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2020上海外国语大学德语考研备考语法知识点复习·从句

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2020上海外国语大学德语考研备考语法知识点复习·从句上外MA德语言文学专业是学硕，所属学院是上外德语系。

始建于1956年，于1979年设立德语语言文学硕士点，是上海外国语大学“十一五”和“十二五”重点学科。

上外德语专业的师资力量非常雄厚，19位中国专业教师，其中有教授5人（其中4人为博士生导师），副教授8人，讲师6人。

所有教师均具有长期或较长时期在海外留学或访学的经历，此外还聘有外教若干名。

如果是考研报考上外的德语专业的，那么大家在备考的过程中，德语水平要努力达到中高级以上水平。

语法是考研考试的重点知识，平时备考要加强积累和训练。

今天来一起来复习一些从句。

一、原因从句：由weil或da引导1)weil因为weil带起的从句可放在主句前或主句后，在主句前时，主句为反语序：Er kommt nicht,weil das Wetter schlecht ist.Weil das Wetter schlechtist,kommt er nicht.因天气不好，他不来了。

2)da因为...，既然...da带起的从句一般放在主句前，往往表示众所周知的原因，常被译成“既然”.Da er krank ist,kann er zu Hause bleiben.他既然病了，就可以呆在家里。

3)提问时用warum-Warum kommt ernicht?他为什么不来？-Weil das Wetterschlecht ist.4)denn与weil比较：并列连词denn引导并列句，用正语序；weil和da引导原因从句，从句用尾语序。

Da ich viel zutun habe,kann ich nicht am Sonntag nach Hause fahren.Am Sonntag kannich nicht nach Hause fahren,weil ich vile zu tun habe.Am Sonntag kannich nicht nach Hause fahren,denn ich habe viel zu tun.二、条件从句常用引导词是wenn（如果）和falls（万一、一旦、假如）。

条件从句是一种状语从句，回答“unter welcher Bedingung?”（在什么条件下）。

Wenn du willst,kannst du mit uns fahren.Passt es Ihnen,wenn ich um10Uhr komme?我10点钟来可以吗？Falls du Fragenhast,kommst du zu mir.在书面语中，连词wenn有时省略，成为无连词条件从句（或称“伪装从句”）。

这时从句中的变位动词必须位于句首，Habe ich Zeit,sobesuche ich dich.当条件从句位于主句前时，其后的主句往往用so或dann导入。

Wenn du krankbist,dann musst du zum Arzt gehen.Gefriert Wasser,so wird es zu Eis;erwärmt man das Eis,so entsteht wieder Wasser.水冻结，就成了冰；冰加热，就又变成水。

三、主语从句从句可前置，可后置Dass er kommt,ist sicher.＝Es ist sicher,dass er kommt.Ob er kommt,istnicht sicher.＝Es ist nicht sicher,ob er kommt. Wann er kommt,ist nicht sicher.＝Es ist nicht sicher,wann er kommt.在口语中，常不用形式主语es,dass引导的从句也常常省去引导词dass并用简单句表示。

(Es ist)schade,dass du nicht kommen kannst.Schade,du kannstnicht kommen.Es ist sicher,er kommt morgen.四、宾语、表语从句宾语从句从句可前置，可后置Ich weiß(es)nicht,wie sie heißt.＝Wie sie heißt,(das)weißich nicht.表语从句Der Wunsch seines Vaters ist,dass er Jura studiert.五、时间从句1.als当...时候als引导的从句表示过去发生的一次性动作，主句和从句一般都用过去式。

如果从句动作发生在主句之前，则从句用过去完成时，这时als可与nachdem互换。

从句可前可后。

Als ich18Jahre alt war,ging ich auf dieUni.Ich ging auf die Uni,als ich18Jahre altwar.Als/Nachdem ergefrühstückt hatte,begann er zu arbeiten.2.wenn当...时候wenn引导的从句通常表示过去多次发生的行为和动作或现在、将来一次或多次发生的行为和动作。

也可用immer wenn（每当）引导从句。

从句可前可后。

Wenn die Ferien kamen,so verreisten wir.假期一到，我们就外出旅行。

Wenn Peter nachBerlin kommt,besucht er mich.Wenn/Immer wennich das Foto ansehe,denke ich an den schönen Urlaub zurück.3.nachdem在...之后nachdem表示从句的行为发生在主句之前。

从句可前可后，主从句间的时态关系如下：从句：过去完成时（nachdem/als引导）主句：过去时/现在完成时从句：现在完成时（nachdem/wenn引导）主句：现在时/将来时已经发生的：Nachdem erangekommen war,ging er ins Hotel.他到达之后，就去了旅馆。

Nachdem erangekommen war,ist er ins Hotel gegangen.他到达之后，就去了旅馆。

将要发生的：Nachdem erangekommen ist,geht er ins Hotel.他到达之后，就去旅馆。

Nachdem erangekommen ist,wird er ins Hotel gehen.他到达之后，就会去旅馆。

4.bis直到bis引导的从句表示主句行为延续到从句行为发生为止。

主、从句时态可以一致，也可以不一致。

也可以用bis daß引导，通常后置。

Ich warte,bis du kommst.Du bleibst bei uns,bis der Regen aufhört.你留在我们这里，等到雨停吧5.bevor在...之前bevor表示从句的行为发生在主句之后，但是主从句的时态通常一致。

从句的引导词也可以用ehe，从句可前可后。

Ich mußte einJahr warten,bevor ich ein Stipendium bekam.Ein Ausländer mußDeutsch lernen,bevor er in Deutschland studieren kann.6.während在...期间während表示主句和从句的动作在同一个持续的时间段内进行。

从句可前可后，主从句时态一致。

Während er aufden Zug wartete,las er Zeitung.Während ich inDeutschland war,habe ich viele Museen besichtigt.7.seit/seitdem自从...以来表示主句的行为开始于从句的行为发生时或发生后。

主从句时态可以一致，也可以不一致。

Seit/Seitdem sie in China ist,lernt sieviel besser Chinesisch.Seit/Seitdem erumgezogen ist,haben wir uns noch nicht gesehen.Seit/Seitdemich mein Studium beendet habe,arbeite ich als Lehrerin an dieser Uni..8.solange只要solange引导的时间状语从句表示主、从句行为持续的时间一样长，时态通常一致。

Solange man lebt,mußman lernen.活到老，学到老。

Solange ich in Deutschland war,habe ichkein Wort Chinesisch gesprochen.9.sobald一...就...sobald引导的时间状语从句表示主句的动作紧接着从句的动作发生。

Sobald der Lehrerins Klassenzimmer kam,begann der Unterricht.Sobald ich dasBuch gelesen habe,gebe ich es dir zurück.六、结果、目的从句结果从句so...dass/so dass表示“以至于...，因而”，引导结果从句，表示主句行为或状态所导出的结果。

回答mitwelcher Folge（怎样的结果）。

从句通常后置。

Er ist krank,so dass er im Bett liegenmuss.Er ist so krank,dass er im Bett liegen muss.Ich habe mirneulich ein teures Auto gekauft,so dass ich jetzt kein Geld mehr habe.目的从句damit引导的目的状语从句，表示主句谓语的目的或者意图。

回答“wozu”（为...目的）。

Er spricht deutlich,damit ihn alleverstehen.Ich setze eine Brille auf,damit ich bessersehe.七、让步从句obwohl和obgleich引导的让步从句说明尽管发生了和主句内容相矛盾的情况，但主句的行为仍然发生了，主句中常用doch来加强语气。

从句可前可后。

obwohl/obgleich（尽管，从句连词）和trotzdem（尽管如此，副词）、trotz （尽管，第二格介词）可以互换。

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2020考研语法指导：定语从句详解

2020考研语法指导：定语从句详解

2020考研语法指导：定语从句详解定语从句是英语学习的难点，也是考研英语考查的重点。

掌握考研英语的定语从句需要掌握以下几个方面：一、定义定语从句是指在句中做定语作用，修饰句中的名词或代词的从句，其中被修饰的名词或代词为先行词。

当关系代词作定语从句的主语时，其后的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。

二、定语从句的结构定语从句一般位于先行词的后面，定语从句由关系代词who, whom, whose, that, which , that, as 和关系副词when, where, why 等引导。

一）关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中做主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1） who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中做主语和宾语。

例如：Is he the m an who/that wants to see you?他就是你想见的人吗？（who/that在从句中做主语）He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天见的那个人。

（whom/that在从句中做宾语）（2） whose用作关系词表示所属格，也可看作是关系形容词，因为它后面必须接一个名词连用。

不能单独使用。

例如:• They rushed over to help the man whose car had broke n down.那人车坏了，大家都跑过去帮忙。

(3) which, that所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可做主语、宾语等。

作宾语时常可省略。

例如：• A prosperitywhich / that had never been seen before appears in the countryside・农村出现了前所未有的繁荣。

(完整word版)走遍德国系列A1-A2语法整理(供学生复习使用)

(完整word版)走遍德国系列A1-A2语法整理(供学生复习使用)

德语语法一、A1部分1.一般现在时（Präsens)：可以表示正在进行的动作和经常性的动作，以及某种事实、常态。

1）人称词尾变化（注意规则变化中，词干s，z,ß结尾动词,t，d，chn，ffn等结尾动词）2）不规则变化（注意词干变化，变音,e变i, ie等变化）2.句子的结构1）陈述句:简单句和复杂句的主句中，谓语动词的第二位位置。

2）从句：除没有引导词的宾语从句外，其他从句都将动词置于从句末.如果从句放于主句之前，则主句的谓语动词需要提前。

3）一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句、祈使句.3.名词的单复数4.冠词的格2)第二格中阳性与中性名词词尾需加S。

3）对第三格和第四个的人或非人名词进行提问：Wen, wem / Was。

有介词是，分别是介词+wen/wem, wo （r）—4）疑问词Welch-不同格的变形。

5.数字6.情态动词的现在时与过去时变形7.人称代词与物主冠词的格的变形。

8.现在完成时1）多数用haben做助动词，表示位置移动和状态变化的不及物动词用sein做助动词2）动词的不规则变化、规则变化、可分不可分前缀、—ieren固定结尾变化。

9.介词与介宾的三四格（静三动四）--—使用wo还是wohin进行提问？（an, aus, von, zu等总是跟三格）二、A2部分1.带三格宾语的动词（双宾动词：人三物四；fehlen 和gefallen意思相反）2.祈使句3.时间说明语的表达方式：Tag, Monat,Jahreszeit， Jahr4.冠词做代词的变形5.形容词的变格：6.动词与反身代词（三格与四格）7.零位置连词：aber, denn（因为）, und, （nicht） sondern， oder8.第二虚拟时：详见练习题1）表示愿望；2）表示礼貌的请求和询问；3）表示条件(现实或非现实）；4）表示建议；5）特殊句式(als ob）9.动词与介词的固定搭配：参见B1的253页10.介词+der, die， das---—-—--da（r）-— darauf, davon， daran， dabei等11.关系从句与关系代词11. 某些动词、名词或者形容词+zu+Infinitiv。

德语语法总结

德语语法总结

德语语法总结精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后.这就是德语学习中的语序问题.语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系.德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序.正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分.大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernenDeutsch . 我们学习德语.Das schöne Bild gehört zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text 谁读课文反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前.一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序.z.B. Studierst du Germanistik 你学德语语言文学吗 Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Umsechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstückenSie您什么时候吃早餐 Was machst du in Bonn 你在波恩做什么 Den Lehre (宾语) kenne ichüberhaupt nicht . 我根本不认识这位老师.尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾.z.B. Ich weiß nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht .Wenn ich Zeit hätte , käme ich gern mit .Er tut so , als ob er nichts gehört hätte .特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B.Hätte ich Zeit , käme ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反语序.z.B. Er sah so aus , als wäre er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .ich du er sie er wir ihr sie Sie三格 mir dir sich sich sich uns euch sich sich 四格 mich dich sich sich sich uns euch sich sich只要注意到规律，你发现反身代词很好记，是不是？例句：ich wasche mich ziehe mich an helfe mirdu waescht dich ziehst dich an hilfst direr (sie es) waescht sich zieht sich an hilft sichwir waschen uns ziehen uns an helfen unsihr wascht euch zieht euch an helft euchsie waschen sich ziehen sich an helfen sich一：只能和反身代词连在一起出现的动词 (接第四格反身代词)：a- 同时还带第二格宾语 Ich erbarme mich des Armen. Er enthalt sich der Stimme. (他拒绝投票。

定语从句语法知识点总结

定语从句语法知识点总结

定语从句语法知识点总结定语从句是用来修饰一个名词或代词的句子，常常用来给出进一步的描述或限定。

以下是一些定语从句的语法知识点总结：1. 引导词：定语从句通常由关系代词（that, which, who, whom, whose）或关系副词（where, when, why）引导。

2.关系代词的选用：- that: 可以引导限定性和非限定性定语从句；用于人和物；- which: 用于非限定性定语从句，用于物；- who/whom: 用于人，在从句中作主语时用who，作宾语时用whom；- whose: 用于人和物，表示所属关系。

3.关系副词的选用：- where: 用于地点，在从句中作地点状语；- when: 用于时间，在从句中作时间状语；- why: 用于原因，在从句中作原因状语。

4.限定性定语从句和非限定性定语从句：-限定性定语从句用来限定所修饰名词或代词的范围，不能省略，不用逗号与主句分开；-非限定性定语从句用来对前面的名词或代词进行补充说明，可以省略，用逗号与主句分开。

5.关系代词作宾语的省略：- 当关系代词在定语从句中作宾语时，可以省略：即省略关系代词that/which/who/whom，但要保留动词的宾语位置。

6.关系代词和关系副词在定语从句中的不同作用：-关系代词在定语从句中充当一个成分，可以作主语、宾语、表语等；-关系副词在定语从句中充当一个状语，只能作时间、地点或原因状语。

7.先行词和定语从句的一致性：-关系代词的单复数和人称应与其在定语从句中的先行词保持一致；- 关系代词whose引导的定语从句是表示所属关系的，后面的先行词是被关系代词修饰的名词。

需要注意的是，定语从句的位置可以是句首、句中或句尾，要根据具体情况进行调整。