重阳节活动策划方案幼儿园

重阳节幼儿园活动方案样本活动目标：1. 理解并认识到九月初九作为中国传统的重阳节，掌握相关的节日知识。

2. 激发对祖父母的尊重之情，表达对他们的关爱与感激。

3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。

活动流程：1. 主题活动：《卓越的祖父母》①幼儿园小班可邀请祖父母分享他们如何日常关爱孩子。

②幼儿园中班可安排祖父母分享他们的年轻岁月故事（需提前安排）。

___ 安排幼儿为祖父母表演节目。

___ 实施活动：祖父母辛劳了，我为他们按摩背部、敲打腿部。

___ 实施活动：我为祖父母递上一块糕点，表达关爱。

通过活动，使幼儿理解以下概念：①农历九月初九是重阳节，也被称为“敬老节”。

②祖父母给予我们无微不至的关怀，我们应该报以尊敬。

③每位幼儿表达关爱祖父母的方式各有不同，我们可以做一些力所能及的事情来回报他们。

活动结束：组织幼儿完成《我身边的祖父母》调查表，深入了解祖父母的喜好，进一步关心他们，可参考以下问题：①最喜欢的食物是什么？②祖父母的爱好是什么？③最想见到的人是谁？④有什么烦心事吗？⑤有什么事情是他们希望我能帮忙做的？⑥祖父母的生日和生肖是什么？注：记录方式可以是绘画、文字等形式。

重阳节幼儿园活动方案样本（二）活动目标：1. 理解并认知我国传统节日重阳节，掌握相关的节日知识。

2. 激发对长辈的尊重之情，表达对祖父母的关爱与感激。

3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。

4. 通过社区活动，提升儿童的社会交往能力和口头表达技巧。

活动筹备：1. 与敬老院进行协调，并预备适当的小食品。

2. 制作寿星贺卡。

3. 实施幼儿调查问卷。

4. 准备___块重阳糕。

活动内容：一. 邀请中、小班的祖父母来园参观1. 祖父母的非凡之处。

(1) 中班幼儿倾听祖父母分享年轻时的经历。

（提前安排）(2) 小班幼儿倾听祖父母描述他们日常的关爱方式。

2. 为祖父母献上表演。

3. 表达感激之情。

（为祖父母按摩背部和腿部）4. 为祖父母喂食重阳糕。

通过活动，使幼儿理解以下概念：①农历九月初九是重阳节，也被称为“老人节”。

幼儿园重阳节活动策划方案幼儿园重阳节活动策划方案1一、活动名称重阳节到了二、活动目标1.让孩子了解重阳节，学会尊重和照看老人。

2.感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。

三、预备活动1.物质预备:制作旗帜、多媒体电影《重阳节》2.经验预备:穿鞋经验；歌曲《爸爸妈妈好》四、活动过程1.老师:孩子们，重阳节叫什么节日？(老人节)哦，老人节是爷爷奶奶的节日。

重阳节快到了。

今天我们很快乐能和爷爷奶奶一起度假。

老师:谁来说说爷爷奶奶(爷爷奶奶)平常是怎么关心和照看我们的？总结:爷爷奶奶会给我们的……为我们……还会为我们……祝愿歌曲《爷爷奶奶好》。

孩子们真的很聪慧，找到了祖父母的鞋子，现在祖父母累了，想听我们唱歌，我们给祖父母唱一首歌祖父母好，让他们听，好吗？3.嬉戏《我给爷爷奶奶穿鞋》。

玩法:从许多鞋子里找出爷爷奶奶的鞋子，给爷爷奶奶穿鞋。

老师：做了一面小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探嬉戏。

森林里，天黑了，现在请孩子们睡觉，闭上眼睛，请爷爷奶奶脱下鞋子，放在中间。

爷爷奶奶的`鞋子也来到森林里，听着，他们在跳舞。

老师:天亮了，啊，爷爷奶奶找不到家了！孩子们睁开你的小眼睛，看看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里？来找看吧。

老师:找到了，请帮爷爷奶奶穿鞋。

4、做旗子。

老师：爷爷奶奶为我们做了这么多事情。

今天，我们为爷爷奶奶做了一面重阳节的旗帜，插在重阳节蛋糕上，祝爷爷奶奶健康欢乐。

幼儿园重阳节活动策划方案2活动主题：浓浓祖孙情快乐过重阳活动目标：1.教育孩子尊重老人和长辈；懂得关心别人。

2.邀请爷爷奶奶来幼儿园过节，培养孩子尊重祖先，进一步感受家的温暖。

3.体验活动开心开心的氛围，鼓励孩子专心参与群众活动。

4.在活动中初步培养儿童的动手潜力和合作潜力。

活动时间：1.活动预备与策划时间:重阳节前5天。

2、活动时间：重阳节当天，约1小时。

活动预备：1、签名表。

2.录音机、碟片、学过的儿歌和歌曲。

每人两个橘子。

活动流程：1.隔代家长准时参与活动，下班后签字，找孩子坐下。

幼儿园重阳节活动实施方案一、活动目标1. 培养幼儿尊老爱幼的传统美德，增强家庭观念和社会责任感。

2. 增强幼儿对传统节日的认识和理解，提高文化自信心。

3. 促进幼儿的身心发展，提高社会交往能力和团队合作精神。

二、活动内容1. 学习活动（1）重阳节的由来向幼儿简单介绍重阳节的起源和传统习俗，通过绘本、图片和故事等形式，让幼儿感受中秋的节日氛围，了解老人在传统节日的重要地位。

（2）祝福活动在幼儿园内设置祝福墙，邀请幼儿书写和绘画祝福语，表达对爷爷奶奶和其他老人的祝福和感恩之情。

（3）手工制作根据幼儿的年龄和兴趣，设计手工制作活动，如制作重阳花环、剪纸、糖果盒等，让幼儿动手实践，感受传统文化的魅力。

2. 体验活动（1）乐曲欣赏邀请专业音乐老师来幼儿园为幼儿演奏传统的重阳节音乐，让幼儿欣赏传统乐曲的美妙，培养音乐欣赏能力。

（2）广场舞表演请幼儿园的舞蹈老师指导幼儿舞蹈动作，组织幼儿园内的老人和幼儿共同排练广场舞表演，增强幼儿的舞蹈技巧和表演能力，同时拉近幼儿与老人的关系。

（3）游园活动组织幼儿到公园或社区老年活动中心，开展游园活动。

在游玩的同时，与老人进行互动交流，促进幼儿与社会的融合，增强幼儿与老人的情感交流。

3. 实践活动（1）关爱老人院活动组织幼儿到当地的养老院，进行慰问活动。

幼儿可以为老人们表演节目、唱歌、朗诵等，为老人们送去祝福和温暖，促进幼儿对社会的关爱和责任感。

（2）家庭互动鼓励幼儿与爷爷奶奶共同制作重阳小礼物或糕点，在重阳节当天送给爷爷奶奶，并与家人共同度过一个温馨的重阳节。

（3）爷爷奶奶节目展示组织幼儿园内的爷爷奶奶们进行才艺展示，可以表演歌曲、舞蹈、书法等，让幼儿欣赏和学习爷爷奶奶们的才艺，增进幼儿与家庭间的亲子关系。

三、活动计划1. 活动前期准备（1）明确活动目标，确定活动内容和形式。

（2）制定详细的活动计划，并与家长和幼儿沟通和互动，了解他们的期望和建议。

（3）联系相关的社区资源，如舞蹈老师、音乐老师、社区活动中心等，确定合作方式和时间安排。

幼儿园重阳节活动策划方案范例活动时间：__年___月___日上午9点活动地点：教室活动目标：1、理解重阳节的基本含义，认知其为尊老敬老的节日。

2、培养幼儿对祖父母的关爱意识，激发为他们做实事的意愿。

3、促进幼儿对祖父母的亲近感，能够主动表达对他们的关爱之情。

活动准备：包括糖果和重阳糕在内的食品活动流程：1、介绍重阳节背景：教师与幼儿共同演唱《我的好奶奶》歌曲，接着说：“祖父母们非常辛劳，今天是他们的特殊日子。

让我们一起庆祝，好不好？”2、教师与幼儿的互动：教师以亲吻幼儿的方式表达关爱，并询问：“宝贝们，被老师妈妈亲吻感觉如何呢？”3、祖父母亲吻幼儿的回忆：引导幼儿回忆被祖父母亲吻的时刻，询问这些温馨的瞬间发生在何处。

4、幼儿主动亲吻祖父母：鼓励每个幼儿主动向祖父母表达爱意，通过亲吻的方式传递情感。

5、分享重阳糕：请幼儿首先将重阳糕递给祖父母，随后与他们共同品尝。

6、演唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲：引导幼儿跟随教师一起边唱边做相应的动作，向祖父母表达问候。

7、播放“亲亲我”音乐：邀请祖父母和幼儿一起聆听音乐，同时进行亲吻和拥抱的互动。

8、关爱祖父母的行动：鼓励幼儿通过具体的行动来关爱祖父母，如自己走路不需祖父母抱，或者为他们轻轻按摩背部等。

幼儿园重阳节活动策划方案范例（二）一、活动背景与目标随着金秋的深入，我们即将迎来重阳节，一个寓意着登高、敬老的特殊日子。

汶河幼儿园大班组正筹备一场以“欢庆九九重阳”为主题的庆祝活动。

在现代社会，许多父母因工作繁忙，将孩子的日常照顾和教育重任交给了祖父母或外祖父母。

这些长辈们不辞辛劳，风雨无阻地接送孩子，默默付出。

然而，孩子们往往对这种无私的关爱习以为常，甚至有时还会表现出不满。

因此，我们选择在重阳节这个具有教育意义的时刻，举办此次活动，旨在让孩子们体验并表达对长辈的深深亲情，学会关爱身边的每一位老人，培养他们的同情心和爱心，从而在生活中自然地理解和感受情感的丰富，分享幸福生活的快乐。

重阳节幼儿园活动策划方案范文活动地点：地点幼儿自行选择活动过程7：30—8：10区域活动让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规则，互相谦让，玩好之后能做好整理工作。

(重阳节)8：15—8：35晨间活动：玩球组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起游戏的乐趣。

8：35—8;50分组游戏1、老狼老狼几点了2、切西瓜8：55—9：10幼儿体操组织幼儿有精神的跟着老师做操9：15—9：30朗诵古诗，复习歌曲小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今天，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们高兴吗?那在这个特别的日子里，我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真挚的祝福。

祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

9：30—9：40做好包饺子前的准备9：45—10：15祖孙一起包饺子今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶一定很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那现在就请____小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。

10：15—10：25陪班老师做好清理工作10：25—10：50游戏：运球刚才各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下，来做些小游戏。

10：50—11：20品尝饺子祖孙一起品尝一起做的饺子重阳节幼儿园活动策划方案范文（二）活动目标1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培养孩子从小敬老爱老的美德。

活动过程1.主题：《了不起的爷爷奶奶》①小班幼儿可以请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护他们的。

②中班幼儿可以听听爷爷奶奶讲述自己年轻时的故事。

(事先联系好)____组织幼儿为爷爷奶奶表演节目。

幼儿园重阳节活动策划方案模版方案名称：____年度幼儿园重阳节庆祝活动策划一、活动背景与目标重阳节作为我国重要的传统节日，承载着尊老爱幼的美德。

幼儿园作为儿童教育的基石，应借此机会教育幼儿尊重和理解老年人，同时，通过活动让幼儿了解并传承中华传统文化。

本次活动旨在激发幼儿对传统节日的热爱，增强他们对老年人的尊重和关爱，以及培养他们的社交和情感技能。

二、活动主题与内容主题：共度重阳，传承敬老美德内容：1. 敬老分享会：邀请社区的长者来园，与幼儿分享他们的生活经验和故事，以增进幼儿对老年人的理解和尊重。

2. 传统文化手工：组织幼儿参与制作重阳节相关的手工艺品，如菊花和菊花糕，使他们在实践中感受传统文化的魅力。

3. 重阳节游戏：设计一系列与重阳节相关的游戏，如猜灯谜、诗词游戏，让幼儿在娱乐中学习传统文化知识。

4. 家庭联欢活动：邀请幼儿的父母和祖辈共同参与联欢会，通过表演、游戏等形式，促进亲子间的互动和家庭的和谐。

5. 彩石艺术创作：鼓励幼儿创作与重阳节主题相关的彩石佳句，展示他们对传统文化的个人理解和感悟。

三、活动时间与地点活动时间：____年10月13日（农历九月初九）活动地点：幼儿园教室、操场及其他适宜场所四、活动流程1. 上午活动安排：敬老分享会（9:00-10:00）传统文化手工（10:00-11:30）重阳节游戏（11:30-12:00）2. 午休与准备：午休（12:00-14:00）活动准备（14:00-14:30）3. 下午活动安排：家庭联欢活动（14:30-15:30）彩石艺术创作展示（15:30-16:00）五、活动筹备1. 邀请长者嘉宾：联系社区资源，邀请长者参与分享活动，提前确认参与人数和时间。

2. 手工材料购置：准备充足的制作材料，确保手工活动的顺利进行。

3. 游戏策划与准备：设计游戏环节，准备相关道具和奖品，确保活动趣味性和参与度。

4. 联欢会筹备：安排音响、道具等设备，确保联欢活动的流畅进行，选择适合各年龄段参与的节目。

幼儿园重阳节活动方案一、活动目标：1、幼儿能积极的参与活动，初步学习儿歌。

2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。

3、积极回答老师的问题。

二、活动准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

三、活动过程：(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。

师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、引导幼儿学习儿歌。

(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

四、活动总结：教师针对幼儿今天的表现，及时的给予评价，鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。

同时，教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪，通过表扬和鼓励，增强其自信心。

五、活动延伸：教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。

附儿歌：《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

幼儿园重阳节活动方案（二）活动主题：“浓浓祖孙情开心过重阳”活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈。

明白关心他人。

2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。

3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。

4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。

活动时间：1、活动准备与策划时间：重阳节前____天。

2、活动开展时间：重阳节当天，大约____个小时。

活动准备：1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。

3、每人两个桔子。

活动流程：1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。

幼儿园重阳节活动策划方案1设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。

而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。

意在让幼儿感受中华传统美德。

能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动时间：10月5日上午9点~11点活动地点：新城区绿地活动目标：1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2、结合主题，让幼儿了解重阳节的好处，丰富幼儿社会经验。

活动准备：1、报纸、垃圾袋若干2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程：一、驱车前往新城区绿地1、观赏路边的`植物变化，了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。

二、到达绿地1、老师介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。

古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。

奇数为阳，偶数为阴。

九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。

中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。

老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在这天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏：两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一齐做个搞笑的游戏，好不好”5、共同分享食物。

幼儿园重阳节主题活动策划方案范文一、设计思路：重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。

这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。

二、活动内容：小花帽三、活动目标：1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。

四、活动准备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。

五、活动过程：(一)欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。

1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。

(出示紫色帽子)问：这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子)：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。

3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。

小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。

这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说："我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。

"(出示第三顶帽子)问：这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队，还有什么地方在排队?是怎么排的?4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟："老奶奶做的帽子呢?"小鸟说："今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。

小班重阳节活动方案范本活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。

在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的尊敬老人的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了敬老节活动。

活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备：课件活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月____日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：九月____日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。

为爷爷奶奶捶捶背等。

活动照片：中国的传统佳节九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以爷爷奶奶您辛苦了为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。

下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。

离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都湿润了，孩子和老人快乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。

通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。