBF中，，∴△ACE≌△CBF，∴CE=BF=3，CF=AE=4，∵l1与l2的距离为1，l2与l3的距离为3，∴AG=1，BG=EF=CF+CE=7∴AB==5，∵l2∥l3，∴=∴DG=CE=，∴BD=BG﹣DG=7﹣=，∴=．故选A．【点评】此题是平行线分线段成比例试题，主要考查了全等三角形的性质和判定，平行线分线段成比例定理，勾股定理，解本题的关键是构造全等三角形．5．若两个相似多边形的面积之比为1：4，则它们的周长之比为（）A．1：4B．1：2C．2：1D．4：1【考点】相似多边形的性质．【分析】根据相似多边形的面积之比等于相似比的平方，周长之比等于相似比，就可求解．【解答】解：∵两个相似多边形面积比为1：4，∴周长之比为=1：2．故选：B．【点评】本题考查相似多边形的性质．相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比，而面积之比等于相似比的平方．6．已知矩形ABCD中，AB=1，在BC上取一点E，沿AE将△ABE向上折叠，使B 点落在AD上的F点，若四边形EFDC与矩形ABCD相似，则AD=（）A．B．C．D．2【考点】相似多边形的性质．【分析】可设AD=x，根据四边形EFDC与矩形ABCD相似，可得比例式，求解即可．【解答】解：∵沿AE将△ABE向上折叠，使B点落在AD上的F点，∴四边形ABEF是正方形，∵AB=1，设AD=x，则FD=x﹣1，FE=1，∵四边形EFDC与矩形ABCD相似，∴=，=，解得x1=，x2=（负值舍去），经检验x1=是原方程的解．故选B．【点评】考查了翻折变换（折叠问题），相似多边形的性质，本题的关键是根据四边形EFDC与矩形ABCD相似得到比例式．7．如图，点F在平行四边形ABCD的边AB上，射线CF交DA的延长线于点E，在不添加辅助线的情况下，与△AEF相似的三角形有（）A．0个B．1个C．2个D．3个【考点】相似三角形的判定．【分析】直接利用平行四边形的性质得出AD∥BC，AB∥DC，再结合相似三角形的判定方法得出答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB∥DC，∴△AEF∽△CBF，△AEF∽△DEC，∴与△AEF相似的三角形有2个．故选：C．【点评】此题主要考查了相似三角形的判定以及平行四边形的性质，正确掌握相似三角形的判定方法是解题关键．8．如图，点P在△ABC的边AC上，要判断△ABP∽△ACB，添加一个条件，不正确的是（）A．∠ABP=∠C B．∠APB=∠ABC C．=D．=【考点】相似三角形的判定．【分析】分别利用相似三角形的判定方法判断得出即可．【解答】解：A、当∠ABP=∠C时，又∵∠A=∠A，∴△ABP∽△ACB，故此选项错误；B、当∠APB=∠ABC时，又∵∠A=∠A，∴△ABP∽△ACB，故此选项错误；C、当=时，又∵∠A=∠A，∴△ABP∽△ACB，故此选项错误；D、无法得到△ABP∽△ACB，故此选项正确．故选：D．【点评】此题主要考查了相似三角形的判定，正确把握判定方法是解题关键．9．如图，在△ABC中，BF平分∠ABC，AF⊥BF于点F，D为AB的中点，连接DF延长交AC于点E．若AB=10，BC=16，则线段EF的长为（）A．2B．3C．4D．5【考点】相似三角形的判定与性质．【分析】根据直角三角形斜边上中线是斜边的一半可得DF=AB=AD=BD=5且∠ABF=∠BFD，结合角平分线可得∠CBF=∠DFB，即DE∥BC，进而可得DE=8，由EF=DE﹣DF可得答案．【解答】解：∵AF⊥BF，∴∠AFB=90°，∵AB=10，D为AB中点，∴DF=AB=AD=BD=5，∴∠ABF=∠BFD，又∵BF平分∠ABC，∴∠ABF=∠CBF，∴∠CBF=∠DFB，∴DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴=，即，解得：DE=8，∴EF=DE﹣DF=3，故选：B．【点评】本题主要考查直角三角形的性质和相似三角形的判定与性质，熟练运用其判定与性质是解题的关键．10．△ABC与△DEF的相似比为1：4，则△ABC与△DEF的周长比为（）A．1：2B．1：3C．1：4D．1：16【考点】相似三角形的性质．【分析】由相似三角形周长的比等于相似比即可得出结果．【解答】解：∵△ABC与△DEF的相似比为1：4，∴△ABC与△DEF的周长比为1：4；故选：C．【点评】本题考查了相似三角形的性质；熟记相似三角形周长的比等于相似比是解决问题的关键．11．如图是由边长相同的小正方形组成的网格，A，B，P，Q四点均在正方形网格的格点上，线段AB，PQ相交于点M，则图中∠QMB的正切值是（）A．B．1C．D．2【考点】相似三角形的性质．【专题】网格型．【分析】根据题意平移AB使A点与P点重合，进而得出，△QPB′是直角三角形，再利用tan∠QMB=tan∠P=，进而求出答案．【解答】解：如图所示：平移AB使A点与P点重合，连接B′Q，可得∠QMB=∠P，∵PB′=2，PQ=2，B′Q=4，∴PB′2+PB′2=B′Q2，∴△QPB′是直角三角形，∴tan∠QMB=tan∠P===2．故选：D．【点评】此题主要考查了勾股定理以及锐角三角函数关系，正确得出△QPB′是直角三角形是解题关键．12．如图，在直角坐标系中，有两点A（6，3），B（6，0），以原点O位似中心，相似比为，在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD，则点C的坐标为（）A．（2，1）B．（2，0）C．（3，3）D．（3，1）【考点】平面直角坐标系中的位似变换．【分析】根据位似变换的性质可知，△ODC∽△OBA，相似比是，根据已知数据可以求出点C的坐标．【解答】解：由题意得，△ODC∽△OBA，相似比是，∴=，又OB=6，AB=3，∴OD=2，CD=1，∴点C的坐标为：（2，1），故选：A．【点评】本题考查的是位似变换，掌握位似变换与相似的关系是解题的关键，注意位似比与相似比的关系的应用．二．填空题13．如果===k（b+d+f≠0），且a+c+e=3（b+d+f），那么k=3．【考点】比例的性质．【分析】根据等比性质，可得答案．【解答】解：由等比性质，得k===3，故答案为：3．【点评】本题考查了比例的性质，利用了等比性质：===k⇒k==．14．（2016•济宁）如图，AB∥CD∥EF，AF与BE相交于点G，且AG=2，GD=1，DF=5，那么的值等于．【考点】平行线分线段成比例．【分析】首先求出AD的长度，然后根据平行线分线段成比例定理，列出比例式即可得到结论．【解答】解：∵AG=2，GD=1，∴AD=3，∵AB∥CD∥EF，∴=，故答案为：．【点评】该题主要考查了平行线分线段成比例定理及其应用问题；解题的关键是准确找出图形中的对应线段，正确列出比例式求解、计算．15．如图，在△ABC中，D是AB边上的一点，连接CD，请添加一个适当的条件∠ACD=∠ABC（答案不唯一），使△ABC∽△ACD．（只填一个即可）【考点】相似三角形的判定．【专题】开放型．【分析】相似三角形的判定有三种方法：①三边法：三组对应边的比相等的两个三角形相似；②两边及其夹角法：两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似；③两角法：有两组角对应相等的两个三角形相似．由此可得出可添加的条件．【解答】解：由题意得，∠A=∠A（公共角），则可添加：∠ACD=∠ABC，利用两角法可判定△ABC∽△ACD．故答案可为：∠ACD=∠ABC．【点评】本题考查了相似三角形的判定，解答本题的关键是熟练掌握三角形相似的三种判定方法，本题答案不唯一．16．已知矩形ABCD中，AB=1，在BC上取一点E，将△ABE沿AE向上折叠，使B点落在AD上的F点．若四边形EFDC与矩形ABCD相似，则AD=．【考点】相似多边形的性质．【专题】压轴题．【分析】可设AD=x，由四边形EFDC与矩形ABCD相似，根据相似多边形对应边的比相等列出比例式，求解即可．【解答】解：∵AB=1，设AD=x，则FD=x﹣1，FE=1，∵四边形EFDC与矩形ABCD相似，∴=，=，解得x1=，x2=（不合题意舍去），经检验x1=是原方程的解．故答案为．【点评】本题考查了翻折变换（折叠问题），相似多边形的性质，本题的关键是根据四边形EFDC与矩形ABCD相似得到比例式．三．解答题（共52分）17．（2016•福州）如图，在△ABC中，AB=AC=1，BC=，在AC边上截取AD=BC，连接BD．（1）通过计算，判断AD2与AC•CD的大小关系；（2）求∠ABD的度数．【考点】相似三角形的判定．【分析】（1）先求得AD、CD的长，然后再计算出AD2与AC•CD的值，从而可得到AD2与AC•CD的关系；（2）由（1）可得到BD2=AC•CD，然后依据对应边成比例且夹角相等的两三角形相似证明△BCD∽△ABC，依据相似三角形的性质可知∠DBC=∠A，DB=CB，然后结合等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求得∠ABD的度数．【解答】解：（1）∵AD=BC，BC=，∴AD=，DC=1﹣=．∴AD2==，AC•CD=1×=．∴AD2=AC•CD．（2）∵AD=BC，AD2=AC•CD，∴BC2=AC•CD，即．又∵∠C=∠C，∴△BCD∽△ACB．∴，∠DBC=∠A．∴DB=CB=AD．∴∠A=∠ABD，∠C=∠BDC．设∠A=x，则∠ABD=x，∠DBC=x，∠C=2x．∵∠A+∠ABC+∠C=180°，∴x+2x+2x=180°．解得：x=36°．∴∠ABD=36°．【点评】本题主要考查的是相似三角形的性质和判定、等腰三角形的性质、三角形内角和定理的应用，证得△BCD∽△ABC是解题的关键．18．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD为角平分线，DE⊥AB，垂足为E．（1）写出图中一对全等三角形和一对相似比不为1的相似三角形；（2）选择（1）中一对加以证明．【考点】相似三角形的判定．【分析】（1）利用相似三角形的判定以及全等三角形的判定方法得出符合题意的答案；（2）利用相似三角形的判定以及全等三角形的判定方法分别得出即可．【解答】解：（1）△ADE≌△BDE，△ABC∽△BCD；（2）证明：∵AB=AC，∠A=36°，∴∠ABC=∠C=72°，∵BD为角平分线，∴∠ABD=∠ABC=36°=∠A，在△ADE和△BDE中∵，∴△ADE≌△BDE（AAS）；证明：∵AB=AC，∠A=36°，∴∠ABC=∠C=72°，∵BD为角平分线，∴∠DBC=∠ABC=36°=∠A，∵∠C=∠C，∴△ABC∽△BCD．【点评】此题主要考查了相似三角形以及全等三角形的判定，正确把握判定方法是解题关键．19．（2016•广州）如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y=﹣x+3与x轴交于点C，与直线AD交于点A（，），点D的坐标为（0，1）（1）求直线AD的解析式；（2）直线AD与x轴交于点B，若点E是直线AD上一动点（不与点B重合），当△BOD与△BCE相似时，求点E的坐标．【考点】相似三角形的性质．【分析】（1）设直线AD的解析式为y=kx+b，用待定系数法将A（，），D（0，1）的坐标代入即可；（2）由直线AD与x轴的交点为（﹣2，0），得到OB=2，由点D的坐标为（0，1），得到OD=1，求得BC=5，根据相似三角形的性质得到或，代入数据即可得到结论．【解答】解：（1）设直线AD的解析式为y=kx+b，将A（，），D（0，1）代入得：，解得：．故直线AD的解析式为：y=x+1；（2）∵直线AD与x轴的交点为（﹣2，0），∴OB=2，∵点D的坐标为（0，1），∴OD=1，∵y=﹣x+3与x轴交于点C（3，0），∴OC=3，∴BC=5∵△BOD与△BEC相似，∴或，∴==或，∴BE=2，CE=，或CE=，∵BC•EF=BE•CE，∴EF=2，CF==1，∴E（2，2），或（3，）．【点评】本题考查了相似三角形的性质，待定系数法求函数的解析式，正确的作出图形是解题的关键．20．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC交BC于点D．点E、F分别在边AB、AC 上，且BE=AF，FG∥AB交线段AD于点G，连接BG、EF．（1）求证：四边形BGFE是平行四边形；（2）若△ABG∽△AGF，AB=10，AG=6，求线段BE的长．【考点】相似三角形的性质．【专题】综合题．【分析】（1）根据FG∥AB，又AD平分∠BAC，可证得，∠AGF=∠GAF，从而得：AF=FG=BE，又因为FG∥AB，所以可知四边形BGFE是平行四边形；（2）根据△ABG∽△AGF，可得，求出AF的长，再由（1）的结论：AF=FG=BE，即可得BE的长．【解答】（1）证明：∵FG∥AB，∴∠BAD=∠AGF．∵∠BAD=∠GAF，∴∠AGF=∠GAF，AF=GF．∵BE=AF，∴FG=BE，又∵FG∥BE，∴四边形BGFE为平行四边形．（4分）（2）解：△ABG∽△AGF，∴，即，∴AF=3.6，∵BE=AF，∴BE=3.6．【点评】解决此类题目，要掌握平行四边形的判定及相似三角形的性质．21．如图，某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度，他们通过调整测量位置，使斜边DF与地面保持平行，并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上，已知DE=0.5米，EF=0.25米，目测点D到地面的距离DG=1.5米，到旗杆的水平距离DC=20米，求旗杆的高度．【考点】利用标杆测量物体的高度．【分析】根据题意可得：△DEF∽△DCA，进而利用相似三角形的性质得出AC的长，即可得出答案．【解答】解：由题意可得：△DEF∽△DCA，则=，∵DE=0.5米，EF=0.25米，DG=1.5m，DC=20m，∴=，解得：AC=10，故AB=AC+BC=10+1.5=11.5（m），答：旗杆的高度为11.5m．【点评】此题主要考查了相似三角形的应用，得出△DEF∽△DCA是解题关键．22．如图，是一个照相机成像的示意图．（1）如果像高MN是35mm，焦距是50mm，拍摄的景物高度AB是4.9m，拍摄点离景物有多远？（2）如果要完整的拍摄高度是2m的景物，拍摄点离景物有4m，像高不变，则相机的焦距应调整为多少？【考点】利用镜子测量物体的高度．【分析】（1）利用相似三角形对应边上的高等于相似比即可列出比例式求解；（2）和上题一样，利用物体的高和拍摄点距离物体的距离及像高表示求相机的焦距即可．【解答】解：根据物体成像原理知：△LMN∽△LBA，∴．（1）∵像高MN是35mm，焦距是50mm，拍摄的景物高度AB是4.9m，∴，解得：LD=7，∴拍摄点距离景物7米；（2）拍摄高度是2m的景物，拍摄点离景物有4m，像高不变，∴，解得：LC=70，∴相机的焦距应调整为70mm．【点评】本题考查了相似三角形的应用，解题的关键是根据题意得到相似三角形，并熟知相似三角形对应边上的高的比等于相似比．学习名言警句：1.在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

北师版九年级数学上册第四章达标测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1．下列四组图形中，不是相似图形的是( )2．【教材P 79随堂练习T 3改编】已知线段a ，b ，c ，d 是成比例线段，其中a＝2 cm ，b ＝4 cm ，c ＝5 cm ，则d 等于( )A ．1 cmB ．10 cmC ．52 cmD ．85 cm 3．【教材P 119复习题T 3改编】如图，直线a ，b ，c 被直线l 1，l 2所截，交点分别为点A ，C ，E 和点B ，D ，F ．已知a ∥b ∥c ，且AC ＝3，CE ＝4，则BDBF 的值是( )A ．34B ．43C ．37D ．474．【教材P 119复习题T 1(3)改编】若点C 是线段AB 的黄金分割点，AB ＝8 cm ，AC ＞BC ，则AC 的长为( )A ．5－12 cm B ．2(5－1)cm C ．4(5－1)cm D ．6(5－1)cm 5．在△ABC 和△DEF 中，AB ＝AC ，DE ＝DF ，根据下列条件，能判断△ABC和△DEF 相似的是( )A ．AB DE ＝AC DF B ．AB DE ＝BCEF C ．∠A ＝∠E D ．∠B ＝∠D 6．如图，为估算河的宽度(河两岸平行)，在河对岸选定一个目标点A ，在近岸取点B ，C ，D ，使得AB ⊥BC ，CD ⊥BC ，点E 在BC 上，并且点A ，E ，D 在同一条直线上，若测得BE ＝20 m ，CE ＝10 m ，CD ＝20 m ，则河的宽度AB 等于( )A ．60 mB ．40 mC ．30 mD ．20 m7．【2021·兰州】如图，小明探究课本“综合与实践”板块“制作视力表”的相关内容：当测试距离为5 m时，标准视力表中最大的“E”字高度为72.7 mm，当测试距离为3 m时，最大的“E”字高度为()A．4.36 mm B．29.08 mm C．43.62 mm D．121.17 mm8．【2020·云南】如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，E 是CD的中点，则△DEO与△BCD的面积的比等于()A．12B．14C．16D．189．【2020·河北】在如图所示的网格中，以点O为位似中心，四边形ABCD的位似图形是()A．四边形NPMQ B．四边形NPMRC．四边形NHMQ D．四边形NHMR10．【2020·牡丹江】如图，在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝10，点E在BC 边上，DF⊥AE，垂足为F．若DF＝6，则线段EF的长为()A．2 B．3 C．4 D．5二、填空题(每题3分，共24分)11．【教材P119复习题T1(2)改编】假期，爸爸带小明去A地旅游，小明想知道A地与他所居住的城市的距离，他在比例尺为1500 000的地图上测得所居住的城市距A地32 cm，则小明所居住的城市与A地的实际距离为________km．12．若a＋bc＝b＋ca＝c＋ab＝k(a＋b＋c≠0)，则k＝________．13．【2020·郴州】如图，在平面直角坐标系中，将△AOB以点O为位似中心，23为相似比作位似变换，得到△A1OB1，已知A(2，3)，则点A1的坐标是__________．14．【2020·兰州】如图，四边形ABCD与四边形A′B′C′D′位似，位似中心为点O，OC＝6，CC′＝4，AB＝3，则A′B′＝________．15．如图，小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB，他调整自己的位置，设法使斜边DF保持水平，并且边DE与点B在同一直线上．已知纸板的两条直角边DE＝40 cm，EF＝20 cm，测得边DF离地面的高度AC＝1.5 m，CD＝8 m，则树高AB＝______m．16．【2021·南充】如图，在△ABC中，D为BC上一点，BC＝3AB＝3BD，则AD：AC的值为________．17．【2021·扬州】如图，在△ABC中，AC＝BC，矩形DEFG的顶点D、E在AB上，点F，G分别在BC，AC上，若CF＝4，BF＝3，且DE＝2EF，则EF的长为________．18．【2021·宿迁】如图，在△ABC中，AB＝4，BC＝5，点D，E分别在BC，AC上，CD＝2BD，CE＝2AE，BE交AD于点F，则△AFE面积的最大值是________．三、解答题(19，20，21，23题每题10分，其余每题13分，共66分) 19．(1)根据下列条件，判断△ABC与△A′B′C′是否相似，并说明理由．AB＝4 cm，BC＝6 cm，AC＝8 cm．A′B′＝12 cm，B′C′＝18 cm，A′C′＝21 cm．(2)若(1)中两三角形不相似，那么要使它们相似，不改变AC的长，A′C′的长应改为多少？20．如图，在▱ABCD中，AE：EB＝2：3，DE交AC于点F．(1)求△AEF与△CDF的周长之比；(2)如果△CDF的面积为20 cm2，求△AEF的面积．21．如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0，－3)，B(3，－2)，C(2，－4)．(正方形网格中每个小正方形的边长是1个单位长度)(1)画出△ABC向上平移6个单位长度后得到的△A1B1C1；(2)以点C为位似中心，在网格中画出△A2B2C，使△A2B2C与△ABC位似，且△A2B2C与△ABC的相似比为2：1，并直接写出点A2的坐标．22．【2020·苏州】如图，在矩形ABCD中，E是BC的中点，DF⊥AE，垂足为F．(1)求证：△ABE∽△DF A；(2)若AB＝6，BC＝4，求DF的长．23．如图，某水平地面上有一建筑物AB，在点D和点F处分别竖有2 m高的标杆CD和EF，两标杆相距52 m，并且建筑物AB，标杆CD和EF在同一竖直平面内，从标杆CD后退2 m到点G处，点G与建筑物顶端A 和标杆顶端C在同一条直线上；从标杆EF后退4 m到点H处，点H与建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上，求建筑物AB的高度．24．【2020·南京】如图，在△ABC和△A′B′C′中，D，D′分别是AB，A′B′上一点，ADAB＝A′D′A′B′．(1)当CDC′D′＝ACA′C′＝ABA′B′时，求证：△ABC∽△A′B′C′．证明的途径可以用下面的框图表示，请填写其中的空格．(2)当CDC′D′＝ACA′C′＝BCB′C′时，判断△ABC与△A′B′C′是否相似，并说明理由．答案一、1．D 2．B 3．C 4．C 5．B 6．B 7．C 8．B 9．A10．B 点拨：易证△AFD ∽△EBA ，得AD EA ＝DFAB ，即10AE ＝63，则AE ＝5．由AD ＝10，DF ＝6，得AF ＝102－62＝8． 故EF ＝AF －AE ＝8－5＝3 ．二、11．160 12．2 13．⎝ ⎛⎭⎪⎫43，2 14．5 15．5.5 16．33 17．12518．43 点拨：连接DE ，易证△CDE ∽△CBA ，得DE BA ＝CD CB ＝23，∠CED ＝∠CAB ，故DE ∥BA ．易证△DFE ∽△AFB ，得DE AB ＝DF AF ＝23， 则S △AFE ＝35S △ADE ．由CE ＝2AE ，得S △ADE ＝13S △ADC ，故S △AFE ＝15S △ADC ． 由CD ＝2BD ，得S △ADC ＝23S △ABC ，故S △AFE ＝215S △ABC ． 当AB ⊥BC 时，△ABC 面积最大，即△AFE 面积最大，计算得解．三、19．解：(1)△ABC 与△A ′B ′C ′不相似．理由如下：∵AB A ′B ′＝412＝13，BC B ′C ′＝618＝13，AC A ′C ′＝821， ∴AB A ′B ′＝BC B ′C ′≠AC A ′C ′． ∴△ABC 与△A ′B ′C ′不相似．(2)当A ′C ′＝24 cm 时，两三角形相似．20．解：(1)∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AB ＝CD ，AB ∥CD ．∴∠EAF ＝∠DCF ，∠AEF ＝∠CDF ． ∴△AEF ∽△CDF ． ∵AE ：EB ＝2：3，∴△AEF 的周长△CDF 的周长＝AE CD ＝25．(2)∵△AEF∽△CDF，∴S△AEFS△CDF＝⎝⎛⎭⎪⎫252＝425．∵S△CDF＝20 cm2，∴S△AEF＝20×425＝165(cm2)．21．解：(1)如图，△A1B1C1就是所要画的三角形．(2)如图，△A2B2C就是所要画的三角形，点A2的坐标为(－2，－2)．22．(1)证明：∵四边形ABCD是矩形，∴AD∥BC，∠B＝90°．∴∠AEB＝∠DAF．∵DF⊥AE，∴∠AFD＝90°＝∠B．∴△ABE∽△DFA．(2)解：∵E是BC的中点，BC＝4，∴BE＝2．∵AB＝6，∠B＝90°，∴AE＝AB2＋BE2＝62＋22＝210．∵四边形ABCD是矩形，∴AD＝BC＝4．∵△ABE∽△DFA，∴ABDF＝AEAD．∴DF＝AB·ADAE＝6×4210＝6510．23．解：由题意得CD＝DG＝EF＝2 m，DF＝52 m，FH＝4 m．∵AB⊥BH，CD⊥BH，EF⊥BH，∴∠ABH＝∠CDG＝∠EFH＝90°．又∵∠CGD＝∠AGB，∠EHF＝∠AHB，∴△CDG∽△ABG，△EFH∽△ABH．∴CDAB＝DGBG，EFAB＝FHBH，即CDAB＝DGDG＋BD，EFAB＝FHFH＋DF＋BD．∴2AB＝22＋BD，2AB＝44＋52＋BD．∴22＋BD＝44＋52＋BD，解得BD＝52 m．∴2AB＝22＋52，解得AB＝54 m．答：建筑物AB的高度为54 m．24．解：(1)CDC′D′＝ACA′C′＝ADA′D′；∠A＝∠A′(2)△ABC与△A′B′C′相似．理由如下：如图，过点D，D′分别作DE∥BC，D′E′∥B′C′，DE交AC于点E，D′E′交A′C′于点E′．∵DE∥BC，∴∠ADE＝∠B，∠AED＝∠ACB．∴△ADE∽△ABC．∴ADAB＝DEBC＝AEAC．同理，A′D′A′B′＝D′E′B′C′＝A′E′A′C′．∵ADAB＝A′D′A′B′，∴DEBC＝D′E′B′C′．∴DED′E′＝BCB′C′．同理，AEAC＝A′E′A′C′．∴AC－AEAC＝A′C′－A′E′A′C′，即ECAC＝E′C′A′C′．∴ECE′C′＝ACA′C′．∵CDC′D′＝ACA′C′＝BCB′C′，∴CDC′D′＝DED′E′＝ECE′C′．∴△DCE∽△D′C′E′．∴∠CED＝∠C′E′D′．∵DE∥BC，∴∠CED＋∠ACB＝180°．同理，∠C′E′D′＋∠A′C′B′＝180°．∴∠ACB＝∠A′C′B′．AC A′C′＝CBC′B′，∴△ABC∽△A′B′C′．又∵。

第四章检测题(时间：100分钟 满分：120分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．(2020·毕节)已知a b ＝25 ，则a ＋b b的值为( C ) A ．25 B ．35 C ．75 D ．232．(沈阳中考)已知△ABC ∽△A′B′C′，AD 和A′D′是它们的对应中线，若AD ＝10，A ′D ′＝6，则△ABC 与△A′B′C′的周长比是( C )A ．3∶5B ．9∶25C ．5∶3D ．25∶93．(2020·哈尔滨)如图，在△ABC 中，点D 在BC 边上，连接AD ，点E 在AC 边上，过点E 作EF ∥BC ，交AD 于点F ，过点E 作EG ∥AB ，交BC 于点G ，则下列式子一定正确的是( C )A ．AE EC ＝EF CDB ．EF CD ＝EG ABC ．AF FD ＝BG GC D ．CG BC ＝AF AD第3题图 第4题图 第6题图4．(玉林中考)如图，AB ∥EF ∥DC ，AD ∥BC ，EF 与AC 交于点G ，则相似三角形共有( C )A ．3对B ．5对C ．6对D ．8对5．在中华经典美文阅读中，刘明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比．已知这本书的长为20 cm ，则它的宽约为( A )A ．12.36 cmB ．13.6 cmC ．32.36 cmD ．7.64 cm6．(巴中中考)如图，在▱ABCD 中，F 为BC 中点，延长AD 至点E ，使DE ∶AD ＝1∶3，连接EF 交DC 于点G ，则S △DEG ：S △CFG ＝( D )A ．2∶3B ．3∶2C ．9∶4D ．4∶97．(2020·大庆)已知两个直角三角形的三边长分别为3，4，m 和6，8，n ，且这两个直角三角形不相似，则m ＋n 的值为( A )A ．10＋7 或5＋27B ．15C ．10＋7D ．15＋37第8题图 第9题图 第10题图8．(2020·河北)在如图所示的网格中，以点O 为位似中心，四边形ABCD 的位似图形是( A )A ．四边形NPMQB ．四边形NPMRC ．四边形NHMQD ．四边形NHMR9．(贵港中考)如图，在△ABC 中，点D ，E 分别在AB ，AC 边上，DE ∥BC ，∠ACD ＝∠B ，若AD ＝2BD ，BC ＝6，则线段CD 的长为( C )A ．2 3B ．3 2C ．2 6D ．510．(2020·眉山)如图，正方形ABCD 中，点F 是BC 边上一点，连接AF ，以AF 为对角线作正方形AEFG ，边FG 与正方形ABCD 的对角线AC 相交于点H ，连接DG.以下四个结论：①∠EAB ＝∠GAD ；②△AFC ∽△AGD ；③2AE 2＝AH·AC ；④DG ⊥AC.其中正确的个数为( D )A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题(每小题3分，共15分)11．若x ∶y ＝1∶2，则x －y x ＋y＝__－13 __． 12．(连云港中考)如图，△ABC 中，点D ，E 分别在AB ，AC 上，DE ∥BC ，AD ∶DB ＝1∶2，则△ADE 与△ABC 的面积的比为__1∶9__．第12题图 第13题图 第14题图第15题图13．(阜新中考)如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，点D 是AC 边上的一点，DE 垂直平分AB ，垂足为点E.若AC ＝8，BC ＝6，则线段DE 的长度为__154 __． 14．(烟台中考)如图，在直角坐标系中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABO 的顶点坐标分别为A(－2，－1)，B(－2，－3)，O(0，0)，△A 1B 1O 1的顶点坐标分别为A 1(1，－1)，B 1(1，－5)，O 1(5，1)，△ABO 与△A 1B 1O 1是以点P 为位似中心的位似图形，则P 点的坐标为__(－5，－1)__．15．(2020·兰州)如图，在正方形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，AB ＝2，点E 在AB 的延长线上，且AE ＝AC ，EF ⊥AC 于点F ，连接BF 并延长交CD 于点G ，则DG＝．三、解答题(共75分)16．(8分)(2020·济宁)如图，在△ABC 中，AB ＝AC ，点P 在BC 上．(1)求作：△PCD ，使点D 在AC 上，且△PCD ∽△ABP ；(要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法)(2)在(1)的条件下，若∠APC ＝2∠ABC.求证：PD ∥AB.题图答图解：(1)如图：作出∠APD＝∠ABP，即可得到△PCD∽△ABP(2)如图，∵∠APC＝2∠ABC，∠APD＝∠ABC，∴∠DPC＝∠ABC，∴PD∥AB17．(9分)如图，在梯形ABCD中，DC∥AB，AD＝BC，E是DC延长线上的点，连接AE，交BC于点F.(1)求证：△ABF∽△ECF；(2)如果AD＝5 cm，AB＝8 cm，CF＝2 cm，求CE的长．解：(1)∵DC∥AB，∴∠B＝∠ECF，∠BAF＝∠E，∴△ABF∽△ECF(2)∵AD＝BC，AD＝5 cm，AB＝8 cm，CF＝2 cm，∴BF＝3 cm.∵由(1)知，△ABF∽△ECF，∴BACE＝BFCF，即8CE＝32 .∴CE＝163cm18．(9分)(2020·宁夏)如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别是A(1，3)，B(4，1)，C(1，1).(1)画出△ABC关于x轴成轴对称的△A1B1C1；(2)画出△ABC以点O为位似中心，相似比为1∶2的△A2B2C2.题图答图解：(1)A1(1，－3)，B1(4，－1)，C1(1，－1)，连接A1C1，A1B1，B1C1，得到△A1B1C1.如图所示△A1B1C1即为所求(2)由题意知：位似中心是原点，则分两种情况：第一种，△A2B2C2和△ABC在同一侧，则A2(2，6)，B2(8，2)，C2(2，2)，连接各点，得△A2B2C2.第二种，△A2B2C2在△ABC的对侧，则A2(－2，－6)，B2(－8，－2)，C2(－2，－2)，连接各点，得△A 2B 2C 2.综上所述：如图所示△A 2B 2C 2为所求19．(9分)(雅安中考)如图，▱ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O ，EF 经过点O ，分别交AB ，CD 于点E ，F ，FE 的延长线交CB 的延长线于点M.(1)求证：OE ＝OF ；(2)若AD ＝4，AB ＝6，BM ＝1，求BE 的长．解：(1)∵四边形ABCD 是平行四边形，∴OA ＝OC ，AB ∥CD ，BC ＝AD ，∴∠OAE ＝∠OCF ，在△AOE 和△COF 中，⎩⎪⎨⎪⎧∠OAE ＝∠OCF ，OA ＝OC ，∠AOE ＝∠COF ，∴△AOE ≌△COF(ASA )，∴OE ＝OF (2)过点O 作ON ∥BC 交AB 于点N ，则△AON ∽△ACB ，∵OA ＝OC ，∴ON ＝12BC ＝2，BN ＝12 AB ＝3，∵ON ∥BC ，∴△ONE ∽△MBE ，∴ON BM ＝NE BE ，即21 ＝3－BE BE，解得BE ＝120．(9分)(2020·南京)如图，在△ABC 和△A′B′C′中，D ，D ′分别是AB ，A ′B ′上一点，AD AB ＝A′D′A′B′.(1)当CD C′D′ ＝AC A′C′ ＝AB A′B′时，求证：△ABC ∽△A′B′C′； 证明的途径可以用下面的框图表示，请填写其中的空格．(2)当CD C′D′ ＝AC A′C′ ＝BC B′C′时，判断△ABC 与△A′B′C′是否相似，并说明理由． (1)证明：∵AD AB ＝A′D′A′B′ ，∴AD A′D′ ＝AB A′B′ ，∵CD C′D′ ＝AC A′C′ ＝AB A′B′ ，∴CD C′D′ ＝AC A′C′＝AD A′D′ ，∴△ADC ∽△A ′D ′C ′，∴∠A ＝∠A′，∵AC A′C′ ＝AB A′B′，∴△ABC ∽△A ′B ′C ′.故答案为：CD C′D′ ＝AC A ′C′ ＝AD A′D′，∠A ＝∠A′ (2)如图，过点D ，D ′分别作DE ∥BC ，D ′E ′∥B ′C ′，DE 交AC 于点E ，D ′E ′交A′C′于点E′.∵DE ∥BC ，∴△ADE ∽△ABC ，∴AD AB ＝DE BC ＝AE AC ，同理，A′D′A′B′ ＝D′E′B′C′ ＝A′E′A′C′，∵AD AB ＝A′D′A′B′ ，∴DE BC ＝D′E′B′C′ ，∴DE D′E′ ＝BC B′C′ ，同理，AE AC ＝A′E′A′C′ ，∴AC －AE AC ＝A′C′－A′E′A′C′，即EC AC ＝E′C′A′C′ ，∴EC E′C′ ＝AC A′C′ ，∵CD C′D′ ＝AC A′C′ ＝BC B′C′ ，∴CD C′D′ ＝DE D′E′ ＝EC E′C′，∴△DCE ∽△D ′C ′E ′，∴∠CED ＝∠C′E′D′，∵DE ∥BC ，∴∠CED ＋∠ACB ＝180°，同理，∠C ′E ′D ′＋∠A′C′B′＝180°，∴∠ACB ＝∠A′C′B′，∵AC A′C′ ＝CB C′B′ ，∴△ABC ∽△A ′B ′C ′21．(10分)晚饭后，小聪和小军在社区广场散步，小聪问小军：“你有多高？”小军一时语塞．小聪思考片刻，提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高．于是，两人在灯下沿直线NQ 移动，如图，当小聪正好站在广场的A 点(距N 点5块地砖长)时，其影长AD 恰好为1块地砖长；当小军正好站在广场的B 点(距N 点9块地砖长)时，其影长BF 恰好为2块地砖长．已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成，小聪的身高AC 为1.6米，MN ⊥NQ ，AC ⊥NQ ，BE ⊥NQ.请你根据以上信息，求出小军身高BE 的长．(结果精确到0.01米)解：由题意得∠CAD ＝∠MND ＝90°，∠CDA ＝∠MDN ，∴△CAD ∽△MND ，∴CA MN＝AD ND ，∴1.6MN ＝1×0.8（5＋1）×0.8，∴MN ＝9.6，又∵∠EBF ＝∠MNF ＝90°，∠EFB ＝∠MFN ，∴△EFB ∽△MFN ，∴EB MN ＝BF NF ，∴EB 9.6 ＝2×0.8（2＋9）×0.8，∴EB ≈1.75，∴小军身高约为1.75米22．(10分)(2020·上海)已知：如图，在菱形ABCD 中，点E ，F 分别在边AB ，AD 上，BE ＝DF ，CE 的延长线交DA 的延长线于点G ，CF 的延长线交BA 的延长线于点H.(1)求证：△BEC ∽△BCH ；(2)如果BE 2＝AB·AE ，求证：AG ＝DF.证明：(1)∵四边形ABCD 是菱形，∴CD ＝CB ，∠D ＝∠B ，CD ∥AB ，∵DF ＝BE ，∴△CDF ≌△CBE(SAS )，∴∠DCF ＝∠BCE ，∵CD ∥BH ，∴∠H ＝∠DCF ，∴∠BCE ＝∠H ，∵∠B ＝∠B ，∴△BEC ∽△BCH (2)∵BE 2＝AB·AE ，∴BE AB ＝AE BE ，∵AG ∥BC ，∴AE BE＝AG BC ，∴BE AB ＝AG BC，∵DF ＝BE ，BC ＝AB ，∴BE ＝AG ＝DF ，即AG ＝DF 23．(11分)(2020·杭州)如图，在正方形ABCD 中，点E 在BC 边上，连接AE ，∠DAE 的平分线AG 与CD 边交于点G ，与BC 的延长线交于点F.设CE EB＝λ(λ＞0).(1)若AB ＝2，λ＝1，求线段CF 的长；(2)连接EG ，若EG ⊥AF ，①求证：点G 为CD 边的中点；②求λ的值．解：(1)∵在正方形ABCD 中，AD ∥BC ，∴∠DAG ＝∠F ，又∵AG 平分∠DAE ，∴∠DAG ＝∠EAG ，∴∠EAG ＝∠F ，∴EA ＝EF ，∵AB ＝2，∠B ＝90°，点E 为BC 的中点，∴BE ＝EC ＝1，∴AE ＝AB 2＋BE 2＝ 5 ，∴EF ＝ 5 ，∴CF ＝EF －EC ＝ 5 －1 (2)①∵EA ＝EF ，EG ⊥AF ，∴AG ＝FG ，在△ADG 和△FCG 中，⎩⎪⎨⎪⎧∠D ＝∠GCF ，∠AGD ＝∠FGC ，AG ＝FG ，∴△ADG ≌△FCG(AAS )，∴DG ＝CG ，即点G 为CD的中点 ②设CD ＝2a ，则GC ＝a ，由①知，CF ＝DA ＝2a ，∵EG ⊥AF ，∠GCF ＝90°，∴∠EGC ＋∠CGF ＝90°，∠F ＋∠CGF ＝90°，∠ECG ＝∠GCF ＝90°，∴∠EGC ＝∠F ，∴△EGC ∽△GFC ，∴EC GC ＝GC FC ，∵GC ＝a ，FC ＝2a ，∴GC FC ＝12 ，∴EC GC ＝12 ，∴EC ＝12 a ，BE ＝BC －EC ＝2a －12a ＝32 a ，∴λ＝CE EB ＝12a 32a ＝13。

2023-2024学年九年级数学上册第4章单元复习检测卷《图形的相似》（满分100分）一、选择题（本大题共有10个小题，每小题3分，共30分）1．已知a ，b ，c ，d 是成比例线段，其中1a =，3b =，4c =，则线段d 的长是（）A．14B．2C．8D．122．如图，DE ∥BC ，且EC ：2BD =：3，6AD =，则AE 的长为（）A．1B．2C．3D．43.如图，身高为1．5米的某学生想测量一棵大树的高度，她沿着树影BA 由B 向A 走去当走到C 点时，她的影子顶端正好与树的影子顶端重合，测得BC=3米，CA=1米，则树的高度为（）A．3米B．4米C．5米D．6米4．已知如图，点C 是线段AB 的黄金分割点（AC ＞BC ），则下列结论中正确的是（）A．AB 2＝AC 2+BC 2B．BC 2＝AC •BAC．BCAC =D．AC BC =5．如图，线段AB 两个端点的坐标分别为A(4，4)，B(6，2)，以原点O 为位似中心，在第一象限内将线段AB 缩小为原来的12后得到线段CD，则端点C 和D 的坐标分别为（）A．(2，2)，(3，2)B．(2，4)，(3，1)C．(2，2)，(3，1)D．(3，1)，(2，2)6.如图，小明在A 时测得某树的影长为8m ，B 时又测得该树的影长为2m ，若两次日照的光线互相垂直，则树的高度为（）A．2m B．4m C．6m D．8m7.如图，在ABC 中，78,6,9A AB AC ∠=︒==．将ABC 沿图示中的虚线剪开，剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是（）A．B．C．D．8．现有一张Rt△ABC 纸片，直角边BC 长为12cm，另一直角边AB 长为24cm．现沿BC 边依次从下往上裁剪宽度均为3cm 的矩形纸条，如图．已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是（）A．第4张B．第5张C．第6张D．第7张9．如图，在直角三角形ABC 中（∠C =90°），放置边长分别3，4，x 的三个正方形，则x 的值为（）A．5B．6C．7D．1210.如图，正方形ABCD 中，AB=12，点E 在边BC 上，BE=EC，将△DCE 沿DE 对折至△DFE，延长EF 交边AB 于点G，连接DG、BF，给出下列结论：①△DAG≌△DFG；②BG=2AG；③△EBF∽△DEG；④S △BEF =725.其中正确结论的个数是（）A．1B．2C．3D．4二、填空题（本大题共有6个小题，每小题3分，共18分）11．若23y x =，则x yx +=．12．如图，比例规是一种画图工具，它由长度相等的两脚AD 和BC 交叉构成．利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短，如果把比例规的两脚合上，使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA ＝3OD ，OB ＝3OC )，然后张开两脚，这时CD ＝2，则AB ＝．13.如图，为了测量校园内一棵不可攀的树的高度，数学应用实践小组做了如下的探索实践：根据《物理学》中光的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如图的测量方案：把镜子放在离树（AB ）9米的点E 处，然后沿着直线BE 后退到点D ，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A ，再用皮尺量得DE =2.7米，观察者目高CD =1.8米，则树（AB ）的高度为米．14.复印纸型号多样，而各型号复印纸之间存在这样的关系：将其中一型号纸张（如A 3纸）沿较长边中点的连线对折，就能得到下一型号（A 4纸）的纸张，且对折得到的两个矩形和原来的矩形相似（即A 3纸与A 4纸相似），则这些型号的复印纸宽与长之比为．15.如图，在ABC 中，120BC =，高60AD =，正方形EFGH 一边在BC 上，点,E F 分别在,AB AC 上，AD 交EF 于点N ，则AN 的长为__________16.如图，将矩形ABCD 沿GH 对折，点C 落在Q 处，点D 落在E 处，EQ 与BC 相交于F．若AD=8cm，AB=6cm，AE=4cm．则△EBF 的周长是cm．三、解答题（本大题共有10个小题，共86分）17．若235abc==，且322a b c -=＋，求a b c -＋的值是多少？18.如图，BD 、AC 相交于点P ，连接BC 、AD ，且∠1＝∠2，若PB ＝3，PC ＝1，PD ＝2，求PA 的长度．19．如图，在△ABC 中，点P 在AB 边上，∠ABC ＝∠ACP ．若AP ＝4，AB ＝9，求AC 的长．20.如图，ABC 在坐标平面内，三个顶点的坐标分别为()3,0A ，()4,2B ，()2,4C （正方形网格中，每个小正方形的边长为1）．(1)以点O 为位似中心，在第一象限画出ABC 的位似图形111A B C △，使111A B C △与ABC 的位似比为2:1；(2)求111A B C △的面积．21．如图，AB ∥CD ，AD 、BC 相交于点O ，若OA ＝2，OD ＝4，AB ＝3．（1）求证：△AOB ∽△DOC ；（2）求CD 的长度．22．已知：如图，△ABC 是等边三角形，点D 、E 分别在边BC 、AC 上，∠ADE =60°．（1）求证：△ABD∽△DCE；（2）如果AB=3，EC=23，求DC的长．23.如图，正方形ABCD中，M为BC上一点，F是AM的中点，EF⊥AM，垂足为F，交AD的延长线于点E，交DC于点N．（1）求证：△ABM∽△EFA；（2）若AB=12，BM=5，求DE的长．24.如图，△ABC是一块锐角三角形余料，边BC＝120mm，高AD＝80mm，要把它加工成矩形零件PQMN，使一边在BC上，其余两个顶点分别在边AB、AC上．（1）求证：△APQ∽△ABC；（2）若这个矩形的边PN：PQ＝2：1，则这个矩形的长、宽各是多少？25．如图，四边形ABCD中，AC平分∠DAB，∠ADC=∠ACB=90°，E为AB的中点，（1）求证：AC2=AB•AD；（2）求证：CE∥AD；（3）若AD=4，AB=6，求的值．26．（1）问题：如图1，在四边形ABCD 中，点P 为AB 上一点，当90DPC A B ∠=∠=∠=︒时，求证：AD BC AP BP ⋅=⋅．（2）探究：若将90︒角改为锐角（如图2），其他条件不变，上述结论还成立吗？说明理由．（3）应用：如图3，在ABC 中，AB =45B ∠=︒，以点A 为直角顶点作等腰Rt ADE △．点D 在BC 上，点E 在AC 上，点F 在BC 上，且45EFD ∠=︒，若CE =CD 的长．第四章《图形的相似》单元复习与检测答案1．D2．D3.D4．C5.C6.B7.A8.C9．C10.C 11．5312.613.614.2215.2016.8三、解答题（本大题共有10个小题，共86分）17．解：设0235abck k ===≠（），则235a k b k c k＝，＝，＝∵322a b c -=＋∴233252k k k ⨯-⨯=＋，解得：k ＝2，∴4610a b c ＝，＝，＝，∴46108a b c -+-+＝＝．18.解:∵∠1＝∠2，∠DPA ＝∠CPB，∴△ADP ∽△BCP，∴PA PDPB PC =，∵PB ＝3，PC ＝1，PD ＝2．∴PA ＝6．19．解：∵∠ABC ＝∠ACP ，∠A ＝∠A ，∴△ABC ∽△ACP ，∴ACABAP AC =，即94AC AC =，∴AC ＝6（负值舍去）．20.解：（1）如图，111A B C △即为所求；（2）111A B C 的面积1114828244412222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=．21．解：（1）证明：∵AB ∥CD ，∴∠A ＝∠D ，∠B ＝∠C ，∴△AOB ∽△DOC ；（2）∵△AOB ∽△DOC ，∴OAABOD CD =，∵OA ＝2，OD ＝4，AB ＝3，∴234CD =，解得：CD ＝6．22．解：（1）证明：∵△ABC 是等边三角形，∴∠B =∠C =60°，AB =AC ，∵∠B +∠BAD =∠ADE +∠CDE ，∠B =∠ADE =60°，∴∠BAD =∠CDE∴△ABD ∽△DCE ；（2）解：由（1）证得△ABD ∽△DCE ，∴BD CE AB DC=，设CD=x，则BD=3﹣x，∴33x-=23x∴x=1或x=2，∴DC=1或DC=2．23.解：（1）证明：∵四边形ABCD是正方形，∴AB=AD，∠B=90°，AD∥BC，∴∠AMB=∠EAF，又∵EF⊥AM，∴∠AFE=90°，∴∠B=∠AFE，∴△ABM∽△EFA；（2）∵∠B=90°，AB=12，BM=5，∴AM=13，AD=12，∵F是AM的中点，∴AF=12AM=6.5，∵△ABM∽△EFA，∴BM AM AF AE=，即513 6.5AE=，∴AE=16.9，∴DE=AE－AD=4.9．24.解：（1）证明：∵PQMN是矩形，∴PQ∥BC，∴△APQ∽△ABC，（2）设边PQ为x mm，则PN为2x mm，∵PQMN是矩形，∴PQ∥BC，∴△APQ∽△ABC，∵AD是高，∴PN∥AD，∴△PBN∽△ABD，∴PN BPAD AB=、PQ APBC AB=，即280x BPAB=，120x APAB=，∵AP+BP＝AB，∴280120x x BP APAB AB+=+＝1，解得x＝30，2x＝60．即长为60mm，宽为30mm．答：矩形的长为60mm，宽是30mm．25．（1）证明：∵AC平分∠DAB∴∠DAC=∠CAB．∵∠ADC=∠ACB=90°∴△ADC∽△ACB．∴AD AC AC AB=即AC2=AB•AD．（2）证明：∵E为AB的中点∴CE=12AB=AE∴∠EAC=∠ECA．∵∠DAC=∠CAB∴∠DAC=∠ECA∴CE∥AD．（3）解：∵CE∥AD ∴△AFD∽△CFE∴AD AF CE CF=．∵CE=12 AB∴CE=12×6=3．∵AD=4∴4AF 3CF =∴AC 7AF 4=．26．解：（1）证明：如图1，90DPC ∠=︒90BPC APD ∴∠+∠=︒，90A ∠=︒ ，90ADP APD ∴∠+∠=︒APD BPC ∴∠=∠，又90A B ∠=∠=︒ADP BPC ∴∽△△，::AD BP AP BC∴=AD BC AP BP ∴⋅=⋅；（2）结论AD BC AP BP ⋅=⋅仍成立；理由：如图2，BPD DPC BPC ∠=∠+∠ ，又BPD A APD ∠=∠+∠ ，DPC BPC A APD ∴∠+∠=∠+∠，DPC A α∠=∠= ，BPC APD ∴∠=∠，又A B α∠=∠= ，ADP BPC ∴∽△△，::AD BP AP BC∴=AD BC AP BP ∴⋅=⋅；（3）45EFD ∠=︒ ,45B ADE ∴∠=∠=︒,BAD EDF ∴∠=∠,ABD DFE∴ ∽::AB DF AD DE∴=Rt ADE △是等腰直角三角形:AD DE ∴=:AB DF ∴=AB =4DF ∴=Rt ADE △是等腰直角三角形45AED ∴∠=︒45EFD ∠=︒18045135DEC EFC ∴∠=∠=︒-︒=︒又C C∠=∠ DEC EFC∴ ∽::DC EC EC CF ∴=即2(4)EC FC FC =⋅+EC = ∴54()FC FC =+1FC ∴=解得5CD =．。

第五章学情评估一、选择题(每题3分，共30分)1．把一个六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此六棱柱时的正投影是() 2．如图所示的几何体的左视图是()3．如图所示的几何体的俯视图是()4．某几何体的三视图如图所示，则该几何体是()A．圆柱B．三棱柱C．长方体D．四棱锥5．一个几何体的三视图如图所示，那么这个几何体是()6．如图是由一个长方体和一个球组成的几何体，它的主视图是()A B C D7．如图，小红居住的小区内有一条笔直的小路，小路的正中间有一路灯，晚上小红由A处径直走到B处(匀速)，她在灯光照射下的影长l与行走的路程s之间的变化关系用图象刻画出来大致是()8．如图为某几何体的三视图，则组成该几何体的小正方体的个数是()A．5 B．6 C．7 D．8(第8题)(第9题)9．如图是一束平行光线从窗户(AB)射入教室的平面示意图，测得光线与地面所成的角∠AMC ＝30°，窗户在教室地面上的影长MN＝2 3 m，窗户的下沿到教室地面的距离BC＝1 m(点M，N，C在同一直线上)，则窗户的高AB为()A. 3 m B．3 mC．1.5 m D．2 m10．如图是由一些棱长为1 cm的小正方体构成的立体图形的三视图，那么这个立体图形的体积是()A．3 cm3B．14 cm3C．5 cm3D．7 cm3二、填空题(每题3分，共18分)11．工人师傅制造某工件，要想知道工件的高，则他需要看到三种视图中的__________或__________．12．如图，两根木杆在同一时刻的影子是由________照射形成的投影(填“太阳光”或“灯光”)．13．一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的圆，则这个几何体是________．14．如图，AB和DE是直立在地面上的两根立柱，AB＝5 m，某一时刻AB在阳光下的投影BC＝3 m，测量AB的投影的同时测量出DE在阳光下的投影长为6 m，则DE＝________.(第14题)(第15题)(第16题)15．一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的表面积为________．16．如图，校园内有一棵与地面垂直的树，数学兴趣小组两次测量它在地面上的影长，第一次是阳光与地面成60°角时，第二次是阳光与地面成30°角时，两次测量的影长相差8 m，则树高________m(结果保留根号)．三、解答题(21题～22题每题10分，其余每题8分，共52分)17．请将六棱柱的三视图名称填在相应的横线上．__________________18．一个几何体由一些大小相同的小正方块搭建而成，如图是从上面看到的这个几何体的形状，小正方形上的数字表示在该位置的小正方块的个数，请在方格中画出该几何体的主视图和左视图．19．如图，在水平地面上A处站着身高为1.8 m的人(可以看成线段AB)，他的正前方往上有一盏路灯，灯泡可以看成点C，已知点C与点A的铅垂距离CD＝9 m，水平距离AD＝6.4 m(CD ⊥AD，AB⊥AD)．在路灯照射下，这个人在地面形成的影子可以看成线段AE，求AE的长度．20．一个圆柱的三种视图如图所示．(1)求这个圆柱的表面积；(2)求这个圆柱的体积．21．如图，王琳同学在晚上由路灯A的底部C走向路灯B的底部D，当她行到P处时发现，她在路灯B下的影长为2米，且影子顶端恰好位于路灯A的正下方C处，接着她又走了6.5米到Q处，此时她在路灯A下的影子顶端恰好位于路灯B的正下方D处(已知王琳身高1.8米，路灯B高9米)．(1)标出王琳站在P处时在路灯B下的影子；(2)计算王琳站在Q处时在路灯A下的影长；(3)计算路灯A的高度．22．某兴趣小组开展课外活动．如图，小明从点M出发以1.5 m/s的速度，沿射线MN方向匀速前进，2 s后到达点B，此时他(AB)在某一灯光下的影长为MB，继续按原速行走2 s到达点D，此时他(CD)在同一灯光下的影子GD仍落在其身后，并测得这个影长GD为1.2 m，然后他将速度提高到原来的1.5倍，再行走2 s到达点F，此时点A，C，E三点共线．(1)请在图中画出光源O点的位置，并画出小明位于点F时在这个灯光下的影长FH(不写画法)；(2)求小明到达点F时的影长FH的长．答案一、1. A 2. D 3. B 4. C 5. D 6. C 7. C 8. A 9. D 10. A二、11. 主视图；左视图 12. 太阳光 13. 球 14. 10 m 15. 66 16. 4 3三、17. 俯视图；主视图；左视图 18. 解：主视图，左视图如图所示：19. 解：∵CD ⊥AD ，AB ⊥AD ，∴∠EAB ＝∠EDC ＝90°.又∵∠E ＝∠E ，∴△EAB ∽△EDC . ∴AE DE ＝ABDC .∴AE AE ＋6.4＝1.89.∴AE ＝1.6 m. 经验证，符合题意． 答：AE 的长度为1.6 m.20. 解：(1)这个圆柱的表面积＝2×π×(42)2＋π×4×6＝32π.(2)这个圆柱的体积＝π×(42)2×6＝24π.21. 解：(1)线段CP 为王琳站在P 处时在路灯B 下的影子(在图中标出略)．(2)由题意得Rt △CEP ∽Rt △CBD ，∴EP BD ＝CP CD . ∴1.89＝22＋6.5＋QD ，解得QD ＝1.5米．答：王琳站在Q 处时在路灯A 下的影长为1.5米． (3)由题意得Rt △DFQ ∽Rt △DAC ， ∴FQ AC ＝QD CD .∴1.8AC ＝ 1.51.5＋6.5＋2，解得AC ＝12米．答：路灯A 的高度为12米． 22. 解：(1)如图，点O 和FH 为所作：(2)BM ＝BD ＝2×1.5＝3 (m)，GD ＝1.2 m ， DF ＝1.5×1.5×2＝4.5 (m)． 设AB ＝CD ＝EF ＝a ， 作OK ⊥MN 于K ，如图． ∵AB ∥OK ，∴∠MAB ＝∠MOK ， ∵∠AMB ＝∠OMK ，∴△MAB ∽△MOK ， ∴AB OK ＝MB MK ，即a OK ＝36＋DK①. ∵CD ∥OK ，∴∠GCD ＝∠GOK ， ∵∠CGD ＝∠OGK ，∴△GCD ∽△GOK ， ∴CD OK ＝GD GK ，即a OK ＝ 1.21.2＋DK②.由①②得36＋DK ＝ 1.21.2＋DK ，解得DK ＝2m ，∴a OK ＝36＋2＝38，FK ＝DF －DK ＝4.5－2＝2.5(m)，∵EF ∥OK ，∴∠HEF ＝∠HOK ， ∵∠EHF ＝∠OHK ，∴△HEF ∽△HOK ， ∴a OK ＝HFHK ，即HF HF ＋2.5＝38，∴HF ＝1.5m.答：小明到达点F 时的影长FH 的长为1.5 m.。

第一章特殊四边形检测题一．选择题（共10小题，每题3分，共30分）1．下列命题中，真命题是（ ）A．两条对角线垂直的四边形是菱形B．对角线垂直且相等的四边形是正方形C．两条对角线相等的四边形是矩形D．两条对角线相等的平行四边形是矩形2．菱形具有而矩形不一定具有的性质是（ ）A．对角线互相垂直 B．对角线相等C．对角线互相平分D．对角互补3．顺次连接一个四边形的各边中点，得到了一个矩形，则下列四边形满足条件的是（ ）①平行四边形②菱形③对角线相等的四边形④对角线互相垂直的四边形．A．①③B．②③C．③④D．②④4．既是中心对称图形又是轴对称图形，且只有两条对称轴的四边形是（ ）A．正方形B．矩形C．菱形D．矩形或菱形5．如图，菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，H为AD边中点，菱形ABCD的周长为28，则OH的长等于（ ）A．3.5B．4C．7D．146．如图，以正方形ABCD的对角线AC为一边作菱形AEFC，则∠FAB=（ ）A．30°B．45°C．22.5°D．135°[第5题][第6题][第7题]7．如图，▱ABCD中，DE⊥AB，DF⊥BC，垂足分别为E、F，∠EDF=60°，AE=2cm，则AD=（ ）A．4cm B．5cm C．6cm D．7cm8．如图：长方形纸片ABCD中，AD=4cm，AB=10cm，按如图的方式折叠，使点B与点D 重合．折痕为EF，则DE长为（ ）A．4.8 cm B．5 cm C．5.8 cm D．6 cm9．如图，将一个长为10cm，宽为8cm的矩形纸片先按照从左向右对折，再按照从下向上的方向对折，沿所得矩形两邻边中点的连线（虚线）剪下（如图（1）），再打开，得到如图（2）所示的小菱形的面积为（ ）A．10cm2B．20cm2C．40cm2D．80cm210．在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，P是AD上的动点，PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，则PE+PF 的值为（ ）A．B．2C．D．1二．填空题（共6小题，每题4分，共24分）11．已知菱形的边长为6，一个内角为60°，则菱形较短的对角线长是 ．12．如图，矩形ABCD的两条线段交于点O，过点O作AC的垂线EF，分别交AD、BC于点E、F，连接CE，已知△CDE的周长为24cm，则矩形ABCD的周长是 cm．第12题图第13题图13．如图，三个边长均为2的正方形重叠在一起，O1、O2是其中两个正方形的中心，则阴影部分的面积是 14．如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，H为AD边中点，菱形ABCD 的周长为28，则OH的长等于 ．15．如图，正方形ABCD的边长为4，E为BC上的一点，BE=1，F为AB上的一点，AF=2，P为AC上一个动点，则PF+PE的最小值为 ．16．如图，正方形ABCD的边长为1，以对角线AC为边作第二个正方形，再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH，如此下去，第n个正方形的边长为 ．三．解答题（共9小题，17~19题每题6分，20~22题每题7分，23~25题每题9分，共计66分）17．已知：如图，菱形ABCD中，E、F分别是CB、CD上的点，且BE=DF．求证：∠AEF=∠AFE．18．如图，矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，∠AOD=60°，AB=，AE⊥BD于点E，求OE的长．19．如图，菱形ABCD的对角线AC、BC相交于点O，BE∥AC，CE∥D B．求证：四边形OBEC 是矩形．20．如图，两张等宽的纸条交叉重叠在一起，重叠部分ABCD是菱形，为什么？21．如图，已知点D在△ABC的BC边上，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F．（1）求证：AE=DF；（2）若AD平分∠BAC，试判断四边形AEDF的形状，并说明理由．22．正方形ABCD的边长为3，E、F分别是AB、BC边上的点，且∠EDF=45°．将△DAE绕点D逆时针旋转90°，得到△DCM．（1）求证：EF=FM；（2）当AE=1时，求EF的长．23．如图，已知平行四边形ABCD，DE是∠ADC的角平分线，交BC于点E．（1）求证：CD=CE；（2）若BE=CE，∠B=80°，求∠DAE的度数．24．如图，将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠，使点A落在平面上的F点处，DF交BC 于点E．（1）求证：△DCE≌△BFE；（2）若CD=2，∠ADB=30°，求BE的长．25．已知，如图1，BD是边长为1的正方形ABCD的对角线，BE平分∠DBC交DC于点E，延长BC到点F，使CF=CE，连接DF，交BE的延长线于点G．（1）求证：△BCE≌△DCF；（2）求CF的长；（3）如图2，在AB上取一点H，且BH=CF，若以BC为x轴，AB为y轴建立直角坐标系，问在直线BD上是否存在点P，使得以B、H、P为顶点的三角形为等腰三角形？若存在，直接写出所有符合条件的P点坐标；若不存在，说明理由．北师大版九年级上册第二章一元二次方程单元综合练习A卷一、选择题(每题3分，共30分)1．下列方程一定是一元二次方程的是( )A．3x2＋2x－1＝0 B．5x2－6y－3＝0 C．ax2－x＋2＝0 D．3x2－2x－1＝02．一元二次方程5x2－x＝－3，其中二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ) A．5，－x，3 B．5，－1，－3 C．5，－1，3 D．5x2，－1，3 3．由下表估算一元二次方程x2＋12x＝15的一个根的范围，正确的是( )x 1.0 1.1 1.2 1.3x2＋12x1314.4115.8417.29A．1.0<x<1.1 B．1.1<x<1.2 C．1.2<x<1.3 D．14.41<x<15.84 4．设α，β是一元二次方程x2＋2x－1＝0的两个根，则αβ的值是( )A．2 B．1 C．－2 D．－15．为解决群众看病贵的问题，有关部门决定降低药价，对某种原价为289元的药品进行连续两次降价后为256元，设平均每次降价的百分率为x，则下面所列方程正确的是( ) A．289(1－x)2＝256 B．256(1－x)2＝289C．289(1－2x)＝256 D．256(1－2x)＝2896．下列方程，适合用因式分解法解的是( )A．x2－42x＋1＝0 B．2x2＝x－3 C．(x－2)2＝3x－6 D．x2－10x－9＝0 7．关于x的方程x2－ax＋2a＝0的两根的平方和是5，则a的值是( )A．－1或5 B．1 C．5 D．－18．一个三角形的两边长分别为3和6，第三边的长是方程(x－2)(x－4)＝0的根，则这个三角形的周长是( )A．11 B．11或13 C．13 D．以上选项都不正确9．若一元二次方程x2－2x－m＝0无实数根，则一次函数y＝(m＋1)x＋m－1的图象不经过第( )象限．A．四B．三C．二D．一10．如图，将边长为2 cm 的正方形ABCD 沿其对角线AC 剪开，再把△ABC 沿着AD 方向平移，得到△A ′B ′C ′，若两个三角形重叠部分的面积为1 cm 2，则它移动的距离AA ′等于( )A ．0.5 cmB ．1 cmC ．1.5 cmD ．2 cm二、填空题(每题3分，共24分)11．若将方程x 2－8x ＝7化为(x －m )2＝n ，则m ＝________.12．如果关于x 的方程ax 2＋2x ＋1＝0有两个不相等的实数根，那么实数a 的取值范围是______________．13．已知关于x 的方程x 2－6x ＋k ＝0的两根分别是x 1，x 2，且满足1x 1＋1x 2＝3，则k ＝________.14．某市准备加大对雾霾的治理力度，2015年第一季度投入资金100万元，第二季度和第三季度共投入资金260万元，求这两个季度投入资金的平均增长率．设这两个季度投入资金的平均增长率为x ，根据题意可列方程为________________________．15．关于x 的两个方程x 2－4x ＋3＝0与1x －1＝2x ＋a有一个解相同，则a ＝________.16．小明的妈妈周三在自选商场花10元钱买了几瓶酸奶，周六再去买时，正好遇上商场酬宾活动，同样的酸奶，每瓶比周三便宜0.5元，结果小明的妈妈只比上次多花了2元钱，却比上次多买了2瓶酸奶，她周三买了________瓶酸奶．17．对于实数a ，b ，定义运算“*” a * b ＝ 例如：4*2，因为4＞2，所以4*2＝42－4×2＝8.若x 1，x 2是一元二次方程x 2－5x ＋6＝0的两个根，则x 1*x 2＝________．18．如图，在Rt △ABC 中，∠BAC ＝90°，AB ＝AC ＝16 cm ，AD 为BC 边上的高，动点P 从点A 出发，沿A →D 方向以2 cm /s 的速度向点D 运动．设△ABP 的面积为S 1，矩形PDFE 的面积为S 2，运动时间为t s (0<t <8)，则t ＝________时，S 1＝2S 2.三、解答题(19题12分，20～23题每题8分，24题10分，25题12分，共66分)19．用适当的方法解下列方程．(1)x 2－x －1＝0; (2)x 2－2x ＝2x ＋1；22(),(),a ab a b ab b a b ⎧-≥⎪⎨-⎪⎩＜(3)x(x－2)－3x2＝－1; (4)(x＋3)2＝(1－2x)2.20．已知关于x的一元二次方程(m＋1)x2－x＋m2－3m－3＝0有一个根是1，求m的值及另一个根．21．晓东在解一元二次方程时，发现有这样一种解法：如：解方程x(x＋4)＝6.解：原方程可变形，得[(x＋2)－2][(x＋2)＋2]＝6.(x＋2)2－22＝6，(x＋2)2＝6＋22，(x＋2)2＝10.直接开平方并整理，得x1＝－2＋10，x2＝－2－10.我们称这种解法为“平均数法”．(1)下面是晓东用“平均数法”解方程(x＋2)(x＋6)＝5时写的解题过程．解：原方程可变形，得[(x＋□)－○][(x＋□)＋○]＝5.(x＋□)2－○2＝5，(x＋□)2＝5＋○2.直接开平方并整理，得x1＝☆，x2＝¤.上述过程中的“□”，“○”，“☆”，“¤”表示的数分别为________，________，________，________.(2)请用“平均数法”解方程：(x－3)(x＋1)＝5.22．已知x1，x2是关于x的一元二次方程(a－6)x2＋2ax＋a＝0的两个实数根．(1)是否存在实数a，使－x1＋x1x2＝4＋x2成立？若存在，求出a的值；若不存在，请说明理由．(2)求使(x1＋1)(x2＋1)为负整数的实数a的整数值．23．楚天汽车销售公司5月份销售某种型号汽车．当月该型号汽车的进价为30万元/辆，若当月销售量超过5辆时，每多售出1辆，所有售出的汽车进价均降低0.1万元/辆．根据市场调查，月销售量不会突破30辆．(1)设当月该型号汽车的销售量为x辆(x≤30，且x为正整数)，实际进价为y万元/辆，求y 与x的函数关系式；(2)已知该型号汽车的销售价为32万元/辆，公司计划当月销售利润为25万元，那么该月需售出多少辆汽车？(注：销售利润＝销售价－进价)24．如图，A，B，C，D为矩形的四个顶点，AB＝16 cm，AD＝6 cm，动点P，Q分别从点A，C 同时出发，点P以3 cm/s的速度向点B移动，一直到达B为止，点Q以2 cm/s的速度向D移动．(1)P，Q两点从出发开始到几秒时，四边形PBCQ的面积为33 cm2?(2)P，Q两点从出发开始到几秒时，点P和点Q之间的距离是10 cm?25．杭州湾跨海大桥通车后，A地到宁波港的路程比原来缩短了120 km.已知运输车速度不变时，行驶时间将从原来的103h缩短到2 h.(1)求A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的路程．(2)若货物运输费用包括运输成本和时间成本，某车货物从A地到宁波港的运输成本是每千米1.8元，时间成本是每时28元，那么该车货物从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的运输费用是多少元？(3)A地准备开辟宁波方向的外运路线，即货物从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港，再从宁波港运到B地．若有一批货物(不超过10车)从A地按外运路线运到B地的运费需8 320元，其中从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的每车运输费用与(2)中相同，从宁波港到B地的海上运费对一批不超过10车的货物计费方式是：1车800元，当货物每增加1车时，每车的海上运费就减少20元，问这批货物有几车？北师大版九年级上册第二章一元二次方程单元综合练习B卷一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列方程中，关于x的一元二次方程是()A．3(x＋1)2＝2(x＋1) B．1x2＋1x－2＝0C．ax2＋bx＋c＝0 D．x2＋2x＝x2－12．方程(x－2)(x＋3)＝0的解是()A．x＝2 B．x＝－3 C．x1＝－2，x2＝3 D．x1＝2，x2＝－33．若x＝－2是关于x的一元二次方程x2＋32ax－a2＝0的一个根，则a的值为()A．－1或4 B．－1或－4 C．1或－4 D．1或4 4．用配方法解一元二次方程x2－2x－3＝0时，方程变形正确的是()A．(x－1)2＝2 B．(x－1)2＝4 C．(x－1)2＝1 D．(x－1)2＝7 5．下列一元二次方程中，没有实数根的是()A．x2＋2x＋1＝0 B．x2＋x＋2＝0 C．x2－1＝0 D．x2－2x－1＝06．解方程(x＋1)(x＋3)＝5较为合适的方法是()A．直接开平方法B．配方法C．公式法或配方法D．分解因式法7．已知一元二次方程x2－2x－1＝0的两个根分别是x1，x2，则x12－x1＋x2的值为() A．－1 B．0 C．2 D．38．关于x的方程x2－ax＋2a＝0的两根的平方和是5，则a的值是()A．－1或5 B．1 C．5 D．－19．某县政府2015年投资0.5亿元用于保障性住房建设，计划到2017年投资保障性住房建设的资金为0.98亿元，如果从2015年到2017年投资此项目资金的年增长率相同，那么年增长率是() A．30% B．40% C．50% D．10% 10．有一块长32 cm，宽24 cm的长方形纸片，在每个角上截去相同的正方形，再折起来做一个无盖的盒子，已知盒子的底面积是原纸片面积的一半，则盒子的高是()A．2 cm B．3 cm C．4 cm D．5 cm二、填空题(每小题3分，共18分)11．一元二次方程2x2＋6x＝9的二次项系数、一次项系数、常数项和为__ _．12．方程(x＋2)2＝x＋2的解是____．13．若代数式4x2－2x－5与2x2＋1的值互为相反数，则x的值是__ _．14．写一个你喜欢的实数k的值___，使关于x的一元二次方程(k＋1)x2＋2x－1＝0有两个不相等的实数根．15．某制药厂两年前生产1吨某种药品的成本是100万元，随着生产技术的进步，现在生产1吨这种药品的成本为81万元．则这种药品的成本的年平均下降率为__ _．16．设m，n分别为一元二次方程x2＋2x－2018＝0的两个实数根，则m2＋3m＋n＝__ _．三、解答题(共72分)17．(12分)解方程：(1)x2＋4x－1＝0; (2)x2＋3x＋2＝0；(3)3x2－7x＋4＝0.18．(10分)如图，已知A，B，C是数轴上异于原点O的三个点，且点O为AB的中点，点B为AC的中点．若点B对应的数是x，点C对应的数是x2－3x，求x的值．19．(8分)一元二次方程x2－2x－54＝0的某个根，也是一元二次方程x2－(k＋2)x＋94＝0的根，求k的值．20．(10分)某种商品的标价为400元/件，经过两次降价后的要价为324元/件，并且两次降价的百分率相同．(1)求该种商品每次降价的百分率；(2)若该种商品进价为300元/件，两次降价共售出此种商品100件，为使两次降价销售的总利润不少于3 210元．问第一次降价后至少要售出该种商品多少件？21．(10分)小林准备进行如下操作试验：把一根长为40 cm的铁丝剪成两段，并把每一段各围成一个正方形．(1)要使这两个正方形的面积之和等于58 cm2，小林该怎么剪？(2)小峰对小林说：“这两个正方形的面积之和不可能等于48 cm2，”他的说法对吗？请说明理由．22．(10分)某市电解金属锰厂从今年元月起安装了回收净化设备(安装时间不计)，这样既保护环境，又节省原料成本，据统计使用回收净化设备后1～x月的利润的月平均值W(万元)满足W＝10 x ＋90.请问多少个月后的利润和为1620万元？23．(12分)为丰富居民业余生活，某居民区组建筹委会，该筹委会动员居民自愿集资建立一个书刊阅览室．经预算，一共需要筹资30 000元，其中一部分用于购买书桌、书架等设施，另一部分用于购买书刊．(1)筹委会计划，购买书刊的资金不少于购买书桌、书架等设施资金的3倍，问最多用多少资金购买书桌、书架等设施？(2)经初步统计，有200户居民自愿参与集资，那么平均每户需集资150元．镇政府了解情况后，赠送了一批阅览室设施和书籍，这样，只需参与户共集资20 000元．经筹委会进一步宣传，自愿参与的户数在200户的基础上增加了a%(其中a>0)．则每户平均集资的资金在150元的基础上减少了109a%，求a的值.北师大版九年级上册第三章概率的进一步认识单元综合练习A卷一、选择题(每题3分，共30分)1．小明制作了十张卡片，上面分别标有1～10这十个数．从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是( )A．110B．25C．15D．3102．从一定高度抛一个瓶盖100次，落地后盖面朝下的有55次，则下列说法中错误的是( ) A．盖面朝下的频数是55B．盖面朝下的频率是0．55C．盖面朝下的概率不一定是0．55D．同样的试验做200次，落地后盖面朝下的有110次3．两道单选题都含A，B，C，D四个选项，瞎猜这两道题，恰好全部猜对的概率是( )A．12B．14C．18D．1164．事件A：打开电视，它正在播广告；事件B：抛掷一枚均匀的骰子，朝上的点数小于7；事件C：在标准大气压下，温度低于0 ℃时冰融化．3个事件的概率分别记为P(A)，P(B)，P(C)，则P(A)，P(B)，P(C)的大小关系正确的是( )A．P(C)＜P(A)＝P(B) B．P(C)＜P(A)＜P(B)C．P(C)＜P(B)＜P(A) D．P(A)＜P(B)＜P(C)(第5题)5．某展览大厅有2个入口和2个出口，其示意图如图所示，参观者可从任意一个入口进入，参观结束后可从任意一个出口离开．小明从入口1进入并从出口A离开的概率是( )A．12B．13C．14D．166．王阿姨在网上看中了一款防雾霾口罩，付款时需要输入11位的支付密码，她只记得密码的前8位，后3位由1，7，9这3个数字组成，但具体顺序忘记了，她第一次就输入正确密码的概率是( )A ．12B ．14C ．16D ．187．同时抛掷A ，B 两个均匀的小立方体(每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6)，设两个小立方体朝上的数字分别为x ，y ，并以此确定点P (x ，y )，那么点P 落在函数y ＝－2x ＋9的图象上的概率为( )A ．118B ．112C ．19D ．168．在一个不透明的盒子里装有只颜色不同的黑、白两种球共40个．小亮做摸球试验，他将盒子内的球搅匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后放回，不断重复上述过程，对试验结果进行统计后，小亮得到下表中的数据：摸球的次数n100200300500800 1 000 1 500摸到白球的次数m70128171302481599903摸到白球的频率m n 0．700．640．570．6040．6010．5990．602则下列结论中正确的是( )A ．n 越大，摸到白球的概率越接近0．6 B ．当n ＝2 000时，摸到白球的次数m ＝1 200C ．当n 很大时，摸到白球的频率将会稳定在0．6附近D ．这个盒子中约有28个白球9．让图中的两个转盘分别自由转动一次(两个转盘均被分成4等份)，当转盘停止转动时，两个指针分别落在某两个数所表示的区域内，则这两个数的和是5的倍数或3的倍数的概率等于( )A ．316B ．38C ．916D ．131610．如图，已知点A ，B ，C ，D ，E ，F 是边长为1的正六边形的顶点，连接任意两点均可得到3的线段的概率为( )A ．14B ．25C ．23D ．59二、填空题(每题3分，共24分)11．随机掷一枚质地均匀的硬币两次，落地后至少有一次正面朝上的概率是________．12．在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的n个小球，其中有5个黑球，从袋中随机摸出一球，记下其颜色，这称为一次摸球试验，之后把它放回袋中，搅匀后，再继续摸出一球．以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表：摸球试验次数100 1 000 5 00010 00050 000100 000摸出黑球次数46487 2 506 5 00824 99650 007根据列表，可以估计出n＝________．13．从8，12，18，32中随机抽取一个根式，化简后与2的被开方数相同的二次根式的概率是________．14．如图，电路图上有四个开关A，B，C，D和一个小灯泡，闭合开关D或同时闭合开关A，B，C都可以使小灯泡发光，任意闭合其中两个开关，使小灯泡发光的概率为________．15．小明走进迷宫，迷宫中的每一个门都相同，第一道关口有四个门，只有第三个门有开关，第二道关口有两个门，只有第一个门有开关，他第一次就能走出迷宫的概率是________．16．某市举办“体彩杯”中学生篮球赛，初中男子组有市区学校的A，B，C三个队和县区学校的D，E，F，G，H五个队．如果从A，B，D，E四个队与C，F，G，H四个队中各抽取一个队进行首场比赛，那么参加首场比赛的两个队都来自县区学校的概率是________．17．在一个暗盒中放有若干个白色球和2个黑色球(这些球除颜色外无其他区别)，若从中随机取出1个球是白色球的概率是35，则在暗盒中随机取出2个球都是白色球的概率是________．18．如图，一个质地均匀的正四面体的四个面上依次标有数－2，0，1，2，连续抛掷两次，朝下一面的数分别是a，b，将其作为点M的横、纵坐标，则点M(a，b)落在以A(－2，0)，B(2，0)，C(0，2)为顶点的三角形内(包含边界)的概率是________．三、解答题(19题8分，20题10分，其余每题12分，共66分)19．如图，小明做了A，B，C，D四张同样规格的硬纸片，它们的背面完全相同，正面分别画有等腰三角形、圆、平行四边形、正方形．小明将它们背面朝上洗匀后，随机抽取两张．请你用列表或画树状图的方法，求小明抽到的两张硬纸片上的图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率．20．一个瓶中装有一些幸运星，小王为了估计这个瓶中幸运星的颗数，他是这样做的：先从瓶中取出20颗幸运星做上记号，然后把这些幸运星放回瓶中，充分摇匀，再从瓶中取出30颗幸运星，发现有6颗幸运星带有记号，请你帮小王估算出原来瓶中幸运星的颗数．21．某人的钱包内有10元、20元和50元的纸币各1张，从中随机取出2张纸币．求：(1)取出纸币的总额是30元的概率；(2)取出纸币的总额可购买一件51元的商品的概率．22．学校实施新课程改革以来，学生的学习能力有了很大的提高．王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状，对该班部分学生进行调查，把调查结果分成四类(A：特别好，B：好，C：一般，D：较差)后，再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图①②)．请根据统计图解答下列问题：(1)本次调查中，王老师一共调查了________名学生；(2)将条形统计图补充完整；(3)为了共同进步，王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习，请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率．23．某中学要在全校学生中举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛，要求每班选一名代表参赛．九年级(1)班经过投票初选，小亮和小丽票数并列班级第一，现在他们都想代表本班参赛．经班长与他们协商决定，用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛)．规则如下：两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次，向上一面的点数都是奇数，则小亮胜；向上一面的点数都是偶数，则小丽胜；否则，视为平局．若为平局，继续上述游戏，直至分出胜负为止．如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子，那么请你解答下列问题：(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少？(2)该游戏是否公平？请用列表或画树状图等方法说明理由．(骰子：六个面上分别刻有1，2，3，4，5，6个小圆点的小正方体)24．端午节吃粽子是中华民族的传统习俗，今年某商场销售甲厂家的高档、中档、低档三个品种及乙厂家的精装、简装两个品种的盒装粽子．现需要在甲、乙两个厂家中各选购一个品种．(1)写出所有选购方案(利用树状图或表格求选购方案)．(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同，那么甲厂家的高档粽子被选中的概率是多少？(3)现某中学准备购买两个品种的粽子共32盒(价格如下表)发给学校的“留守儿童”，让他们过一个愉快的端午节，其中指定购买了甲厂家的高档粽子，再从乙厂家购买一个品种．若恰好用了1 200元，请问：购买了多少盒甲厂家的高档粽子？品种高档中档低档精装简装价格/(元/盒)6040255020北师大版九年级上册 第三章 概率的进一步认识单元综合练习B 卷一、选择题(每小题3分，共30分)1．事件A ：打开电视，它正在播广告；事件B ：抛掷一个均匀的骰子，朝上的点数小于7；事件C ：在标准大气压下，温度低于0 ℃时冰融化.3个事件的概率分别记为P(A)，P(B)，P(C)，则P(A)，P(B)，P(C)的大小关系正确的是( )A ．P (C )＜P (A )＝P (B ) B ．P (C )＜P (A )＜P (B )C ．P (C )＜P (B )＜P (A )D ．P (A )＜P (B )＜P (C )2．从－5，0，4，π，3.5这五个数中，随机抽取一个，则抽到无理数的概率是( )A ．15B ．25C ．35D ．453．如图，在2×2的正方形网格中有9个格点，已经取定点A 和B ，在余下的7个点中任取一点C ，使△ABC 为直角三角形的概率是( )A ．12B ．25C ．37D ．474．袋子里有4个球，标有2，3，4，5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，问抽取的两个球数字之和大于6的概率是( )A ．12B ．712C ．.58D ．345．掷两枚普通正六面体骰子，所得点数之和为11的概率为( )A ．118 B ．136 C ．112 D ．1156．用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏：分别旋转两个转盘，若其中一个转出红色，另一个转出蓝色即可配成紫色．那么可配成紫色的概率是( )A ．14B ．34C ．13D ．12第6题图 第7题图7．如图所示的两个转盘中，指针落在每一个数上的机会均等，那么两个指针同时落在偶数上的概率是( )A ．1925B ．1025C ．625D ．5258．有三张正面分别写有数字－1，1，2的卡片，它们背面完全相同，现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面的数字作为a的值，然后再从剩余的两张卡片中随机抽取一张，以其正面的数字作为b的值，则点(a，b)在第二象限的概率是( )A．16B．13C．12D．239．从长为10 cm，7 cm，5 cm，3 cm的四条线段中任选三条能够组成三角形的概率是( )A．14B．13C．12D．3410．如图，在平面直角坐标系中，点A1，A2在x轴上，点B1，B2在y轴上，其坐标分别为A1(1，0)，A2(2，0)，B1(0，1)，B2(0，2)，分别以A1，A2，B1，B2其中的任意两点与点O为顶点作三角形，所作三角形是等腰三角形的概率是( )A．34B．13C．23D．12二、填空题(每小题3分，共18分)11．一个布袋中装有3个红球和4个白球，这些球除颜色外其他都相同．从袋子中随机摸出一个球，这个球是白球的概率为__ _．12．在一个不透明的袋子中有10个除颜色外均相同的小球，通过多次摸球试验后，发现摸到白球的频率约为40%，估计袋中白球有个．13．有两把不同的锁和三把钥匙，其中两把钥匙能打开同一把锁，第三把钥匙能打开另一把锁．任意取出一把钥匙去开任意一把锁，一次能打开锁的概率是__ _．14．一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个，这些球除颜色外无其他差别，从袋子中随机摸出一个小球后，放回并摇匀，再随机摸出一个小球，则两次摸出的小球都是白球的概率是．15．若同时抛掷两枚质地均匀的骰子，则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是．16．已知一包糖果共有五种颜色(糖果仅有颜色差别)，如图是这包糖果颜色分布百分比的统计图．在这包糖果中任取一粒糖果，则取出的糖果的颜色为绿色或棕色的概率是．三、解答题(共72分)17．(10分)小明有2件上衣，分别为红色和蓝色，有3条裤子，其中2条为蓝色、1条为棕色．小明任意拿出1件上衣和1条裤子穿上．请用画树状图或列表的方法列出所有可能出现的结果，并求小明穿的上衣和裤子恰好都是蓝色的概率．18．(10分)在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌，它们分别标有数字1，2，3，4.随机地摸取一张纸牌记下数字然后放回，再随机摸取一张纸牌．(1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率；(2)甲、乙两人进行游戏，如果两次摸取纸牌上数字之和为奇数，则甲胜；如果两次摸取纸牌上数字之和为偶数，则乙胜．这是个公平的游戏吗？请说明理由．19．(10分)甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片，甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为－7，－1，3.乙袋中的三张卡片所标的数值为－2，1，6.先从甲袋中随机取出一张卡片，用x表示取出的卡片上的数值，再从乙袋中随机取出一张卡片，用y表示取出卡片上的数值，把x，y分别作为点A的横坐标和纵坐标．(1)用适当的方法写出点A(x，y)的所有情况；(2)求点A落在第三象限的概率．20．(10分)分别把带有指针的圆形转盘A，B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一个小区域内标上数字(如图所示)．欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘．(1)试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率；(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由．21．(10分)某小学学生较多，为了便于学生尽快就餐，师生约定：早餐一人一份，一份两样，一样一个，食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样)．食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品．(1)按约定，“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是________事件；(可能，必然，不可能)(2)请用列表或画树状图的方法，求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率．22．(10分)(2016·南京)某景区7月1日～7月7日一周天气预报如图，小丽打算选择这期间一天或两天去该景区旅游．求下列事件的概率：。