鲁教版语文五上期中试卷
- 格式：docx
- 大小：38.74 KB
- 文档页数：4
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列词语中，加点字注音有误的一项是（ ）
A. 精湛（zhàn） B. 恍惚（huǎng） C. 峰回路转（zhuǎn） D. 惊愕（è）
2. 下列词语中，加点字解释有误的一项是（ ）
A. 豁然开朗（开朗：开阔明亮） B. 轰轰烈烈（烈：猛烈） C. 惊心动魄（魄：灵魂） D. 风和日丽（和：和谐）
3. 下列句子中，加点字用法有误的一项是（ ）
A. 我家门前有一棵老槐树。（门前：位置） B. 这本书我已经看完了。（已经：时间） C. 她的歌声动人心弦。（动人心弦：感动人心） D. 这篇文章写得很精彩。（精彩：出色）
4. 下列句子中，加点字成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 他的演讲引经据典，条理清晰。（引经据典：引用经典文献） B. 她的舞蹈优美动人，犹如仙子下凡。（仙子下凡：形容女子美丽） C. 他做事认真负责，一丝不苟。（一丝不苟：非常认真） D. 他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。（刮目相看：重新看待）
5. 下列句子中，加点字标点符号使用有误的一项是（ ）
A. “今天天气真好，我们一起去公园玩吧！”小华高兴地说。（逗号） B. 我非常喜欢读书，尤其是历史书籍。（顿号） C. 我从书中学到了很多知识，受益匪浅。（句号） D. 小明一边唱歌，一边跳舞，非常开心。（逗号）
6. 下列句子中，加点字修改有误的一项是（ ）
A. 他每天晚上都看书，从不间断。（删去“晚上”） B. 这本书非常有趣，我已经读了两遍了。（删去“已经”） C. 她的学习成绩一直很好，是班级的佼佼者。（删去“一直”） D. 他写得一手好字，经常参加书法比赛。（删去“经常”）
7. 下列句子中，加点字仿写有误的一项是（ ）
A. 天上的月亮像一个大玉盘。（仿写：海上的太阳像一颗大火球。） B. 树上的苹果像一个个小灯笼。（仿写：地上的花朵像一朵朵五彩斑斓的画。） C. 小河的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。（仿写：山上的瀑布如银河倒挂，水花四溅。） D. 她的歌声如夜莺般婉转动人。（仿写：他的舞姿如天鹅般优雅飘逸。）
8. 下列句子中，加点字扩写有误的一项是（ ）
A. 他认真听讲。（扩写：他认真地听老师讲解。） B. 她微笑着走了。（扩写：她微笑着慢慢地走了。） C. 这本书很有趣。（扩写：这本书非常有趣，让人爱不释手。） D. 那个地方很美丽。（扩写：那个地方风景如画，美不胜收。）
9. 下列句子中，加点字改写有误的一项是（ ）
A. 他看书很认真。（改写：他看书认真。） B. 她跳舞跳得很好。（改写：她跳舞很好。） C. 我们一起玩游戏。（改写：我们一起玩游戏。） D. 他学习成绩很好。（改写：他学习成绩好。）
10. 下列句子中，加点字排列有误的一项是（ ）
A. 春天来了，桃花开了，柳树绿了。（排列：春天来了，桃花开了，柳树绿了。）
B. 我看到了小猫，小狗，小鸟。（排列：我看到了小鸟，小狗，小猫。） C.
老师让我们写字，画画，唱歌。（排列：老师让我们唱歌，画画，写字。） D.
妈妈做了鸡蛋，馒头，面条。（排列：妈妈做了面条，鸡蛋，馒头。）
二、填空题（每题2分，共20分）
1. 《秋天的雨》这篇课文描写了秋天的______、______、______等特点。
2. 《小桥流水人家》这篇课文描写了小桥、______、______、______等景物。
3. 《美丽的小兴安岭》这篇课文描绘了小兴安岭的______、______、______等特点。
4. 《松鼠》这篇课文通过______、______、______等手法，生动地介绍了松鼠的特点。
5. 《开国大典》这篇课文主要描写了______、______、______等场面。
6. 《秋天的雨》这篇课文运用了______、______、______等修辞手法。
7. 《小桥流水人家》这篇课文运用了______、______、______等描写手法。
8. 《美丽的小兴安岭》这篇课文运用了______、______、______等描写手法。
9. 《松鼠》这篇课文运用了______、______、______等修辞手法。 10. 《开国大典》这篇课文运用了______、______、______等描写手法。
三、阅读题（每题10分，共30分）
1. 阅读下面的文章，回答问题。
《四季之美》
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从地下探出头来。这是一个五彩斑斓的世界，充满了生机。
夏天，太阳高照，树木茂盛，叶子绿油油的。小草也长得更高了。这是一个热闹的世界，充满了活力。
秋天，树叶变黄了，一片片叶子从树上飘落下来。小草也枯萎了。这是一个收获的世界，充满了喜悦。
冬天，大地一片银白，树木光秃秃的。小草被雪覆盖着。这是一个寂静的世界，充满了神秘。
（1）这篇文章主要描写了什么？
（2）请用简洁的语言概括春夏秋冬的特点。
（3）作者运用了什么修辞手法来描写四季之美？
2. 阅读下面的文章，回答问题。
《狼和小羊》
狼和小羊在河边相遇。狼想吃掉小羊，于是想出了一个坏主意。
狼说：“小羊，你为什么喝我的水呢？”
小羊回答说：“我喝的水是从河里来的，不是你的。”
狼又问：“你为什么走过我的草地呢？”
小羊回答说：“我走过草地是为了找吃的。”
狼又问：“你为什么走到我的河里呢？”
小羊回答说：“我走到河里是为了喝水的。” 狼听了小羊的回答，笑着说：“你这个狡猾的小羊，你明明知道我是你的敌人，还敢骗我。”
（1）这篇文章主要讲述了一个什么故事？
（2）请简要分析狼和小羊的性格特点。
（3）这个故事告诉我们什么道理？
3. 阅读下面的文章，回答问题。
《我爱这土地》
我爱这土地，
它是我生命的摇篮。
我爱这土地，
它是我灵魂的家园。
我愿意用我的血，
浇灌这土地，
让它变得更加肥沃。
我愿意用我的生命，
守护这土地，
让它永远繁荣昌盛。
（1）这篇文章主要表达了作者对什么的爱？
（2）请简要分析文章中“我爱这土地”的含义。
（3）这篇文章对你有什么启示？
四、作文（40分）
题目：我的家乡
要求：以“我的家乡”为题，写一篇作文。字数在400字以上，内容要具体，条理清晰，语言通顺。
