和平初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷(16)
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第 1 页,共 14 页和平初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. ( 2分 ) π、 ,﹣ , ,3.1416,0. 中,无理数的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】B 【考点】无理数的认识 【解析】【解答】解:在π、 ,﹣ , ,3.1416,0. 中,无理数是:π,- 共2个.故答案为:B【分析】本题考察的是无理数,根据无理数的概念进行判断。2. ( 2分 ) 已知 是二元一次方程组 的解,则2m﹣n的算术平方根是( ) A.4B.2C.D.±2【答案】B 【考点】解二元一次方程组 【解析】【解答】解:由题意得: ,解得 ;∴ = = =2;故答案为:B.【分析】将代入方程组,建立关于m、n的方程组,解方程组求出m、n的值,然后代入求出2m-n的算术平方根。 3. ( 2分 ) 下列各数中,属于无理数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 第 2 页,共 14 页【考点】无理数的认识 【解析】【解答】解:A、 为无理数,故A选项符合题意;B、 为有理数,故B选项不符合题意;C、 为有理数,故C选项不符合题意;D、 为有理数,故D选项不符合题意;故答案为:A.【分析】无限不循环的小数就是无理数,常见的无理数有三类:①开方开不尽的数,②象0.1010010001…(两个1之间依次多一个0),③及含的式子,根据定义即可一一判断得出答案。4. ( 2分 ) 在数 , , , ,0中,无理数的个数是( ) A.1B.2C.3D.4【答案】B 【考点】无理数的认识 【解析】【解答】在数 , , , ,0中,, 是无理数,故答案为:B.【分析】无理数是指无限不循环小数。根据无理数的定义即可求解。5. ( 2分 ) 用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒。现在仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则 的值可能是( ) A. 2013 B. 2014 C. 2015 D. 2016【答案】C 【考点】二元一次方程组的其他应用 第 3 页,共 14 页【解析】【解答】解:设做竖式和横式的两种无盖纸盒分别为x个、y个,根据题意得,两式相加得,m+n=5(x+y),∵x、y都是正整数,∴m+n是5的倍数,∵2013、2014、2015、2016四个数中只有2015是5的倍数,∴m+n的值可能是2015.故答案为:C.【分析】根据正方形纸板的数量为m张,长方形纸板的数量为n张,设未知数,列方程组,求出m+n=5(x+y),再由x、y都是正整数,且m+n是5的倍数,分析即可得出答案。6. ( 2分 ) 在 , , , , , ,7.010010001…(每两个“1”之间依次多一个“0”),这7个数中,无理数共有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】C 【考点】无理数的认识 【解析】【解答】解:无理数有:,2 π,7.010010001…(每两个“1”之间依次多一个“0”)一共3个。故答案为:C【分析】根据无限不循环的小数是无理数或开方开不尽的数是无理数,有规律但不循环的小数是无理数,就可得出无理数的个数。7. ( 2分 ) 估计30的算术平方根在哪两个整数之间 ( ) A. 2与3 B. 3与4 C. 4与5 D. 5与6【答案】D 【考点】估算无理数的大小 【解析】【解答】解:∵25<30<36,∴5<<6,故答案为:D.【分析】由25<30<36,根据算术平方根计算即可得出答案.8. ( 2分 ) 对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是( ) 第 4 页,共 14 页 A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠4 C. ∠3=∠4 D. ∠1+∠4=180°【答案】D 【考点】平行线的判定 【解析】【解答】A选项,错误,所以不符合题意;B选项,∠2与∠4不是同位角,错误,所以不符合题意;C选项,∠3与∠4不是同位角,错误,所以不符合题意;D选项,因为∠1+∠4=180°,所以a∥b,正确,符合题意;故答案为:D。【分析】根据判断直线平行的几个判定定理即可进行判别:同位角相同,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行内错角相等,两直线平行。9. ( 2分 ) 实数a在数轴上对应的点如图所示,则a,﹣a,1的大小关系正确的是( ) A. a<﹣a<1 B. ﹣a<a<1 C. 1<﹣a<a D. a<1<﹣a【答案】D 【考点】实数在数轴上的表示,实数大小的比较 【解析】【解答】解:由数轴上a的位置可知a<0,|a|>1; 设a=﹣2,则﹣a=2,∵﹣2<1<2∴a<1<﹣a,故答案为:D.【分析】由数轴得:a<0,且大于1;所以,>1>a.又因为a<0,所以=-a.所以最终选D 10.( 2分 ) 下列问题用普查(即全面调查)较为合适的是( ) A. 调查北京某区中学生一周内上网的时间 B. 检验一批药品的治疗效果C. 了解50位同学的视力情况 D. 检测一批地板砖的强度【答案】C 第 5 页,共 14 页【考点】全面调查与抽样调查 【解析】【解答】解:A、学生较多,上网时间难调查,故宜选用抽样调查;B、实验要损耗药品,故宜选用抽样调查;C、人数较少且要具体到每个人,故宜用全面调查;D、有破坏性,宜采用抽样调查.故答案为:C.【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,根据全面调查的特征进行判断即可,11.( 2分 ) 如图为张小亮的答卷,他的得分应是( )A. 100分 B. 80分 C. 60分 D. 40分【答案】B 【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,立方根及开立方,平均数及其计算 【解析】【解答】解:①-1的绝对值是1,故①正确;②2的倒数是,故②错误;③-2的相反数是2,故③正确;④1的立方根是1,故④正确;⑤-1和7的平均数为:(-1+7)÷2=3,故⑤正确;小亮的得分为:4×20=80分故答案为:B【分析】利用绝对值、相反数、倒数、立方根的定义及平均数的计算方法,对各个小题逐一判断,就可得出小亮答对的题数,再计算出他的得分。12.( 2分 ) 若2m-4与3m-1是同一个正数的平方根,则m为( ) A. -3 B. 1 C. -1 D. -3或1【答案】D 第 6 页,共 14 页【考点】平方根 【解析】【解答】解:由题意得:2m-4=3m-1或2m-4=-(3m-1)解之:m=-3或m=1故答案为:D【分析】根据正数的平方根由两个,它们互为相反数,建立关于x的方程求解即可。二、填空题13.( 1分 ) 如图,已知直线AB、CD、EF相交于点O,∠1=95°,∠2=32°,则∠BOE=________. 【答案】53° 【考点】对顶角、邻补角 【解析】【解答】解:∵∠2和∠COE为对顶角∴∠2=∠COE=32°∵∠1+∠COE+∠BOE=180°即95°+32°+∠BOE=180°∴∠BOE=53°故答案为:53°。【分析】根据对顶角相同,可求∠COE的度数,因为∠AOB为平角,根据平角等于180度,即可求得∠1+∠COE+∠BOE的和为180°,从而得出∠BOE的度数。14.( 1分 ) 已知 ,那么 =________。 【答案】-11 【考点】解二元一次方程组,非负数之和为0 【解析】【解答】解: ∵ ,且 ,∴ ,∴ ,∴m=-3,n=-8,∴m+n=-11.故答案是:-11第 7 页,共 14 页【分析】根据几个非负数之和为0的性质,可建立关于m、n的方程组,再利用加减消元法求出方程组的解,然后求出m与n的和。15.( 1分 ) 如图,已知AB∥CD,CE,AE分别平分∠ACD,∠CAB,则∠1+∠2=________. 【答案】 90° 【考点】平行线的性质 【解析】【解答】解:∵CE、AE分别平分∠ACD、∠CAB, ∴∠1=∠DCE=∠ACD,∠2=∠BAE=∠CAB, ∴∠ACD=2∠1,∠CAB=2∠2, 又∵AB∥CD, ∴∠CAB+∠ACD=180°, ∴2∠2+2∠1=180°, ∴∠2+∠1=90°. 故答案为:90°. 【分析】根据角平分线定义得∠ACD=2∠1,∠CAB=2∠2,再由平行线性质得∠CAB+∠ACD=180°,代入、计算即可得出答案.16.( 3分 )的绝对值是________,________的倒数是 , 的算术平方根是________. 【答案】;3;2 【考点】绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,算术平方根 【解析】【解答】解:(1) ;(2) 的倒数是3;(3) ,4的算术平方根是2;【分析】一个负数的绝对值等于它的相反数;一个分数的倒数,只需要将这个分数的分子分母交换位置;将先化简为4,再根据算数平方根的意义算出4的算数平方根即可。17.( 1分 ) 方程3x+2y=12的非负整数解有________个.【答案】3第 8 页,共 14 页【考点】二元一次方程的解 【解析】【解答】解:由题意可知: ∴ 解得:0≤x≤4,∵x是非负整数,∴x=0,1,2,3,4此时y=6, ,3, ,0∵y也是非负整数,∴方程3x+2y=12的非负整数解有3个,故答案为:3【分析】将方程 3x+2y=12 变形可得y=, 再根据题意可得x0,, ,解不等式组即可求解。18.( 1分 ) 写出一个比-1小的无理数 ________.【答案】【考点】实数大小的比较 【解析】【解答】解:比-1小的无理数为: 【分析】根据无理数的大小比较,写出一个比-1小的无理数即可。此题答案不唯一。 三、解答题19.( 5分 ) 把下列各数填在相应的括号内: 整数: 分数: 无理数: 第 9 页,共 14 页实数: 【答案】解:整数: 分数: 无理数: 实数: 【考点】实数及其分类 【解析】【分析】实数分为有理数和无理数,有理数分为整数和分数,无理数就是无限不循环的小数,根据定义即可一一判断。20.( 5分 ) 如图,直线AB、CD相交于O,射线OE把∠BOD分成两个角,若已知∠BOE= ∠AOC,∠EOD=36°,求∠AOC的度数.【答案】解:∵∠AOC=∠BOD是对顶角,∴∠BOD=∠AOC,∵∠BOE=∠AOC,∠EOD=36º,∴∠EOD=2∠BOE=36º,∴∠EOD=18º,∴∠AOC=∠BOE=18º+36º=54º. 【考点】角的运算,对顶角、邻补角 【解析】【分析】根据对顶角相等可知∠BOD=∠AOC,再由∠BOE= ∠AOC知∠EOD=∠BOD,代入数据求得∠BOD,再求得∠AOC。21.( 5分 ) 把下列各数分别填入相应的集合里:-2.4,3,- , , ,0, ,-(-2.28),3.14,-∣-4∣,-2.1010010001……(相邻两个1之间的0的个数逐次加1).正有理数集合:( …);整数集合:( …);负分数集合:( …);第 10 页,共 14 页无理数集合:( …). 【答案】解:正有理数集合:(3, , -(-2.28), 3.14 …);整数集合:( 3,0,-∣-4∣ …);负分数集合:( -2.4,- , , …);无理数集合:( , -2.1010010001…… …). 【考点】有理数及其分类,无理数的认识 【解析】【分析】根据有理数的分类,正整数、0、负整数统称为整数,无限不循环的小数是无理数。逐一填写即可。22.( 15分 ) 某市团委在2015年3月初组织了300个学雷锋小组,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事的件数,并进行统计,将统计结果绘制成如图所示的统计图.(1)这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件? (2)补全条形统计图; (3)求第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总件数的百分数. 【答案】(1)13+16+25+22+20+18=114(件),这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事114件(2)解:如图所示:(3)解: ×100%≈49.12%,答:第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总