预防传染病知识讲座ppt课件

接触传染
经由直接碰触而传染的方式称为接触传染，这类疾病 除了直接触摸、亲吻患者，也可以透过共享牙刷、毛巾、 刮胡刀、餐具、衣物等贴身器材，或是因患者接触后，在 环境留下病原达到传播的目的。因此此类传染病较常发生 在学校、军队等物品可能不慎共享的场所。例如：真菌感 染的香港脚、细菌感染的脓包症(Impetigo)等。
流行性感冒
主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽、打 喷嚏等症状。
传染病防治常见措施
1.接种疫苗 2.传染病防治法 3.国家疾控中心 4.传染病定点医院
医务人员的防护物品
医务人员的防护物品
春季常见传染病
1.流行性感冒 2.水痘 3.流行性腮腺炎 4.手足口病

1. 流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性 呼吸道传染病，具有很强的传染性。
流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传染病〔Infectious Diseases 〕是由各种病原体引起的能在 人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。 病原体中大部分是微生物，小 部分为寄生虫，寄生虫引起者 又称寄生虫病。有些传染病， 防疫部门必须及时掌握其发病 情况，及时采取对策，因此发 现后应按规定时间及时向当地 防疫部门报告，称为法定传染 病。中国目前的法定传染病有
传染病传播方式
垂直传染
垂直传染专指胎儿由母体得到的疾病。拉丁文以“in utero”表示“在子宫”的一种传染形式，通常透过此种传染方 式感染胎儿之疾病病原体，多以病毒、和活动力高的小型寄生虫 为主，可以经由血液输送，或是具备穿过组织或细胞的能力，因 此可以透过胎盘在母子体内传染，例如AIDS和B型肝炎。细菌虽 较罕见于垂直感染，但是梅毒可在分娩过程，由于胎儿的黏膜部 位或眼睛接触到母体阴道受感染之黏膜组织而染病;且有少数情 况则是在哺乳时透过乳汁分泌感染新生儿。后两种路径也都属于 垂直感染的范畴。
万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季 节，但随着气温的回升，一些病毒性传染病也随之 而来，所以我们在春天这个美好季节里，千万别忘 记预防一些呼吸系统和消化系统的传染病。学校是 青少年儿童密集的场所，我们正处于生长发育的特 殊时期，所以传染疾病时有发生。下面就让我们共 同来预防吧！
什么是传染病
第三，健康的人对未来有明确的生活目 标，能切合实际地、不断地进取，有理想 和事业的追求。
国家定义的“健康”
社会适应
指一个人的心理活动和行为，能 适应当时复杂的环境变化，为他人所 理解，为大家所接受。
道德健康
最主要的是不以损害他人利益来 满足自己的需要，有辨别真伪、善恶 、荣辱、美丑等是非观念，能按社会 认为规范的准则约束、支配自己的行 为，能为人的幸福作贡献。
预防传染病知识讲座
弋阳县二小6（5）班 家长：邵亨华
2018年4月28日
什么是
健康
世界卫生组织定义的“健康”
世界卫生组织关于健康的定义："健康 乃是一种在身体上、精神上的完满状 态，以及良好的适应力，而不仅仅是 没有疾病和衰弱的状态。"这就是人们 所指的身心健康，也就是说，一个人 在躯体健康、心理健康、社会适应良 好和道德健康四方面都健全，才是完 全健康的人。
甲、乙、丙3类，共39种。
传染病种类
甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。2 乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾 滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染 高致病性禽流感、人感染H7N9禽流感、麻 疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型 脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性 痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑 脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风 、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩 端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。26 丙类传染病是指：流行性感冒（甲型H1N1 流感）、流行性腮腺炎、风疹、急性出血 性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹 伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口 病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤 寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。11
传染病传播方式
空气传染
有些病原体在空气中可以自由散布，直径通常为5 微米，能够长时间浮游于空气中，做长距离的移动，主
要藉由呼吸系统感染，有时亦与飞沫传染混称。
飞沫传染
飞沫传染是许多感染原的主要传播途径，藉由患者 咳嗽、打喷嚏、说话时，喷出温暖而潮湿之液滴，病原 附着其上，随空气扰动飘散短时间、短距离地在风中漂 浮，由下一位宿主因呼吸、张口或偶然碰触到眼睛表面 时黏附，造成新的宿主受到感染。例如：细菌性脑膜炎 、水痘、普通感冒、流行性感冒、腮腺炎、结核、麻疹 、德国麻疹、百日咳等等。由于飞沫质、量均小，难以 承载较重之病原，因此寄生虫感染几乎不由此途径传染
国家定义的“健康”
躯体健康
一般指人体生理的健康。
心理健康
一般有三个方面的标志： 第一，具备健康的心理的人，人格是
完整的，自我感觉是良好的。情绪是稳定 的，积极情绪多于消级情绪，有较好的自 控能力，能保持心理上的平衡。有自尊、 自爱、自信心以及有自知之明。
第二，一个人在自己所处的环境中，有 充分的安全感，且能保持正常的人际关系 ，能受到别的欢迎和信任。
其它个体。
传染病传播方式
粪口传染
常见于发展中国家卫生系统尚未健全、教育倡导不周的情 况下，未处理之废水或受病原沾染物，直接排放于环境中，可能 污损饮水、食物或碰触口、鼻黏膜之器具，以及如厕后清洁不完 全，藉由饮食过程可导致食入者感染，主要病原可为病毒、细菌 、寄生虫，如霍乱、A型肝炎、小儿麻痹、轮状病毒、弓型虫感 染症(T. gondii)，于已开发国家也可能发生。有时，某些生物因 体表组织构造不足以保护个体，可能因接触患者之排泄物而受到 感染，正常情况下在人类族群中不会发生这种特例。
血液传染
主要透过血液、伤口的感染方式，将疾病传递至另一个个 体身上的过程即血液传染。常见于医疗使用注射器材、输血技术 之疏失，因此许多医疗院所要求相关医疗程序之施行，必须经过 多重、多人的确认以免伤害患者，于捐血、输血时，也针对捐赠 者和接受者进一步检验相关生理状况，减低此类感染的风险，但 由于*的使用，共享针头的情况可造成难以预防的感染，尤其对 于艾滋病的防范更加困难。