电大汉语本科《言语交际》国开学习网形考一答案教学文案

言语交际1------属于：特称与泛称相代，部分代替整体岁，就不错了。

'全口的牙，都换成属于成语活用的方法中的哪一种套用谐音对，大智若鱼，怎么会大智若黄花鱼呢，带鱼属于成语活用的方法中的哪一种套用谐音向西一转，走到了山头尽处，将到白云洞的里把来路中间，忽而地辟天开，风景大变，我们属于成语活用的方法中的哪一种拆离易序不是众叛亲离，是你自己离属于成语活用的方法中的哪一种：拆离易序问题是，我们上了年纪的人，虽然可以比作是老马，但老马也不一定识途啊的方法中的哪一种谐音拆离属于夸张中的扩大夸张从前是无法无天的专横，任意的圈占汉人的天地，奸淫汉人的妻女，草菅汉人的生命。

现在属于成语活用的方法中的哪一种套用属于比喻中的：明喻李春华毕竟并不愚笨，她写作的时候，虽然痰迷心窍般地沉在自我陶醉中，等田林一分属于成语活用中的哪一种？套用修辞与审美活动的联系表现在两个方面：修辞活动要遵循美的规律，符合美的原则。

好的修辞能激发交际对象的审美活动，引起美的愉悦。

书面语体可分为：事务语体科技语体政论语体文艺语体主持语体的特点：目的性导向性协调性、修辞与哪些学科关系密切？心理学美学逻辑学哪种不属于科技语体的特点：理论性通俗性有趣性言语交际的基本原则有:角色原则合作原则礼貌原则协调原则、词语锤炼的目的：准确明白稳妥和谐形象鲜明新鲜生动、言语风格大体可分为民族风格时代风格个人风格表现风格哪些属于口头语体的特点：广泛性随意性书面语体有三个主要特点：针对性准确性严密性我上午有空就上午来，下午有质量准则正确套用就是改换成语的某个语素，以改变成语的意思。

正确辞旧岁老幼皆欢笑，迎新年新旧俱涌出。

正确错误早啊！鲁迅的书桌上就刻着一个‘早个字也一下子发起光来。

顿时照得满室通亮。

正确判断题)这就是文人学士究竟比不识字的奴才聪明，党国究竟比贾府高明，现在究竟比乾隆时代光明：三明主义。

正确是的，是热，空中的空气是灰蒙蒙的，仿佛到了着火点，谁要是擦一支火柴吸烟，仿佛到处都有引起火来的神气。

[最新]国开电大本科《言语交际》网上形考(任务1至6)试题及答案形考任务1 试题及答案●一、浏览本课程网络课程各个部分的学习内容，简要介绍你最喜欢的三个栏目，说说原因。

(20分)答：我最喜欢的三个栏目是课程导学、资源列表和课程论坛。

因为通过浏览课程导学，可以了解我们需要学什么、怎么学和怎么考，对于本课程的学习会有一个初步的认识，从而自己制定出详细的学习规划；通过资源列表，对于学习中经常遇到的一些问题，可以找到参考答案，也可以进行拓展阅读，了解一些相关的言语交际实例，更好地在实践中加以运用，同时栏目中还有自测题，在课余时间做做题，能够测试自己的学习效果，找出自己的不足；通过课程论坛，可以跟同学、老师自由地交流讨论，大家提出一些案例进行研讨，互相切磋，有助于共同提高。

●二、本课程包括哪些内容？把它们写出来。

(20分)答：包括修辞、词语的锤炼、句子的选择、修辞格的运用、语体的运用、言语的风格、言语交际艺术等内容。

●三、你对本课程哪一章最熟悉？对哪一章最陌生？对哪一章最感兴趣？对哪一章最不感兴趣？谈谈原因。

(20分)答：我对第三章句子的选择最熟悉，因为上中学时学得比较好。

我对第六章语体的运用最陌生，因为以前没接触过这方面的学习内容。

我对第八章言语交际的艺术最感兴趣，因为掌握了言语交际的艺术，可以增强人际交往的艺术性，提高交际的效率。

我对第一章修辞概说最不感兴趣，因为这一章的内容比较笼统，主要是在宏观上介绍修辞以及修辞的原则，介绍修辞与其他相关学科的关系，感觉用处不太大。

●四、谈谈你对言语交际的基本认识。

(40分)提示：1.人与人之间需要言语交际吗？2.言语交际的作用；3.你的言语交际实践案例。

答：人与人之间是需要言语交际的。

人类在集体劳动中创造的语言，首先是出于彼此交际、协调关系和劳动生产的需要；而语言之所以成为人类区别于动物的显著标志之一，主要是源于集体劳动对彼此交际的特殊要求和理解。

可以说，言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的，言语交际就是人类社会赖以形成并维系其存在和发展、维持人与人之间关系的主要活动。

024版国开电大本科《现代汉语专题》在线形考(任务1至6)试题及答案说明：资料整理于2023年12月；适用于图开电大本科学员一平台在线形考考试。

一、试题题目形考任务1试题一、本课程入门学习要求(40分)★1.浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

二、问答题(60分，每小题20分)★2.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?★3.如何认识共同语与方言的关系?★4.简述你在学习普通话纠正方音过程中有什么经验教训?形考任务2试题一、判断正误(30分，每小题2分)1.颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。

A.对B.错2.充当普通话音节韵尾的音素一共有四个，即i、u、n、ng。

A.对B. 错3.iou 、uei 、uen 三个韵母，在使用中有时候省略韵腹，有时候省略韵头。

A.对B. 错A. 对B. 错5.韵母u的原形在拼写时永远不会出现，因为注音时上面两点按拼写规则要省略。

A. 对B. 错6.普通话其实就是北京话，北京话就是普通话。

A. 对B. 错7.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音并不相同。

A. 对B. 错8.普通话声母p 和k 的发音方法完全相同，只是发音部位不同。

A. 对B. 错9.根据规则，用汉语拼音拼写普通话，必须以词为书写单位，例如“鸭绿江”拼写为“Yālù Jiāng”。

A. 对B. 错10.普通话语音系统中辅音音素则是22个，但是辅音声母只有21个。

A. 对B. 错11.普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。

A. 对B. 错12.中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母，例如韵母iang。

A. 对B. 错13.普通话音节响亮、悦耳，原因是音节中元音占优势。

A. 对B. 错14.声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。

A. 对B. 错15.朗读和朗诵是一回事，二者没有区别。

A. 对B. 错16.现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。

国家开放大学一网一平台电大《言语交际》形考任务判断题题库及答案一、判断题1 .“他步履蹒跚地走进了古稀之年，白云也正渐渐地开始笼罩在他的头顶。

”使用了暗喻的修辞方法。

【正确答案】错误2 .“目录学是打开一切科学宝库的钥匙。

”该句运用了明喻。

【正确答案】错误3 .贵、尊、令、贤、家、舍等都是敬词。

【正确答案】错误4 .文艺语体包括小说、喜剧、诗歌、散文等。

【正确答案】正确5 .反问句又称反诘，是用问句的形式表示确定的意思。

【正确答案】正确6 .句子是言语交际的基本单位，只有句子，才能完成初步的交际。

【正确答案】正确7 .事务语体又称公文语体，是适应国家机关、社会团体以及人民群众之间处理事务的一种语体形式。

【正确答案】正确8 .方言一般可分为地域方言和社会方言。

【正确答案】正确9 .语言和言语的关系是交际工具与工具在交际中的运用的关系。

【正确答案】正确10 .风格与语体有一定的联系，是就言语的格调和氛围而言。

【正确答案】正确11 .主持语体属于非专业语体。

【正确答案】错误12 .修辞格能够充分反映一个民族的心理、文化、价值观念，具有民族性特点。

13 .句子是言语交际的基本单位，只有句子，才能完成初步的交际。

【正确答案】正确14 .言语的民族风格主要体现在语言本身的民族性和语言运用上的民族性。

【正确答案】正确15 .事务语体又称公文语体，是适应国家机关、社会团体以及人民群众之间处理事务的一种语体形式。

【正确答案】正确16 .现代汉语与印欧语系的语言比较，最显著的差别是缺乏形态变化。

【正确答案】正确17 .在交际中运用修辞格可以使话语产生会话含义。

【正确答案】正确18 .口语和书面语是语言风格的两大类。

【正确答案】正确19 .句子的次序包括时间次序、空间次序、话题视点次序和事理逻辑次序。

【正确答案】正确20 .从句子的结构形式来看句子可分为长句和短句。

【正确答案】错误21 .“目录学是打开一切科学宝库的钥匙。

言语交际网络核心课程形成性考核学校名称:学生姓名:学生学号:班级:国家开放大学编制第 1 页共36 页使用说明1．本考核册适用于汉语言文学专业本科参加国家开放大学新平台试点的学生。

2．本任务册是国家开放大学汉语言文学专业言语交际课程形成性考核的依据，由国家开放大学文学院胡吉成编制，与《修辞与言语艺术》教材（胡吉成主编，中央电大出版社出版）及网络课程配套使用。

3．言语交际是国家开放大学汉语言文学专业的一门统设必修课，共4学分，72学时。

其中理论教学40学时，课内实训32学时，开设一学期。

本课程特点是内容多，知识覆盖面宽，理论性和实践性强。

因此，对本课程的学习除了要掌握基本概念和基本知识，必须加强实践环节训练，参加网上相关学习活动。

4．根据课程的性质和特点，本课程的形成性考核为同学设计了10次任务，内容包括第1章到第6章内容。

要求同学按进度认真完成，以收到良好的学习效果。

5．形考册任务要求在网上完成。

每一次任务评阅根据情况分别由教师、机器、学生评阅完成。

其中7-10次任务，由教师评阅或教师安排学生互评。

6．本课程为完全形考，形成性考核成绩占课程总成绩的100%，十次形成性考核任务占90%，学习行为综合评价占10%。

这里的学习行为指学生学习的总体表现情况，包括学生使用网络课程自学、参加网上各种学习活动（浏览资源、参与论坛讨论等）、使用QQ、微信、飞信、E-mail等网络工具与老师和同学交流，以及参加教学点组织的教学活动等情况，不包括本形成性考核册里面设计的网上学习活动要求。

7．为便于学生根据自己的实际情况需要自主安排完成形考，本课程形考任务进行分层设计，分为基础知识层和高级活动层。

第一层次为课程基本知识学习检测，包括第一、二、三、四、五、六等六次任务，共70分；第二层次为网上学习高级活动要求，为自由选择完成任务，一共30分，包括第七、八、九、十等四次任务和一次学习行为综合评价。

学生完成第一层次的任务且总分达到60分以上，可以不完成第二层次的任务。

语言交际国开形考答案任务一
1. 请根据以下要点完成一篇文章：（200字左右）
a. 交际的定义，特点及重要性。

b. 交际意识的涵义和作用。

c. 如何加强交际能力。

答案：
a. 交际是指人际之间的信息交流过程。

交际的特点是双向性、动态性和社会性。

交际对于个人和团体都至关重要。

b. 交际意识是指人们在交际中应具备的一种有关交际的思想观念、道德规范和行为方式等。

它对于促进沟通、增进友谊、提高人际关系等都具有积极的作用。

c. 要加强交际能力，可以从以下几个方面进行：（1）增强语言文字表达能力；（2）注重非语言交际；（3）主动交流，多接触外界信息；（4）学会换位思考和尊重他人。

2. 对于提高交际能力，你有哪些体会和建议？（200字左右）
答案：
提高交际能力需要不断地进行学习和实践。

我的建议是：（1）注重日常生活中的交往，多参加社交活动，尝试与陌生人交流；（2）关注信息时事，了解社会动态，拓宽思维和视野；（3）加强
对文化差异的认知和理解，减少交际中可能会出现的误解和矛盾；（4）注重礼貌和谦虚，尊重他人，建立良好的人际关系。

最新国家开放大学电大《言语交际》形考任务5试题及答案:言语交际教学考一最新国家开放大学电大《言语交际》形考任务5试题及答案形考任务五一、判断正误（100分，每小题4分）题目11．口头语体是在书面语体的基础上形成并发展起来的。

选择一项：对错题目22．文艺语体具有形象性和丰富性特点。

选择一项：对错题目3 3．言语的民族风格，体现在一种语言的各个要素方面。

选择一项：对错题目4 4．言语的时代风格突出地表现在语音方面。

选择一项：对错题目5 5．交际类型中的正式型，言语使用往往以书面语为主。

选择一项：对错题目6 6．语体和文体两个概念的内涵是一致的，只是观察角度不同。

选择一项：对错题目7 7．交际类型多种多样，日常会话属于随意型。

选择一项：对错题目8 8．言语的民族风格突出地表现在语汇方面。

选择一项：对错题目9 9．幽默是指言语感染力，是一个人社交能力很重要的方面。

选择一项：对错题目1010．政论语体的特点是逻辑性强，其他语体不讲究逻辑性。

选择一项：对错题目1111．交际类型中的商务谈判、法庭论辩，既是口头型，又属于正式型。

选择一项：对错题目1212．言语的风格主要体现在书面语中，口语交际无所谓言语风格。

选择一项：对错题目1313．书面语体中的事务语体，常常要使用固定的格式和套语。

选择一项：对错题目1414．会议报告、即兴发言、商务谈判属于交际类型中的独白型。

选择一项：对错题目1515．从交际类型看，演讲属于独白型、正式型和口头型。

选择一项：对错题目1616．语言的三要素语音、语汇、语法都是言语时代风格的重要表现。

选择一项：对错题目1717．和其他语体相比，事务语体往往没有情感性语言，例如很少使用叹词。

选择一项：对错题目1818．搞清楚交际类型对于正确使用语言进行交际非常重要。

选择一项：对错题目1919．言语风格主要是时代风格和民族风格，与言语表达者个性无关。

选择一项：对错题目2020．庄重的言语风格主要运用于事务语体、政论语体和科技语体。

电大汉语专题1形成性考核册答案《汉语专题（1）形成性考核册》作业1 参考答案一、解释下列名词（共10分，每词2分）1．普通话：普通话，即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。

普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

2．方言：方言是语言的变体3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。

4．音节：音节是听觉上最容易分辨的音段，是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。

只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。

二、填空（共20分，每空1分）1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（2001年1月1日）起实施。

2．根据《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指（普通话和规范汉字）。

3．《国家通用语言文字法》第十六条对于（方言）的使用情况作了明确规定。

4．三大语文运动是指我国20世纪初的（切音字运动）、（国语运动）、（白话文运动）。

5．用汉语拼音给“海员、海岸、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号。

6．汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。

7．汉语的音节可以分为（声母）、（韵母）、（声调）三个部分。

8．汉语拼音方案声调表示方法采用的是（符号）标调法。

9．在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou）、（uei）、（uen）。

10．普通话的基础方言是（北方方言）。

三、判断正误并简要说明理由（共20 分，每小题2 分）1、文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。

正确。

比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。

最新国家开放大学电大《言语交际》网络核心课形考网考作业及答案考试说明：2018年秋期电大把《言语交际》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有六次形考任务。

针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。

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课程中的形考任务，前六次为基础知识，为必须完成的任务；后四次为高级活动，自由参加，你可以根据自己的实际情况来定位，确定完成哪一层次的任务，安排学习进度，完成作业。

形考任务一题目1一、浏览本课程网络课程各个部分的学习内容，简要介绍你最喜欢的三个栏目，说说原因。

（20分）浏览本课程网络课程各个部分的学习内容，简要介绍你最喜欢的三个栏目，说说原因。

（20分）答：我最喜欢的三个栏目是课程导学、资源列表和课程论坛。

因为通过浏览课程导学，可以了解我们需要学什么、怎么学和怎么考，对于本课程的学习会有一个初步的认识，从而自己制定出详细的学习规划；通过资源列表，对于学习中经常遇到的一些问题，可以找到参考答案，也可以进行拓展阅读，了解一些相关的言语交际实例，更好地在实践中加以运用，同时栏目中还有自测题，在课余时间做做题，能够测试自己的学习效果，找出自己的不足；通过课程论坛，可以跟同学、老师自由地交流讨论，大家提出一些案例进行研讨，互相切磋，有助于共同提高。

题目2二、本课程包括哪些内容？把它们写出来。

（20分）答：包括修辞、词语的锤炼、句子的选择、修辞格的运用、语体的运用、言语的风格、言语交际艺术等内容。

题目3三、你对本课程哪一章最熟悉？对哪一章最陌生？对哪一章最感兴趣？对哪一章最不感兴趣？谈谈原因。

（20分）答：我对第三章句子的选择最熟悉，因为上中学时学得比较好。

我对第六章语体的运用最陌生，因为以前没接触过这方面的学习内容。