(完整版)北大社会学考研北大社会学考博试题
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北京大学社会学考研真题、题库、模拟题、押题、笔记重点——育明教育夏老师2016年北京大学社会学考研模拟题社会学研究方法和分支学科研究方法袁方《社会研究方法教程》笔记1、测验(北大2000<简>:试述测验法与民意测验的异同):测验是以间接的方式收集个人的态度、人格结构和心理行为等方面资料的方法。
它是一种标准化了的程序,在这个程序里,受测人对一组预先设计好了的刺激做出反应,这些反应能够使得测验者能够以一个数或一组数来描写受测者,并有这个数或一组数推论受测者拥有这个测验所想测量的心理行为的状况。
(1)测验方式:<1>直接测量:对于行为的测量,通常是直接测量。
<2>间接测量:对于心理特征,测验是通过对反应的测量而间接的测定与其对应的心理特性。
测验通过刺激-反应的联结关系将个体内在的人格、心理与外在的行为联系起来,从而达到通过对外在行为的观察测量而推论它所联结的内在人格、心理特征的目的。
测验中,作为刺激的,可以是:一个或一组量表,一件工作,一个模糊不清的信号等。
(2)能力测验:<1>一般智力测验;<2>特殊能力测验;(3)成就测验:目的在于测量某个人对某项工作已经知道多少货能够完成某种程度。
主要测量:<1>工作知识或见闻;<2>工作技能;<3>还可通过对他人施测,以了解他的工作效绩。
(4)人格与兴趣测验:<1>自陈式测验;<2>投射测验。
社会计量法(北大96<问>:试说明调查量表、社会计量法、民意测验的特点及各自的适用范围;北大99<简>:简述社会计量法的特点和分析方法;复旦96<名>;人大2001<名>;浙大99、2001<名>):(1)社会计量法:也称社会交往计量,是评量某一群体、组织中的人际吸引或拒斥关系的工具,或更进一步说是:用以决定个人在群体与组织中被接受的程度,发现群体内人与人之间的现存关系,并解释组织本身的结构特征的工具。
北京大学社会学考研真题、题库、笔记重点——育明教育夏老师2016年北京大学社会学考研模拟题社会学研究方法和分支学科研究方法《社会学理论》复习材料三、埃默森(R.Eermeson)的社会交换网络分析Eermeson的交换论研究单位不是个体,而是交换中人与人的关系。
交换的对象可以是个人,也可以是机构与群体。
交换理论所应注意的不是这些个体,而是它们之间的交换关系形态。
1、交换理论的3条核心假设:(1)人们会(经常或一直)理性地行动,争取收益(即价值、效用、报酬或工资等)最大化;(2)各种物品的价值是可变的,它们全都遵循着满足原则,又称价值调适原则。
获得越多,自感价值越低;(3)个体在社会互动中得到的收益取决于个体向其他人提供的利益。
为了得到利益,必须有一个交换过程,这个过程本质上是社会性的、流动的。
因此,可以把社会理解为一个利益流动的网络。
2、基本概念:行动者、强化(能够给行动者带来报酬的环境特征)、行为、交换(行动者从环境中提取强化的行为)、报酬、选择性、代价、交换关系、依赖、均衡、权力、资源。
交换产生的条件:①一个行动者注意到交换机会的存在;②主动交换;③交换行为是相互有利的来往。
权力的产生:交换的一方的强化或报酬高度依赖于交换的另一方。
权力使用的结果:交换时对方成本增加,引起不均衡。
3、结构、网络与交换(1)单方垄断式交换(2)分工式交换关系(3)社会圈(4)分层网络式交换关系(5)中心网络交换关系4、评价不注重交换关系中的行动者参与交换的动因,不研究交换单位的性质(个人or 群体、组织),而是把既成的交换关系本身作为分析单位,用网络分析的方法研究交换关系的各种形式,从而弥合了微观层次和宏观层次之间的断层。
同时,Eermeson创造了一套经过精确的定义的概念体系,在此基础上建立了严密的理论演绎系统。
比较并评析霍曼斯与布劳交换理论的异同(1)理论目标(研究重点存在差别)霍曼斯认为所有社会现象的解释都植根于心理学原理,过于极端。
北京大学社会学考研真题、题库、笔记重点——育明教育夏老师2014年北大社会学研究方法和统计考试真题一.名词解释(5分/题*4=20)1、分层抽样2、结构式访谈3、同期群研究4、理想类型法二.单选题(方法和统计合并,方法的2分/题,统计的3分/题)1、不一定能减小效度的是A.被调查者不配合B.调查者不认真C.样本规模不够大2、以假设值的分布符合正态分布,以下判断正确的是(题干表述貌似不对)A.以假设值为中心的正态分布的外侧B.以总体参数为中心的正态分布的外测C.以总体参数为中心的t分布的内测D.以统计值为中心的t分布的内测3、如何判断参数估计的无偏性A.样本统计量与总体参数一致B.样本统计量越接近总体参数越好4、将某一定距变量转换成标准值,下列判断正确的是A.测量数的单位不变B.分布的平均值肯定发生变化5、如何判断参数估计的有效性A.方差越小越有效6、对于统计检验显著的意义以下判断不正确的是A.不同总体某变量有显著差异B.有变量有重要的实际意义C.有变量有显著的相关关系7、中国楼房都是以“一层”“二层”来进行表述,它是A.定类变量B.定序标量C.定距变量D.定比变量8、以下哪一项不是进行参数估计的判断方法A.无偏性B.有效性C.独立性D.一致性三.判断题(判断正误,错了的改正)1、下列问卷:(共6分)A.请问您的婚姻状况是(2分)(1)未婚(2)在婚(3)离异(4)丧偶(5)其它B.您的北京空气质量不满意的因素有:(2分)(1)汽车尾气大(2)燃煤空气污染(3)工厂废弃C.请问您对财税体制改革的方案满意吗?(2分)(1)满意(2)无所谓(3)不满意2、效度低,信度不一定低;信度低,效度不一定低3、简单随机抽样是最科学最简单易行的抽样方法。
4、访谈法不仅可以适用于定量研究,而且还可以适用于定性研究。
5、利克特量表是用总分表示被测试者态度的强弱四.简答题(10分/题*2=20分)1、对于下面的情境回答问题:A说:“据调查,中国的房产自有率为80%,世界第一。
北京大学1997年研究生入学考试试题考试科目:社会学理论考试时间:97年1月25日下午招生专业:各专业研究方向:各方向指导教师:试题:一、解释概念(每题4分,共32分)社会物理学镜中自我社会事实吴文藻社会解组社会结构交换理论边陲国家二、简答题(每题10分,共30分)1、试述行动者与社会角色(规范)的关系。
2、什么是社会制度?试述制度的社会功能及制度变迁的原因。
3、试述韦伯的社会学方法论的主要观点。
三、论述题(每题19分,共38分)1、什么是二元结构理论?试述近40年来我国城乡社会二元结构的特征及其变化,并分析这种变化的意义。
2、试评拉尔夫·达伦多夫的辩证冲突理论。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------考试科目:综合考试(一)考试时间:97年1月26日上午招生专业:各专业研究方向:各方向指导教师:试题:一、试论本世纪我国乡镇级政权组织的结构与功能变迁,以及这些变迁中所反映的我国农村基层社会结构的变化。
(18分)二、试论自八十年代以来我国城市居民管理体制的变化以及返些变化与城市中其它体制改革之间的关系及相互影响。
(18分)三、试述中国传统社会中婚姻制度的主要特征及导致这些特征的因素。
四、最近,极端常常利用在一些公共场合(如车站)志愿者的热情服务被拒绝的报道,试对这类现象进行社会心理学的分析。
(10分)五、什么叫职业流动?试述改革前后农村劳动者职业流动的特点及其对中国社会的影响。
(18分)六、试述我国人口老龄化的现状、原因、趋势与对策。
------------------------------------------------------------------------------------------------考试科目:社会学理论考试时间:1998年1月17日下午招生专业:社会学各专业研究方向:各方向指导教师:试题:一、解释名词(每个4分,共32分)1.情境(景)定义2.差序格局3.社会趋同论4.精英循环5.卡尔·曼海姆6.社会解组7.社会静力学8.《家庭,私有制和国家的起源》二、简答题(每题10分,共30分)1.试择“仓禀实,则知礼节;衣食足,而知荣辱”(管子.牧民)2.试述索罗金的“文化类型”说。
社会学考研考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会学研究的起点是()。
A. 社会现象B. 社会问题C. 社会结构D. 社会行为答案:A2. 社会结构的构成要素不包括()。
A. 社会规范B. 社会关系C. 社会地位D. 社会心理答案:D3. 社会学的主要研究方法包括()。
A. 实证研究B. 理论分析C. 文献综述D. 以上都是答案:D4. 下列哪项不是社会化的功能()。
A. 个体功能B. 社会功能C. 政治功能D. 经济功能答案:C5. 社会分层的主要标准是()。
A. 财富B. 权力C. 声望D. 以上都是答案:D6. 社会流动的类型包括()。
A. 垂直流动B. 水平流动C. 代际流动D. 以上都是答案:D7. 社会问题的特征包括()。
A. 普遍性B. 社会性C. 危害性D. 以上都是答案:D8. 社会控制的手段不包括()。
A. 法律B. 道德C. 舆论D. 暴力答案:D9. 社会变迁的动力包括()。
A. 技术进步B. 文化变迁C. 人口变动D. 以上都是答案:D10. 社会整合的机制包括()。
A. 社会规范B. 社会制度C. 社会结构D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会化的过程包括()。
A. 语言学习B. 角色学习C. 价值观内化D. 技能掌握答案:ABCD2. 社会结构的功能包括()。
A. 维持社会秩序B. 促进社会稳定C. 促进社会变革D. 促进社会整合答案:ABD3. 社会问题的特点包括()。
A. 普遍性B. 客观性C. 社会性D. 复杂性答案:ABCD4. 社会控制的类型包括()。
A. 正式控制B. 非正式控制C. 自我控制D. 社会控制答案:ABC5. 社会变迁的原因包括()。
A. 经济因素B. 政治因素C. 文化因素D. 技术因素答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述社会学的主要研究领域。
答案:社会学的主要研究领域包括社会结构、社会问题、社会变迁、社会控制、社会分层、社会化、社会流动等。
北大社会工作考研真题2022年《社会工作原理》一、名词解释(A是?,B是?,A和B的关系)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.二、简答(先对概念进行阐述,然后列要点回答3-5点,最后简单总结)1.2.3.4.5.小组工作的职业伦理试述组织的性别环境,分析其对女性职业发展的影响个案社会工作与中国传统文化相一致与相冲突的地方简述城市化的内容,分析新生代农民工进城务工遇到的问题计划经济体制下单位制的特点与功能家庭生命周期接纳制度的路径依赖个案会谈职业福利相对贫困二元劳动力市场社会建构理论身份制度社会性断乳三、论述题(what,why,how。
总-分-总,阐述概念解释名词-分析原因适当阐述-提出自己的建议和总结、展望)1.2.2022年《社会工作实务》一、名词解释(A是?,B是?,A和B的关系)1.2.3.4.5.个案访视小组规范社会发展公共服务均等化社会政策评估什么是现代化的传统社会发展战略,根据中国的实际情况试述现代化传统发展战略的得失个案工作中的专业技术理性与道德、政治实践的冲突。
二、简答(先对概念进行阐述,然后列要点回答3-5点,最后简单总结)1.2.3.试述“人在环境中”简述中国文化对个案工作的影响试述社会服务机构的战略目标与管理目标,并述德鲁克的目标管理理论三、论述题(what,why,how。
总-分-总,阐述概念解释名词-分析原因适当阐述-提出自己的建议和总结、展望)1.2.试述社区的概念与要素,说明我国城市社区建设的内容。
并从社区实质的角度评论我国的社区建设实践。
新闻中会引用如下表述“根据网上的调查,83%的网民认为,目前的房价没有下降,反而上升。
”请问这一表述在社会科学方法论以及统计学方法论上,是否可以接受?为什么?四、选择题1.2.3.4.5.简单的随机抽样测验法纵贯研究函数关系置信区间6.7.8.9.10.观察法抽样变量层次回归系数经典统计推论五、判断改错题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.分析单位经验概括演绎逻辑抽样误差分层效度实现调研的过程与调查研究的逻辑过程一致研究的过程是从观察出发得出理论重点访问二次分析。
北京大学历年社会学研究生入学考试试题————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:北京大学历年社会学研究生入学考试试题各位考生注意:所有试题写清题号,答在答题纸上启用前机密北京大学2009年硕士研究生入学考试试题考试科目:社会学理论----------------------------------------------------------------------------------------------------------一、名词解释(5×4 = 20)情境定义索引性社会行动显功能与潜功能二、论述题(20×4 =80)1、从阶级视角和社会分层视角分析中国当前的不平等状况,以凸显这两种视角各自的特点?2、霍曼斯交换理论的基本命题及其对实际的意义3、试述布迪厄的“社会资本”理论及其对社会学研究的意义4、试述“社区”的涵义,并谈谈“社区建设”对于社会的意义三、简答题(10×5 = 50)1、就你对家庭社会学感兴趣的一个问题并谈谈你的研究思路2、试评述社会心理与社会行为的文化特异性路径3、举例说明城市社会的群体消费不平等现象及其对城市社会发展的影响4、让我再想想想起来了试述人口老龄化对中国城乡社会的影响5、如果需要你对中国劳动与异化进行经验研究,你将如何考虑或设计欣程点评:今年的理论总得来说是让人出乎意料具体来说有三点:一、重实际论述题的第1、4题,简答题的第3题二、重能力简答题的第1、5题三、反常命题论述题的第2题,与往年能出现在北大社会学理论考卷上的理论大家相比,霍曼斯绝对是一无名小辈,可今年就是考了论述题的第3题,从往年看,00年04年05年06年均考过布迪厄但是也是考查的布迪厄的不同的理论可今年就考了00年考过的内容总之,08年分支的家庭社会学、劳动社会学已显露出重视实际与能力的迹象,但今年只能用overwhelming来形容北京大学1997年研究生入学考试试题考试科目:社会学方法考试时间:1997年1月25日上午一、名词解释(每题4分,共24分)深度访问间接观察法同期群研究深度效度层次谬误理想类型法二、简答题(每题10分,共20分)1.分导体抽样与整群抽样的分类原则有何不同,为什么?2.试说明研究课题具体化与操作化的主要内容。
一、名词解释印象管理(戈夫曼)机械团结与有机团结(杜尔克姆)复式角色安全阀(科塞)《江村经济》二、简答题简述帕雷托精英循环理论简述帕森斯的社会行动的模式变量理论简述吴文藻先生提出的社区研究的内容与方法特点三、论述题试分析当前我国户籍制度改革的社会意义试比较布劳理论与霍曼斯理论的异同20XX年社会学研究方法试题一、名词解释横剖研究法整群抽样建构效度行为标志观察法重点访问复本信度二、简答题举例说明假设的几种表达方式简述抽样设计中确定样本容量的因素举例说明运用类型法建立综合指标的过程三、计算题下面是对吸烟者年龄分布状况的调查获得的数据:21—24岁212人25—34岁273人35-44岁257人45—54岁226人55-64岁152人65以上89人(1)根据上面资料作统计表(频次、频率)、直方图、折线图;(2)计算四分互差;(3)如何准确比较21—24岁人群与55-64岁人群中吸烟人数的多少?为了解受教育年限与职业声望的关系而进行一项抽样调查,获8组数据:X(年限)12 16 9 19 21 10 5 12Y(声望)70 80 50 86 90 65 44 75一、名词解释社会静力学与社会动力学社会事实《新教伦理与资本主义精神》AGIL系统《社会学原理》(孙本文)差序格局二、简答题简述孔德社会学的整体性特点简述杜尔克姆的“失范”理论简述韦伯的“理想类型”方法在社会学研究中的意义三、论述题帕森斯的结构功能理论与科塞的功能冲突理论为我们认识社会转型过程中出现的矛盾、问题,提供了哪些启示?试运用符号互动理论分析人的社会化过程中“自我"形成的规律性.20XX年社会学研究方法试题一、名词解释操作概念抽样误差利克特量表中介变量趋势研究测量的信度二、简答题三种无结构式访问法的区别观察法的优点社会学三种研究范式三、设计题已知某大学新生3000人,欲从中取一个100人的样本,进行学习生活的调查,请按照系统抽样方法设计抽样距离,假设第一个被选中的号是15号,则第10个和第80个选中的号是多少号?请为该调查问卷设计一个封闭式,一个开放式和一个相倚式问题.四、统计分析某大学A学院270名本科生的入大学前居住地分布情况是:130在大中城市,100在小城镇,40在农村;B学院550人的情况是:400在大中城市,90在小城镇,60在农村.试选择合适的集中趋势说明两个学院新生入学前居住地分布特点,并比较两个趋势的代表性。
2011年北大社会学考研真题
社会学理论:
一、名词解释
1.有机团结
2.科层制
3.价值关联
4.非正式制度
二、论述
1.试述并评论帕累托的精英循环思想
2.试析中国单位组织中的社会互动与人际关系的特点
3.从托克维尔、韦伯、齐美尔三人中任选两人,评述他们关于现代社会“平庸化”或夷平趋势在经济、政治、社会、人心等方面的观点
4.试述认识与分析社会问题的几种不同理论视角
三、简述题
1.中国农村改革开放这么多年来,取得了哪些成绩并产生了哪些问题
2.实行“计划生育”政策三十年来对我国城乡人口结构、家庭结构与消费模式的影响
3.“中国文化是集体主义的,西方文化是个人主义的,所以中西方人的心理与行为不一样”,对这一主张进行评述
4.什么是城市化,城市化一般分为几个阶段,我国1949年以来城市化经历阶段与特点
5.如果要研究全球化对中国劳动关系的影响,你打算从哪些方面考虑, 总体上说,这套题难度与去年持平。
论述第三题、简述第三、五题都充分显示了,北大出题的一贯风格,就是不按章出牌。
没有什么规律可循,关键还是把书看透,而且死记硬背也不行,必须要理解。
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社会学理论
一、解释名词
《群学肄言》;《地位相悖》;“社会人”假设;
芝加哥学派;情景定义;社会结构(彼得.布劳)
二、简答题
1、试述默顿“手段-目标”论的内容,并举例说明之;
2、试述非正式群体产生的原因及其对组织运行的影响;
3、试述曼海姆的知识社会学意义
三、论述题
1、什么是社会现代化?试述现代化的社会趋同论的内容。
并联系我国社会现代化的实际对该理论进行评论。
2、试比较韦伯和迪尔凯姆关于从传统社会向现代社会转变的理论。
北大社会学考博试题- -
1998年北京大学社会学系博士生入学考试试题
社会学理论
1名词解释(3分/题)
结构化 Bourdieu 沟通行动
2从理论与方法两方面论述中国社会学本土化的产生、原因及学科建设的意义,以及你的观点。(21分)
3比较韦伯与Durkheim对现代社会的论述。(20分)
4中国农村体制改革目前遇到的难点与关键点是什么,试用社会结构动因及运行机制分析之。(25分)
5费孝通"乡土中国"的特点,对当今有什么意义,举例说明。(25分)
社会学方法
1社会学理论解释的类型。(10)
2比较实验方法与抽样调查方法。(10)
3当代社会学方法的进展与特点。(15)
4近十几年来社会学实地研究(包括社区研究、田野调查和个案研究的进展与问题,以案例或自己的调查说
明。(20)
5设X1、X2、Z(定类变量提示可以设为虚拟变量)与Y可以写成多元回归方程,请写出来。(?)
1999年北京大学社会学系博士生入学考试
社会学理论
1.帕森斯结构功能论的基本观点?以后的学者有哪些批评?功能主义和新功能主义如何对待这些批评?
(20)
2.结合中国社会实际,分析"现代性"的几种主要观点?(10)
3.马林诺夫斯基说,三十年代出现了社会学的中国学派,他的基本观点是什么?你有什么看法?(10)
城乡社会学方向
1.用制度变迁的理论分析中国农村社会的制度或组织变迁?(20)
2. 用一个或几个理论分析中国农村的非农化过程。(20)
3. 试以社会学的观点分析中国社会目前面临的"需求不足"现象。(10)
4、在东南亚金融危机中,有人认为与亚洲某些国家在经济活动中重视人际关系的特点有关,你有什么看
法?(10)
社会学研究方法
1、试述社区调查与大规模问卷调查的优缺点,并以实例说明。(20)
2、试述个体主义与整体主义方法论之争。(10)
3、韦伯的个体主义方法论与科尔曼的个体主义方法论的差异?(10)
城乡社会学方向
1.说明社会学研究在方法上与其他学科(如经济学)的不同?(20)
2.如果进行进城农民工与城市居民的社会差异和相互关系的调查,请设计问卷的基本结构和设计程序。
(20)
3.
4.相关分析、多元回归分析和路径分析的关系和应用。(10)
2000年北京大学社会学系博士生入学考试试题理论
1. 名词解释(20)
社会有机体生活世界福柯社会学本土化
2. 比较帕森斯与韦伯的社会行动理论的异同(20)
3. 科塞的功能主义冲突论与达伦多夫辨证冲突论的异同(20)
4. 家庭社会学方向题(1)试述90年代以来中国农村家庭对社会变迁的对应策略(2)试述90年代以来
中国城市家庭对社会变迁的对应策略方法
1. 社会学研究的不同研究层次主要运用那些研究方式与方法(12)
2. 社会学的主要特点是什么(12)
3. 舒茨与韦伯社会学方法的异同(12)
4. 90年代以来中国社会学研究方法的发展状况以及你的理解(24)
5. 统计(40):多元回归路径模型北京大学社会学系
2001年博士生入学考试试题
社会学理论第一部分
公共试题
1名词解释(每题5分)
《社会分工论》社会交换论国家-社会社会行动
2.论述(每题20分)(1)试述墨顿与亚力山大对帕森斯结构功能主义理论的批判与发展(2)比较后现代
主义与社会学经典理论的差异
第二部分
方向试题(城乡社会学方向,每题20分)
1列举自己曾参加过的一项研究课题,列举内容应当包括问题的提出、研究的逻辑思路或者理论假设、研究结
论以及研究的新意等。
2.一段关于中国城市化进程滞后于非农化进程的材料(材料内容略)。试从某一个角度选择一个研究题目并初
步阐述。
社会学研究方法
1.简答(每题10分)(1)比较定量研究与定性研究(2)哈贝马斯对实证主义的批判
2.论述(每题20分)(1)结合后现代主义、女权主义、常人方法学对社会科学中的客观性问题进行论述
(2) 90年代以来定性研究的进展
3.概念辨析(每题5分)统计显著性与实际显著性、标准差与标准误、显著度与置信度、净相关系数与粗相关
系数
4.
5.解释一个多元回归模型的SPSS输出结果
参考书目
社会学理论《当代西方社会学理论》,杨善华主编,北京大学出版社
《西方社会学名著提要》,谢立中主编,江西人民出版社
《现代西方社会学理论》,特纳著,范伟达译,天津人民出版社
或者《社会理论的结构》,特纳著,吴曲辉译,浙江人民出版社
《外国社会学史》,贾春增主编,中国人民大学出版社
《西方著名哲学家评传》(社会哲学卷),苏国洵主编,山东人民出版社
《西方社会学主要思潮》阿隆著,南开大学出版社
社会学方法论《社会研究方法教程》袁方、王汉生主编,北京大学出版社
《高级社会统计学》郭志刚主编,人民大学出版社
《社会统计学》,卢淑华,北京大学出版社
《社会学研究方法论》杜尔凯姆,华夏出版社
《社会科学方法论》韦伯,中国人民大学出版社
《社会学方法》布东,上海人民出版社
《社会人类学方法》布朗,山东人民出版社
高级统计学《调查研究中的统计分析法》柯惠新等编,北京广播学院出版社
各种SPSS说明书中的统计原理部分目前内容:主成份分析,因素分析,多元线形回归、复相关、偏相关,
虚拟变量、协方差,Log Linear, Lisrel, Logistic回归
当代社会学理论-方法论的发展状况,见国外著名理论家(如吉登斯、哈贝马斯、布丢等)有关理论和方法论
的论述。国内的有关综述,见《社会学研究》、《国外社会学》、《社会理论论坛》(北大内部刊物)上面
的文章。