林雪平大学的概况.doc
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排名机构国家/地区201-225巴塞罗那自治大学西班牙201-225巴塞罗那大学西班牙201-225布兰代斯大学美国201-225加的夫大学英国201-225邓迪大学英国201-225弗里德里希 - 亚历山大大学埃尔兰根 - 纽伦堡德国201-225复旦大学中国201-225乔治亚大学美国201-225哥德堡大学瑞典201-225因斯布鲁克大学奥地利201-225Universität康斯坦茨(Konstanz)德国201-225约翰内斯古腾堡大学美因茨德国201-225中东技术大学土耳其201-225莫斯科国立罗蒙诺索夫大学俄罗斯联邦201-225名古屋大学日本201-225东北大学美国201-225奥斯陆大学挪威201-225庞培法布拉大学西班牙201-225皇后大学加拿大201-225,中国科学技术大学中国201-225伦敦大学圣乔治英国201-225斯特拉斯堡大学法国201-225韩国成均馆大学(成均馆大学)韩国201-225蒂尔堡大学荷兰201-225埃伯哈德·卡尔斯Universität蒂宾根大学德国226-250卑尔根大学挪威226-250Bilkent大学土耳其226-250卡尔加里大学加拿大226-250卡尔顿大学(Carleton University)加拿大226-250查尔姆斯理工大学瑞典226-250美国辛辛那提大学美国226-250达姆施塔特工业大学德国226-250佛罗里达理工学院美国226-250印度理工学院的技术克勒格布尔印度226-250科威特石油公司大学土耳其226-250高丽大学(Korea University)韩国226-250拉瓦尔大学加拿大226-250布鲁塞尔自由大学比利时226-250佐治亚州健康科学大学美国226-250矿山巴黎高科法国226-250密苏里大学美国226-250莫斯科国立工程物理研究院俄罗斯联邦226-250奥塔哥大学新西兰226-250西蒙·弗雷泽大学加拿大226-250南佛罗里达大学美国226-250国立清华大学台湾226-250美国杜兰大学美国226-250大学的滑铁卢加拿大226-250加拿大西安大略大学加拿大226-250威特沃特斯兰德大学南非226-250Universität维尔茨堡德国251-275阿尔托大学芬兰251-275国立交通大学台湾251-275康涅狄格大学美国251-275达尔豪西大学(Dalhousie University)加拿大251-275埃塞克斯大学英国251-275香港理工大学香港251-275冰岛大学冰岛251-275印度,孟买科技学院印度251-275基督教Albrechts大学祖基尔德国251-275麦格理大学(Macquarie University)澳大利亚251-275米兰理工大学意大利251-275米兰比可卡大学意大利251-275WestfälischeWilhelms大学明斯特德国251-275南京大学中国251-275挪威科技大学挪威251-275俄勒冈大学美国251-275昆士兰科技大学澳大利亚251-275坎皮纳斯州立大学巴西251-275斯坦陵布什大学南非251-275东京都立大学日本251-275的里雅斯特大学意大利251-275于默奥大学瑞典251-275惠灵顿维多利亚大学新西兰251-275维也纳科技大学奥地利276-300阿伯里斯特威斯大学英国276-300班戈大学英国276-300英国巴斯大学英国276-300Universität拜罗伊特德国276-300Universität比勒费尔德德国276-300海峡大学土耳其276-300博洛尼亚大学意大利276-300科罗拉多州立大学(Colorado State University)美国276-300德累斯顿工业大学德国276-300德雷克塞尔大学(Drexel University)美国276-300伊斯坦布尔技术大学土耳其276-300美国堪萨斯大学美国276-300蒙大拿大学美国276-300蒙彼利埃大学2法国276-300纽卡斯尔大学澳大利亚276-300美国俄勒冈州立大学美国276-300贝尔法斯特女王大学英国276-300波鸿鲁尔大学德国276-300上海交通大学中国276-300南卡罗来纳大学美国276-300南丹麦大学丹麦276-300瑞典农业科学大学瑞典276-300东京医科齿科大学日本276-300特伦托大学意大利276-300都灵大学意大利276-300弗吉尼亚理工学院和州立大学美国301-350英国布鲁内尔大学英国301-350坎特伯雷大学新西兰301-350在布拉格的查尔斯大学(Charles University)捷克共和国301-350国立成功大学台湾301-350克劳德·伯纳德·里昂大学1法国301-350科克大学爱尔兰共和国301-350克赖顿大学美国301-350克里特大学希腊301-350东芬兰大学芬兰301-350布鲁塞尔自由大学比利时301-350弗里堡大学瑞士301-350卡尔 - Franzens大学格拉茨奥地利301-350圭尔夫大学加拿大301-350北海道大学日本301-350香港浸会大学香港301-350开普勒Universität林茨奥地利301-350肯塔基大学美国301-350阿卜杜勒阿齐兹国王大学沙特阿拉伯301-350九州大学日本301-350林雪平大学瑞典301-350马德里自治大学西班牙301-350马尼托巴大学加拿大301-350马里兰大学巴尔的摩县美国301-350维也纳大学医学院奥地利301-350梅铎大学(Murdoch University)澳大利亚301-350北卡罗莱纳州立大学美国301-350爱尔兰高威国立大学爱尔兰共和国301-350帕多瓦大学意大利301-350帕维亚大学意大利301-350比萨大学意大利301-350米兰理工大学意大利301-350英国朴次茅斯大学英国301-350中国人民大学中国301-350罗马Sapienza大学意大利301-350沙里夫理工大学伊朗301-350南澳大利亚大学澳大利亚301-350纽约州奥尔巴尼州立大学 - 大学奥尔巴尼分校美国301-350国家孙中山大学台湾301-350中山大学大学中国301-350坦佩雷大学芬兰301-350特罗姆瑟大学挪威301-350筑波大学日本301-350佛蒙特大学美国301-350怀卡托大学新西兰301-350华盛顿州立大学美国301-350韦恩州立大学(Wayne State University)美国301-350卧龙岗大学澳大利亚301-350纽约大学加拿大301-350浙江大学中国351-400奥尔堡大学丹麦351-400安第斯大学哥伦比亚351-400墨西哥国立自治大学墨西哥351-400阿威罗大学葡萄牙351-400美国纽约州立大学宾厄姆顿大学,美国351-400国立中央大学台湾351-400查尔斯达尔文大学澳大利亚351-400迪肯大学(Deakin University)澳大利亚351-400Universität杜伊斯堡 - 埃森德国351-400费拉拉大学意大利351-400弗林德斯大学澳大利亚351-400乔治梅森大学(George Mason University)美国351-400汉诺威莱布尼兹Universität德国351-400Heriot-Watt大学英国351-400赫特福德大学英国351-400休斯敦大学美国351-400印度技术研究所,鲁尔基印度351-400爱尔兰国立大学梅努斯爱尔兰共和国351-400雅盖隆大学波兰351-400于韦斯屈莱大学芬兰351-400基尔大学英国351-400庆应义塾大学日本351-400Mongkut国王科技大学,吞武里泰国351-400夸祖鲁 - 纳塔尔大学南非351-400美国里海大学(Lehigh University)美国351-400列日大学比利时351-400拉夫堡大学(Loughborough University)英国351-400梅西大学(Massey University)新西兰351-400米尼奥大学葡萄牙351-400大学摩德纳和雷焦艾米利亚(Reggio Emilia)意大利351-400俄克拉何马大学美国351-400大学巴黎第九法国351-400波尔图大学葡萄牙351-400大学萨兰托意大利351-400南卫理公会大学美国351-400斯特灵大学英国351-400斯特拉斯克莱德大学英国351-400萨里大学英国351-400悉尼科技大学澳大利亚351-400国立台湾科技大学台湾351-400塔尔图大学爱沙尼亚351-400塔斯马尼亚大学澳大利亚351-400天普大学(Temple University)美国351-400美国德州大学圣安东尼奥美国351-400瓦伦西亚大学西班牙351-400瓦伦西亚理工大学西班牙351-400维哥大学西班牙351-400华沙大学波兰351-400早稻田大学日本351-400怀俄明大学美国。
2019年北京高考双培计划、外培计划、农村专项计划学校名单,志愿填报及录取办法北京高考双培计划、外培计划、农村专项计划学校名单,志愿填报及录取办法北京高考双培计划、外培计划、农村专项计划学校名单,志愿填报及录取办法双培计划、外培计划、农村专项计划志愿填报及录取办法基本情况“双培计划”和“外培计划”招生是北京市首次实施的高校招生形式。
“双培计划”招生是指由北京市市属高校与在京中央高校共同培养优秀学生的一项举措,北京市属高校每年将按照“3+1”、“1+2+1”等培养机制,输送2000名左右优秀学生到20多所在京中央高校的100多个优势专业,进行为期2—3年的中长期访学;同时每年遴选部分学生到在京中央高校开设的、北京社会急需的专业,开展为期1年的短期访学,或者修习辅修专业。
“外培计划”招生是由北京市属高校与海外境外知名高校共同培养优秀学生的一项举措,市属高校每年将输送部分学生到海外境外开展为期2年左右的访学活动。
市教委将建立若干个北京高等教育“外培计划海(境)外基地”,接收市属高校学生访学;同时鼓励和支持各市属高校积极与海外境外知名高校建立健全学生联合培养长效机制,不断拓宽学生在海外境外学习的渠道。
“农村专项计划”招生是我市为了响应国家关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的要求而制定的招生政策。
实施这一专项计划是贯彻落实党中央、国务院关于新阶段扶贫宏观战略部署、促进教育公平的重要举措,是招生制度改革的重要组成部分,也是农村地区增强自我发展能力的客观需要。
参加“农村专项计划”考生应满足以下条件:考生的学籍和户籍在北京市城市发展新区或生态涵养发展区;考生户口类型为农业户口。
北京市城市发展新区包括通州、顺义、大兴、昌平、房山五个区和亦庄开发区;北京市生态涵养发展区包括门头沟、平谷、怀柔、密云、延庆五个区县。
计划分配“双培计划”和“外培计划”的大部分名额都列入市属高校招生计划,计划名额分配到各区县,并适度向远郊区县倾斜。
飞机数字化装配技术发展现状陈文亮;潘国威;丁力平【摘要】近年来,随着飞机制造技术的不断发展,以数字化、柔性化为特征的飞机先进装配技术已成为航空制造企业的发展追求.基于数字量协调技术,已突破飞机制造过程中自动化的工艺规划、检测、定位、制孔和铆接等技术,实现了飞机制造的自动化装配.【期刊名称】《航空制造技术》【年(卷),期】2016(000)008【总页数】5页(P26-30)【关键词】飞机装配;工艺规划;定位;制孔;铆接;集成控制【作者】陈文亮;潘国威;丁力平【作者单位】南京航空航天大学机电学院,南京210016;南京航空航天大学机电学院,南京210016;南京航空航天大学机电学院,南京210016【正文语种】中文陈文亮南京航空航天大学机电学院教授,博士生导师。
主要从事飞机自动化装配技术及装备研究。
飞机产品结构复杂、零件数目较多、协调关系复杂,使得飞机装配工作占飞机制造的50%~60%[1-2]。
飞机装配涉及大量工装设备,装配环节较多且工艺要求较高,因此,飞机装配是整个飞机制造过程中的关键和核心。
为了改善传统装配工装准备周期长、柔性差和占用空间多等缺点,国内外航空制造研究机构及企业,已经开展了大量关于飞机数字化柔性装配技术的研究工作。
近年来,以波音、空客为代表的欧美先进航空企业在飞机装配领域取得了长足的进步。
在波音 777、波音 787、A380、F-22和F-35等机型的研制过程中大量使用了数字化设计技术、柔性化装配工装技术、自动化钻铆技术、数字化检测技术等,大大提高了飞机的装配效率,有效保证了装配质量[3-4]。
飞机先进装配技术及装备是保证飞机研制质量与效率的关键环节。
对飞机产品而言,无论是组件、部件还是大部件的数字化装配过程,其关键装配环节都可以简化为[5]:工件定位装夹、制孔、铆接(螺接)、检测等过程,即由以下若干关键技术与装备组成:(1)工艺规划技术与仿真。
(2)数字化测量技术与装备。
(3)柔性装配工装技术与装备。
如对您有帮助,可购买打赏,谢谢人类和狗在社交方面的基因是一样的吗?导语:根据瑞典林雪平大学的一项新研究,影响狗社交能力的基因似乎也影响着人类的行为。
科学家们发现了五种不同基因同狗与人类相互交流能力之间的根据瑞典林雪平大学的一项新研究,影响狗社交能力的基因似乎也影响着人类的行为。
科学家们发现了五种不同基因同狗与人类相互交流能力之间的关系。
其中四个基因在人类身上似乎也有着相同的特性。
研究小组的领导者、动物行为学家PerJensen表示:“这是第一个揭示在社交行为中基因能带来巨变的研究,自从狗被驯化以来它们就经历着这样的事情。
”狗是最古老的被驯化动物,数千年来它已经适应了和人类一起生活。
在此期间狗有了与人类交流合作的独特能力。
从这方面来看,它们比它们的野外祖先狼更具有优势。
在面临困难的时候,大部分狗会寻求人类的帮助,而在相似的情况下,狼通常会试图自己解决问题。
新研究被发表在《科学报告》上。
研究人员们让狗解决它们不可能解决的问题,从而观察它们的行为。
它们的任务是打开紧密的盖子获得奖励。
几乎有五百只比格猎犬在和人类的交往过程中曾经经历过这种情况,它们也是研究对象的一部分。
科学家们利用视频记录下当狗面临困难问题时,通过直接身体接触向人类寻求帮助的狗的意愿。
其中有两百多条狗的DNA也被分析了。
研究人员们利用全基因组关联研究(genome-wide associationstudies,简写GWAS)检查了狗基因组内的遗传性变型。
GWAS可被用来了解特定的遗传性变型在有着某种特性的个体身上是否更常见,比如此研究中的寻求帮助行为。
事实证明通过身体接触寻求帮助的狗通常都携带着特定的遗传性变型。
研究主要作者、博士生MiaPersson说道:“我们发现含有五个不同生活常识分享。
大学生生涯规划与就业指导必修课教案第一讲第一节、大学生生涯发展教育的现实意义【思考】:首先,请大家来看一则漫画《住在80层的兄弟》,请大家讨论看过这幅漫画的感受。
请大家思索,你究竟“要”什么?你“是”什么样的人?你“拥有”什么资产?你“期望”成为什么样的人?为了成为你所期望的自己,你需要“充实”些什么?或“付出”些什么?你要如何做,才能成就你自己?如何才能在回顾时,对自己的生涯历程感到满意?(一)大学生生涯发展教育有利于解决大学期间各种生涯困惑1、万事大吉——如释重负,目标缺失。
“我的任务完成了!”2、我是谁——迷失自我,随波逐流。
“学校会塑造我。
”3、呐喊——想成才,但不知如何成才。
“有谁能告诉我,该怎样去做?”4、彷徨——诸多选择,莫衷一是。
“我到底考研还是就业?”5、朝花夕拾——缺乏计划,一团浑水。
“原来如此,后悔当初!”6、伤逝——虚度光阴,悲者如斯。
“别人毕业我重修,考研不成就业无门。
”(二)大学生生涯发展教育能够帮助大学生明确大学阶段的发展方向和目标实现生涯的宏伟规划和目标,高等教育阶段的作用尤为重要。
中等教育的结果都是为了完成高考,而高等教育阶段其结果是大学生走上社会并就业。
大学生生涯发展教育的实施,会使大学生明白在每个阶段,每个年级应该学习什么,怎么为“人生生涯”而规划自己的“大学学涯”,大学生也就有了较为清晰的发展方向和目标。
大学阶段的生涯任务:大二 基础课课程学习专业基础课学习专业课学习决定是否考研或备考结合生涯认知结果,进行生涯设计选择辅修专业、选修课参加商业课程(需要的话)考证(需要的话)试着制定长期规划大三 专业课学习实践课程学习备考研究生(考研同学)继续上一阶段没有完成的计划•考证(需要的话)•选择辅修专业、选修课•个性化实践,参加实习、科研活动•试着参加商业课程(需要的话)•决定是否考研、就业•收集就业信息,做好就业准备•制定长期规划大四 求职专业课学习实践课程学习•准备求职材料,训练求职信息•有针对性应聘•必要时调整短期职业方向•根据签约单位的文化和将任职岗位对任职者的具体期待,有针对性地进行知识、技能等补充和训练•调整长期规划(三)大学生生涯发展教育有利于职业的成功实验证明,那些成功人士的共同点在于他们为自己的生涯早早确定明确的目标,并且始终坚持。
瑞典学校申请要求和时间具体介绍如果你想去瑞典留学,不仅仅要满足它的申请条件,还有注意它的申请时间,以免错过最佳的时间,造成不必要的麻烦,今天店铺小编就给大家介绍瑞典学校申请要求和时间,如果对这个话题感兴趣的话,欢迎点击。
瑞典学校申请时间具体介绍本科要求:1)高中毕业,有毕业证,会考或者高考成绩,高中三年成绩单(延雪平,林奈大学可以接受高三在读;2)雅思成绩5.5—6.5(参见学校网站)。
申请录取:1)9 月开学,集中申请,申请时间 12 月 1 日—1 月 15 日,材料于 2 月 1 日前递交到申请中心; 2)录取方式:各校通过申请中心获取材料(部分材料需直接寄到学校)。
3)录取通知:3 月底前。
本科学制:3—4 年;招生本科院校:隆德大学、马尔默大学、布来京理工、延雪平大学(商科,可高三在读)、林奈大学,西部大学,中部大学等。
本科学费:7—13 万瑞典克朗 / 学年硕士要求:1)大四相关专业在读或本科相关专业毕业,有毕业证和成绩单;2)雅思 6.5小分5.5/ 托福 90;申请录取:1)9 月开学,集中申请,申请时间 10 月 15 日—1 月 15 日; 2)录取方式:网上申请,上传材料;3)录取通知:3 月底。
硕士学制:1—2 年(理工 2 年,部分商科 1 年)硕士学费:7—13 万瑞典克朗 / 学年(卡罗琳斯卡医学院 16—20 万瑞典克朗 / 学年)签证办理:具体参考签证材料可推院校:隆德大学、乌普萨拉大学、马尔默大学、延雪平大学、查尔姆斯理工大学、西部大学、哈姆斯塔德大学、卡罗琳斯卡医学院、中部大学、林雪平大学、布罗斯大学。
奖学金:可申请国家奖学金(免除全部学费 + 每月 9 千生活费)和大学奖学金(减免 25%-100% 不等的学费)。
店铺需要注意的事项1、建议出行前理清相关事项并整理好相应物品:记录好学校地址、联系人或接机人姓名、电话;准备好少量零钱、国际信用卡、汇票或旅行支票;准备好护照、签证、机票、学校录取通知书、健康证、学历等重要资料及复印件;带好手机、笔记本电脑等通讯工具。
瑞典留学的生活感受和需要注意的地方瑞典留学的生活感受和需要注意的地方关于留学地点的选择,除了美国,英国等传统留学国家,我们还可以选择其他的,留学的国家,例如瑞典,瑞典是一个经济教育都非常好的国家,但到一个陌生的国家需要的注意的事项是非常多的,下面店铺为大家带来瑞典留学的生活感受和需要注意的地方,希望能够帮助到大家。
瑞典留学的生吧活感受感受瑞典瑞典是一个北欧国家,夏季天气不热,昼长夜短,山清水秀,舒适宜人。
冬季则正相反,天气常常很冷,大雪铺地,长夜难熬,给人以抑郁感。
瑞典人对我们中国人是友好的,中国学生的勤奋和天赋很受他们赞扬,有些瑞典人同中国留学生交上朋友。
不过,瑞典人相对内向,因为思想与文化等方面的差异,使外人很难真正融入到他们的圈子里去。
有些中国留学生虽然在瑞典多年,却总有一种陌生感、孤独感,甚至寄人篱下之感。
瑞典属经济发达国家。
最有名的是在电讯产品和IT方面,跨国公司爱立信就是其代表。
著名的学府瑞典有40余所高等院校,最著名的综合性大学包括斯德哥尔摩大学、乌普萨拉大学、隆德大学、哥德堡大学、于默奥大学和林雪平大学等。
瑞典最著名的专科性学院包括斯德哥尔摩商学院、皇家工学院、卡罗林斯卡医学院、查尔摩斯工学院和吕勒奥工业大学等。
卡罗林斯卡医学院是评选诺贝尔医学奖获得者的机构,名气很大,我国有不少医药界的学子在那里进修或攻读学位。
瑞典的留学门槛不比欧洲其他国家,去瑞典留学,瑞典语是必须要掌握的,本科生出国的前提条件之一就是要能用瑞典语听课、做笔记、读参考书,通过由瑞典当局主持的全国性瑞典文水平考试。
要做到这一点,至少需在瑞典专门学习一年瑞典语。
先不说瑞典语在国内属于冷门语言,教材,辅导都比较难寻,就算真的学成出去,恐怕实际又会大有差距。
这样的语言要求可是难倒了不少人。
在这里要鼓励那些学弟学妹们努力加油,坚持第一啊!瑞典奖学金不好拿当前瑞典学习的人主要分为两类:一类是由国家教委、大专院校和一些科研机构派出的进修生,即公费生。
碳化硅技术基本原理生长、表征、器件和应用在碳化硅研发领域有着总共45年以上的经历,是当今碳化硅研发和功率半导体领域中的领军人物。
通过两位专家的执笔,全景般展示了碳化硅领域的知识和进展。
随着碳化硅基功率器件进入实用化阶段,本书的出版对于大量已经进入和正在进入该行业,急需了解掌握该行业但不谙英语的专业人士是一本难得的专业书籍。
本书可以作为从事碳化硅电力电子材料、功率器件及其应用方面专业技术人员的参考书,也可以作为高等学校微电子学与固体物理学专业高年级本科生、研究生的教学用书或参考书。
该书对于在诸如电力供应、换流器-逆变器设计、电动汽车、高温电子学、传感器和智能电网技术等方面的设计工程师、应用工程师和产品经理也是有益的。
内容简介《碳化硅技术基本原理生长、表征、器件和应用》是一本有关碳化硅材料、器件工艺、器件和应用方面的书籍,其主题包括碳化硅的物理特性、晶体和外延生长、电学和光学性能的表征、扩展缺陷和点缺陷,器件工艺、功率整流器和开关器件的设计理念,单/双极型器件的物理和特征、击穿现象、高频和高温器件,以及碳化硅器件的系统应用,涵盖了基本概念和新发展现状,并针对每个主题做深入的阐释,包括基本的物理特性、新的理解、尚未解决的问题和未来的挑战。
目录译者序原书前言原书简介第1章导论1第2章碳化硅的物理性质10第3章碳化硅晶体生长36第4章碳化硅外延生长70第5章碳化硅的缺陷及表征技术117第6章碳化硅器件工艺177 第7章单极型和双极型功率二极管262第8章单极型功率开关器件286 第9章双极型功率开关器件336第10章功率器件的优化和比较398第11章碳化硅器件在电力系统中的应用425第12章专用碳化硅器件及应用466附录490参考文献499前言/序言作为各类电力电子系统中的关键部件,功率半导体器件受到越来越多的关注。
功率器件的主要应用包括电源、电机控制、可再生能源、交通、通信、供热、机器人技术及电力传输和分配等方面。
2015URAP中国与瑞典心理学大学排名对比1卡罗琳学院Karolinska Institutet瑞典2哥德堡大学University of Gothenburg瑞典3隆德大学Lund University瑞典4北京大学Peking University中国5乌普萨拉大学Uppsala University瑞典6北京师范大学Beijing Normal University中国7上海交通大学Shanghai Jiaotong University中国8于默奥大学Umeå University瑞典9斯德哥尔摩大学Stockholm University瑞典10复旦大学Fudan University中国11林雪平大学Linköping University瑞典12中山大学Sun Yat-sen University中国13浙江大学Zhejiang University中国14首都医科大学Capital Medical University中国15四川大学Sichuan University中国16中南大学Central South University中国17清华大学Tsinghua University中国18华中科技大学Huazhong University of Science and Technology中国19东南大学Southeast University中国20南京大学Nanjing University中国21第四军医大学Fourth Military Medical University中国22西安交通大学Xi'an Jiaotong University中国23电子科技大学University of Electronic Science and Technology of China中国24山东大学Shandong University中国25西南大学(中国)Southwest University中国26中国医科大学China Medical University Shenyang中国27南京医科大学Nanjing Medical University中国28同济大学Tongji University中国29西安电子科技大学Xidian University中国30苏州大学Soochow University中国31第三军医大学Third Military Medical University中国32厄勒布鲁大学Orebro University瑞典33天津医科大学Tianjin Medical University中国34吉林大学Jilin University中国35华东师范大学East China Normal University中国36北京航空航天大学Beihang University中国37哈尔滨工业大学Harbin Institute of Technology中国38中国科学技术大学University of Science and Technology of China中国39卡尔斯塔德大学University of Karlstad瑞典40瑞典皇家理工学院KTH Royal Institute of Technology瑞典。
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本科生国际交流项目情况简介一、国际双学位项目我校与国外多所大学签订协议,双方互认学分。
学生在北京理工大学和国外大学分别学习一定时间,成绩符合要求,可以同时获得我校和国外大学的学士学位,并获北京理工大学毕业证书。
报名方法:考生在高考志愿填报我校普通本科专业后,可于2014年6月25日前登陆我校招生网页,进行网上报名。
该生如被我校正式录取,再根据考生报名人数、高考成绩等情况综合考虑,进行二次录取。
详细要求见学校招生网页:北京理工大学为在校学生提供了形式多样、种类繁多的国际交流项目,其中部分项目可以获得国家留学基金委的资助。
我校学生根据个人需要选择不同国家的国际双学位、访学、交换生、毕业设计(论文)和短期培训项目。
2013年我校近800名本科生参加了国际交流。
澳大利亚国立大学双学位项目项目专业:通信工程、电子科学与技术、电子信息工程、信息对抗技术、光电信息科学与工程、测控技术与仪器、自动化、电气工程及其自动化、过程装备与控制工程、机械工程、工业工程、材料科学与工程、材料化学、高分子材料与工程、材料成型及控制工程、软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、物理。
参加项目条件:在我校所学课程平均成绩70分以上。
雅思6.5分,单项成绩不低于6分;或托福成绩80分以上,单项成绩不低于20分。
计划招生人数:30-40人(第四学期初择优选派)。
学费: 约30,000澳币/年(以国外大学公布为准)。
美国史蒂文斯理工学院 双学位项目项目专业:机械工程、工业工程、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、信息对抗技术、自动化、电气工程及其自动化、软件工程、计算机科学与技术、市场营销。
参加项目条件:在我校所学课程平均成绩80分以上。
英语四级550分/托福80分/雅思7分。
计划招生人数:25人(第四学期初择优选派)。
学费:约46,000美元/年(以国外大学公布为准)。
美国伊利诺理工大学 双学位项目项目专业:机械工程、工程管理、飞行器设计与工程、信息与电子、自动化、计算机与软件等相关专业。
吉林大学国际合作与交流暨港澳台事务通讯(N e w s l e t t e r)2009年第二期展涛校长会见美国弗吉尼亚大学布兰德利﹒沃麦克教授1月6日上午,校长展涛教授在友谊会馆贵宾室会见了我校名誉教授、著名东亚问题专家、伦敦国际战略研究所名誉研究员、美国弗吉尼亚大学政府与外交事务系布兰德利﹒沃麦克教授。
展涛校长对沃麦克教授的来访表示欢迎,对他为我校历史和国际关系学人才培养包括高水平留学生教育所提供的智力支持表示诚挚的感谢,并希望沃麦克教授今后能够为我校学科建设和人才培养做出更大的贡献。
展涛校长还向沃麦克教授转授了吉林省人民政府“长白山友谊奖”的证书和奖杯。
沃麦克教授高度评价我校的发展和进步,并表示今后将进一步加强与我校相关学科的合作,在我校担当更多的工作和责任。
我校常务副校长李玉林教授、国际合作与交流处处长刘德斌教授等参加了会见。
(备注:“长白山友谊奖”由吉林省人民政府设立的年度奖项,由吉林省人民政府外事办公室、吉林省教育厅、吉林省外国专家局联合评审,用以表彰在吉林省经济建设和社会发展中做出突出贡献的外国专家,布兰德利﹒沃麦克教授荣获2008年度“长白山友谊奖”。
)我校与台湾义守大学签署合作交流协议1月6日上午,台湾义守大学副校长颜志荣、主任进修部周兆民访问我校,校长展涛、常务副校长李玉林在友谊会馆会见了客人。
展涛对颜志荣的到来表示欢迎,希望两校在新的起点上开展合作,不仅开展传统本科生交流项目,尤其要开展研究生和教师的合作与交流。
颜志荣表示每年分两学期接收我校交流生30名。
李玉林和颜志荣代表双方签署了合作与交流协议,至此,我校与台湾10所高校建立了伙伴关系。
台湾义守大学创建于1986年,是台湾大企业出资建立的几所大学之一,在教学和科研上颇具特色,有教师540余人,现有学生15000余人。
出席会谈的还有校长助理、教务处处长傅景川,研究生院常务副院长陈岗和港澳台事务办公室主任刘德斌等。
(港澳台办公室)台湾逢甲大学董事长张仲明、校长张保隆访问我校1月9日上午,台湾逢甲大学张仲明董事长和张保隆校长率逢甲大学代表团来我校访问。
林雪平大学的概况
如果有想去瑞典留学的同学,那么不可能不知道林雪平大学,那么林雪平的大学怎么样呢?让我们和的我一起来看看林雪平大学的概况吧!
院校简介
林雪平大学,是瑞典的一所国立综合性大学。
该校校名在瑞典语为:“Linköpings universitet”,而在英语则为:“Linköping University”;在两种语言中该校校名均缩写为LiU。
瑞典林雪平大学1960年建立时是一所独立的学院,1975年经政府批准成立为大学,并在上世纪九十年代开始在邻近的北雪平市
(Norrköping)建立北雪平校区。
该大学是瑞典六所大学中最年轻的一所。
林雪平大学设有三个学院:理工学院、医学院和文科学院。
其理工学院通常以也“林雪平理工学院(LITH,1969年建立)”的名称对外招生;其医学院系由上实际八十年代由“医科大学”合并改建而来。
另外,该校实际还设有事实上单独的教育学院,只是没有正式单独组建学院的行政建制。
林雪平大学校训为"expand reality"。
林雪平大学是瑞典最大的高等学府之一,大多数在林雪平校区上课的在校学生都住在该校设在林雪平市吕德区(Ryd)的学生宿舍区内。
2005年时,该校约有28000名在校学生和3500名教职员工,在非博士生有26757人,博士生为1418人。
林雪平大学也是欧洲顶尖大学之一(见排名)。
林雪平大学以其创新而闻名,创立瑞典第一个计算机专业,以及工业管理和机械的理学博士项。
总体上学校以理工和医学见长,与工业界结合紧密,林雪平大学科技园比较有名气,有专门的孵育机构孵化企业。
专业特长方面,它的计算机专业在欧洲属顶尖水平,电子机械等领域实力雄厚,为爱立信、萨博等工业巨头培养大批工程师。
林雪平大学医学院是瑞典培养医生最多的医学院之一。
另外,该大学发展迅速,以不断创新、敢于尝试,跨学科的大胆合作为主要特点,发展了许多超越传统边缘的独特教育项目,比如生物医学工程专业是国家研究中心。
瑞典政府在2007年调查国内顶尖大学的教育质量时,林雪平大学是唯一一个获得两项最高教育质量奖的大学(医药和控制论)。
目前,林雪平大学提供100多个科学领域都提供硕士学历。
学校为其注册的学生提供一流的图书馆和计算机房,学生可在其图书馆中找到欧盟各国家官方出版的各类图书,并可通过互联网与世界各地紧密联系。
每日有免费校车往返于三个校区之间。
地理位置
大学位于林雪平市西南郊,林雪平是瑞典的第五大城市,人口约130,000,距离斯德哥尔摩以南200公里,如搭乘飞机35分钟即可到达斯德哥尔摩国际机场,如乘火车约2小时到达斯德哥尔摩市中心。
为国际学生提供的英文授课的硕士课程
工程科学类:计算机科学、计算机系统、片上集成系统、机械工程、生物医学工程、生物医药、生物传感工程、应用生物学、生产管理、通讯和交互性、材料物理学和纳米技术、通讯和媒介的socware综合系统、计算机动画、环境科学、水资源和生存、芯片设计、分子电子和系统设计、智能运输系统等。
社会科学类:科学技术与社会、健康与社会、国际与欧洲关系、国际与欧洲关系、工商管理、语言文化、语言文化、儿童研究(远程教育)、应用伦理学、商务管理、创新与管理。
硕士研究生的录取要求申请人具有本科学位或同等学历、良好的英语能力,并符合所申请专业的具体要求。
学费每学年10,000-14,000欧元,表现突出的学生将获得奖学金。
学校特色
高质量的教学水平
林雪平大学一直致力于以学生为中心的学习,鼓励独立思考,培养学生解决问题的能力。
学校强大的创新传统和跨学科合作为学生提供了宝贵的跨学科知识。
2010年“国际学生晴雨表”(ISB)对美国、加拿大、香港与欧洲的200所大学展开了调查,在此项调查中,林雪平大学在整体满意度、实验室、图书馆、学习空间、善待环境和安全等方面都名列前茅。
与业内紧密合作
萨博,LG和丰田等全球公司对林雪平大学和其提供的学位教育有着浓厚的兴趣。
林雪平大学的学生总是最早获得工作的一批,有的毕业生还获得了最高的工作报酬。
林雪平校友中的成功人士包括伊莱克斯亚洲区执行副总裁古尼拉·诺尔德斯托姆、瑞典电信巨头爱立信CTO哈坎·爱立信、BP主席及爱立信前总裁阿克·斯文森,以及新加坡南洋理工大学校长伯蒂尔·安德森。
研究带来改变
林雪平一直重视用高质量的研究造福社会,并通过跨学科,跨专业,跨院系的合作来实现这一目标。
林雪平大学率先建立了出类拔萃的研究生学校,致力于科学培训。
林雪平大学在数个领域的研究达到了世界领先水平,包括生物电子、纳米技术、医药视觉化、移民研究以及认知听觉研究。
其他
学费:瑞典政府决定自2011 年对非欧盟学生收费一年14万克朗左右(约14万人民币)每年有少量奖学金可供申请(有25%,50%,75%和全奖之分)。
生活费,瑞典政府规定一年78000克朗,中国学生实际花费5万克朗左右。
学时:一年到两年
开学时间:每年秋季或春季
综合入学条件:本科学历、雅思6分或者托福550分以上。
申请材料:学历证明,语言成绩,大学成绩等。
学校排名
国内高校排名
全球高校网(4ICU)国家高校排名第4名
瑞典一般不会给国内的大学排名。
根据瑞典教育机构对各大学网站搜索量的统计,林雪平大学在英文搜索中排第一,在瑞典语搜索中排第三。
欧洲高校排名
根据西班牙世界大学网络排名(Webometrics),欧洲综合排名31(2010年)。
根据Webometrics科学工程类大学排名2006,林雪平大学欧洲排名第6。
全球高校排名
韦伯麦特里克斯网(Webometrics)世界大学排名第106名
法国巴黎高等矿业学院世界大学排名第212名
根据英国泰晤士QS排名,林雪平世界综合排名389(2010)。
全球高校专业排名
泰晤士报高等教育-QS技术专业大学世界排名第137名
国内MBA排名
全球教育商学院排名网国家商学院排名第8名。