第一单元主要背诵点

四年级上册语文背诵内容打印一、第一单元背诵内容：①观潮午后一点左右，从远夕处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人舍告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平没浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

②走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

二、第三单元背诵内容：⑨古诗三首暮江呤【唐】白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

三、第四单元背诵内容：○13精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

四、第七单元背诵内容：○21古诗三首出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

凉州词【唐】王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

夏日绝句【宋】李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

五、第八单元背诵内容：○25王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：“数在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然。

部编人教版四年级下册语文第一单元知识要点归纳纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。

《1.古诗词三首》、《2.乡下人家》、《3.天窗》、《4.*三月桃花水》。

内容目录：易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。

一、易读错的字。

篱．笆（lí ní）疏．落（sūshū）锄．草（cúchú）倘．若（tǎng táng）和谐．（xié jié）慰藉．（jiè jí）卜．落（bo bǔ）帐．篷（zhàng zàng）闪烁．（suòshuò）绮．丽（qǐ qí）蛱．蝶（jiá xiá）鸡冠．花（guān gu àn）觅．食（mǐmì）芍．药（sháo zhuó）应和．（hè hé）二、词语听写。

屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂三、形近词组词。

宿（住宿）蝶（蝴蝶）蜓（蜻蜓）缩（缩小）喋（喋喋）挺（挺立）徐（徐徐）杂（杂物）茅（茅草）叙（叙述）杀（杀人）矛（长矛）篱（篱笆）稀（稀饭）檐（屋檐）璃（玻璃）希（希望）瞻（瞻仰）疏（疏通）蜻（蜻蜓）翁（老翁）蔬（蔬菜）晴（晴天）嗡（嗡嗡）构（构成）例（例外）倘（倘若）沟（水沟）烈（烈火）淌（流淌）饰（装饰）率（率领）绘（绘画）怖（恐怖）蟀（蟋蟀）荟（荟萃）蹲（蹲下）觅（觅食）谐（和谐）遵（遵守）览（浏览）楷（楷书）凤（凤仙）耸（耸立）寄（寄给）夙（夙愿）茸（茸毛）倚（倚靠）序（顺序）踏（踏步）眠（睡眠）库（水库）沓（一沓）抿（抿嘴）慰（慰藉）锐（锐利）烁（闪烁）蔚（蔚蓝）悦（喜悦）砾（瓦砾）藉（慰藉）滩（沙滩）蝙（蝙蝠）籍（书籍）摊（摊开）编（编写）卜（萝卜）帐（帐子）蝠（蝙蝠）。

五下道德与法治背诵要点五下道德与法治的背诵重点如下：第一单元：1. 道德：做人的规范和标准，具有不可替代的作用。

2. 道德的基本要求：尊重、爱护、帮助他人，正直、诚实、守信、守法。

3. 感恩和奉献的重要性：感恩能让我们知道珍惜，奉献可以帮助他人，让自己更快乐。

4. 诚实守信的重要性：诚实守信是做人的基本道德，具有约束力，让人信任、尊重，也是做事成功的基础。

5. 求知的重要性：求知可以帮助我们提高自己的素质，拓宽视野，也是实现人生价值的重要方面。

第二单元：1. 国家的概念和作用：国家是一个独立的政治组织，管理一个国家的一切事务，并维护国家的安全和利益。

2. 法律的概念和作用：法律是规范社会行为的准则，其宗旨是保护公民的合法权益，维护社会秩序。

3. 我国宪法的内容和意义：宪法是我国最高的法律，是全国人民共同制定的法律，包括法律的一般原则和各级政府的组织原则、权利和义务等内容，是确立和保护公民的合法权益的基础。

4. 公民的权利和义务：公民的权利包括人身权、人格权、财产权、选择权等，公民的义务包括遵守法律、爱护公共财物、缴纳税款、参加义务教育等。

5. 民主和法治：民主和法治是现代社会的强有力保障，民主是指人民行使国家权力的一种形式，法治是指以法律为基础来治理社会。

第三单元：1. 社会规范的概念和作用：社会规范是社会行为的准则和标准，是维护秩序和和谐的基础。

2. 家庭的作用和责任：家庭是社会的基本单位，其作用是培育健康有为的下一代，传承家族文化，维护家庭和谐，其责任是为家庭成员提供物质和精神上的支持和关爱。

3. 学校的作用和责任：学校是学生成长的重要场所，教育的任务是培养学生的思想道德、文化素养和身心健康，为社会发展做出贡献。

4. 公共场所的行为规范：在公共场所要注意保持公共秩序，文明用语，禁止吸烟、摆摊和乱扔垃圾等行为，保护公共环境和安全。

5. 网络的利与弊：网络为人们的学习、工作和生活提供了便利和乐趣，但也会存在一些负面影响，如沉迷网络、泄露个人信息、网络欺凌等。

道德与法治八年级下册知识点第一单元坚持宪法至上1.国家权力属于人民。

（理解）（1）我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

（5）宪法还规定了国家武装力量属于人民。

（6）一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。

2.国家尊重和保障人权。

（应用）（1）人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。

（尊重和保障人权是我国的宪法原则）（2）尊重和保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

（3）我国人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（4）我国人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

（5）国家尊重和保障人权的原因：①尊重和保障人权是我国的宪法原则；②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

（6）国家尊重和保障人权的做法：①我国宪法规定了公民享有的广泛基本权利，法律明确公民享有的各项具体权利，规定侵害权利的法律责任。

②行政机关执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

③监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。

④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

⑤国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

3.依据宪法组织国家机构。

（识记）示意图要背（1）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。

第一单元生物和生物圈第一章认识生物1.生物具有区别于非生物的特征:(1)生物的生活需要营养。

植物通过光合作用制造淀粉等有机物，动物与人通过取食来获得。

(2)生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。

(3)生物都能排出体内产生的废物。

如:人排尿、出汗和呼出气体，植物的落叶。

(4)生物能对外界刺激作出反应。

如含羞草叶片受刺激会合拢:草履虫趋利避害。

(5)生物能生长和繁殖(6)生物都有遗传和变异的特性。

如:“种瓜得瓜，种豆得豆”描述了生物的遗传现象。

“一猪生九仔，连母十个样"描述了生物的变异现象。

(7)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2.请在以下横线上填写生物/非生物。

珊瑚非生物生石花生物蘑菇生物松树生物钟乳石非生物第二章了解生物圈1.生物圈的概念：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。

2.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。

生态因素可分为两类：非生物因素:光、温度、水等生物因素:影响某种生物生活的其他生物。

3.非生物因素对生物的影响：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中描述的是温度对植物的影响。

沙漠上到处是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，这描述的是水对植物分布的影响。

4.生物因素对生物的影响:生物与生物之间最常见的是捕食关系,如七星飘虫捕食蚜虫。

此外,还有竞争、合作、寄生等关系。

5.探究实验的一般过程：提出问题一作出假设→制订计划→实施计划一得出结论→表达和交流。

6.对照试验:在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。

设计对照实验，通常变量只有一个，且变量为要研究的问题。

设计实验时除变量外其余的条件都应该相同。

探究实验所遵循的这种原则叫单一变量原则。

如在探究光对鼠妇分布的影响时，变量是光。

除明亮与阴暗环境不同以外，其他条件都应相同。

7.在探究光对鼠妇分布影响的实验中，不能用1只鼠妇做实验的原因是避免偶然性。

要计算全班各组的平均值的原因是相当于做重复实验，减小误差。

第一单元考试重点知识必背一、易读错的字1、聚拢2、增添3、掠过4、偶尔5、咏柳6、泗水滨7、挨挨挤挤8、仿佛9、舞蹈10、俊俏11、丝绦12、泗水13、挨着14、莲蓬（把读音标出来）二、多音字1、燕2、圈3、挨4、佛5、似6、曲7、露8、作9、骨（把注音标出来，组一个词）三、形近字1、掠/惊2、沾/站3、稻/蹈/滔4、卷/倦5、裁/栽/载6、妆/壮7、连/莲/逢8、佛/拂9、蜻/睛10、漾/羡(每个字组一个词)四、同音字1、聚/巨/句/据2、咏/永/泳/勇3、剪/捡/检/简4、胀/帐/账/仗5、翩/照/偏/篇6、燕/雁7、沾/粘8、挨/埃9、佛/纺（把音标出来，组一个词）五、词语听写《燕子》：1、乌黑2、俊俏3、轻快4、翅膀5、剪刀6、尾巴7、凑成8、活波9、机灵10、燕子11、蒙蒙的12、微风13、拂着14、赶集15、聚拢16、增添17、生机18、光彩夺目19、掠过20、唧唧地21、稻田22、一转眼23、尾尖24、偶尔25、沾了26、一圈27、荡漾28、五线谱29、音符30、演奏31、赞歌《咏柳》：1、咏柳2、碧玉3、丝绦4、细叶5、剪刀6、泗水7、光景8、万紫千红《荷花》：1、清香2、挨挨挤挤3、碧绿4、莲蓬5、饱胀6、破裂7、荷花8、仿佛9、衣裳10、翩翩起舞11、随风飘动12、舞蹈13、蜻蜓六、词语归纳拓展（一）含数字的成语：1、万紫千红2、千军万马3、五花八门4、四面八方（二）AABB式的词语：1、挨挨挤挤2整整齐齐3、端端正正4、干干净净（三）AABC式的词语：1、翩翩起舞2、依依不舍3、沾沾自喜4、头头是道七、课文背诵及积累拓展（一）课文重点段落背诵1、《燕子》全文（P2、3）2、《古诗两首》（P5、6）3、《荷花》第二、四自然段（P8、9）（二）语文园地（P15、16）1、我的发现2、我会填3、读读背背（三）课外拓展描写春天的诗句：1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

（高鼎《村居》）2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

部编人教版三年级下册语文第一单元知识要点归纳飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。

大自然中，处处有可爱的生灵。

《1.古诗三首》、《2.燕子》、《3.荷花》、《4.*昆虫备忘录》。

内容目录：易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、多音字、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。

一、易读错的字。

资．产（zī zhī）凡．是（hán fán）打捞．（lāo nāo）圆圈．（juàn quān）电线杆．（gān gǎn）投掷．（zhèng zh ì）崇．高（chóng chǒng）河豚．（tún chún）双翼．（yì j ì）荡漾．（yàng yàn）闲散．（sǎn sàn）纤．细（qiān xiān）借款．（kuǎn kǎn）绸．缎（cóu chóu）借贷．（dài huò）缭．绕（liáo liāo）二、词语听写。

加入春光湖面偶尔纤细电线荷花清香赶紧圆盘花瓣莲蓬花骨朵儿饱胀饱胀破裂姿势眼前画家乌黑剪刀活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚陇行程本领了不起仿佛随风飘动舞蹈停止三、形近词组词。

鸳（鸳鸯）凑（凑合）偶（偶尔）芦（葫芦）拂（吹拂）粘（粘上）怨（埋怨）奏（演奏）遇（偶遇）炉（火炉）佛（仿佛）沾（沾湿）蓬（莲蓬）胀（饱胀）辫（辫子）裂（裂开）仿（仿佛）蹈（舞蹈）逢（相逢）账（账目）瓣（瓜瓣）烈（烈火）防（防守）稻（稻子）梅（梅花）形（形状）倦（疲倦）泛（泛舟）掠（掠过）辩（争辩）莓（草莓）型（模型）蜷（蜷缩）眨（眨眼）谅（原谅）辨（分辨）四、修饰词。

一（阵）清香一（个）大圆盘一（片）花瓣一（幅）画一（池）荷花一（阵）微风（乌黑）的羽毛（剪刀似）的尾巴（轻快有力）的翅膀（有趣）的图画（烂漫无比）的春天（波光粼粼）的湖面（纤细）的电线（一圈一圈）地荡漾（洁白）的衣裳五、近义词、反义词。

第一单元复习知识点汇总1《邓稼先》生字元勋yuánxūn奠基diànjī 选聘xuǎnpìn 谣言y áoyán 背诵bèisòng 昼夜zhòuyè 昆仑kūnlún 挚友zhìyǒu 可歌可泣kěgēkěqì鲜为人知xiǎnwéirénzhī 至zhì死sǐ不懈búxiè 鞠躬尽瘁jūgōngjìncuì 当之无愧dāngzhīwúkuì家喻户晓jiāyùhùxiǎo 锋芒毕露fēngmángbìlù 妇孺皆知fùrújiēzhī词语解释至死不懈xi è：懈，放松。

蓬断草枯：形容环境恶劣。

署sh ǔ名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。

选聘p ìn ：挑选聘用。

锋芒毕露l ù：比喻锐气和才干全都显露出来。

多形容人气盛逞强。

（贬义词）任人宰z ǎi 割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。

可歌可泣q ì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

妇孺r ú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。

引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。

鲜xi ǎn 为人知：很少人知道。

元勋x ūn ：立大功的人。

鞠j ū躬尽瘁cu ì：指小心谨慎，贡献出全部精力。

当之无愧ku ì：没有什么可以惭愧的地方。

奠di àn 基：奠定建筑物的基础。

截ji é然不同：形容差别很大。

截然，形容界限分明，像割断的一样。

家喻户晓xi ǎo ：每家每户都知道。

阔ku ò别：长时间的分别。

马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。

1 柳树醒了 4 古诗两首 春雷跟柳树说话了， 春晓 孟浩然 说着说着， 春眠不觉晓， 小柳树呀，醒了。 处处闻啼鸟。 春雨给柳树洗澡了， 夜来风雨声， 洗着洗着， 花落知多少。 小柳枝呀，软了。 村居 高鼎 春风给柳树梳头了， 草长莺飞二月天， 梳着梳着， 拂堤杨柳醉春烟。 小柳梢呀，绿了。 儿童散学归来早， 春燕跟柳树捉迷藏了， 忙趁东风放纸鸢。 捉着捉着， 花园果园 小柳絮呀，飞了。 我们村种了许多果树。 柳树跟孩子们玩耍了， 春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开 玩着玩着， 了。我们村成了花园。 小朋友们长高了…… 秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我 们村成了果园。 春暖花开 春风拂面 万里无云 五颜六色 忙——闲 古——今 百花盛开 欢歌笑语 万紫千红 风和日丽 早——晚 高——矮 和风细雨 春光明媚 鸟语花香 兴致勃勃 多——少 zhǎng 长大 sǎn 散文 xíng 行人 sǎo打扫 长< 散 < 行 < 扫 < chāng 长江 sàn 分散 háng 行业 sào 扫把 第二单元 词语：精彩的球赛 胖乎乎 红润润 奇怪地问 自言自语 商量商量 东张西望 满山遍野 大大小小 温暖的家 句子： 我替爸爸拿报纸。 我给妈妈洗手帕。 我帮老师拿作业。 我为大家打扫卫生。 我为大家唱歌。 我给老人让座位。 背诵： 鞋 我回家，把鞋脱下， 爸爸妈妈回家，把鞋脱下， 爷爷奶奶回家，也都把鞋脱下。 大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻。 大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安静的港湾，享受 家的温暖。 第三单元 词语： 山清水秀 万紫千红 和风细雨 鸟语花香 焦急不安 凉凉的鸟蛋 高远的蓝天 聪明活泼 高高的杨树 长长的小路 高高兴兴 眨眨眼睛 光秃秃 蒙蒙细雨 花花绿绿 五颜六色 散散步 说说话 飞来飞去 浇浇水 洗洗澡 干干净净 三个一群 五个一伙 严肃地说 背诵： 云对雾 花对草 桃对李 雪对霜 蝶对蜂 柳对杨 和风对细雨 蓝天对碧野 山清对水秀 朝霞对夕阳 万紫对千红 鸟语对花香